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大班优秀数学游戏教案

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优秀游戏教案《小猴摘桃》含反思》大班优秀游戏教案《小猴摘桃》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能动作熟练的钻过山洞,跳起摘桃,培养幼儿动作的协调性和弹跳力...

2022-03-23 阅读全文

活动目标:1、能够在问题情境中积极探索与思考,在问题解决中感受体验数学快乐。2、运用已有的经验进行分类、计数、统计、等分的方式公平的分配礼物。活动准备:记录表人手一份,礼物若干活动过程:一.选礼物(1)老师:今天,老师给你们带来了礼物,每人都有,请你们选一种礼物放在自己面前,再数一数有多少个、(2)...

2022-03-21 阅读全文

游戏目标:1、知道加法的含义,初步理解加号,等号和数字在算式中的意义。2、在游戏中积累加法运算的经验,感知加法的有用性。3、积极主动和同伴合作,培养幼儿团结合作的精神。4、有兴趣参加数学活动。5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的`乐趣。游戏准备:教具实物:废旧报纸。学具幼儿用书、铅笔和材料纸若...

2022-04-18 阅读全文

活动目标: 1、学习单双手头上投掷,增强手臂力量。 2、感受创造与运动结合的乐趣。 活动准备: 1、灌水的气球(彩色的水)人手一个,画衣每人一件,画架、颜料若干。 2、场地布置:在草地上支好画架,并铺...

2020-08-31 阅读全文

设计思路: "踢沙包"是以前孩子们非常喜爱的游戏之一,在游戏过程中,既发展了孩子们的平衡协调能力,又锻炼了孩子们上下肢配合能力等。踢沙包需要的场地小,玩具可随身携带,方便耐玩,是一项孩子门非常喜欢的游...

2020-08-03 阅读全文

设计意图: 这节活动课是大班的体育活动,我为什么选择这个题材呢?主要是考虑到我们农村幼儿认知能力与学习水平,以及与大城市孩子们的差异。首先这节体育活动课以孩子们感兴趣的沙包来贯穿在整个游戏中,让孩子们...

2020-04-29 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的优秀大班音乐游戏教案,请马上收藏本页,以方便再次阅读...

2022-11-27 阅读全文

游戏目标: 开发幼儿智力,训练思维能力。 游戏准备: 一个"区"字的棋盘;各种棋子。 游戏玩法: 先在地上画一个大大的"区"字作为棋盘,再在"区"字右侧的两个角之间画一个圆圈作为"井",这眼"井"在后...

2020-09-08 阅读全文

角色游戏预定游戏主题:串串烧,肯德基,儿童剧场,幼儿园,公共汽车,娃娃家等情况 分析:经过一个多月的训练,游戏的常规有所加强。从上个月开展角游的情况来看,幼儿已经能初步独立提出主题,选择伙伴,发展情节...

2020-06-05 阅读全文

1.愿意意听音乐或教师的演唱做小鱼游戏的动作,学习小碎步。 2.借助对金鱼的认知经验,尝试用手臂在身体不同部位摆动表现鱼游戏。 3.初步学习按规则游戏,在与教师个别身体接触的过程中增进师幼儿间的情感。...

2020-09-05 阅读全文

活动目标: 1、通过活动,激发幼儿对"翻盖乐"的兴趣,并从中体验到成功的快乐。 2、在游戏中发展幼儿的多元智能。 活动准备: "翻盖乐"人手一套、动物贴子一套、奖牌人手一份、藏宝图5张、拼版4份、翻图...

2020-08-06 阅读全文

典型经验: 美术.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 玩具准备: 棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。 游戏玩法: 1.清水浸润要染的布料或衣物后拧干备用。 2...

2020-07-21 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿掌握生活中各种事物的联系,学习判断对错,发展思维能力及语言表达能力,训练思维的流畅性和求异性。 2、引导幼儿遵守游戏规则,并迅速对语言信息作出反应。 3、情感目标在出错和纠错的...

2020-07-21 阅读全文

教案课件是老师上课做的提前准备,每个老师都需要细心筹备教案课件。作好了教案课件的前期准备,这样课堂的教学效率才能有大的提升。有没有好的教案课件可资借鉴呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“大班优秀体育游戏教案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!...

2022-08-24 阅读全文

第一阶段2013年2月26日-----3月19日情况分析: 经过一学期的培养,幼儿能根据表演的需要更改或增添情节或角色,会寻找现场现成的废旧材料布置场景,游戏后能分类收拾玩具,大部分幼儿能处理游戏中的...

2020-07-21 阅读全文

活动目标 1.了解梯形的基本特征,认识直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯形。 2.能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确地辨认梯形,探索将各种图形拼剪成梯形。 活动准备 1.各种正方形、长方形、梯形卡片若...

2020-03-19 阅读全文

幼儿园数学教案:数学填空题 【设计意图】面对大班幼儿,对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围,为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解,为了让幼儿能够顺利地进入小学,为了幼儿将来学习数学打下良...

2019-12-23 阅读全文

目标:丰富幼儿的词汇,培养幼儿的观察能力和词语表达能力。 重难点:通过观察图片,培养幼儿说反义词的能力。 准备:课件图片、录音机 过程: 课前预备时间(10分钟):组织幼儿听音乐:《采蘑菇》、《找朋友...

2020-08-17 阅读全文

活动目标: 1、能辨别认识圆柱体,感知其基本特征。 2、在操作中干支数量的趣味。 活动准备: 1、各种圆柱体的玩具物品 2、人手十枚一样大小的硬币或硬币状的替代物。 活动过程: 一、谈话导入小朋友们,...

2019-12-23 阅读全文

大班学习活动教案:剪“春” 活动目标: 1、通过剪“春”活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。 3、通过幼儿自主的操作,初步理解“减法”的含义。 ...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:水果超市 活动目标: 1、会商量确定水果的价格,并制作价目标签。 2、初步感知5以内数的组成,初步理解加减法运算。 3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。 活动准备: 1、已参观过水果店...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。 2.能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 活动准备 1.两种不同大小、颜色、形状的树叶模切卡片每人一套,分类记录卡。 2.音乐《找朋友》。 3...

2019-12-23 阅读全文

设计思路:通过对叶子的观察,让幼儿去发现叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感,借以多种手段培养幼儿细心观察、积极想象、大胆表现的能力。 活动准备: 带幼儿参观植物园或附近的公园,收...

2020-08-17 阅读全文

一、活动区创设背景 本学期,我们主要研究两个内容,一是探索大班年龄段幼儿区域活动环境创设中面临的空间小的问题。二是揭示大班年龄段幼儿在主题背景下的区域活动环境创设中的材料的设计和投放。通过一个学期的实...

2020-10-03 阅读全文

【游戏目标】 1.进行奔跑练习,锻炼身体。 2.学会在跑动的过程中,注意到老师的口令,提高幼儿注意力。 3.学会拥抱自己的伙伴。 【游戏准备】 1.知识经验:了解游戏的基本规则。 2.环境创设:较大的...

2020-08-03 阅读全文

【活动要求】认识、比较物体的粗细,懂得"粗细"的比较是相对的。 【活动准备】 教师演示用的4种不同粗细的物体(小棒、牙签、蜡笔和水彩笔)幼儿标作材料人手一份(能力强的为7种不同粗细的物体,能力中等的为...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:认识球体 活动目标: 1、培养幼儿探究精神。 2、发展幼儿观察力和空间思维能力。 3、通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。 活动准备:圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、理解游戏规则,掌握游戏的方法。 2、尝试丰富游戏规则,体验民间游戏的快乐。 重点:理解游戏规则,习得游戏方法。 难点:不断的调整、补充游戏的规则,使游戏更好玩。 活动准备: 环境准备:...

2020-06-22 阅读全文

【设计意图】 这一题材来源于生活,和幼儿的生活贴近。随着人们生活水平的提高,一个家庭有辆车已不是什么稀罕的事儿,车子已成为幼儿生活中必不可少的交通工具。他们几乎每天接触到车子,虽然不会开车却天天坐车,...

2020-11-17 阅读全文

【活动目标】 1、能与同伴合作扮演角色,共同完成游戏。 2、学会协商,积极参与讨论,提高解决问题的能力。 3、练习追逐跑和快速躲闪的能力。 【活动准备】 一定范围的空旷场地,猫头饰,老鼠头饰、果子。 ...

2020-04-02 阅读全文

游戏目标: 1、复习巩固各种建构技能,能根据场地的设计,建构雪地上的景色。 2、进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解。 游戏准备: 1、各种积木,纸盒、彩色纸、蜡笔、剪刀等。 2、报纸、牛奶盒、树枝、...

2020-08-03 阅读全文

活动设计背景:游戏是孩子最基本的活动,我们班的孩子特别喜欢跑,追逐,躲避等,《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”幼儿园要开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育活...

2020-08-03 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班体育游戏优秀教案《溜溜包》》大班体育游戏优秀教案《溜溜包》适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿学会按照规则完成游戏,培养手脚灵活能力,增强合作精神,提高竞争意识,快来看...

2022-03-15 阅读全文

活动目标: 1.初步感知、了解球体的主要特征。 2.比较、发现球体和圆形的不同,并乐意表述自己的发现。 活动准备: 1.物质准备:玻璃球、飞盘、乒乓球、小皮球、木珠、光盘、圆环、硬币、瓶盖等及其图片,...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体,在探索比较中发现测量工具和测量结果的关系。 2、了解测量在生活中的应用,激发幼儿参与测量的兴趣。 3、愿意与同伴合作交流,解决问题。 活动准备:...

2019-12-23 阅读全文

大班室内体育游戏 游戏一:挑水 目的: ①练习在椅子上侧走,锻炼协调能力和平衡能力。 ②引发幼儿对体育游戏的兴趣。 准备:九把小椅子,小棒,小水桶若干。场地布置如图示。 玩法: ①把九把小椅子摆成左右...

2020-08-03 阅读全文

活动目标: 1、在游戏情景中,尝试比较自己和同伴的身高,感知身高和买票的关系。 2、初步了解生活中有关买票的规则。 活动准备: 、黑板两块、操作材料人手一份(身高卡、代用卷、胶棒) 活动过程: 一、导...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐。 活动准备:废旧报纸,小塑料盒 活动过程: 一、发现材料引发幼儿兴趣 教师:小朋友看:今天咱们活动室有什...

2020-06-05 阅读全文

这是大班数学碰球游戏教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 巩固复习10以内数的组成。 培养幼儿对数字的认识能力。 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷...

2021-07-25 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,体验参与集体游戏的乐趣 2、激发幼儿大胆说出自己的观点,培养求异思维的习惯及初步的创新意识。 3、培养幼儿的语言表达能力与辩论能力。 【活动准备】 物...

2020-08-06 阅读全文

幼儿园大班数学教案:小鬼当家 设计意图: 幼儿期正处于数学学习的启蒙时期,幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验,因而幼儿园数学教育活动的内容与组织离不开生活实际。《幼儿园教育指导纲要(试行)》...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:文具小超市 活动名称:文具小超市 活动目标: 1,复习10以内数的加减运算,会用算式列题。 2,通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的,而有些文具是今后才会用到的。 3,能大胆的...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.乐于参与动手操作活动。 2.在操作活动中能自主探索出4的三种分和法,锻炼思维的敏捷性和动手操作能力。 3.学习4的组成,理解加法、减法的含义。 活动准备 操作材料人手一份 活...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、了解倒计时的含义,对倒计时的方法产生兴趣。 2、体会倒计时与我们生活的关系。 活动准备:相关、每组一张大的月历、笔 活动过程: 一、导入 出示“倒计时’:“你们知道什么是倒计时吗?” ...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:花儿与夹子 背景: 游戏,是幼儿最爱的活动;动手操作,是幼儿最愿意干得事。在数学教学活动中,游戏、动手操作的恰当运用,将会收到不同凡响的效果。我班幼儿对于自己身边的事物特别关注,总...

2019-12-23 阅读全文

【课题生成】 幼儿数学活动要求教师们在活动中,首先做到的就是要使幼儿真正理解一个数学概念,并掌握这一概念的的属性。“星期”这一时间概念的属性之一是其顺序性(星期一、星期二……星期日),之二是其周期性(...

2019-12-23 阅读全文

设计意图: 单数和双数是上学期大班作业本上的内容,但是当时只是让幼儿用点数表示相应的数字而没有深入。奇数和偶数在生活中经常用到(生活中一般叫做单数、双数),但在教材中只有很少的一点内容。单数和双数有哪...

2019-12-23 阅读全文

幼儿园大班数学教案:认识时钟 活动目标: 1、能仔细观察钟面,探索发现整点时分针和时针的位置规律,学会辨认整点。 2、懂得时钟与人们生活的关系,知道生活中掌握时间的重要性。 活动准备:钟面四个(7:0...

2019-12-23 阅读全文

珠心算与幼儿数学活动相结合大班珠心算活动《5的组成》 活动目标: 1.在掌握5的组成基础上,理解凑数的含义。 2.能听口述应用题,在算盘上复习4以内的加减混合运算,并能完整说出算式。 3.在游戏和操作...

2019-12-23 阅读全文

活动设计背景 这节课是操作游戏型活动,通过玩游戏,运用已有经验,练习 巩固相关的数学知识,提高学习数学的兴趣,发展幼儿的运算能力并能所学知识实际运用。 活动目标 1.了解10以内各数的组成,理解加法,...

2020-04-02 阅读全文
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