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开学应急预案1000字

发布时间:2022-11-30

开学应急预案。

不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《开学应急预案1000字》,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学应急预案(篇1)

一、学生外出活动应急工作机构

1、学生外出活动应急工作领导小组名单

组长:

常务副组长:

副组长:

组员:

2、学生外出应急工作领导小组职责

(1)外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的`安全因素,做好突发事件的应急准备。

(2)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

(3)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

二、学生外出活动紧急情况应急预案

1、对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案

(1)教师突发病情,先及时救助,然后安排其他教师组织学生,再与其亲属联系。

(2)学生突发病情,先及时救助,再与其监护人联系。

2、对学生外出活动中遇到天气突变(雨、雪、风、雾等)的应急预案。

应急工作领导小组要在最短时间作出决策,组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

3、对学生外出活动中突发事故的应急预案

(1)外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

(2)所有带队教师要遵守自己的岗位,确保安全第一,不得擅自离岗。

(3)对外出活动前后出现的问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。

(4)突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。

(5)突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

特别提醒:学生上下车班主任老师要清点学生人数!

开学应急预案(篇2)

为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全,健全安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定本安全预案。

一、领导小组

组长

组员各班主任

二、方法和措施

1、行进、返回路线:学校门口————中横街————工人路————溪西桥————影剧院。

2、出发时间、顺序。

一至三年级:12点10分教学楼前操场集中,12点15分出发,看完电影(大约13点40分)集中返回。(出发顺序为一(1)班至一(6)班,然后二、三年级。返回时顺序相反。)

四至六年级:13点25分教学楼前操场集中,13点30分出发,看完电影集中返回。(出发顺序为四(1)班至四(7)班,然后五、六年级。返回时顺序相反。)

3、各路口维持秩序老师(最前面的为负责老师;请带红袖套、哨子及时到岗)

校门口

中横街、工人路口

溪西桥头(北)

溪西桥头(南)

电影院门口

4、电影院内位置安排由x老师负责。

三、注意事项

1、出发前,各班主任向本班学生做好安全教育工作。

2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面,副班主任在队伍中间做好管理。

3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责,并负责维持好秩序,文明观看。

4、发生中暑、受伤等意外事故,各班主任等应及时采取妥善措施救治,并及时报告学校领导小组。

5、下午的课务由班主任安排。

开学应急预案(篇3)

为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

一、成立应急领导小组

组长:XXX(校长)

副组长:XXXXXXXX

成员:各班班主任

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

三、应急措施

1、每天保证学校门口有一位教师值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。

3、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

4、各班选出一名安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。

6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

7、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

9、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。

10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

四、宣传教育,确保安全

1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

开学应急预案(篇4)

为了有效预防食堂食物中毒事故的发生,及时消除事故隐患,调动各方面力量,迅速、高效、有序地投入抢险救助工作,尽量减少人员伤亡及财产损失,结合我校实际,特制订本预案。

一、安全领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、应急方案

1、建立信息报告制度,若发生疑似食物中毒症状,生活老师、班主任应在三分钟内报告行政处,行政处立即上报校长室。

2、在出现食物中毒症状时,班主任、生活老师先将学生送校医室进行初步诊断,同时上报行政处、校长室,确定是否送医院紧急治疗。

3、如果发生师生食物集体中毒现象,安全领导小组根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组:抢救组、维护现场秩序警戒组、善后处理组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

4、抢救组必须迅速与医院联系,展开急救,并上报市教育局、市卫生监督所。

5、维护现场秩序警戒组,立即严格控制非本校人员进入学校,同时封存食堂预留食品样品,以便医院检查中毒情况。

6、事故处理小组要稳定家长、学生情绪,避免不必要的误解,达成良好共识,妥善地解决事后工作。

三、事故调查

事故发生后,根据有关规定,食堂要配合调查组进行事故调查,要立即封存食堂预留食品样品,不得隐瞒真相,阻挠调查。

四、防范监控

为了预防食中毒事故的发生,学校行政处要把好食堂、校园超市进货关,杜绝三无食品、过期变质食品进入校园;学生处要加强对全体师生的食品安全知识的宣传,提高师生的防范意识;食堂要制定食品生产的规程,规范操作。

开学应急预案(篇5)

一、流行病预防。

内容:

1、做好春冬季流行病预防:各种春冬季常见病的预防包括:

1)、上呼吸道感染之流感。

2)、水痘。

3)、腮腺炎。

4)、风疹。

5)、麻疹。

6)、乙脑。

7)、流脑。

8)、手足口病。

9)、乙肝。

10)、甲肝。

11)、出血热、

12)、过敏性鼻炎等。

二、正确处理各种幼儿急症事件。

常见急症如:高热惊厥、意外磕碰伤害、烫伤、误吸、误食、异物进入耳、鼻、气管等。

三、加强食堂、饮用水、厕所的卫生管理。避免食物中毒。

四、特殊幼儿的干预和管理

方式方法:

1、宣传培训:以个别督导和会议集体培训为手段,加强对教师及保育员的宣教工作,以提高教职员工的卫生保健知识和个人素养。

2、以宣传栏、网络为媒体加强对家长的宣教工作。

3、加强督导和检查:

1)、及时发现及时纠正督导。

2)、制定考核表和记录单作为检查方式。每日检查并填写。

4、坚持晨、午检制度。及时发现传染源及时隔离。拒绝发热、咳嗽严重、及带抗生素、保健品、退热药等幼儿在发病和用药期间入园。

五、做好常规“卫生”及“消毒”工作的管理

方式方法:

1)、坚持每日检查班级和食堂卫生(或抽查)并做记录。

2)、鼓励勤奋,奖罚分明。

六、建立传染病和食物中毒应急预案

开学应急预案(篇6)

一、目的:

通过安全疏散演习活动,使我校师生掌握紧急情况下逃生技巧及安全的基本常识。

二、时间:

20xx、12、15(周二)下午第一节课。

三、参与人员:

阳朝小学全体师生

四、疏散总指挥:

x校长(指挥调动各人员进行疏散、救援工作)。

五、学校准备器械:

1、准备器材:警报铃声。

2、其他准备:划分集合场地,所有学生排好队伍。

3、师生逃生准备用品:一瓶水、长毛巾一条。

六、程序:

1、统一收听广播介绍活动程序,逃生线路,紧急疏散注意事项(负责人:黄佳宇)。

2、演习:警报铃声(同毛巾捂住口鼻)在老师的带领下按指定路线逃生到指定的安全区即操场站好教师(班长)向x汇报逃生情况向x校长汇报逃生情况。

3、同学在指定位置站好,x校长总结本次活动。

七、紧急疏散训练项目:

1、确定班级逃生路线及秩序:

教学楼西楼梯口:二乙三甲三乙五乙五甲。

东楼梯口:二甲四甲四乙六甲六乙。

直接到达操场的:一甲、一乙。

每班都成双行走,一到四楼同时进行,每班同学成两行,在前一个班级行进时另外的班级要在走廊上等待。

2、班级逃生注意事项:

(1)每人准备一条长毛巾,至少对折三次(一定要设法弄湿毛巾),捂住口鼻部位。

(2)每个班级必须选出一名最机灵最有魄力的同学始终在队伍最前面,带领本班同学逃生。(因为当紧急情况来时,教室里可能只有一名老师,而老师要走最后,确保每个孩子全部撤离,所以必须有领头的同学)

(3)遵守前三后四原则:即教室前三排的同学走前门出,教室后四排的同学走后门出,队伍成单行,每班都是前后门两个单行同时撤离。每走一组,下一组立即跟上。

(4)遇到紧急情况后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾任何物品。参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

(5)逃生时,成双行,逃到安全地带,教师必须立即清点人数(清点人数时要快),并立即向学校负责人报告(报告的内容有哪个班级安全转移人数,是否安全,未疏散出的人员人数、姓名,可能遗留的位置等。学校负责人当场用笔作记录,并将未疏散人员人数、姓名、可能遗留的位置报告消防人员便于营救,将受伤的人员立即联络医务人员)。

(6)逃生时,必须教师领着学生扶着墙壁或者栏杆走。每位学生将湿毛巾捂住口鼻部位。烟雾浓重,则必须低姿前进,必要时匍匐前进。

(7)每班成双行,一到四楼同时进行,原则上低楼层先行,也可由路口老师疏导。

八、师生逃生要点:

1、应对紧急疏散,首先是安全有序,其次沉着冷静和迅速!

2、学生绝对服从教官和老师的指挥和带领。

3、学生逃生过程中一律禁声,只有老师的指挥声。集合时要求各班级保持快、静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。

4、在逃生过程中,注意收听广播传达的火源信息,灵活采取行动,例如姿势的选择,路线的选择等。

九、教师工作安排:

1、校长:活动总指挥。

2、书记负责:记时。

3、负责:音响。

4、负责:向总指挥汇报各班撤离情况。

5、负责:场地划分、组织学生站队。

6、拍摄:xx。

7、班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求及注意事项。负责班级快速撤离,及集合时快速清点人数。

8、配班老师:

每个班级安排有两位老师,还有一名领路的同学,请注意班主任领头,配班老师压后,确保每个孩子都能撤离。

9、每一层楼道负责人员:

二楼西:

二楼东:

三楼西:

三楼东:

楼层负责老师要负责好同学们的疏导和引导工作。

开学应急预案(篇7)

一、适用范围

新型冠状病毒感染的肺炎疫情

二、疫情防控应急领导小组

组??长:柳某某(***)

组??员:景某某(***)冯某某(***)

彭某某(***) 柳某某(***)

刘某某(***)于某某(***)

张某某(***)丛某某(***)

于某某(***)

应急领导小组下设应急办公室、应急处置组、应急隔离组、宣传信息组、后勤保障组。

三、各部门职责

(一)应急办公室

组长:柳某某

成员:景某某 冯某某 彭某某 刘某某 于某某 柳某某

主要职责:负责具体落实应急领导小组的各项决定,协调好本部门做好疫情防控工作,向镇卫生院、市局、市卫健委及相关部门及时通报疫情情况,保证应急车辆的调动。

(二)应急隔离处置组

组长:柳某某

组员:张某某 丛某某 于某某 刘某某 柳某某 于某某

主要职责:学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,上课老师应当及时送往校隔离室观察,领导小组成员采取封锁现场,确定学生人数,确定密切接触者,通知宣传信息组成员介入稳定学生情绪,通知后勤保障组对发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻学生送往镇卫生院或通知家长带孩子去医院做进一步检查。

(三)宣传信息组

组长:景某某

组员:于某某 柳某某 林某某 付晓倩

主要职责:主动收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,供应及领导小组做出决策;及时对学生及家长进行疫情防控宣传教育,避免到疫情爆发的地区活动,避免接触症状(发热,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果学生与疫情病人密切接触过,应主动居家隔离医学观察,隔离医学观察期结束后,如未出现发热、咳嗽等症状,取得相关部门的证明后则可以正常到学校上课;有针对性掌握学生思想动态,校园疫情发生时做好学生和家长的心理疏导工作。

(四)后勤保障组

组长:彭某某

组员:柳某某 高某某

主要职责:提供必要的疫情防控救助资金;发生疫情后,立即为学生隔离或送医做好一切准备(送医就诊车辆),保证防护物资正常供应;做好疫情事件校园消毒工作。

四、具体事件处理办法

(一)当学校未出现疫情时

学校疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

1、加强健康教育

本学期开学初,必须按照国家法律中有关健康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。并且复课时要利用好开学第一课,结合疫情给学生上一节疫情防控的专题班会,进一步提高师生的自我防范意识和能力。(责任人:景某某)

利用班级群、致家长的一封信等形式向家长讲解预防新型冠状病毒知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。(责任人:刘某某)

2、学校建立完善的值班制度。确保每日有人在校值班,严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,实行校园封闭式管理,严禁外来人员进入校园。(责任人:刘某某)

改善学校卫生设施与条件,备好消毒液及喷洒用具,加强对教室、办公室、功能室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。(责任人:彭某某)

3、我校已准备了口罩、体温计等必备物资。坚持做好每天的晨午检记录表以及学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现感染患者及时报告学校。(责任人:景某某、丛某某、于某某、刘某某)

4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间最少一小时,增强体质。(责任人:冯某某)

5、学校做好疫情演练工作和应急处置方法。(责任人:刘某某)

6、错峰返校大门口有发热学生不得进入校园,并通知家长领回就诊,持医院健康证明可返校(责任人:刘某某)

(二)当学校周边出现疫情后的防治应急处置

1、收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(责任人:柳某某)

2、避免到疫情爆发的地区活动,避免接触症状(发热,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果学生与疫情病人密切接触过,应主动居家隔离医学观察,隔离医学观察期结束后,如未出现发热、咳嗽等症状,取得相关部门的证明后则可以正常到学校上课。(责任人:刘某某)

3、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。疫情时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园,我校设有外出审批和外来实名登记,设立体温检测点。(责任人:刘某某)

4、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向学校校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。对确诊病例、密切接触人员、发热人员,在取得相关治愈证明、解除隔离证明、医疗部门康复证明后方可返校。(责任人:刘某某)

(三)当学校突发疫情后的防治应急处置

1、启动预案

新型冠状病毒肺炎疫情发生后,应立即启动学校疫情应急领导小组工作机制,开展应急预案,上报中心校。(责任人:柳某某)

2、学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,由上课教师立即将学生送往校隔离室,并上报应急办公室柳某某,并再次测量体温,若症状持续应立即由上课教师送往柳溪镇卫生院进行隔离治疗,镇卫生院电话***,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩。(责任人:刘某某、彭某某)

3、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校应立即送往校隔离***(***),应急隔离处置组并配合相关部门做好密切接触者的管理。(责任人:刘某某、彭某某)

4、对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。(责任人:刘某某、彭某某)

5、班主任负责与接受隔离的学生的家长联系,掌握其健康状况。并且对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒。(责任人:彭某某)

6、善后工作

(1)学校突发疫情事件后,值班教师和值班领导应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;要尽快核准情况,在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。并且对接触场所进行全方位封锁和消毒。(责任人:柳某某)

开学应急预案(篇8)

一、演练要求

1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;

5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

二、演练程序

(一)启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出地震警报信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生地震来了,不要慌,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、一分钟后,信号员发出解除地震警报信号。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发出紧急疏散信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成三路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、具体演练撤离路线告知每名班主任。

5、未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学生迅速到达指定集合点。

6、五分钟后,一声长哨,结束演练。

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