-->当我刚拿到课题组的课本，首先被亮丽的彩图所深深吸引，再而被丛书所函盖的丰富内容所折服。当我进行阅读时，才发现里面的内容“难”、“杂”、“长”。给幼儿的自主阅读和教师的认读教学会带来较大的困难。当...
小班科学尝尝什么味道教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力，丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的，适合幼儿园老师们上小班科学活...
小班科学逛果园教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察、认识并区分两个物体的大与小，并能用相应的动作及语言加以表达，体验集体活动的快乐情感，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快...
小班科学瓶瓶罐罐总动员教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，重点难点，活动过程，家园合作，活动反思等内容，乐意观察各种瓶罐，用多种方式了解瓶罐的特性，愿意表达自己探索瓶罐后的感受，对探究活动...
小班科学寻找变色龙教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道相似的颜色有隐藏的作用，丰富对颜色的认识，尝试在类似的颜色中寻找目标颜色，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看...
活动目的： 1、通过游戏活动让幼儿复习巩固10以内的连加。 2、通过游戏活动提高幼儿按物体某一特征进行分类的能力。 3、通过游戏和模仿活动提高幼儿团结合作的能力，感受游戏的快乐,成功的喜悦. 4、乐意...
科学喝牛奶，让“白色血液”更易吸收 欢迎打开《家长日刊》，今天让我来教你如何正确喝牛奶。 《美国临床营养期刊》上有一篇报道指出，牛奶是儿童生长的两个基本营养元素——蛋白质和脂肪的主要来源。 国内的家长...
活动设计背景 在日常活动交谈中发现，孩子们都非常喜欢玩吹泡泡，看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡，总是特别的欢欣雀跃。“为什么泡泡水能吹出泡泡?”对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪玩。为了满足幼...
设计思路： 动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增强幼儿的责任感，让幼儿有一种对...
设计思路： 有一天我化妆用的唇刷掉在地上被孩子们捡到，他们十分好奇：“这是什么?”、“好象是刷子”、“这么小的刷子是做什么用的呢?”“我妈妈好象也有这样的刷子，不过比这个毛要多一些”……孩子们细致的观...
设计背景 水是生命之源，人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。这节教学活动对幼儿进行教育是针对现在水资源贫乏，水污染严重的情况对幼儿进行节约用水的教育。 活动目标 1、知道水的...
活动设计背景 物体的膨胀是指物质遇热、水或气体膨胀的性质。这种现象在我们生活中比较常见，孩子对物体膨胀的现象在生活中遇到过，但是对于为什么会产生这种现象的经验还不是很系统，很科学。因此在学前班开展“物...
活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。 3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造...
【活动目标】 1、发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。 2、知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。 ...
活动目标 1、引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境。 2、启发幼儿积极思考，提高动手解决问题的能力。 3、通过活动使幼儿体验成功，增强自信。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索...
活动目标： 1、通过实验，让幼儿初步感知空气的存在及特性。 2、培养幼儿探索的兴趣和能力。 3、激发幼儿热爱大自然、保护环境的情感。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、发展动手观察力、操...
育儿观念：转变观念，科学教子 ——观《再见了我们的幼儿园》有感 周末在幼儿园的推荐下，观看了影片《再见了我们的幼儿园》，感动之余，更多的是感慨。如何教育孩子是当下的热门话题，由这部电影我想到了很多，谈...
活动目标： 1、观察陀螺旋转时色彩的变化。 2、探索学习彩色陀螺的制作方法。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、寻...
活动目标： 1、探索纸筒的粗细与承受积木数量间的关系。 2、鼓励幼儿积极猜测、讨论，表达自己在探索中的发现。 3、在科学操作活动中，能耐心、细致地与同伴合作。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。...
【活动目的】 1、探索运用多种材料制作小喷泉，初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4、主动参与实验探索。 【材料准...
活动目标： 1、引导幼儿探索树皮的功能，激发幼儿热爱保护树木的情感。 2、发展幼儿的观察力、口语表达能力。 3、帮助幼儿了解树皮象人的皮肤一样必不可少。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 5...
【教学目标】 1、知道海底蕴藏着丰富的资源。 2、初步认识海洋与人类的关系，激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。 3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4、在活动中，让幼儿...
下面给大家提供的是“幼儿园科学教案《冬天来了》”，希望精彩的内容能够帮助到你！一、活动内容 冬天来了 二、活动目标 1、感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。 2、知道冬天的时候应该多运动...
活动设计背景 有一天中午，我带幼儿一起午睡，在脱衣服时有小朋友的叫声“啊，好疼”，问其原因，是因为在脱毛衣时，由于起了静电，所以感到疼痛，还有在玩滑滑梯时也会经常出现这样的情况，这到底是为什么呢?结合...
活动设计背景 1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群，不喜欢和小朋友分享玩具，也不喜欢和小朋友合作，活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。 2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好，活动是想让幼儿更懂礼貌。 活动...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班科学教案《弹性》及教学反思”！活动目标： 1.激发幼儿探索科学的兴趣。 2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3.发展合作...
活动目标： 1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。 2、激发幼儿的科学探索精神。 3、认识各种植物的种子。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5、培养幼儿对科学现象...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《影子》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。 3...
当冬天悄然来临，公园里安静了，寒风似乎吹走了孩子们玩的兴致。但只要细心观察和感受，冬天也有很多的乐趣。塑料尺只要我们往身上的毛衣上一擦，它好像就突然具有了神奇的魔力一样，能吸引起小纸屑，真是很有意思。...
下面给大家提供的是“大班优秀科学教案《睡莲花开》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目的】 1、通过实验纸吸收水会张开，让幼儿了解"睡莲花开"的原因。 2、乐于参与活动，养成仔细观察和探索...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《太阳》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动设计背景 太阳虽然对幼儿来说经常看到，但它究竟是什么样儿，对人和动植物有什么好处，幼儿对此充满了好奇心，因此...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《水》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目标】： 1、让幼儿认识水、了解水，知道水的重要性。 2、让幼儿节约用水，珍惜水资源。 3、通过活动激发幼儿...
下面是“幼儿园大班科学教案《奇妙的影子》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！设计意图 影子是幼儿几乎每天都能见到的，也是孩子们感兴趣的话题。影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化...
下面是“幼儿园大班科学教案《滚动》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！设计意图： 在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程...
下面是“幼儿园大班科学教案《蚂蚁》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标： 1、引导幼儿观察蚂蚁，了解蚂蚁的生活习性，认识蚂蚁的种类。 2、培养幼儿对科学的好奇心和探究精神...
下面是“大班科学教案《骨头啥模样》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！大班科学教案《骨头啥模样》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿小组合作制用骨架，有保护骨骼的初步意...
下面是“幼儿园大班科学教案《望远镜》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动意图： 使幼儿对望远镜的基本结构有一个较深刻的了解，培养幼儿的动手动脑能力。 活动目标： 1、感知望远...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《奇妙的外衣皮肤》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！设计意图 进行人体知识的教育，不仅能满足年幼儿童探索自身奥秘的兴趣和愿望，并对幼儿了解自己，培养自我保...
下面给大家提供的是“幼儿园大班优秀科学教案《让筷子站起来》”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目标】 1、让幼儿在玩棒的过程种尝试用“三角撑”的方法架起筷子。 2、初步引导幼儿用统计的方法记录操作过...
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