体育游戏教案。
作为一名优秀负责的幼儿园教师，说课稿是我们工作上课需要准备的东西，对每一个学生都学会课堂上的知识点，老师们通常会准备一份完整的说课稿，一份优秀的说课稿可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。大家都会写幼儿园说课稿了吗？下面的内容是小编为大家整理的幼儿园体育游戏教案，相信能对大家有所帮助。
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幼儿园体育游戏教案：贴烧饼
运动目的：
1、能和谐的跑步，并能对峙肯定的时候。
2、进步幼儿的敏捷性，体验配合游戏的兴趣。
运动预备：
在场上画一个大圆圈
游戏弄法：
1、请两个幼儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，别的的幼儿两人一组一前一后站在大圆圈上，阁下隔约一步。
2、游戏开端，幼儿园教育随笔追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的历程中，被追逐者跑道任何一对幼儿的前面站住，这时背面的一个幼儿就要酿成被追逐者，并立即沿着外圈快速跑，追逐
者继承追，如被追到，则另换一对追逐者，游戏从新开端。
游戏法则：
追逐者必需沿大圈外跑，被拍到就算追到了。
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幼儿园体育游戏以及手指游戏大全
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体育游戏
一：小班模仿操动作建议
1、小鸟小鸟飞来了，——做鸟飞状，振臂两下。
2、吱吱喳喳不停叫。——动作同上。
3、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。
4、你好你好大家好。——拍手四下。
5、小猫小猫走来了，——小猫走路四下。
6、喵喵喵喵不停叫。——双手放胸前上方做理胡须状四次。
7、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。
8、你好你好大家好。——动作同4。
9、小鸭小鸭走来了，——双手放身体两侧，两腿微屈半蹲，左右各踏地。
10、呷呷呷呷不停叫。——两手做小鸭嘴巴状，在胸前动四下。
11、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。
12、你好你好大家好。——动作同4。
13、小兔小兔跳来了，——双手各自放于头顶两侧上方做兔耳朵状跳四下。
14、蹦蹦跳跳不停跳。——动作同上。
15、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。
16、你好你好大家好。——动作同4。
17、小动物呀都来了，——全体幼儿找个朋友手拉手左右各摇摆一下
18、高高兴兴把舞跳。——动作同上。
19、说声morning早上好——拍手两下，做鞠躬动作。
20、你好你好大家好。——动作同4.
二、网小鱼玩法：
将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。
三、图形匹配玩法:
幼儿每人从篓中取一个几何图形片，按教师的指令走到与自己手中相同的几何图形中，游戏可重复多次进行，引导幼儿每次选择一种不同形状的几何图形片，教师还可以发出跑、跳等多种指令让幼儿做出相应的动作。
四、捉老鼠玩法：
教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。
附儿歌：
老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。
手指游戏大全
（1）《会变的小手》（大班）
我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）
变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下）
变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右）
变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）
我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）
变成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲）
变成小鸡叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状）
变成小狗汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起）
我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）
又灵巧来又能干，（左右手轮流伸出大拇指）
我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）
相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳）
（2）《五指歌》（中班）
你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）
食指一人按门铃。（伸出食指做按门铃状）
你拍二，我拍二，（同一的动作）
食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）
你拍三，我拍三，（同一的动作）
大中食指握笔杆。（伸出右手做写字状）
你拍四，我拍四，（同一的动作）
兄弟一起来干事。（伸出右手做拎篮子状）
你拍五，我拍五，（同一的动作）
大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状
（3）《手指宝宝做运动》（小班）
一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）
两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）
三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）
四个手指挠挠闹（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）
五个手指拍拍拍（双手对拍）
（4）《小动物做游戏》（小班）
你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。
（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）
你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。
（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁）
你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。
（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状）
你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸开放在身体两侧
我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上做好）
（5）《我有一双小小手》（大班）
我有一双小小手，（两手合掌按节奏拍手四下。）
一只左来一只右，(伸出左手再伸出右手。)
变成老鹰飞一飞，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并拢，前后摆动两次。）
变成孔雀跳一跳，（拇指尖和食指尖相对呈椭圆形，其余三指竖起，掌心向外，左右摆动两次。）
变成小猫叫一叫，（左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摆动两次。）
变成狐狸笑一笑，（拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指竖起，左右手掌心相对，手腕上下摆动两次。）
变成相机照一照，（两手交*，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相对呈圆形。）
大家拍手齐欢笑。(两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两次。)
（6）《我们的小手真灵巧》（中、大班）
一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）
两只小兔跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)
六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)
九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。(十指张开做小花)
幼儿园民间体育游戏
下面是《幼儿园民间体育游戏》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！
舞龙
目的：进步幼儿的反响本领和行动的机动性。
预备：用草编织成的草席。
弄法：
游戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，别的幼儿一个接着一个地拉住前一位幼儿的后衣摆，接在“龙头”背面做“龙身”，听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”阁下移动，回旋。留意“龙身‘不要摆脱。
斗鸡
目的：造就幼儿毅力，进步单脚战立的本领。
预备：选择一快平展的园地或草地。
弄法：
两人一组左（右）单脚站立，腿抬起，用手握住腿踝枢纽关头，游戏开端，两边用膝互撞或用躲、闪等行动，幼儿园教育随笔使对方掉去均衡。
负担、剪子和锤子
目的：生长幼儿弹跳的本领。
预备：平展园地一块。
弄法：
幼儿两人或三人一组，面临面战立，游戏开端，同时用力向上跳，落地时两脚可恣意成三种姿态：（1）脚并拢表现“锤子”（2）两脚阁下开立表现“负担”（3）两脚前后开立表现“剪子”。留意：负担胜锤子，锤子胜剪子，剪子胜负担。
跳竹竿
目的：造就幼儿跳跃及灵敏躲闪本领。
预备：长竹竿双数。
弄法：
幼儿三人一组，两人分离捉住竹竿两端有节拍的敲打地面，一幼儿在中心灵敏的跳跃、躲闪。留意脚不克不及被竹竿夹到。
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幼儿园大班户外体育游戏
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计划思绪：
《幼儿园引导纲领》明白指出：“游戏是幼儿的根基运动”。富厚多彩的户外体育游戏不但可以增进幼儿身心康健生长，并且能增加幼儿的常识，生长智力。幼儿园中举行本土游戏讲授，可以弘扬故乡文化，让幼儿走进故乡的本土文化，对故乡的文化有一个深入的熟悉，并在进修历程中承继、发扬故乡的本土文化。作为故国的将来、故乡的盼望，幼儿有义务相识故乡的人文资本、本土文化，而作为先生更有义务让故乡的本土文化走进孩子们幼小的心坎里。绍兴是素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名流之乡的佳誉，照旧环球纺织城，纺织商业中央。是以，我计划了本运动，以此来愉悦幼儿身心、弘扬绍兴文化。
游戏目的
1、熬炼手臂力气，进步互助本领。
2、引发对故乡文化的酷爱。
游戏预备：圆扁担2根、克己乌毡帽4顶、酒字图片张贴在幼儿背上（饰演酒坛子）、老酒谣音乐、喜庆音乐。
游戏历程
1、引出游戏
：宝物们黄酒节立刻到了，幼儿园教育随笔本日我们一路来玩个游戏名字叫“黄酒飘喷鼻”。
2、引出酒坛子
以大酒坛的口气，约请幼儿饰演小酒坛加入舞会。
3、酒坛子游戏
随同着《老酒谣》音乐，分脚色酒坛子妈妈和小酒坛子一路跳舞。（跳舞中贯串运动头、手、腰、肩、腿等行动，为游戏做预备）
4、游戏：抬酒坛子
：本日有两户人家办喜酒，我们要运些酒坛子已往。
（1）、解说抬酒坛子的要领：3名幼儿一组，2名幼儿当运酒师傅同向站立，头戴乌毡帽，肩扛扁担，双手紧握扁担。1名幼儿当酒坛子，双手交织挂在扁担中心，身材下蹲，双脚站立预备。听口令酒坛子双脚向后勾起，抬酒师傅一步步进步，一手紧握扁担一头，一手可垂下前后摆动，也可双手紧握扁担一头。
（2）、随同着喜庆的音乐声，幼儿分成两组，“酒坛子”要尽力挂在扁担上，双脚只管即便不着地。抬酒师傅只管即便把扁担扛在肩上。抬酒师傅将酒坛子运到目标地后放下酒坛子，返来互换队友，到步队后排好队。
（3）、运酒坛子角逐。
幼儿构造两组抬酒师傅，举行抬酒坛子角逐。决出酒坛子运得最快的一组为胜。运动中勉励有毅力、能长期对峙的幼儿。
5、评论辩论运酒坛子的要领并举行演示（抱酒坛子、抬酒坛子、移酒坛子等）
6、竣事放松运动
酒坛子给抬酒师傅推拿。
7、离场品尝黄酒竣事
讲授反思：
新《纲领》指出“充实操纵社会资本，引诱幼儿现实感觉故国文化的富厚与良好，感觉故乡的转变和生长，幼儿园教案引发幼儿爱故乡、爱故国的情绪”。幼儿园开展本土游戏是幼儿教诲中的主要构成部门，以是发掘和开展本土游戏，感觉本土文化，既切近幼儿的生存又有助于拓展幼儿的履历和视野。
经由过程操纵本土资本来开展户外体育游戏运动，这不但扩展了幼儿的生存和进修空间，更主要的是加深了幼儿对故乡文化、风土情面的相识，进一步引发幼儿孕育发生富厚的想象力，造就幼儿的来往本领、互助本领。在游戏运动中进一步引发了幼儿酷爱故乡的情绪。是以，故乡本土文化同样是可以作为地区运动的活题材，做为先生，我们要擅长经由过程引诱幼儿身边的人、事、物中感觉富厚多彩的故乡文化，要将本土教诲与地区运动相连系，在教诲内容的选择和教诲运动的构造中做到相互融会、相互增补、相互强化，以取得最大的团体效应。将绍兴乡土游戏作恰当的改编，有机地渗出到幼儿在园一日生存中。将水乡、幼儿手工制作桥乡、酒乡、书法之乡、名流之乡、纺织城等注入游戏运动，不但能周全推动本质教诲，传承和弘扬绍兴乡土游戏；还能造就爱故乡的情绪，增进师生配合生长。
单元：浙江省绍兴县富盛镇中央幼儿园
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幼儿园体育教案
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园体育教案》！
运动泉源
编织艺术泉源于生存，又缔造了生存的美。也许在人类的文化汗青上，没有一种文化情势像编织艺术如许积厚流光。我们从幼儿身边的编织品睁开，相识编织艺术富厚的种类、精深的武艺、久长的汗青，摸索编织工艺的艺术特点及与人们物资文化生存的亲密干系，引发幼儿对编织艺术的喜好之情和对生存的优美神往。体育游戏《拉网网鱼》便是选自“巧手编织”主题。
体育游戏属于幼儿园康健运动的一种范例，它是一种融会了活动、游戏和教诲引导的身材训练运动。它作为一种非凡的体育运动方法，其弗成代替的存在意义有两点：第一，经由过程快活的运动来引发和坚持幼儿到场身材训练的爱好。第二，经由过程快活的运动使幼儿的情绪须要得以满意，进而增进其生理和身材的康健生长。我们在体育游戏《拉网网鱼》中，以反应实际生存的“拉网网鱼"情节和“渔夫"“小鱼"的脚色来满意幼儿模拟、表示和缔造成人运动的生理须要，以及社会化互助来往的须要，激发幼儿努力到场跑、快速躲闪等根基行动和敏捷的反响本领的练习，实现幼儿周全生长的目的。
运动目的
1、情绪与立场目的：开导到场体育游戏的爱好，经由过程摸索行动方法体验乐成的高兴。
2、常识与本领目的：经由过程在游戏中不雅察和摸索“渔夫”和“小鱼”脚色的行动方法，幼儿园教案联合协作开展游戏，生长不雅察力、办理题目的本领和和谐互助等本领，形成开端的法则意识。
3、技巧目的：进一步生长跑的根基行动和快速躲闪等敏捷性的身材本质。
4、缔造力造就目的：在渐渐增长难度的游戏中勇敢摸索跑、躲闪和互助网鱼等要领。
运动预备
1、常识预备：纯熟控制体育游戏《拉网网鱼》运动纪律与法式。
2、物资预备：高兴的游戏配乐磁带、灌音机、蓝色即时贴、多媒体设置装备摆设、“拉网网鱼”幼儿游戏树模录像。
3、情况预备：用蓝色的即时贴贴成一个圆形园地。
运动历程
一、导入
幼儿跟从听音乐进入运动园地站四队做预备运动。(重点运动下肢和腰部)
二、睁开
(--)在游戏情境中摸索、训练“互助追捉”“跑”和“躲闪”的根基行动。
1·旁观“拉网网鱼”游戏视频，使孩子开端相识游戏弄法与法则。
提问：游戏中的渔夫是奈何追捉小鱼的?小鱼是奈何逃走的?
2．摸索、训练渔夫“互助追捉”的根基行动。
(1)勉励幼儿模拟、摸索渔夫网鱼“互助追捉”的根基行动。
(2)约请几名幼儿分组树模根基行动幼儿手工制作，引诱其他幼儿不雅察训练。
(3)小结行动方法，引导各人一路训练根基行动。
3．摸索训练小鱼“跑"和“躲闪”的根基行动。
(1)勉励幼儿模拟、摸索小鱼“跑"和“躲闪”的根基行动。
(2)约请几名幼儿一一树模展现行动，引诱其他幼儿不雅察、进修。
(3)小结行动方法，引导各人一路训练根基行动。
(二)开展游戏，总结行动方法和应对计谋，夸大游戏法则。
1．分组游戏两遍，总结行动方法，夸大游戏法则。
(1)请1、2组的幼儿扮作渔夫，3、4组的幼儿扮作小鱼举行游戏。
(2)师幼配合评论辩论游戏中涌现的题目，总结“互助追捉”“跑"和“躲闪"的行动方法，夸大游戏法则。
(3)四组交换脚色再次分组举行游戏。(要领同上)
2．增长游戏难度，在圆圈内举行“拉网网鱼的游戏。
(1)解说新的游戏弄法与法则。
游戏弄法：请两名幼儿扮作“渔夫”，手拉手当渔网，其他幼儿扮作“小鱼"。音乐响起，“渔夫"开端追捉“小鱼”，被抓住的“小鱼"要立即与“渔夫”手拉手编成渔网继承追捉残剩的小鱼。
游戏法则：音乐响起，幼儿园教育随笔游戏开端；音乐制止游戏竣事；游戏历程中“渔夫"的手不克不及摊开，被抓住的“小鱼"要立即与“渔夫”一路继承追捉残剩的“小鱼”；全部幼儿不克不及跑出蓝色圆圈。
(2)师幼配合总结游戏中涌现的题目，评论辩论息争决题目。
提问：当渔网越来越大时，“渔夫”们应当奈何互助追捉“小鱼”？
3．再次增长游戏难度，在统一园地内，增长一对“渔夫”开展游戏。
师幼配合总结游戏中涌现的题目，一路评论辩论办理题目。“当有多个“渔夫’’网鱼时，“小鱼”应当奈何逃走?”
三、竣事
小结运动历程，随音乐带幼儿扮作小鱼做放松运动，分开园地。
四、延长运动
在一样平常体育运动中，继承增长游戏难度，引诱幼儿立异更多的互助网鱼和躲闪的要领。
运动反思
本节体育游戏分预备运动、开展游戏、放松活动三个阶段举行。营造出充斥意见意义的“渔夫拉网网鱼”游戏气氛，引诱幼儿由摸索“根基行动方法”“互助行动方法”渐渐过渡到“互助开展游戏”。较好地掌握了活动、游戏和教诲引导三方面要素的比例和节拍，使幼儿既获得了熬炼，又体验到游戏的兴趣和摸索互助要领乐成后的满意。运动环节清楚、目的性强，层层递进，较好地表现了螺旋上升渐渐进步难度的原则。
专家点评
幼儿园体育游戏包罗活动、游戏和教诲引导三方面要素，三者缺一弗成，比例掉调就不克不及够成为好的体育劳戏。要是太过偏重于活动，就不免流于练习的情势；太过偏重游戏，就酿成纯真的玩耍，难以抑制率性和身心杂乱；太过偏重教诲引导，又会低落活动的压力和游戏的快活，同时也克制了幼儿自律性和缔造性的生长。是以，好的体育游戏应当是三种要素的有机连系。在本次运动中，将体育游戏《拉网网鱼)以反应实际生存的角度来满意幼儿模拟表示成人运动的生理须要，以及社会化互助来往的须要。中心插入合时的引导和开导，引诱幼儿努力到场根基行动和敏捷的反响本领的练习，较好地实现了游戏、教诲引导和活动三要素的有机连系。
游戏中，重复应用“勉励幼儿模拟、摸索根基行动”—“引诱幼儿团体不雅察训练”—“小结行动方法并与各人一路训练”的讲授模式，最大限度地生长了幼儿不雅察、办理题目和和谐互助本领，使幼儿联合协作开展游戏。运动中始终处于“弱势”的地位，勉励幼儿努力动脑办理游戏中涌现的题目，使他们成为运动中的主人，体验乐成的高兴。别的，在运动中异常注意夸大游戏法则。由于在体育游戏中，法则是主要的构成部门，它是造就幼儿法则意识和运动顺遂开展的有力保障。
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幼儿园大班体育教案
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1、助跑跨跳行动是大班年事阶段较难控制的跳跃行动一味地举行专门的训练会使幼儿感觉死板乏味同时也倒霉于行动的生长本运动计划想经由过程“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方法贯串全部活动讲授引诱幼儿向刘翔哥哥进修学做跨栏的游戏。同时控制助跑跨跳行动的一些根基方法促使行动的生长和行动的和谐性。
2、在构造这次活动时停滞物要稳落地处只管即便做到松软。因幼儿骨盆还未形成下肢枢纽关头、韧带都比力嫩。运动目的：
1、使幼儿开端进修跨栏活动，并对此项活动孕育发生爱好。
2、进修助跑跨跳的方法跳过停滞物，进步幼儿腿部肌肉的力气。
3、实验助跑跨跳，生长幼儿的腿部力气，进步行动的和谐性和敏捷性。
4、能向刘翔哥哥进修勇于实验、不怕艰苦。运动预备：
供给是非差别的纸棒多少根、小椅子、红花多少。运动历程：
（一）、开端部门
运动园地热身活动：领导幼儿进入运动园地，做热身活动，运动手部、腿部等部位，清除运动的伤害性，增进运动的正常举行。引诱幼儿相识体育活动，如打篮球、排球、跳高、跳远、跨栏等，由刘翔跨栏引出跨栏活动。（二）根基部门
1、幼儿摸索。
（1）：奥运冠军刘翔年老哥真棒，为我们国度争光，你们知道他是在什么项目上获得金牌？幼儿手工制作（跨栏）你们想学这个本事吗？
（2）椅子和纸棍，引诱幼儿计划小跨栏。
（3）两人一组自由摸索，引导。
（4）说一说本身的弄法，并做树模。
重点树模行动方法：起跑速率快、跨跳要有力，
（5）引诱幼儿实验更高一点的跨栏。
（6）：刘翔年老哥是不是只跨一个栏呢？奈何才气跨许多呢？让幼儿本身将小跨栏组合在一路，举行训练。
2、游戏“我是跨栏小冠军”
（1）：你们想做冠军吗？想得奖牌吗？在角逐中行动要范例，有力，不克不及犯规。
（2）幼儿分成四组角逐，为得胜组贴红花。
（3）进步跨栏的高度，幼儿再次角逐，提示幼儿留意平安。
3、出示椅子，操纵椅子举行跨栏活动。
调解椅子之间的间隔，举行跨栏训练。
（1）将椅子按适当次序摆放好，各组小朋侪分离从椅子上一连跨过。
（2）分离将两个椅子背背相对，排成一列，各组小朋侪分离从椅子上一连跨过。
比力小组同砚完成时候的是非，跨椅子历程中，椅子倒地这位同砚掉败。孩子跨栏历程中，引导行动，幼儿园教案掩护勤学生平安。
留意运动前，要讲好法则，留意平安，坚持身材均衡（三）竣事部门
1、幼儿坐在椅子上做放松活动。
2、摒挡园地。
运动反思：
经由过程本次运动，造就了幼儿精良的生理品格和道德品格。经由过程重复训练，加强了孩子们的毅力、勇气、信念，降服了胆怯生理。经由过程相互交换、资助，增进孩子们之的间互助，增进了情谊，造就了他们的互助意识和本领，融洽师生干系。师经由过程树模、解说、掩护资助，进步师生亲和力、信赖感。为孩子营造了一个同等调和、友好相助的人际情况。
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体育游戏
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运动目标
让幼儿接洽听旌旗灯号原地转向和转变偏向跑。
运动预备
园地预备
运动引导
１、热身，入场；
２、引题，先容弄法；
让一半的幼儿做隧道，让他们站成四列纵队，然后两臂侧平举手拉手，则横队和横队之间的通道即为隧道，别的的幼儿则为穿隧道者。游戏开端时，穿隧道的幼儿疏散地在各条“隧道”上随便跑动，发出口令：“向左（右）――转！”构成隧道的幼儿立刻放动手臂，幼儿手工制作同时向阁下回身。然后再侧平举，手拉手地构成新隧道。穿隧道的幼儿继承在新隧道中恣意跑动。重复回身数次后，让两组幼儿互换脚色，然后继承举行游戏。
３、交接留意事项
要批示穿隧道的幼儿同一跑的偏向，以制止他们相互碰撞。
４、幼儿游戏，师到场游戏，玩中引导。
５、整队，苏息。竣事。
二、分组运动：球类、毽子、跳绳、球拍；
运动目标
训练新弄法，幼儿园教育随笔进步幼儿身材的敏捷性。
运动引导
１、让幼儿在班级划定的园地内运动，举行种种东西运动。
２、气候转凉，提示幼儿增减衣服，当心受凉。
分小组运动，若要轮换东西，有秩序地举行。
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幼儿园中班体育游戏一物多玩
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得当年级：大中小班皆可
制造要领：用长约65cm的松紧带缝牢两端成圈，圈上粘五彩绉纸做成。
单人弄法：
1、手上绕圈：幼儿将骗局在手指上，在胸前或头顶上绕。纯熟后可边跑边绕，举行单脚跳着绕或原地绕。
2、拉弓射箭：右手食指勾住圈；左手拉直松紧带，向空中射出并接住。比
比谁射得高，谁接到的次数多。
3、打气筒：将"五彩圈"一边踩在脚下，双手用力拉另一边。嘴里可模拟
打气的声音。
双人弄法：
1、拉力器：把两个"五彩圈"摆成十字交织，幼儿面临面站成弓射箭步，
双手伸平，轮番将圈向两侧拉送。
2、踩小蛇：两个拴地一路。一幼儿哈腰拖圈学蛇游动，幼儿手工制作另一幼儿则追着踩蛇。踩到后互换举行。
团体弄法：
1、接边跑：全班幼儿分组，多组第一位幼儿将圈拴在距出发点6米处的椅子
上，返回后第二位再将圈解开后把圈交给第三位，云云往返，比哪一组先竣事。
2、钻岩穴：两个圈拴在一路，两幼儿拉紧，手放腰部，搭成动词。全班幼
儿都搭成岩穴后，排尾幼儿钻过岩穴，站在排头又搭成岩穴俯依次举行。
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幼儿园中班体育教案
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园中班体育教案》！
1、熬炼幼儿的体能；
2、熬炼幼儿的投掷本领和接物的正确性；
3、造就幼儿在游戏运动中的互助本领，体验互助游戏的兴趣。重点难点：造就幼儿在游戏运动中的互助本领。运动预备：长方形彩色布块多少，幼儿园教育随笔沙包多少，平整的运动园地。运动历程：
1、整队带入运动园地，做好运动前预备。
2、展现运动东西
（1）长方形彩色布块：引诱幼儿数一数一共几块布，说一说每一块布的外形和色彩，数一数每块布有几个角等等。
（2）沙包：引诱幼儿数一数一共几个沙包，并比力沙包的巨细。
3、演示弄法
（1）解说弄法：两名幼儿捉住布块的四个角，别的一名幼儿卖力喊口令，并实时捡起失在地上的沙包。
（2）留意事项：捉住布块的两名幼儿留意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，要是接不住，别的的一名幼儿要实时捡起失在地上的沙包（全部历程都要留意安全）。
（3）演示：请两位先生帮助演示一遍，然后请两名幼儿跟先生一路演示，末了请三名幼儿演示一遍。
4、游戏开端：幼儿三人一组，自由组合，发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块，运动的历程中幼儿可以举行脚色转换。先生要给每一组的幼儿加油，并实时勉励表彰表示好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准，哪一组的幼儿互助的最好。
5、评论辩论：引诱幼儿评论辩论本身小组的运动，找有缺点。运动延长：勉励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏运动，留意革新运动中涌现的缺陷。
（谢谢尹召霞先生投稿，转载请注明出处：）
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