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采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文

发布时间:2022-04-02

我的妈妈作文。

自古以来,谁言寸草心,报得三春晖!妈妈就像一叶小船,载着我们驶向人生的彼岸,我们可以用作文的形式表达对妈妈最真挚的情感,怎么写出感动妈妈的学生作文呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文【篇一】

我的妈妈长着一头波浪似的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,一张不大不小的嘴。可她有一个缺点就是爱唠叨。

那一次,我刚打完羽毛球,满头大汗,热得像蒸笼上的包子。于是,我一回到家,就打开风扇对着我直吹,凉快极了!妈妈说:“快把风扇关了,不然会感冒的。”可我偏不听,依然我行我素。

第二天,我真的得了感冒,不一会儿就打了喷嚏,妈妈就开始唠叨:“你看你,感冒了吧!叫你不听,吃亏的只能是你自己!……”我就像是孙悟空,妈妈就像是正在念紧箍咒的唐僧,弄得我直头痛,我恨不得在地上打起滚来。可转念一想:要是我真在地上打滚,妈妈肯定又得唠叨了,到时,我就变成自作自受了。唉,我只好捂起耳朵,跑回房间“避难”去了。

唉,这就是我那爱唠叨的老妈,真让人受不了。

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文【篇二】

我的妈妈今年35岁了,叫李静。

她的头发乌黑发亮一双柳叶眉,下面有一对水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁下有一张爱说爱笑的嘴巴。

她是个关心子女的人。有一次我妈妈生病了,正好我有一道题不会做,心想:唉,还是问一下妈妈吧!我轻轻地问妈妈:“妈妈,这道题我不会,您可以教我吗?”妈妈把本子拿到他的手里一看,就给我说:“这道题很简单,你再仔细读一下题,画一个图,肯定能做出来!”可是过了好长时间,我还没做出那道题,妈妈看见了就关心地说:“没事,孩子,我再给你讲一遍。”

妈妈开始一步一步讲了起来,我知道爸妈很辛苦,所以就着急的对她说:“”

好了,我懂了,你赶紧躺下吧!”妈妈却说:“孩子不要不懂装懂,我没事来,我继续给你讲。”

经过妈妈精心讲解,我终于把这道题给攻破了。

她还是一个拾金不昧的人。一天,我和妈妈回家时看到一个钱包,就朝警察叔叔走去,我问妈妈:“捡到了不就是我们的了吗?”妈妈却说:“这样不可以,要还给失主。”

我妈妈就是这样一个关心子女又拾金不昧的人,我爱她!

采取欲扬先抑写作手法描写妈妈的作文【篇三】

妈妈经常穿着一件灰衣服,头发短短的,一双眼睛圆圆的,鼻子尖尖的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔。

妈妈从天亮一直忙到天黑,她每天起得很早。起来以后烧开水、打扫房间、喂猪、喂鸡,还要给我们做早饭,她是多么累呀!

做完这些家务活后,她就又赶到地里去,一直忙到我们放学才回家,回到家里又得给我们做饭。我常想:“妈妈每天既要干地里的活,还要做家务,真是太累了。”记得有一天放学回家,我见门还锁着,知道妈妈在地里干活没回来。于是我在院子里等着,等了好久也不见妈妈回来。我想:妈妈可能一会儿就回来了,又耐心地在院子里等了一会儿,可是足足等了二十分钟,还不见妈妈回来。我有点生气,又有点着急,就去找妈妈。没走多远,遇见了妈妈,我生气地问妈妈:“您怎么到现在才回来,我都快急死了,你整天去地里干活,就不知道我饿着肚子呀!

妈妈微笑着说:“地里的草很多,我多拔了一会儿,所以来晚了一点,快回家,妈妈给你做好吃的。”说着,妈妈用手轻轻地擦了一下额头,我才看见妈妈的脸上流着汗。额头上的头发都被汗水浸湿了。我的心好像被什么东西揪了一下,我一肚子的怨气一下子全没了,惭愧地对妈妈说:“妈妈,您不要说了,刚才我有些饿,心里也太着急了,才对你发火了,请原谅吧。”妈妈微笑地说:“妈妈不怪你。”我高兴地说:“妈妈,您真好,您是我最好的妈妈!

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关于我妈妈的故事学生细节描写作文 【精】


常言道,女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。妈妈就像一叶小船,载着我们驶向人生的彼岸,我们可以用笔写下最想对妈妈表达的情感,关于妈妈的作文你会怎么开始动笔写呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《关于我妈妈的故事学生细节描写作文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇一)

我的妈妈留着长长的黑发,大大的眼睛,高高的鼻梁,唯独就是个子不高,但是不管妈妈长成什么样我都爱我的妈妈。我的妈妈很能干活,不管什么样的难活,再脏再累再难,都难不倒我妈妈,我的妈妈非常爱我和哥哥,哥哥住校,只有我和妈妈爸爸爷爷在家,爸爸有时很忙,回家的时候家了我和妈妈都睡了,我很想为爸爸妈妈做一些有益的事情,但是我不知道怎帮助爸爸妈妈,老师告诉我们好好学习,才是对家长最好的回报,也是给自己上镜的榜样,只要努力学习,就没有做不到的事情。

我还记得有一次,我上午回家就肚子不舒服,从1点一直到3;4点。妈妈一直陪我身边,我要吃什么,妈妈立刻给我买来,妈妈买来了,可是我没有胃口。妈妈又给我熬粥,我这难受喝了一口,过了一会。我吐了一地,妈妈立刻给我打扫,急忙对我说怎么样,没事吧?我当时很不舒服,可是看到妈妈这么用心良苦来对我。我小声的说我没事,不用担心我妈妈,妈妈这才放下了心里的大石头。妈妈给我买了药,可是几个小时过去了,还是没有作用呀!这下妈妈又急坏了,只好给爸爸打电话,爸爸好快的就赶来了,带我去打针。打了几天针后我完全康复,妈妈不用再担心我了。

妈妈这么多的付出,让我感到幸福!

谢谢你我亲爱的妈妈,我爱你!

关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇二)

我的妈妈长着一头黑油油的长发,圆圆的脸上着有一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面长着一个张小巧的嘴巴。

我妈妈以前有一份很不错的工作,为了更好地照顾我,妈妈辞去了工作,专门接送我上学。每天中午做好了饭给我送到学校。每当我手捧妈妈精心为我准备的香喷喷的午餐时,我都暗暗下决心:“妈妈,我一定好好学习,不辜负您对我付出的心血!”

日复一日,年复一年,我在一天天长大。而妈妈白皙的皮肤经过岁月的磨砺而变得黯淡没有光泽,光滑细腻的双手也因为常年操持家务而变得粗糙。无情的岁月让妈妈原本饱满圆润的脸庞更加消瘦。再也从妈妈的身上找不到青春活力的影子。

妈妈每次给我送饭,我都会说:“妈妈,快坐下休息会!”而妈妈总是用充满爱意的眼神看着我,微笑着说:“妈妈不累!”每次当我看着妈妈骑车渐渐离去的背影,鼻子总是酸酸的。

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!我真幸福,因为我有一个世界上最好的妈妈!

关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇三)

我的妈妈棕色的短发,戴着眼镜,鸡蛋似的椭圆的头型,很好看。她个子矮矮的,但是走路时身子挺得很直。她有好多高跟鞋,可是从来都不穿,几乎每天都穿着一双脏兮兮的球鞋,有时脱下鞋,脚好臭,但是我从不嫌弃她,每天晚上都要抱着她才能睡着。

她看起来很温柔,实际很凶。在我不听话时,总是责骂我,有时还会打我。她不允许我玩手机,也不让我看电视,天天都教我写作业,只要她检查过的作业就不会出错。

她是做陶瓷的,她喜欢有艺术感的陶瓷。虽然她是老板,但她从不天天睡大觉,而是早早地起床出门工作,很晚才回来休息。在我心中,她就是一个不怕辛苦,以身作则的好榜样。

她喜欢看书,也给我买了很多书。她喜欢爬山还喜欢旅行,也总是带着我去。长大后,我一定要带她去环游世界!

关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇四)

我最熟悉的人是我的妈妈,她有时温柔体贴,有时凶巴巴的,有时还给你耍个萌。她经常空闲的时候会欣赏一些古典音乐。

有一次,我成绩非常不理想,就跑到了自己的小房间里反省,生怕妈妈来骂我,都不敢再往下想了,妈妈小步的走进书房,用那乌黑地眼睛盯着我,问:“成绩出来了?考了多少分?是不是又考倒数?”这些问题我都难以回答,“是的,对不起成绩。”“咱们来看看哪里错了。不要哭,我来帮你。”没想到妈妈没有生气,而是温柔的教导我。我熟悉的人是妈妈。

还有一次,电视坏了,妈妈安慰我轻悄悄的对我说:“我来给你讲故事吧!”她开始给我讲我小时候有干的愚蠢的事,并且声情并茂的模仿我小时候的样子,我被笑的,肚子都疼了。我熟悉的人是妈妈。

我的妈妈爱臭美,不时经常穿着高跟鞋,长袍裙,头发上扎着蝴蝶结,我最熟悉的人是妈妈。

关于我妈妈的故事学生细节描写作文(篇五)

我妈妈的眼睛亮晶晶的,像镶在眼窝里的黑宝石。她的那双眼睛似乎能看透人的心思,她的眉毛很浓,像两个月牙儿,她的头发乌黑发亮,像黑黑的丝绸。

我妈妈是个书虫,有一天晚上,我偷偷起来吃零食,发现爸爸妈妈都卧室里还亮着灯,真奇怪,今天爸爸值班,妈妈今天很累,为什么三更半夜灯还开着呢?我边想边悄悄地走了进去。我在门外先看了几眼,哇!妈妈还在看书呀!我吃惊又激动,妈妈那么累了还在看书哎,我真不如妈妈呀!

我妈妈也是个购物狂,有一天,我在楼上玩,突然,妈妈在楼下说:“杨杨,帮我拿快递。”我赶忙跑下楼,刚刚输入完妈妈的手机号码,忽然,五个箱子出现在我眼前,我的妈妈咪呀!好多呀!有天猫的、京东的、拼多多……有我的玩具我的书,妈妈的衣服,爷爷的酒。我跑了七八趟才把它们运回家。哎,我再也不帮妈妈收快递了。

不管我的妈妈是书虫还是购物狂,是手机迷还是大厨师,我还是爱她,我爱我的妈妈。

[优质写作]描写风的作文(4篇)


相信作文大家都不陌生吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们需要多加练习,你最近有没有写的不错的作文呢?下面是小编为大家整理的“[优质写作]描写风的作文(4篇)”,仅供可以为您提供参考。

描写风的作文(篇一)

春风拂面,“吹面不寒杨柳风”,每年在乍暖还寒的季节里,人们首先感到春意融融的,恐怕就是拂面而来的春风了。

春天的风,棉絮那样轻软、温柔,吹到脸上和手上,不再像冬风样扎得肉疼了。暖风习习,花香缕缕,啊!醉人的春意。

暖风拂面,轻轻,轻轻卷起乡情;燕语呢喃,亲亲,亲亲带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的是那带着浓浓乡意的风——春风!

我爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春暖风;是他轻轻拂醒大地,让冬的大地昕然睁开了惺忪的睡眼,随即又播下了希望种子。

那唤醒希望之种的也是风是——秋风。

秋风的萧瑟、肃杀,自古便与悲凉为伴,给人们的身心带来一股凉意。可秋风带来的不止凉意,也有风景与收获。

秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

那秋的一股凉风吹在人们身上冷丝丝的。却给人们带来了丰收的喜悦。

有时,我想问问:“秋风你是红的吗?看,你把整片高粱田都染成了红色的火焰;秋风,你是黄的吗?看你把整片稻田全部变成了金色的波浪;秋风,你是……

风是如此多样:春风溢着温暖;秋风溢着喜悦;北风溢着霜寒,台风溢着悲痛……在这自然之风中寻寻你的最爱吧。

描写风的作文(篇二)

清晨,第一缕夏日的风吹进了花草从中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞。于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯净的世界里,沁人心脾,让人感到惬意……

白天,烈日炎炎,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民。更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们多么需要风呀!这时,风来了,拂过万物轻轻的吹来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时,人民情不自禁地立在风中,任凭风吹起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快!”

傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶飒飒地响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿树阴下悠闲地下着棋,风轻轻的吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上,凉风习习。孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒的,他们不禁“扑哧“一下,笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

啊!这夏日的风,这可爱的风,多像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人尽享晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐……

描写风的作文(篇三)

古诗上说,春天是“吹面不寒杨柳风”,秋天是“秋风萧瑟天色凉”,冬天则是“峭风梳骨寒”。那儿夏天的风儿又是怎么样的呢?

早晨,天刚刚蒙蒙亮,公园就变的热闹起来了。晨练的人们“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一会儿,大家都出汗了。这时,一股清凉的西风微微的吹出来,四周整理时清凉起来,使人感到神清气爽,心旷神怡,身体就像仙人飘起来似的,那悠悠然然的感觉是那样清爽。就由于有了凉风,夏天的早晨才变的那么的舒服。

到了中午,人们的汗水已经流了一层又一层,可是太阳公公涓滴没有要睡觉的意思。许多人们都躲到树底下去了,有的男人干脆就脱掉了衣服。在一旁的雪糕店也徐徐挤满了人,尽管有雪糕的帮忙,但仍是不够凉爽。假如在这个时候,吹来一阵凉风那该有多好呀。不错,风是吹来了,可是,这阵风从妈妈的吹风机里吹来的热风。夏天本来就很热,再加上那吹风机里吹来的热风,整个夏天都受着这炎热的炙烤。

不外,夏天的天色变得很快,有时会下倾盆大雨,雨前,风像发疯了似的,它使足了所有的力气,狂呼乱叫着,要把整个天搅翻,要把尘土和纸片给漫天飘动。这时,的确非常的凉爽。

到了下战书,天色又变的热起来了。风呢,也就随着烘热起来了。

转眼间,到了晚上,但是夏天的晚上是最凉爽的,风儿习习,月儿弯弯,有时还会划过一颗流星,在这时刻,我就愣住脚下的步子,留下来许了一个愿望“假如夏天有一阵阵凉风那该有多好,不要带着热风啊。”

又是一天夏天的夜晚,吹来了阵阵凉风,牵起了我对夏天的遐思。

描写风的作文(篇四)

风是温柔的,它让一朵朵花儿绽开笑容;风是急躁的,它将大树连根拔起,又重重地抛下;风是神秘莫测的,看不见也摸不着,但它无时无刻不在我们身边。来,让我们一起捕风捉影吧!

9月6日是捕风的好日子。由于台风登陆,天津也收到了影响。只见挂在墙上的条幅像鞭子一样疯狂地抽打着墙壁,发出“啪啪”的声音。再看那地上一尺多高的野草,像是被一只无形的手按着,但那草却倔强地反抗。风从耳边咆哮而过,我难题地逆风前行,身体不自觉地向前倾斜来保持平衡。几天前刚在科学课上学到关于风的分级,现在正好派上用场,这一定是七级风,我心想。

9月8日天朗气清,惠风和畅。墙上的条幅正在打盹,那天倔强的劲草呢?它正在打着哈欠,伸着懒腰。而我正在享受着清风拂面的快意。二级风果然很恬静。

9月16日,山竹来了!张老师在科学课上为我们播放了台风的视频,让我们目睹了山竹的威力。只见风急躁的吼叫着,仿佛要吞掉整个世界。碗口大小的枝干像多米诺骨牌一样一个接一个地被风拦腰折中断。再看另一棵树,最开始看起来没有什么变化,但没过几秒钟,树四周的一片土被掀起,大树被连根拔起,重重地砸在一旁的货车上,车厢被应声砸瘪。张老师告诉我们这次的台风山竹有14-15级,破坏性极强。

通过这几天的观察和张老师的讲解,我明白了,风是活动的空气,空气活动越快,风速越大,风的气力也越大。风的大小用风力来表示。“零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级微风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片……”了解了风,风就是你的朋友。

写作借鉴:描写冬天的作文大全五篇


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文,通俗来讲就是撰写文章。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编通过努力,整理了“写作借鉴:描写冬天的作文大全五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写冬天的作文(篇一)

北风吹到了树梢上,树梢就冻得 直顫抖;它吹到了草地上,青草变了颜色;它吹到了小花的头上,花儿都 谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然带来了淡淡的淸香,为寒冷的冬天带来了生机。

小动物到哪儿去了呢?小燕子、 丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、蟒 蛇……它们正在洞里呼呼大睡呢!

淸晨,我醒来的时候看见玻璃窗 上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇地 叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花 了,真漂亮啊!”它像宽大的树叶, 像柔嫩的小草,像丰润的牡丹,一朵朵晶亮洁白,我知道这一定是冬爷爷 给大地的礼物。

过一会儿,一大片一大片的當花 纷纷扬扬地飙落下来,那飞舞的雪片,像天女撒下的玉叶、银花那样晶莹那样美丽。我穿好衣服,刷完牙, 洗完脸,饭也没吃就下楼堆爾人了。我看见小朋友三五成群地玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗……

冬天虽然寒冷,但是我喜欢冬天!

描写冬天的作文(篇二)

在我感觉,冬天是一年四季中最美的景色,那下雪的美景是我最喜欢的!

冬天的雪景一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

冬天的美景你们感觉怎么样?是不是很喜欢?

描写冬天的作文(篇三)

我最喜欢的季节是冬天。

特别是下鹅毛大雪时,光秃秃的树枝上挂着一朵朵“梨花”。洁白的雪花覆盖着大地,就像一层厚厚的地毯。小朋友们就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。

我最喜欢在雪地里打雪仗、堆雪人了。记得有一次,我和舅舅打雪仗:我抓起一把雪,就丢了过去,舅舅一躲闪,没打着;舅舅抓一把雪,捏成球,也一丢,球向我飞奔而来,我一不小心,让球打中了我的鼻子,鼻孔里都有了雪,我生气的哭了。还有一次,妈妈和我堆雪人,我学着电视里的人,先捏了一个小球,然后滚来滚去,可没有变成一个大球,还是原来那么一点儿,我不明白:为什么还是原样?我也没管那么多,就把周围的雪堆到一堆,上面加个脑袋,糖果当眼睛,香蕉当嘴巴,用切一半的柚子皮当帽子,雪人终于堆成了,我开心的又蹦又跳。这两件事给我留下了深刻的印象。

我喜欢冬天,因为它给我带来了快乐。

描写冬天的作文(篇四)

走进济南,细细感受济南的冬天,一定会使你感慨万分:“济南的冬天竟是如此美好,这里平和、宁静,而美景也无处不在,美不胜收!”是啊,这就是济南,没有烈日,总是洋溢着平和的温柔。这里的山水草木,处处充满了生命的喜悦和温和的保护。

济南的冬天总带给孩子们无尽的欢乐。当雪花随着风轻轻飘落到地上,缓缓聚多,成为洁白的白雪。孩子们便会结伴穿着厚厚的棉衣,戴着温暖的手套跑到雪地上一起嬉笑着滚出一个又一个大雪球,堆出一个个可爱的雪人娃娃。一起打着雪仗,小雪球纷纷在天空划过条条弧线,那是孩子们眯着眼睛,享受冬天带给他们的喜悦。当孩子们的身上积满打闹时留下的雪,便会满意地咯咯笑起来。满地的白雪留下一双双孩子们快乐的足迹。

描写冬天的作文(篇五)

冬天

白银市育才学校:蒲俊岐

北风“呼呼”地吹着,天空中下着鹅毛大雪,大地穿上了白色的“羽绒服”,一颗颗坚强的松树屹立在雪地上,好像在说:“小朋友们,多穿点衣服,别感冒了。”

在一望无际的雪地中,有一个洁白的小点,啊!那是什么?我走近一看,原来是一个胖乎乎的小雪人。小雪人头上戴着一顶大红色的帽子,帽子上面还挂着两个毛茸茸的“小灯笼”呢!小雪人的鼻子是用小萝卜做的,把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像两颗黑宝石镶嵌在白布上,显得格外美丽。小雪人的嘴巴大大的,我看着它的嘴巴想:它的嘴这么大,不知一次能吃多少东西呢?小雪人的身体可胖了,像一个冰雪宫殿。我望着它想:该给它起个好听的名字了吧,叫、叫、叫“胖胖”。

忽然,几个小朋友跑过来了,两个男孩开始打雪仗:一个男孩拿着雪球做好了往出扔的姿势,另一个男孩年龄很小,他抱了一个大雪球正要往出扔,忽然,脚一滑,整个人摔了个“大马趴”。还有一个女孩,凝视着远方,忽然哈哈大笑起来,真不知道她在傻笑什么……,虽然天气很冷,但是大家都沉浸在一片欢乐的海洋之中。

我喜欢冬天,因为它给人们带来欢乐、温馨。我喜欢冬天,因为它让闷闷不乐的孩子得到了快乐。我喜欢冬天,因为它让一言不发的孩子重新振作起来……

推荐人:黄卫静

成长的滋味作文衬托手法


成长的路上充满了荆棘,但是你不能够停下你的脚步。什么是成长,成长就是无尽的阶梯,但是每攀上一层,就多一份成就。你是在找关于成长的滋味作文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“成长的滋味作文衬托手法”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

成长的滋味作文衬托手法(篇一)

我从父母为我精心设置的温室中走出来,这意味着我长大了,我不再是得不到玩具就哭鼻子的娇娇女了。在成长的过程中,我品味着其中的滋味。哟!成长是一个五味瓶。

成长如一杯奶茶,飘散着浓浓的淳香。这时,我与“志同道合”的伙伴在知识的王国中一起探讨,在智慧的海洋里一起遨游。成长,是取得好成绩后的喜悦,是获得荣誉后得到赞赏的目光。成长旅途中,我的生活多姿多彩,十分充实。

成长如一杯可乐,它喷发着激情。这是体育键儿们在运动场上奔放的热情,是篮球场上赛手们在赛场中飞溅的汗水,是一张张灿烂的笑脸点燃生命的旺火,是在成长中驾驭着小舟接受着惊涛骇浪时勇敢博击后而见到的一片成功曙光时的豪迈的心情!

成长如一杯蜜糖水,它甜丝丝的,直钻你的心窝。在一个温馨的家庭中成长,就像在品尝一杯蜜糖水。孩子是一个家庭的亲情链,把家中各个成员间的距离拉近,好比在这个家庭中融入了蜂蜜,给家庭带来欢声笑语。而父母的爱让我们快乐而茁壮地成长,我们津津有味地品尝着这杯蜜糖水,悄悄长大。

当然有甜就有苦,成长还如一杯苦丁茶。人与人之间的误会,长辈与晚辈之间的代沟时常让我们苦恼。面对这些苦恼,我们常常感到苦不堪言。但是,如果这些烦恼你自己能够适当的排解,便不会忧伤。如果能和好如初,则就像苦丁茶一样,喝完后,口中还余带着清爽和甘甜。

成长的滋味真是无所不有,它蕴含着许多意义。人生是一步一脚印走出来的,难免会遇到挫折,只要慢慢尝试,勇敢去闯,相信一切都会好的。接受各种滋味吧,快乐地成长吧,要相信,美好的明天是属于你的!

成长的滋味作文衬托手法(篇二)

成长路上,我们饱经磨难,经历过挫折,品尝过成功,流下过眼泪,可正是这一道道滋味谱写了我们的成长。

其实,成长的滋味是苦的。学习上,我们克服困难,早早来到学校,有时连早饭都没有吃。下雨天,爸爸妈妈锻炼我,让我自己骑车上学。说要锻炼我的意志,而我怀着一肚子的怨气骑向学校。

成长的滋味是酸的。长大了,我们有了自己的一个小空间,不愿让他人随意闯入,不愿让他人知道一点点小秘密。从此,日记写到小本上,可是父母轻而易举地知道每日的心情;后来,日记写在密码本上,密码也被轻易解开;再后来,每日的心情写在自己的心里,这里是永远也攻不破的地方。考试失利了,心头会发酸,友谊破裂了,心头会发酸……

成长的滋味是甜的,甜代表好心情,好运气……当我考出了个好成绩,心头会变得甜甜的,冲淡一切的不如意、不开心、艰难……就拿前几天举例,我在课外班回答出别人无法回答的问题,老师为我鼓掌,同学用热情使我感受到了甜美。那种甜来之不易,那种甜会转化为动力,让我以后更有拼劲,抓住机会,一展风采。

成长的滋味是咸的,咸代表眼泪、哭泣,当老师批评的时候,我的眼泪会在眼眶中一直打转,就怕它流出来,也许是因为小学从没失利如此严重,所以承受力就不会太强,眼泪多了,心头的那丝疼痛就更深了……

其实,成长的滋味有酸有甜,有苦有乐,像一个五味瓶交织在一起,构成了我们的成长,当它缺少任何一味时,成长就像没了生机。学会好好珍惜!直到它光芒散尽。

成长的滋味作文衬托手法(篇三)

成长中,有酸、有甜。随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,圧在身上的担子什么时候能放下呢?

自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥。可妈妈说,这一切都为了我的未来。真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中。有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。

我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来。

那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想。

成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强。我们的明天会更好,我想,这就是成长。

成长的滋味作文衬托手法(篇四)

小时候盼望长大,早些成为大人。可如今,我长大了,烦恼也随然而来。

又是一个惬意的假期,我在图画本上随意涂鸦,津津有味的吮吸着冰镇可乐,倾听着冰块碰到杯子的清脆音乐,正盘算着过一个与往常不一样的愉快假期时,一个响亮但在我听来丝毫说不上动听的声音毫不客气的打断了我的遐思,生硬地将我拉回现实,并很适时的给我火热的心猛的泼下一盆冰水。将我背上的任务加得像背了几百万铅球一样重。“你今天下午必须把家庭作业做完。还有两篇作文和七科的练习各三套,七点之前必须交给我!”好吧!不得不承认,这真是一个与众不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,为了维护我的休息时间,我大声的抗议:“太多了!我会累趴的!”

“初中有压力才有动力!”

“可是这动力我背不起!”

“你会适应的,以后会更累!”

“可是能不能循序渐进!”

“不要跟我讨价还价!”

“没关系!”我有所气恼:“做多少算多少!你又能奈我何?”

“很好,如果你不在乎零花钱的话,是可以!”老妈风轻云淡的补充了一句,听上去就像捏死一只蚂蚁一样简单。

唉!我只好甘拜下风!我在心里悲愤地呐喊,我何时才不再屈服于老妈的淫 威之下!

不过,幸运之神也不总会站在老妈那边,通过我的不懈努力,在七点半之前大功告成,虽然有点马虎,但总算保住了零花钱的小命。我心里乐开了花。却一下迸出无奈悲愤的喷泉,庆幸的花刚开又被海啸给淹死了,早早的夭折,我看,我迟早也会被作业中的水分给淹死的。

果不然,老妈对我的作业大用其功,我侥幸逃得一死的零钱最终还是被处以残酷的刑法,我的耳朵也被告老妈的醋盐水给泡起了茧。

长大有长大的烦恼,成长的滋味是辛酸的,不过也不泛快乐,虽然很累,但我还是忍不住说:“成长的滋味——真好!”

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