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深刻寓言故事7篇

发布时间:2023-03-25

深刻寓言故事。

幼儿故事对小孩子来说是新鲜有趣的,是可以在潜移默化的改变孩子的行为习惯,父母与老师需要跟孩子做朋友,帮助并引导孩子,现在在孩子身上多下点功夫,是可以让小孩子收益终身的!那么,家长在讲故事时,需要做的工作有哪些呢?或许你正在查找类似"深刻寓言故事7篇"这样的内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

深刻寓言故事【篇1】

古时候有一农人,在田里种下一片禾苗,自种下后他便成天便跑到禾田里去观察。

观察了一天又一天,看到禾苗并没有什么变化,农夫便感觉很着急。他思来想去,于是找着一个办法,那就是帮助禾苗长高。

农夫挽起裤腿下到田里,一颗一颗地将禾苗拔高,忙活了大半天,看着瞬间长高的禾苗,农夫心满意足地回家了。回到家他欣欣地告诉他家人:“可把我累坏了,不过禾苗终于长高了一大节。”

农夫儿子跑到田里一看,发现田里的禾苗全都枯死了。

【寓意】

事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性。人们的行动一旦违背了规律的要求,就会受到规律的惩罚。

深刻寓言故事【篇2】

一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。

青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌蚪,谁也比不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”

那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。

它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:“你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”井里的青蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

【寓意】

井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。

我们做事情看问题要开放眼光,只看到脚下那一小段路,很有可能会被前面的石头绊倒而想不到办法去解决。要时常的去多走走多看看,只有“走出去”你才能看得更多,看得更远。从而,想问题的方法也不再局限。

深刻寓言故事【篇3】

古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里得意极了。

其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。

但是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人好好练习,作好准备,他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们接到命令后都积极练习,都想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

【寓意】

弄虚作假是经不住时间的考验,终究会露出马脚的。

深刻寓言故事【篇4】

孩子在为谁而玩?

一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。

于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”

孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。孩子仍然兴高采烈地走了。第三天,老人只给了每个孩子5美分。

孩子们勃然大怒:“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,再也不会为他玩了!

【寓意】

寓言中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,他操纵着这个外部因素,因而也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?美分,像不像是你的工资、奖金等外部奖励?

内部动机驱使我们行动,那我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。

从小,父母太喜欢用口头和物质奖惩等控制孩子,而不去理会他们的动机。久而久之,他忘记了学习的原初动机——好奇心和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机——成长的快乐。

时刻提醒自己:从现在开始培育自己的内部评价体系,让学习和工作变成“为自己而玩”。

深刻寓言故事【篇5】

战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。

船上的人对此感到非常惋惜,但那楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”大家虽然都不理解他为什么这样做,但也不再去问他。

船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。捞了半天,不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语说:“我的宝剑不就是在这里掉下去吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?”

至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”

其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。

【寓意】

世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。

深刻寓言故事【篇6】

东郭先生牵着毛驴在路上走,毛驴背上驮着口袋。忽然,从他的后面跑来一只狼,求他救它,还说要报答他的救命之恩。东郭先生见它可怜,便把它装进口袋。猎人追来了,问东郭先生有没有见到一只狼,东郭先生说没有看见。

猎人走了,东郭先生把狼从口袋里放出来。狼一出口袋,非但不感谢东郭先生,还张开嘴向东郭先生扑来。东郭先生绕着毛驴,一边躲闪,一边骂狼没有良心。正在危急时,走来了一个老农。东郭先生和狼都向老农讲理由。老农都不信,要狼重新装进口袋给他看。

狼同意了,东郭先生把狼装进了口袋。老农抡起锄头把狼打死了。并对东郭先生说:“对狼讲仁慈,你真糊涂,应该记住这个教训。”

【寓意】

东郭先生和狼的故事告诉人们世上好人多,但是也要学会保护好自己,人总会遇到坏人和危险的时候,不要悲观要积极向上,善良的人总会被上帝眷顾被他人所帮助。遇到事情时要分清善恶,明辨是非,区别对象,帮助那些应该帮助的人。

深刻寓言故事【篇7】

一棵苹果树,终于结果了

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。

但是,它其实还有一个选择:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,可能被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子

等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量就微弱到可以忽略。其实,得到多少果子不是最重要的,最重要的是,一直成长!

【寓意】

刚开始工作的时候,你才华横溢,意气风发,相信“天生我才必有用”。但现实毫不留情地敲了你几个闷棍。很快,你觉得自己就像那棵苹果树,辛苦结出的果子只享受到了很小一部分,与你的期望相差甚远。于是,你愤怒、懊恼、牢骚满腹……最终,你决定不再那么努力,让自己的所做去匹配自己的所得。

几年过去后,你自嘲道:“老了,成熟了。”但实质是,年龄不断增长的你,确已停止成长。

我们总觉得自己已经成长过了,足够成熟了,该到了结果子的时候了。于是过于在乎一时的得失,让我们忘记生命是一个完整的历程,成长永远不能停止的。

时刻提醒自己:千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。不论遇到什么事,都要做一棵永远成长的苹果树,成长让自身充盈,远比每个月拿多少钱重要。

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