小学广播稿

小学广播稿(通用5篇)。

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小学广播稿 篇1

20xx.10.17农历九月初九，是中华民族的传统节日--重阳节，又称“老人节”，《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。夕阳无限好，人间重晚情，值重阳节到来之际，为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，岳阳雅礼实验学校少先队大队部向全体师生发出爱老敬老的倡议，各班积极响应，通过一系列的活动，营造全校浓郁的感恩氛围。

小学部于本周一举行了重阳节主题升旗仪式，此次升旗仪式由1305班承办。以“重阳节”为契机，倡导大家尊老敬老，懂得感恩，用一颗真诚的敬老之心影响全社会，使老人老有所乐，让他们的生活充满爱的阳光。

学生代表姜宇鑫同学在发言中倡导大家爱老敬老，用最朴素的方式献给长辈一份孝心：拿起手中的笔，写几句感恩的话语;举起小手，为爷爷奶奶、外公外婆捶背、揉腰、洗脚;拿起相机，给老人留下一份美好的回忆!同时她还提醒我们要时刻关心老人,多为他们着想，对待老人要有礼貌，外出学会礼让老人;在学校里，更要尊重师长。

主题节目——《弟子规之入则孝》

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，1305班全体师生共同吟诵《弟子规之入则孝》，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。

主题活动——“合照寄真情”

在“重阳节”来临之际，我校开展了系列德育主题教育活动，其中“合照寄真情”环节表达出了同学们对家中老人的孝心和爱心。

此次重阳节岳雅学子们以实际行动表达着自己的孝心和爱心，家长们同样积极响应，利用周末闲暇时间带孩子看望老人，为老人捏捏肩，聊聊天，将在学校有趣的事情与长辈分享等等...大家都在用自己独特的方式与老人们一同度过美好的亲子时光。虽然重阳节一年只有一天，但是尊老敬老应该体现在日常生活中的每一天!

小学广播稿 篇2

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了！

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

二、明来历

甲：都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别xxx年了！

甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，您知道怎么回事吗？

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀！您的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！

乙：对！是该拜个早年！

合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!

三、说风俗

乙：咦，说起元旦，您知道各国庆元旦的习俗吗？

甲：知道一点，但不太清楚，看来您肯定知道，给我大家介绍几个吧！

乙：好啊！

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

四、道感谢

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：您说得有理，回忆这一年中，给过您温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中您最想感谢的是谁？

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，您们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，您们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，您们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说：

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头，却布满了皱纹

我想对老师说：

是呀，这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻，我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声：谢谢您们!

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有您，老师》。此刻，就由陈溢丰以诵代唱，借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有您，老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

您总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

您总是在我身旁

照耀永恒的明光

您带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

您带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有您日子更有意义

感谢有您生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对您 说一声

谢谢您 老师

您带给我喜悦和平安

无限的恩情满怀温暖

您带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有您日子更有意义

感谢有您生命充满涟漪

乙：感谢有您，老师！我们如花的岁月离不开您的精心培育，我们如歌的青春更少不了您的悉心呵护。一切，因为有您！

五、结束语

甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的

乙：但欢乐的时光也是永恒的

甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……

乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的xxx年！

乙：让我们在欢乐的歌声中说再见！

甲：谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。

合：再见！

小学广播稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们，红领巾广播又和大家见面了，希望能够和大家度过一个愉快的下午，。

男生：是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢？是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢？还是爸爸妈妈。

女生： 我们像一只无助的孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的“舵手”，带我们走出迷茫。

男生： 爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正；在我们身体不舒服的时候，是父母不顾一切地照顾我们，关心我们；在我们学习遇到困难时，是父母陪伴我们走出困难；在生活里遇到困难时，是父母给我们鼓励。

女生：在我们愉快的的生活中父母给了无限的爱，正因为有了这些无限的爱，才使得我们能够健康的成长，下面请听感恩父母的诗歌.

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树 叶对大地的感恩； 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白 云对蓝天的感恩； 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女生：我们滋润着母亲的真情成长；

合： 今天， 就让我们用自己的心声， 感恩我们亲爱的父母； 男生：是他们让我们体验了生命；

女生：是他们让我们茁壮地成长；

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、 温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶

飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女生：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美 无损、永不褪色； 女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味； 男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。 女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。 男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一 切的黑暗和阴冷； 女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所 有的坎坷和障碍； 男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；

小学广播稿 篇4

“岁岁重阳，今又重阳，天朗气清胜春光”。在我国传统节日——重阳佳节到来之际，为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，丰富退休教职工的健康文化生活，促进退休教职工的身心健康。嘉陵一中工会举行了以“心系学校，欢乐重阳”为主题，开展“灿烂笑容，最美留影”、“相逢重阳日，叙旧话家常”等活动。

上午九点半，杨隽校长携校级领导班子陪同退休教职工参观了学校弘毅楼、勤诚文化长廊、弘毅讲堂及生活区，观看了学生大课间跑操，最后到学校三楼小会议室进行座谈。

座谈会上，杨隽校长对我校退休教职工表示节日的祝贺，对今天到校参加活动的教职工表示热烈欢迎，并祝他们节日快乐!接着介绍了学校发展关键词：传承、奋发、创新、有为。他提出，学校的发展，离不开各位老领导老教师的付出和心血。学校自创立以来，你们筚路蓝缕的开拓精神，坚忍不拔的拼搏精神，以及人格力量为我们树立了标杆。如今，学校硬件建设初具规模，还将继续提升学校和办学品质。目前学校正在凝心聚力争创省二级示范学校。

从学校发展来看，困难依然很多，任务依然很重。但我们将负重前行，不辱使命。也请老领导老同志多为学校发展献计献策。

已退休的老校长吴汝雨同志表示：“参观校园后的第一印象是，学校的发展变化真可谓今非昔比，如今规模之大出乎意料。学校的迅猛发展，归根到底在于中国共产党的正确领导，各级领导重视，历届领导班子及教职工共同努力的结果。作为已退休的教师，看到自己的学校变化喜人，由衷感到欣慰。”说完，老吴校长激动得热泪盈眶。最后他衷心祝愿：在学校领导班子的带领下，嘉陵一中的明天越来越好!

座谈会后，退休教职工们纷纷在学校弘毅楼前合影留念，中午在学校食堂就餐。

敬老爱老是中华民族的传统美德，嘉陵一中工会在学校党委的领导下，致力于团结全体教职工，更好的为学校的建设发展做贡献。

小学广播稿 篇5

女：给你的天空划一道绚丽的色彩

男：给你的世界奏一曲动听的欢歌

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家好，欢迎收听“红领巾广播站”

女：我是播音员xxx

男：我是播音员xxx

合：今天红领巾广播站的主题是“写好规范字，彰（zhang）显华夏文化”

女：同学们，一个人生活在这个世界上，一定要与其他人交流，而人与人之间的交流源于文字。语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术, 而写一手正确、规范的好字就是民族艺术的体现

男：是呀，有人说，字是人的第二张脸；也有人说，字是知识的外衣；还有人说，字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们应当继承和发扬这门古老的艺术，做为中国的炎黄子孙，就应该写好规范字。 女：你说的真好。不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为自己和他们遥不可及，要知道，规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。

男：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。我们小学生，正处在练字的黄金时期。其实只要你愿意，并立刻付出行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你自己都无法预料。

女：我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功，是巩 固识字的手段，对于提高同学们的文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。

男：既然写规范字那么重要，我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧

女：嗯，我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。 男：写字时坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，大概我们的一拳。这样的要求，相信同学们一开始都能做到，但是，关键是不能很好地坚持。 女：握笔对于写出一手好字也很重要，写字时握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到舒展大方。

男：同学们，“字无百日功”，要写一手规范字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。

女：这里有你的心声

男：这里有我的关怀

女：让我们手牵手

男：让我们肩并肩

合：老师们，同学们，红领巾广播站又要和大家说再见了，让我们相约再下期同一时间，谢谢大家

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小学二年级广播稿通用

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小学二年级广播稿 篇1

各位老师、同学们：

大家好！

小红花广播站又和大家见面啦！我是二年级的XX，我是XX。

甲：你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊！

乙：当然啦！

甲：咱们言归正传吧！

乙：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

甲：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的`世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

甲：三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

甲：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！

小学二年级广播稿 篇2

2010年11月12日，时值秋高气爽，阳光灿烂之日哦，东莞南博职业技术学院又迎来了第二届全院运动会的闭幕式。短暂的三天，田径运动场上的运动员们挥洒着热血与泪汗，每一个画面都深深地印在我们的脑海，挥之不散的力量久久地支撑着我们前进。

炙热的阳光下，烤练着每一位运动员，我们财经系可谓硕果累累，女子4X100米接力赛、女子4X400接力赛都获得了第一名，一根小小的木棒，传递着热情和激动。“接力接力，接的是团结的力量，接的是毅力的坚持”主持人说道。是的，坚持到底就是胜利。观众席上的拉拉队也不失色，看着运动健儿飞奔的身影，拉拉队们扯破嗓子地使劲呼喊着。当我们采访他们的时候，他们激动地说：“赛场上运动员的英姿，赛场外编织我们的梦想。他们的英姿圆了我们的梦想，即使再累也值得!”是的，能给自己院系的运动健儿加油打气是光荣的，就算是喊哑了喉咙也要继续为他们加油，他们是我们的骄傲。

无论是学生还是老师的比赛，每场比赛都揪着我们的心弦，是那样的精彩。伴随着一阵阵的喝彩声，校运会也接近了尾声。蒋主任也给了我们财经系两会干部很大的鼓励，肯定了所有人这三天校运会期间的努力和付出。运动场上处处都是竞争，却又处处充满着友爱的气息。

在夕阳的照耀下，我们学院的第二届运动会圆满结束了，我们财经系获得了第二名。名次不重要，重要的是我们看到了老师，同学的努力，看到了大家的团结。曾经的一幕幕印刻在我们心中，凝固成永恒的画面，演绎着勇敢的传说。

小学二年级广播稿 篇3

1、敬运动员

一个是期待出发，一个是期待抵达。烈日下的奔驰，蓝天白云下的.辛苦，总想为你呐喊，却又怕被天空误解。我总想为你歌唱，却又怕惊扰白云。把你最美好的祝愿挂在跑道上。微风中的每一次震动，都是另一个发自内心的祝愿。加油！胜利来自希望，胜利就在眼前！

2、敬运动员

愿希望被折成一条船，沿着小溪送给你；愿意把鼓励绑成一捆清水，微笑着递给你；愿意把友谊织成毛巾，轻轻擦去你的汗水；让热情燃烧成一朵花，送给你，说:“运动员，辛苦了！”

3、天津沙——表扬运动员

夕阳淡淡的，玫瑰色的。红旗，成群的花。呐喊助威，谁是冠军？明天对中国来说将是成功的。

4、敬运动员

奋斗的力量，考验的耐力，表现出来的默契，面对这些事情，你不怕往前走，加油！学生们在打电话

努力！老师们在等着

5、赛场上，无数飞红的生命，无数威武的骑手，无数与蓝天吻别的枯草一一辉映。

6、因为你，初冬的阳光温暖；

因为你，结尾的台词五颜六色；

因为你，掌声显示出非凡的意义；

因为你，一种争强好胜的心态，一目了然地悄然到达人生主题；

因为你，生活变得丰富而伟大。

7、运动员赞

不像老虎那样强壮，但像夸父那样执着；没有豹子般的速度，却有龚宇一山的坚定；

不像鹰那么敏捷，却像泰山崩前一样从容。抱着必胜的信念，我一次次挑战自己。

胜不骄，败不馁，面对一切困难和挫折。年轻的时候，我们追求卓越；年轻的我们拥抱成功；年轻的球场，流眼泪流汗……为你加油，心中的英雄。

奋斗者，你是场上最亮的点。在你眼里，你不在乎胜利的喜悦和失败的泪水，只是为了表现生命跳跃的节拍。

奋斗者，你是生命运动中最响亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己坚实的步伐踏上人生新的征程。

赛场上的拼搏者，你们是我们永远的骄傲！

小学二年级运动会广播稿运行青春的梦想

你是水中剑鱼，陆地猎豹，激情勇者！100米，短距离，是最强的冲动，也是最吸引眼球的。

绚丽的天空有一半需要你的支持。运动场上的人物变成了彩虹，装扮成青春的梦。它们不再是弱柳。温柔宁静中散落着许多豪情，一个微笑，一个频率，埋藏着许多痛苦，让名字不再柔弱，柔弱的身影像血液一样激动。你们是榜样，是标兵，是我们可敬的国家英雄。

迈着矫健的步伐，走出希望的乐章，各种信仰，披上蓝天，用你深邃的目光，开出美丽的弧线，人生有几拍，成千上万双眼睛在注视着你。为了希望，为了胜利，耗尽青春的梦想！加油郑亚云！

小学二年级广播稿 篇4

1) 迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

2) 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

3) 你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平

4) 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

5) 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6) 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7) 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8) 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

9) 不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

10) 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

11) 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

12) 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

13) 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

14) 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

15) 踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

小学二年级广播稿 篇5

20xx年12月6日星期六，我随着小记者采访团队来到了慈济小学运动场，采访“宝狮莱杯”20xx年游仙区首届中小学（幼儿园）速度轮滑比赛。

在现场，首先观摩了轮滑比赛的开幕式，开幕式由游仙区区长、教体局局长，七一剑南路学校校长，以及主办方领导等出席。首先是七一剑南路小学的校长贾昆进行讲话，贾校长说道：“希望在这一次轮滑速度竞赛中，能创造佳绩，谱写新的篇章！”随后，各领导代表相继发言对于该次运动会做出了指导和鼓励，希望各运动员赛出风格和成绩。

运动会正式开始后，一个个运动员信心十足地走向了运动场。随着裁判员一声哨响，运动健儿们用娴熟的轮滑技术和奥林匹克精神去进行冲刺与比赛，迈向他们心目中的梦想！

在运动场外，还没上场的运动员做着热身运动，摩拳擦掌、信心十足地准备上场比赛。

希望我们的运动员赛出希望，赛出成绩。祝运动会取得圆满成功。

小学二年级广播稿 篇6

1、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

2、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

3、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

4、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

5、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

6、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

8、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

9、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

10、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！

小学二年级广播稿 篇7

10月14日，大唐实验小学举行以“阳光、健康、绽放”为主题第十一届“春苗杯”体育节秋季运动会。据悉，此次运动会竞赛分为学生组和教工组，运动员分别在趣味运动、接力赛、个人赛等多个小项上展开角逐。

运动会赛场上，运动健儿们激情飞扬、奋力拼搏，主持人将全程追踪播报道比赛进程，最后的教工接力赛将整个运动会的气氛推向高潮。

据悉，在刚刚结束的区第三届中小学生田径运动会上，大唐实验小学田径社团九名健将代表学校参赛，不仅捧回了全区小学团体总分第八名的殊荣，还喜得女子4xx100接力第二名的佳绩，为学校争得了荣誉。

“健康中国建设从建设健康校园开始，从培养健康学生起步，大唐实验小学以培养阳光健康、潜能绽放的书香少年为目标。举办运动会，希望从中展现学校师生对体育的热情，考验同学们的身体素质，从而在比赛中培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。”学校负责人表示。

小学二年级广播稿 篇8

迎接挑战创造精彩，

初升的朝阳给予我们新的希望，

在充满火样的热情中，

我们迎接一个新的挑战，

生命原是一幅未动笔的画卷，

但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷，

我们应当充满希望的`迎接挑战，

成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得，

加油吧!为了创造不平凡的精彩，

去傲视任何一个挑战，因为我们是最强的，

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多， 收获的越多， 坚韧的毅力。

坚定的信念 收获闪光的金牌 成功属于谁 人生的路，有坦途，也有坎坷;

做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，

谁也无法选择，无法拒绝，

人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，

在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，

成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。

十月的阳光， 十月的朝霞， 一个灿烂明媚的十月， 一个丰收吉祥的十月。

欢歌笑语， 彩旗飘飘， 运动会开幕了， 内心的喜悦无法用语言来表达，

千万个美丽的词汇也无法描述， 昔日的努力要在今天得到考验， 来吧!

几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，

带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，

阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。

谢谢你，我们的啦啦队!

小学二年级广播稿 篇9

为推动学校素质教育的开展，提高学生进行体育锻炼的积极性，10月18日，曲阜师范大学研究生支教团协助富平县东区小学成功开展了“强身健体 超越梦想”秋季运动会，全校近两千名师生共同参与，尽情享受运动的快乐。

纵使清晨寒气凌人，同学们已是热情高涨。上午8点整运动会正式开幕，启动仪式上，东区小学张校长为运动会致辞，鼓励运动员们赛出风格、赛出水平，裁判员代表及运动员代表分别做宣誓与发言，随后，各个班级依次进行了花样百出的方阵表演，将赛场的气氛推向了高潮，孩子们都沉浸在这变幻百出、歌舞升平的欢乐海洋。

比赛正式开始，运动会现场气氛热烈，形式多样，趣味十足。本次运动会有50米短跑、4x50米往返跑、跳绳、立定跳远等个人单项比赛及海底传月、托球跑、踩气球、赶小猪、摸石过河等趣味运动项目，运动场上班主任悉心指导，鼓舞士气;孩子们龙腾虎跃，奋力拼搏;赛道旁边的呐喊助威，更是激情澎湃，整个比赛始终充满了紧张而和谐的气氛。

本次运动会既是对东区小学体育工作的一次大检阅，也是学校实施素质教育，推进体育阳光工程，检验学生素质的的良好机会，学生德、智、体、美、劳得到了真正的全面发展，曲阜师范大学研究生支教团也必当秉承学校宗旨，履行责任担当，以饱满的热情和精力投入到今后的工作和学习生活中，用一年的时间做终生难忘的事，为富平县东区小学的发展积极贡献自己的力量!

小学二年级广播稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

清晨，当温暖的阳光洒向大地，我们背着书包，踏着轻快的步伐来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，一种书香气息向你迎面扑来。

树儿正在随风摇曳，花儿正在向我们微笑，小鸟在枝头高声歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛，男生在打篮球，女生在踢毽子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学，还是低年级同学，都很喜欢阅读。走近一楼，就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书，他们三五个坐在一起，津津有味地读着，往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著，独自坐在座位上安静的看着书。正是因为我们如此爱看书，我们的马坡岭小学才会有“书香校园”的称号。

书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书，就会变得像一杯白开水，极其平淡。书不仅可以增长我们的知识，丰富我们的生活，还可以陶治人的情操，开拓我们的视野，荡涤我们的心灵。

生活在这个充满书香的校园里，我的心灵也得到了熏陶。渐渐地，我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次，我去图书馆看书竟然忘记了时间，直到管理员提醒我：他们快要下班时，我才依依不舍地放下书回家。写作文时，我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书，就像与一位有思想的人进行对话;读一本书，就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门;读一本书，就像接受智慧女神的洗礼，浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。

我的校园是一个充满书香气息的`阳光校园。它像一块富含营养的黑土地，孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我，让我向着阳光茁壮成长。

小学二年级广播稿 篇11

天高气爽，金桂飘香。在这和顺的秋风里，通元小学拉开了2019秋季运动会的序幕。

镜头一：精彩开幕雄壮登场

在雄壮的《运动员进行曲》中，身着盛装的国旗队、鼓号队、彩旗队率先出场，紧接着通元小学36个代表队穿着整齐、统一服装，昂首挺胸，逐一走过主席台，接受检阅。每个代表队用独特新颖的口号展示了他们的自信与活力，激情与创新。随后，在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起。全体师生用坚定的眼神，传透出他们拼搏的决心。最后，陈周良校长宣布本届运动会开幕！

镜头二：齐心协力整齐划一

开幕式之后，学校举行了广播操比赛。比赛中，同学们发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、标准的动作，尽情地舞动着健美的身姿，充分展现出通小学生特有的朝气与活力。评委老师们本着公平、公正、公开的原则，最终评出了一、二、三等奖。

镜头三：激情赛场释放光芒

在裁判员比赛发令枪声中,运动会各项比赛紧锣密鼓地开始了。顿时，整个赛场沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。看，那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点；田赛场上，运动员们个个摩拳擦掌，毫不示弱。孩子们奋勇拼搏的身姿，牵动全场的心。

镜头四：最美通小人在这里

孩子在跑道的战场上屡创佳绩，这背后更是少不了这样一群人，他们是裁判员、播音员，还有跟班管理并与学生同喜同忧的教练员。他们的身影遍布在操场的每个角落。敬业公正、任劳任怨、尽职尽责是他们的代名词，他们是这个操场上一道靓丽的风景线。

生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的璀璨灯火。为期三天的运动会取得了圆满成功，它既展示了通小学子良好的精神风貌和体育风采，也让秋日的校园多了一份运动与快乐。

学校广播稿(通用10篇)

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学校广播稿 篇1

一根竹竿，决定了你的命运。

是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路，

你用青春的脚步，

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容，

失败也有幸福。

一双双期盼的目光，

每个人脚下都有一条成功之路。

学校广播稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是某某学校的广播主持人，今天我非常荣幸能为大家带来一个重要的话题——清廉学校。近年来，随着社会发展和教育改革的不断推进，清廉学校成为了关注的热点话题。那么，什么是清廉学校呢？清廉学校是指在教育管理方面，坚持廉洁奉公、依法行政、规范运作的学校。它注重教育公平、公正，培养学生良好的品德和积极的价值观，在整个教育过程中强调廉政和纪律。

清廉学校的建设不仅需要学校领导的高度重视，还需要全体师生的共同努力。学校要建立一套科学、完整的廉政制度，确保学校管理的透明和公正。同时，学校还要加强教师队伍的培训，提高教师的廉政素质和规范意识，引领学生树立正确的价值观念和道德观念。

作为一名学生，也要积极参与到清廉学校的建设中来。要从自己做起，做到廉洁自律。不论是在学校内还是在生活中，都要自觉遵守纪律，不偷不抢不骗，树立良好的榜样。要学会正确认识金钱的作用。金钱只是一种交易工具，而非获取一切的唯一标准。要学会正确对待金钱，珍惜学习的机会，懂得努力拼搏，用知识换取未来的财富。要积极参与公益活动，关心他人、帮助他人。通过参与公益活动，可以培养自己的爱心、责任感和社会意识。

清廉学校的建设还需要家长们的支持和配合。作为家长，要时刻关注孩子的教育，关心他们的成长。要教导孩子懂得廉政正道的重要性，不怕困难，不怕挫折，勇敢地做正确的事情，正确的选择。同时，要与学校保持密切的联系，共同参与学校的活动和管理，为学校的发展出力。

通过清廉学校的建设，可以有效地预防和遏制腐败和不道德现象的发生，为培养德智体美全面发展的学生提供了良好的环境。清廉学校不仅是教育管理的要求，更是推进社会进步的必然要求。它将培养出一代代廉洁有道、品学兼优的人才，为社会的发展做出更大的贡献。

让共同努力，为建设清廉学校而奋斗！让用行动践行廉洁和正义，为美好的校园创造美好的明天！

参考词汇:

1. 清廉学校 clean and honest school

2. 廉洁奉公 clean and honest in public administration

3. 教育公平 education fairness

4. 学生成长 student growth

5. 价值观念 values

6. 纪律 discipline

7. 单位 the unit

学校广播稿 篇3

在全国上下深入学习宣传贯彻党的二十大精神之际，首都师范大学工会于11月3日组织了由校教代会执委会委员、工会委员会委员及经费审查委员会委员、分工会主席参加的 “喜庆二十大 奋进新征程”校园定向健步走活动。

校党委副书记、工会主席、妇联主席董竹娟参加活动并致辞。董竹娟对各位委员、基层工会干部长久以来对学校工作的支持表示感谢。她指出，在深入学习宣传贯彻党的二十大精神之际，校工会组织此次活动，旨在增强广大教职工凝聚力和向心力，激发教职工干事创业推动学校高质量发展建设的热情。她希望大家享受阳光的温暖，强健体魄，团结协作、立足岗位建功新时代，为学校“双一流”建设，奋力实施“攀登计划”做贡献。

活动按照定向越野的规则，随机抽取路线地图分组，依次寻找图上标注的点位，到达终点共完成全程3公里的健步走。

老师们迎着明媚的阳光，兴致盎然地在熟悉的校园中穿行，按图寻找陌生的点位标志。大家既体会到了体力和智力的比拼，又感受到了团结协作的快乐。欢快的笑语、矫健的步伐与校园金色的秋景相映成趣，形成了一道靓丽的风景线。此次活动充分展现了首都师大教职工奋发向上、追赶超越的良好精神风貌。

通过此次活动，老师们亲身感受到在“奋进新征程”的.路上，既需要正确的路线指引，又需要科学的规划设计；既要保持战略定力，又要有以变应变的能力；既要有开拓进取的勇气，又要有持之以恒的耐力；既要发挥个人专长，又要依靠团结协作凝聚集体智慧；既要心怀远方的目标，又要脚踏实地走好脚下每一段路。只有这样，大家才能克服前进中的艰难险阻，勇毅前行，最终到达胜利的终点。

学校广播稿 篇4

为了做好研究生返校教育工作，落实学生请销假制度和学生返校检查工作。2月24晚，研究生处辅导员项超老师携研究生会主要成员走进10栋、11栋、12栋研究生宿舍，探访慰问了全体研究生同学。

项老师首先对研究生节后返校情况进行了全面检查，通过走访楼栋管理员、查看学生宿舍等方式了解了学生返校情况，发现绝大多数研究生同学都能够按时返校，少数学生因未能及时购买到火车票、生病等各种特殊原因未能按时返校，但已经通过电话向学校说明情况进行了请假，学生返校整体情况良好。随后，项老师亲切询问了同学们的假期情况，叮嘱同学们注意人身财产安全,提醒同学们要及时调整心态，积极投入到新学期的学习中来,对同学们的关怀溢于言表。

通过此次走访体现了学校对全体研究生的关怀，加强了我校校风、学风建设，保证正常教学秩序的.进行，营造浓厚的校园学习文化氛围。

学校广播稿 篇5

亲爱的同学们，大家好！我是XX中学的广播员小明。今天我要向大家介绍一下学校的文化。

学校文化是学校教育的重要组成部分，它是学校努力培养学生全面发展的关键。学校一直致力于传承和发扬优秀的传统文化，同时也注重培养学生的创新精神和现代文化素养。

我想向大家介绍一下学校所倡导的传统文化。在学校，弘扬传统文化是每一个同学的责任。在学校的角角落落，可以看到精美的“四书五经”展板，里面展示了经典的儒家文化。还开设了传统文化课程，让同学们有机会亲身体验传统文化的魅力。每年农历春节，都会举行盛大的文化活动，如传统舞蹈表演、书法展览等，让同学们感受到传统文化的底蕴。

除了传统文化，学校也非常注重培养学生的现代文化素养。积极引进前沿的教育理念和先进的教学技术，让同学们能够了解并适应现代社会的发展。学校经常组织各类文化交流活动，带领同学们参观博物馆、画廊等文化机构，增强同学们对艺术的鉴赏能力。同时，学校还开设了许多社团活动，如美术社团、音乐社团、舞蹈社团等，让同学们有更多的机会发展自己的艺术特长。

学校的文化还特别注重培养同学们的创新精神。学校设立了创新教育基地，提供了丰富多样的学科合作项目和科研实践活动，让同学们动手实践，培养创新思维和动手能力。学校还开设了创新创业课程，鼓励同学们勇于尝试和创新，培养他们的创业意识和创新能力。

学校还注重营造积极向上的学习氛围，鼓励同学们参加各类学术竞赛和英语演讲比赛。学校会邀请一些知名学者和演讲家来学校开展讲座，让同学们接触到更广阔的知识和思想，激发他们对于学习的热情。

通过这样一系列的文化培养，的学校已经建立了独特的学校文化。学校文化不仅仅是对传统文化和现代文化的传承与融合，更是对同学们个性发展和全面成长的引导和培养。的学校文化让同学们明白传统文化的精髓，了解现代文化的发展，并且拥有开拓创新的能力。

我想引用名言：“文化是一种生活方式，一种思维方式，一种做事方式。”同学们，让一起努力，共同维护并提升学校的文化，为学校的荣誉共同努力！

谢谢大家的听众，再见！

学校广播稿 篇6

总体来说，此次校友回访的工作进行的比较顺利，物流专业05级学长缪德益作为苍南区的优秀校友接受了我们的回访。他对于我们的工作十分配合，不但使我们清楚了解到他的就业经历，而且与我们热情的讨论物流专业知识的学习，并鼓励在校同学珍惜机会，努力学习。本次回访使我受益良多。

20xx年8月4日下午三点，我与杨小君同学一起相约前往鳌江埕东路69号——物流管理05级学长缪德益的家进行校庆十周年优秀校友回访。在此之前，我曾多次联系了03级学长朱建锋和03级学长黄光兵，但他们均因工作繁忙而婉拒了我们的回访，对此我们也表示十分理解，并预祝他们工作顺利，家庭美满。

下午4时许，我们到达缪学长的家，他正如约等候我们的到来。由于缪学长家里正在装修，不方便落座，学长便带我们来到了其离家不远的小公园——沁春园。在英红绿草的映衬下，我们开始了特别轻松的谈话。

缪学长现在是瑞安职业中专的一名物流老师，算是极少数毕业生中的专业对口者，已从事该工作两年时间。在大四的最后一个学期，他曾尝试从事汽车4S维修、货物代理等工作，但最终他明白自己并不适合这些，对此缪学长十分庆幸在学校里所做的生涯规划，激励他刻苦学习，并拿到了奖学金。学长在大三时期便开始准备相关专业证书的考取，并成功考取了物流员、助理物流师等证书，这为他今后能顺利考取教师证铺平了道路。

如今作为一名教师，缪学长强调老师应该极具责任心，关注学生的身心发展。对此，学长与我们讨论了大学生不应该死读书，而是将四分之一的心思用到学习上，四分之一用到人际交流上，四分之一用到个人兴趣发展上，剩下四分之一用到思索未来，如此才不荒废宝贵的大学光阴。珍惜现在。

缪学长爱好运动，虽然已经毕业，他还是会经常回到母校，与一班好朋友一起打打篮球，散散步。并且他在宁波租有房子，几乎每两周会回到宁波居住。“宁波是个美丽的城市，但最美的还是我们理工。”缪学长深切感概道。此外，缪学长特别喜欢旅游，一年内会出去旅游2次，行走在各大城市间，即扩展视野，也锻炼身体，乐在其中也。

最后，缪学长祝福校庆十周年庆典顺利开展，希望学校能培育出更多的社会栋梁。对此，我们也希望所有校友接受学校的祝福，祝他们生活美满，工作顺利。

学校广播稿 篇7

20xx年11月25日上午，我校全体教职工在田径场参加了由学校工会主办的20xx年教职工健步走活动。

在欣赏完高一年级千人广播操表演之后，各位老师以工会小组为单位整齐列队。伴随着校党委书记、校长关磊老师的发令声，各工会小组纷纷迈开了健康向前的`步伐。尽管近日天气多变，阴晴交替，但参加活动的老师们却热情洋溢，不畏寒意与骄阳。笑看风起云落，傲立改革潮头，早已成为师大附中人的一种习惯，一种品格。

本次健步走活动得到了学校领导的大力支持，工会主席徐斌老师、副主席肖梅老师、马钊老师规划详尽、合理布置，各工会小组长和工会委员认真宣传、精心组织。学生会的同学连夜为老师们准备了健步走背景音乐和活动指南。老师们积极参与、乐在其中。

学校工会祝老师们在工作和生活中能与健走同行，更能与健康同在，在附中的大家庭里幸福工作，生活比蜜甜！

学校广播稿 篇8

关于小学校运会广播稿

小学校运会广播稿

1、致运动员

一个盼望出发， 一个盼望到达。 烈日骄阳下的奔驰， 蓝天白云下的拚搏， 总想为你高声呐喊， 却怕被天空误解。 总想为你放声歌唱， 却又怕惊动了白云。 把内心最美的祝愿挂在跑道线上， 微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。 加油吧! 胜利源于希望，胜利就在眼前!

2、致运动员

愿将希望折成一只小船， 沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声： “辛苦啦，运动员!”

3、天净沙——赞运动员

落日轻风彩霞。 红旗人潮鲜花。 呐喊欢呼足下， 冠军谁家? 明日功成华夏。

4、致运动员

力量的拼搏 耐力的考验 默契的展现 面对这些 你毫不畏惧 勇往直前 加油吧! 同学们在呼唤

努力吧! 老师们在等待

5、赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。

6、因为有你，初冬的阳光撮成煦暖;

因为有你，终点的线条色彩斑斓;

因为有你，掌声才显现出非凡的意义;

因为有你，惊鸿一瞥中，一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题;

因为有你，生命遂变得丰韵而伟大。

7、运动者赞

没有虎一样的强壮， 却有夸父追日般的执着; 没有豹一样的速度， 却有愚公移山般的坚定;

没有鹰一样的迅捷， 却有泰山崩于前的沉着。 怀有必胜的信念， 一次又一次向自我发出挑战。

胜不骄，败不馁， 直面一切困难与挫折。 年青的岁月，我们追求卓越; 年青的我们，拥抱成功; 年青的赛场，洒下泪与汗…… 为你喝彩，心中的英雄。

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者，你是我们永远的.骄傲!

8、激情青春，勇者胜

一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

9、萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上，运动场上，运动员们伴随着矫健的步伐，奏出新的乐章。

昔日，长长的跑道上，留下了深深的足迹;今日，就为这美好的一瞬，而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安，今日的心早已热血沸腾，比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级，我能行!

学校广播稿 篇9

20xx年即将结束，2022年正向我们走来。岁末年初，为提升我校教职工凝聚力、战斗力、向心力，以科学、文明、健康的生活方式迎接新年，学校于12月28日中午在三个校区同时开展迎新年健步走活动。校党委书记刘贵芹，校党委副书记、工会主席甘志华等校领导及全校2000余名教职工参加活动。

沐浴着冬日的暖阳，三个校区参加活动的教职工三五成伴、一路欢声笑语开始了健步走活动。大家呼吸着新鲜空气，一边健步快走一边畅聊趣闻，在健走运动中释放了压力，在沟通交流中增进了感情，以饱满的精神状态，意气风发、满怀希望地迈进新的`一年！

过去的一年里，校工会围绕学校中心工作，组织开展各类活动，有力地促进了和谐校园建设。新的一年，校工会将继续在学校党委的领导下，全心全意为教职工服务，持续推进“健步走”品牌活动，坚持倡导绿色健康的生活理念，号召全体教职工健康生活、快乐工作，增强教职工的获得感、幸福感，助力建设幸福北化。

学校广播稿 篇10

3月24日，南京信息工程大学工会隆重举办“悦运动享健康”教职工校园健步走活动，全校1760余名教职工踊跃参与活动。

当天中午，健步走活动正式开始。教职工从东苑体育馆南广场出发，途经明德楼、风云剧场、图书馆，绕过院士林、“信大藕遇”、气象观测基地、图书馆，走文畅地下通道到东苑南门，最后经过万国旗广场回到终点体育馆。教职工们踏着轻快的步伐一路欢歌笑语，沐浴着春日的阳光，或健步在绿树掩映的文达大道上，或驻足亭台楼阁的藕舫园，或在音乐台为天鹅投食，或集体拍照留影。大家呼吸着新鲜的空气，开心畅聊，共同享受漫步校园的`快乐，成为校园春日里一道靓丽的风景线。

健步走是一项绿色运动，是校工会的传统体育活动，深受广大教职工的喜爱。平时忙于工作的教职工走出办公室，走进阳光，走在我们春意盎然的校园里，看着校园繁花似锦的美景，聊着学校欣欣向荣的未来，在运动中享受快乐，放松身心。运动是生命之本，健康是万事之基，希望更多的教职工参与到体育运动中，快乐运动享受健康，丰富业余生活，缓解工作压力，同时，进一步增强集体凝聚力和向心力，以健康的体魄投入到工作、学习和生活中去。

小学运动会广播稿通用14篇

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小学运动会广播稿 篇1

9月28日一早，芙蓉小学的上空就回荡着激昂的乐曲声，校园内彩旗招展，家长们鱼贯而入，老师们学生们着装整齐，兴高采烈的来到了操场边等候入场。该校第十届秋季校园运动会即将拉开帷幕。

侯雁校长宣布运动会开幕后，国旗方阵率先走进会场，运动员进行曲奏起来了！观众们的掌声响起来了！会场的气氛热起来了！27个班级在老师们的带领下，精神抖擞的步入会场，每个班级都高举自己的“特色班牌”，齐声大喊着自己的“班级口号”，有的班级还挥舞着鲜艳的五星红旗，有的则摇摆着手中的绚丽气球，整个会场五彩斑斓，精彩纷呈！

入场仪式结束后，学生们自觉排列起空心方阵，为接下来的“文艺汇演”留出一片广阔舞台。一年级小娃娃集体热舞“小苹果”迅速点燃全场，呐喊一声后跑入场的是“跆拳道”的高手们，只见学生们两人一组互踢木板，随着阵阵呐喊，一块块木板已经冲上云霄！拉丁舞队的同学们舞姿优美，引得惊叫连连。

随着“文艺汇演”的热潮退去，芙蓉小学第十届运动会开幕式已接近尾声，老师、家长、同学们带着激动愉悦的心情退回到各自场地。接下来，必将是一场轰轰烈烈的竞技之赛！

为推进素质教育，培养学生健康的生活方式，增强学生的身体素质，提高学校体育运动水平，从而达到促进学生身心全面发展和健康成长的目的，右矿小学于11月29日举行了冬季运动会。

本届运动会有篮球赛、掷沙包、定点投篮、乒乓球、拍球、跳绳、跳远等项目的比赛。赛场上，运动健儿们奋力拼搏，积极进取，赛出了风格，赛出了水平；裁判员们忠于职守，严守规则，公正裁判，热情服务；场外，啦啦队员们为各自班上的运动员摇旗呐喊，加油助威……经过一天的角逐，运动会在同学们热情的呐喊声中落下了帷幕。

本次运动会不仅锻炼了同学们的体魄，还培养了学生们坚强的意志和齐心协力的团队精神，把体育锻炼与学会做人，学会生活，学会学习的感受以亲身体会方式深深融入每一位学生的脑海中，同时将体育与学习，体育与德育教育紧密相联，将学校的全面教育推向更高层次。

为隆重庆祝“六一”儿童节，白帽辅导小学5月29日举行了题为“圆我健身梦”的小学生运动会暨表彰大会。

运动会前，学校举行了新少先队员入队仪式，93名小朋友光荣地加入了少先队。镇党委委员、宣传委汪从权和镇团委书记、妇联主席刘少梅参加了本次活动，并给孩子们带来了节日的礼物和祝福。

运动会包括拔河比赛、广播操比赛等集体项目和跳绳、踢毽子、立定跳远、25米接力等个人项目。

运动会伊始，举行了运动员入场仪式，10个代表队的全体运动员在国旗队和鼓乐队的引领下意气风发地进入运动场。在庄严的升旗仪式后，伴随着运动员整齐有力的步伐和广播里动听有力的旋律，“七彩阳光”广播操比赛登台亮相。拔河比赛和25米接力赛更是把活动推向高潮，操场上加油声、欢呼声此起彼伏。整个比赛安排紧凑，气氛热烈，运动员们遵守纪律，服从裁判、顽强拼搏、做到“胜不骄，败不馁”， 充分展示出白帽辅导小学学生昂扬向上的精神面貌。

表彰大会上，对获得运动项目奖的团体和个人颁发了奖状和奖品，对获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“环保小卫士”的同学进行了表彰，并对假期的交通及防溺水安全进行了再强调。

整个活动准备充分，组织有序，获得一致好评。

小学运动会广播稿 篇2

小学运动会广播稿

加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

小学运动会广播稿

步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

小学运动会广播稿

在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

小学运动会广播稿 篇3

为期两天的运动会已然拉开了帷幕，观海卫镇也即将迎来体育教育的硕果。人人爱锻炼、班班有活动、校校创特色，这已经成为观海卫镇的办学特色之一。本次比赛是对素质教育的一次检测，这将进一步激发广大师生参加体育锻炼的积极性，从而为促进观海卫镇的教育事业发展奠定坚实的基础。

为了加强学校体育教育工作，全面推进素质教育，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现新时代小学生的形象，培养团队合作精神。大洛中心小学于10月17日—18日成功举办了主题为“我运动、我健康”的田径运动会。

本次运动会历时一天半，十二个班一百七十多名运动员参加了比赛，全校教师参加了趣味体育活动，是历届运动会中参加人数最多项目最全的一次盛会。

本次运动会全体运动员奋力拼搏，充分展现了“更快更高更强”的奥运精神，创造了一个又一个的好成绩。本次运动会领导重视，组织严密，分工明确，团结协作，安全快乐，可谓是一次成功盛会。

9月28日上午十一时许，城北小学第四届秋季田径运动会顺利落下帷幕。本次运动会历时两天半，比赛涉及100米、200米、400米、垒球、跳远等十多项竞技项目， 其中既有紧张激烈的接力赛，又有趣味横生的兔跳比赛。赛场上运动员们个个争先恐后，顽强拼搏，啦啦队员呐喊声、欢呼声此起彼伏，整个运动会气氛十分热烈。

这次运动会不仅检阅了学生的身体素质和运动技能，而且激发了广大小学生投身体育锻炼的兴趣，也为即将举办的全县中小学生运动会储备人才。

小学运动会广播稿 篇4

为了进一步提高学校师生的身体素质，推进学校素质教育改革，11月27日，小学首届学生运动会在大虞小学操场开幕。

秋风送爽，丹桂飘香。11月27日上午9：00，大虞小学操场上鼓乐喧天，校园内呈现出一片喜庆的气氛，小学 2014年秋季田径运动会隆重开幕了。开幕式上，伴随着少先队鼓号的雄壮的乐曲声，首先进入赛场的是中华人民共和国的国旗，紧跟着国旗的是本次运动会的会旗。紧接是学校的鲜花方阵。在引导员的带领下，中心小学代表队手执小红旗，高呼着“石龙，石龙，腾飞的巨龙。”嘹亮的口号，迈着整齐的步伐踏步走进会场。然后是松桂、黎塘、新凤、大虞代表队。运动员入场后进行了升国旗仪式，钟校长致开幕辞，裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓，最后由钟校长宣布运动会开幕。正式拉开了首次学生田径运动会的序幕。参加此次运动会的有来自的五支代表队共300多名运动员。此次运动会设置了两个大项10个小项的比赛。开幕式当天还进行了跳高、跳远、200米跑、100米跑等比赛。在比赛中小运动健儿们充分弘扬奥运精神，在运动会赛场上，奋力拼搏，不畏强手，勇夺第一，表现出较高的竞技水平和顽强的拼搏精神。

本届运动会的成功召开，充分展示了小学师生良好的精神风貌。不仅煅炼了学生的身体素质，丰富学校文化生活，让学生在参与的过程中，充分享受到体育运动比赛中挥洒汗水后所带来的无尽欢乐，同时也是对学校进行素质教育的一次考核。

20xx年5月9日，奎香小学庆祝“五一”劳动节教职工运动会在节后第一个周末拉开了序幕。本次运动会设有篮球、拔河、跳棋等运动项目。这些项目，既考验团队合作精神，又充分展示个人风采；既需要较高的技巧，又非常消耗体力，集娱乐健身于一体。比赛中，教职工们互相鼓励，配合默契，行动敏捷，角逐激烈，操场上不时响起阵阵喝彩声，将运动会气氛推向高潮。

此次奎香乡小学教职工运动会的举办，锻炼了广大教职工的竞技意识，加强了各学校之间的交流与沟通，展示了教职工奋发进取、团结协作的精神风貌，同时还释放了教职工的工作压力，为广大教职工多样化的课余生活指引了方向。

11月29日，乐桥镇金桥小学的同学们迎来了期盼已久的20xx年度冬季趣味运动会。在阳光灿烂的大操场上，陈信祥校长做了简短的发言后，正式比赛随即热火朝天地展开了。

运动项目有分不同年级组别的1分钟跳绳、跳远、短跑比赛、拔河等，参赛的同学在运动场上你争我夺，尽显风采。现场的加油声，欢呼声此起彼伏，到处欢声笑语，拔河比赛更是把运动会推向了高潮。经过小运动员们的奋力拼搏和全体裁判员的共同努力，各项比赛都决出了冠亚军。夕阳映着同学们红扑扑的小脸蛋，运动会在大家的欢声笑语中落下了帷幕。

此次运动会，进一步促进学校阳光体育运动的开展，磨炼了学生的意志，激发了学生参与体育锻炼的兴趣，增进了学生之间的团结合作的友情，促进了学校与家长的交流，收到了良好的效果。

小学运动会广播稿 篇5

【许晴】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

【唐伟杰】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

【许晴】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

【合】：亲爱的老师们、同学们，早上好!文心之声又和大家见面了。

【唐伟杰】：我是一(1)班的小主持人Peter。

【许晴】：我是一(1)班的小主持人Betty，今天是12月1日，星期四。在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【唐伟杰】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【许晴】：范老师，学校礼仪有仕么具体要求吗?(以下由范老师主持)

形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

课堂礼仪：预备铃响起，应迅速室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。离开教室时，让老师先行。

活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

下面，我们再来学习礼仪、交往礼仪和就餐礼仪

礼仪：举行升旗仪式或时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或开始。

静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

(以下由学生主持)

【唐伟杰】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

【许晴】我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

【唐伟杰】从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年，做个人人夸赞的好学生!

【许晴】老师们、同学们，文心之声就要和大家说再见了。

【合】谢谢您的收听，下期节目再见!

小学生文明礼仪广播稿附加篇

(合：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又和大家见面了

(甲：)我是播音员刘丁瑶

(乙：)我是播音员徐曼翔

(合:)本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”

(甲：)人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙：)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。

(甲：)听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?

(乙：)所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

(甲：)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。

(乙：)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲：)我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙：)升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

(甲：)课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：

教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。

同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声好。

爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑。

(甲：)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

小学生文明礼仪广播稿附加篇

【合】：亲爱的老师、同学们，中午好!

【甲】：我是主持人xxx

【乙】：我是主持人xxx，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】：形象礼仪有什么要求吗?

【甲】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

【乙】不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

【甲】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

【乙】课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

【甲】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【乙】课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

【甲】上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

【乙】下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

【甲】活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

【甲】参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

【乙】观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

【乙】各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

【甲】不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

【乙】遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

【乙】尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【甲】不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

【乙】向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

【甲】任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

【乙】就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

【甲】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里，我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好学生!

小学运动会广播稿 篇6

一声枪响伴你们踏上征程，你们自信地昂着头，带着必胜的信念，向前冲去。那一刻的时光仿佛为你们停止，你们的勇气振动了一切，震撼着每个人的心灵。终点，你们赢了！虽然只有短短的几十秒，却在我们心中留下了永恒的瞬间。运动员们，那是属于你们的胜利！

相信自己做的

相信自己做的，

无所谓成功与失败，

只在乎那过程的挥汗如雨，

每一次都是新的起点，

每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声，

那是对你拼搏的肯定，

每一声都充满热情，

每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃，

那属于自己的每一次机会，

因为你相信自己的`实力，

相信自己做的。

小学运动会广播稿 篇7

1、接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为群众，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨暖人的灯。迸发的是无穷的力量，温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。

2、在你的努力中，你滴下了汗水，它浸渍着你的全身，映射着太阳光辉，但是你明白吗那是每个毛孔，为之动容，而流下的泪水。

3、一瞬间：你站在起跑线前，注视着前方；你站在沙坑前，仔细的量着步点；你站在跳杆前，想着跨越的姿势；你站在铅球地点，看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后，你的位置改变了：你豹一般的冲向终点；你努力跳进沙坑；你跑到跳杆前一跃而过；你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间，使所有的事物都发生改变。一瞬间之后，你的结果就出此刻眼前。

4、在绿草，红色跑道间，零星一点白，那是最骄傲最让人激动的点，——————领奖台，国旗也微笑俯视一切，水天，草地间，零星一点白，这是最耀眼最有生命力的点，瞬间的闪烁让人有些“嫉妒。

5、赞三千米坚持者：漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

小学运动会广播稿 篇8

1、萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

2、踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.

3、这是意志的拼搏.这是速度的挑战.胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

4、运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

5、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

6、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台.张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

7、胜负只在转瞬之间，不管结果怎么样，你们都走到了最后，你们都是最后的胜利者。

8、加油吧，你们的肌肉爆发着力量，你们的目光充满着自信，相信，胜利就在前方。

9、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。

10、百米战场，枪声炸响，你抬头是勇气是自信，低头是深沉是内敛，只需几秒，那就是永恒。

11、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

12、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

13、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

14你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

15、跑道，是你勇气的选择，驰骋赛场，获得胜利，是你实力的体现，是你的战场，在这里你所向披靡。

16、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!

17、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人!

18、枪声响起，你们的征程开始在脚下，你们飞逝在跑道上的背景，将迎来只属于你们的掌声。

19、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们!

20、这炎热的夏日居然也如此美丽，美丽得让人绝望，你坚毅的目光，终点，加力，冲刺，马上就是胜利。

小学运动会广播稿 篇9

1.过去的，让它过去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不该你的邂逅，让金色的阳光，埋没心中的内疚，淡紫色的咖啡，涂抹脸上的哀愁，请相信，人生并不是失败的象征，即使你处于无底的深渊，也有出头的时候。

2.可以出现在比赛场上，在我认为是一件极为了不起的事，身边是一个个强大的竞争对手，谁不会恐惧?但我仍会默默对自己说“我能行!”微笑喝彩，我都不会废弃，为实现那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

3.亲爱的健儿们，你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙，没有遮风的伞，也没有撑船的帆，更没有拉船的纤。事在人为，人定胜天。原你们养精蓄锐，对充满爱意的世界说“我自信，我拼搏，我会赢。

4.一位名人曾经说过“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

5.致跳高运动员轻轻的一跃，划过一道优美的青春抛物线瞬间的英姿，定格为永恒的刚毅。无论成功与否，掌声永远会为你响起运动场上有你们的飒爽英姿运动场上有你们拼搏的身影面对漫漫的征程你没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然分离追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

6.我们迎过秋天的落叶我们跃过春天的原野我们穿过弯曲的小巷我们跑过宽阔的大街每天早起和朝霞相约每天傍晚把晚霞采撷今天我们要飞过银色的跑道向前向前向前把记录刷出新的一页

7.掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败!擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不论结果如何我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟，那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!

8.青春是一首歌，优美动听。青春是一首诗，回味无穷。绿茵场上是你挥洒青春的舞台，红色跑道是你书写青春的卷章。加油吧!年轻的心，我们为你欢呼!加油吧!青春的你，我们为你自豪!

9.米不算长，人生贵在拼一场。健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强!风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬!

10.人生如赛场，路途似跑道在这神清气爽爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结所有的希望艘在呐喊声放飞了所有的力量也在呐喊声中凝结了就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自我他们以自己的行动，充分展现了自己的实力展现了真我的风采展现了自己的坚强拼搏的精神我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励，!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒!

11.春季运动员在神清气爽的季节，校园今日特别热闹。一圈圈跑道，米米诉说着自豪。健儿在“年轮”上赛跑，催促学子抓紧一分一秒。只要拼尽全力，理想的目标定会来到。

小学运动会广播稿 篇10

不去经受风雨，

就无法见到彩虹；

不去接受考验，

就无法知道胜利；

不付出艰辛的劳作，

就无法取得成功。

亲爱的运动员们，

昨天资你们洒下了汗水，

今天便是收获的季节。

虽然我们不一定成为冠军，

但我们的付出便是一种财富，

一种别人永远无法得到的财富。

我们的未来不是梦骄阳下，我们昂起头，

风沙中，我们擦亮眼眸。

任凭炙热的阳光留下我们的汗水，

任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。

用自己富有的双手开拓美好的前景。

艰难险阻也许会伴随我们，

但我们意志坚定，

因为我们相信

--我们的未来不是梦！

我愿我愿

把所有的气力

浓缩成这一声

呐喊

上帝为我们摆设了

诱人的终点

我将把它化作最后的声音

深藏在心底

徜若

胜利是一浑然的在意

那么

与其被成绩压在下面

我宁愿

宁愿只取

你潇洒的瞬间

世界属于你--致运动员绿叶属于你，

红花属于你，

暖暖的春风属于你，

为你传送着梦的启迪。

青春属于你，

成功属于你，

把失败锁定在昨天，

让梦想聚焦明日的胜利。

为了实现你的美好理想，

即使要经过一千次的挫折，

一万次的失败，

只要你真正努力过，真心付出过，

那么，世界终究属于你！

总要赛得潇洒总要赛得潇洒，

不辜负青春明丽的韶华。

如果要跑，

就要跑的有劲有力，

如果要跳，

就要跳的有美有疾。

即使，

败，也要败得潇洒。

小学运动会广播稿 篇11

矫健的身姿，飞奔的身影，一道道亮丽的风景线，辛勤的汗水，激动的泪水，还有伤心的泪水，赛场上的奋力拼搏，成功者，取得了荣誉，失败者，获得了尊重。班级，同学，老师，为你加油，加油吧！运动健儿。致运动员我只想我只想，在你的希望和理想里，为你增添一点鼓励；我只想，在你沮丧和疲惫时，给你一些力气和勇气；我只想，化为一方素馨的手帕，为你拭去额角的汗滴。我只想说：你绝不是失败者――胜负已不再重要，重要的是勇敢的参与。

蓝天属于你，白云属于你，东南西风属于你；也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙结果，也许，你曾失落今晨寒露上一个七彩憧憬，但是，只要你不曾失落你的执着，风将鼓满你的生命之帆，青春将为你一路放歌，我只想化作一方素馨的手帕，为你拭去额角的汗滴。我只想说：你绝不是失败者――胜负已不再重要，重要的是勇敢的参与!致运动员我们亲爱的运动员们，你们是我们的希望，你们是班级的希望，你们是观众的焦点。为了美好的每天，为了班级的荣誉，冲吧！

小学运动会广播稿 篇12

在我们期待的运动会终于来临之时，我们更多的是激动与高兴，在一个个比赛项目里，我们能为班级做多少贡献?在赛场上的健儿们努力拼搏时，我们能做的只是为他们加油助威。

一百米的激动人心，两百米的紧张气氛，五百米的坚持与不懈，一千米的努力与耐心......这些都让我们看在眼里，学在心里。加油，我要说，不管成功与失败，只要参与，就都是成功者!!

最后一个项目是接力赛，也是最容易得分的一项，赛前各班都在十分认真地练习，看!这班在练习接棒，另一班又在练习伸棒。

突然，广播里响起了声音：“各位运动员，接力赛马上开始，请做好准备。”我们刚刚排好队伍，裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了，加油声，呐喊声此起彼伏，在赛场上的同学们更是不用说，老师帮忙指挥，形成了一幅动人的画面。生命在于运动，运动在于拼搏，拼搏会给我们带来力量。

小学运动会广播稿 篇13

现在秋高气爽，空气清鲜，再过一会儿就是三年级男子50米跑步，各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。“砰”的一声枪响了，运动员们有的像离弦的箭，风似地冲了出去。看！（一）班张丰瑞快速地摇摆着。（三）班尹治清加大步子，一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼，想看看谁拿第一。

这时，张丰瑞和尹治清同时加快步子，两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了，尹治清却仿佛注入了力量，手摆得越来越有劲，还有3米……2米…………1米，到了！尹治清终于赢了第一，（3）班班主任，年轻漂亮的周老师是一阵欢呼，观众也忍不住了，冲上来把他举起来来了。

小学运动会广播稿300字四

给予的越多，收获的越多；奋斗的越多，收获的越多。坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌，成功属于谁？人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的.人。加油吧，运动健儿们！

小学运动会广播稿 篇14

一、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

二、致百米运动员，你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

三、致运动员 是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏!

四、你的汗水洒在幼专的跑道上，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在幼专的赛场，为班级争光。奔跑吧!追求吧!在幼专的赛场上似骏马一样驰骋。环形的跑道，一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，温透的班服，满头大汗，无限追求，奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

五、你是运动场的心脏，跳动梦想，你是漫长路的精神，激励辉煌，风为你加油，水为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在环形跑道中点点凝聚!力量，信念运动与生命，在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的号角正在你的耳边回响!运动场上，有你们飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，只有一个目标，为班级赢得荣誉，拼搏吧!我们为你们呐喊，加油!

六、200M，有一个人生的起点 200M，有一个人生的弯道 200M，有一段人生的冲刺 200M，有一个辉煌的胜利 200M，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M，只弯过一个转折，却折出多少汗水，冲向你那光辉煌的胜利吧。

七、面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

八、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的跑道中凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响!加油吧!运动健儿们!

九、致运动员们。汗水流过跑道，影子无限拉长，拼搏的回忆就在这一刻有着夸父逐日般的速度，与时间赛跑，与自己讨论，挑战极限，超越自己，加油，幼专健儿们!

十、致800米运动员。一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回博?千百双眼睛注视着你，为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。

十一、诺大的竞技场期待着有你矫健的身影，瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息，朋友在你踏上跑到的那一刻，告诉自己——将信心进行到底，无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己___将信心进行到底。

十二、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们。

十三、年轻的我们自由飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同力量的挥洒，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个:拼搏吧，萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。加油吧学前14301的运动健儿们!

十四、十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月，欢歌笑语，彩旗飘飘，运动会开幕了，内心的喜悦无法用语言来表达， 千万个美丽的词汇也无法描述，昔日的努力要在今天得到考验，来吧! 让今天的成功谱写新的未来，您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。如海上的浪花，似浪花上的云燕。

十五、灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。生活中，我们每天都在尝试，动员们，不要放弃尝试，假如你成功了，这就是下一次尝试的动力，假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力，无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利。无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员!

十六、激情澎湃，幼专不败;斗志昂扬，幼专最强!团结拼搏，争创佳绩;飞跃梦想，挑战自我，突破极限!挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾;顽强拼搏，勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我，阳光少年，勇往直前;幼专幼专，永不言败.挥洒汗水，舞动青春!

十七、激动的血液因今天而沸腾， 紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上， 一颗颗炽热的心为你们而跳动， 一双双期待的眼神因你们而牵动。 努力吧!运动健儿们， 相信自己，胜利的光环将永远环绕你们!

十八、致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念!

十九、不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐. 你用行动述说着一个不变的真理. 没有比脚更长的路. 没有比人更高的山.希望在终点向你招手. 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声. 相信成功属于你。

二十、我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。掌声属于你，鲜花属于你，成功也是属于你的!

小学广播站广播稿12篇

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小学广播站广播稿 篇1

甲：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

乙：我们制作一份真诚，与你们同行。

甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。

乙：敬爱的老师们！

甲：亲爱的同学们！

合：大家早上好６校园之声》广播站又和大家见面了！

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是xx年12月3日，农历十月二十，星期一。

乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢天上自己掉下来的吗地上自己长出来的吗不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。

乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲：那么我们应该怎样做呢请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙：学前小班：150、169、170、173、168、总分：507

甲：学前大班：151、175、168、170、165、总分：503

乙：一（1）班：150、166、168、169、167、总分：501

甲：一（2）班：152、168、170、169、176总分：507

乙：二年级：149、168、164、162、164、总分：490

甲：三年级：169、152、169、173、173、总分：511

乙：四年级：167、151、169、168、169、总分：504

甲：五年级：150、173、169、167、166、总分：502

乙：六年级：152、169、169、172、168、总分：506

乙：本周仍然是三年级得分最高，卫生流动红旗继续留在三年级。

甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞！

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！

小学广播站广播稿 篇2

b：我们小学生就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语

a：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习、努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养

b：我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族

合：别忘了，你是一名少先队员，你是中华民族的一员

a：二、讲诚信。有人说生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色

b：有人说生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵，而我们觉得，生命因诚信而美丽

a：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格。诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格

b：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会让你的生命更美丽。做诚实人，做诚实事

合：愿每个人的生命因诚信而美丽

a：三、谈安全。真爱生命，善待自我，筑起思想、行为、生命的安全长城

b：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障

a：“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”是一个多么古老的话题，“幸福”是一个多么美妙的境界

b：同学们，一人安全，全家幸福，我们人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全

合：只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城

a：四、谈理想。我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光，这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀

b：有意义的年少时光对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了灯的作用，就会失去生活的勇气

a：因此，只有坚持人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向

b：前人说的好：“有志之人立长志，无志之人长立志”，同学们，让青春在红旗下继续燃烧

合：愿每一位少年都怀着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进

a：五、笑话。笑话1，一日风大，自行车倒了一排，只听一同学边扶车边说：“谁的奔驰压了我的宝马”

b：笑话2，同事在见客户，可能是紧张，一开口便是：“刘先生您好，请问您贵姓？”

a：笑话3，一日，班长通知星期六要做什么事（那周事情多），完了我同桌猛摇我手臂，问我：“星期六是礼拜几？”

合：我们的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！

小学广播站广播稿 篇3

每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如：

上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；

缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；

认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；

用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；

爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；

排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；

主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美。

这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢？

也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。

坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。

见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。

同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行！

小学广播站广播稿 篇4

召宽：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的'搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请

思远：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。

召宽：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李萌帮你忙，请听——

李萌：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不平，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。

雨心：你知道怎样在学习中感受快乐吗？你知道最有效的学习方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学习中，让我们一起期待吧！

晨曦：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！

李萌：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：

：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。

李萌：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！

：我的声音，你认识吗？记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！

：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。

悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。

合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

谦：再见！

小学广播站广播稿 篇5

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，男女：大家中午好！

男：今天是3月5日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五（5）班主持播音。

女：我是播音员xx，男：我是播音员xx。

合：同学们，今天是什么节日？

合：再过3天是什么节？（停顿五秒）

女：今天是雷锋纪念日。

男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节！

合：让我们一起大声说：谢谢雷锋叔叔！谢谢妈妈！

播放轻音乐或儿童歌曲

男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。

男女各播一个年级的好人好事。

播放轻音乐或儿童歌曲

女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。

男：今天新闻的主要内容有：xx菜篮子商品近期明显增长家禽销量增五成

女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。

男：随着春节效应逐渐减弱，加上近期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的平均批发价分别为每公斤元、元和元，比2月上旬分别下跌了xx%、xx%和xx%。

播放轻音乐或儿童歌曲

男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。

小学广播站广播稿 篇6

开播曲

甲：亲爱的同学们！敬爱的老师们！

大家中午好！本周的红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是节目主持人X

乙：我是节目主持人x

甲：我们这期节目的主题是：小学校园安全健康教育

乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；

校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；

栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……甲：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。

在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

甲：《小学生安全守则》

乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

甲：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

乙：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

甲：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

乙：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

甲：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。乙：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

甲：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

乙：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

甲：不吸烟，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

甲：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

乙：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

甲：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

乙：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗？

甲：恩，我都学会了。，你呢？

乙：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

甲：对了，你们两个有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

甲：校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

小学广播站广播稿 篇7

乙：我们制作一份真诚，与你们同行。

甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。

乙：敬爱的老师们!

甲：亲爱的同学们!

合：大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!

甲：我是播音员

乙：我是播音员

甲：今天是20xx年12月3日，农历十月二十，星期一。

乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。

乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞!

合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见!

小学广播站广播稿 篇8

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

A：南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。

A：我是主持人xxx。

B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

A：同学们，你们知道今天，也就是12月10日是什么日子吗?对了，每年的12月10日是“世界人权日”。

B：“世界人权日”是怎么来的呢?

“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。

A：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

B：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

A：关于“世界人权日”，还有什么知识呢?

B：1948年12月10日，联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。

A：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

B：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。

A：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

播放歌曲~

A：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!

B：再见!

小学广播站广播稿 篇9

【甲】同学们,

【乙】老师们,

【合】大家好！

【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。

【乙】我是本期播音员 xxx，

【甲】我是本期播音员xxx 。

【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。

【乙】复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行，我们家选派了１0名学生参加比赛，经过长跑健儿奋勇拼搏，获得小学男女团体第二名的好成绩。

【甲】下面我们进行一些安全方面的学习.

【乙】同学们，冬天雪天比较多，无论是在上学放学的路上，还是在校园内，都要注意安全，不要到太滑的地方玩耍，尤其是低年级的同学，不要到南楼台阶上玩耍，冰雪天台阶太滑，容易摔跤。

【甲】是啊，大家更不能到冰上玩耍，太危险了，一定要注意人身安全。

【乙】最近发现有不少同学校门口买小食品，还有的甚至在校园内吃小食品，食品安全不容忽视，我们会加大检查力度，希望同学们引起注意。

【甲】班主任老师已经跟大家提到过，接送学生的家长不要把车停到校门口，以免发生情况的时候，校门口的车辆没法正常通过，但是最近发现仍有家长把车停到校门口，希望各班同学能继续做好家长的工作，一切都是为了安全。

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更加的精彩。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

【合】我们下次再会。

小学广播站广播稿 篇10

地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2。8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。

地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

小学广播站广播稿 篇11

甲：老师同学们，大家早上好！红领巾广播又和大家见面了！我是广播员xxx

乙：我是广播员xxx

甲：今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

乙：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊！对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢！它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧？”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么？”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗？”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。

乙：我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。

甲：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。

乙：我们，作为下湾镇中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。

甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：

1。不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。

2。加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

合：同学们！让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧！

小学广播站广播稿 篇12

世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。

遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：

1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯， 红灯停，绿灯行。

2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通，过马路要看清来往车辆，不能在马路上嬉笑游戏，追逐奔跑；

3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。

同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。

同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！