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新生儿心理和智力的开发

发布时间:2022-02-15

幼儿园芽儿的说课稿。

幼儿的教育向来不是幼儿园单方面的,而是需要家长的配合与帮助。教师与家长都需要不断改正自己的错误思想,及时发现孩子不良的习惯,帮助孩子改正缺点!那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?以下是小编收集整理的“新生儿心理和智力的开发”,希望能为您提供更多的参考。

谈到小儿心理发育,有必要先了解一下心理和智力的概念。心理在心理学上是指心理过程和个性心理特征的总称,它包括了感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志、兴趣、性格、能力等心理现象。这些心理现象是通过人的脑来产生的,也就是说心理是客观事物在人脑中的反映,而脑是

产生心理现象的生理器官。因此,心理发育的基础是脑神经系统的发育。具体谈到儿童的心理发育它是指儿童在动作、语言、认知、情绪、个性和社会等方面的发育。

那智力是什么?与心理有何关系呢?目前有关智力的概念有许多学说,但都认为智力是一种综合的认识方面的心理特性。我国的代表人物朱智贤教授认为智力包含三个方面的能力:

1、感知能力和记忆能力,特别是观察力,是智力的来源;

2、抽象概括能力,也是逻辑思维能力是智力的核心;

3。、创造力,则是智力的最高表现。因此,可以见得,智力和心理是不可截然分割的。

儿童随着其心理水平的不断发育,他的智力水平也随之得到相应的发展。要想孩子智力超群,从小就得给他提供丰富的环境刺激,促进其心理的发育。

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新生儿的心理卫生


据新生宝宝期简单的条件反射建立和最初心理现象形成的特征,对新生宝宝的心理卫生要重视以下几点:

新生儿的心理卫生

妈妈是第一任启蒙老师。要对新出生的婴儿多给予抚爱,及早训练与建立新生宝宝主动寻找食物的条件反射。在每次喂奶时要用亲切温柔的话语对他说:“宝宝醒醒吧,该吃奶了,妈咪已经来了。”尽管婴儿不懂这些话,但这种语言的刺激,对婴儿条件反射的建立帮助极大。还要有意识地把奶头先放在婴儿的脸上,刺激婴儿的感觉,然后再逐渐接近他的嘴,为婴儿提供更多的寻找奶头的学习机会。要注意定时、按程序喂奶,使婴儿及早建立起妈妈的声音和吸吮乳汁之间的联系,形成条件反射。这种条件反射的建立,属于最初的智力开发内容,对促进心理现象的萌发和心理活动的发展都有帮助。

给予婴儿周到的护理。如按时喂奶,按时换尿布,根据天气变化注意保暖,使婴儿获的生理上最大限度的满足与需要,经常处于舒适感所带来的愉快情绪的反应状态。这种愉快的情绪反应,有利于促使良好的心理品质的发展与形成。相反,如果护理不周,婴儿常因饥饿、尿布潮湿等给予的不舒适而处于持续的啼哭和不愉快的情绪反应,会不利于婴儿心理的健康发展。在正常情况下,婴儿有时也会出现无原因的啼哭,或想让妈妈[或他人]抱一抱、摇一摇。婴儿啼哭时放开喉咙,手舞足蹈,这对锻炼肺活量[肺功能]以及达到全身运动都有良好的作用。如果婴儿出生后数月,既没有饥饿、不适的不愉快情绪,也没有吃饱、穿暖后由舒适所带来的愉快情绪反应,也从不啼哭,这可能是不正常的现象。

妈妈的抚爱,应从婴儿出生后即开始。通过与婴儿身体皮肤的直接接触,对促进婴儿皮肤感觉的形成及心理健康发展都会起到积极作用。

为婴儿布置一个安静舒适的环境,母乳喂养,给予丰富的营养、充足的睡眠等,对婴儿的脑发育是有好处的。脑是人心理活动的基础,因此,促使良好的脑发育是心理活动健康发展的首要前提。

怎样满足新生儿的心理需求


1、母亲要切实做好第一任启蒙老师:母亲要对新生的婴儿多给予抚爱,及早训练与建立新生儿主动寻找食物的条件反射。在每次喂奶时,用亲切温柔的话语与宝宝交流,言语刺激,对婴儿条件反射的建立帮助极大。这种条件反射的建立,属于最初的智力开发内容,对促进心理现象的萌发和心理活动的发展都有一定的帮助。

2、给予婴儿周到的护理:如按需哺乳,根据天气变化进行护理等,使婴儿获得生理上最大限度的满足,而经常处于舒适感所带来的愉快情绪反应状态,有利于促使良好的心理品质的发展与形成。

3、母亲的抚爱,应从婴儿出生后即开始:通过与婴儿身体皮肤的直接接触,对促进婴儿皮肤感觉的形成及心理健康发展都起积极作用。

4、布置一个安静舒适的环境,丰富的营养、充足的睡眠等,对婴儿的脑发育极有好处:脑是人类心理活动的物质基础,因此,出生后第一个月的脑发育,是心理活动健康发展的基础。尤其是母乳喂养,对婴儿的脑发育更有益处。

从新生儿出生开发七种智能


人的智力表现在7个方面,不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生之时。

语言智力--记者,律师和作家经常表现出语言能力。这些人善于写作或说话来与人交流。

逻辑智力--拥有惊人逻辑数学智力的人善于因果关系的推理和思维。科学家、会计和电脑程序员一般都有这种能力。

图画智力--或说为空间智力,这涉及到图画或想象思维。这种人能跟定方向,或能精确地描述视觉和绘画。

音乐智力--这种智力能跟上音乐的节拍,唱准调和分辨不同音乐选集的不同。这种人能构思和欣赏音乐曲调。

体能智力--个人身体活动智力能控制他们自己的运动。这涉及的不仅是室外运动,而且也是室内活动,象缝纫和织地毯。

人格智力--这类人有回应他人、理解他人和与他人共事的能力。这种互动的人格智力是能从他人眼中看出来的天赋。

自我智力--这种人倾向沉思默想和能易于接近自己的感情。有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想。

心理健康发育从新生儿开始


新生儿的妈妈们应该怎么做呢?

1、多与宝宝对视

眼睛是心灵的窗户,宝宝大脑有上千亿的神经细胞渴望从“窗户”进入信息。你可以发现,他们最喜欢看妈妈的脸。有资料表明,被母亲多加关注的孩子安静、易笑,这为形成好的性格打下了基础。

2、多与宝宝说话

小宝宝的耳朵是他的第二个心灵的窗户。当小宝宝醒来时,妈妈可在宝宝的耳边轻轻呼唤宝宝的名字,并温柔地与其说话,如“宝宝饿了吗?妈妈给宝宝喂奶奶”;“宝宝尿尿了,妈妈给宝宝换尿布”……等等,宝宝听到妈妈柔和的声音,会把头转向妈妈,脸上露出舒畅和安慰的神态,这就是宝宝对妈妈声音的回报。经常听到妈妈亲切的声音使宝宝感到安全、宁静,亦为日后良好的心境打下基础。

3、多给宝宝温柔的抚摩

小宝宝的皮肤是他第三个心灵的窗户。皮肤是最大的体表感觉器官,是大脑的外感受器。温柔的抚摸会使关爱的暖流通过爸爸妈妈的手默默地传递到孩子的身体、大脑和心里。这种抚摸能滋养宝宝的皮肤,并可在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激,对宝宝智力及健康的心理发育起催化作用。在平时,你可以发现,常被妈妈抚摸及拥抱的孩子,性格温和,安静、听话。

如何建立与新生儿的心理依附


刚出生的孩子在头几天内,大多数时间都在睡觉,所以你应该在孩子醒来时,多和孩子呆在一起。研究表明,婴儿出生后的头几天内,与你的身体接触、你的体味、你的声音对他都是非常重要的。这时,孩子与你形成了一种依附关系,如果这种依附得以加强,母子之间就建立起了独特的、牢不可破的关系。

如何建立与新生儿的心理依附

正常的情况下,无论你采用母乳还是牛奶喂养婴儿,你都能在给孩子喂食、换衣服或是抱孩子时,与孩子自动地建立起他所需要的关系。如果由于某种原因,孩子需要上医院观察或需要特殊护理,你应该尽可能与婴儿多接触。即使当婴儿处于保育箱中,你也可以通过小窗孔触摸、爱抚孩子,和孩子讲话。如果可能的话,还要给孩子喂奶。最重要的是要尽量缩短与孩子分开的时间。

眼睛的接触必不可少

所有的研究表明,母子间的身体接触应该从孩子出生后尽早开始。眼睛的接触也应马上开始。过去的婴儿发育学家认为,婴儿出生后由于眼睛不能聚焦,所以看不清楚任何东西,但是婴儿却能分辨出形状和轮廓,婴儿会在出生后36小时内辨认出你面部的形状与轮廓。研究表明,婴儿在辨认出你的面部后,主要寻找的中心就是你的眼睛,这也是他的注意中心。实际上,婴儿在出生后几个小时内,就能做到这一点。

早期的身体接触

在婴儿出生后,你应尽可能多地与孩子接触,我所指的接触是身体的接触,例如用吊带。人们几十年前就知道,背在背上的婴儿,如印度人、爱斯基摩人和一些非洲人是很少啼哭的,孩子感到母亲就在身边,有一种安全感。母亲温柔、温暖,气味亲切。当孩子把头靠在母亲的身上时,他可以感到母亲的心跳,与他在子宫内听到的心跳是相同的。婴儿对周围的环境感到安全。把孩子背在母亲的背上,能唤起他在子宫内的记忆。

气味的重要性

婴儿与你建立关系的第一个纽带就是气味。对于你身体所发出的气味,婴儿非常敏感,这种气味会引起婴儿做出生物学的反应。每当你走进婴儿的房间,他会从熟睡中醒来。而别人,甚至你的丈夫走进他的房间,婴儿仍旧熟睡。这是因为孩子可能识别出你身体发出的特殊化学物质,叫做外激素或信息素。孩子之所以醒来,是因为他能辨析出安慰、快乐和食物的源泉。

声音及其效果

新生儿不喜欢噪声。请跟孩子用温柔的、抚慰的语音就话或唱歌。牛津大学的研究表明,新生儿对频率较高的女声比对频率较低的男声做出的反应要好。对于婴儿来说,母亲的声音是一副良药。当你和孩子在一起时,你可以对他讲话、对她歌唱。令人惊讶的是很小的婴儿就能欣赏童谣和简单的歌声,特别是歌声中带有明显的节奏或韵律时效果更好。一些研究表明,孩子如果早期就能听到歌声,会有较快理解单词、掌握单词的能力,比其他儿童更早地具备讲话与读书能力。

母爱

大多数的母亲在孩子出生后,很爱孩子,而有的母亲对孩子没有什么感觉。我们现在知道,孩子出生后,母亲脑内马上会产生出一种激素,即催产素或催乳素,会引起乳汁的分泌,也能引起母爱的反应。不同的妇女对激素的情绪反应是不同的,所以有的妇女对孩子的爱比较滞后。影响母亲对孩子的感受还有很多因素,例如,分娩的过程,自己对孩子出生和其他的期待等。孩子的出生常常是一个高潮,虽然这个过程非常短暂,非常顺利,但是阵痛也是一件大事,很令人忍受不了。如果阵痛带来了疼痛,而且时间很长,或者使用了药物,母亲可能会过度疲劳或是变得麻木,对孩子感受不到爱的冲动。而且,母亲也可能对自己的反应有不实际的期望,把孩子看作是自己的骨肉,期望孩子从生理上与自己和丈夫很相似,这当然不大可能,如果这样想,只能带来更大的问题。

大多数的妇女都会在48-72小时后渐渐开始对婴儿萌发出爱,到了第3天,能明显地感觉出对孩子的爱。如果母亲两周后才对孩子产生爱,也不算什么怪事。

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