中学开学典礼校长发言稿。
立志在坚不欲说，成功在久不在速。为了能达到自己预估的演讲水平，我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。演讲可以改善自己与他人交流的能力，我们到底应该怎么准备高中开学典礼校长精彩讲话稿呢？我们特意为大家收集整理了“高中学校开学典礼校长发言稿”，相信能对大家有所帮助。
高中学校开学典礼校长发言稿 篇1
尊敬的老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx第二中学20xx年秋季开学典礼。在此，我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意！向高一新同学表示热烈的欢迎！向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺！
各位老师，同学们，二中建校八年来，先后荣获：全国中小学消防教育示范学校，全国十佳艺术教育学校，河南省文明单位，河南省教育科研先进单位，河南省园林单位，xx示范性高中，先进基层党组织等几十项荣誉称号。学校内部管理日趋规范，教学质量稳步提高，连续四年获得“xx市教学校质量先进学校”，得到了社会各届的一致好评。
在刚刚过去的20xx—20xx学年，全体师生践行“崇德励志、博学创新”的校训，自强不息，奋勇向前。教育教学质量再创佳绩，全校师生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮丽，二中人以坚定的信念昂首向“鹰城名校”的光辉目标奋力迈进。
老师们，同学们，新的学期开始了，我校本学期的总体办学思路是：大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神，进一步提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。为此，我们将重点抓好三个方面的工作：
一是要进一步强化学校管理，提高工作效率。充分调动全体教职工的工作主动性和创造性，为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。
二是要进一步加强师资队伍建设，优化育人环境。为青年教师搭台子，铺路子，压担子，采取多种形式，提高青年教师的业务水平，壮大骨干教师和学科带头人队伍，造就一大批名师，让二中的学生在名师的教导下学习、成长。
三是要进一步提高教育教学质量。让二中的每一名学生都能进步，让优等生拔尖，让中等生创优，让暂时的后进生能够不断提高成绩，办社会满意的教育。
新学期伊始，我要向同学们提出以下三点希望和要求：
1、要学会做人，先成人再成才。如今社会上已经形成这样的共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会自律，自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起，我们要学会从小事做起，比如：上课不浪费一分一秒，作业保质保量完成，发生矛盾时忍耐自己，不说脏话，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，优点积少成多，几年后就一定能成为顶天立地的男子汉，聪明智慧的女强人，创造出辉煌的人生。
2、要有爱心，学会关心。同学之间要建立真正的友谊，要团结互助。三年的共同生活、学习，要珍惜这美好的青春时光。也许你觉得老师有时候过于严厉，要相信老师，老师是同学们走出困难的拐杖，是同学们的引路人。要学会关心父母、亲人，要体谅他们的辛苦劳动，在家要力所能及地做一些家务。我们也要关心自己，远离威胁生命安全的场所、远离浪费青春时光的电子游戏，让自己的生命更充实，更有价值。
3、要明确目标，学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取，青年时期要有友情的滋润，中年时期要有事业的磨练，老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有主要任务，青少年时期就是要咬定学习不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步，放弃学习就是放弃幸福，放弃美好的未来。有的人认为学习挺苦，但是我们要知道，学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信，只要努力就一定有进步，只要进步就一定有希望。成功不在于你是否聪明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天进步一点点，你就一定会成功。
4、要有远大的理想，树立坚定的信念。要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上，立下雄心壮志，认真踏实做事，勤勤勤恳恳学习，做到成才报国与刻苦学习的结合，实现理想与砥砺品质的结合，要为实现人生的梦想而不懈努力！
高一是一个人成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。高一的同学们，走进了二中，你就走进了团结和友谊，走进了拼搏和奋斗。我相信：经过三年的努力，你们一定能拥有收获和喜悦。
高二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为高中的一大部分教学内容都是在二年级进行的。我真诚希望每一名同学都明白这一点，要为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折，要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
高三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着学校的希望，开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。今年我校高考成绩在量上有了突破，在质上有了提高，很多同学进入了理想的高等学府。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质，更离不开辛勤培育你们的老师，离不开提供了良好学习环境的班集体。同学们，希望你们今天稳打稳扎，坚持不懈地努力学习。明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
同学们，你们是二中的希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求，不努力完善自己将不能适应时代的需要，我们每一个人都应有这种紧迫感，努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
尊敬的各位老师，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍，一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！
老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态，投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天。
最后，祝我们的学校：欣欣向荣、蒸蒸日上！
谢谢大家！
高中学校开学典礼校长发言稿 篇2
老师们、同学们：
秋风送爽，大地流金。在这美好的日子里，我们又迎来了新的学年。今天在这里举行隆重的开学典礼，标志着我们中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。首先，我代表学校，向刚入学的新生表示热烈的欢迎！向在过去一年中，辛勤耕耘的全体教职工和刻苦学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿！
在刚刚过去的学年里，我们全校师生齐心协力，开拓进取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成绩。教学秩序井然，队伍素质不断提高，各科成绩上升显著，学校发展稳步推进。
学校以教学为中心，强化质量意识，实现了教学质量的稳步提高。在今年的中考中，我校在生源学习基础普遍较差的情况下，仍然取得了可喜的好成绩，录取5人，录取19人，95%以上的同学升入了高一级学校继续深造。七年度统考，更是取得了令人瞩目的巨大进步，均量值由原来位于全区的末尾，一举上升到东浦片中学第二名。
一年来，我校积极推进素质教育，全面提高学生综合素质。先后举办了20xx年秋季运动会，、五四文艺汇演，迎世博演讲比赛等活动，参加全区田径运动会，我校荣获团体第五名的好成绩，在全区同类学校中名列榜首。此外，还有多名同学参加全区各项比赛取得了佳绩。
老师们、同学们，成绩只能属于过去，只有不断开拓进取，不断提高和超越自我，才能节节上升，才能为中学增色添彩。
七年级的新同学们，你们在过去六年的小学生涯中，克服重重困难，在各位小学老师的辛勤培养下，以坚忍不拔的毅力，勇往直前的精神圆满完成了小学学业，展示了你们严明的纪律，优良的作风，昂扬的士气，高度的责任感和强烈的集体荣誉感。我相信：你们以这种精神面貌投入到新的学习之中，经过坚持不懈的努力和奋斗，三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。
八年级的同学们，你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚希望每一名同学都认识到这一点，在平稳过渡的基础上，为自己新学年制定新计划，新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆，用坚持作帆，祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船，在老师的指引下，到达理想的彼岸。
的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏？这一学年将是你们人生最关键的一搏。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最后的一学年，进一步明确目标，增强信心，保持健康的身体和心态，刻苦学习，科学安排时间和进度，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的新的学习殿堂。
各位老师、各位同学，回顾我校的昨天，成绩喜人，展望中学的明天，前景灿烂！辉煌凝众志，重任催奋进。新的学年，新的挑战，我们每一个中学人，都应该站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去，为实现自身的目标而努力奋斗！
最后，我祝愿我们的每一位老师，每一位同学都能用自己的智慧和勤奋，书写新学年学习和工作的满意答卷。
我的讲话完了，谢谢大家！
高中学校开学典礼校长发言稿 篇3
我今天要讲的，都是希望之辞、劝勉之辞、告诫之辞，不仅是对1600多名学生，你们这些需要接受良好教育的少年人的希望、劝勉和告诫，也是对我们所有从事着教育工作以及其他工作的年长者，包括我们之中的最年长者，尤其是我本人，对我们在场所有人的希望、劝勉和告诫，也就是说，不只是学生，所有的成年人，即使我们的身份是教师，也仍然需要继续接受良好的教育。假期结束了，学期又开始了，我们又集中在这个教育的场所，所以教育就再次成为我们每一个人行为的主题。
我今天的讲话，只有一个关键词——命运。
刚刚成为杏坛人的七年级新同学，刚刚升到八年级的同学，刚刚升入毕业年级的同学，每个同学此刻都站到了你人生命运的一个关键节点上；将要教育七年级新生的老师，将要引导八年级学生在新阶段健康成长的老师，将要辅导着九年级学生为初中生活画上圆满句号的老师，以及我们所有从事其他工作的老师，此刻也无不是站在了我们每个人自己人生命运的关键节点上。或者我们可以这么思考，生命对我们每个人来说都第一重要，那么生命过程中哪一个节点不是至关重要呢？我们只要对人生作一点哲学思考，就不难获得这样的认识和理解。
那么我们该怎样把握自己，在每一个关键节点上不断地成就自己，成就自己良好的命运呢？这是不是更需要深刻思考，正确理解？
我们千万不能忽视一个重要的常识，那就是，我们每个人的每一个经历都是构成命运的元素，只要经历了，我们可以作出区分，但是无法把哪一个细节剔除。包括此刻阳光对我们每个人无分别的爱抚、几片闲云衬着高天让我们可以洞见寥廓和深邃、飒飒秋风送来的寒凉仿佛可以浸透我们的灵魂……以及绿色植物通过光合作用制造可供我们呼吸的空气，亲人朋友同事同学给我们的那些平常的帮助，陌生人摩肩接踵熙攘相随让彼此没有孤独和恐惧，还有前不久一场暴雨肆虐竟毁坏了那么多人的家园吞噬了那么多人的生命，让我们心生恻隐，也重新思考“人定胜天”这个千古不变的真理的真实含义……以及此刻我们能感受到的一切，都在编织着我们的命运。
我们可能已经很久不善于感知编织命运的许多元素，可能我们会说那些都太平淡无奇，太不重要了，所以我们已经习惯于忽略，然而正是这样的许多习惯性忽略，使我们心灵中缺乏了诗意，记忆中没有了历史，思考中不能呈现哲理，让我们的灵性变得平庸，生活变得乏味，命运变得灰暗。
因此，我想提示在场的每一位同事，每一个学生，要善于正确使用我们的敏感，深刻体会我们经历的一切美好，常常爱惜，这是净化我们的生命，改善我们命运的智慧。
影响命运，决定命运的因素太多了，看似平常的尚且都不平常，而看起来就重要的呢，我们更不能掉以轻心。
前不久去世的一位当代世界著名政治人物——玛格丽特·希尔达·撒切尔是这样说的：“小心你的思想，因为它们会成为言辞；小心你的言辞，因为他们会成为行为；小心你的行为，因为他们会成为习惯；小心你的习惯，因为他们会成为性格；小心你的性格，因为他们会成为命运。”在她串起来的这个链条上，最根本的人的思想，思想呢通过言辞、行为、习惯、性格这个通道，最终决定我们每个人的命运。说到这里，我们是不是都需要把观察的目光反转过来，直接指向我们自己的内心，搞清楚我们自己在想什么，尤其是那些根深蒂固的想法？我们是不是应该对它们做一番认真考量和评判？
我们不得不承认，由思想折射出来的很多东西足以证明，我们常常显得太浅薄、太浮躁、太庸俗了，因此生活常常让我们不堪。比如，我们作为学生，作为教师，我们热爱学习么？我们总是因为学习有得而心生喜悦么？有人可能会说，我考试成绩高让我喜悦，但考试成绩高不是真正的学习有得，真正的学习有得是在学习中证悟人生的道理，生活的道理，启发自己找到解决生活实际问题的方法和途径。
周国平说：“阅读改变命运，此话有两种含义：一是读所谓有用的书，获取专业知识，可以改变外在的命运，即你在社会上的地位。二是读所谓无用的书，那些哲学人文书籍，未必能改变外在命运，但是能改变内心世界，使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵，从而改变了你和外在命运的关系。我认为后一种改变更可靠也更重要。”
我们给周国平的话再作个注脚，阅读直接改变的是我们的思想，通过言辞、行为、习惯、性格这个链条，最终改变了我们的命运。联合国教科文组织的一项调查显示：全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均每人是64本。而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。形成对比的是，xxxx年我国有出版社580家，出版图书369523种，俨然一个出版大国。杭州天长小学副校长、著名儿童阅读推广人蒋军晶说，我们现在的孩子有可能成为愚蠢的一代。
我们可不要成为愚蠢的人。那么，我们不利用一切可以利用的时间专注地阅读，还有哪一种无聊的事物比阅读还值得我们花费时间呢？
这是我今天给大家的第二个提示。
一位活到106岁安详离去的中国当代历史著名人物说：“品德是无法伪造的，也无法像衣服一样随兴地穿上或脱下来丢在一旁。就像木头的纹路源自树木的中心，品德的成长与发育也需要时间和滋养。也因此，我们日复一日地写下自身的命运，因为我们的所做所为毫不留情地决定我们的命运。”说这话的这位老人是位伟大的女性，因为她自身的品德非常高洁，所以，她这是以事实为依据的经验之谈。
这就告诉我们又一个概念：品德影响命运。那么按照她的经验，我们全体老师无不需要好好滋养自己的品德，至于全体同学们，你们的人生发展前景太可观了，你们更需要好好地把时间用来滋养自己的品德。
这是我的第三个提示。
一个开学典礼，不能让大家坐得辛苦，所以不适合讲得太多，我总结一下上面的三个提示：一是常常爱惜经历的每一个美好事物，以改善命运；二是思想最终改变命运，而阅读可以改变思想；三是品德决定性格，性格决定命运，所以要好好滋养品德。
总之一句话，从新学期开始，我们每个人每一天每时每刻，心想好念，口说好话，身行好事，个个好运！
高中学校开学典礼校长发言稿 篇4
老师们、同学们：
大家好!
在这秋高气爽、丹桂飘香的时节，我们迎来了开学的第一天。
梦想才是代表未来，我们树立梦想是为了让我们的人生更有意义，当祖国的命运紧紧系在我们这一代人身上时，我们能做的是把自已锻炼成一位对社会有用的人，让我们的祖国因我们而自豪！
今天，我想给同学们提出三点希望。
大树。当你长成参天大树以后，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人。如果你没有理想，没有目标，从此停止进步，未来你将一事无成，碌碌无为，只能做一棵小草。所以，我希望所有的同学都有一个远大的理想，珍惜现在的每一天，为理想努力奋斗，将来做一棵参天大树。
产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康?让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。让我们感念劳动，从劳动中体会乐趣，劳动中学会本领，劳动中领会人生。将劳动作为学习的必须，生活的必须，自觉的，愉快的参加劳动，不管是苦的，还是累的，不管是否有老师或家长的表扬和奖励。
在这里我也向老师们说几句话。我们也许不是伟人，也不是教育大家，但我们一定要力争成为教育工作的佼佼者，要通过不断提高自身知识素养、人文素养和师德素养，努力把自己打造成“名师”。我们要关心爱护每一名学生，学生是幸福的，我们才是快乐的;学生是进步的，我们才是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的。当我们为学生们留下一些善的、美的、好的东西，当他们感受到我们是他们生命中的贵人时，我们就实现了自己的生命价值和职业理想，我们也就拥有了无怨无悔的人生!
老师们，同学们，让我们全体师生同心同德，凝心聚力，坚定信心，用激情成就梦想，新的学期让我们共同给力，一起加油，再创新的辉煌!
最后，再次祝老师们身体健康，工作愉快!祝同学们快乐成长，学习进步!祝道角中学的明天更加美好!
谢谢大家!
高中学校开学典礼校长发言稿 篇5
老师们，同学们：
大家上午好！
又是一个新的学期，又是一个新的开始，又是一个新的篇章。在上个学期，我们毕业了744名同学；在这个学期，我们迎来了644名同学。暑假里，我们退休了四名老师，他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师；我们迎来了三名新老师，他们是生物老师顾，英语老师范，技术教师陶。我提议，让我们用热烈的掌声，感谢老师们，尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们，感谢他们的辛苦工作和无私奉献；让我们继续用热烈的掌声，欢迎新加盟海高的老师们，同学们，海高欢迎您，海高人欢迎您。老师们，同学们，学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个迎来送往的地方，不管是老师还是同学，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。在每一位老师，每一位同学的眼中，学校都有着不同的样子，究竟是一个积极进取的大舞台，还是一个消极抱怨的垃圾堆；究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮，还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。所以，我把“做一个主动的人”，作为今天开学典礼的发言主题。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们的人生起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢？你是一个阳光的人吗，你是一个追求阳光心态的人吗；你是一个成功的人吗，你是一个追求成功人生的人吗？更积极的看待自我，并不是我们现在拥有了什么，更重要的是我们在向往什么，我们现在拥有一个什么样的学习态度，拥有一个什么样的人生姿态。海高，是以培养卓越学生为目标的，我们也的确培养了不少卓越的学生，但在众多卓越学生中，有两个人是我们无法忘记的，那就是周同学和竺同学，这两位同学共同的特点，就是有着比我们更不健康的身体状态，但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在，周同学从北京大学博士毕业，在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想，竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取，开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们，同学们，让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界，让我们用更加积极的姿态来感动自我吧！
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人，就是一个冰冻的人，就是一个僵化的人，就是一个顽固不化的人，就是一个只让自己身体新陈代谢，但不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你把握的并不是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们，我们在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师们会帮你爬得更久；如果你在走，老师们会帮你走得更远；如果你在跑，老师们会帮你跑得更快；如果你在飞，老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走，从走变成跑，从跑变成飞。用什么样的心态，以什么样的方式来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择；老师只是为你加油的人，而不是替你开车的人；你开什么样的车，就注定了为你加什么样的油！
学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师差死了，那么最终的结果，往往是老师并不一定差，而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。WWw.Yjs21.Com
同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习，走到课堂教学的前面，你才会从课堂教学中有所收获；要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面，你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习，就不可能有学习，有的只是课堂中的被动去欣赏，失去的是课堂中的主动来思考。所以，我从来不相信，这个世界上有什么笨鸟先飞的事，连笨鸟都知道先飞，那些聪明的鸟，都不知道飞到哪儿去了。同学们，在学习上，一定要有自己的兴趣与爱好，一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上，为什么有应试教育的存在，那是因为我们自己不知道要学什么，于是别人就会强塞给我们；因为我们不知道怎么学习，于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排，所以我们只好被他人计划与安排。同学们，越多的主动，就会越少的被动；越多的理解，就会越少的背诵；越多的思考，就会越少的训练。
老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的，与你同行，再累也心甘。不管是工作，还是学习，还是生活，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己，但我们更不能通过瞧不起别人，通过贬低别人，来抬高自己，来肯定自己。同学们，你的优秀与否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能帮助多少人；不是看你能够打倒多少人，而是看你能够团结多少人。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量；谁是我们这个群体中的正面典范，谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但让我们的路越走越暗淡。老师们，同学们，融入这个社会最主动的方式，就是让自己做这所学校，这个年级，这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师，不一定是这所学校中最聪明的学生，但我们对优秀的向往，我们对卓越的期待，却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师，一位勤于学习的同学，他们不仅仅在推动自己前进，他们更是推动整所学校，整个班级不断前行的动力。老师们，同学们，你是这所学校，这个年级，这个班级的正能量吗？我不知道，但我希望你是，我更希望每个人都是。
在新的学期里，我们并不能完全掌控自己的学习与生活，但我们可以不断调整“自己看待自己，自己看待学习，自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么，但我从不放弃任何一个努力的机会；我从不考虑人生的结果会是什么，但我永远享受在路上的幸福！老师们，同学们，让我们去享受新学期那一路的阳光吧，海高，大海的海，高山的高，这就是海高的精神，这就是海高的品质，这就是海高的姿态。从今天开始，做一个主动的人，做一个阳光的人，做一个积极进取的人，海高愿意与你同行，全体海高人，大家一起同行！
谢谢大家！
高中学校开学典礼校长发言稿 篇6
各位新同学、来宾们、老师们：
大家上午好!
9月的校园，青春飞扬，来自全国各地的8201名新同学陆续来到学校。今天，迎着秋日的微风，心怡桂花的飘香，我们相聚在湖北民族学院桂花园主校区，隆重举行2019级新生开学典礼。
在此，我代表全校师生员工热忱欢迎大家的到来，并为你们成功实现大学梦想点赞，为你们选择湖北民族学院点赞!同学们大多来自农村和边疆民族地区，作为一所公立“平民大学”，学校为拥有你们而骄傲!乡村的成长环境，相较于城市，资源少，信息少，机会少，起点低，但你们奋发上进，最接地气，更值得尊敬。同时，谨向含辛茹苦、倾心哺育同学们健康成长的家长朋友们表达衷心感谢和由衷的敬意!
同学们，你们已经为自己的中学时代划上了圆满句号，从今天起，如愿迈入大学校园，来到即将晨昏相依的湖北民族学院，开启了人生新的起点，开始大学新生活。此时，眼望同学们稚气纯真的眼神和萌萌哒的表情，仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大学时代。借此机缘，在同学们“入学第一课”的庄重时刻，我想以一个长者应有的责任、师者应有的良知、校长应有的使命等多维视角，与以求学、励志、向上、社会担当为理想的95后同学们，共同回味大学的美好，探讨与交流大学和大学生活的体验、思考、心得与感悟：也就是，何为大学?大学何为?
中华优秀传统文化，是我们的精神归属。近年来，随着国家大力倡导文化软实力的建设，国学日兴，中华经典不断普及，童年时阅读过经典的同学，对国之瑰宝——《大学》，可能虽不明所以，但还应该有所记忆、有所知晓、而不陌生：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。……”重温经典，先贤智慧启迪我们：个人的修为决定人生的格局，道的抉择，其实就是给人生的定位。
正所谓：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”(诸葛亮：《诫子书》)因此，你们能否延续孩童时代良好的家学、家教传承，在大学进一步塑造、巩固、提升“立德树人、敦厚中正，诸恶莫作、众善奉行，静心学习、善思善为”的品质和能力，是同学们今后能否顺利完成学业、走出校门，在时代的更新和改变中融入社会、行走于世间、立足于业界的根本。希望大家能够将其作为自己大学生活修身的遵循和言行的指引，德行善为，努力成为“信念坚定、本领过硬、勇于创新、艰苦奋斗、品格高尚”的优秀人才。
大学是青年人崇真向善求美的学府黉宫，是文化的高地和精神的圣地，大学人应该是有文化、有精神追求之人，文化的内涵虽然极为丰富与深邃，但其本质是道德和素质。为学先为人，为人有八德：孝、悌、忠、信、礼、仪、廉、耻。“百善孝为先”，孝乃中华文化之基因，孝道是一切德行的本源：父母给我们生命，很难想象，一个对父母不孝(孝亲、孝敬、孝养)之人，他会爱同学，爱学校;老师给我们知识，师如父母，很难想象，一个对老师不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人，他会爱同类，爱国家;粮食给我们营养，粮如甘露，很难想象，一个对粮食不惜(珍惜、爱惜、伶惜)之人，他会爱环境，爱社会……。所以说，砥砺德行，是一种心灵的自觉，发乎于念，内化于心，见之于行，体现在日常生活的方方面面、点点滴滴。让我们孝道随行，崇德向善，德行天下。
“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”(袁枚：《续诗品·尚识》)大学是人类社会储集学问、传播真理的知识殿堂，是充满知识之庄严、学问之敬畏、真理之神圣的场所。学生的第一要务是学习，但我们到底要不要上大学?为什么读书?为何学习?也许有的同学依然茫然。其实，我们学习的目的应该简单明了：阅读、思考、成长。只有目的明确纯洁，才能内心宁静，心无杂念，心怀敬畏、心存感恩地与经典为伴，与先贤对话，以忘我无欲的精神，心无旁骛地去自觉阅读，去课堂聆听，去实验操作……，崇尚原创力，鄙视山寨力。如此，心身才会愉悦，学习才会快乐，能力才会提升，学业才能长进，你的大学之路才能顺畅通达。
当然，人生没有坦途，生活不可能每一天都阳光灿烂，磨难正是心身修炼的机会与旅程。面对学习或生活困境，但不怨怒社会，你可以怨气但不怨怒丛生，自暴自弃，萎靡颓废。请谨记：成功之路无捷径。人生如登山，能被空降在高峰的幸运儿，虽然也能看到绝美的风景，但能够令人动容的美景，必然是来自辛苦的攀爬。人类已进入互联网时代，互联网为我们提供了前所未有的学习机遇，不管你身处校园何方，手握鼠标即可连通世界，但海量的知识，如何选择性地学习，要慎思而行，更要警惕沉迷于网络，这是互联网思维，也是一种能力。
同学们，填报志愿时你应该点击、浏览过学校网页，大致了解了校情校史。学校地处鄂渝湘黔四省(市)毗邻的武陵山片区腹地——恩施，远离中心城市，沪蓉高速(2019)、宜万铁路(2019)连通前，被喻为“湖北的西藏”，山高路险，交通不便。2019年，我来到学校任职时即很受震撼：在如此高山峻岭之中，竟有这样一所大学存在!近年的融入，已经读懂了她的内涵：湖北民族学院能有今天的办学层次和取得今天的办学成就，正是得益于一代代民院人对民族高等教育的执着追求和默默奉献与长期坚守。老师们淡泊名利，扎根山区，长期献身教育事业的“草根”精神，是同学们最好的言传身教。如今，当你走进舒适的多功能教学大楼，或漫步在花园般的温馨校园，……这里的一砖一瓦，一草一木，都在行“不言之教”，它们所包含的故事，都是无声的教育。
湖北民族学院还是一个多民族的大家园，来自全国28个省(市、自治区)的汉、维、藏、回等37个民族的32000多名同学相聚于此，地区差别，民族众多，文化多样，理想多元;“官二代”、“富二代”、“农二代”等身份标签也客观存在，但这并不重要，我们所关注的是你们都是新生代、创新代。人生相聚是缘，师生缘，同学缘，在我们生命旅程中弥足珍贵。希望大家尊重民族性，关注多样性，包容差异性，珍惜同学之间纯真的友情和无瑕的青春，争辩但不斗气，竞争但不对立，尽情彰显多姿独特个性，张扬多彩青春风貌，传承、传播各民族优秀文化，自觉培育和践行社会主义核心价值观，以向善和正义的力量引领民族和睦、校园和谐，传递民族团结正能量。
同学们，教育的终极目标是以道德为手段提高人的生命质量。人生最高质量的快乐，属于勤奋努力的人。成为一个有德、有善、有义、有信之人是幸福的，幸福既唯物，也唯心，像由心生，境随心转，福自心来，它来自于人们心念的纯正，以及对信念的坚守。“功崇惟志，业广惟勤。”(《尚书·周官》) 理想指引人生方向，有什么样的目标，就有什么样的人生。所以，最后我要对大家说：信念因你们的坚持而美丽，梦想因你们的奋斗而闪光，大学时代，是生命怒放的季节，我们感恩，有幸生活在一个生机盎然、充满希望的年代，总能触摸梦想的脉搏，你们的未来不是梦，只要你们的心随梦想而动，我将与大家为伴，在大学路上一路同行，期待大学四年(或五年)带给你们的成长与改变!
谢谢同学们的静心聆听!
衷心祝愿大家!祈福大家!
