一名优秀的教师可以影响孩子的一生，教案在教师心中的地位越来越重要。通过教案可以收到预期的教学效果。教案中有哪些内容呢？下面，栏目小编为大家整理的“大班生活中的数字教案”，仅供你在工作和学习中参考。...
一个好老师就要负责任地上每一节课，教师编写教案是研究教学大纲、教材、教学内容、学生和教学方法等因素的综合过程。教案是老师上课的重要依据。那么，写教案真的较难吗？幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“大班生活中的数字教案”，欢迎你的品鉴！...
活动目标 1.引导幼儿发现生活中到处都有数字，每个数字表示的意义不一样。 2.感知数字与人们生活的关系非常密切，萌发对数字的兴趣。 活动重点： 寻找发现生活中的数字，了解各种数字的不同作用。 活动难点...
活动设计背景 为了让数学生活话，为了让同学们知道在我们的生中到处都有数字，同时数字在我们的生活中也起到了举足轻重的作用，从而来激发同学们学习数学的兴趣，去体会数字和我们生活中的关系，来引导学生去寻找数...
活动目标： 1、初步感知数与物的关系，帮助幼儿积累有关数的感性经验。 2、学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的活动。 3、激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动重...
活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可...
这是大班科学活动生活中的数字教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中表示的含义 2.能结合自己已有经验，创造性的运用数字。...
这是大班数学生活中的数字说课稿教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。"数"来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内...
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：“...
活动目标： 1、能积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。 2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、...
这是大班数学公开课生活中的数字教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中表示的含义。 2.能结合自己已有经验，创造性的运用数...
这是大班数学优质课生活中的数字教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图： "数"来源于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班幼儿的年龄特点和已有的生活经验，他...
设计意图： 数字是无处不在的，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便。为了使幼儿体会数字与人类社会的密切联系。本次活动以幼儿的生活经验为基础，将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起，进一步激...
活动目标1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。活动准备1、课件-乐趣练习：在图画里找数字2、课件-乐趣练习：找数字3、课件-动画片：你最喜欢的数字是什...
活动目标： 能积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。 让幼儿学习简单的数学题目。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动重点： 发现生活中的数字...
设计意图： 数学本源于生活，生活中处处有数学。我在关注孩子的生活和学习体验中，以捕捉贴近孩子的生活素材，选取孩子生活中熟悉的人、事、物，采拮生活数学实例为主，让幼儿体会到数学的生动有趣与丰富多彩，以唤...
活动目标 1、通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣。 2、通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们的生活是分不开的，同时培养学生细心观察的能力。 3、通过活动培养学生学习数学的兴趣。 4...
课题： 中班综合活动《生活中的数字》 教材简解： 我们发现生活中到处是数字，处处有数字，可以说我们生活在一个“数字”的世界中，数字无所不在。同样，幼儿的生活与数字密不可分。在幼儿的一日生活里，也到处充...
活动目标： 1、初步理解数字与我们生活的关系，积累有关数的感性经验。 2、知道数字在不同的场合代表不同的含义，幼儿对其形状感兴趣，幷乐意产生想象。 活动准备： 活动过程： 一：导入 1、大屏幕中出示格...
这是大班数学活动生活中的数学教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 目标： 1.调查、发现生活中处处有数学，感受数学的趣味性和实用性。 2.知道一些标准用具的作用。 3.发展合作探...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园中班数学教案《生活中的数字》及教学反思”！活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程...
活动设计背景 为了让数学生活话，为了让同学们知道在我们的生中到处都有数字，同时数字在我们的生活中也起到了举足轻重的作用，从而来激发同学们学习数学的兴趣，去体会数字和我们生活中的关系，来引导学生去寻找数...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学教案《生活中的数字》含反思》大班科学教案《生活中的数字》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知数字在生活中的应用，知道生活离不开数字，寻找生活中的数字...
活动目标： 寻找生活中的数字，感知数字与人们生活的密切关系。 对数字感兴趣，进一步巩固对数字的认识。 活动准备： 师生共同搜集写有数字的常见物体或图片（手表、闹钟、日历、尺、磅秤、药瓶、家用电器、温度...
活动目标： 1、对数字产生兴趣。 2、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备： 1、教师事先引导幼儿观察、寻找生活中的数字。 2、与数字相关的生活场景和物品的照片存放于数...
活动目标： 1、巩固对8以内数字的认识，感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备： 1、课件“好玩的数字” 2、幼儿每人一套1-6数字卡片。 活动过程： 一...
这是大班科学公开课生活中的数字教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 能积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。 尝试用线条记...
幼儿园数学教案：有用的数字 数学活动： 1、长高了吗？长胖了吗？ 准备：每名幼儿在中班和大班的身长体重测量结果卡（中班、大班用不同颜色区分，身长、体重后留有空格让幼儿做标记） 组织策略： ⑴谈话引起幼...
活动目标： 寻找生活中的数字，感知数字与人们生活的密切关系。 对数字感兴趣，进一步巩固对数字的认识。 活动准备： 师生共同搜集写有数字的常见物体或图片（手表、闹钟、日历、尺、磅秤、药瓶、家用电器、温度...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《生活中的数字》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1.寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中所表示的含义。 2.感知数字在生活中的应用，知...
说教材我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：...
设计意图： 只有当数学回归了幼儿的生活情境，才给了幼儿将数学思维进行宽广的迁移和应用的机会，才能更有效地提高幼儿运用数学解决实际问题的能力，才能更好地体现数学的教育价值。《纲要》中关于数学领域的目标定...
幼儿教师教育网相关专题：“生活中的大班教案”。教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。每个优秀的教师都应当在课前准备一份优秀的教案，教案要体现一个老师的教学思想和教学过程，以及教学中的精华，如何让自己的教案质量更上一层楼呢？也许下面的“《生活中的卡》大班教案”正合你意！供您参考，并请收藏本页！...
设计理念： 数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进...
【活动目标】 1、能正确迅速地点数10之内的点子和认读10之内阿拉伯数字。 2、能将点子和数字进行配对。 【活动重点】 能正确将点子与数字进行配对。 【活动过程】 1、教师导进，激起幼儿爱好。 师：告...
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：“...
活动目标： 1、能积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。 2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、...
导读：“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班幼儿的年龄特点和已有的生活经验,他们对周围事物充满好奇心。 结合主题我们大班本次的“跟进式”研讨课是《生活中的数字》选...
教师针对于课堂教学的介绍一定要新颖，在老师教学时，教案的作用就非常明显了。教案能帮助教师明确教学重点。你知道什么是教案吗？有请阅读我们为你编辑的大班数学活动教案，为防遗忘，建议你收藏本页！...
教学目标： 1、复习1-7的数字，能认读数字点卡。能手口一致地点数。 2、知道6添上一个是7. 3、能给数字正确排序，复习相邻数。 活动准备： １、1-7的数字点卡若干。 ２、白雪公主的面具７个，小熊...
【活动目标】 1、感知8以内的数量，并认识数字“8”。 2、初步掌握8的实际意义。（重难点） 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。 【活动准备】 1、1—8数字卡片，水果图片若干幅，歌曲磁带，...
活动目标： 1.正确感知10以内的数，对数字活动感兴趣。 2.能积极地参与游戏活动，有一定的规则意识。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.发展幼儿逻辑思...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班下学期科学教案《生活中的数字》含反思》大班下学期科学教案《生活中的数字》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能结合自己已有经验，创造性的运用数字，寻找生活中...
引言：倾力打造幼儿园教案栏目，免费提供精品幼儿园教案、幼儿园优秀教案、大班数学教案。 来，看看今天我们推荐的优秀教案吧！ 幼儿生活中回归规律（大班数学教案） 设计意图： 只有当数学回归了幼儿的生活情境...
活动目标： 1.认识数字8，感知8以内数字和数量的关系。 2.能动脑筋操作，按实物的数量圈出相应的数字。 活动准备： 课件、《幼儿画册》、数卡4～8、铃鼓一个。 活动过程： 一、认识数字4-8。 1....
活动目标： 1.寻找生活中的数字，初步了解数字在不同物品中表示的含义 2.能结合自己已有经验，创造性的运用数字。 3.对数字感兴趣，积极关注身边事物。 4.增强思维的灵活性。 5.培养幼儿边操作边讲述...
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