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寓言故事教案精选

发布时间:2023-03-27

寓言故事教案。

幼儿教师教育网编辑特别编辑了“寓言故事教案”。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,每位老师都应该他细设计教案课件。若老师能写出高水平的教案课件,相信课堂教学氛围会非常浓郁。请收藏好,以便下次再读!

寓言故事教案(篇1)

第一环节:自由谈话,引出话题。

兴趣是孩子学习获得成功的良好保证,以适当的提问回忆幼儿的生活经验,并让幼儿用身体动作来感受体验。对幼儿来说,既激发了孩子们对寓言的兴趣,又满足了他们的表现欲,同时又顺理成章地揭示活动主题,使幼儿在活动中主动热情、投入积极的参与。

第二环节:观看课件,理解故事内容。

留有悬念,给幼儿提供表述的机会。为了帮助幼儿理解人物的情感变化,更加深刻地理解故事内容,将故事最后一部分情节隐藏起来,创设一个幼儿创造性表达的机会,教师通过一个主要问题,再以追问的形式,逐步引导幼儿观察画面,让幼儿联想和猜测故事发展的情节变化,创编出各种情节,最后共同寻求故事发展的原因。

第三环节:观看结果:理解寓意

(一)理解种田人“为何守”兔,体会“不劳而获”的虚幻

活动中幼儿通过教师的追问理解了种田人之所以坐在树桩边,是因为希望兔子还会来撞死在树桩上;也知道兔子撞死在树桩上是一件及其偶然的事。种田人是偶然得到了兔子。在得到了兔子后他就异常高兴,他想以后就可以不付出任何辛劳就可以收获,用一个词叫“不劳而获”来说明了此时种田人的心情,而故事里面的乐滋滋、哈哈的笑声就体现出了他的情绪变化。

(二)感悟“怎样守”,体验“一无所获”的可悲

但随着故事情节的发展,通过老师的提问,回忆故事内容,体会种田人在一天一天的等待中逐渐失望,到后来的结果兔子没有等到,由于自己不再劳动自己的庄稼都死掉了,这时追悔莫及的可悲情绪都表露了出来。

(三)揭示寓意

最后通过故事中的感叹词变化,体验了故事中人物情绪的变化从而揭示了寓言故事寓意。并通过列举幼儿生活中努力的案例,引发幼儿对自己生活态度的认识,进一步感受成功的快乐。

(四)完整欣赏故事,一起进行讲述。

1、故事的名字叫什么?再次对汉字守株待兔进行认识。

守株待兔是一个成语故事,它在很早很早以前就有了,除了今天我们学的守株待兔这个成语故事,还有很多的成语故事也非常有意义,小朋友回家也可以去读一读,或请爸爸妈妈给你讲讲。下面我们一起再来把守株待兔这个成语故事欣赏一边。

2、完整欣赏故事。

此环节是激发幼儿我国的文学历史,有个大概的了解,也激发幼儿继续去关注、去阅读更多的成语故事。

活动延伸:

1、利用“小舞台”的游戏进行成语故事表演,感受成语故事的魅力。

这个意义的故事我们下次还可以在小舞台游戏中进行表演呢!

2、老师这儿还有几个字请你来拼一拼,看谁能拼出我们今天认识的这几个字。

延伸活动表演故事是为了让幼儿加深对故事是的理解,而拼字游戏也科学认读的一种方法。

教学反思:

幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

寓言故事教案(篇2)

导读:北风爷爷和太阳公公它们有自己不同的本领。根据中班幼儿的认知水平,对北风爷爷和太阳公公两者之间的关系还没有全面系统的认识。

一、说教材

《北风和太阳》是一则寓言故事。它具有简洁、生动、睿智、思想容量大的特点,所以广泛流传,成为全世界传统的儿童文学读物。

北风爷爷和太阳公公它们有自己不同的本领。根据中班幼儿的认知水平,对北风爷爷和太阳公公两者之间的关系还没有全面系统的认识。

那这则寓言故事重点就是讲北风爷爷带来的是冷,而太阳公公带来的则是暖。根据这一相反事物的功能,让幼儿也了解了一种自然现象,并让幼儿懂得了北风爷爷有北风爷爷的本领,而太阳公公也有太阳公公的长处。从而使幼儿懂得了我们小朋友也一样都有自己的本领。

二、说目标

根据中班幼儿的语言发展水平,年龄特点,兴趣需要,本次活动我确定了以下目标:

1、引导幼儿理解故事内容,知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。

2、敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。

3、初步帮助幼儿树立自信心。

三、说重难点

本次活动我把重点定为目标1:引导幼儿理解故事内容,知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。

难点为目标2和目标3:

敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。初步帮助幼儿树立自信心。

四、说准备

北风和太阳图片各一张

五、说过程

1、引起幼儿兴趣,帮助幼儿熟悉故事重的两个角色。

2、在讨论重帮助幼儿理解故事内容。

3、帮助幼儿树立自信心。

4、了解小朋友其实也各有所长。

六、说教法与学法

本次教学活动以遵循三个原则体现一个整合的指导思想来设计教法学法。

一、是教师主导,幼儿主体,以问题的形式引导为主体。

二、是教师在前,幼儿在后的教学原则,当幼儿的积极主动的参与到学习过程时,教师要观察了解幼儿的学习行为是怎样产生的,并在尊重幼儿认识过程发展的基础上进行分析和施加影响。

三、是在教育过程中,要同事估计兴趣、态度和行为的培养。新《纲要》指出:要为幼儿的一生发展打好基础,通过自主的学习,促进幼儿生动活泼、主动和谐的发展。

七、说特色

本次活动我根据开发幼儿潜能,培养完整幼儿的整合幼儿教育理念,遵循中班幼儿的实际情况,以支持者、合作者、引导者的身份,科学地设计了直观、讨论等多种教学形式,创造条件,使每个幼儿都积极参与到活动中来。让幼儿在轻松愉快的气氛中得到发展。

寓言故事教案(篇3)

教学目标:

1、学会本课十一个生字新词,认读四个字

2、正确、流利朗读课文

3、了解寓言故事内容,感悟语言包含的道理

4、演一演这则故事

教学重点、难点:

1、重点是了解寓言故事的内容

2、难点是感悟寓言包含的道理

教学过程:

导入:

出示:矛和盾都是古代打仗的兵器。矛,在长杆的一端装有青铜或铁制的枪头;盾,盾牌,用来防护身体、遮挡刀矛枪箭。用来比喻语言、行动或想法前后不一,互相抵触。(自相矛盾)同学们!请你根据这段话的意思用一个词语概括。今天我们来学习一则寓言故事,(板书:自相矛盾)谁知到什么是寓言?(生说,如说的不对,可以在学完这则寓言后告诉老师答案)

一、自读课文wWw.yjS21.cOM

这则寓言共有五句话,第一句话讲的是古时候有个人在叫卖矛和盾。第二、三句讲他夸口的情形,两个“不论……都”是他的话陷入了前后矛盾、不能自圆其说的尴尬境地。4、5句讲的是,当别人问他:他却哑口无言了

二、进一步理解课文

解释自相矛盾,矛和盾都是古代打仗的兵器。矛,在长杆的一段装有青铜或铁质的枪头:盾,盾牌,用来访呼声体、遮挡矛枪箭。自相矛盾,比喻语言、行动或想法前后不一,互相抵触。

三、演一演,加深记忆

四、明道理

这则寓言告诉我们:说话、办事必须实事求是,前后一致,而不能故意夸大,言过其实,否则,就会陷入“自相矛盾”的境地,通常用来相容讽喻说话、做事相互抵触,互不相容的现象。

幼儿园教师网精选阅读

有寓意的寓言故事400字


幼儿教师教育网推荐你不妨读一下有寓意的寓言故事,感谢您的阅读。人们越来越离不开范文的存在了,那此刻应该没有比借鉴范文更好的选择了。一篇好的范文是我们写出文档创意之处的基础。

有寓意的寓言故事 篇1

两只打架的母鸡

为了争占母鸡,两只母鸡打了起来,其中一只把另一只打跑了。那只被打败的只好躲进有遮盖的地方,那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时一只鹰猛飞过来,将他抓了去。这以后,那只被打败的母鸡平平安安地占有了那些母鸡。

这故事说明,傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。

有寓意的寓言故事 篇2

古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼、龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。

春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子,它就喜欢在过年时让老百姓替它捉斑鸠鸟送到它府中,让它放生。

大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,它们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对它们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久,问它为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”

这篇寓言揭露了某些人只讲形式,不讲效果,沽名钓誉,假仁假义的伪善行为。

有寓意的寓言故事 篇3

斑马告状寓言故事

狮子袭击斑马群,获一怀孕的斑马而食之,悲痛欲绝的公斑马为此告到了法庭。然而,公斑马万万没有料到,法官们非但不愿接受这桩状子,反而将他围了起来。

“当今是优胜劣汰的时代,”狐狸法官说,“你妻落入狮腹,正好说明她是劣等斑马。如果要怪的话,也只能怪她自己!”

“既然其他斑马都安然无恙,”猫法官说,“为何唯独你的妻子要遭此下场呢?显然,她是死有余辜的!”

“作为丈夫,”熊法官说,“你应该好好保护妻子才对,怎么可以只顾自己跑呢?可见,你是一个不折不扣的胆小鬼!”

“既然你妻子怀了孕,”驴法官说,“为什么你不勇于牺牲自己,去主动顶替妻子落入狮腹呢?毫无疑问,你是一个自私自利的卑鄙小人!”

面对着这些突如其来的斥责,公斑马被搞得晕头转向。末了,他十分疑惑地对法官们说:

“诸位大人,我是因为妻子遭到不幸才来告状的,为什么你们一个个要对我和我无辜的妻子指三道四,却丝毫不敢去谴责和惩罚那个吃了我妻子的狮子呢?”

斑马告状寓言故事寓意

斑马在故事中所担任的原本应该是一个受害者的角色,可却因为狐狸法官欺软怕硬的嘴脸,变成了一个罪有应得的罪人,而原本应该受到谴责的狮子,却因为自身太过强大,轻而易举的得到了狐狸的袒护。

这样的事情在我们的生活中也很常见,甚至可以说是屡见不鲜。现实的生活之中就缺少着这样的公正,人们往往会产生这样欺软怕硬的心理,不自觉的偏向位高权重的一方,最终却让本应该承担责任的一方逍遥法外,让弱势群体有苦难言。

所以,我们要做一个心怀公正的人,做到心中有杆秤,面对抉择时不偏不倚,千万不要像故事中的狐狸法官一样,因为惧怕狮子的身份而畏首畏尾的去做事,反而冤枉了可怜的受害者斑马。

有寓意的寓言故事 篇4

狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原先狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能够得到我的报答,此刻可清楚了,老鼠也能报恩。”

这故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。

有寓意的寓言故事 篇5

鼹鼠的寓意:寓言故事

传说鼹鼠的眼睛是瞎的,可小鼹鼠却对妈妈说他能看得见。

妈想试验他一下,便拿来一小块香喷喷的食物,放在他面前,并问他是什么。

他说是一颗小石头。

母亲说:“啊,不幸的孩子,你不但眼睛看不见,连鼻子也没用了。”

【鼹鼠的寓意】

这故事是说,那些爱吹牛说大话的人,常常夸海口能做大事,却在一些微不足道的事情上暴露了本质。

有寓意的寓言故事 篇6

从前,有个马夫,他偷偷地把喂马的大麦卖掉了,但仍每天给马擦洗,用梳子梳理马毛。马对马夫说道:“如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉喂我的大麦了。”

这是说,那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。

补充:

农夫与蛇

冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他非常可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”

这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

有寓意的寓言故事 篇7

一天一只麻雀见了一只小黄雀,羡慕的对它说:“哎!其实咱是一种鸟,只是你毛色艳丽了些,人类见了你却是那么喜欢,还拿你当宠鸟养,见了俺却如过街之鼠,早时还把俺划为四害呢。”

一天一群麻雀在田里觅食,有只毛色艳丽的黄雀夹杂在里面,农夫用早已准备好的鸟网捕获了那群麻雀,小心的把那只艳丽的黄雀捉住,放在车筐里,准备回家做只精致的鸟笼养着它,之后农夫厌烦的把那群麻雀给全放了。

有一天农夫提着那只捕来的黄雀在村头广场与一朋友下棋,他的朋友也提着一只黄鸟,忽然农夫的鸟对朋友的鸟说:“伙计!咱平起平坐了,我是前些天与你说话的那只麻雀。”

“你是哪只羡慕我的麻雀?!毛色咋那么艳丽了呢?”朋友的那只鸟问。

“正是!--俺让化妆师给染了些颜色,人类好色啊,这不,一样的鸟,只是毛色好看了些对待就有天壤之别。”那只变色的麻雀说。

子曰:吾未见好德如好色者也。

有寓意的寓言故事 篇8

司机考试

某大企业准备以高薪雇用一名小车司机,经过层层筛选和考试之后,只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”

“二公尺。”第一位说。

“半公尺。”第二位很有把握地说。

“我会尽量远离悬崖,愈远愈好。”第三位说。

结果这家企业录取了第三位。

寓意为:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。

有寓意的寓言故事 篇9

让失去变得可爱

一个老人在高速行驶的火车上,不留意把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”

寓意为:成功者善于放下,善于从损失中看到价值。

请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的情绪顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”

寓意为:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了期望。

有寓意的寓言故事 篇10

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中暗喜,立刻镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一齐共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果好像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

这故事说明,聪明的人应当事先思考清楚事情的'结果,然后才去做。

有寓意的寓言故事 篇11

伊索寓言故事及寓意:狮子国王

1.狮子国王

有只狮子做了国王,他善良、温和,与人一样和平、公正。在他的统治下,惩恶扬善,裁决动物之间的纠纷,使所有的动物和睦相处。胆小的兔子说:我祈祷能得到这样的日子,那时弱者就不怕被强者伤害了。

这是说,在正义的国家里,一切事都公平处理,那么弱小者的生活也会平安。

2.野猪、马与猎人

从前,野猪和马常常同在一处吃草,野猪时常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马十分恼怒,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿套上辔头让他骑,才帮助马惩治野猪。马报复心切,便答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马上打败了野猪,随后又把马牵回去,拴在马槽边。马悲叹地说:我真傻!为了一点小事不能容忍他人,现在却招致终身被奴役。

这故事是说,人们在生活中一定要对他人宽容,不要因为小事就想去报复他人,否则会给自己带来不幸。

马故事或寓言故事5篇


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马故事或寓言故事 篇1

寓言故事:涸泽之蛇

那年夏季,久旱不雨。严重的缺水使庄稼地裂开一道道又宽又深的口子,不少的池沼也干涸了。原来栖息在水沼中的一些虫、鱼、蟹、蛙,能够搬迁的都搬走了。最后还剩下两条花蛇。它们眼看着池沼边的杂草全部枯槁,也准备另找一处安身之地。

临行之前,那小蛇对大蛇说:你身强力壮走得快。如果你在前面走,我在后面跟,这样目标太大。人们一看到蛇在行动,肯定会来捕杀。你走在我的前面,必然先遭祸殃。因此,我们应该换一种方式。你最好背着我走。因为人们从来没有见过哪一类蛇是这种模样,也从来没有看到哪一条蛇像这样行走,所以一定会起疑心。如果他们把我当成一位神君,对我们敬而远之,我们不是可以蒙混过关,安全抵达目的地了吗?

大蛇觉得小蛇的话有道理,于是背起小蛇穿过大路,扬长而去。见到这两条蛇上下重叠着蜿蜒游走的人都很恐惧,谁也不敢靠近它们。这些人回去以后,一个个绘影绘声地向旁人描述自己所见到的情景,并煞有介事地说:刚才我看见蛇神了。

这则寓言启迪人们,要善于识别变化多端的诡计,我们看问题不能只看表面现象,而要透过现象去分析和把握事物的本质。

马故事或寓言故事 篇2

有关鱼王的儿子的寓言故事

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。

他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后,

问:“你一直手把手地教他们吗?”

“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”

“他们一直跟随着你吗?”

“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”

路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!”

马故事或寓言故事 篇3

聪明的驴子寓言故事

有一天,某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊!

当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

温馨提示:就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。

马故事或寓言故事 篇4

寓言故事:水牛与山羊

盛夏晌午,水牛和山羊在河边吃草。太阳渐渐升到中空,光线越来越强烈,它们都有些热得难受。

咱们到河里游泳洗澡吧,既能去污除垢,又能降温防暑,一举两得岂不痛快。水牛提出建议。

这我可不敢奉陪,山羊连忙摇头推辞:我天生与水无缘不会游泳,一下水我就会被淹死的。

真是笑话,怎么会被水淹死呢?水牛一点都不相信:你看,狗会游泳,马会游泳,老虎会游泳,就连笨猪也会游泳,你怎么不会?再说,你的毛比我厚得多,一定更热得难受,更需要降温。咱们好好运动运动,准备下水吧。

真不骗你,我不识水性没学过游泳,从来没洗过澡,一旦落到水里,我就要沉下去的。山羊着急地为自已分辩着。

越说越离谱,更是让人不相信了,水牛忍不住笑了起来:我可从没听说过谁在水里会下沉。喏,我的个儿比你大也比你重,我在水里都不下沉,何况你这么个小不点。好了别再说了,还是一起去洗个痛快澡吧!

不由山羊分说,水牛一下子将山羊推到河里去了。

不识水性的山羊手足无措,来不及喊出声,在水中扑腾着大口灌水,没挣扎几下就沉入了河底。

岸上的水牛看得目瞪口呆,弄不明白是啥回事,它喃喃自语:咳,真不可思议,玩水不是件挺容易的事吗?我在水里能上浮,而它为什么会往下沉呢?

寓意:要尊重别人的特点,不要任意把自已的意志强加于别人身上,那样迟早会出乱子的。

马故事或寓言故事 篇5

一天,大家发现鼠群中多了一只很小的老鼠。这只小老鼠很特别,它的四肢被薄薄的翼膜连在一起,看起来十分丑陋。不仅如此,由于翼膜将四肢连接,使他行动起来很不方便。大家一致认为,这是一只严重残废的老鼠。这只小老鼠显然出生不久,它不知道自己叫什么名字,也不知道自己从哪里来。于是大家就给它起了个名字,叫做蝙蝠。

蝙蝠得知自己是残废,十分痛苦。但是,它是一个十分倔强的家伙,决不向命运低头。它想,自己是一个残废的老鼠,这是无法改变的事实。但自己必须坚强起来。只有自强不息,才能弥补自己的丑陋。它下定决心改变自己,用实际行动证明给大家看。

蝙蝠为自己制定了详细的训练计划。它冬练三九,夏练三伏,雷打不动,坚持不懈。随着时间的推移,它的身体日渐强壮起来,它的四肢也发达起来,能够像其他老鼠一样,进行劳动和生活。为此,它感到很欣慰。

这天,它望着天空中飞翔的小鸟,十分羡慕。心中想,如果能像它们一样在天空中飞翔就好了。于是,它向德高望重的鼠王请教。它说:“我也有类似小鸟的翅膀,如果加强练习,能不能像小鸟一样在天空中自由地飞翔?”鼠王说:“老鼠家族从来没有出现

过会飞的老鼠,你想飞翔是不是发疯了。”

蝙蝠被当头泼了冷水,但它还是不想放弃。于是,它就悄悄地练习飞翔。它站在高高的墙头往下跳,原来想在下跳的同时张开双翼飞起来,可是,事情远远不像它想得那么简单。每次试飞,没待它张开双翼,它的身体就重重地落地,摔得它浑身散了架似的疼痛。有一次,它练习失败后,恰好一群老鼠经过这里。它们看见蝙蝠埃摔的样子,就七嘴八舌地嘲笑它。说蝙蝠神经不正常了,变成了一个疯子。在高高的墙头上往下跳,这不是自杀行为吗?于是,蝙蝠自寻短见的说法在老鼠中迅速传开。每当老鼠见到蝙蝠,都指指点点,说:“瞧那个疯老鼠。”这

时蝙蝠伤心极了。

但是,蝙蝠是一个执着的家伙,它认准的事情,决不回头。失败,重来;失败,重来......天天如此。有一天,天空格外晴朗,太阳露出甜美的笑脸,天空中飘动着一朵朵洁白的云彩,大树被微风轻轻地吹拂着。蝙蝠决定再好好试一试,当它从墙上跃起的时候,它突然找到了飞翔的感觉。它用力煽动两边的翼膜,它的身体被气流稳稳地拖向天空。

蝙蝠进入了一个崭新的世界。它在天空中自由自在地飞翔着,快乐幸福极了。地上的老鼠们发现了蝙蝠飞上了天空,都目瞪口呆。心想,莫非蝙蝠是上帝派来的神仙,竟然有这般神奇的本领。

蝙蝠发现:它那丑陋的翼膜已经变成了世界上最美丽的东西了。

坚持不懈,奇迹就会发生。

猴熊寓言的故事


1、猴熊寓言的故事

黑熊吃饱喝足之后,懒洋洋地躺在草地上乘凉。不久,他进入了梦乡,呼噜声就像打雷一样。

小猴子在草地上翻跟斗,一翻翻到黑熊身边。他想逗黑熊玩,折了一根小草,伸到黑熊脸上挠痒痒。黑熊以为是小虫爬到脸上来了,便使劲用爪子抓自己的脸。小猴子乐了,忍不住笑出声来。黑熊被他吵醒了,一看是小猴在捉弄他,气愤地一把抓住小猴的胳膊,猛一扭,只听“咔嚓”一声,臂骨断裂了。

小猴疼得大喊大叫,猴群闻声围上来与黑熊评理。黑熊一共有五个兄弟,听到争吵声,五兄弟一齐上阵,与猴群展开了一场大战。

黑熊们身强力壮,个个都有一身蛮力。猴群哪里是他们的对手,一个个被打得鼻青脸肿、落花流水。在黑熊们的哄笑声中,猴群狼狈地逃回洞府。

猴群召开紧急会议,商量对策。有的说:“这仇一定要报,大家养足精神,准备决一死战!”有的说:“黑熊力大无比,对付强敌,只能智取,不可硬拼,否则只能以惨败而告终!”于是参谋部在密室经过周密部署,制订了作战方案。

第二天,猴群扛着烈酒,抬着四头猪崽吹吹打打去慰劳黑熊。

黑熊想:“猴子倒也乖巧有趣,昨天吃了败仗,知道了我们的厉害,今天送贡品讨好来了!”黑熊们忘乎所以,一边喝酒,一边争抢猪崽。可是,猪崽只有四头,而黑熊有五个兄弟,怎么分配都会少一头。于是老大抢了老二的,老二抢了老三的,老三抢了老四的,老四抢了老五的……谁都夸耀自己功劳大,谁也不愿吃亏,加上酒性发作,脾气更加暴躁,结果五兄弟自相残杀,个个使出吃奶的力气拼、杀、撕、咬,有的被抓瞎了眼睛,有的被咬破了耳朵,鲜血淋漓,惨不忍睹。等到五兄弟全部奄奄一息瘫倒在地时,猴群迅速取出早已准备好的藤条,把黑熊兄弟全部五花大绑,结结实实地捆了起来。

猴群敲锣打鼓,高奏凯歌,喜气洋洋地扛着俘虏们返回洞府。

2猴熊寓言的故事点评

猴熊寓言的故事通过猴群们巧妙的制造黑熊间的矛盾,引发五个黑熊自相残杀,从而得以将黑熊制服,俘虏回洞府,告诉所有的小朋友们,在遇到问题时要多想办法,不要硬碰硬,特别是自己处于弱势的时候,更应该用智谋去取得更好的结果。

有关马故事或的寓言故事


以下是小编为大家收集的“马故事或的寓言故事”。学习和工作中,我们都需要撰写不同的文章,我们可以在写作前提前查找一些相关的范文。大家在阅读这些范文时切忌不可直接套用。敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

马故事或的寓言故事 篇1

寓言故事:涸泽之蛇

那年夏季,久旱不雨。严重的缺水使庄稼地裂开一道道又宽又深的口子,不少的池沼也干涸了。原来栖息在水沼中的一些虫、鱼、蟹、蛙,能够搬迁的都搬走了。最后还剩下两条花蛇。它们眼看着池沼边的杂草全部枯槁,也准备另找一处安身之地。

临行之前,那小蛇对大蛇说:你身强力壮走得快。如果你在前面走,我在后面跟,这样目标太大。人们一看到蛇在行动,肯定会来捕杀。你走在我的前面,必然先遭祸殃。因此,我们应该换一种方式。你最好背着我走。因为人们从来没有见过哪一类蛇是这种模样,也从来没有看到哪一条蛇像这样行走,所以一定会起疑心。如果他们把我当成一位神君,对我们敬而远之,我们不是可以蒙混过关,安全抵达目的地了吗?

大蛇觉得小蛇的话有道理,于是背起小蛇穿过大路,扬长而去。见到这两条蛇上下重叠着蜿蜒游走的人都很恐惧,谁也不敢靠近它们。这些人回去以后,一个个绘影绘声地向旁人描述自己所见到的情景,并煞有介事地说:刚才我看见蛇神了。

这则寓言启迪人们,要善于识别变化多端的诡计,我们看问题不能只看表面现象,而要透过现象去分析和把握事物的本质。

马故事或的寓言故事 篇2

寓言故事:心不在马

赵襄王向王子期学习驾车,不久就和王子期比赛,赵襄主换了三次马,三次都落后了。

赵襄主说:你教我驾车并没有把真本事全传给我。王子期回答说:真本事都教给您了,是您使用的不恰当。凡驾驭马车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的注意力要集中在马上,这样才可以加快速度达到目的。

现在国君您在落后时就一心想快点追上我,跑在前面时又怕被我赶上。其实驾车比赛这件事,不是跑在前面就是落在后面。而您不管是跑在前面还是落在后面,都总是把心思用在和我比赛输赢上,还有什么心思去注意马呢?这就是您落后的原因了。

寓意:

我们无论做什么事,都要专心致志,集中精力,掌握要领,不计功利,努力将每一件事情做好。如果过于患得患失,为名利所累,往往会事与愿违,把事情的结果弄糟。

马故事或的寓言故事 篇3

寓言故事:水牛与山羊

盛夏晌午,水牛和山羊在河边吃草。太阳渐渐升到中空,光线越来越强烈,它们都有些热得难受。

咱们到河里游泳洗澡吧,既能去污除垢,又能降温防暑,一举两得岂不痛快。水牛提出建议。

这我可不敢奉陪,山羊连忙摇头推辞:我天生与水无缘不会游泳,一下水我就会被淹死的。

真是笑话,怎么会被水淹死呢?水牛一点都不相信:你看,狗会游泳,马会游泳,老虎会游泳,就连笨猪也会游泳,你怎么不会?再说,你的毛比我厚得多,一定更热得难受,更需要降温。咱们好好运动运动,准备下水吧。

真不骗你,我不识水性没学过游泳,从来没洗过澡,一旦落到水里,我就要沉下去的。山羊着急地为自已分辩着。

越说越离谱,更是让人不相信了,水牛忍不住笑了起来:我可从没听说过谁在水里会下沉。喏,我的个儿比你大也比你重,我在水里都不下沉,何况你这么个小不点。好了别再说了,还是一起去洗个痛快澡吧!

不由山羊分说,水牛一下子将山羊推到河里去了。

不识水性的山羊手足无措,来不及喊出声,在水中扑腾着大口灌水,没挣扎几下就沉入了河底。

岸上的水牛看得目瞪口呆,弄不明白是啥回事,它喃喃自语:咳,真不可思议,玩水不是件挺容易的事吗?我在水里能上浮,而它为什么会往下沉呢?

寓意:要尊重别人的特点,不要任意把自已的意志强加于别人身上,那样迟早会出乱子的。

马故事或的寓言故事 篇4

有关鱼王的儿子的寓言故事

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是个经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。

他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后,

问:“你一直手把手地教他们吗?”

“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”

“他们一直跟随着你吗?”

“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”

路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!”

马故事或的寓言故事 篇5

寓言故事:寓言故事:刺猬表演

松鼠种了一园子葡萄。到了秋天,果实累累,象一嘟噜一嘟噜的珊瑚。过份成熟的果子落得满地都是。刺猬迈着细碎的脚步来到葡萄架下面,甜蜜地对松鼠说:啊哈l亲爱的老邻居,在这金色的秋天,在你获得丰收的时候,如果我不来向您祝贺,就失去了应尽的责任;祝贺时不跳舞蹈,就不足以表现欢乐的情绪;舞蹈中不跳打滚儿舞,就难以看到我精湛的技艺说着,连连在地上打了几个滚儿,身上沾满了葡萄。它便站起来说:再见吧,老邻居!明天我还要来向您献技表演呢l

松鼠还没来得及说什么,束嵋就迈着细碎的步子跑出了葡萄园。松鼠想:老实人也只能吃一次亏!

马故事或的寓言故事 篇6

寓言故事:我是掘墓人

在生命之影的山谷,那布满骷髅骸骨的地方,在雾色迷茫、群星隐没、充满疑惧的寂静夜晚,我孤身只影,蹈蹈而行。

那边,在斗折蛇行,像罪人之梦一般流淌的血泪河畔,我停下脚步,倾听着幽灵的私语,凝视着子虚乌有。

夜半,幽灵成群结队走出它们的巢穴。我听见沉重的脚步声,越来越近。

转首望去,一个高大可怕的身影出现在面前。我大吃一惊,连忙高声喝问:

你要干什么?

他目光熠熠,有如灯烛,看着我。然后用平静的声调回答道:我不要什么我要的是一切。

我对他说:让我做自己的事,你走你的路吧。

他笑道:我走的路正是你要走的路,你在哪里走,我就在哪里走;你在何处停,我也在何处停。

我说:我到此处是来寻幽求静的,让我孤独自处吧。

他却说:我正是孤独本身,难道你怕我不成?

我说:我并非怕你。

他问道:既然如此,你为何又像风中的芦苇瑟瑟发抖呢?

我说:这是风儿在和我的衣衫嬉戏,不是我是衣衫在抖动。

他哈哈大笑,那声音犹如狂风呼啸。笑毕,他又对我说道:你真是一个胆小鬼!你害怕我,而且害怕自己你的恐惧是双重的。可你,却用比蛛丝还要细弱的欺骗,企图向我隐瞒这一点。因此,你叫我好笑,又叫我生气。

说完,他在一块岩石上坐了下来。我一面审视着他那令人生畏的面孔,一面克制着自己勉强坐下。

过了一会儿我觉得仿佛过了一千年,他轻蔑地望着我,问道:

你叫什么名字?

我答道:阿卜杜拉①他叹息道:上帝的奴仆!上帝的奴仆何其多哟!而上帝又会因他的奴仆们受多少累啊!你为何不把自己称做魔鬼的主人、从而在其不幸上再加上一个不幸呢?

我说:上帝的奴仆这个可爱的名字,是家父在我出世之日给我起的,我决不用别的名字来代替它。

他叹道:孩子们的苦难寓于父辈的赏赐之中!谁不拒绝父辈和祖辈的恩赐,谁就将成为死人的奴隶,直到最后自己也变成一个死人。

我低下头,暗自琢磨着他的话,眼前浮现出与他这些真理相似的某些梦幻画面。这时他又问道:

你的职业是什么?

我说:写诗,并传扬它,我对生活有一些看法,就把这些见解呈献给世人。

他说道:这是一种古老而陈旧的职业,于人无益,也无害。

①阿卜杜拉:意为上帝的奴仆,是阿拉伯人常用的名字。

我问:我的日日夜夜如何度过,才会对世人有所裨益呢?

他说:你可以把挖掘坟墓当做职业,这是一件令活人高兴的事,这样做可以使活着的人们摆脱那些堆积在他们房舍、法庭和庙堂周围的死尸。

马故事或的寓言故事 篇7

寓言故事:玉器和瓦罐

韩昭侯平时说话不大注意,往往在无意间将一些重大的机密事情泄露了出去,使得大臣们周密的计划不能实施。大家对此很伤脑筋,却又不好直言告诉韩昭侯。

有一位叫堂溪(xi)公的聪明人,自告奋勇到韩昭候那里去,对韩昭侯说:假如那里有一只玉做的酒器,价值千金,它的中间是空的,没有底,它能盛水吗?韩昭侯说:不能盛水。堂豁公又说:有一只瓦罐子,很不值钱,但它不漏,你看,它能盛酒吗?韩昭侯说:能够。

于是,堂溪公因势利导,之后说:这就是了。一个瓦罐子,虽然值不了几文钱,十分卑贱,但因为它不漏,却能够用来装酒;而一个玉做的酒器,尽管它十分贵重,但由于它空而无底,因此连水都不能装,更不用说人们会将可口的饮料倒进里面去了。人也是一样,作为一个地位至尊、举止至重的国君,如果经常泄露臣下商讨有关国家的机密的话,那么他就好像一件没有底的玉器。即使是再有才干的人,如果他的机密总是被泄露出去了,那他的计划就无法实施,因此就不能施展他的才干和谋略了。

一番话说得韩昭侯恍然大悟,他连连点头说道:你的话真对,你的话真对。

从此以后,凡是要采取重要措施,大臣们在一齐密谋策划的计划、方案,韩昭侯都留意对待,慎之又慎,连晚上睡觉都是独自一人,因为他担心自我在熟睡中说梦话时把计划和策略泄露给别人听见,以至于误了国家大事。

堂溪公开导韩昭侯的故事告诉我们,有智慧的人很善于说话,能从日常生活中的小事引出治国安邦的大道理;能够虚心理解意见、不唯我独尊的人,才是明智的领导者。

寓言故事读书笔记


本文为幼儿教师教育网推荐专题“寓言故事读书笔记”相关内容。

寓言故事读书笔记(篇1)

今天,我读了一本寓言故事的书,里面有很多故事。比如有:“笨小鸟”、“聪明鸡”、“可怜的狼”、“美丽的蝴蝶”,还有很多很多,我最喜欢的是“小鸭子学游泳”。我来讲讲吧。

有几只小鸭出生后不到一个星期,就学会走路了,但鸭妈妈一定要小鸭子学会游泳。

小鸭子跟着鸭妈妈来到河边心里十分害怕,都不敢下水。妈妈跳下水里,朝小鸭大声喊道:“孩子们,别害怕,到河里来,妈妈教你们学游泳。”小鸭子畏畏缩缩地走到河边,但还是望着河面发抖。妈妈游回岸边,把小鸭子放在背上,游到了水中央。小鸭子觉得这样很好玩,十分高兴,瞧,它们还“呷呷呷”地唱歌呢!忽然间妈妈带着小鸭子沉到了水里,把这几只小鸭子吓得半死,它们还喝了几口河水。过了一会儿,妈妈看着被吓坏的鸭子说:“孩子们,学游泳和做其它事情一样,刚开始时,因为你们不会,所以很害怕。但如果你们坚信自己一定能学会游泳,就会勇敢地战胜困难,经过一次又一次的挫折后,不用多久,你们一定能够学会游泳的!”小鸭子听了妈妈的话,好像增添了不少信心,变得非常勇敢了。它们一时沉到水里,一时浮到水上,不停地刻苦练习。

一个星期,小鸭子们都成了“游泳健将”了。

读了这篇寓言故事后,我要学小鸭子们的勇敢、坚强的精神,不论做什么时,都要对自己有信心,要刻苦学习,勤学苦练,只有这样,才能不断进步,朝着自己的目标奋进。

寓言故事读书笔记(篇2)

《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

非常喜欢《伊索寓言》里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

让我们每个人都记得时时提醒自己,不害怕困难,具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律,永做一个清醒的成功人。

寓言故事读书笔记(篇3)

今天,我看了一本非常有意义的书《老鼠报恩》,故事说的是:有一只凶猛的狮子在森林里睡觉,一只小老鼠不小心吵醒了它,狮子很生气,愤怒的想要吃了小老鼠,机灵的老鼠连忙对它说:“狮子大王,我不是故意的,你饶了我吧,不要吃了我,我会报答你的。”于是狮子就放过了小老鼠。过了几天,狮子外出不小心掉进了猎人的陷阱了。正当绝望的时候,小老鼠出现在狮子的面前,咬穿了猎人的网,救出了狮子。狮子对小老鼠感激不尽。

狮子对小老鼠的不杀之恩,换得了小老鼠的报恩之情,在它陷入险境时,能得到别人的帮助。同时,也说明了,小老鼠懂得知恩图报,不忘狮子的不杀之恩。在关键时刻,及时的救出了狮子。

这个故事告诉了我,我们要有一颗感恩的心,学会懂得回报。就像老师对我们的教育之恩,老师不厌其烦的教我们知识,同学们不会的题目,老师一遍又一遍,耐心的解说,直到同学们会。我们要认真学习,用优异的成绩报答老师的教育之恩;还有父母对我们的养育之恩,爸爸妈妈在日常生活中无微不至的照顾着我们的生活起居,对我们总是那么的慈爱和宽容,我们更要好好表现,做个懂事的孩子,来报答父母对我们的养育之恩……

学会感恩,懂得报恩,让世界充满爱!

寓言故事读书笔记(篇4)

今天,我读了一本叫做《三头牛和一只狮子》的书,这本书是一本童话寓言书,我很喜欢这本书,不止是因为它告诉了我一些道理,它的纠结的情节也深深得吸引着我。

这本书主要讲的是在非洲大草原上生活着三头强壮得公牛,它们都是形影不离得好朋友,草原上还生活这一只狮子,它很想吃掉这三只公牛,可只要这头狮子靠近,三头公牛就靠在一起,把犄角对这狮子,狮子无法靠近公牛。这头狮子总是没有机会,所以非常失望。狮子每天都苦苦得想这,我怎样才能接近它们呢?最后它终于明白了:因为公牛们团结在一起,所以自己不能靠近,我应该逐个击破,一个一个吃掉。

狮子再次来到草原上,公牛们正分开吃草,它想,这可是天赐良机啊,狮子悄悄来到红公牛身边,对它说,你们三个中谁最强壮,红公牛想都不想就说我们三个一样强壮,狮子却说黑公牛可不是这样说的,它说它是你们三个公牛中最强壮的,要不是它,你和棕公牛早就被吃掉了,红公牛听后非常气愤,怒视这黑公牛。狮子又用同样得方法愚弄了另两只公牛。后来,三只公牛打了起来,最后三只公牛都伤痕累累,曾经的好朋友也变成了一见面就急眼得仇人。这是狮子高兴地跳起舞来,它一个个的把这些受伤的公牛吃掉了。

这个故事告诉了我光有力量不行,还要有一些智慧,遇到事要多想一想,多考虑考虑,不能只听说的,要心眼所见,不然什么事都做不好的。

寓言故事读书笔记(篇5)

寒风呼啸的寒假里,我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中,而现在我却被一本书深深地迷住了,那就是《中国古今寓言》。

我拿起这本书时,心中不由燃起激动之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就认真的阅读起来,我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮,翻到了《买椟还珠》这一个小故事,而这也让我受益匪浅,讲的是:春秋时期,楚国有一个人,家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子,后来他就拿去卖,只是有一个人来看,可是他却不看那颗价值连城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,爱不释手。之后,顾客就花了大价钱买了这个盒子。这个寓言告诫我们:无论说话还是做事都要恰当,不能没有眼光。听到这里,我的心不由的一颤。原来,这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身负使命的使者一样,继续往下看。我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。这些寓言故事都让我记忆犹新,难以忘怀。其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的词:形容乐曲高妙或知音难觅。而我们所要做的则需要用心看这本书。

《中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般,带领我学到世界的真谛,而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样,那样贴切。它也是我在书的天空下翱翔……

[热门]童话寓言故事


现代社会高速发展,我们使用文档的情况也变得很常见,范文是我们快速入手写作的重要工具。我们在掌握吸收范文素材的同时,还需积极探索改进的方法,范文的写作有哪些地方需要我们注意的呢?我们收集并整理了“童话寓言故事”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

童话寓言故事 篇1

关于《狐狸的号简》的童话寓言故事短篇

狐狸常常有出人意外的想头,他的行为也常常是一鸣惊人的。有一只狐狸,一天,拿来了一个号筒,缚在自己的嘴巴上;又拿来了一个火把,缚在尾巴上。他缚好之后,就到广野上去奔跑了,他嘴上的号筒大响着:小心火烛!严防乱党纵火!而他的尾巴则杜到处都点上了火。

伟大的举动,吸引了远近村庄的人们都跑去观看,果然个个人都吃惊了。狐狸觉得很成功,非常高兴,他就站住,对着大众,把自己的得意文章加了一条注解说;

我这个玩意儿呀,诸位同胞,它就叫做防火的声音喊到哪里,火就烧到哪里!

童话寓言故事 篇2

关于《东郭先生》的童话寓言故事短篇

故事说,有一位书生东郭先生,读死书、死读书,十分迂腐。

一天,东郭先生赶着一头毛驴,背着一口袋书,到到一个叫中山国的地方去谋求官职。突然,一只带伤的狼窜到他的面前,哀求说:先生,我现在正被一位猎人追赶,猎人用箭射中了我,差点要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里,将来我会好好报答您的。

东郭先生当然知道狼是害人的,但他看到这只受伤的狼很可怜,考虑了一下说:我这样做会得罪猎人的。不过,既然你求我,我就一定想办法救你。说着,东郭先生让狼蜷曲了四肢,然后用绳子把狼捆住,尽可能让它的身体变得小些,以便装进放书的口袋中去。

不一会儿,猎人追了上来,发现狼不见了,就问东郭先生:你看见一只狼没有?它往哪里跑了?东郭先生说:我没有看见狼,这里岔路多,狼也许从别的路上逃走了。猎人相信了东郭先生的话,朝别的方向追去了。狼在书袋里听得猎人的骑马声远去之后,就央求东郭先生说:求求先生,把我放出去,让我逃生吧。仁慈的东郭先生,经不起狼的花言巧语,把狼放了出来。不料,狼却嗥叫着对东郭先生说:先生既然做好事救了我的命,现在我饿极了,你就再做一次好事,让我吃掉你吧。说着,狼就张牙舞爪地扑向东郭先生。

东郭先生徒手同狼博斗,嘴里不断对狼喊着忘恩负义。正在这时,有一位农民扛着锄头路过,东郭先生急忙拉住他,向他讲述自己如何救了狼,狼忘恩负义要伤害自己的事,请农民评理。可是狼却一口否定东郭先生救过它的命。老农想了想说:你们的话,我都不相信,这只口袋这么小,怎么可能装下一只大狼呢。请再装一下,让我亲眼看一看。狼同意了,它又躺在地上,蜷作一团,让东郭先生重新用绳子捆起来,装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧,对东郭先生说:这种伤害人的野兽是不会改变本性的,你对狼讲仁慈,简直太糊涂了。说罢,抡起锄头,把狼打死了。

东郭先生恍然大悟,非常感谢农民及时救了他的命。现在,东郭先生和中山狼已经成为汉语中固定词语,东郭先生专指那些不辨是非而滥施同情心的人,中山狼则指忘恩负义、恩将仇报的人。

最易被忽略的5个宝宝健康问题:

1、斜视

斜视是什么?

斜视是眼睛的失调:一只眼可能会看上去在游荡。一边的眼肌可能比另一边弱,可能会导致两眼之间或(和)与大脑有关聚焦部分的不联系。如果斜视没有被治疗(给较强的眼睛戴上眼罩来使较弱的眼睛得以练习,手术,眼镜,或混合治疗),可能会导致弱视,即较弱的那只眼几乎完全不能使用。

为什么难以发现:

孩子的眼睛在检查时可能看上去是正常的,因此医生可能不会留意到问题。新生婴儿的眼球可能会不同步发育,但宝宝到3至6个月大时,眼睛在大部分时候应该是同步工作的。

你能做些什么来帮忙:

每星期用手电筒检查孩子的眼睛:家长在距离孩子15-30厘米的地方握住手电筒,检查光点在每只眼睛是否在同一处。如果不是,让医生更深入地检查。

2、耳朵感染

什么是耳朵感染?

耳朵感染是一种中耳的感染,是因为耳中液体的积聚,为细菌创造了温床。至少70%的感染是发生在感冒之前。孩子对耳朵感染特别敏感,因为儿童的咽鼓管(即排出液体的通道)是很窄的。

为什么难以发现:

一些症状与普通感冒的症状一样,例如鼻塞、轻烧和过敏。如果耳朵疼痛,儿童通常会拉扯或摩擦耳朵,但也有可能不疼。

你能做些什么来帮忙:

童话寓言故事 篇3

童话是儿童文学的一种。它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,情节离奇曲折,生动有趣。寓言是带有劝喻或讽刺意味的故事,主人公可以是人,也可以是生物或无生物。它们对自然物都往往作拟人化的描写,借助想象出来的形象说明一个道理、一个教训。形式简短,离意深刻。

在写童话和寓言的时候,我们要注意:

1.从生活中发掘题材,提炼主题。任何童话、离言,都要从现实生活中汲取材料,提炼主题。《古代英雄的石像》就是从现实生活中人容易骄傲这一较为普遍的现象中汲取材料,提炼主题的。叶圣陶先生在他的《童话选后记》中说,骄傲起来,瞧不起人,这原是一种不太容易抵抗的毛病,过去时代犯这种毛病的挺多,当前时代也得好好地锻炼才能不犯。大石块被雕成石像后,就骄傲起来,自视不凡,就是这种毛病的反映。《伊索离言二则》所塑造的形象,蕴含的离意,也证明了寓言是来自生活,反映生活的。《动物陆海空三国大战》又何尝不是呢?人类社会环境日趋严重的污染,就是动物三国大战的真正以因。

2.要进行合理而丰富的想象、大胆的夸张。童话和离育,既然是借想象出来的形象来说明道理、教育人的,就必须作到这一点,否则,就不成其为童话或离言。现以《古代英雄的石像》为例:

这石像抬着头,眼睛直盯着远方,表示他的志向远大无边。左胳膊圈向里,坚强有力,仿佛拢着他下面的千百万群众。右手握着拳,向前方伸着,意思是谁敢侵犯他一丝一毫,他就不客气给他一下子。这是由石像的形体所想象出来的石像自视不凡、洋洋自得的心理。

看我多荣耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。我知道他们都是诚心诚意的。这种荣耀最难得,没有一个神圣仙佛能够比得上。这是由石像的地位生发出来的一种露骨的、充满锋芒的骄傲悄绪。

以上的想象是丰富的、合理的,因为它的纂础是客观实际。对客观实际了解得越多,想象就越丰富,了解得越深刻,想象也就越具体、越合理。

《动物海陆空三国大战》,对大战原因的推测、假设,对鸟粪炸弹大胆而合理的想象,对蓝鲸家族面临的毁灭,上万鱼群的不明不白地死去,对许多鸟群飞行路线的突然变更,造成除虫工作无人去做,森林毁坏,q群遭灾等,都是基于客观实际生活而进行的大胆联想、比拟、扩展、补充和夸张,从而写成了这篇神奇、新颖而又富有时代感的童话。

童话寓言故事 篇4

森林动物王国的公正

有一天,在一片深山老林里,孤独的统治者、老虎大王正愁眉苦脸地在华丽的宝座下来回踱步。这几天,他一直为一件事烦恼:森林里的子民越来越少,不知道到底是什么原因。老虎大王叫来大臣熊总管问个究竟。熊总管告诉他,大批的动物都迁徙到了附近的草原,投奔了狮子王国,因为狮子国王是一个公正的国王,他一直维护着草原的公平、公正和秩序。老虎大王非常生气,马上命令召开森林动物大会。

在森林动物大会上,老虎大王宣布,我们要建立一个公平、公正的王国,在我们的王国里,不管强弱、大小,都是我的臣民,谁都不准以大欺小、以强欺弱,违者格杀勿论。另外,如果有谁再逃离森林王国,就以叛国罪论处。同时老虎大王宣布,任命豹子担任法官,狼担任警官,狐狸担任侦探,专门负责此事。王国里的动物们都说老虎英明,尤其是那些弱小动物们更是欢天喜地,奔走相告。

第二天,豹子法官、狼警察和狐狸侦探就开始了工作。他们巡查了一整天,感到饥肠辘辘。狐狸突然看到一只兔子在吃草,就蹿过去一下子抓住了它。兔子害怕地问狐狸,为什么要抓它?狐狸想了想,然后回答说,因为它以大欺小,踩死了许多蚂蚁。说完,就把兔子给吃了。

狼警官和豹子法官一看,立刻有了主意,他们分别咬死了一只麋鹿和一只猴子,然后一起到老虎大王那里去交差。

老虎大王正为晚饭发愁。一看他们三个进来了,装模作样地问,你们抓到违反我法令的动物没有?豹子、狼、狐狸赶紧汇报,兔子怎样欺负蚂蚁,猴子怎样拿野果打伤松鼠,麋鹿怎样用角撞死另外一只公鹿。说完,献上了猴子和麋鹿。

老虎大王非常满意,语重心长地对豹子、狼、狐狸说,森林动物王国的法律和秩序要靠你们来维护,希望你们恪尽职守,继续努力,维护好森林动物王国的公正、公平。

老虎大王和《森林日报》

有一天,森林里的告密者、侦探狐狸向老虎大王报告说,最近,森林动物王国里有很多动物在埋怨国王不施仁政,滥杀无辜,他们很有可能发动暴乱。

老虎大王一听,忙问狐狸有什么办法。狐狸告诉大王,社会舆论非常重要,我们应该办一份报纸,每天登载尊贵的大王您亲民、爱民、为民的报道和图片,每天登载尊贵的大王您救死扶伤、惩恶扬善的英勇行为。森林动物王国里的臣民们知道了您是多么关心、爱护他们,就不怕那些诽谤您的小人了。

没过多久,《森林日报》就开始大量发行,几乎所有的动物们都能看到这份报纸。在这份报纸上,每天都可以看到英勇的老虎大王的身影,或者是打败敌人狮子王国的入侵;或者是视察火灾现场,救济受灾动物们食物;或者是从危险中救出小动物;或者是惩罚贪赃枉法、偷吃蜂蜜的熊总管。总之,以后森林动物们一天看不到这份报纸就不舒服,一天看不到英雄的老虎大王在报纸上的照片身上就难受。

不久,老虎大王又听到了狐狸的汇报。狐狸对老虎说,森林动物们看到报纸上有关您的事迹的报道后,有的说,我们的大王多么勇敢啊,如果没有他,我们恐怕早就成了狮子的美味了;有的说,我们的大王多么仁慈啊,如果没有他,我们早就饿死了;也有的说,老虎大王多么有爱心啊,这么好的人,居然还有人诽谤陷害他,这些人心眼真坏;还有的说,以前我们几乎没有文化生活,自从有了《森林日报》,我们的业余文化生活丰富多了。

老虎大王听到这些,非常满意,对狐狸说,我们必须把《森林日报》越办越好,以后一定要多办这些对臣民们有益的事。

童话寓言故事 篇5

有一只神龟被一个打鱼人捉住了,于是神龟托梦给宋国国王宋元君。宋元君睡梦中只见一个人披头散发、探头探脑地在侧门窥视,并对宋元君说:我住在一个名叫宰路的深潭里“我替清江水神出使到河伯那里去。宋元君早上醒来。想起夜间的梦”觉得奇怪,占卜的人说,这是一只神龟给大王托的梦。宋元君问左右的人说:宋元君命令手下人传余且来朝见“余且来见宋元君”元君问他说:你打鱼捉到了什么东西“宋元君命令余且将白龟献上。余且赶忙回家将捉到的白龟献给了宋元君,宋元君得到这只神龟后。几次想杀掉它:又几次想把它养起来“心中总是犹豫不决?最后只好请占卜的人来做决断”杀掉这只龟“宋元君命人将白龟杀死。用龟壳进行占卜,竟然次次都灵验,孔子对这件事深有感慨地说。

童话寓言故事 篇6

关于《小蟹与母蟹》的童话寓言故事短篇

母蟹对小蟹说:你不要横爬,为什么不直着走?他答道:妈妈,请您亲自教我怎样直走,我将照着你的样子走。可母蟹根本不会直走,于是小蟹说她笨。

这是说,教育者自己必须正直地生活,正直地走,才能去教导别人

童话寓言故事 篇7

关于《小面包师的铲子》的童话寓言故事短篇

小面包师在埃尔布龙格城住过的年代,离现在大概有五百多年了。人们说,他的名字叫马尔钦内克。他是一个贫穷的寡妇的儿子。他的母亲把他交给一位烤面包的师父照管,让他学一门好手艺。善良的师傅巴尔托沃米那伊对自己的徒弟很是满意。马尔钦内克是所有徒工中最聪明、最勤恳的一个,他总是及时地从炉子里起出大面包,让他烤得黄灿灿的。谁也不会像他那样善于用白面粉烤甜面人:撒上罂粟籽,有意扭成各种可笑的、好玩儿的形状。

城里所有的姑娘都爱到巴尔托沃米那伊师傅的面包房来买面包,所有的姑娘都喜欢这个年轻、快活的小徒工马尔钦内克,都高兴同他谈话,高兴听他开玩笑,高兴听他唱歌,因为他唱的歌一点也不比他烤的甜面人差。

当时在埃尔布龙格城里只有一个姑娘轻视年轻、快活的小面包师。每当他站在师傅的店前向她问候的时候,她总是噘着嘴巴。她多半也不喜欢听他唱歌,就是喜欢听,脸上也决不表现出来。这个姑娘名叫阿格涅什卡,是埃尔布龙格城最出名的军械匠乌尔班的女儿,而且是独生女。乌尔班名扬四海,是因为谁也不像他那样善于制作最结实的骑士甲胄,打造出最漂亮的盾牌。他制作的甲胄和盾牌敌人的箭射不穿,敌人的矛也戳不穿。他还会锻造不会折断的宝剑。

因此,金发的阿格涅什卡为父亲的手艺和荣誉感到骄傲,认为跟小面包师打交道是降低了自己的身份。这件事使马尔钦内克很伤心,因为他非常喜欢阿格涅什卡。她的金发梳成辫子,长长的,垂到了膝盖,她的眼睛像天空一样蔚蓝,像矢车菊、勿忘我花一样娇艳,他为她唱过各种各样的歌儿,在这些歌里,他用开玩笑的口气说,面包跟宝剑一样重要,但是阿格涅什卡仍然是一见到他就傲慢地扭过头去。

直到有一天,城里一片惊慌。因为站在城墙上放哨的哨兵吹起了警号,城里有消息说,十字军的骑兵向城市冲来了。城里的人都吓破了胆。怎么办?怎样守卫城市?城里一个骑士也找不到,因为他们都跟着公爵打猎去了,城市无人保卫。十字军都是骑着快马的骑士,他们离城市越来越近了。他们白外套上黑色十字已经看得清清楚楚。怎么办?怎样来保卫埃尔布龙格城?

十字军已经越来越近,已经离护城河不远了,马上他们就会冲过吊桥,进入城市。

桥!应该把吊桥吊起来,把城门关起来!人们叫喊说。

唉呀,怎样才能把吊桥吊起来?为了让桥抬起来,得把拴它的绳子吹断。怎么能砍断,绳子太粗,要是附近有个骑士就好了,他会用剑把绳子砍断。可

就在这时,大家看到,巴尔托沃米那伊师傅的年轻的徒弟,面包师马尔钦内克从人群中挤了出来,他手里举着烤面包的铲子,看得出来是刚从炉子里拿出来的。

人们都望着他,而这位小面包师把铲子朝绳子一砍,砰地一声!这时尽管敌人进攻迫在眉睫,有人还是笑了起来,因为古往今来谁用烤面包的铲子砍断过吊桥的绳子?

不过那些好闹的人立刻停止了取笑,因为绳子被马尔钦内克用铲子砍断了,吊桥开始抬起。它抬得越来越高,越来越高。得赶快关上城门,因为十字军已经到了护城河边,勒住了马!

吊桥终于抬起来了,而十字军就站在水根深的、宽阔的护城河对面。现在让他们试试进城来吧!

童话寓言故事 篇8

关于《玫魂花苞》的童话寓言故事短篇

从前有个父亲,他有三个女儿,美丽得就像三朵玫瑰花。其中最小的那个女儿也最漂亮、最厚道、最勤劳。有一回,父亲要到京城去赶集,问三个女儿想让他带点什么回来。大女儿和二女儿都要衣服、珍珠之类的东西,最小的女儿什么也不要,直到她父亲再次问她想要点什么时,她才说:我什么别的也不想要,爸爸,只要一个玫瑰花苞,可它得是世界上最美丽的花苞。

我一定给你捎来!父亲许完诺,和女儿们道了别,便上路了。

他在集上给女儿们买了衣服,珍珠,到最后,又去找玫瑰花苞,他跑遍了整个集市,又到各个花园里去找了一通,可是不见玫瑰花苞影子,因为已经过了开花期,她们的父亲即使拿金子去买,也没有人帮得了他这个忙。他因不能满足小女儿这个微小的愿望而感到非常难过,心情沉重地踏上了回家的路。他心不在焉地走着走着,迷了路,来到一座大森林中。他穿过密密的丛林,突然发现前面有一小块谷地,各地正中央长着一丛玫瑰,上面长着唯一的一个漂亮极了的玫瑰花苞。他高兴得叫喊起来,连忙跑到玫瑰丛前把花苞摘下来。刹那间,整个林子一片吼声,仿佛暴风雨已来临。地一摇晃,从玫瑰刺丛下面伸出来一个怪兽脑袋:你怎么敢把我心爱的花,这朵世界上最美丽的花苞摘走?!这怪兽像打雷似地吼道,吓得这位老父亲的膝盖直发抖。他用颤抖的声音解释说,他是为谁来摘这个花苞的。接着想把身边所有钱财和贵重物品都交给它。

我什么别的也不想要你的,只想要你回家时那第一个出来迎接你的人怪兽说着用凶狠的目光盯着他。可怜的老头有什么办法呢,为了活命,只得暂且答应怪兽的要求。

三天之内,怪兽说,你把回家时最先遇到的人交到这里来;否则的话,饶不了你!它说完这些话便消失不见了。父亲悲伤地朝家走去,他只希望谁也别出来迎接他。可是,最小的女儿一见父亲朝家走来,连忙放下手中的活儿,飞跑出去迎接他。父亲多么希望最先出来迎接他的是一只猫或者一条狗,而不是他的女儿啊!尤其不希望是他最小的孩子。可是事与愿违,毫无办法。

爸爸,您给我带来玫瑰花苞了吗?小女儿迎接父亲时间道。带来了,带来了,非常美丽,世界上没有任何一朵花能比得上它,可是亲爱的孩子,代价太大了!父亲哭着说,女儿愣住了,开始责怪父亲不该买这么贵的花苞。父亲摇摇头说:我的孩子,只要能保住你,我就是把全部财产拿出去换取这个花苞也心甘情愿!于是他把事情的前前后后都告诉了小女儿,并说三天之内女儿必须到怪兽那里去。女儿吓了一跳,可是由于她又善良又勇敢,便对父亲说:别难过,爸爸,既然上帝作了这种安排,我只好去。我不管受什么苦,都能熬过来。她把玫瑰花苞别在腰上,同父亲一道走进了家门。

第三天一大早她和家里人告了别,由哭得死去活来的父亲领着上森林去了。到了林子边,她又告别了父亲,一个人沿着一条小路径直朝那块小谷地走去。她看见了谷地中央的那丛玫瑰,便一步步朝那玫瑰丛走去。她四下里一瞧,不见一个人影。她把花苞拿到手里,勇敢地走到玫瑰丛跟前,碰了它一下,大声嚷道:我来了!顿时,全森林发出雷鸣般的响声,地一摇晃,裂了个大缝。小姑娘一个倒栽葱便掉进了深深的地底下。等她清醒过来,瞧瞧四周,发现自己站在一座非常美丽的大花园中的黑色大理石宫殿前,在她右边站着一头怪兽。她吓得直哆嗦,可是怪兽却用一种温和的声音对她说:你别怕,美丽的小姑娘,什么事也不会发生,谁也不会欺侮你,你到花园里去走一走,到宫殿各处去看一看,你会在那儿找到床铺和饭菜。可是你不要出声,不管看到什么听到什么你都忍着不说一句话,如果你能百般忍耐,你就能得到幸福。

童话寓言故事 篇9

《谁的本领大》有一天,小猫妙妙和小狗旺旺吵了起来。他们在争辩谁的本领最大!住着一只小猫妙妙和一个小狗旺旺。他们吵了起来,原来他们在吵谁的本领大。小猫妙妙说:我的本领大“我能爬树,小狗旺旺说!爬树有什么厉害的”有本事你跟我比跑:两人便吵得不可开交,妙妙提出了找个裁判”妙妙找到了松鼠妈妈,松鼠妈妈对他们说。你们谁能先爬到那棵树上,谁的本领就最大。一眨眼,妙妙就爬上去了:旺旺从树上摔了下来“汪汪。松鼠妈妈认为妙妙本领最大,旺旺又不服气了,有本事“就让我找个裁判”旺旺找到了红马叔叔。你们谁能到那边把骨头叼来:旺旺一听有骨头,地一声就跑了过去”旺旺把骨头叼回来了,妙妙还在半路上气喘吁吁地跑着。旺旺洋洋得意地说:妙妙不服气地说。我们去找知识渊博的龟爷爷吧”他一定知道我们谁的本领大,他们找到了龟爷爷”龟爷爷对他们说,你们到对岸的树上把果子摘下来,谁先摘到!谁的本领就最大:小狗听了“妙妙刚一下去就喝了两口水!幸好他抓住了旺旺的尾巴”一见到果子在树上“旺旺见势不妙”

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