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幼儿教师演讲稿:一份耕耘,一份收获

发布时间:2020-09-18

制定一份幼儿园工作计划。

不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿教师演讲稿:一份耕耘,一份收获”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一份耕耘,一份收获

教育是爱的事业,没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。”教师对于幼儿的爱,不仅体现在精心授业,而且还体现在能主动去关心幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任,应该视本班幼儿如亲身孩子,爱岗敬业、关心孩子、处处为孩子着想,才能使孩子在这个家庭中感受到温暖和欢快。

自从我走进教师队伍后,我一直担任班主任的重任。我知道班主任这三个字的意义,也知道班主任肩负的重担。一直以来,我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着,从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。同时,我常常告诫自己:在工作上努力、努力、再努力。并用一颗真诚地心去面对每个孩子,只有这样你才无愧于做一名人民教师。

本学期我担任的是小(一)班的班主任,由于小班的幼儿年龄比较小,而且都是独生子女,时父母心里的宝贝,受惯了爷爷奶奶的宠爱。因此,各个方面的能力都比较差,而且都比较任性。我在工作中,不但要教给他们各种技能,而且要耐心的帮助他们,使他们感受到老师的亲切,老师是他们的妈妈。只有这样,他们才能感到在幼儿园里很开心,能乐意来上幼儿园。

小班幼儿的特点就是自理能力比较差。特别是到了冬天时,幼儿的自理能力更差了。但是我不厌其烦地帮助他们,不怕苦、不怕累、做好一日护理工作。比如:我班的狄欣怡小朋友常常尿裤子,但是我不怕脏,一次次耐心地帮她换下湿哒哒地裤子,同时耐心地教育她,以后要小心点,要小便了就快点告诉老师,老师会帮助她的。甚至有一次午睡时,我发现有个小朋友的裤子颜色有些不一样,当我走过去就闻到一股恶臭,帮他拉下裤子一看,她居然把大便拉在了自己的身上,我配合保育员阿姨一起帮他换掉了脏裤子,安抚孩子的情绪,让她不会过于的紧张。孩子的自理能力需要不断的培养,要耐心的教给他们各种技巧和方法,鼓励他们自己的事情自己做。平时,我时常观察每位幼儿,一旦发现他们有什么异常情况就及时处理,是家长感到放心。正像金雨欣的奶奶说的:“康老师,孩子放在你那里,我放心。”有一次我发现我们班的一名幼儿走路一瘸一拐的,于是我走过去仔细的观察了一下,好像十分的严重,我的心也跟着紧张起来了,于是我请来了保健室的老师把孩子送到了医院,幸好不是骨折,放学的时候,我和家长说明了一下情况,家长不但没有怪罪我们老师,还十分感激的说:“康老师,您真好!”

在班级工作中,我和搭班老师认真努力的制作区角活动的材料,进行环境创设。在制作区角活动的时候,努力发挥家园合作的力量,

利用各位家长的特长、优势,帮助我们的孩子和班级,制作了很多很好的区角玩具。家长十分支持我们学校和老师的工作,每一位家长都能积极的参与,积极的动脑,能够及时的做一两样玩具带到学校里来。虽然家长做的区角玩具的效果没有想象中的好,但是家长的意识在不断的提高,我们的班级工作也得到了一定的回报。为此,我们班级在区角活动材料评比中获得了二等奖。同时我们班级在环境创设的评比获得了更高的成绩,让人着实感到欣慰。我们两位教师,积极的发动家长,依靠家长的力量收集了很多的废旧材料,根据主题,尽量利用废旧材料去装饰和布置我们的教室。我们的认真和努力决不会白费的,我们的班级获得了环境创设的一等奖。

小(一)班是我们的家,我们每天都把它整理的干干净净,来迎接每一个孩子,我们的班级卫生检查也一直受到领导的好评。在工作中,努力使我们班的各个方面做到最好。yJs21.COm

平时,我耐心的和家长交流,及时的把幼儿的情况反馈给家长,使我们的教育能得到同步。另外,我常常把我的自身经验通过各种途径向他们讲解,使家长在育儿方面得到改进。

在教育方面,积极的贯彻教育方针,根据“二期”课改的精神理念,认真的做好课前准备,认真的上好每一堂课,勇于探索。虽然我时一名老教师,有着丰富的教育教学经验,但是社会在不断的进步、不断的变化、时代在更新,家长对于我们教师的要求也在不断的提高,我越来越觉得我需要不断的吸收更多的知识,顺应时代的变化,能够为孩子提供更好的教育。为此,我认真、虚心的向其他有经验的老师学习、请教,使自己的业务水平得到进一步的提高。

古人云:“一份耕耘,一份收获。”这是一个真理,是谁也不能改变的事实。

我想:只要你肯付出,一定会得到收获。

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幼儿教师演讲稿:给我一个机会 还你一份精彩


给我一个机会还你一份精彩

二00三年下半年岗位述职报告

尊敬的园领导、聘任小组、各位老师,你们好!

一年一度的竞聘上岗、展现自我的机会又摆在了我们的面前,今天的我有点激动,有的紧张。因为我担任的这个班级有二年时间了,在这二年里,我班的朗朗古诗声传遍了幼儿园内外,走进了电视;在这二年里我班的“家园直通车”开进了每个家庭,走进了每位家长的心理;在这二年里,我班的孩子活泼自信,和谐发展。而我与他们朝夕相处,早已是心心相印。而下学期是这些孩子在幼儿园里最关键的一年,如何使他们永远记住在幼儿园里的快乐时光,如何让他们充满自信地走进小学的课堂。这是我这几天一直在思考的问题。

新的世纪需要新的教育理念,新的世纪需要新的课程模式。小班化教育已越来越受到广大教师、家长的青睐。本学期,我园尝试开设小型班,这对我们老师是一个新的考验,也是一次新的机遇,对于大班的老师更是一次新的挑战。在此,我要求担任大班小型班的班主任工作,在继续做好班级常规的同时,把我班的专题特色搞得更加红红火火。

一.继续开展古诗诵读活动

一个人如果他从来没有读过唐诗、宋词,他就没有资格说自己是一个真正的中国人。因为他无法融入中华民族的精神生活。孩子们从小接触经典的古诗文,能开发记忆力,打好语言文字功底,获得良好的熏陶和修养,能对孩子的一生产生积极的影响。因此,在新学期里,我们将继续开展古诗诵读活动,并在诵读的基础上,进行简单的识字练习,培养孩子早期阅读的能力。在一定的阶段进行成果汇报,古诗表演、古诗朗诵比赛、对诗等系列活动,当这些孩子走进小学的时候,都能出口成章,充满自信。

二.继续创建班级文化办好班级的另一特色——班报

幼儿园的工作离不开家长的配合,这句话我们每位老师都知道,可做起来就不是那么一回事

。我们时常与家长交流,但真正将家长资源充分利用却还不够。我班的家长工作一直比较好,因为我们与家长有一块沟通的平台,那就是我们的班报——家园直通车,我班的班报,可谓是深入人手,每期都是人手一份,可最近我发现,我班的班报每期都是我们老师组稿,编辑,而属于家长的位置就只有“聊天室”那么一小块,互动性不够。《纲要》精神要求我们在教学中必须做到师生互动、生生互动、家园互动。因此,在新学期里,我们将对班报进行全面改版,提供大量的空间,让家长们畅所欲言,出谋划策,学习交流。让家长真正参与到我们的教学中来。小型班的家长,对孩子的教育比较重视,自身素质也比较高。只要我们多与他们进行心灵沟通、情感交流、换位而思,一定会赢得家长的理解和支持,我们的家长工作将会更顺利展开,班报将会更加丰富多彩。

自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。尽管岁月不饶人,尽管白发染双鬓,因为热爱,所以责任在身;因为热爱所以乐观自信。我相信,这份热爱,一定也会感染我的孩子们,让他们从小担当责任,充满着自信。给我一个机会,还你一份精彩,这是我想对聘任小组和老师们表达的心声。

谢谢!

一次家访 一份收获


背景一:

一天早上,凌达可也的爸爸急急忙忙跑来幼儿园说:“钟老师,我家可也要请几天假,昨晚他在床上学奥特曼的姿势,不小心摔了下来,到医院检查说颅骨有点开裂了,需住院治疗。”听到后,我也有所思索,同时并祝他早日康复。

随即,当天我在班上的晨间谈话时对孩子们趁机进行了一次安全教育,同时进行爱心教育,让孩子们想想:“可也现在住院了,不能来幼儿园了,他非常想念小朋友们,想到幼儿园来,怎么办呢?”“我们可以送点礼物给他。”“我们可以去看他。”“可以打电话给他。”……孩子们你一言我一语地说开了,最终决定,由孩子们自己设计动手制作各种礼物送给可也,老师代表全班小朋友们去看望他。

背景二:

第二天,带着孩子们的心愿和祝福,我和黄老师来到可也病房进行了一次特殊的家访活动。可也看到我们的到来,高兴得从床上蹦起来,他的父母也非常激动,特别是看到小朋友们带来的礼物时,更是热泪盈眶。当我们准备离开时,可也爸爸激动地对我说:“老师,这次你们的到来,给我家可也上了人生难忘的一课,让他感受到了中(2)班老师和小朋友的真切爱意,感受到大家庭的温暖,谢谢你们,这对他以后的人生成长起到了很好的作用!”背景三:

过几天,可也康复返园了,他爸爸还提了一大袋礼物来分给班上小朋友们,孩子们看到可也的到来,都高兴地拥抱在一起,又笑又跳。

分析:

这次家访活动本属于平常家长工作,但就是通过这次平常的、小小的家访,让我感触颇深,收效很大。深深认识到家访工作在幼儿教育中的重要性。

反思:

一、通过家访,培养了幼儿关爱之情。

幼儿期是一个人道德品质形成的重要时期,现在独生子女普遍缺乏爱心--关爱、友爱之心。教人要教心,育才要育德。所以我很好地把握教育契机,通过这次家访,让可也感受到全班小朋友和老师对他的关爱,感受到了班级的温暖,同时也教育了小朋友之间应互相关爱、互相关心,让他们懂得爱是双方的,有付出就会有双倍甚至多倍的回报。我们在孩子们心中播种着爱,让他们收获着爱。

这次家访活动后,在我们班引起了很大的反响。教师、可也爸爸的行为深深影响着其他孩子和家长。家长们都感觉自己的孩子正在变化,懂得关心、尊重他人。在九九重阳敬老、助残日访特殊学校儿童等爱心活动中,家长和孩子们一起准备了好多礼物,拿出自己的一片爱心,让他们都感受到这种深深的爱意和温暖。

二、通过家访,加强家园联系,达成家园共育。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过家访让老师切身感受幼儿的成长环境,了解家长的素质,家庭教育状况的基础上,对幼儿进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”,与孩子、家长等架起联系与沟通的桥梁,让家长与教师达成共识的纽带,促进孩子的健康成长的重要方式。而且通过家访与家长沟通交流,也能使家长更全面、细致的了解幼儿园的教育宗旨,目的及平时老师对每个孩子所采取的因材施教,也就能使家长更好地有针对性地配合老师的教育教学,使教育效果达到最佳。

到可也家家访,通过与他爸爸的交谈,了解到可也爸爸是个有素质、非常重视幼儿全面发展的家长。平常对孩子的教育注重情感的沟通,也让他了解到我们老师平时对孩子的教育方式、方法,从而在家能更好地配合老师的教育。可也是新转入的,和小朋友交往时有些偏内向,我们老师也采取了各种方法想来改变他的内向性格,但因时间较短收效甚微。通过这次家访,让可也感受到全班小朋友对他的关爱,从而促使他敞开自己的心扉,真正投入到中(2)班这个大集体中去。慢慢地,可也也变得越来越开朗,越来越活泼了。

家访工作是幼教工作中的一个重要组成部分,只要我们充分发挥家访工作的作用,相信使我们的教育会增添新的收获,新的效果。

案例:对雨宁的一份厚爱


案例实录:

雨宁是单亲家庭的孩子,父母离异的特殊背景使得她有着不同于一般孩子的性格特征:内向、羞怯、缺乏自信,与人交流时拘谨无措,来园后总是一个人静静地呆着,很难听见她主动吱声。遇上问题时总是低头不语。夏天,一套衣服往往穿上三四天,直到身上散发出一阵阵异味,脚上穿的鞋子开了口很久也不曾换过。伸出小手,十个指甲黑乎乎得。

案例分析:

雨宁父母离异后,母亲外出广州打工,父亲独自一人照顾她。雨宁的父亲为人较粗心、大而化之、处事往往简单化,有时脾气上来了,对待雨宁有些粗暴。加上工作忙碌,无暇过多地照顾雨宁,晚上常留雨宁一人在家,孩子情感的发展得不到适当的抒发培养,缺乏与人正常沟通交流的环境氛围。不会也不懂得如何向别人表达自己的需要与渴望,身心的发展处于一种不太健康、相对闭塞的状态之中。因此造成雨宁性格上的被动、胆怯,乃至遇事退缩,总是“自己的事情自己解决”,渴望拥有却不敢靠近。

教育措施:

雨宁的种种症状只有“双管齐下、家园一体”才能真正地帮助她缓解改善。

一、家庭教育措施:

(1)、交流沟通,转变父亲的教养方式

加强与雨宁父亲间的交流,让父亲了解孩子在园的行为表现特征,感受到自身的言行举动给孩子造成的影响。由因及果,明白必须转变自己对雨宁的教养方式。从日常生活细节处着手,改变不良的生活卫生习惯,保持孩子身上的“整洁”。增加与孩子的“聊天时间”,陪孩子一起玩玩、乐乐、疯一疯,了解孩子的想法与感受,体验彼此的“喜怒哀乐”,增近相互情感的依赖。晚上尽可能别让孩子一人呆着,可以为她找个“伴”,让孩子真切地感受到爱,汲取父爱的温暖与关怀,在点滴相处中学会表达自己的情感、需求、渴望。父亲还应做个有心人,多注意雨宁的日常行为、心理变化,特别是在家庭环境发生变化时,以便使雨宁的一些不良情绪行为特征在刚开始产生时就能得到有效的控制调节。

(2)、母爱是孩子心理健康的重要营养素

与远在广州打工的母亲取得联系,让母亲和雨宁建立“电话煲”,说说悄悄话,谈谈幼儿园的学习生活。使孩子体验到正常的父母之爱、家庭温情,温暖孩子孤单的心灵,激发孩子对生活的热情活力,从中塑造健康良好的性格,像同龄人一样健康快乐地成长。

(3)、“开小灶”,讲解传授具体的教育教养方法

针对雨宁父亲文化程度不高,教育孩子有些“简单粗暴”的状况,时常给他开些“小灶”,及时向他讲解传授一些教育孩子的知识技巧,教养的心得体会、小窍门。并与雨宁的父亲建立固定的联系,主动了解父女之间相处的情况,帮助他学会发火时先“深呼吸”的自我调控方法,冷静自己的情绪,调节自己不佳的状态,平和地对待孩子,避免做出伤害孩子的举动。并且充分利用班上丰富的家长资源,大家一起打开“话匣子”,让雨宁的父亲在与其他孩子的父母交谈中感知他们的教育教养方式,从而反思自己不太得当的行为方式,自发地对其进行调整。吸取众家长之长,避自家之短,为雨宁创造一个安心温暖的家庭环境。

二、幼儿园教育措施:

(1)、用真切的爱温暖呵护雨宁

教师要像雨宁的另一位妈妈一样爱抚着她,用自己健康大方的形象、开朗乐观的性格、温暖和煦的笑容、温切平和的话语、亲柔的抚摸去关爱她注视她,赢得她的信赖。让她在孤单时、无助时、委屈时都能够感受到身后教师浓浓的支持与鼓励,春风化雨般滋润着孩子的心田。亲其师信其道,在温情暖意中开放发展自己健康的个性心灵。

(2)、建立积极的正面暗示,打开雨宁的心扉

教师要建立一个积极的正面暗示,常在孩子们面前亲亲、抱抱、夸夸雨宁,让孩子们在

教师的积极感染下,自发地去接近雨宁与她交朋友,打成一片。教师从旁引导雨宁学习一些人际交往的方法、技巧,让她能够轻松地面对伙伴,学会如何与伙伴们相处,感受到朋友给自己带来的快乐,以愉悦的心态自发地融入到集体中去,不再在众人面前逃避退缩。

(3)、营造和谐的环境氛围,改善激活雨宁的个性行为

营造一种平和、宽松的环境,让雨宁在良好的氛围中激发自身的表现欲。在日常生活中多多制造机会锻炼提高雨宁的各种能力,针对她内向、不善言辞的特点,创造她每天当众说话的机会,鼓励她说说在家在园的活动、见闻,由易到难逐步地使她学会用语言来表达自己真实的想法感受。当她有点滴进步时,不要吝啬自己的夸奖,及时地给予她肯定,让她获得成就感。使她逐步大方自信的展示表现自己,挖掘自身的优势与长处,迁移带动其它智能的发展,更好地融入到集体当中去。平常教师也要有意识的引导雨宁进行积极的自我心理暗示,“我会”、“我能行”、“没关系,下次再来”,以一种健康积极的心态去迎接自己的每一天,去发现蕴藏在其中的乐趣,去享受生活带来的快乐,并自主的创造快乐。潜移默化地建立一种良好的情感体验,发展健康的性格、情感、能力。

雨宁变了,她爱笑了,她不再一人静静地呆着。瞧!戴着母鸡头饰和伙伴们快乐的玩着老鹰捉小鸡游戏的孩子不正是她吗?四处都漾溢着她欢快清脆的笑声。可。。。。。,正当我提笔写这篇案例时,雨宁因为种种原因离开了,我舒展的心又再次被提了起来。孩子,你又将迎接着怎样的人生风雨呢?老师不能够再继续陪伴着你了,只能。。。。。,只能诚挚的祝愿你无任身在何处,都能够拥有一片幸福的晴朗天空。

让幼儿成为集体欲的一份子


每个婴幼儿都喜欢成人的爱抚、逗引和亲近,这就是最初的“集体欲”。当孩子精神上得到满足之后,身心才会健康成长。婴儿长到周岁,这种集体欲就更为强烈,他特别喜欢和同龄孩子一起玩,开始转向对社会性的需要。但是也有个别幼儿不合群,这是不正常的现象。

其造成的原因可能是:

(一)心理压抑

父母感情不和或者家庭遭受挫折,造成孩子孤僻性格不愿接受人。

(二)依恋成人

一部分家庭把孩子抚养和寄养在私人家里,因为从小没离开过成人的怀抱,适应环境的能力比较差。入托以后爱哭闹,有的甚至出现神经紊乱现象:哭叫着要小便,却硬是不肯尿在便盆里,刚拿掉便盆就尿裤子。平时不和孩子们玩耍,情愿一个人,适应托儿所的生活比较困难。

(三)环境束缚

有的家长对孩子过分宠爱,保护过严,不准街串门。由于孩子长期失去与人交往的机会,显得很胆怯,见以陌生生人就态度不自然,更不会主动找小朋友玩耍。有的独生子女,由于家长溺爱,养成任性、霸道、自私的性格,不能与小朋友友好相处。

总之,无论是精神因素还是其他原因,共同的一点是缺乏交际的机会。所以,父母应激发孩子活泼的天性,让他有一定时间和伙伴们玩耍。对于胆小的幼儿应创造机会,鼓励他多与人接触。一个不合群的孩子是很难适应今后的集体生活和社会生活的。

拟一份国庆节放假通知模板分享


通知是一种适用范围非常广泛的法定公文,我们在工作中有很多场合需要用到通知。应领导要求,现在要写一则国庆节放假通知,我们在撰写时内容一定要具体,并且根据实际情况撰写。您是否正在寻找有关国庆节放假通知的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“拟一份国庆节放假通知模板”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

拟一份国庆节放假通知模板(篇一)

公司各部门:

20xx年中秋及国庆节假期将至,根据国家节假日有关规定,并考虑公司的实际情况,公司特将20xx年中秋及国庆节假期做以下安排:

一、放假时间

1、中秋节放假时间:

办公室人员:20xx年9月22日至9月24日(周六、周日、周一)共3天,9月25日(周二)正常开始上班。

生产部、品质部:20xx年9月23日至9月24日(周日,周一)共2天,9月25日(周二)正常开始上班。另9月22日(周六)正常上班,其中生产部员工9月22日计为周末加班。

2、国庆节放假时间:

办公室人员:20xx年10月1日至6日连休6天,10月7日(周日)正常开始上班。

生产部、品质部:20xx年10月1日至5日连休5天,10月6日(周六)正常开始上班(生产部员工10月6日计为周末加班)。

其中9月30日与10月4日对调为正常上班,10月7日与10月5日对调为正常上班,即9月30日(周日)、10月7日(周日)调为正常上班。

二、其他

1.放假期间,食堂不提供就餐,请大家自行安排。

2.各部门务必在节假日下班之前做好安全工作,检查门窗水电,住宿人员离开宿舍请锁好门窗,贵重物品应妥善保管,以防丢失。

3.节假日期间外出游玩或探亲,尽量错峰出行,注意人身安全。

特此通知!提前预祝全体同事节日快乐!

**市**电子有限公司

综合部

20xx年08月22日

拟一份国庆节放假通知模板(篇二)

全体员工:

经公司研究决定,国庆节放假及工作安排如下:

1、因生产需要,生产部门正常上班。生产工人于10月1—4日放假4天。

2、行政人员放假时间为10月1日——10月7日,共7天,10月10日(星期六)上班。。另外,行政人员也须根据情况安排人员值班,不得影响正常工作。

3、餐厅在节日放假期间须安排人员值班,以保障公司值班人员的用餐。

4、门岗保卫人员在节日期间须做好厂区安全保卫工作。

5、各部门务必做好放假前的安全自查工作,关闭放假期间不使用的电器电源。

6、各部门须在9月29日下午5:30以前将本部门值班人员名单报送行政办公室,同时还需附上值班人员的联系方式。

特此通知。

__公司

20__年9月__日

拟一份国庆节放假通知模板(篇三)

根据国家相关部门关于20xx年节假日安排的通知,结合我单位工作实际情况,现将20xx年国庆节放假的有关事项安排如下:

10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

请各部门妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保度过一个平安愉快的假期。

xx公司

拟一份国庆节放假通知模板(篇四)

尊敬的**用户:

您好!在国庆来临之际,感谢您一如既往地对我司的支持与厚爱。在此,提前预祝您节日快乐,万事如意!

根据国务院办公厅关于20xx年国庆节放假的通知,结合我司实际情况,现将国庆节放假安排如下:

20xx年10月1日至10月7日放假调休,共7天,9月28日(星期天)、10月11日(星期六)正常上班。

放假期间,如有紧急情况,请联系以下人员:

广州总部 : XX,手机:1XX

杭州办事处:XX,手机:XX

上海办事处:XX,手机:XX

北京办事处:XX,手机:XX

如在放假期间给您带来不便,敬请见谅!

拟一份国庆节放假通知模板(篇五)

公司各部门人员:

根据《国务院办公厅关于20xxX年部分节假日安排的通知》,现将20xxX年10.1放假安排通知如下:

20xxX年十一放假安排,20xx年中秋节、国庆节:9月30日至10月7日放假,共8天。

其中9月30日(星期日)为中秋节法定节假日,10月1日(星期一)、10月2日(星期二)、10月3日(星期三)为国庆节法定节假日,10月4日(星期四)、10月5日(星期五)为调休,10月6日(星期六)、10月7日(星期日)公休,9月29日、9月30日(星期日)两天调至10月4日、10月5日,9月29日(星期六)10月8日(星期一)上班。

节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。

公司办公室

20xx.09.29

拟一份国庆节放假通知模板(篇六)

尊敬的各位员工:

根据国务院办公厅国庆放假通知精神,并结合公司实际情况,经研究决定,20xx年十一国庆节放假安排如下:

20xx年10月1日至10月8日放假,共8天。与中秋节连休,10月9日正常上班

1、20xx年国庆放假时间安排较长,大家可以安排出门旅游,探亲访友,在长假期间放松自己,在长假结束后全身心投入到工作和生活中。

2、各部门务必做好放假前的安全自查工作,放假离开要关闭电源、锁好门窗、确保安全。

3、节假日期间各部门要安排好值班工作,遇有重大突发事件发生,要做好应对措施并妥善处置。

祝全体员工中秋国庆双节快乐!

xxx

20xx年**月**日

拟一份国庆节放假通知模板(篇七)

全体员工:

经公司研究决定,国庆节放假及工作安排如下:

1、因生产需要,生产部门正常上班。生产工人于10月1-4日放假4天。

2、行政人员放假时间为国庆节10月1日至8日放假调休,共8天。9月30日(星期六)上班。另外,行政人员也须根据情况安排人员值班,不得影响正常工作。

3、餐厅在节日放假期间须安排人员值班,以保障公司值班人员的用餐。

4、门岗保卫人员在节日期间须做好厂区安全保卫工作。

5、各部门务必做好放假前的安全自查工作,关闭放假期间不使用的电器电源。

6、各部门须在9月29日下午5:30以前将本部门值班人员名单报送行政办公室,同时还需附上值班人员的联系方式。

特此通知。

相信《幼儿教师演讲稿:一份耕耘,一份收获》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解幼师资料,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了制定一份幼儿园工作计划专题,希望您能喜欢!

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