-->幼儿园中班语言领域集体教学活动质量评价 【摘要】通过对10次幼儿园中班语言领域集体教学活动录像课的活动目标、活动内容、活动过程，以及活动效果进行分析，研究表明，在活动目标方面，教师能基本顺应幼儿...
活动目标： 1、观察图片，尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。 2、体验礼貌问路、获得帮助的快乐。 活动准备：PPT、汉字卡片、人手一份记录纸和笔。 活动过程： 一、观察角色，表达对"角色"和"迷路"的...
活动目标： 1.体验自己解决困难的喜悦，增强自信心。 2.知道字长生活中会遇到许多困难，应充满信心。 3.能开动脑筋，想出个方法克服困难、解决困难。 活动准备：教师准备大头饰（飞比、飞比的两个哥哥、熊...
活动目标： 1、理解儿歌内容，交流讨论学说儿歌，感受欢度春节的氛围。 2、积累儿歌中"剥"、"搓"、"踩"、"舞"、等动词，会在生活中正确使用。 3、体验与同伴合作朗诵的快乐。 活动准备： 1、教学挂...
活动目标 1、初步理解作品内容，体验热爱大自然的美好情感。 2、体验冬娃娃的礼物给大家带来的快乐。 活动准备 1、教学挂图或多媒体课件一套。 2、语言磁带，幼儿操作材料。 活动过程 1、谈话引出课题。...
一、目标： 1、了解图书大意，学习词“对岸”及动词“搭、架”，培养幼儿阅读兴趣。 2、教育幼儿乐于助人及讲文明,讲礼貌。 3、发展幼儿扩散性思维及口语表达能力。 二、准备： 1、《乌龟桥》人手一本(利...
各位领导、各位老师，下午好！ 我是。今天我组织的活动是中班语言活动《奇遇记》。 本活动取材于我们幼儿园黄莉莉老师的原创幼儿文学作品《奇遇记》。该作品讲述的是有关于一只“大嘴怪”外表丑陋，内心却乐于助人...
中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》 尊敬的各位领导、老师： 大家好，今天我说课的题目是：中班语言活动《萝卜回来了》。一、说教材： 《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事，故事中以“萝卜”为...
中班语言：点子公司说课稿 一、说教材：纲要中指出：“要鼓励幼儿大胆、清楚地说出自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。”故事《点子公司》故事情节生动，故事主...
一、说教材 散文《落叶》是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的语言描绘了秋天树叶飘落的景象，将秋天的情景作了巧妙的比喻和联想，显得具体而又形象。如：“小树叶由绿变黄，一个个好像穿着金黄色裙子的小姑...
中班语言说课稿：《摇篮》 大家好！ 今天我说课的题目是中班语言活动诗歌《摇篮》，这首诗将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮。描写出了小宝宝分别在不同的摇篮里睡着了的那种温馨、宁静的意境...
《春天的电话》说课稿 说教材 （一）教材分析 《春天的电话》是未来出版社根据最新《幼儿园教育指导纲要》编写的中班语言领域的一则童话故事，用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物复苏的美...
中班语言《子儿，吐吐》说课稿 一、说教材： 生活中孩子们经常会出现吃水果时不小心连子儿一起吃下去，吞下子儿会怎么样呢？中班的孩子已有子儿埋到土里会发芽的经验，那么，把子儿吞进肚子里会不会也一样呢？紧抓...
中班语言活动《稻谷和麦子》说课稿 一、说教材 *教材分析： 《稻谷和麦子》是幼儿园中班上册语言领域中的一个续编故事活动。这则故事内容简单，形式新颖。主要通过让幼儿了解水稻和麦子的区别，知道它们分别能做...
中班语言《会动的房子》说课 一、说教材 我今天说课的内容是中班语言《会动的房子》，随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们开始对大自然产生浓厚的兴趣，特别是生活与自然中的各种声响，对孩子们特别有吸引...
语言能促进孩子社会性的发展。孩子作为一个社会人，必须从小培养他的社会交往能力、独立生活的能力、学会某些社会规则。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班语言教案：《送大乌龟回家》 ...
语言对孩子的个性也有很大的影响。语言发展得比较好的孩子，往往思想活跃，性格开朗，喜欢同别人交往，活动能力比较强。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班语言教案：有趣的广告语 活动...
语言发展比较差的孩子，则往往沉默寡言，比较胆小，活动能力比较差。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班语言教案：手指编故事 活动目标; 1.玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完...
作为浅语艺术的幼儿文学,是一种爱的文学、真的文学、美的文学。它是培养幼儿综合素质的重要精神食粮,是提高幼儿全面素质的启蒙教材,能使幼儿获得真的启迪。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅...
幼儿的生理、心理特点特点决定了幼儿园语言教育是以幼儿文学作品作为提升幼儿语言能力的主要形式和内容。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班语言教案：听话的朋友 目标 1.理解故事，...
幼儿的生理、心理特点，使他们天生喜欢文学。幼儿对文学的需求呈主动状态，他们喜欢听故事，喜欢朗诵儿歌和有趣的幼儿诗，喜欢看色彩鲜艳的图画故事。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班...
幼儿文学作品为幼儿打开了一扇窗，满足了他们的好奇心和求知欲。幼儿文学是伴随、贯穿整个幼儿阶段的文学，它可以满足不同的年龄段的幼儿的阅读需要。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班...
幼儿文学以幻想、快乐、优美、荒诞等品质对幼儿具有强烈的吸引力，征服幼儿，使幼儿乐此不疲。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班语言教案：海浪扑上来 目标 1.感受小浪花的调皮和爱...
幼儿文学还以其丰富、乐观向上的内容及繁复多样的样式带给幼儿优美的美感、美的享受。它稚拙的美、纯真的美、荒诞的美体现了幼儿纯真的心灵，带给幼儿轻松、快乐、滑稽、幽默等审美品质。下面是小编整理的关于亲子的...
一、说情况 我所执教的中二班，孩子的年龄相对来说有点偏小，入园时间是寒假后，小班的教育只接受了一半，就匆忙升入了中班，因此一些基础知识掌握不够丰富。但幼儿普遍喜欢听故事，与不知不觉中发展了语言能力。个...
幼儿园精选说课稿：中班语言《落叶》 散文《落叶》它选自幼儿园中班语言教材，这是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘落的景象，散文中充分发挥想象力，将秋天的情景作了巧妙的比喻和契合...
一、说教材 《整条街最胖的妈妈》这一语言故事来源于重庆出版社幼儿发展课程幼儿中班语言活动下期教学参考，位于大大手牵小小手单元主题活动中，该单元以“爱”的教育为主线，叙述性、关爱性、应答性、应变性、独立...
活动目标 1．理解故事内容，知道梅花鹿和小猴各自的本领，了解它们共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇：抓耳挠腮、合作。(重点) 2．能大胆表达自己摘果子的办法，尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的...
活动目标 1．幼儿能根据认知经验对图片进行观察、猜测、联想并大胆表达自己的见解。 2．幼儿能积极参与创编讲述活动。 3．感受故事的趣味、幽默，体验活动的快乐。 活动准备 1．故事图片5张，幼儿创编图书...
活动背景 每个人都有梦，梦往往伴随着我们每一个人成长的轨迹，特别是幼儿时期，孩子们的梦是多姿多彩的，有的异想天开，有的滑稽可笑，有的神奇有趣……爱做梦又是天真可爱的孩子们感受生活、发现生活一种想象思维...
设计思路绘本《先有蛋》描述了蛋变成鸡、小蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶……《先有蛋》不仅仅是一个故事，还蕴涵了对“生命起源和变化”的审美感知。通过绘本学习，教师可有意识地引导幼儿学习联系前...
学习目标： （1）在操作过程中学习运用量词。 （2）激发参与讲述活动的兴趣。 （3）教育幼儿在生活中要注意观察，将废旧物有效的利用起来。 制作材料：月饼盒、纸卷筒、方便面纸碗、卡纸、纸杯、药瓶纸盒等...
整理了关于幼儿园中班语言《抱抱》说课稿，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、说教材： （一）教材分析： 爱是一个永恒不变的话题，是世间最美好的事物之一。我们要诉说爱、感受爱、表达爱。《抱抱》这本书...
整理了关于中班语言：《微笑》说课稿，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 一、说教材： 大家好，今天我说课的题目是：中班故事《微笑》。 新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中...
活动名称：语言领域 活动内容：《小乌龟旅行记》 活动目标： 1、培养幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆想象，并通过语言、绘画的形式表现出来。 3、引导幼儿关注周...
“”， 活动名称：语言领域 活动内容：《小乌龟旅行记》 活动目标： 1、培养幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆想象，并通过语言、绘画的形式表现出来。 3、引导幼...
一、说教材内容 《小猪变形记》是一本富有童趣，贴近幼儿生活，又富有哲理的绘本故事。《小猪变形记》采用奇妙的方式为我们展示了：一只小猪通过各种办法模仿其他动物的生活却屡屡失败，最后发现，做猪最快乐的道理...
新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间，幼儿教师要不断尝试将新的题材，新的内容引入课堂，以新角度、新形势、新方法...
尊敬的各位领导老师： 大家好，今天我说课的题目是：中班故事《胆小先生》。 第一部分：说教材分析 一说教材。 1、说教材分析 童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，...
设计意图： 今天我抽到的说课题目是《甜蜜的家》，这是一个童话故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，编制生动的情节来反映生活。《甜蜜的家》就是以家这个现实为基础，通过想象，把小房子拟人化描写他...
尊敬的各位领导老师： 大家好，今天我说课的题目是：中班故事《微笑》。 新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间，幼...
说教材：幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识，如：早晨入园时可以问问幼儿：“今天几点起床的？几点上幼儿园的？”又如，在幼儿做操排队时，问问幼儿：“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数...
一说教材《电动玩具》是属于中班的科学活动，选自《多元整合幼儿园活动课程》，科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。本次活动要求...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班健康领域说课稿《老鼠和钟》含反思》小班健康领域说课稿《老鼠和钟》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿体验和同伴共同游戏的快乐，感受故事情境，练习慢走、快跑、...
作为一个认真负责任的幼儿园老师，老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，为了充分考虑到学习的趣味性以及学生的理解性，老师们通常会在授课前准备好说课稿，好的说课稿有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，怎么才能写好一篇优质的幼儿园说课稿呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“课件] 幼儿园中班语言说课稿...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班语言说课稿《笑》》《小班语言说课稿《笑》》是一篇幼儿园说课稿，适合幼儿园教师使用，可以借机培养幼儿喜欢与人交往，进而培养幼儿热爱生活的美好情感。1.教材分析:我选择教...
作为一名合格的幼儿园老师，说课稿是我们工作中的一部分，为了激发孩子们学习的欲望，教师们会去准备一份合格的说课稿，说课稿可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，在幼儿园说课稿的准备过程中，我们需要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新教案:中班音乐领域说课稿简单》，仅供参考，大家一起来看...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园小小班语言教案：课领域小猪找朋友》！教案目标： 1、乐意学习儿歌。 2、大胆地表达自己的想法。 活动重难点： 重点：理解讲卫生的益处。 难点...
经过几个星期的集体生活，托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感，开始关注自己、教师与同伴，尝试着适应幼儿园的集体生活，这时可通过“情境化”“生活化”的方式开展活动“大声回答‘哎’”，让孩子知道听到自己的名...
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