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幼儿园大班艺术活动教案《漂亮的瓶子娃娃》

发布时间:2021-09-30

漂亮的幼儿园教案。

我们常说,机会是留给有准备的人。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园大班艺术活动教案《漂亮的瓶子娃娃》》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

设计意图:

《纲要》中要求幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每一幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣。美术活动《漂亮的瓶子娃娃》正好符合这个要求。幼儿将已有的一些平面装饰技能运用到立体装饰上,通过对各种形状不同的瓶子的联想,对装饰材料的组合运用,进行想象与创造。另外,通过与孩子们一起收集生活中无用的瓶子,加以设计装饰来美化环境,让孩子在废物利用过程中,体会着关心社会的责任。

活动目标:

1、尝试用各种材料的组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

2、通过剪贴发展幼儿动手操作能力,启发幼儿的创造意识。

3、体验与同伴合作的快乐。

重点:对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。

难点:如何做一个有特色的装饰瓶。

活动准备:

1.师生共同收集各种形状、的颜色、质地的瓶子。

2.装饰用的材料:

(1)广告纸、报纸、挂历纸、彩色卡纸、皱纹纸等(2)各类布块3工具(剪刀、双面胶等).

活动过程:

一、导入活动:

1.今天我们班来了一位小明星,她要来我们班选一套最漂亮的衣服,今天孩子们就当一名小小的设计师,设计最漂亮的衣服给她,好么?

2.幼儿相互讨论(1)怎样用纸设计更漂亮的衣服?

(2)你想设计一件怎样的衣服?

师:我这儿就有穿着美丽衣服的小明星的照片呢,我们一起来欣赏一下吧。

二、集中活动:

1.出示瓶子图片,引导幼儿观察讨论。

师:这些瓶子的衣服漂亮吗?哪里最漂亮?

2.根据幼儿回答,教师归纳小结。

这些瓶子,有的将材料在瓶子的外面进行整体包裹;有的将材料经过不同的排列组合,粘贴在瓶子的表面;有的在瓶子里面装上色彩斑斓的东西;有的综合运用这些方法,都让这些瓶子变美了。

三、操作活动:

1.引导幼儿对瓶子的形状进行想象造型构思。

师:你想用哪些材料,给你的瓶子穿一件什么样式的衣服?变成什么呢?

2、提出要求:

(1)五官要贴在适当的位置。

(2)设计一件漂亮的衣服。

(3)服装要新颖要有特点和别人不一样。

3.幼儿动手制作,教师指导(1)鼓励幼儿做个小小的设计师,(当幼儿遇到困难时,教师可协助幼儿一起完成)(2)拓展幼儿思路,创造性的设计出连衣裙、旗袍、时尚的服装。

(3)幼儿展示自己设计的服装。

四、结束活动:

1.组织幼儿互相介绍分享自己的装饰好的瓶子娃娃。

2.组织幼儿与自己制作的瓶子娃娃合影。

3.教师总结:小朋友们的奇思妙想和灵巧的小手,把这些普普通通的废旧瓶子变得风格各异,各具特色,让我们把这些作品集中起来开一个"多姿多彩瓶子展览会"吧。

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幼儿园大班美术活动教案:漂亮的娃娃


《大班美术活动_漂亮的娃娃》是一篇不错的育儿教育文章,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到育儿天堂,希望大家能有所收获。

美术运动:美丽的娃娃 (大二班)一、课题的天生:

本次运动的主题是"计划娃娃",这是一个泉源于幼儿生存的美术运动。

泉源一:运动区角中,让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧质料,课余运动中,发明有很多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服,幼儿的爱好很浓。幼儿生存中,娃娃是他们最熟习、最相识的事物。小的时间最爱抱娃娃,家里都有种种百般的娃娃。

泉源二:手工是幼儿非常喜好的运动,在撕撕、贴贴、折折、剪剪中幼儿获得极大的满意感和乐成感;种种瓶子在我们的生存中,到处可见,做成娃娃当装潢品,轻便又美不雅,实时感觉制造运动带来的乐成和高兴,切合幼儿头脑直不雅征象的生理特色。

对付制造娃娃幼儿异常想切身体验,本次运动泉源于幼儿的生存履历,捉住幼儿爱模拟的特色,满意幼儿的欲望。是以,选择这个主题内容。

二、课题的实行:

(一)运动重点、难点:

1、重点:引诱幼儿操纵种种质料制造娃娃,感觉运动的兴趣。

2、难点:制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。

(二)运动目的:

1、造就幼儿克己玩具的爱好,在运动中体验乐成的兴趣。

2、引诱幼儿进修操纵种种质料制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。

3、生长幼儿的缔造性头脑和着手制造本领。

(三)运动预备:

1、西席的教具:部署小熊市肆,制造好的娃娃五个,半制品一个。

2、幼儿园教育随笔幼儿用的质料:双面胶、铰剪、筐子多少。

做头发的质料(毛线、皱纸、布等);做帽子的质料(果冻盒子、蜡光纸);做衣服的质料(布、塑料花纸、毛线等);做眼睛的质料(布、钮扣等)(四)运动历程:

创设情况,引发爱好:

进入"小熊市肆",引诱幼儿自由观赏娃娃,勉励幼儿努力到场不雅察,讨论,发明娃娃的美丽和差别之处。

1、师:小熊开了一家娃娃市肆,店里有美丽的娃娃。看看,这些娃娃有什么差别?(幼儿自由评论辩论)2、师:小动物最喜好来买小熊市肆里的娃娃,但是,娃娃太少了,怎么办,呢?

3、师:太好了,我们就来帮小熊做娃娃吧!

提出题目,引诱评论辩论:

1、幼儿不雅察评论辩论质料,勉励幼儿勇敢利用种种质料。

师:(1)做娃娃的质料真多,有些什么质料?(幼儿自由说)(2)你想用什么质料做娃娃的头发、帽子、衣服?

2、引诱树模。

师:(1)先生帮小熊做了个娃娃,看看娃娃缺了什么?(头发)找找看,哪些质料像娃娃的头发?

(2)谁来教我做娃娃的头发呢?怎么做快一点?

(3)你们猜猜看,孙先生做娃娃的时间,先做什么,再做什么?

勉励独创,制造娃娃:

师:(开导幼儿当小计划师)我们来当小计划师,比比谁计划的娃娃最美丽,小熊最喜好。小熊还说,我们每个小朋侪做的娃娃要纷歧样。

1、提出请求:

(1) 请求幼儿操纵多种质料,制造出差别头发、幼儿园教案帽子、衣服等的娃娃。

(2)引诱行动快的幼儿资助能力衰的幼儿。

(3)坚持桌面、地面的清洁,学会摒挡清算。

2、引导请求:

(1)西席实时发明、勉励幼儿在质料利用、造型、色彩匹配等方面的新创意。

(2)资助引导个体能力衰的幼儿装潢造型。

(3)开导幼儿给娃娃取个名字。

展现评价:

1、幼儿向小熊先容本身的作品。

师:小计划师们真醒目,把你计划的娃娃取个名字去报告小熊,说说你是用哪些质料做的?

2、观赏搭档的作品,进修评价。

师:娃娃真多,你们猜猜看,小熊会喜好哪个娃娃?为什么会喜好?

3、幼儿和小熊一路做游戏,在音乐声中竣事运动。

延长运动:

师:小朋侪们,动动小头脑,想想这些娃哈哈瓶还可以做什么呢?(除了娃哈哈瓶能做娃娃,另有什么质料能做娃娃的身材?)以上是《大班美术活动_漂亮的娃娃》的详细内容,讲的是关于大班美术活动:漂亮的娃娃,幼儿等方面的内容,希望大家能有所收获。

幼儿园小班艺术活动:雪娃娃


活动目标:1、会用团圆、压扁的技能,表现雪娃娃的特征。2、激发玩泥的兴趣。活动准备:橡皮泥、小胡萝卜块、豆子等可装饰材料。活动过程:一、猜谜引出活动。师:小朋友,金老师今天给你们带来了一个谜语,“有个胖娃娃,全身一片白,不怕北风吹,只怕太阳晒。”,你们知道它是谁吗?(幼儿自由回答)二、出示教师制作的雪娃娃,引发幼儿兴趣。师:你们看它是谁呀?幼:雪人。师:你们真聪明,它还有一个好听的名字叫雪娃娃,这个是金老师做的雪娃娃,好看吗?幼:好看。师:你们知道它是用什么做的吗?幼:橡皮泥。师:那老师来教你们用橡皮泥做雪娃娃好不好呀?幼:好。三、学做雪娃娃。1.教师讲解制作方法。师:有谁能来告诉我雪娃娃的头和身体是什么形状的?幼:圆形。师:你真棒,那我们就把橡皮泥搓成两个圆形,一个大圆一个小圆。大圆来做雪娃娃的身体,小圆来做雪娃娃的头。师:雪娃娃的头和身体都做好啦,我们要把雪娃娃的头用手掌压扁放到雪娃娃的身体上,你们看看还缺了什么呀?幼:眼睛鼻子和嘴巴。师:对,我这里有胡萝卜块和豆子,我们可以把小豆豆做雪娃娃的眼睛,把胡萝卜块做雪娃娃的鼻子。你们看漂亮的雪娃娃就做好啦!2.再次讲解,加深幼儿印象。四、幼儿操作。五、展览作品,幼儿互相欣赏。活动反思与建议:在本次教学活动中,幼儿的兴趣很高,也是源于幼儿对雪娃娃的熟悉和喜爱。幼儿在制作过程中,始终保持着浓厚的兴趣和特别的专注力,完成自己的作品后,再看看别人的作品,每个孩子都很有成就感。但是在这节课中还是有一些不足之处,整个环节下来,教师语气较为平淡,语速过快,小朋友猜出谜语教师没有表示肯定,是整个活动不完善。

幼儿园大班美术教案《漂亮的娃娃》及教学反思


本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班美术教案《漂亮的娃娃》及教学反思”!

课题的天生:

本次运动的主题是"计划娃娃",这是一个泉源于幼儿生存的美术运动。

泉源一:运动区角中,让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧质料,课余运动中,发明有很多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服,幼儿的爱好很浓。幼儿生存中,娃娃是他们最熟习、最相识的事物。小的时间最爱抱娃娃,家里都有种种百般的娃娃。

泉源二:手工是幼儿非常喜好的运动,在撕撕、贴贴、折折、剪剪中幼儿获得极大的满意感和乐成感;种种瓶子在我们的生存中,到处可见,做成娃娃当装潢品,轻便又美不雅,实时感觉制造运动带来的乐成和高兴,切合幼儿头脑直不雅征象的生理特色。

对付制造娃娃幼儿异常想切身体验,本次运动泉源于幼儿的生存履历,捉住幼儿爱模拟的特色,满意幼儿的欲望。是以,选择这个主题内容。

运动重点、难点:

1、重点:引诱幼儿操纵种种质料制造娃娃,感觉运动的兴趣。

2、难点:制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。

运动目的:

1、造就幼儿克己玩具的爱好,在运动中体验乐成的兴趣。

2、引诱幼儿进修操纵种种质料制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。

3、生长幼儿的缔造性头脑和着手制造本领。

4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

运动预备:

1、西席的教具:部署小熊市肆,制造好的娃娃五个,半制品一个。

2、幼儿园教育随笔幼儿用的质料:双面胶、铰剪、筐子多少。

做头发的质料(毛线、皱纸、布等);做帽子的质料(果冻盒子、蜡光纸);做衣服的质料(布、塑料花纸、毛线等);做眼睛的质料(布、钮扣等)

创设情况,引发爱好:

进入"小熊市肆",引诱幼儿自由观赏娃娃,勉励幼儿努力到场不雅察,讨论,发明娃娃的美丽和差别之处。

1、师:小熊开了一家娃娃市肆,店里有美丽的娃娃。看看,这些娃娃有什么差别?(幼儿自由评论辩论)

2、师:小动物最喜好来买小熊市肆里的娃娃,但是,娃娃太少了,怎么办,呢?

3、师:太好了,我们就来帮小熊做娃娃吧!

提出题目,引诱评论辩论:

1、幼儿不雅察评论辩论质料,勉励幼儿勇敢利用种种质料。

师:

(1)做娃娃的质料真多,有些什么质料?(幼儿自由说)

(2)你想用什么质料做娃娃的头发、帽子、衣服?

2、引诱树模。

师:

(1)先生帮小熊做了个娃娃,看看娃娃缺了什么?(头发)找找看,哪些质料像娃娃的头发?

(2)谁来教我做娃娃的头发呢?怎么做快一点?

(3)你们猜猜看,孙先生做娃娃的时间,先做什么,再做什么?

勉励独创,制造娃娃:

师:(开导幼儿当小计划师)我们来当小计划师,比比谁计划的娃娃最美丽,小熊最喜好。小熊还说,我们每个小朋侪做的娃娃要纷歧样。

1、提出请求:

(1)请求幼儿操纵多种质料,制造出差别头发、幼儿园教案帽子、衣服等的娃娃。

(2)引诱行动快的幼儿资助能力衰的幼儿。

(3)坚持桌面、地面的清洁,学会摒挡清算。

2、引导请求:

(1)西席实时发明、勉励幼儿在质料利用、造型、色彩匹配等方面的新创意。

(2)资助引导个体能力衰的幼儿装潢造型。

(3)开导幼儿给娃娃取个名字。

活动反思:

活动一开始我用手托着“漂亮娃娃”在音乐声中起舞,孩子们一看眼前一亮,注意力一下就集中到我这儿来,然后我用平常的导入语:“小朋友们,你们看漂亮娃娃在开舞会呢,可是没有很多的娃娃参加她的舞会,请你们帮帮忙,给她请一些‘娃娃’来参加好吗?”孩子们都兴奋地说:“好!”示范讲解娃娃的制作方法后,我提了要求:可以大胆想象制作出和他人不一样的娃娃。还要养成良好的习惯。接着,孩子们就动手制作起来了。他们有的做了个大头儿子、有的做长发飘飘的小姑娘、星娃娃、动物娃娃……富有创意的作品层出不穷,但是个别小朋友看到别人的作品漂亮,就刻意地抄袭、摹拟。

这次活动的导入,能以漂亮娃娃开舞会邀请舞伴的形式导入活动,幼儿较感兴趣。在孩子的注意力高度集中时,进行讲解示范其制作方法,孩子技能掌握得更快。在制作前还能提出“让幼儿可以大胆想象制作出和他人不一样的娃娃”拓展了幼儿的思维,放飞想象的翅膀,以致幼儿创作出与众不同的作品。但是,个别幼儿的定式思维较明显,喜欢抄袭、摹拟。

在美术活动中,想象力是最主要的,特别是大班的小朋友,更应注重这方面能力的培养,在制作中应提醒幼儿大胆想象、大胆创作,不要禁锢孩子的创意。对于抄袭他人的幼儿,可以先引导他对他人的作品的某一个地方进行变动,有所创新,哪怕只是一点点,并及时肯定他的创新让作品变得和别人的不一样或者更美,持之以恒引导,循序渐进,然后引导他完全靠自己创作出与众不同的作品。

幼儿百科:漂亮是一个汉语词汇,读音为piàoliang,是一个赞赏夸奖的词汇,褒义词,形容事物出彩,人物或物体好看,也可以形容事情做得非常好。

不知道本文“幼儿园大班美术教案《漂亮的娃娃》及教学反思”是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!

幼儿园小班艺术活动:漂亮的迷彩服


活动目标 1、巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服 2、引导幼儿合作进行纸团印画的游戏 3、感受迷彩服色彩的协调美

活动准备 1、黄、绿颜料若干 2、服装纸样若干,纸团若干

活动过程

一、观看图片,引出迷彩服。 1、教师:你觉得娃娃的衣服怎么样? 2、提问:你知道这衣服的名字是什么?(迷彩服) 3、教师:这迷彩服穿着在身上多神气啊!你们想穿吗?可是,你们看这里只有这白白的服装,怎么办呢? (引导幼儿说出用纸团印画迷彩服)

二、教师讲解示范 1、教师:怎样将这套白色衣服变成迷彩服呢? 2、教师用简短的语句解说,拿一拿,蘸一蘸,按一按,换地方,印一印。 3、提出要求 小朋友在把许多的服装变成迷彩服时,一个纸团只能蘸一种颜色,这样你的迷彩服才是干干净净的,看看谁的迷彩服又干净又漂亮。

三、幼儿作画,师巡回指导提醒幼儿

1、要一起作画迷彩服 2、一个纸团不能蘸两重颜色 3、保持画面,桌面,手脸干净。四、总结评价,展示作品。 结束活动

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园大班艺术活动教案《漂亮的瓶子娃娃》》一文,希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了漂亮的幼儿园教案专题,希望您能喜欢!

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