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导读:家长不要给孩子过多的压力,让孩子拥有一个良好的社会环境和良好的家庭环境,建立起有序的生活规律,多给孩子安排一些户外活动。 随着春天的到来,天气的转暖,孩子们脱下厚重的冬装,来到了蓝天白云下尽情的...

2021-09-17 阅读全文

下面是《大班语言活动《春天来了》》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!⑵愿意在的引诱下不雅察早春的景致,喜好春天。 ⒉运动预备:领导幼儿不雅察抽芽的树。学会歌曲《小燕子》 ⒊运动历程: ⑴春...

2021-09-16 阅读全文

小班科学活动春天来了教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来,初步了解一些春天的主要特征,能大胆地表达自己的想法和感受,适合幼...

2021-05-22 阅读全文

中班主题活动春天来了教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感知春天的主要特征,感受春天的美好,培养幼儿热爱和亲近大自然的情感,引导幼儿...

2021-05-11 阅读全文

幼儿园大班英语游戏:春天来了 游戏种类:表演游戏。 材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程: 教师旁白:春风吹来了。(风上场) "春风"说:I‘mwind.(回头,招手)Sping...

2020-08-14 阅读全文

主题来源: 幼儿天生就具有和自然亲近的本能,能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此,对老师来说,能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情,但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自然...

2020-08-14 阅读全文

一、活动目标 1.增强孩子的想象力、创造力、和动手能力。 2.增进父母与孩子的情感交流与默契配合。 二、活动重点 父母多点耐心、多鼓励孩子。让孩子在一个轻松快乐氛围中完成手工制作。 三、活动难点:幼儿...

2020-07-22 阅读全文

游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力。 游戏过程: 首先告诉幼儿,老师说"one"时,小朋友手指头发并讲出hair。老师说:"two"时,小朋友手指脸...

2020-06-29 阅读全文

最近,由于蓝精灵幼儿园的拆迁关系,我园又增添了部分新生,分别插到了各自年龄段的班级里,多的三个,少的一个。这给班级工作带来了一些困难:使本来就拥挤的教室变得更加拥挤,座位还好,主要是床铺摆不下,都要睡...

2020-06-12 阅读全文

活动目标: 1、通过观察,了解春天的一些显著特征。 2、愿意仔细看图,并大胆说出自已看到的景象。 3、学习在教师的指导、提醒下带着问题进行观察活动。 4、让幼儿通过多种感官感知春天的来临,掌握春天的季...

2020-06-01 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《春天来了》”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标 1、让儿童通过看图、讨论、理解春的内容。 2、能用语言、绘画抒发情感。 3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。...

2020-06-01 阅读全文

幼儿园大班春天主题2:春天来了 活动一 活动名称:走进春天 活动目标: 1。理解散文的意境,感受初春大自然的变化。 2。能主动观察春天,探索春的秘密,将自己的发明编进散文里。 活动准备: 1.在散文活...

2020-04-23 阅读全文

一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征。 2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美。 二、小主题目标: (一)、春天在哪里: 1、...

2020-04-23 阅读全文

春暖花开,万物复苏,春天里的虫儿、花儿、草儿,成了孩子们喜欢谈论的话题,一草一木的变化都印在了他们灵动的眼睛里。如何带孩子们更好地亲近自然,感受生活,体验诗一样的春天呢? 上海市教委教研室徐则民老师...

2020-04-10 阅读全文

一、主题活动名称:中班下学期主题四《春天,你好》中的一个活动:醒来了。 二、活动目标: 1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2.发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 ...

2020-01-24 阅读全文

活动方案 主题名称:春天来了 内容与要求: 1.喜欢观察周围花草树木,有爱护它们的情感。 2.尝试通过各种活动感受雨天的自然景象与变化,体验雨天带来的乐趣。 活动说明: 淅沥沥,哗啦啦,下...

2020-01-07 阅读全文

活动一:综合活动《绿绿的小草》 活动目标:初步了解春天的特征,喜欢爱护小草。 准备材料:选择合适的场地和时间. 重点难点:知道春天来了,小草发芽,了解其简单特征。 活动过程: 1、和幼儿一起到社区的...

2020-01-07 阅读全文

一、主题活动名称: 明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天,你好》中的一个活动:醒来了。 二、活动目标: 1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2.发展...

2020-01-06 阅读全文

一、说教材与目标: 《纲要》指出教育活动内容的选择,应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又要有助于拓展幼儿的经验和视野。春天天气暖和,万物苏醒,百花齐放,孩子们喜欢参加春游活动,喜欢观察大自然...

2019-12-28 阅读全文

一、说教材 春天,这是一个万物复苏、生机勃勃的季节,对于这种季节变化,幼儿非常好奇,家长也会带孩子到公园等地踏青游玩,所以幼儿对春天的特征以及春天的美有一定的认知,但都是零散的,所以他们对春天的认识有...

2019-12-17 阅读全文

整理了关于小班综合《春天来了》说课稿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材 春天,这是一个万物复苏、生机勃勃的季节,对于这种季节变化,幼儿非常好奇,家长也会带孩子到公园等地踏青游玩,所以幼儿...

2019-12-14 阅读全文

前言:一场大雪过后,过年的气息在蔓延,当我们还沉浸在赏雪的气氛中,春天的脚步已经悄悄走来。通过本次幼儿园教案让小朋友们了解春天的意义。 教案名称:冬天过去,春天又要来了!((幼儿园春天教案) 教案目标...

2019-12-13 阅读全文

小班语言:春天来了 目标: 1、能感受和发现春天的天气和花草、树木的变化。 2、乐意在老师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 准备: 1、选择花草树木、变化明显,并有迎春花的地方。散步时带领幼儿观察发...

2019-12-12 阅读全文

主题活动小结:《春来了》 “万物复苏”构成了春天的乐章,它的每一个“音符”都会给幼儿欢乐,为幼儿身心发展提供全面的“营养”。作为教师,就要合理搭配、运用,让孩子们充分的体验这春天的快乐。 因为我们五班...

2019-12-12 阅读全文

中班主题活动:春天 一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征。 2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美。 二、小主题目标: (一)...

2019-12-12 阅读全文

一、预期总目标: 1、从自身及周围环境等的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征。 2、在园地种植等活动中,感知春天是个万物生长的季节,感受春天的美。 二、小主题目标: (一)、春天在哪里: 1、...

2019-12-12 阅读全文

一、主题背景分析春天来了,当迎春花把春天的讯息告诉大地时,春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物,喊来了背着剪刀的小燕子,敲开了花妈妈的家门……啊!春天多美好!幼儿园的小朋友们也一起出来找春天啦!在这个主题...

2019-12-12 阅读全文

主题名称:春天来了主题目标: 1、初步感知春天里花草、树木等自然景象的变化,了解春天的明显特征,知道春天是万物生长的季节。 2、喜欢亲近花草,喜爱春天,激发对大自然的情感。 主题内容: 周四:艺术《花...

2019-12-12 阅读全文

今天我组织的活动是中班主题四《春天,您好》中的语言活动--醒来了。现在正值春天万物复苏的美好季节,结合现在的季节特征,从孩子的兴趣点出发,我选择了本次语言活动。 今天我组织的活动是中班主题四《春天,您...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材: 童话是儿童文学的一种体裁,它以现实生活为基础,通过丰富的想象,把故事中的事物描绘得有思想、有感情,富有生命力和教育意义。 《城里来了大恐龙》是一篇充满儿童情趣的童话故事,它采用拟人的手法...

2019-12-12 阅读全文

大家好,今天我说课的题目是:中班语言活动《萝卜回来了》。 一、说教材: 《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以“萝卜”为线索,将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个情节,串联成一篇...

2019-12-12 阅读全文

导读:完整欣赏配乐故事,激发幼儿学习讲述的愿望。 A活动目标: 1.初步理解故事的内容,了解萝卜回来了的故事内容。 2.感受朋友之间的真挚友谊。 活动准备: 1.课件《萝卜回来了》。 活动过程: 一、...

2019-12-12 阅读全文

导读:在主题实施中,我将采取“以幼儿的自主探索为经线,以“观察、实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线”的方式进行探究活动。 主题 9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声...

2019-12-12 阅读全文

导读:幼儿投入到活动中来,能为后面的活动重点做好铺垫。因此,我利用圣诞代表曲《铃儿响叮当》配合有圣诞气氛的活动室安排,告诉小朋友,明天是圣诞节了。 一、设计意图: 圣诞老爷爷又来了,小朋友们都很高兴,...

2019-12-12 阅读全文

导读:幼儿科学教育的首要任务是精心呵护与培植幼儿对周围事物和现象及其相互关系的好奇心、认识兴趣和探究欲望,让幼儿主动发现,获取有关科学知识。 一、说教材: 秋天是一个美丽的季节,是收获的季节,秋季的变...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、尝试探索火灾发生的基本原因和条件,认识灭火器材和防火材料,了解火灾为人类带来的危害。 2、初步学习收集、查 找相关资料,培养幼儿自主学习的能力与合作分享的意识。 3、感受火灾现场的真实...

2019-12-12 阅读全文

一、主题活动名称: 明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天,你好》中的一个活动:醒来了。 二、活动目标: 1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣。 2.发展...

2019-12-12 阅读全文

游戏种类:表演游戏。 材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程: 教师旁白:春风吹来了。(风上场) "春风"说:I‘mwind.(回头,招手)Spingiscoming.(春姑娘上场...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来,初步了解一些春天的主要特征。 2、能大胆地表达自己的想法和感受。 3、乐于参与户外活动,感受大自然的美丽与丰富。 活动准备: 1、经验准备:幼...

2019-12-12 阅读全文

导读:健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。 一、说教材 1、...

2019-12-17 阅读全文

能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来,初步了解一些春天的主要特征,能大胆地表达自己的想法和感受,你知道哪些适合幼儿园老师们上小班科学活动课教案?下面是小编为大家整理的春天来了幼儿园小班科学教案,欢迎大家阅读。

2021-12-27 阅读全文

在醒着的时候,追求你认为最有意义的事,否则你会后悔。大家在书上看到温柔的文案肯定很喜爱吧。很多的优美句子极其具有画面感,让你身临其境一样。可能我们收藏的优美句子正是与我们现实的灵魂碰撞融合的温柔。你们知道多少唯美动听的优美句子呢?为此,我们特意呈上“春天来了朋友圈说说”,仅供参考,欢迎阅读。...

2023-02-01 阅读全文

一、说教材: 秋天是一个美丽的季节,是收获的季节,秋季的变化和幼儿的生活紧密相连,秋天的天气与动植物的变化会给幼儿带来全方位的感官刺激,大班的幼儿观察和分析能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心...

2020-06-01 阅读全文

导读:在幼儿期,孩子的语言表达能力有限,词汇量少,对事物的形容表达不够准确、具体,无法将内心中的感受清楚地表达出来,家长和老师也就不能准确地了解幼儿的思维过程。 ●活动由来 春节过后,孩子们陆续来到搬...

2019-12-12 阅读全文

一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。 中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,...

2019-12-17 阅读全文

一、说教材: 《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以“萝卜”为线索,将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个情节,串联成一篇充满爱心和喜剧特色的故事。故事采用反复式的结构,类似情节一...

2020-03-16 阅读全文

一、设计思路 冬天到了,雪花漫天飞舞,像鹅毛,像纸片,像棉花……纷纷扬扬,一下子,马路边,屋顶上,树上全挂满了雪花,顷刻间,这个五彩的世界穿上了银装,变成了雪白的一片。面对这一切,孩子们充满了喜悦,充...

2019-12-12 阅读全文

一.设计意图 春天来了,万物复苏,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。为了让幼儿观察,了解季节的变化以及由此所带来的动植物及周围环境的变化,引导幼儿去认识春天的特点,并用自己的喜欢的形式表达自己的感受,我...

2019-12-14 阅读全文
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