展览作业观后感

展览作业观后感11篇。

小编今天给大家推荐一部名为“展览作业观后感”的作品，你有兴趣写一篇观后感吗？电影可以将各种艺术形式有机地融合在一起，观看完作品后，常常会引发我们许多思考的情节。观后感是我们的思维与心灵的交汇，也是我们对生活的感悟和领悟。欢迎您来到这里，希望您能在这个网页中找到自己所需的内容！

展览作业观后感(篇1)

读完这本“武则天”几乎用了整整一个月的业余时间，往往看了几页就有点看不下去的感觉，不是作者写的晦涩难懂而确实是自己的历史知识过于薄弱，但幸好还是坚持着看完了。

萧让通过大量阅读史书，客观研究分析，还原了一个不同于任何戏说版本的武则天给我们。她不同于现在社会上很多所谓的“史学家”，轻易就会下一个爆炸性的结论以期博取媒体和读者的眼球。在碰到一些历史上有争议的事，她通常会大量罗列史书中所记载的原话和年限(这估计也是我看得比较慢的原因，古文阅读能力比较差)，加上些自己的判断。有时，甚至连自己的判断都不加，让读者自己思考.

一代女皇武则天，她的确是一代而终的。机关算尽的一辈子，政治斗争的一辈子，背信弃义的一辈子，亲离子散的一辈子，但到最后还是得亲手将从儿子手中夺来的政权又归还给他们。武周一代而终，李唐复辟。从武周初期的酷吏告密政策到她大力推广科举制度，从她对酷吏的放权到对朝中重臣的控制，从她对自己亲生子女的残忍迫害到对情人的包庇宠溺，从初期对佛教的利用到老来的真正归铱。如果单从帝王的角度或是女人的角度来看，确实很难理解她执政五十多年的各种举动，但如果了解了她那样的出生背景，那样的一女侍父子的经历，又偏偏有了那样的心志和毅力，似乎也就合情合理了。

喜欢这样的书，觉得没有被作者很强势的观点所引导，没有被一己之言所蒙敝，整个阅读过程也是不断思考的过程。

展览作业观后感(篇2)

最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师将带领我们班参观。

我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。我一看到这六个字，就迫不及待地冲进教室去看全校各班同学的优秀作业。

我一进乒乓球室，就看到每一堂课的优秀作业都翻了过来，整齐地放在桌上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！

我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这让我感到羞愧。有时，我只是乱写老师布置的作业，一点也不整洁。

有时候回想起来，我真的很对不起我的老师，父母和我自己！再往前走，我看到一本漂亮的a4纸书。

仔细看，原来是6（5）班学生的作文集。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。

里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作技巧，把文章写得生动、生动、具体，让我感觉自己仿佛置身于她描述的世界。多么好的一篇读后感啊！

咦？作文集旁边，是五颜六色的手写报纸。我最喜欢其中的两个，一个是关于中秋节的，另一个是关于国庆节的。中秋节那一张，正**写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。

国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq

展览作业观后感(篇3)

最近，学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课，班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。

我们排着队，向乒乓球室“进军”。一进大门，迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字，我就迫不及待地想往里面冲去，去看看全校各个班学生的优秀作业。

一进乒乓球室，就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花，有的摆成一个扇形，各种形状，可谓是千姿百态啊！

我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧，平时老师布置的作业，有时，我只是草草了事，把字写的潦潦草草，一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母，也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，a4纸大小的本子。

走近一看，原来是六（5）班的同学制作的作文集啊。我出于好奇，随手拿了一本《六（5）班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好，她先简略地介绍了这篇文章的大概内容，然后联系自己的实际，边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊！

咦？在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，让我最欣赏的有两张，一张是关于中秋节的，另一张是关于国庆节的。中秋节那一张，正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字，版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢，左边三分之二的地方写着“国庆节rdq

uo；三个金光闪闪的立体字，字上有一座天安门，红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽，象征着和平。在上面画着一个扇形的边框，上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分，画着形形色色的边框以及相关图片，看起来既隆重又美丽。前不久，六（5）班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色班呢？

参观展览让我学校到了很多东西，有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！

展览作业观后感(篇4)

多么风光或多么糟糕的事情，一天之后，便会成为过去。所以，何必太在乎呢?你的风光或你的失意，只有自己记得最清楚，能够放开怀抱，便没有什么大不了的。

读书时很爱演话剧。那时候，花了好几个月筹备和彩排一个戏，结果，只演一场。戏演完了，我们彻夜在剧院里收拾东西。那一刻的感受无限寂寞。做了那么多准备工作，投入了那么多的心血，付出了那么多的努力，一夜之后，灯火依然阑珊。

后来，不再喜欢演话剧了。

这些年来做了很多不同的事情。第一次，都很在乎成果，很在乎自己的表现。那么紧张，自然会给自己和身旁的人很大的压力。渐渐的，我发现我把问题看得太严重了。

我们习惯了什么事情都联想到一生一世。我以后怎么见人?我这辈子怎么办?别人会怎么看我?其实，除了你自己之外，有谁更在乎呢?快乐或失意。一天之后，已成往事。

张小娴的这篇《一天之后，已成往事》伴我度过了多次低谷时期。每每感到烦躁时，我会拿出来，细细品位其中的寓意，便会释然许多。

生活中有许多事情并非像想象中那样顺利，每个人都可能遇到难以解决的难题，也可能在最困难的时候峰回路转。每个人都有难以释怀，和无法忘记的事情。如果真的很在意，也应该放下。没有必要为无法改变的事实去苦恼，历史不会重演，时光也不可能倒流的。

生活仍要继续。你需要做的就是总结经验或教训，下次再遇到类似的情况，就可以避免了。

展览作业观后感(篇5)

今天下午，我们举办了一个家庭作业展览，给了我很多启发

我们六班进去后，一排排作业展现在我们地眼前，我们争先恐后地挤了进去.这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等.它们都是美好地象征，工整、清洁、书写认真是它们地特点.

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我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好地家庭作业.整齐、美观地文字就好象用电脑打上去地一样.它地作业也十分清洁，没写地地方没有一丝斑纹.p1ean。

这本作业没有我地好.作业本上全是大'马扎',就好象他地作业本上要开错误联欢会似地.但他写得十分干净，真是让人佩服.

他地大'马扎'给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你地作业本上也要开错误大聚会dxdit。

人不是这样吗？有缺点和优点，但只要我们向别人学习，弥补自己的缺点，我们就会完美。否则，我们永远不会成为人民的英雄。做事要认真、仔细，把问题想清楚，才能做得更好。rtcrp公司。

这次作品展给了我很大的启发。我们应该记住它给我们的灵感，这将是我们人生旅途中最重要的发现

我很高兴我的英语书也在展出。太光荣了。今后一定要写得工整，把这当作一种习惯，加以发扬。5立方厘米。

五（）班杜欣航

上星期三中午，我们吃了午饭，休息了一会儿。江老师带我们去讲堂参加五年级家庭作业展

刚走进报告厅，我们便惊奇地发现椅子'更新换代'了.原来地'白色衣服',现在已经变成了'鲜红地衣裳'.突然，我们发现其他班已经行动了，于是，我们也开始浏览五年级每位同学地本子.

当我们来到五（）班英语作业面前时，发现他们班地作业等第几乎全是加星.再看看内容，那一个个字母写地是有头有尾，就像一个活灵活现地小孩子似地；接着，我们来到了五（）班地语文作业旁，只见他们写地作文既生动又精彩，让人不禁啧啧赞叹；随后，我们又来到了五（）班地数学作业旁，可当我仔细一瞧，发现我们班地作业和他们班地相比，简直是相差十万八千里.渐渐地，我们走到五（）班那儿，只见我们班地那些调皮地同学开始不耐烦了，他们一边跑一边用手放在作业本上，使得许多作业本都掉落在地上，而我们后面地赶紧把作业本捡起来并放在桌子上.

到最后离场时，本以为会一切顺利地离开，可我们班几位同学从窗帘里钻着走，还被老师看见.最后，我们只好红着脸，低着头走出报告厅.jlbhr。

回到教室后，我仍然低着头，我想当我们去**作业展览时，其实也是我们整体素质地一个展示，我们应该以此为鉴，在以后都做一个文雅地小学生.xhaqx。

石门山镇管村小学六年级二班韦天慧

这是一个炎热的夏天。校园里充满了热闹的场面。一年一度的校园文化艺术节在校园内举行。校园里充满了沸腾的气氛。

本届艺术节共有五项活动，其中作品展拉开了艺术节的帷幕

作业展览在星期三下午的最后一节课上举行。下课后，学生们赶到教学楼前参加活动。过了一会儿，家庭作业展览开始了。zzz6z。

同学们在老师地组织下有序地参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学地作业.首先是六一班地作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁地作业本上安安静静地等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐地风范，给人一种清新地感觉；五年级二班地硬笔书法写地令人佩服，一个个汉字在同学们地'妙手'下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我地印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级地同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说：'太精彩了！

一年级的学生甚至比六年级的学生写得好。你相信吗？事实上，一年级的学生写得很仔细，而六年级的一些学生却写得很粗心。

这次展览与往年有些不同，以前是'人声鼎沸''熙熙攘攘',而现在同学们都平心静气、安安静静地欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序.rqyn1。

虽然这项活动已经结束，但在接下来的几周里还有很多有趣的活动！相比之下，我觉得作业展最有意义，因为这次活动让我们知道：在完成作业的同时，还要保证质量啊！emxvx。

今天下午，我们班举行了家庭作业展览。哪个人的作业差，哪个人的作业进步，哪个人好？

是这样地，好地最少，只有人左右，进步地较多，约有人左右，而差地，有很多，约有人（这是我调查人后地结果）.sixe2。

从这次展览中，我先看到有同学地作业做得很优秀，特别是我们四人小组地组长地作业，我看到她地字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么地高，看完她地作业后，我想她做作业地时候一写很认真、细心.6ewmy。

我也发现有很多同学地作业也有进步，特别是我地>同桌，看了她地作业后，我觉得她以前地作业写得不太好，现在有进步了，好地字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进.kavu4。

我也看到一些作业写得较差地同学，特别是坐在我后边地一名同学，他地作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差地等级，真希望他看到大家地作业后会有所改进.y6v3a。

啊，这次作业展览给我地>收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样地作业展览那该有多好啊！m2ub6。

作业展观后感（五）

五（）班严肃

一星期前，江老师向同学们宣布：'今天中午，全体同学都要到报告厅参加五年级作业展.'当课间铃响起时，同学们便排着整齐地队伍，迈着轻快地脚步，怀着无比激动地心情迈向报告厅.

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走进讲堂，首先映入眼帘的是一张摆放整齐的桌子，桌上摆满了五年级学生的作业。有数学书、英语书和语文书。受验设备8。

我们首先来到数学组.我随意地站在一本本子面前，认真一看，哇！本面干净，字迹工整，正确率极高，我地嘴里情不自禁地发出啧啧赞叹声，当时我便暗暗下决心，一定要向这位同学学习.

'喂，你愣着干什么，快往前参观呀！“在同学的催促下，我赶紧加快了脚步。

然后，我们来到英语小组。我在一本书前停下来仔细看了看，啊！这位同学写地英语作业真不错，简直可以和老师相比胜，本面干净，英体规范.gmsia。

最后，我们来到语文组.没走几步，便发现一个熟悉地字迹.于是，我便掀到封面，一看，竟是我地名字，顿时，眼睛一亮，心跳随即加快，紧接着脸也微烫起来，我炫耀地对身边地同学说：

'你瞧！你瞧！还有我地作业呢.

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但霎时间又自我提醒：冷静、冷静、再冷静；天外有天，人外有人，切莫被兴奋冲昏了头脑.

参观完五年级地作业展览后，我深深感到自身地担子又重了许多，身边又多了好多地竞争>对手.哦！不，不是竞争对手，而是学***样.

我决心用：不挤时间，不学操练，作为我的座右铭，以此鼓励我努力学习。

*年月日下午，我参加了在实验小学举行的家庭作业展示与评价活动。我们班的作业也包括在展览中。与其他地方的优秀作业相比，确是受益非浅。lzq7i深受感动。

一进展室，就看见各个学校地字迹整洁、规范地优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上，封面完好无损.我顺着从左到右地顺序依次参观.每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业地内容也是非常丰富，各式各样；老师地批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励地话语使人感到一种向上地动力.

我按相机快门地手真地是忙地不亦乐呼.这使我感到惭愧，平时布置地作业，有时，我只是草草了事，批语也写地潦潦草草，一点也不工整.现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！

再往前走，看到了一本本精美地，八开纸大小地本子，封面非常地精美.走近一看，原来是育才小学地作文集呀！.我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来.

里面地内容写得十分好，文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘地世界里.老师地评价、学生和自评、>小伙伴地批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少.在作文集旁边还有一张张五彩缤纷地手抄报，自能作文等.

的确，这篇作文写得这么好，怎么可能没有特色呢？zvpge。

参观展览让我学校到了很多东西，教育局举办地这次作业展评活动，正是为我们在如何处理作业这个环节，起到了很好地指引作用.有手抄报地做法，作文地写作手法等.这次参观真是满载而归啊！

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老师地鼓励性评语还太单调等.这些问题都有待于在以后地作业中加以改善.1nowf。

展览作业观后感(篇6)

本来,我们和五[2]班是学***死对头.可是,冤家路窄,我们偏偏被选中去参观五[2]班的作业展览。

那是星期三下午。我们刚考完试。我们站在走廊里，躺在栏杆上，等待老师的命令。

时间一分一秒的流失,渐渐的,我们的心情从高兴变成了急切.终于,有几个同学等的耐烦了,干脆躲到教室里画画去了.''数学老师怎么还不下命令呀''?

有同学开始小声议论了。突然，一个趴在栏杆上的同学大声喊道：‘‘体育委员！

快看呀！老师招手啦！’’听了这话，体育委员立刻把我们带下了楼。

我一到操场，就看见几排铺着白布的课桌，上面放着五（2）班的作业。他们的工作很整洁，不像我们班，满脸皱纹，看着心情不好。“五【2】班的作业肯定不怎么样！

”黄照洋小声嘀咕道。“那可不一定，没准儿人家比你写的还好呢！”他的话立刻被班长否定了。

黄照洋却说：“那咱们眼见为实”！就这样，参观作业的活动拉开了序幕。

刚才桌子旁还没有几个人，现在却成了人的海洋。我勉强伸进一只手，向两边摸了摸。突然，我感觉到一个长方形。我用手指把它抓了出来。

果然是一本日记。我打开它，发现5班[2]和我们不一样：他们的日记不是学校发的，而是商店买的。

名字写在封面上，竖着写，第一行写学校名称；第二行写班级；第三行写姓名。它整洁明亮，让人一下子高兴起来。

五【2】班的日记不仅整洁，而且质量高。就拿班级标兵张敏的《望月》来说吧！她这篇日记光题目就很让人感兴趣：

望月究竟是怎样的？在什么时间？中秋，春节，还是重阳？

让我有一种想读它的冲动。

翻开日记，才觉得五【2】班的风云人物就是不一样。字略胖，既像楷书，又有几分像隶书。给人一种清爽之感，而内容的质量呢，自然也不会低；“皎洁”、“香甜”、“垂涎欲滴”之类的好词一应俱全。

篇幅不长，却很生动、有趣。而老师呢，也很细心。那些用的恰当的好词,都被老师逐一画了出来，并标明了原因

读了五（2）班的作业后，我对作业的看法立刻改变了。我笔尖一动，流泻下一时的感受。

今天，我对五【2】班有了一种新的认识。

展览作业观后感(篇7)

今天下午第三节课，我们参观了一场别开声面的课本作业展览会，令人颇为惊叹。

叮呤呤——随着上课铃响后，老师简单提醒我们几句，便监督我们排队来那个小会场——六六班教室与走廊里进行参观，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分兴奋地想，展览的同学他们的课本会与我的课本有着怎样的差别，而他们的作文本与数学课堂作业又会与我有着怎样的差异呢？不知不觉中，就来到了小会场。这里虽称不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展览的是六六班同学的语文课本与作业。听老师说，六六班是六年级字体最好的一个班，现在一看，果然如此。他们语文课本上字体端正，横平竖直，记的笔记整整齐齐，不歪不斜，似乎是雕刻在课本上的的，并且他们写的错字少之甚少。再看看我，字体写得虽然也横平竖直，但全是“方块字”，没有一点圆润之道，并且有时画错字的地方时有发生，不过，他们课本上记得笔记太平均了，书上少有空白，便宜有眼花缭乱，而我记得就有多有少，使人一看就明白，这似乎就是他们的缺点，而他们的作文本也不错，上面都是老师画得好词佳句，并且干净美观，可见六六班同学作文水平还不错。

拉着就是展览数学课本与课堂作业地方了。

这次课本作业展览可真有趣呀！

展览作业观后感(篇8)

石门山镇管村小学六年级二班韦天慧

骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园内举行，气氛热烈。

本届艺术节共有5项活动，其中作品展拉开了艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课上举行。下课后，学生们赶到教学楼前参加活动。过了一会儿，家庭作业展览开始了。

学生由老师组织有序地参加活动，到每个班级观看，并认真欣赏其他学生的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏；五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉；五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的“妙手”下，变得生动、活泼起来；三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水；二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说：“太精彩了！

”；一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗？的确，一年级的学生写得很仔细，而六年级的一些学生却写得很粗心。

这次展览与往年有些不同，以前是“人声鼎沸”“熙熙攘攘”，而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏；以前是一片混乱，现在是井然有序。

虽然这项活动已经结束，但在接下来的几周里还有很多有趣的活动！相比之下，我觉得作业展最有意义，因为这次活动让我们知道：在完成作业的同时，也要保证质量！

展览作业观后感(篇9)

2011年6月21日下午，我参加了在实验小学举行的家庭作业展示与评价活动，我们班的家庭作业也被列入了展示。与其他地方的优秀作业相比，我真的受益非浅，感触颇深。【676U.cOM 个人总结网】

我们一到进度室，就可以看到每所学校的字迹整齐，标准的优秀作业整齐地摆在桌子上，封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业的内容也是非常丰富，各式各样；老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。

我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！

再往前走，我看到一本漂亮的书，有八张纸那么大，封面非常漂亮。走近一看，原来是育才小学的作文集呀！。我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。

内容写得很好。文章运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作手法，把文章写得生动、生动、具体，让我感觉自己仿佛置身于她描述得十界之中。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，自能作文等。

的确，这篇作文写得这么好，怎么可能没有特色呢？

参观展览会给我们学校带来了很多东西。教育局举办的作品展评比活动，对如何处理作品起到了很好的指导作用。有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！

老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

展览作业观后感(篇10)

今天下午，大家进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。

大家六5班进去后，一排排作业展现在大家的眼前，大家争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。

我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的地方没有一丝斑纹。

这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎"，就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会

人不是这样吗？有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。

这次作业展览给我很大的启发，大家要铭记此次作业展览给予大家的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 。

我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，大家今后 一定要把字写工整 ，把这当成一个习惯，发扬下去。

展览作业观后感(篇11)

今天下午，我们班级举行了一次作业展览，有哪些人的作业是差的，哪些人的作业是进步的，哪些人是好的`？

是这样的，好的最少，只有2－5人左右，进步的较多，约有7－10人左右，而差的，有很多，约有9人（这是我调查19人后的结果），作业展览观后感。

从这次展览中，我先看到有睦同学的作业做得很优秀，特别是我们四人小组的组长的作业，我看到她的字迹写得那么工整，作文写得那么好，作业等级是那么的高，看完她的作业后，我想她做作业的时候一写很认真、细心，观后感《作业展览观后感》。

我也发现有很多同学的作业也有进步，特别是我的同桌，看了她的作业后，我觉得她以前的作业写得不太好，现在有进步了，好的字迹比以前工整了一些，作文也有进步，我觉得她一定认识到以前作业写得不太好，现在开始慢慢改进。

我也看到一些作业写得较差的同学，特别是坐在我后边的一名同学，他的作业很差，字写得很差，所有作业都只可以得到较差的等级，真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊，这次作业展览给我的收获实在太大了，如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊！

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科技展览观后感

我们听了一场关于“科技展览观后感”的演讲让我们思考了很多。好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富。经过阅读本页你的认识会更加全面！

科技展览观后感 篇1

东关小学王丽景

今天是晴朗的一天，蓝天上有零星的白云。全班同学兴奋地来到青年活动中心**科技展。

走进大厅，首先映入眼帘的是两行大字：知识是生命成长的烛光，创新是民族进步的灵魂；爱是情感的颜色，美是灵魂的旋律。读完这两句话，我感到一股力量涌上心头。

继续走进去，看到很多新奇的装备，我忍不住内心的激动，想马上看到它们，玩一次。

第一个设备是“自己拉自己”，它给我留下了很深的印象。“自己拉自己”主要是由两组滑轮组成：定滑轮和动滑轮，定滑轮是不动的，而动滑轮是可以动的。

在这里，你移动的滑轮越多，拉起来就越容易。相反，如果动滑轮越少，拉起来也就越费劲。

还有一个设备是“锥体上滚”。一看这名字，我就纳闷了。咦，锥体怎么上滚了？才不呢，其实它是向下滚动的，只不过是轨道起点与终点的高差产生了视觉错觉，所以才误以为锥是向上滚动的。

看一个，看下一个。我们就像忙碌的蜜蜂或蚂蚁。我和同学正看得入神，却听到老师喊“四一班集合，四一班集合，我们要返校了。”我们极不情愿地走了出来，跟上队伍返回学校。

虽然我们访问的时间很短，但我们收获了很多。我想我学到的就像一滴水掉进海里。有些设备我还没读过，有些我听不懂。因此，今后我会努力学习，掌握更多的科学知识，探索更多的科学奥秘。

科技展览观后感 篇2

我参观了在青岛国际会展中心的“飞向天空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”在这里我们感受到了航天科技的魅力，并且学习到了相关知识，总之在参观航天展的过程中我们受益匪浅。

当我们进入会展中心时几个火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的说明下，我们了解到了这是我国的长征系列运载火箭。它们是我国的功臣，我国绝大多数的卫星以及飞船都是长征系列运载火箭运载上天的。东方红第科学探测和技术试验卫星、科学探测和技术试验卫星、第第空间物理探测卫星、第第试验卫星、东方红风云铱星(双星)、中卫--北斗导航试验卫星、神舟五号试验飞船等等都是由它们运载上天的。

当我们继续走进展厅时，一个个模型吸引了我，一个个的知识牌吸引了我，使我沉浸在引人入胜的知识的世界里。在这里我了解了许许多多的知识从宇宙的起源再到火箭的起源到火箭与导弹的区别，一直延伸到近几年来的航天科技成就，丰富极了。

在这次的航天展览当中，我看到了中国短却辉煌的航天史。在1949年中国成立以后，这个刚刚崛起的国家在没有任何的科技设备的情况下开始在1956年在钱学森的带领下开始了漫漫航天路，俗话说的好巧妇难为无米之炊，偏偏在这种情况下在我们中国的科学家刻苦耐劳不断拼搏的精神的带领下，用算盘打出数据，用双手制作工具，最终在一九六零年研制了多种不同的火箭并且在十九七零年发射第一颗人造卫星东方红一号卫星。短短的几年就出现了如此大的成就，真是令我们民族所自豪。但是航天的发展并没有停止而是继续向前，如今我们的中国已经在航天科技领域取得了一个又一个的突破并且已经跻身于世界航天领域的前列。在观看我国航天发展的同时我也感受到了发展航天科技的重要性。因为它是我国国防力量的坚强后盾，它也可以提高我国的国际地位增加我国科技技术收入，并且增强我国公民的民族自豪感与成就感，让我国能够自豪的走出国门。大力发展航天技术也是多多益善呀!

科技展览观后感 篇3

今天，老师带我们去看科技展览板，我**的是“神通广大机器人”展板。我看了以后，觉得我们伟大的祖国越来越强大，科技越来越发达，这甚至激发了我对祖国的真挚热爱。

快看！一只导盲犬和它的主人来到我们这里。导盲犬不是普通的狗。它是一个神奇的机器人。它可以为盲人引路。有了这种机器人，盲人就不用担心路上会发生什么！

快瞧！一种能护理病人的机器人，它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有时，病人病得很重。如果他们自己动手，情况可能会更糟。如果这些工作被机器人取代，就能减轻病人的负担，让他们活得更轻松、更长久。

机器人不仅在陆地上大显身手，在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人钓到氢弹，即使阿哥死了也不会受伤，因为它的身体是由特殊材料制成的。

如果人们去钓鱼，一个人肯定不够。很多人必须一起去。万一发生意外，许多人一起离开是多么悲惨啊！所以用机器人来节省人力，达到很高的成功率是很好的！

看着这个科技展板上先进科技成果的飞速发展，我真的为祖国感到骄傲。我对祖国的爱是无限的。我长大后一定要成为一名杰出的科学家，为祖国的科学技术发展作出更大的供献！

科技展览观后感 篇4

今天，真是快乐的一天!知道我为什么快乐吗?因为无锡市少年宫“科技大篷车”进入我们校园了。我听到了这个消息高兴得一蹦三尺高，真想马上看到“科技大篷车”的庐山真面目。

中午12：30分，我们排着整齐的队伍来到操场的指定位置。一切准备就绪后，航模表演开始了。

我们首先看到一位叔叔站在操场中间，一手拿着一根接着滑翔机的软钢丝，一手操纵着遥控器。滑翔机起飞了，紧接着在空中快速地飞着，螺旋桨飞快地转动着，发出“呜呜呜”的声响。滑翔机在空中忽快忽慢，忽高忽低好像在向我们展示着它迷人的丰采。第二项表演是直升飞机，只见另一位叔叔用遥控器让直升几飞机飞了起来，直升飞机真厉害，直冲云霄，还不时在空中翻着筋斗。忽然，耳边传来一阵“轰轰轰”的声音，原来是一架橘黄色的双翼机在空中翱翔。双翼机一会儿飞到同学们的面前显示一下威风，一会儿飞到空中紧接着又一个俯冲，一会儿垂直上升直冲云霄，一会儿来个360度的翻转，操场上不时传来尖叫声、欢呼声。双翼机在空中自由飞行，从东飞到西，从南飞到北，最后安全着陆。

最后出场的是大脚越野车和小脚越野车，大脚越野车的飘移让我们大开眼界，还跟我们作了近距离的接触，让我们一个个心惊肉跳;小脚越野车也不逊色，虽然偶尔也会“摔倒”，正当我们担心它的“生死”的时候，它却一个鲤鱼打挺，勇敢地向前冲去……看完表演，我们依依不舍地回到教室。

无锡市少年宫“快乐大篷车”进入我们校园，不仅让我们观看了一场精彩的航模表演，更让每一个同学体验到了科技知识的无穷魅力。

科技展览观后感 篇5

参加科学实验，探寻科技奥秘

科技发展，无处不在。奶奶说，小时候家里没有电视，而现在，家家户户都用上了彩色电视，而且现在的电视还可以上网呢！想看什么节目，一搜就出来了。妈妈说，小时候家里只有固定电话，而现在呢，全都用上了智能手机，手机不只能打电视，还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。

上周末，妈妈带我来到科技馆，参加科学物理实验班，来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合，然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。

第一个实验，老师拿一个泡沫做的蛋糕盒，这个蛋糕盒是圆柱形的，老师问我们，你们猜这个蛋糕盒会滚动吗？我们纷纷抢答，有的说会动，有的说不会动，老师倒数“三、二、一！”把手松开，蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察，原来，在圆柱形蛋糕盒里面，放着一个装满水的矿泉水瓶，放水瓶的那个方向是重的，所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放，这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面，真是太神奇了！

这个实验，我感觉像是重力的原理，就像苹果掉在地上，也是因为地球引力，也就是重力的原因。在我们生活中，重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也能继续前进，这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁，为什么总是不倒呢，因为不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。

第二个实验：老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，老师让我们向桶里倒水，倒了许多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，这简直太神奇了！这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢？我想，一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。

我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊讶呢？那么细的钢丝，人怎么能在上面行走呢？因为他要时刻保持一个最佳的平衡点，让自己的重心不能偏移，保持平衡。

科学家们将重力和重心的原理，应用在了许多地方，小到天秤、自行车脚踏板，手机重力感应器，大到航天飞机、卫星等等。

科学实验课可真有趣，真神奇。研究科学技术也要像做实验一样，不断地探索研究，才能发现更多的科学奥秘！

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复兴之路展览观后感

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艺术展览观后感四篇

经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“艺术展览观后感”文章，写作品名观后感需要注意哪些呢？此时不妨将心中所感所想写成观后感。 最好的方式就是把这些想法记录下来，写观后感是我们梳理自己思路和观点的有效方式，我们会不断地推送有价值的信息以帮助您学习和成长！

艺术展览观后感【篇1】

采访了艺术界著名评论家吴老师，听取他对最近的一次艺术展览的看法和评价。以下是采访记录：

记者：最近您去参加了一次艺术展览，请问您觉得这次展览如何？

吴老师：这次展览总体来说是非常成功的一次展览。艺术家们在这次展览中呈现了许多具有观念深度、形式严谨、技法精湛的作品，给观众留下了深刻的印象。这次展览整体构思巧妙，采用了大量现代艺术手法，让观众不仅能够欣赏到艺术作品的美妙，也能从作品中汲取思想的启示。

记者：您认为这次展览最成功的作品是哪一个？

吴老师：其实每一件作品都有其独特的价值和意义，很难选择一个最成功的作品。但就个人而言，我最喜欢的作品是一幅由**艺术家创作的油画。这幅画以水果为主题，将经典水果的形象与现代艺术的语言融合在一起，使水果变得更加有形有色，同时又不失现代感。画面所表达的意境十分深刻，既有对自然生命的赞美，又有对生命变迁的思考，能够引人深思。

记者：在您看来，这次展览还有哪些值得一提的地方？

吴老师：在这次展览中，我觉得最令人印象深刻的是艺术家们的创新精神。他们在传统艺术技法和创造性思维的基础上，探索了新的艺术表现手法，创造了许多别具一格的艺术作品。此外，他们所关注的社会问题和人类命运等也使得这次展览有了更深层次的内涵。这些艺术家们具有非凡的创造力与创新精神，这对现代艺术创作和发展具有重大的意义。

记者：最后，请您总结一下这次展览的特点。

吴老师：这次展览的特点主要有以下几点：第一，作品的观念深度和技法水平高，形式多样，呈现了现代艺术的时代特征。第二，展览的整体构思精巧，采用了多种艺术手法，让观众能够多角度地感受和领略艺术的魅力。第三，展览的主题与现实社会的问题紧密结合，富有创造性的表现手法使得这些作品有着深刻的内涵和哲理。

通过采访可以看出，艺术展览的成功与否，并不仅仅在于展出了多少作品、吸引了多少观众。审美的品味和深度的思考才是成功的关键，同时，一场好的展览也应该具备艺术家的创新精神和社会责任感。

艺术展览观后感【篇2】

本次参观的艺术展览是一场令人耳目一新的体验。展览以“当代艺术与人性”为主题，展示了当代艺术家们对于社会、人性等诸多领域的审视和表达。而我深感这场艺术展览所传达出来的艺术理念，极富人文情怀，也圆满地展现给观众们其丰富多彩的艺术魅力。

首先，展览中呈现的作品风格各异，既有色彩丰富的绘画作品，也有立体雕塑、影像装置等多种艺术表现形式。其中，印象最深刻的就要数一件电影院座椅的装置作品了。这个设想看起来十分简单，但利用它来塑造大众文化中“孤独”这一主题，将观众置于黑暗之中时所产生的那种感觉，确实能够让人带着强烈的心境领略现代艺术的内在含义。作品中通过反复循环的电影声音，结合独处在黑暗之中的体验，展现了极富震撼力的作品表现，赋予了作品非常强大的情绪感染力和视觉冲击力。

其次，展览将当代艺术视角下的体验、想象、审美等元素深刻地融入人性议题当中。整个展览不单纯是对于当代艺术作品的展示，而是透过艺术家精心策划的组合和布局，构筑出一种有关人性的联想和讨论。比如一幅带有浓郁意象感的绘画作品，采用了现代抽象手法，将人物形象展现在极其纷繁复杂的线条构成之中。这些线条如同拼图一般，慢慢地构成了整张画面，令人不禁想到，当代人对于人性的探索，也需要拼拼凑凑，通过严谨的思考和反思，来慢慢描绘出完整的画面，并激发人们深深的内心共鸣。

再次，本次展览在象征性意义上具有很强的观念性。很多艺术家的作品不仅展现了现代人对于人性的分析和探寻，还包容了作者个人的人文关怀和对于社会的思考。比如一件眼熟的物品被放置在展馆里，它本身的象征意义，不仅在于它的形式，还在于它所代表的物质和是有何含义。这件物品所代表的是一些人的结合的物体，是通过画面、图线等形式衍伸出来的，它体现的是当代社会中人与物之间的关系，以及交换、共享、拆分等等方面，让观众不由不思考这个物品的内在意义。

最后，本次艺术展览通过展示当代艺术与人性的关系，让人们可以深入地了解当代艺术家的艺术语言、风格、创作哲学等方面，领略到其中隐含的思想和情感内涵。此次参观艺术展览中，我看到了艺术家们对于人性主题的认真关注，以及他们在个人作品中所体现的情感、信仰的力量。这场展览不仅提升了人们的艺术欣赏水平，也拓宽了我们的视野，更是引领我们感悟精神世界的一扇窗口。

艺术展览观后感【篇3】

今天我参观了一场名为《流言绘事：中国当代艺术展》的展览，共有50余件作品参展。这次展览集中展示了在中国当代艺术中最为前卫而有代表性的艺术作品，许多作品表现出了作者对于当下社会和政治问题的深刻关注和反思。以下是我的观后感。

首先，展览中的每一件作品都非常有意思。其中最吸引我的是一幅水墨画作品，标题为《男孩与归来的军人》。画面中，一个小男孩在街道上看着一位身穿军服的年长男子，年长男子则在面对这个孩子时微笑。这副作品所表述的是当代中国年轻一代与老一代之间的代沟以及军人的形象与年轻人心目中军人的形象的深刻反差。更值得一提的是，这幅作品的用色和笔法都很特别，表现出作者的个性化和审美观。

其次，这次展览中的作品不仅具有艺术性，更具有强烈的社会意义和政治意义。例如，一件结合了3D打印和拼贴手法的雕塑作品《不可涨停的进口垃圾》，让人深刻反思我们的文明与精神的垃圾化，同时也让我们意识到了进口垃圾问题的严重性和复杂性。

不仅如此，展出作品中有些作者也唤起了我们对于复杂社会问题的思考。例如，一幅名为《白领劳动力》的群像作品，表现了现代社会中白领职场个性的诸多问题。作品中的每一个角色都代表了一个职业阶层，从习惯于加班的银行职员，到不善于面对负面评价的企业高管，每一个角色都让我们感受到当代职场文化的压力和人性沉淀。

总的来说，这场展览让我见识到了许多前卫、个性和思辨性的艺术作品，同时也让我对于当代艺术作品的价值和意义有了更多的理解。希望能尽早参观更多的艺术展览，获取更多的灵感和启示。

艺术展览观后感【篇4】

作为一名艺术爱好者，我近日前往参观了一场当代艺术展览——“现代美学：一个个体的协和体”。在此，我想分享一些我个人的观后感。

首先，我认为这次展览成功地传达了现代艺术的核心精神。作品以抽象的形式呈现，强调了观念、过程和思想的重要性，更加注重表达艺术家的内在世界与情感交流。观众被引导着通过多种视觉元素去思考、感悟、参与，从而引发出更深入的思考。

其次，这次展览呈现方式非常精致。从展馆内部的空间布局到每件作品的选择和展出方式，都体现出了艺术家的精心设计和策划。展览的灯光、音乐、背景等元素相互配合，给人一种贵族级的艺术体验。我相信这些细节的设计与呈现也是体现出了艺术家的底蕴和创造性。

此外，我还非常赞赏展览所体现的主题：一个个体的协和体。这个主题以个体的内在世界为核心，探讨了当代社会中个人与集体、自我与他者、物质与精神等多元关系。艺术家们通过自己的语言与视觉方式生动地表达了自身对这些关系的看法和理解，并通过作品与观众进行了深入的对话。这种关注和尝试超越传统艺术的视觉与审美范式，更加鼓励了艺术家们探索不同领域和维度的艺术表达方式。

总之，这次展览是一次非常成功的当代艺术展示活动。艺术家们通过对当代艺术精神的探索与表达，充分展示了当代艺术家的创造力与潜力，引领着观众思考、参与、拓展思维视野。希望能够看到更多这样的展览，让更多人了解当代艺术，并真正地参与到其中。

艺术展览观后感【篇5】

作为一位专业的艺术爱好者，我有幸观赏了近期一场艺术展览，展览名为“Beyond the Surface”，展出了当代艺术家的一些最新作品。在这场展览中，我看到了那些容易被忽略的细节，领悟到了艺术的深刻内涵，同时也产生了许多思考。

这场展览所展示的艺术作品虽然风格迥异，但核心主题却是非常相似的：探索当代生活中被忽视的问题和现实。作品所呈现的表面意义和深层意义之间存在着巨大的差异。每一件作品都需要仔细品味和剖析。

其中，我最喜欢的作品是来自艺术家Jon的“墨水”系列。这些作品是通过掌控水墨运动技巧和颜料的特性而创作的。他将墨水自由地溅洒在画布上，然后通过运用各种技巧来控制墨水的形状和流向，最终形成了抽象的图案。观赏这些作品时，我不禁想象艺术家是如何在自己的作品中释放自己的情感和想法的。同时，我也思考了一些问题：艺术和生活之间有着怎样的联系？人们又如何在当今社会中释放自己的情感？

除此之外，我也被另外一件作品深深打动了——名为“113号房间”的概念装置。这件作品讲述的是一个年轻女孩的真实故事，她因为一场车祸而致残，被困在了一间医院的房间里。作品设计者模拟了那个房间，每一个细节都非常真实。在进入展厅后，观众仿佛也进入了那个房间，感受到了那种压抑和孤独。同时，我也在思考一个问题：人的身体和精神上的自由是如何被限制的？在如今的社会中是否存在着这种愈发丧失自由的趋势？

总的来说，这场展览让我思考了艺术的本质，也引导我思考了更深刻的人生问题。艺术不仅是一种娱乐形式，而是一种引领人们思考和自我反省的方式。我相信，通过更多地接触艺术，我们可以更好的了解自己，理解这个世界，并成为更好的自己。

艺术展览观后感【篇6】

作为一位艺术爱好者，看到精彩的艺术展览总是令我激动不已。这次我有幸观看了一场由中国著名艺术家王麦林的个展，展览主题是“瑰丽与幻想”。在这场展览中，王麦林以他独特的风格，将自己的创作思想和艺术理念完美地呈现在观众面前。

在艺术展览中，我被展出的作品深深吸引。每一件作品都显示出王麦林极其丰富的创作灵感。他的画面设计极具个性与创意，用抽象的形式把他心中的美好景象表达出来。我注意到，王麦林的作品富有强烈的色彩冲击力，入目的鲜艳色调使人产生无法抗拒的想像力。同时，这些色彩也使作品呈现出强烈的视觉环境，不管你在看哪张作品，都让观众有一种被吸入画面的感觉。

这次个展的所有作品都是以唯美、瑰丽为主题，使观众在展览中体验到无尽的幻想美景。王麦林的画会使人感到一种强烈的异国情调，仿佛可以闻到异国的花香，听到婉转的曲调，看到瑰丽的宫殿和美丽的玫瑰。这些场景让人感到梦幻般的心境，仿佛是进入一个神奇的世界。

细心的观众会发现，王麦林的作品与传统的绘画方法不同。他采用了诸多不同的材料，从被皮到绸子，从锡纸到铁丝，从精密到粗糙，王麦林形式变幻多端却又不失精神上的统一性。他的作品在激活观众的感官之余，同时还捕捉到了观众的灵魂。这种技法让作品从艺术品本身变得更具生命力，具有更深刻的内涵。

总的来说，这次观看王麦林的展览，我通过艺术走进了一片奇幻的世界。在这个世界里，我看到了王麦林独特的艺术魅力和无穷的创作潜力。通过这次展览，我重新审视了欣赏艺术的方式和角度，也进一步增强了对艺术的热爱。真正体验艺术的美，是一种内心深处的触动，带着这样的感性体验，我对艺术的理解和欣赏已经跨越了一个全新的高度。

艺术展览观后感【篇7】

最近，我参观了一场艺术展览，展览的主题是当代摄影艺术。这场展览非常令人印象深刻，因为它展示了许多创新，吸引人眼球的艺术作品。在这篇观后感文章中，我将分享我的观察和心得体会。

首先，我想说的是这场展览的布局很具有创新性。每个展区的氛围和主题独特而有趣，展览的主办方很早就考虑到了游客的参观体验。游客可以在自己的节奏里浏览每个展区，并有充足的时间来欣赏和思考每件作品的创意和表达方式。所有的作品都配备了介绍文字，这些文字很有意思，对于理解每件作品的主题和创作背景都有所帮助。

对于摄影这门艺术来说，照片的构图非常关键。在这个展览中，我看到了许多艺术家都在照片构图上进行了尝试，从传统的正中央布局到对称布局再到非对称布局，作品的构图变化十分丰富。例如，一个艺术家的作品采用了极简主义的构图技巧，通过刻意去掉多余的元素，将主题表达得非常简洁和明了，给人留下了深刻的印象。

除了构图技巧，色彩的效果也是摄影艺术中不可忽视的因素之一。在这个展览中，我看到了许多艺术家都采用了一些非正常的颜色，在作品中展现出来了神秘，奇异，梦幻般的效果。有一幅作品在坑洞里，艺术家使用了大量的明亮的紫色灯光，给人类似进入一个奇幻的梦境的感觉。这样的效果非常出色，颜色在照片中发挥了巨大的作用。

最令我印象深刻的是作品的主题。每个作品都通过观察和反思我们日常生活中的现象，通过拍摄表现出来。有一个展区，聚焦于城市的变迁，表现了城市的建设和拆迁对人们日常生活的影响。在另一个展区，艺术家记录了人们在不同地方的喜怒哀乐和家庭生活。每个作品都很真实而充满感情，让我们感受到当代社会的多样性和复杂性。

总的来说，在这场展览中，我看到的是一些非常出色的当代摄影艺术作品。这些作品采用了许多令人惊叹的技巧和表现方式，并非常适合广大公众的欣赏。我认为这些作品都反映了我们现在所在的时代的特点和特殊的性质。我希望能够看到更多的这样的展览，并能够继续深入地探索艺术家对我们社会和我们自身的表达方式。

艺术展览观后感【篇8】

近日，我去参观了一场名为《百年风华·当代大师艺术展》的艺术展览。该展览在一家知名美术馆内展出，展览持续了一个月，吸引了众多艺术爱好者前来观展。

展览共分为三个展厅，展出了二十多位当代大师的经典作品。我深深感受到了这些作品所蕴含的艺术之美和历史之感。

在第一个展厅内，我看到了李可染先生的经典作品《雪景》，这是李先生的代表作之一，画中的雪景清雅自然，给人带来了一种身临其境的感觉。我也看到了齐白石先生的《千里江山图》，齐先生的画风简练明快，色彩浓郁，令人赞叹不已。

第二个展厅是当代艺术家的展厅，我看到了陈逸飞先生的《法米立斯号的家》，这幅作品高度还原了事件发生的现场，并以超实境主义的风格表现出作者的个性和思考。另外，我还看到了冯利民先生的《盒子里的绿洲》，这是一幅泼墨山水画，作者在画中用墨控制着水的流动，画面唯美而唯美，给人极具洒脱和自由的感觉。

最后一个展厅是新生代艺术家的展厅，我看到了刘巧先生的《黑水河》，作者通过极度简约和暗示表现出墨色诗意，让人不禁感叹刘先生的艺术造诣。还有董伟先生的《营造》，这幅作品几乎是由几百个小的图像拼成的，每个小的图像都展现出了作者当下的思考和情绪。

对于这次观展，我几乎是在其中停留了一个上午，深深地被这些艺术之美所吸引。从观察到感知再到体验，我的每一次反应都在不断构建着这次展览的魅力。

最后，我深刻地认识到艺术，尤其是绘画艺术是一切美学文化的基础。每个时代的艺术家们都在自己的时代里不断地激发人们的情感，引导人们的思考，记录着时代的变革和社会的发展。这次观展对我产生了很大的启示，让我更加珍视生命中的美好，也加深了我对艺术的欣赏和理解。

艺术展览观后感【篇9】

作为一个艺术爱好者，最近有幸参加了一场名为“留白”主题展览，这是一次很有意义的体验。从展览设计到作品呈现，无不体现出策展人和艺术家的用心与精神，给我强烈的视觉和感官冲击。

首先，整个展览的设计真的很出色。每一件作品的呈现都经过了深思熟虑，与周围环境相得益彰。整个展览空间的设计和布局都特别注重氛围的营造，使参观者仿佛置身于一个独特的艺术空间之中，能够更好地体验到展览的深层含义。

其次，作品风格多样，不同的作品形式、材料与主题相互呼应，奏响一个独特的当代艺术和设计语言。每一件作品都有着与现实生活不可忽视的联系，探讨了一些当代社会问题、历史记忆以及人际关系等话题，反映出当代艺术在多个方面的无限可能性。

展览的一个亮点是，虽然作品的主题和表现形式存在差异，但整个展览似乎通过许多细节展现了一个共通的主题——留白。这个概念贯穿于整个展览中，犹如一种导线，将作品串连在一起。

我最喜欢的一件作品是一件室内装置，由大量的塑料膜构成，形成一个类似球体的立体结构，内部有着形态各异的物体。这个作品形式特别独特，从不同的角度观察都有不同的视觉体验，同时它的整体感觉非常开放和自由，给人极大的美感体验。

看完整个展览，我深切感受到了艺术作品作为载体的重要性和作品之间的联系、主题的表现方式等方面的诸多考虑都为策展人与艺术家鄙人刮目相看。此次参观让我倍感受到当代艺术的生命力和创造力，更深层次地认识到艺术的无限魅力。

总之，此次参观是一次非常独特的体验。从参观的角度来说，全面的体验给人带来了心灵的冥想与审美的享受；从展览者的角度来看，艺术家和策展人的用心与精神更深层次的体现艺术的无限力量和魅力。

艺术展览观后感【篇10】

近些年来，艺术展览的数量和规模越来越大，也越来越受到社会各界的关注。在这其中，我有幸参观了一些展览，今天，我想就其中几个展览谈谈我的感受。

首先，我想谈的是不久前我参观的“纳米艺术展”。该展览吸引我的原因之一就是它的主题十分前卫。纳米艺术是指利用纳米技术制作的艺术品。在这场展览中，我看到了许多用纳米技术制作的雕塑和绘画，他们的材质基本上都是金属或者硅等纳米级别的材料。这些纳米艺术品所展现出的精细度和特殊的材质质感使我感到震撼和惊叹。此外，展览中还设置了一些互动环节，如演示纳米分子的运动方式，这些互动环节让观众更深入地了解了纳米科技的应用和发展前景。

其次，我想说的是我参观的一场摄影展。这是一位摄影师的个展，其中展出了他在数年间拍摄的很多佳作。这位摄影师的作品的最大特点在于抓拍瞬间，通过他的视角和用光，摄影师成功地把那些仅有一瞬间的美好和精彩完美地捕捉下来。他把平凡的日常生活和环境拍摄出了令人震撼的艺术作品，我不得不为他的眼力和技巧点赞。同时，展览中还设置了一些解说板，向观众解释了作品背后的创意与思考，这个环节很好地增添了观众的艺术鉴赏力。

最后，我想谈的是我所看到的一场油画展。这是一位著名的油画家的个展，他在展览中展出了他过去五年内的创作。他的画作非常具有现代艺术品的特色，它们有独特的创意和色彩，每一幅画作里面都有一个非常鲜明的主题和独立的故事。在观赏这些油画作品时，我感到了油画的深深魅力，油画家那无与伦比的技巧和艺术创造力，在每一幅画作里都得以完美地展现。

总结起来，这几场展览都让我受益匪浅，不仅增加了我的艺术鉴赏力，而且让我得以亲身感受各种不同的艺术形式。其中，不同的展览主题和展出方式让我对每种艺术形式都有了更深入的理解。这些展览让我对现代艺术和文化充满了更多的兴趣和热情。我深深地相信，在不久的将来，我还会参观更多精彩的艺术展览。

艺术展览观后感【篇11】

看完一场艺术展览，令我感到的最深的体验是它让我深刻地感知到艺术作品本身及其与当代社会之间的互动关系。

这场艺术展览名为“现代与未来”，是一场由现代艺术家和未来艺术家齐聚一堂的展览，展出了他们在艺术领域的探索和创新。在展览中，我看到了各种形式的艺术作品，从绘画、雕塑到装置、数字艺术等各种艺术创作形式的跨界展示，勾勒出一个多元的、多层次的艺术空间。

在我的观展经历中，我特别被一件名为“数字时代”的装置作品所吸引。这件作品用数字化的形式来呈现当代社会里人们的精神状态和生活态度。装置中的数字屏幕上，不断地出现着人们在电子屏幕前沉迷于网络游戏、社交媒体以及各种数字化产品中的场景，既鲜活又深刻地刻画了我们生活中的一面。这件作品让我深思现代技术带来的方便性同时也带来了人类的焦虑感、人与人之间的疏离感，探讨了人类文明与技术进步之间的矛盾与辩证关系。

另外一件让我十分印象深刻的艺术作品是一幅名为“人类发展历程”的绘画。这幅作品展现了人类从石器时代到现代科技时代的发展历程。从原始的石器、简陋的工具到现代的高科技装备，我们能看到人类文明发展的历程。这件作品让我感觉到人类的发展是一个不断前进、不断创新的过程。同时它也让我想到了人类发展所带来的环境问题、社会问题和人类之间的冲突问题等，这些问题也揭示出人类自身的局限性。

除此之外，我还看到了一些关于未来的艺术作品，比如数字艺术作品和未来城市的模型等，它们描绘了人类未来的发展前景。这些作品给我留下了深刻的印象，同时也唤醒了我对未来的无限想象和探索。

综合来说，这次参观艺术展览的经历让我感受到艺术作品带给我们的思考和启示。艺术作为人类精神生活的一种表现形式，不仅能给我们带来美的享受，也让我们对于当代社会和未来发展有了更深层次的认识和思考。

展览观后感(精品8篇)

推荐一篇网络文章对“展览观后感”这个话题展开了多角度的剖析。在写观后感时，我们经常会忽略一些细节。阅读完这篇文章后，自己往往会想到许多引起思考的故事情节。写观后感时需要注意去聆听作品中表达的情感，它是将我们的感受与影片剧情进行整合和梳理的一种方式。我们的网站会不断更新，欢迎您收藏并随时关注我们的最新动态！

展览观后感(篇1)

龙固煤矿建设过程是一本科技进步的书，是一本攻坚克难的书，凝聚了全体新矿工的智慧和汗水。巨龙煤矿新工人是一支特别奉献的队伍，他们把纪念碑建在了龙固的田野上。我被记录片中那些下井的工人的点点滴滴深深地打动了。他们朴素朴素，像一块块优质的煤，默默地为新龙的建设散发着自己的光和热。

我们是新时代的煤矿人，应该毫不犹豫的接下前人的接力棒，应该深深体会到是他们用奉献的汗水为我们换来了今天这样舒适的环境，应该格外珍惜眼前的工作机会，做到：首先不断加强学习，工作中不断的努力来提高能力、弥补不足，做好准备迎接更高的挑战，其次虚心向领导、同事请教，尽最大的努力把所学理论运用于实践中，不断总结经验、教训，从实践中学到更多知识。其次，培养严谨、细致、专注、扎实的工作态度。

要注意思想的全面性和严密性，严格按照程序一步一步完成，不能忽视细节。只有这样，才能保证安全生产。此外，还要培养良好的企业责任感、敬业精神和奉献精神。

有了良好的事业心和责任感，就有可能热爱一份事业，把青春和智慧奉献给它，同时实现自己的人生价值，无愧于世界。

以上就是我此次参加展览和观看纪录片的几点感触。我无比骄傲的成为新巨龙人的一员，力争从自身做起，为公司尽快实现建设“国内一流、世界先进”的现代化企业目标贡献一份力量。

展览观后感(篇2)

澄江县左所小学（六）2班邱蓉

指导教师：李顺达

几天前，学校组织我们参观了科技馆。展出的科技作品让我大开眼界，深深感动。

科技展厅里的作品，琳琅满目，千奇百怪，有：“会听话的小球”、“空中成像”、“滚出直线”……最令我难忘的是“神秘的磁力”，这个作品摆放在一张小桌子上，里面有两块铁做成有手掌那么大，用两根链子拉住，两根莲子被一块磁铁吸住，只要一操作，这两个如同小手掌样的铁块就会被磁铁吸住，如果把磁铁升高，两个铁块就会浮在半空。这让我们感到非常好奇。

看到这一件件精巧而又充满神奇的科技作品，我顿时觉得科技的力量是如此的神奇，如此的吸引人的眼球，一项项新奇，冲满**力的科技结晶的诞生，一个个神奇、实用的电子产品的问世，给人们的生活注入了便捷、丰富的全新元素。从前，没有电灯。夜幕降临时，大多数人生活在黑暗中。现在？走在大街小巷尾，霓红闪烁，流光异彩，如同白昼，由电源生的电视、电脑、空调等电子产品的接踵而至，更是让人们享受到了生活的多姿多彩

在感叹科学技术飞速发展的同时，我不禁向那些睿智的发明家致敬。正是他们对科学的无限热爱、不懈追求和刻苦学习，给人类带来了巨大的利益。

那些科学家和发明家为我们铺平了广阔的道路，作出了巨大的努力。而我们将迎着这条道走远、走阔。觉得我现在应该好好学习。

这些展览让我意识到，科技将是引领未来的利剑，也让我震惊。今后，我将以百倍的努力和千倍的力量为祖国的未来作出贡献。

展览观后感(篇3)

——“人民科学家钱学森事迹展览”观后感

2013年7月9日下午，在学院研究生党支部和研究生会的组织下，我和学院的其他党员，入党积极分子一道参观了云南省博物馆展出的“人民科学家钱学森事迹展览”。

钱学森，著名科学家，我国近代力学的奠基人之一，在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域做出了许多开创性贡献，为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献。钱老的一生,对我们国家,尤其是对我们国家的航天科技,作出了无与伦比、不可磨灭的贡献。

面对这样一位科学家，当我感叹他为建国做出的巨大功献时，我也被钱老自己的爱国情结和人格魅力所感动，钱老在展览中对中国教育事业的反思让我受益匪浅。

说实话，在展览之前，我对他了解甚少。我知道他是我们国家的科学家和传奇人物。当我仔细研读有关钱老的展览资料，了解有关钱老的轶事时，我对钱老有了全面而系统的了解。首先，我认为最重要的是钱老的爱国主义。我们都知道钱老从美国艰辛归来的故事。

回国时，他什么都没带,就带着脑子里的知识。1948年，祖国解放事业在望，钱学森看到了国家的希望，开始准备回国。展览中看到有美国人说：

“他太有价值了，无论如何都不要让钱学森回国。在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放他回共产党中国。”经加州理工学院朋友们的**和多方努力，钱学森接到美国**通知，说他可以回国了。

9月17日，钱学森一家登上克里夫兰**号轮船。钱学森心情很好，他说：“我很高兴能回到自己的国家，我不打算再回美国，我已经被美国**刻意地延误了我回祖国的时间，个中原因，建议你们去问美国当局。

今后，我将全力同中国人民一道建设自己的国家，让我的同胞过上有尊严、幸福的生活。”钱老的心，总是随着祖国的脉搏一起跳动。

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”98岁的钱学森大师虽然永远的离我们而去了，但是他留下的这个问题却成为了中国教育界绕不开的一个难题。

在引发社会共识的同时，我觉得钱老钱一个直面问题的态度展现在了世人面前：“只有直面这个疑问，才能为目前中国教育存在之种种问题寻求真正的解决之道”“我们坚信，不久的将来，我们一定能解开这道题。”可以说，这个细节，也正是当前中国教育难以突破的一个怪圈，即大家都能看到问题摆在那里，但是谁也不会动手去解决问题。

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”其实，无论是专家教授，还是家长学生，从普通民众到教育部门，相信每个人都能看到问题的症结所在，心中也未必没有解决问题的办法，只不过有的人不愿意说，有的人不敢说，有的人不想说罢了。或者，有的隔靴搔痒，有的激扬慷慨。

实际上，近来围绕“钱学森之问”也有过各种版本的解读和答案，但是由于缺乏教育部门和高校机构的直接参与，我们的教育改革始终没有提到日程上来得以执行。

正如专家们指出的，纪念钱老不能忽视他的教育思想，破解“钱学森之问”，同样也要从教育思想入手。实际上，无论在哪个时代，培养杰出人才的基本规律都没有发生根本变化，杰出人才具备的品质也基本相同，比如具有能够独立思考的精神、不迷信经典和权威，具有强烈的科学探索精神，善于发现问题和解决问题等等。这些优秀品质的培养，不仅要依靠大学教育，而且要从中学到小学有意识地进行。

但在当前的教育体系中，学生提问的兴趣和欲望在中小学阶段便已经被大大地削弱，取而代之的是记、背标准答案的教育导向，而这些，恰恰是钱老生前最为担心的，“对知识没有兴趣”，继而丧失“独特的、创新的”能力。正如一位教育部发言人所说，“教育的问题是多少年来形成的，马上要解决所有问题是不现实的，需要一步一步来。”

一。学龄提前，学制缩短，人人都能早日成才。钱老设想：到21世纪中叶，全中国的青年都可以18岁读完达到硕士水平的大学，成为社会有用的通才。

本校系统的设计以早期人才为目标，适应了信息时代世界竞争形势的需要。

2、掌握现代科学技术体系，培养理工文艺结合的“全才”。钱老提出的“现代科学技术体系”包括所有通过人类实践认知的学问。按照目前的知识体系，可以暂时划分为11个部门。因此，教育人才应：

（1） 熟悉科学技术体系和马克思主义哲学；（2）科学、工程、文学、艺术相结合的智能化；（3）熟悉信息网络，善于运用计算机处理知识。这样的人是全才。在钱老看来，“21世纪的全才并不否定专家，只是他，这位全才。

大约只需一个星期的学习和锻炼就可以从一个专业转入另一个不同的专业，这是全与专的辩证统一。这样的智慧大师可以从事任何工作。以后如工作需要，改行也毫无困难。

当然，他可以继续深造当医生，这主要是做科技研究，拓展知识领域。”同时，在纵向结构上，人类知识体系又可以区分为：基础科学、技术科学、应用技术三个层次(文艺理论的层次的划分略有不同)。

三个层次之间是相互关联的。科技三个层次之间的关系和影响是双向的、统一的。在理论研究和工程实践中，任何人都离不开任何人。

而“哲学作为科学技术的最高概括，它是扎根于科学技术中的，是以人的社会实践为基础的；哲学不能反对、也不能否定科学技术的发展，只有因科学技术的发展而发展。”

三。科学技术与哲学相结合，道德情感与智慧并重，培养高尚的道德品质和科学精神。钱学森始终坚持把基础理论、技术科学和应用技术统一起来，考虑专业教学的内容。他建议充分利用计算机、信息网络和人与计算机结合的优势。

人才培养的关键在于学生的品德和精神。因此要靠伟大的科学精神和崇高品德的教育与熏陶，要靠自觉地追求真理的兴趣与激情，要靠人在与计算机优势互补中对知识的有效集成与积累，要靠在社会实践中长期的锻炼，才可能培养出真正高端的智慧人才。钱老高度重视了哲学的意义：

“一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必须掌握一个研究科学的科学方法！这样，他在任何时候都不会迷路；这样，他在科学研究上的一切努力都不会白费，他才能真正为人类和祖国做出有益的贡献。”

有一年，近代力学系的学生毕业考试，钱学森出了一题“从地球上发射一枚火箭，绕过太阳，再返回到地球上来，请列出方程求出解”。时至中午无人答出，“还晕倒了几个学生”，他说：“先吃饭吧，回头接着考。

”饭后学生们重返考场，时至傍晚，全班只有几个学生及格。考试表明学生的数学基础不扎实。当时，钱老决定推迟全班毕业，并为数学再学习六个月打下坚实基础。如今这个班里的很多学生成了院士，忆及当年，都觉得那半年获益匪浅。

“钱老反复强调，杰出人才的产生离不开宽松的学术氛围，办大学要有一种很宽松的学术氛围啊！”钱老的秘书涂元季说，钱老当初在加州理工学院时，学术氛围非常民主，他挑战过一些学术权威。晚年，他多次表示，敢于培养年轻人挑战权威是可以的。学术权威占有一席之地。他坐在那里时，旁边的人都不敢说话。这不是台词。

在**展览的过程中，我还留意记录了一些钱老的语录，现在记录下来与大家共勉：

我的事业在中国，我的成就在中国，我的家在中国。

在美国逗留期间，有人问我是否存了保险金，我说我没有存一美元。因为我是中国人，我不打算永远住在美国。

我在美国的前三四年学习，在过去的十年里工作。所有这些都是准备在我回到祖国的时候为人民做点什么——因为我是中国人。

我姓钱，但我不爱钱。

我只是沧海一粟。真正伟大的是党，是人民，是国家。

难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。

我认为当今的科学技术不仅是自然科学和工程技术，更是人们认识和改造客观世界的整个知识体系。这一体系的最高概括是马克思主义哲学。

我们不能照办。这不是科学的精神。科学精神最重要的是创新。

我是科技人员，不是大官。我不想受到那些**的待遇。

钱老把自己的一生都献给了伟大的祖国，运用渊博的科学知识为祖国的强盛所做出的居功至伟的伟大奉献，更是感动和激励着活着的所有中国人。在时代变革风起云涌的当下，在这种亟需科学知识和科学技术带头人的背景下，一代科学伟人钱学森的辞世，无疑是中国的一大损失，但我们也要看到，这毕竟是不可改变的自然规律，活着的人们唯有学习、继承和发扬钱老深切的爱国情怀与回应时代变革的教育思想，并努力为建设更加强大的祖国而奋斗，中华民族的伟大复兴才会更早地到来！

2013年7月10日

于*********x

展览观后感(篇4)

今天是201年12月25日星期三。我们学校举办了一个新颖有趣的科技展览。让我带你去看那些美妙的东西！

首先，我参观了我们班的作品，包括望远镜、摩天轮、磁悬浮列车等。然后老师又带领我们去三班参观，我们看到了各种各样的科技小作品，有孔雀、汽车，孔明灯等等，同学们都特别高兴说：”这个活动真好，可以让我们学到很多科普知识。

”同学们都流露出兴奋和愉悦的心情，他们在分享着科学带来的快乐。最引人注目的是大炮，我非常喜欢，因为它们可以炸掉日本鬼子，维护中国的和平。

一个个科技作品真是让我们大饱眼福，虽没有中国科技馆那么富丽堂皇，但是参观、了解和学***的知识，却能促使我们每一个同学奋发图强！以后还希望举办这样的科技展览！

科技展览观后感（二）

今天，我和同学们一起参观了科技展，我很幸运地看到了宇宙的诞生；第一只升入太空的小狗——莱卡。航天科研团队为人们发明：调温登山服、光谱眼镜、图象合金记忆手表等实用生活用品。

太阳系中还有八颗行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。我还知道它们各是第几位呢？

水星是离太阳最近的，它是第一个，金星是第二个，地球是第三个，火星是第四个，木星是第五个，土星是第六个，天王星是第七个，海王星是第八个。而且啊！我也知道太阳是宇宙中唯一的恒星！

我们又去了火箭公园，看到了载人航天飞机（哥伦比亚号）、土星5号、中国航天czl5、czl4b、czl3b、czl3a等。参观的还算认真吧，我和全班同学还体验了一下太空训练哪！

看完了宇宙、火箭的展厅，体验完后我们穿过了黑洞，回到了6500 万年以前，那里的恐龙多的数不清，有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的，像真的一样哦，尤其是那个霸王龙吃小龙的形象，特别像真的一样，因为咬小龙的时候，嘴里还有一些红红的东西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！

参观完了恐龙，我们又去看立体电影。戴上立体眼镜，电影一开始，先来了个恐龙的爪子，向我飞来，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起来，可是没想到，那个爪子又缩回去了，接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了，我马上紧闭双眼，我慢慢睁开眼睛的时候，那十几快大石头又像那恐龙爪子一样，回到电影里去了。

我那颗悬着的心终于掉进了我的肚子里，松了一口气。电影总算演完了，把立体眼镜交还给工作人员后，和同学们一起走了出去，一边走一边说着电影中的惊险镜头，心里还有着少许的惊慌。

这个科技展真是太棒了！让我们学习很多历史知识和宇宙知识，但遗憾的是我不理解电影的意义。下一次，我一定要弥补这个遗憾，成长为一个有着越来越强烈愿望的科学家！

科技展览观后感（三）

五莲县实验学校五年级二班王宝童

今天，我们一起**了科技展。科技展有趣极了，让**连忘返。

我最喜欢的是”人体发电”.把两只手放在机器两端的铁球上，中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现只要一只手放上，灯就不会亮。只有当两只手都放上时，灯才会亮起来。

同学们最最期待的是5d 电影了。在电影棚外，都可以听到里面同学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我**了，我好开心啊！

电影制片厂的椅子分为两排。女孩通常坐在前排，男孩坐在后排。走进棚子，一个高个子大哥给了我们5d眼镜，我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。

我们面前的大屏幕不亮，整个棚子都黑了，气氛最可怕。

这是，屏幕打开了，所以我们要看的电影是森林过山车！屏幕上有一个轨迹，屏幕不断晃动，椅子也随着电影情节不断晃动，这是非常令人兴奋的。

不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！同学们都舍不的回学校，心里都在期待下次的参观！

科技展览观后感（四）

301 班黎俊豪指导老师：张淑媛

最近，我参观了学校的科技展览。展览会上有许多作品。其中，我对新雨伞最感兴趣。

一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。笔者对这两件物品做了小小的改动，发明了雨衣和雨伞的组合，有效地解决了雨水漂浮在身上的问题。下雨的时候，我们可以把不容易弄湿的材料装上；不下雨的时候，材料可以很容易卸下。

我还注意到连接材料非常宽敞，不会窒息。

作品构思巧妙，既利用了雨伞和雨衣的优点，又避免了它们的缺点。这表明，作者观察仔细，大胆创新，使这两个共同的项目得以重组，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们要善待身边的平常事，要注意观察，认真学习，大胆实践。

科技展览不仅让我学到了很多知识，也给我带来了无穷的灵感。

科技展览观后感（五）

今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们高兴地跟着廖先生到体育馆参观科技展览。

一路上，我看到草地微微点头，花儿向我们微笑。它们好象欢迎我们参观体育馆的科技展览！

到了体育馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了很多科技作品，包括声波、动画原理、狂暴、无皮鼓、海市蜃楼、虚拟乒乓球等等，其中最让我印象深刻的就是狂暴、海市蜃楼、虚拟乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把”电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了”刺猬”,十分好笑。

看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着”一米以外**”.于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。

结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。

对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！

科技展览观后感（六）

五莲实验学校09 级4 班崔依诺

今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高采烈地依次**。

我先来到了一个大箱子旁边，我心想：”难道这就是变魔术用的大箱子？”我仔细一看，箱子上写着：”画五角星。”“哦，原来这不是什么变魔术用的，而是科技作品呀！”我嘟囔着。

我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以看见自己画出的五角星。

我不光玩了”画五角星”,还玩了”无弦琴”、”锥体上滚”、”穿墙而过”和”看得见摸不着”.

这里面我最喜欢的就是”穿墙而过”和”看得见摸不着”. “穿墙而过”其实是幻觉，骗了我们的双眼。

等看完了科技作品，老师还带领我们去看了”5d 电影”.电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞翔在天空中的大鸟，也好像就在我头上。吓死人了！

这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐想，我真佩服现代人们的聪明才智！

科技展览观后感（七）

科学知识的得来，是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学，热爱科学，感受科学，决定让我们到实验小学去参观科技展。

下午，天气凉爽，我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一进校门，只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅，我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。

一幅幅生动形象的科技画，整齐地挂在墙上，看着这些精美的图画，你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧！那些汉堡、可乐都活了，他们都在草地上快乐地玩耍！

看完科技画，我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震惊了，这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊！有 360 °自由旋转**机，它可以方便人们在任何角度随意接听**；”呐喊喷泉”可以随着现场人们发出声音的高低，来调整水的高低；还有手工制作的遥控赛车，赛车在参赛选手的遥控下，可以进退自如……

世上无难事，只要肯攀登。无论在生活上，还是在学习上，只要我们肯努力，有志气，遇到多大的困难我们都能解决。

焦裕禄事迹展览观后感

复兴之路展览观后感

展览观后感(篇5)

—记《第十四届中国国际煤炭开采技术交流及设备》年月份，我们接到集团公司派遣我们前往北京参加的通知，一个个心里都是又激动又担心。

在整个支架的生产过程中，从技术审核到工艺编制，从材料采购到外协加工，从数控下料到铆焊拼装，各级各部门领导都以最高的标准进行要求，或亲临现场指导，或赴外地协商，而各位同事也都精益求精卯足干劲为支架的按时完工工作和服务。

总之，在领导的正确指导下，通过团结合作的集体努力，我们终于如期完成了上级领导交办的任务。

年至年，由中国煤炭工业协会主办、多家科研机构和设备制造商承办的第十四届中国国际煤矿技术交流与装备展览会在北京国家农业展览馆举行。

在此期间，在领导的指导下，我有幸和其他同事一起去北京参加了这次展览。

来自国家和地区的设备制造商和科研机构近多家参展。占地面积近万平方米，全面展示了当代世界最新的煤炭开采加工技术和设备。

这是国际煤炭工业技术交流和经贸合作的盛会，对促进国际煤炭工业相互了解、推动我国煤炭工业进出口战略的实施起到了积极作用。

本次展览会是加强煤炭领域国际交流和合作的重大举措，是提高国产化煤矿机械装备水平，引进和借鉴国外先进技术的平台，通过展览会促进煤炭经济和**发展，推动煤炭科技创新，扩大国际交流和合作，展示中国煤炭工业的新形象，让世界进一步了解中国煤炭工业，让中国煤炭企业走向世界。

月日上午点左右，我们抵达展览会举办城市——北京。

虽然在火车上经过了长时间的颠簸，大家的脸上都写满了疲惫和倦乏，但当大家走下火车走出车站，开始融入川流不息的**的那一刻，一个个心里顿时都变得莫名的激动开来。

下午我们乘车前往农业展览馆，展会现场的车水马龙让我们有些惊喜，入口前排这长长的等着登记的队伍，更是激起了我们参观的欲望，待登记完毕取得参观证件步入会场之后，第一件事情就是迫不及待的想看一下我们的公司以什么样的姿态展现于世人。

去公司摊位前，我看到集团领导和同事们都穿着正装，我在展览现场很忙。

看着公司的标识，紧张有序的展会现场以及前来参观的中外客人，顿时一顿欣喜和自豪感油然而生，特别当看到整个综采工作面在操作人员的控制下稳步有效运行时，更是说不出的激动和骄傲。

由于像我们这样的综采工作面的不断现场演示，井下煤机设备的工作状态一目了然，这在历届展会乃至整个国内煤机领域都是罕见的。

参观完我公司的展台后，我和同事们一起到其他参展单位参观。在**的过程中，我感受到了当前煤炭行业蓬勃发展的局面，也感受到了未来更加高效、专业、环保的发展模式。

作为目前国内煤机行业的龙头企业——郑煤机，此次携带的是//型两柱掩护式液压支架，该支架是由郑煤机集团自主研发设计的针对中厚煤层综采机械化长壁采煤工作面的电液控制系统，最大高度米，工作阻力，是目前世界高度最高工作阻力最大的液压支架，可与国内外各种大型的刮板运送机采煤机相配套，实现工作面综合机械化采煤的自动化控制。

该支架代表着当前世界的最先进水平。

特别值得一提的是，本次郑州煤机股份****展览会的米托架裸架亮相舞台，完美地展示了郑州煤机股份****一流的技术和工艺。

当第一眼看到裸架时，带给我的是无比的震撼：整个支架外观浑然一体，无论是流畅美观的焊缝还是各部件有序自然的连接，甚至包括一二**护帮的流畅协调运作。

此外，这次郑煤机械还特别展出了一台机器人焊接的样机，代表了国内煤机械行业的最高水平。

随着脚步的推进，我们来到平顶山煤机****展区，这是世界上第一个展示公司信心的展区，也是展示中国煤机制造风采的展区。

世界第一架的//型两柱掩护式液压支架，单从支架的高度上来看就无愧这一称号。

该支架具有高可靠性大撑力小比压轻架重和快支护的优点，同时可以通过电液控制实现成组的自动移架和推溜。

据了解，该支架采用·液压技术公司与平顶山煤矿机械****联合开发的电液控制系统，用于我国煤矿机械化开采设备的研究，每米以下特厚层可实现一个全采高。

该支架是目前世界上工作阻力最大、电液控制能力最强的双柱掩护式液压支架。

毫无疑问，这一支持代表了中国煤机行业的先进技术和工艺，是中国跻身世界煤机先进水平的标志。

在本次展会上，北煤机械也向我们展示了其在技术和制造能力上均跻身中国前三名的情况。

平台//盾构顶煤电液控制支撑平台//2柱顶煤电液控制支撑平台//2柱盾构电液控制支撑平台//大倾角放顶煤支架平台//充分展示了公司先进的制造水平。

以上三家公司，作为国内煤机支架行业的领头羊，为我们展现了国内煤机制造的先进技术和工艺，给我留下了深刻的印象，也坚定我们现身国家煤机行业为公司发展壮大而奋斗的决心。

因为我们公司展出的是薄煤层综采工作面的支架，所以参观期间也特意关注了各个制造厂商参展的该系列设备，其中包括枣庄矿业的//型掩护式液压支架，三一重装展示的//型掩护式液压支架，山东矿机集团的//型掩护式液压支架，以及北煤机的//掩护式液压支架等。

俗话说，骡子是马。只有通过比较，我们才能看到自己与他人之间的差距。

同样，通过这次展览，我认识到了我们与同行业企业之间的差距。通过对比，我主要发现了以下问题：焊缝。

焊缝质量的好坏可以直接地反应一个企业的加工制造能力。

通过对比发现，我司焊缝完全符合焊接工艺要求，在同行业中也处于领先水平，但在焊后处理方面与其他企业还有较大差距，甚至有些地方还存在焊渣焊道清理不彻底等缺陷。

胶管布置。

虽然我们展出的是高度较小的薄煤层液压支架，但液压系统的布置也同样马虎不得。

通过比较，我发现我们在这方面远远不够。

尤其是胶管的布置随意无序，而在其他公司，从一些薄煤层电液控制支架到大采高液压支架，胶管的布置整齐美观、平整统一。

配合间隙。

通过观察，我还发现我们在支架各结构件的连接方面有着不足，具体的说，我看了郑煤机的配合间隙，最大处也不过，而反观包括我们在内的其他公司在这一方面都有着或多或少的的差距；在我们支架现场运作中的略显僵硬特别是平衡千斤顶工作时顶梁掩护梁的调节动作存在死板噪音大等缺陷，这也凸显了我们在加工工艺方面滞后于人。

通过此次展览，使我认识到了我们公司还有很大的上升空间，作为一家新近成立的企业，能在本届展会上与兄弟企业一起现场演示整个综采工作面的工作场面，并在本届展会上展示我们的特色和风采，将我们公司欣欣向荣自强不息的精神面貌展现于世人面前，这本身已经是巨大的成功。

能够见证公司**展会，不仅是公司领导的信任，也是对我们的考验。

正如我们年轻的企业一样，在成长的过程中我们必然要经历成功的喜悦失利的痛苦生活的锤炼才会变得更加成熟，因此我相信在各位领导的带领下并通过集体的共同努力，定能把天地平顶山建设成为国内煤机行业具有品牌力吸引力和竞争力的企业。

第二篇：双选会观后感字在上个周末学校组织我们看学姐学长参加双选会我感触颇深，虽然自己没有去聘选，但是我明白在此之前我还没感觉到那份就业压力，在双选会的会场上我们看到的是服饰与神情都比平时多了一份成熟而少了学生气的他们，看到他们都在为自己的未来而奔波忙碌时，我想一年后的自己将会是什么样子呢？是跃跃欲试，还是焦虑不安？

是成竹在胸，还是忧郁徘徊？双选会，使我真正了解就业并不是我们想象的那么简单。

看过双选会后，我不能说完全明白是怎么回事，只能说我的一点点感受和我觉得应该注意的东西。

我觉得现在的公司，对应届的毕业生大多带有偏见，性情不稳定，职业技能不过关等等。

对企业不了解也是正常的，短暂的实***是不可能完全适应真正的工作环境的，但是这种适应期也并非会那么的长。

最深刻是我看到一家公司对招聘的会计人员有性别要求，只要男生。

也不是公司对我们女生有歧视，他们也说现在他们公司全是女生，只是需要一名男生，好像有点不公平，其实没什么公平不公平的，公司需要什么人才就招聘什么人才，对公司最有利的决策才是好决策，能理解，所以我们要更努力的表现自己充实自己，好好学***知识，让自己变得更好，更有光芒。

当然我也总结了几点对自己以后有帮助的东西。

首先会前要明确自身条件，对自己有个正确的定位。

不要眼高手低，也不能自卑。

然后争取良好的第一印象。

参加招聘时应着装得体，最好着正装，保持良好的个人形象。

说话时不卑不亢，表示出对招聘代表的尊重。

简单明了地把自身情况介绍一下并表示对那项工作的兴趣，非常希望能够加入其公司，做出一份自己的贡献。

参会时要充满自信，敢于表达出自己的条件和愿望。

敢于争取，不怕失败。

表示出你有在工作中学***很快地适应工作，在试用期间，发愤努力，创造出业绩来的信心。

在学校我们学***书面知识，我们要经过磨练才能成为好的人才，我们要自信，不要自傲，双选会是我们在学校就能接触工作的一个机会。

我们要好好把我，感谢学校给我们这种机会。

感觉老师让我们有提前准备的机会。

展览观后感(篇6)

沉浸式展览观后感

最近，我有幸参观了一场引人入胜的沉浸式展览。这场展览完全打破了我对传统展览的印象，让我有了全新的体验。在这篇观后感中，我将详细描述这次令人难以忘怀的盛会。

这场沉浸式展览是在一座当代艺术博物馆举办的。一进入展览大厅，我就被一幅巨大的壁画所吸引。壁画上的画面生动而夺目，仿佛能穿越时空，进入另一个奇幻的世界。这幅壁画并不是静止的作品，而是通过投影技术制作的动画展示。当我靠近观察时，画面中的角色还会和我互动，这让我倍感兴奋。

沿着展览大厅的走廊深入探索，我发现每个展厅都有不同的主题和设计。其中一个展厅模拟了一个深海世界。我穿过一扇装饰着珊瑚和鱼群的大门，眼前骤然一黑，仿佛置身于海洋的宽广深邃当中。我可以感受到轻微的水流和海浪声，仿佛身处在真实的大海中。在这个展厅里，还有巨大的透明水箱，里面有各种奇异的水生动物。我几乎可以触摸到它们，仿佛置身于水中，和这些生物亲密接触。这种沉浸式的感觉让我非常震撼。

沿着另一条走廊，我来到了一个仿古的庭院。庭院中的墙壁上挂着一张巨大的中国古画，一股古老的气息扑面而来。庭院中的小桥流水人家，仿佛置身于一个唐宋时代的江南园林。我甚至可以闻到水中莲花的淡淡芳香。每个角落都充满了细节，仿佛能够穿越时空，感受古人们的生活。我静静地坐在庭院的一块石凳上，闭上眼睛，用心感受这个时空交汇的美妙。

最令我难以忘怀的是一个全息投影的展厅。这个展厅约莫只有一个普通房间大小，但是当我一进入时，仿佛进入了另一个维度。展厅中没有任何实体物品，只有一台全息投影仪。当展厅的灯光熄灭后，我眼前出现了一个梦幻般的场景。花草树木在我周围盛开，我身处在一个色彩斑斓的仙境中。伴随着柔和的音乐，我仿佛忘却了现实的存在，完全沉浸在这个绚丽的世界中。这种全息投影技术的应用让我对科技的创新产生了更深的敬畏。

整个沉浸式展览给我带来了独特而难忘的体验。不仅仅是视觉上的冲击，更是对观众情感和思维的激发。通过投影技术、声音效果和舞台设计等各种元素的结合，这场展览成功地将观众融入到艺术作品中去，让我们可以亲身感受到画家想要传达的情感和意义。

沉浸式展览之所以如此吸引人，是因为它打破了传统展览的束缚，为观众创造了更为丰富和真实的体验。通过技术的创新和艺术的融合，观众可以近距离感受到艺术的魅力，甚至可以和艺术作品互动。这种与艺术作品的亲密接触让我对艺术有了全新的理解和感受。

这次沉浸式展览的观后感让我更加期待未来的艺术发展。我相信，通过创新的技术手段和不断的实践探索，我们将会看到更多具有沉浸式体验的展览。这种融合了科技与艺术的展览形式将会成为现代艺术的一种重要表达方式。我真诚地期待着未来能够再次参与到这样的盛会中。

展览观后感(篇7)

三（五）班

今天上午，老师带我们参观了学校的文化展览，里面有很多历史名人。他们为国家做出了巨大的贡献，最让我印象深刻的是林俊德。

林俊德是**力学与核试验工程著名专家，他出生于闽南山乡永春县介福乡紫美村，他经过了各种各样的磨练后，当上了“核试验冲击波机测仪器研制小组组长”，面对西方国家的技术封锁，他的团队用了半年时间研制出第一台样机，一年后成功用于中国的第一次核试验。

几年后，林被诊断为晚期胆管癌，但拒绝接受手术。当他在昏迷中醒来时，他知道自己的生命已所剩无几，于是林俊德催促他回到普通病房，以便继续工作。后来，病情恶化。他得了肠梗阻。他的胃充满了胀气和腹水。他的心跳每分钟130次。医生建议他尽快动手术，他又拒绝了。

病危的他提出要下床工作，在众人的帮助下，向办公桌走去，两个小时后，他又被抬回病床，因为他的身体已经不允许他带病工作了。2012年5月31日20:15林俊德逝世

林俊德在生命的最后一刻仍然坚守着工作的精神，值得学习。像他一样，我们不应该在任何困难面前轻易被击倒。我们应该有坚强的意志，勇敢地战胜他们。

展览观后感(篇8)

清新区禾云镇中心小学六（3）班刘想

11月18日早上，我们听老师说今天学校开展“科普大篷车进校园”活动。同学们都非常开心，个个都盼望快点去参观。九点多钟，“科普大篷车”载着各种科技展品缓缓开进了我们的学校，工作人员忙着把本次活动的展品摆放在教学楼一楼的大堂。

在第三节课，轮到我们六年级的学生去参观。首先，我们看了机器人表演。工作人员把四个机器人放在乒乓球桌上，按了一下遥控，机器人就说话了：“不要看我们个子小，我们可灵活了，下面来欣赏舞蹈“星球大战”。

说完，四个机器人手舞足蹈的跳起了优美的舞蹈，伸手、弯腰、抬脚、翻滚，从单腿站立、倒立再到做俯卧撑，机器人的动作非常灵活，现场的同学们都看得很开心。突然，“碰”的一声，有一个机器人摔倒了，工作人员刚想去扶它，它自己已经站起来了，一会儿又摔了，最后工作人员只好把它扶了起来。我觉得这个机器人厉害是厉害，但是平衡力不是很好。

看完机器人表演，我们各自去参观。我走到一个拼图的前面，这个拼图是把几个正方形拼成一个正方形。我和静雯几分钟就拼好了。

然后我走到了一个叫“磁铁地球仪”的东西前，我看到别人很久也不能把它弄好。个个都看得睁着个大眼睛。我觉得这个东西也很难弄，我看了一下说明，积极开动脑筋，不断地实践、尝试，但我弄了十多分钟也没有弄好。

我觉得太神奇太高科技了。

最后，我去看了陈可钰将军的介绍，他1882年9月23日出生在清远县（今清新县）石谭田心村（南屏村）。为解决山区中学教育问题，1944年初在滨江中学成立。其题书：

“滨江中学”一直设用至今。没想到我们清新县会有一个伟人。陈可钰将军，我们为你感到骄傲。

今天，我看见了许多我平时没有看过的科技展品，比如：“磁铁地球仪”、哈哈镜、拼图、机器人等，我真是大开眼界。本次“科普大篷车进校园”活动让我受益匪浅，让我觉得科技突飞猛进。

我必须好好学习科学，长大后成为一名伟大的科学家。我每天都享受科学知识带来的便利。我必须掌握更多的知识，发现更多的奥秘，以造福于未来的人们。