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[参考]关于学生的外貌的作文500字精选

发布时间:2023-08-20

学生外貌的作文。

我想大家应该都有尝试过写作文吧,作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。因此在写作文时要条理清晰。那大家是不是不知道如何写好作文呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的[参考]关于学生的外貌的作文500字精选,希望能帮助到你的学习和工作!

关于学生的外貌的作文 篇1

和妈妈一个单位的小杨阿姨有一个女儿,今年三岁多了,我叫她苗苗妹妹。她的圆脸粉嘟嘟的,她的眼睛黑黑的、小小的,笑起来眼睛一眯,就像月牙儿一样,圆圆的鼻子下面,有一张樱桃似的小嘴,走起路来老是一摇一摆的。我非常喜欢她,苗苗妹妹既可爱,又顽皮,又智慧。

记得有一次,苗苗妹妹来我家玩,我正在写功课,她趁我站起来开灯时,静静跑过来,把凳子偷偷地移走了,害的我一屁股坐在了地上,妹妹却在旁边咯咯咯地笑个不停,我也边揉屁股边哈哈地笑了。

还有一次,我们一起在餐厅吃饭,苗苗妹妹正在耍脾气。我趴在妈妈耳朵上静静地说:“妈妈,我藏起来,你让苗苗妹妹来找我。”说完,我倏地钻到了桌子底下,就听到妈妈说:“苗苗,哥哥由于你耍脾气,不理你了,你找找他在哪?”苗苗一下子就不闹了,她一边慢慢地走过来,一边歪着脑袋左右寻找着,嘴里还不时的发出“嗯?嗯?”的声音,不一会儿,她就自得洋洋地把我“揪”出来了。

我的苗苗妹妹就是这么一个既可爱又顽皮又智慧的孩子。

关于学生的外貌的作文 篇2

某个早上,伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界,我的生命就此拥有个性。

我,一个"乐天派"。我是出了名的淘气鬼。为此,父母给我起了一个小名——"欢欢"。小时候,我是个安静不下来的孩子,最喜欢满屋子乱跑,在地上又滚又爬,不亦乐乎。于是,我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准,要是评论哪个好动的孩子,都会说:"他啊,像’欢欢’那样调皮呢!"

我,一个话匣子。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我,我每天都要在那个时候"倒"出一箩筐话来。可是说了半天,饭还没来得及吃上一口呢。

我,一个热闹人。因为性格开朗,我尤其热衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了纸笔到处"采访"班上的新同学。只一天的工夫,我就认识了半个班的同学,"收集"到了好多新朋友,为我适应初中新生活打下了一个基础。

我,一条"书虫"。平时没事干了我就"啃书",这可是我的每日"必修课"!被我"啃过"的书不计其数,如果哪本书"味道"太好了,我定要再去"啃"它几遍。要问我究竟"啃"些什么书,那可就不好说了:文学著作,科普书,科幻小说……就连报纸刊登上的"豆腐块"文章,我都要去"尝尝鲜"。

看!这就是我——留着一头短发,带着一副眼镜,嘴上总是挂着顽皮的笑。对,这就是我,淘气的我,活泼的我,快乐的我,独一无二的我!

关于学生的外貌的作文 篇3

我的妈妈身材瘦瘦的,由于整日操劳,脸上已刻上了一丝皱纹,我知道那是妈妈对我无微不至的爱。

还记得上个星期的一个夜里,我睡得迷迷糊糊的,浑身热得难受,妈妈感觉到了我的异样,伸手摸了摸我的额头:“呀,好烫!”找来体温表一量,“39度!发烧了!”妈妈赶忙起身下床,立即找药。可是翻遍了家里所有的抽屉也没有找到一点退烧药。这下可把妈妈急坏了,“怎么办呢,这大半夜的……”妈妈急得在屋里团团转,爸爸外出打工赚钱了,爷爷奶奶这几天又回老家了。“好吧,孩子,妈妈这就带你到门诊去看看。“说着,妈妈就连忙帮我把衣服穿好,抱起我就直往门诊跑去。门诊离我家大约有三、四里远,妈妈就这样抱着我一路上连走带跑,累得气喘吁吁,可是她一刻儿也不肯歇一歇。走了好长时间,妈妈累得快走不动,可她一咬牙,硬是坚持着一口气把我抱到了门诊室。妈妈叫醒了医生,自己也累得坐在了地上。医生帮我量了体温,给我打了一针,又开了一些药。妈妈就不顾劳累,又坚持着把我抱回了家。路上,我紧紧地搂着妈妈,真的,我感觉自己身上舒服了很多。

这就是我的妈妈,她是那么慈爱,我感觉她是世界上最好的妈妈。妈妈,我爱你。

关于学生的外貌的作文 篇4

我爷爷头圆圆的,个子高高的,看起来很精神,鼻粱高高的,身体有点瘦,皮服黑黑的,爷爷最爱看篮球赛了。

记得爷爷那次看打篮球的时候,我叫爷爷吃饭,爷爷没反应,仍是目不转睛地盯着电视,我叫了好多遍才把他从篮球的世界里叫出来。爷爷说:“等我看完了就去吃。”我问爷爷是哪个队和哪个队打?爷爷说:“是中国队和日本队在打篮球。”我又问:“现在是哪个队比分高?”爷爷说:“中国14分,日本12分。”我和爷爷在家里看,我刚一坐下就听到电视里的观众在喊:“投球了!”爷爷兴奋地都合不拢嘴了,我看了看比分兴奋地欢呼了一下。可不一会儿,中国队输了2分,爷爷的兴奋变成了忧愁,我安慰爷爷说:“不用怕,中国队也不是加了一分吗。”爷爷脸上的愁云变成了彩虹,经由50分钟后,中国队终于在总决赛中取得了胜利。爷爷兴奋地就像庙里的佛祖一样,笑咪咪的。

这就是我的爷爷,爱看篮球赛的爷爷,我爱我的爷爷。

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关于鹅外貌的作文500字


大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,写作文可以缩进我们之间的距离,作文的撰写,要轻模拟、重原创。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?下面是幼儿教师教育网小编精心为你整理的“关于鹅外貌的作文”,欢迎大家参考阅读。

关于鹅外貌的作文【篇1】

我的妈妈着一头黄发,中间依稀可见斑白的头发,那是为我操劳而至的。苍老的额头多了许多深深的皱纹,一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我,还有那小巧的手天天为我洗衣服,显得粗拙不堪。

妈妈不算胖,但老是以减肥的借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼智慧,所以妈妈每个礼拜都会给我买鱼吃,而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半,妈妈才坐下来吃饭,爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了,于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子,弄下一大块肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一点鱼尾,而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里,满意的说了声:“太好吃了!”我看到妈妈只吃了一块土豆,于是让她吃鱼,可妈妈说:“我吃过了,你们吃吧,你看我胖的,还得减肥呢!”在我的印象中,这句话不下千遍,一开始我真的认为妈妈想减肥而且吃过了,可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的,妈妈您为了我而消瘦,为了我而操劳,我拿什么来答谢您呢?

专家点评:

这篇文章,作者从妈妈对自己无微不至的关爱中,揭示了某些社会问题,发人深思,作者通过自己的糊口实际发表见解,熟悉深刻,表达了对母爱的感谢感动之情。叙事条理,娓娓道来。

关于鹅外貌的作文【篇2】

人们都说孙子是爷爷的眼睛,而孙女是爷爷的眼中刺。我听了这话,一点儿也不相信,因为我这个女孩子是在爷爷的关怀和疼爱中长大的。

爷爷今年72岁。平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走路,那模样真像一个“大官”。爷爷是个老鞋匠,平时挣下的钱都花在了我和弟弟身上。爷爷对我的关怀和疼爱,令我终生难忘。

记得五年前,我和弟弟要上学了,爷爷说要给我们俩礼物。我和弟弟听了都高兴得活蹦乱跳,猜想着爷爷会送给我们什么礼物。

这天,爷爷把我和弟弟叫到跟前,从抽屉里拿出一个新书包和一个十分漂亮的文具盒,说:“你俩明天就要上学了,爷爷该送你上学的礼物了……”在一旁的妈妈见了,悄悄地对爸爸说:“你看,爸这次的礼物像是给一个人的,你说他能送给谁呢?”“当然要给小亮啦,爸可喜欢这小孙子了。”爸爸十分肯定地说。我听了这番话,刚才那股兴奋劲儿立刻消失了。正在这里,只听爷爷说话了:“雅雅,快过来领你的礼物呀!”啊!这些礼物是给我的,我惊喜地伸出小手,接过了我盼望已久的礼物。再看弟弟,他愣住了,一双会说话的大眼睛看着爷爷,好像在不满地说:“爷爷,你怎么这样不公平呀!”爷爷见了,笑眯眯地说:“小亮,你对爷爷的不公平有意见吧?”“没——有,只是我明天也要上学……”弟弟委屈地说。“别急,少不了你的……”爷爷说着又从抽屉了拿出一个新书包和一个文具盒,给了弟弟、我和弟弟高兴得跳起来,欢笑着扑到爷爷的怀里。

关于鹅外貌的作文【篇3】

我的妈妈特别喜欢臭美,她那圆圆的大脸盘子上有一双炯炯有神的大眼睛。似乎还会说话,她的个子娇小,走起路来还精神奕奕的,她的头发长长卷卷的。外表看上去老是和她春秋不符。

妈妈爱美,总喜欢梳妆自已,她喜欢逛商店买漂亮衣服,每次逛街我和爸爸都会帮她提着大大小小的袋子。妈妈逛街从来不会说累,有一次她回家脚都起泡了,她还很兴奋的试穿她的衣服。她很爱美,她喜欢到理发店,换着不同的发型,有时候是玄色的,有时候是黄色的,有时候是卷卷的,有时候是直直的,看上去都很漂亮!

妈妈很喜欢做吃的,天天早上都会给我做我喜欢吃的面包,炒蛋等等,还会做良多良多好吃的菜,我最喜欢妈妈做的土豆烧排骨了。我的妈妈老是不辞辛劳的为我预备一日三餐,从没有间中断。

每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年青、真漂亮。这时妈妈就会露出锦绣的笑脸,我的心里也甜滋滋的。

关于鹅外貌的作文【篇4】

我的奶奶今年六十二岁,她个头不高,头发苍白如银丝,眼睛笑起来纤细如梭,前额的皱纹如一道道山梁,一道道沟,深深雕刻着她的人生与沧桑。

我六个月大时,为了不影响妈妈上班,我的奶奶把我接回来老家。奶奶逐日背着我干活,抱着我吃饭,搂着我睡觉。我上学了,为了给我增补足够的营养,奶奶逐日都会买肉给我吃,而且还会伴有大量的蔬菜搭配着。我让奶奶也吃,可她老是说不爱吃肉,可我吃剩下的肉总会被我奶奶所谓的“猫”叼走。就这样奶奶陪着我渡过了我的难忘的夸姣的幼儿园时光。

奶奶是一位勤劳朴实的人。因为奶奶在农村糊口,所以习惯了农村繁忙季节的辛苦。固然是丰收的季节,可是年老的奶奶仍是没有抗衡过疾病的缠身----奶奶今年生病住院了,可是她还老是惦记着地里的庄稼,每整理的饭菜,逐日的脏衣服…而且逐日老是念叨着我的名字,放心不下我。奶奶生病我很难过,所以我会趁闲暇时间陪爸爸妈妈去看望奶奶,奶奶一看到我就会精神百倍,两眼发出异样的神采;不见我去看她,她就会黯然失色,唠叨不休。这就是我可亲可敬的奶奶。

我的奶奶很平凡但她很伟大。我爱我的奶奶。

关于鹅外貌的作文【篇5】

我的叔叔矮胖矮胖的,很爱笑,总给人以憨厚、可爱的感觉,于是,我给他取了个外号“憨”叔叔。

前年,“憨”叔叔跟跟着爸爸来到了县城打拼。起初在我家楼下租了个店面,做起了食杂生意。第一年,叔叔没经验,许多邻近过时或不受顾客欢迎的商品依然被他“请”进了店里。因此,年末一結算发现亏了不少。我从他的店面经由,不时地见到他往外清理许多过时食物。对此,家里人都急了,不时地来给他“支招”。

一天早晨,正在店里忙活的二叔,看见店门口一位约60多岁的老奶奶,叔叔打量了一下,迅速地从抽屉里找出几十块钱,追上去,喊道:“你好!这位老太太,前几天你来我店买了一包盐,你都健忘了拿找给你的钱,好了,今天才见到你,钱找给你吧!”“谢谢你!小伙子,你为人真老实啊!”叔叔微笑的点点头,走回了店里。

望着叔叔的身影,此时,我突然感到“憨”叔叔并不“憨”。

关于猫的外貌的作文500字4篇


作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,写作文可以促进我们多思考、多学习,一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,是否还在构思作文怎么写吗?幼儿教师教育网小编特地花时间为你收集并编辑了关于猫的外貌的作文,更多相关信息请继续关注本网站。

关于猫的外貌的作文 篇1

一年级的时候,我转到五班,自我先容以后,吴老师让我坐到侯芷琪旁边。侯芷琪?好希奇的名字。我迷惑的想。是不是那个人长得像猴子我扫视了整个班级,那有一个长得像猴子的人啊。哎!算了。我无随便找了个位子坐下。

从一到五年级,我和侯志集都没咋么接触,只知道她是一个文静的女孩。直到上小学六年级的时候,我和侯芷琪成了同桌,我才开始徐徐了解她,和她成为了朋友。

六年级的新学期的第一节数学课时,数学老师出了一道题,写在了黑板上。我视力本来就不好,黑板上的内收留我看不清,又不好上讲台上去看,只好问周围的同学,可是到头来老是碰了一鼻子的灰,听到的老是一句话“自己上讲台上去看”。我望了望周围,打算问问侯芷琪。我猫着腰小心翼翼的问道:“侯芷琪,能不能帮我把黑板上的标题问题报一下”?侯芷琪停下手中的笔,转过身来。我没有闻声预料中的“自己上讲台上去看”。只见她小声地对我说:“等一下,我把标题问题抄给你。”她从抽屉里拿出一个本子,认当真真地抄好后递给我。我拿起本子一看,只见本子上,笔迹秀气,字写得工工整整,显著是她一笔一画用。

关于猫的外貌的作文 篇2

我的妈妈特别喜欢臭美,她那圆圆的大脸盘子上有一双炯炯有神的大眼睛。似乎还会说话,她的个子娇小,走起路来还精神奕奕的,她的头发长长卷卷的。外表看上去老是和她春秋不符。

妈妈爱美,总喜欢梳妆自已,她喜欢逛商店买漂亮衣服,每次逛街我和爸爸都会帮她提着大大小小的袋子。妈妈逛街从来不会说累,有一次她回家脚都起泡了,她还很兴奋的试穿她的衣服。她很爱美,她喜欢到理发店,换着不同的发型,有时候是玄色的,有时候是黄色的,有时候是卷卷的,有时候是直直的,看上去都很漂亮!

妈妈很喜欢做吃的,天天早上都会给我做我喜欢吃的面包,炒蛋等等,还会做良多良多好吃的菜,我最喜欢妈妈做的土豆烧排骨了。我的妈妈老是不辞辛劳的为我预备一日三餐,从没有间中断。

每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年青、真漂亮。这时妈妈就会露出锦绣的笑脸,我的心里也甜滋滋的。

关于猫的外貌的作文 篇3

我最喜欢的宠物是哈士奇。它的颜色有:灰配白,黑配白,棕配白和纯白。它属于雪撬犬。

哈士奇长得特别像狼,我觉得灰配白的最像也最好看。蓝色的小眼睛看起来很神气,一双尖利的小爪子,借着栏杆的气力站起来仿佛是一个小拳击手。小爪子下一个鼓鼓的小肚皮像一个小皮球,背下面,一个摇摇晃摆的小尾巴一直保持着平衡,它仿佛一只可爱的小精灵,为自己的主人服务……

哈士奇和我一样很喜欢冬天,在北极,它就是爱斯基摩人的交通工具,在我的眼里,它就是雪上的精灵,跑过浓密的森林,飞越危险的冰川,啊!多么快活的小精灵,真是人见人爱,你说呢?

我真想养一只快活的小精灵,一直陪我渡过春,夏,秋,冬。春天一起看百花齐放,夏天一起在我们的避暑山庄游玩,秋天一起看金色的大地,冬天一起在白色的世界里欢腾!

关于猫的外貌的作文 篇4

今天,是我的小弟弟满月的.日子。正确的说是表弟,姨妈的孩子。

弟弟长的很健康。细嫩的黄皮肤中透着刚阳的玄色,看起来像个坚强的小小男子汉。长长的黑发立着,微微向后倒着,就向是一丛不太浓密的小草被轻风吹弯,特别可爱。大眼睛老是滴溜溜地转,小嘴巴张着,就像是一个小小的芭比娃娃。固然,他还看不太清晰,但已经会听人的声音了。做梦是常常笑,嘴咧一咧,偶尔会发出一声稚嫩的啼声呢!

弟弟长的很快,一个月就长了四斤多,小腿和小脚都肉乎乎的,摸着非常惬意,腿上还能看出来肌肉呢!小手指细长白嫩,像一对儿小鸡爪,很喜欢抓东西。

弟弟吃奶的时候,吸得很快,一口接一口,不一会儿就吃饱了,还轻轻打个饱嗝。睡觉的时候,他呈“田鸡投降”姿势,睡得很香,但老是把头倔强地转向一边,打哈欠时小嘴圆圆的,眼睛眯成了一条缝,非常引人喜爱。

这就是我的小弟弟,他带给我们许多快乐,我喜欢他,会永远守护他。

关于外貌作文600字精选


上学的时候对于写作文应该是很了解。经常写作文可以快速提高我们思维能力,想要提高考试分数的第一步就是写好作文,你所见过的优秀的作文有哪些呢?经过整理,幼儿教师教育网小编为你呈上关于外貌作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

关于外貌作文(篇1)

胖八位?什么叫胖八位?嘻嘻,让我慢慢给你道来。我们先不管胖,先说八位。想一想,位能和什么联系到一块?对了,就是人。八位就是八位人呗!胖再和八位人连到一块就组成八位胖子,不过,叫胖子不好听呀,我们就管胖子叫胖胖吧!在我们班里有八位胖天王,真巧,在男生里有四位,女生里也有四位,我先给你介绍男生里的四位吧!

“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出场。一句话就能让你知道他有多胖,哎!只要他移动,所有人的眼球都会被他吸去。不过人家不仅胖,还爱唱歌。我不知道别人听了他的歌会怎么样不过我一听他的歌,全身的鸡皮疙瘩一定会紧急集合。第二位呢,他很机灵,但是有点贫。他还有个非常好玩的习惯,只要一上英语课,我们都会听到比打雷还大的呼噜声,我们都不用猜,就会知道他是谁。第三位曾经被老师说学习数学很有天赋,但是你为什么不爱说话呢?第四位和第三位差不多,但是有一个不同,第四位上课不爱说话,下课爱说话,而且下课总是骚扰其他同学,当然也有我。有时我气道极点时,真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。

再看看女生的四大天王,先说第一位,那是我们可敬的、可亲、可爱的班长同志。虽说胖归胖,但是胖胖也很可爱的嘛!不过我们可敬、可亲、可爱的班长同志,你的脾气不是太好,是一定要改好地!下面的这位胖胖很聪明,而且还是我们学校的大队委呢!她可很机灵也很好胜,我一定要向她学习。第三位胖胖经常梳两个小麻花辫,而且在吃中午饭时能借给没有带汤碗的同学汤碗,让我们感激不尽。最后一位虽说学习不太好,但她非常善良,也乐于助人。

“嘀嗒嘀嗒嗒--”介绍仪式到此结束。

关于外貌作文(篇2)

你知道郑州市的市花是哪种花吗?你知道哪种花被称为花中皇后吗!那就是我们郑州人引以自豪的月季花。

几个月前,爸爸端回了一盆月季,粗壮的茎呈褐色让我不太喜欢,只有那绿绿的叶子还算看的过去,我极不情愿的接过那盆普通的月季,爸爸似乎看透了我的心思,对我说:“只要你好好照顾它,它一定会给你一份惊喜的!”我半信半疑的说:“会吗?”爸爸说:“只要对它真心真意的付出,你会有收获!”我只好抱着试试的想法,每天耐心的呵护它,等待着那份惊喜。

几天后,我发现嫩嫩的茎上长出了三个穿“绿衣”的小花蕾,此后几天我更加细心的为它浇水,几天后,绿衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撑开了,里面的花瓣合拢着,外层的花瓣舒展开来,一层一层的就像三位穿粉裙的女孩,在阳光的映照下,绿叶红花,真是美丽极了。

我对月季越来越感兴趣,上网查一些资料,知道了许多月季的知识:月季又称“长春花”“月月红”,自然花期5至11月,开花连续不断,品种多,颜色多,月季还是一味中药呢。

郑州有个月季公园,里面的月季花多种多样,每年五一期间还会举办月季花会。不仅有主办单位送展的各色月季花,而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出来,那时满城皆花,公园、街巷处处都是美丽的鲜花,香气馥郁。此外和月季有关的书画、插花、摄影等节目也会不断推出。

听了这么多,你一定很喜欢月季花了吧!

关于外貌作文(篇3)

有人喜欢那红通通的苹果;有人喜欢那紫莹莹的葡萄;还有人喜欢那黄橙橙的梨;而我却喜欢那紫红色的火龙果。

火龙果又名红火果,是一种热带水果。它椭圆的身体上披着紫红色的外衣,外衣上还镶嵌着许多黄绿色的鳞片,看上去好像一名穿着铠甲的战士。靠近顶端的叶片长得比较细长,整体望去,这个火龙果就像一个熊熊燃烧的小火球,难怪人们都称它火龙果呢!

我迫不及待地切开了火龙果,厚厚的果皮里裹着白而鲜嫩的果肉,上面还布满了“黑芝麻”似的小籽。我闻了闻,一股淡淡的清香迎面而来。再咬上一口,感觉软软的,凉凉的,酸中带甜。嚼一嚼籽儿,还“咯吱咯吱”地响,真好吃!

火龙果不但外形美,果肉好吃,而且还含有丰富的维生素,纤维和胡萝卜素等营养物质。除此之外,它还有美白养颜,排毒减肥,预防便秘等多种功效,是一种极好的健康食品。

听了我的一番介绍,你是不是已经忍不住要流口水了,那就赶快买一个尝尝吧!

关于外貌作文(篇4)

我的妹妹1岁半了,她长得胖乎乎的,头发很短,脸蛋圆圆的,高兴的时候眼睛常常眯成一条缝。她是我的跟屁虫,做出的事儿常常让我哭笑不得。每当我放下书包,准备写作业的时候,妹妹就会冲进来,爬到我的桌子上,把我的卷子全部扔到地上,然后从我的铅笔盒里倒出所有的笔,从中选出两支,一手拿一支,在我的卷子上画起来。我拿她真没办法,只能抢她手上的笔,可是她太机灵了,我总是抢不到笔,有时还弄得我满手“伤痕”。

我只好把她抱出门外,让妈妈“管治”她。我的妹妹虽然调皮,但她是我们的开心果。我要弹琴了,刚打开琴盖,妹妹就会跑过来,爬上琴凳,学着我的样子把指头张开弹,还时不时抬头看看谱。于是,我就会去通报妈妈。妈妈会哄她说:“不是坐上琴凳就能弹得和姐姐一样好的,姐姐练了多长时间了呀!”我也会说:“对呀,谁是主角谁是配角呀?你搞错没有!”妹妹咿呀学语的过程更是搞笑。她以前不会说“姐姐”二字,却学会了说“妹妹”,见我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰见我,就开玩笑说:“莹莹,你的‘妹——妹——’来了!”

又过了几个月,她竟开始叫我“大大”了。终于有一天,我又逗她说“叫姐姐”!只见她的嘴一张一合半天,突然叫了声“姐——姐”!我非常激动,她终于会叫“姐姐”啦!有时候,阿姨让妹妹叫她,妹妹就铆足了劲儿,大声喊一声“啊”!这表示她已经叫过“阿姨”了。看,我的妹妹就是这样调皮可爱,我很爱她。

关于外貌作文(篇5)

我喜欢红彤彤的苹果,也喜欢黄澄澄的梨子,但我最喜欢的还是红艳艳的火龙果。

火龙果的皮红艳艳的,好看极了!它的果皮上面有龙鳞似的叶子,这些叶子的末端是黄色的,真像从火龙嘴里喷出的火焰,难怪被叫做火龙果呢。火龙果末端还有一个“小黑洞”,就像火山爆发口一样,充满了神秘感。

从“小黑洞”入手,轻轻撕开火龙果的皮,就能看到雪白晶莹的果肉,切开果肉,可以看到里面还镶嵌着密密麻麻黑芝麻似的小黑籽,就像雪山里埋藏着无数颗黑宝石一样。温润多汁的果肉散发出犹如梅花香味一般沁人心脾的香味儿。我轻轻咬了一口,只觉得果肉香甜可口,好吃极了。咬到小黑籽时,发出“沙沙”的声音,好像在奏乐一般好听。

火龙果不但味道清甜可口,还含有丰富的维生素,有预防疾病、保健身体、美容等作用。它是吉祥、健康、长寿的象征。

我喜欢味道鲜美,外形特别,作用繁多火龙果!

关于外貌作文(篇6)

正视自我,才能获得更好的发展。那么,你了解自己吗?今天,就从外貌开始了解自己吧!回去后,对着镜子,认真观察自己,把自己的外貌展示出来,让他人从你的描写中了解你的性格,走进你的心里。

(五)学习效果及评价设计:

在这一节课中教师是比较轻松的,因为更多的是学生在动,动脑想、动口说、动手写,探究思考的过程充分调动了学生的积极性。如果教师先进行写作知识的灌输,再指导学生进行写作,学生是被动的接受,思维处于不活跃的状态,而本节课教师围绕教学内容的主线一点一点引导学生进行深入思考,将主动权教给学生,将发言权交给学生,让学生去发现问题,适时的引导着学生进行实际训练来解决问题。一块一练将知识落实到位。让学生在说与写的结合中将教学目标完成。

(六)本次设计与以往其他教学设计相比的特点:

传授知识的方法有很多种,但任何一种方法都没有学生自己的发现印象更深。学生探究思考的过程就是最有效的学习过程。本节课最大的特点在于充分让学生动起来,教师扮演了一个引导者的角色,没有进行写作知识的灌输,而是引领着学生去发现和总结,让学生通过观察和思考将教学内容一一突破,让学生在成功中充分找到自信并激发学习兴趣。活动设计从口语表达到片段写作,一步一练,侧重点各有不同。让学生既动脑又动口又动手,学生学的开心,老师领的轻松。真正实现了新课标以教师为主导,学生为主体的要求,写作知识既落实到位又不觉得枯燥无味。

关于外貌描写的作文1500字精选


作文无时无刻不存在于我们的学习中,写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,您是不是不太清楚作文怎么写呢?有请阅读幼儿教师教育网小编为你编辑的关于外貌描写的作文,相信能对大家有所帮助!

关于外貌描写的作文【篇1】

我的爸爸今年快40岁了,是一个正宗的黄湾人。爸爸的个子不是很高,有一点胖。所以,有人说我跟他长得很像。不外,我的个子现在却已经和他一样高了,这也是我不像他的地方。已经快到不惑之年了,爸爸的头发也已经有些变白了。他前额上的头发也有些变白了,正似乎一个爱心的外形,别人都认为他是染的呢!

爸爸能做得一手好菜!什么红烧肉、清蒸鱼、各类小炒,都不在话下,比饭店里的大厨做的都好吃。爸爸曾经教过我做菜,我在一边看他做红烧带鱼,他边做边给我讲解。后来,我实践了好多次,也学会了做良多菜。不外跟老爸的一比,简直是一个天上,一个地下。搬到黄湾后,老爸就很少做菜了,都是老妈做。刚开始老妈也随着爸爸学做菜,一点一点做得好吃起来,也能跟饭店里的大厨匹敌。假如老妈是饭店大厨,那么老爸就是大厨的老师——世界级厨师。

最近,爸爸去海宁工作了,我很少能看到他了。天天我都给他发短信。以前,我天天都能看到他,不知道想念的感觉。老爸去海宁了,我天天都很想他,天天都但愿能看到他。这时,我才知道,天天能看到老爸是多么幸福的感觉。老爸在黄湾的时候,每一天,我都想等他回来在睡觉,他的存在,会让我觉得有安全感,让我能放心的入睡,不会有任何的担心和顾虑。

固然我的爸爸很平凡,但他是我心中永远的偶像!即使他没有帅气的收留貌,即使他不能知足我的愿望,即使他会打我、骂我。但我会永远爱他!

关于外貌描写的作文【篇2】

我有一个表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的爱子,他个性古怪,又十分爽朗、有趣。

他,十分勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。有一天,我与他一起玩单响炮,他想出一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮吗?我不敢尝试,这种弄法太冒险,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过一会儿,“呯!”火光把我吓得七窍生烟,掉一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻,他又放下钢管,苦思冥想,似乎又要想出什么鬼点子。

他,十分忸怩,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,酡颜得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完,他还没醒悟,呆呆地望着我,似乎我是外来生物。他一言不发,静静地把头转向一边,好像我是一个目生人。吃饭时,他老是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也随着笑。

这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。

关于外貌描写的作文【篇3】

我有一个为人朴重,性格憨厚的好爸爸。他宛如一缕金灿灿的.阳光,照亮我的前途;他仿佛是一句温馨的话语,在我碰到挫折时激励我;他还犹统一道艳丽的彩虹,在我不知所措的情况下指导我。

爸爸的头大大圆圆的,眉毛浓密,眼睛特别小,一笑起来呀几乎看不见眸子了。不外他眼睛虽小,却一直披发发出和蔼温顺的色泽。高挺的鼻梁上架着一副眼镜,有着宽大的嘴巴和厚厚的嘴唇。一双大手可以捉住我的小手和托住我的屁股。他的肚子微大,我就常和他开玩笑说他是“肥猪”。我喜欢随着爸爸,爸爸也常说我是个“跟屁虫”。

爸爸人大,饭量也“超群”,尤其喜爱吃蛋,什么鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋……只要是蛋他都爱吃。你瞧,今天他又忙开了,番茄炒鸡蛋、切皮蛋、蛤蜊炖蛋,一席饭菜共有四只关于蛋的菜!晕哦!爸爸左右开“攻”了,左手调羹喝炖蛋,右手筷子夹炒蛋,在那儿风卷残云。妈妈劝他慢点吃,噎着了咋办爸爸一边吃一边不以为意地说道:“凉拌”。搞得妈妈哭笑不得。爸爸不仅爱吃,还能睡,只要一挨着床,便能立刻鼾声如雷鸣。

我爸爸各个方面都做得不错,但是,我爸爸有两个非常大的缺点就是抽烟的事情和帮助妈妈做家务的事情。

我们常常挽劝爸爸,让他不要在抽烟了,爸爸也想戒掉,可就是戒不掉,妈妈为爸爸抽烟的事情不知流下过多少眼泪。更气人的是爸爸居然把烟头到处乱扔。

我们在还谈谈我爸爸干家务的事情吧!

每次妈妈干活的时候,爸爸总会说:“我来干吧!”然后又拖到明天,到头来仍是我妈妈干活。

就说昨天晚上,我妈妈说她要洗衣服,爸爸忙说:“我来洗。”我和妈妈异口同声的说:“你拉倒吧你!”,我爸爸说我今天一定到让你们看到。睡觉了,妈妈想尝尝爸爸是否是真的下决心了,说:“你睡吧,我来干。”谁知他真的躺下了,我和妈妈哭笑不得。

我这个老爸呀!真是的。唉!

关于外貌描写的作文【篇4】

人物外貌描写的句子

1.我高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她

2.我们的黄老师很年轻,只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开,红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人,有时逗得我们哈哈大笑,有时使我们心情悲伤,流下眼泪。

3.她的个子不高,总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。她爱发言,回答问题时声音又响亮又干脆

4.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

5.她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光

满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼

慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风

洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬

气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏

心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝

怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语

勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学

发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志

津津有味掩卷沉思神情专注

9.乌黑的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑,上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动,明亮得像一潭清池。阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眼睛下面,是一张小巧的嘴,如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。

她穿着棉质的白色衬衫,水蓝色的裙子,白色的帆布鞋。整个人干干净净,像春日中的一缕阳光。

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂??同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,??腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》

人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理??凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

儿童

1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门

上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

11、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

12、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

15、我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

16、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

17、张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

18、我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!

关于外貌描写的作文【篇5】

我有一个布满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那布满正义感的精神,使他当上了我们班的“副领导者”。

他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个礼拜六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常当真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!

还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最诚实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们仍是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副领导者”的原因。

他就是我的`同学——范晨龙。

关于外貌描写的作文【篇6】

我的爸爸是一个十分俭朴的人。他身材并不高大,有点胖,黑黝黝的皮肤,看上去十分健康,固然身材不高大,但在我和妈妈眼里,觉得特别有安全感。

爸爸是一个十分滑稽的人,特别爱开玩笑。我不知道是不是他生成就是这么滑稽,反正就觉得我爸爸身上布满了幽默细胞。不管他有多忙多累,只要一进家门,切当的说,只要一上饭桌,他就立即眉开眼笑,我们家人也就随着哈哈大笑,妈妈老是说爸爸没有一个正形。还说:“爸爸不像爸爸的样子,像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默细胞太多了,遗传到我的体内,导致我现在在邻居朋友眼前成了幽默小天王。

有时候,家里的气氛不够好,爸爸就会挺身而出,又翻开了他的“幽默词典”,在那津津有味、栩栩如生地说着,家人们也边听边笑。我也学了他这一招,有的时候假如邻居的朋友吵架,我也翻开爸爸的“幽默小词典”给她们说笑话,让她们消消气。

我的爸爸仍是一个爱看书的人。他的书架上摆满了整洁的书,有小说,有名著,有字词典等,各种书籍都有。有一次,爸爸在书桌上看着小说。

过了一会儿妈妈把饭煮完了,然后叫我去叫爸爸下楼吃饭。我来到爸爸的房间,看见他正坐在椅子上津津有味地看着书,我来到他身边,他好像没发觉到,我就喊道:“爸爸,吃饭了。”可爸爸还没反应,我气极了,一手夺过爸爸的书,爸爸这下才察觉到我的存在,就说:“干什么抢别人的书呀?”“爸爸,你真不知道我是叫你去吃饭?”爸爸听了,就和我下楼吃饭。这我才知道,原来爸爸读书是那样当真。

这就是我的爸爸,一个既普通又朴实的爸爸。

关于外貌描写的作文【篇7】

我的父亲是一名教师,一位外表性格有点独特的教师。

我知道做晚辈的我,此时毫无忌讳的直接描写他的外貌好像有些不太礼貌,但那令人捧腹的相貌让我不得不先“夸赞”一番。

一见到我的父亲,最惹人注目的就是那灯泡似的头,头发掉了良多,就像一片大沙漠,只有少许的“沙漠绿洲”。当我看到父亲年青时的照片时,我先是一愣,接着又爆发出比看到前者时更欢畅的笑声:那时他的形象与现在反差太大了。那时他头发浓密,高大的身材,挺秀得像一棵参天大树。脸上就像三国时张飞般的络腮胡子,黑黑的,硬硬的。当然最认识的给我印像就是深的仍是他那沧桑有力的手。

手掌很宽大,充满了清楚的纹路与微突的血管,还有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分为二”,分成了两半,如斯印记后来听他讲,是读小学时候,家中养有耕牛,要去割草,不小心割破了手留下来的。“手貌”平凡但含义不凡。

我的父亲是家中的顶梁柱,跟着岁月的流逝,年岁的增大,我的父亲手上脸上皱纹是越来越多。当我徐徐长大后,我知道的事情就是,我一出生时,父亲把我高高地举过头,脸上露出十分开心的笑脸,给人的感觉就是:我当个爸爸了!那神态就如同捡到一个法宝。

当我长大到可以一个人睡一间房时,熟睡后,父亲老是走来看我睡得怎么样,那双手会把掉在地上的被子重新帮我盖好,然后轻轻抚摩一下我的脸颊再离开。再长大了些,我学会走路了,父亲的手就会牢牢捉住我的小手,一起去上街,逛公园,郴州的北湖公园,新区的秀流公园,我留下的足迹可能要比同龄人多得多,他那宽大有力的手,我好像感觉到东风般的暖和,无比的舒畅与安全。究竟多年过去了,我也徐徐长大,父亲很少再牵我的手,一起去做什么,但我很怀念那时的岁月,不知道何时再能被父亲牵着我的手去上街去上学。

当我沉湎于电脑游戏学习成绩下降时,那双有力的手会绝不留情地拍在我的脸上,固然那时我不太明白,心中对父亲布满了怨恨,但我现在知道,虽打在我脸上,实在疼在他的心上。那时的我也太没有自我控制能力了,父亲的所为,也是迫不得已,恨铁不面钢地打骂了我,我并不记恨于他。

暑假时,当我随父亲一起回到他的故乡时,那双手会像他小时候那样,去帮爷爷奶奶砍柴,帮奶奶找猪草,帮我做木头玩具,或刀或剑。一切是那样地舒服。在东江湖中教我游泳,游泳时,帮我带好泳圈,那双手在水中一直托着我游,不让我有涓滴危险。他永远是我的守护神,他说过:“我是这里长大的孩子,我不止一次在梦时回到故乡,故乡的.云,故乡的风,故乡的山山水水,都令我留恋”。我也觉得父亲的老家,山青水秀,东江湖水一碧万顷,风是那样地柔,水是那样地清,这也是我暑假最想与父亲回老家的原因。

我还依稀记得,进幼儿园后不久,就开始学写字了,当我拿着笔在纸上乱写乱画,连笔都握不好时,一只铿锵有力的大手牢牢的扶着我的小手,很耐心地一笔一画教我写字,于是我便傻傻地对他笑着,好像我不用他教也能写的样子。固然到现在,我的字写得并不漂亮,但有一半的功劳归于我爸爸的那双手,是他孜孜不倦的教诲,才有我今天不算太差的笔迹。

我的父亲那双手,智慧灵巧,虽会像一位家庭主妇一样洗衣做饭,但功底仍是太差,我与妈妈常常冷笑他的手艺,如,炒菜时,盐放得太少,配菜乱配,还说是自己发明的菜谱,南瓜里面放糖,鸡蛋里放醋。洗衣服也洗不干净,我想起来,固然他做得不太好,但总比我动口不动手的人强啊。

父亲的手撑起我们整个家,他在支撑的过程中,学会了坚强,忍耐,学会了爱护家人,责任心很强,我在想,我也是初二的“小伙子”了。不知何时,我也能像我的父亲一样顶天立地,成为一名真正的男子汉,多学点本事,分担他的事,让父母能早些享福!

[参考]关于校园的夏天作文500字精选


我们现在每天都需要接触到写作,作文是一种知识的整合,写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么做才能让自己的作文更出色?我们经过搜集和处理,为你提供关于校园的夏天作文,仅供参考,希望能为你提供参考!

关于校园的夏天作文 篇1

已经进入夏季,每当是大雨倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

关于校园的夏天作文 篇2

夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

关于校园的夏天作文 篇3

夏天来到了,天气也更热了,这时人们是多么喜爱那为人们遮住骄阳的柳阴,又多么欣赏那散发芳香的花朵啊!你看,在我们校园的花池里,那些争芳斗艳的花儿,开得是多么鲜艳啊!

清晨,粉红的、淡紫的“扫帚梅”正随风摇曳,向同学们招手。向日葵将她那圆盘似的脸儿转向太阳。牵牛花张开了娇嫩的脸庞,笑容满面。花朵上面滚动着露珠,宛如珍珠,在阳光的照耀下,闪动着五颜六色的光辉。蜻蜓、蜜蜂在花朵间飞舞盘旋,给这花池又增添了几分闹意。早来的值日生正拿着水桶、水盆浇花。那花儿吸着、吸着,枝儿更挺拔了,叶儿更舒展了,颜色更鲜艳了,而比这花朵更美丽、更可爱的同学们看到这一切笑得更甜了。

美丽的花池为我们的校园增添了妩媚,也给我们带来了欢乐,带来了美丽的憧憬。

我爱这美丽的花池,更爱这可爱的学校。

关于校园的夏天作文 篇4

夏天是一年四季中我最喜欢的季节,它有着春天没有的温暖,比秋天气氛融洽。比冬天满怀热情,夏天,是一个温馨的季节。夏天的校园更是美丽动人。

夏天的体育课,是我们的最爱。这样我们可以走出教室,离开那些书本。让我们体验夏天的温暖。操场上有的同学踢毽子,有的同学打篮球,有的三三两两拉着自己的'好朋友在操场上散步。每个人的脸上都露出最灿烂的笑脸。阳光照在每个人的心间,阳光也让我们每个人觉得温暖。突然不再害怕炎热,不怕流汗。更不怕酷热对于我们的烦躁难耐。

夏天的校园,是同学们欢乐的殿堂。因为美丽的校园,有一片花园,那里种满各样的鲜花,树木也变得格外茂盛,就连蝴蝶也常常光临我们的校园。

我的好朋友曾经告诉我,这个盛夏六年级的同学们就要离开校园了,他们的笑脸也会永远留在这个夏天。他们不再是小学生,他们不再是那些稚嫩的孩子,他们会成为初中的一员,他们的未来会变得比此夏的阳光更加耀眼。

夏天的校园,是我们最美好的景色。

关于校园的夏天作文 篇5

夏天来了,我们的校园更加的美丽。操场上。可爱的同学们尽情的玩耍着。

夏天来了,夏阿姨给草坪快上了一件美丽的新装,小草们更加的神气了,像一位屡战屡胜的大将军,守卫着泥土。下了一场倾盆大雨后,小草们便长高了,我想小草们刚探出头,一定没有那么壮观。你可以在草坪上面顽皮的蹦跳、玩耍无忧无虑,自由自在。

夏天来了,校园里的不管大树还是小树,都长高了一大截,长大了。当你走进校门时,你会感到周围的每一棵树都在欢迎你,想你点一点头呢!你见到他们,都会心花怒放,过好每一天。

夏天来了,花坛里花繁叶茂。花丛里有:月季、牡丹、满天星……一枝更比一枝美。小草们很不服气,像是在抗议:凭什么?我们才是最漂亮的。大树伯伯听了,彷佛说:“你们啊!各有各自的优点,但你们没有我神气。”我知道,不管是什么植物,在夏天的时候都是最美丽的。

夏天来了,夏阿姨帮我们也换了新装,把春衣脱了。你们看,同学们穿着心得校服做着集体操,十分好看。

我爱夏天,我更爱夏天的校园。

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