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大班学习计划

发布时间:2023-08-22

最新大班学习计划模板。

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大班学习计划【篇1】

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察, 邓琴小朋友体质较弱,易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表达能力和自我动手能力。通过学习培养,幼儿对这个活动会产生非常隆厚的兴趣。他们一有空就会自觉动手。本学期我们还将在学一些剪贴等技能训练,使我班在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

大班学习计划【篇2】

新的学期已进入正轨,透过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

一、良好环境的创设

1、卫生环境群名字

三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境

因本班是英语特色班,为了幼儿能在简单、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的用心性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。散文网:

二、教育观念的创新心灰意冷的句子

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改善自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不一样的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们带给更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

配合教养员继续加强幼儿的常规培养。透过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维潜质。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。透过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。用心开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、发奋提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的潜质完成到最好,这才是教师职责心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。透过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、用心做好家长工作

家长是我们教育事业的合作人,是教育职责的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理推荐。

2、用心邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊状况及时向家长汇报或持续电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长用心参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们发奋,我们必须能够出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心,换取每个家长的放心。

★ 大班配班春季个人计划

★ 大班配班个人成长计划

★ 幼儿中班配班老师个人计划

★ 大班配班教师上学期个人计划

★ 中班配班个人工作总结

★ 个人工作计划小班配班

★ 大班配班工作计划

★ 小班配班教师个人工作计划

★ 中二班副班个人计划

★ 中班副班个人计划下学期

文档为doc格式

大班学习计划【篇3】

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上xx届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大班学习计划【篇4】

首先,周末生活的安排应该有计划性。可以提前一周安排,也可以在周五或平时有空的时间提出来征求家庭成员的意见。父母可以询问孩子的想法,不要以为孩子比较小而忽略孩子的想法。同时提出自己的安排计划,大家可以相互讨论,兼顾各自的想法并最终达成一致。这样一个氛围,对孩子有着潜移默化的作用。既可以培养孩子做事的计划性,也可以引导孩子在大胆的表达自己的想法的同时尊重别人的意见,也得到别人的尊重。当然,还应该考虑一些意外的因素,如安排了外出活动天却下雨了,安排好一家人逛街但临时有事等等,计划有变时应该考虑相应的处理措施,并且在安排计划时就应该向孩子加以说明,以免当计划有变时影响孩子当天的心情,也避免孩子产生你说话不算数的感觉。这样,也可以让孩子逐步拥有灵活处理事情的能力。其次,安排的内容应丰富,根据孩子的年龄和实际的能力,可以涉及到学习、家务劳动、外出活动、体能锻炼、自选活动等等,全面的丰富孩子的周末生活。同时,活动时间段的安排也应考虑,星期天下午最好不安排外出活动,即使外出也要早点回来,以免影响星期一上学。一天的活动要注意动静交替,合理安排,包括对老师布置的任务也应该合理完成。这样,也有助于孩子任务意识的培养。再次,孩子周末在家的作息时间和要求应和学校大致相同。早上不睡懒觉,晚上不玩太晚;合理安排孩子的餐点,不吃太多零食;自己能做的事尽量自己做,也可以帮着家人做些家务等等。这样,孩子在周一回到学校时候,就能够很好的延续上周的发展轨迹,不断的向好的方面发展。星期天的晚上,父母可以引导孩子整理自己的书籍,检查任务的完成情况,帮助孩子回忆周末怎么过的,看看有没有图片资料可以交流,培养孩子的语言表达能力。孩子的周末生活是学校生活的延伸,同时也是父母了解孩子状况,和孩子培养亲子感情的机会,建议父母尽量抽时间陪陪孩子,体验孩子成长的快乐。在孩子成长的日子里不能没有父母的身影。

(一)、语言方面:

通过故事《我,喜欢我自己》、《好担心》等的教学,培养孩子乐意与人交谈、讲话及讲话有礼貌的习惯,集中孩子的注意力,倾听他人的讲话,理解别人讲话的内容,锻炼孩子的口语表达能力,能清楚地说出自己想说的事,学说普通话,并注重培养孩子喜欢欣赏故事、诗歌、散文诗等多种体裁的文学作品,并能有感情的朗诵、讲述、创编、阅读、培养孩子的书写兴趣的同时,课外学习《梅花》、《出塞》等15首古诗,新识字150个。

(二)、艺术方面:

通过学习儿歌《把我的名字唱出来》、《不认输的小火车》、《小雨点沙沙》等教学,培养孩子积极主动地参加艺术活动,大胆地表现自己的和体验,喜欢音乐活动,主动参加音乐活动,并能在音乐活动中积极地表现自己:通过舞蹈《小机灵的歌》等的教学,培养孩子动作的协调性,锻炼孩子用肢体语言表达自己对音乐的理解与感受,培养孩子大胆地、创造性的表现自己的情感和体验。

通过《我的梦想》、《美丽的小学》等的教学,让孩子掌握粗浅的绘画技能,如画面布置、背景添画、运用颜色来表达画面的意境等,通过手工活动的教学,使孩子学会使用剪刀等美术工具,掌握粗浅的制作技能,了解各种美术材料的用法、用途。通过泥工方面的教学,培养孩子的搓、团、挤、压能力,掌握简单的美工技能,培养孩子的审美能力及对美的表现能力等。

通过艺术方面的教学,培养孩子运用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动,并以此来表达自己的情感和体验。

春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”

杨柳吐出了绿色的新芽,我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了河岸,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

大班学习计划【篇5】

新学期开始了,对于上大班的孩子来说,这是至关重要的一学期,因为过了这学期,他们就要上小学了。因此,幼儿园的孩子需要各方面的知识,而更重要的是培养大班幼儿良好的学习习惯。有了良好的学习习惯,才能真正学会学习,培养孩子良好的学习习惯应该从以下几方面入手:

一、 幼儿正确的书写习惯的培养

(一) 常见情况分析在幼儿园中,很多幼儿在书写时,注意力不集中、坐姿不端正、书面零乱,这已经是孩子们的普遍现象。面对这些问题,不得不引起我们从事幼教同行们的重视。对大班的孩子来说,孩子写字的正确姿势是非常重要的,特别是握笔和坐姿。很多孩子在家常喜欢玩电脑、看电视,画画或者书写数字的时候眼睛离作业本特别的近,家长为此也十分的担忧。我们在幼儿园内及时的加以提醒和指导,并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习,孩子们渐渐的养成良好的书写习惯。

(二)具体要求我们准备从以下几个方面来要求我们大班级幼儿在书写方面养成好的习惯:

(1)书写时坐姿要端正。

(2)书写时眼睛和书保持适当的距离。

(3)正确的握笔姿势。

(4)书面要干净、整洁。作业本整齐无褶皱。

(5)幼儿园书写教育不求多但求精,一旦开始教幼儿写字,要特别重视字的规范化, 并要加深幼儿的印象。

(6)眼睛随手由左而右的习惯等。

(7)写完作业要认真检查。

(8)不边写边玩。

二、养成上课注意力集中的好习惯是幼儿入小学后有效学习的保证

(一)常见情况分析很多孩子不能专心做一件事,注重力很难集中,常东张西望,心不在焉,做事常有始无终,一会儿这儿,一会儿那儿,轻易分心。自控力差,情绪不稳定,易变化,常冲动做出错误答案,不能较久控制自己的反应,无法克制说话或动作,想要什么就去拿,无法遵守规范或指示或是无法按照要求控制自己的行为。

(二)具体要求我们准备从以下几个方面来要求大班幼儿养成注意力集中的好习惯:

(1)不动张西望,不做小动作。

(2)会认真听老师讲课,理解讲课内容

(3)会认真注意听同伴发言,同伴在回答问题时,要注意听,边听边想。

三、合理安排时间的习惯

(一)常见情况分析幼儿园没有具体的目标任务,一般没对幼儿作强制要求,写到哪算哪。因此写作业时边写边玩的现象很普遍,作业想写就写,想玩就玩,一会儿要解便,一会儿要想喝水。孩子从进学校起,就要独立安排时间,准时完成老师布置的作业,在幼儿园时所有的活动都是在老师或家长的督促下完成。进了小学,老师就不是时时处处跟着学生,从这时 开始,幼儿就要有独立支配时间的好习惯。知道什么时间完成作业,什么时间看书,什么时间活动, 因此,合理安排时间这也是不可少的学习习惯。

(二)具体要求

(1)让幼儿学会看表有上课下课的概念。

例如:孩子还不认识钟表,我指着时钟告诉他们,长针指着12我们开始上课,等指到6的时候我们才下课,现在还没有上课,要解便要喝水的抓紧时间,上课就不允许了,那样会耽误学习知识的时间。现在孩子在下课休息的时候眼睛会时不时的盯着钟表,一些接受比较快的孩子还会提醒其他孩子快上课,要怎么怎么样。

(2)培养孩子任务意识。

例如:有的孩子一写作业就说老师我不想写字了,我想玩玩具。遇到这种情况,我们要有意识告诉孩子,写作业是爱学习的表现,不断表扬写作业认真的孩子,对开始写的不太好的孩子给予鼓励,让其充满信心。同时,作业也不是写到哪算哪。如布置了任务后,根据作业量要求幼儿在规定时间内完成,如:当时钟的长针指到哪里时必须写完,其实刚开始时随便时间怎样宽裕,始终有些孩子是完不成的,这样做让大部分幼儿有了一种时间的紧迫感,想边写边玩的小朋友要少些了,而且在规定时间内完成的孩子不但可以获得小小的奖励(如作业星),还可以到教室外面自己玩耍。有部分喜欢边写边玩的幼儿,没了玩的氛围(看别人都很认真),也开始写作业了,尽管速度慢,但慢慢地边写边玩的习惯没了,一段时间后,取消奖励,让幼儿逐步养成习惯,同时觉得按时完成作业是自己的学习任务。

(3)让幼儿适当有自己的空间,学会安排时间。

例如:给幼儿创造独立安排时间的机会,如前面提到的先完成作业的孩子,可以自己到教室外自由活动,刚开始让孩子在规定区域内活动,教师在旁边悄悄观察,教孩子一些和小朋友沟通、玩耍的方法,并教一些不用老师带着耍的游戏。慢慢地扩展范围,教师也慢慢放手。我想这样进入小学后,孩子能更快适应课间生活。这种合理安排时间的习惯,不只于学习有益,对今后工作、处世都将大有好处。

四、良好学习习惯的形成离不开家庭的教育

因为家庭教育同其它教育相比,亲合力、感染力更强。而且家庭教育对人的习惯的影响最早、最持久。在家庭教育中最重要的是父母的所做所为。孩子的模仿能力很强,在家庭中,父母的表率作用很重要,父母的言谈举止,潜移默化地影响着孩子。在幼儿园幼儿有良好的学习习惯,可惜幼儿的好习惯到了家里似乎就"忘"了。原因就在于幼儿园有较严格的规范,有良好的激励机制。幼儿的习惯是具有不稳定的特点,但主要还在于家里家长没有制定严格的规范。家长对子女溺爱、娇宠,使之规定往往难以执行,而某项规定一旦破例,便会前功尽弃,良好的习惯再也难以形成了。要培养孩子的良好学习习惯,家长可以适当地运用表扬与批评、肯定与否定、奖励与处罚等强化手段。制定规范不能有例外。为了培养好习惯,必须始终不渝地坚持下去,直到好习惯在孩子身上根深蒂固。平时幼儿在家要培养他们学习认真的习惯,能独立完成老师布置的各种任务。有些家长面对幼儿园布置的任务不当回事,一味的任由孩子玩,说什么入小学自然会好。殊不知,一些习惯都是在幼儿园时期就形成了,到时要改也难,真是悔之晚已。在学习习惯养成的过程中,父母还要注重对孩子进行指导。指导对年龄越小的孩子就越重要。只告诉孩子应该做什么、不应该做什么是不够的,还必须告诉他们为什么要这样做,如何才能做的更好。所以,家庭教育也是幼儿养成良好学习习惯的一个重要的因素。

大班学习计划【篇6】

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)集体生活

1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

6.接受别人帮助时,要学会道谢。

7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

(二)游戏活动中

1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到

1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

(四)其他活动

1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

大班学习计划【篇7】

经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园。幼儿从大班上学期到大班下学期,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,并且还具备了初步的独立生活本事和尊敬教师、团结同学,诚实大方等各种礼貌行为,也有了相当的明辨是非的本事。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展。针对本年段幼儿实际情景及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期工作计划拟定如下:

一、日常生活习惯方面

1、学会清理个人卫生,并坚持仪表整洁、大方。

2、小朋友之间应当团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

3、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自我想办法解决。

4、进一步提高幼儿明辨是非的本事。

二、教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见

每一个孩子都期望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自我的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。可是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应当视情景给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

以上几方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合研究到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制本事较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其进取主动地参加各项活动。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。

本学期本班幼儿34名;老生27名;新生7名。总的来看:幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,十分是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间本事相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。

大班学习计划【篇8】

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下学期了。

在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。目前就是积极配合体育部把春季运动会办好!

2、发挥班级集体的温暖向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示法三班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及各班级委员既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

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最新学习新计划(模板7篇)


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学习新计划 篇1

一、教育成长目标:

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

二、专业成长目标:

以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

三、学习成长计划:

1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。

3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。

四、自身现况分析:

成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

五、成长途径分析:

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高专业素质

(1)多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

(2)多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。

(3)多反思,在总结经验中完善自我。

(4)多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

(5)多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。

(6)多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

(7)坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

以上是我一些不成熟的想法和计划,在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行,让自己更上一个台阶,争取早日成为一名合格的教师。

学习新计划 篇2

一、学习篇

1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况。

2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。

3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。

4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

5. 杜绝任何形式的考试作弊。

6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准。

7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析。

二、生活篇

1. 规律用餐。

2. 保证每天的夜间睡眠时间7小时。

3. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默。

三、娱乐篇

1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

2. 上网只限于写博客、查学习资料等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。

3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

学习新计划 篇3

短暂而有意义的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在新的一学期里我是这样安排的:首先,每一天我都要早睡早起,每一天都要锻炼身体,因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里,我一定不迟到、不早退、不旷课,认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规,上课认真听讲,积极发言、不做小动作,遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,因为我现在是四年级的学生了,我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的,只要我坚持到底,永不退缩,就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠,顽强拼搏和永不言败的精神,那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之,在新的学期里我要加倍努力,争取每门功课都得好成绩,当一个各方面很出色的学生。

为了我的父母,为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事,所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。

学习新计划 篇4

《流动人口计划生育工作条例》学习的主要内容:

一、《条例》出台的背景

二、《条例》颁布实施的重要意义

三、《条例》的总体思路和基本原则

四、《条例》的精神实质和特点

五、《条例》的主要内容

六、《条例》明确有关单位的职责

七、《条例》明确的法律责任

20xx年4月29日,国务院第60次常务会议审议通过了《流动人口计划生育工作条例》(以下简称《条例》),国务院总理温家宝签署第555号国务院令予以公布,自20xx年10月1日起施行。

一、《条例》出台的背景

经国务院批准,1991年12月26日国家计生委发布了《流动人口计划生育管理办法》,这是关于流动人口计划生育管理的第一部国务院行政法规。1998年修订后,再次发布为《流动人口计划生育工作管理办法》(以下简称《办法》),至今已10年。实践证明,《办法》确立的基本原则和制度是正确的,有关规定在规范基层流动人口计划生育服务管理工作中,起到了很好的保障和促进作用。

10年来,地方流动人口计划生育立法也取得了较大进展,各地以《人口与计划生育法》为依据、以《办法》为核心,制定了一系列地方法规或者政府规章。目前,全国已有29个省(区、

市)在地方人口与计划生育条例中对流动人口计划生育工作做了专章或专条规定;23个省(区、市)或是制定单行地方性法规,或是出台政府规章对流动人口计划生育工作做出明确规定,初步建立了流动人口计划生育管理和服务法规体系。

随着经济社会的发展变化,全国的流动人口从1982年的657万上升到20xx年1.47亿,流动人口的结构及其生活、就业、居住亦呈现新特点,对现有的服务和管理提出了更高要求。做好流动人口服务和管理,引导人口有序流动和合理分布,关系改革发展稳定大局,关系低生育水平长期稳定。由于《办法》相关规定或欠缺,或滞后,致使流动人口服务管理措施的落实缺乏有力的法律保障,现居住地和户籍地职责不明确,区域和部门间配合协作无制度保障,制约了流动人口计划生育工作的有效开展。

二、《条例》颁布实施的重要意义

进入21世纪,我国面临着更为复杂的人口发展态势,统筹人口数量、素质、结构、分布,统筹人口与经济、社会、资源、环境协调发展,成为新时期人口计生工作的主要任务。未来二三十年,随着我国工业化、城镇化进程的加快,人口迁移流动将更趋活跃,流动人口服务管理日益成为影响区域发展、产业布局、生态建设、社会管理与公共服务最关键的环节之一,成为统筹解决人口问题,促进人口长期均衡发展和人的全面发展的重要任务之一。我们应该从全局和战略的高度,从统筹解决人口问题、推进基本公共服务均等化、引导人口有序流动、合理分布出发,充分认识《条例》颁布实施的重要意义。

1.《条例》为新时期流动人口计划生育服务管理工作提供

了法制保障

随着形势的发展,1998年的《办法》有一些规定已不能适应新形势下流动人口计划生育工作的需要。为妥善解决基层在流动人口计划生育服务管理中面临的管理难、服务难、维权难等突出矛盾和问题,国务院对《办法》进行了修订,以《条例》形式颁布。《条例》是人口计生领域一法三规的主要法规之一,是指导新时期流动人口计划生育服务管理工作的重要法规,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障。《条例》的颁布实施,顺应了落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的客观要求,反映了基层迫切需要加强流动人口计划生育工作法制建设的呼声,标志着流动人口计划生育法制建设迈出了新的步伐。

2.《条例》为推动建立流动人口计划生育服务管理新体制奠定了法制基础

党的十七大、十七届三中全会提出,要加强流动人口服务和管理工作、推动流动人口服务和管理体制创新。《条例》从落实《人口与计划生育法》、中央《决定》(中发[20xx]22号)等精神入手,在总结提升基层行之有效的成功经验和管理制度基础上,以维权、服务为主线,以规范管理行为、明确现居住地和户籍所在地责任为核心,以落实部门职责、推进综合管理为重点,对流动人口计划生育服务管理进行了全面规定,为进一步加强和规范基层基础工作,建立完善统筹管理、服务均等、信息共享、

区域协作、双向考核新机制和流动人口计划生育统一管理、优质服务新体制奠定了法制基础。

3.《条例》为维护流动人口计划生育合法权益提供了法律

依据

在我国,流动人口是一个规模大、变动快的群体,具有以农民工为主体、家庭化趋势明显、组织化程度低、在流入地居住工作生活时间趋于长久化等特点。据国家人口计生委统计,20xx年全国流动已婚育龄妇女总量超过3000万,约占全国已婚育龄妇女总量的12%。维护流动人口计划生育合法权益,推动流动人口融入现居住地,实现流动人口计划生育基本公共服务均等化已成为摆在各级政府和人口计生部门面前必须抓紧解决的重要问题。《条例》按照寓管理于服务之中的总体要求,明确规定了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现了新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口实行计划生育的自觉性。

三、《条例》的总体思路和基本原则

(一)总体思路

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照依法治国和构建社会主义和谐社会的总体要求,落实以人为本的科学发展观,寓管理于服务之中,从单纯的行政管理、防止超生,调整为综合管理和为流动人口履行计划生育义务提供便捷服务;运用现代信息技术手段,强化流动人口计划生育信息沟通;保障

流动人口在现居住地的计划生育合法权益,实现户籍所在地和现居住地对流动人口计划生育更协调、有效的管理。

(二)基本原则

1、以人为本,服务管理并重。坚持以人的全面发展为中心,寓管理于服务之中,将依法维权、利益导向、综合服务与管理结合起来,推进基本公共服务均等化。

2、强化制度,明晰责任。强化相关部门职责和协作机制、现居住地与户籍所在地责任、流动人口计划生育的权利和义务等,为地方立法和部门规章提供依据,使《条例》所确立的基本制度,细化为可操作的制度和措施。

3、兼顾差异,推进创新。正视东中西部、城乡、大中小城市经济社会发展状况的差异,以及政府职能转变、创新社会事务管理方式的实际,整合相关部门和社会管理资源,着力推进流动人口计划生育服务管理制度创新。

四、《条例》的精神实质和特点

加强流动人口计划生育工作,寓管理于服务之中,维护流动人口的合法权益,稳定低生育水平,既是《条例》的立法宗旨,也体现了《条例》的精神实质。《条例》的各项规定基本涵盖了流动人口计划生育服务管理最主要、最核心的内容,其主要内容凸显出《条例》服务大局的总体思路,责权明晰的管理原则,综合治理的工作要求,便民维权的工作理念,权利义务统一的法制要求,行政问责的执政要求等特点。

五、《条例》的主要内容

学习新计划 篇5

我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大x生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大x生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

学习目的:

最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12年为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

大x学习目标:

学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大x这一学年的学习目标——学好英语,争取大x上学期过英语四级和计算机x级。努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,

我的计划:

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了,那就是——学好英语并争取大x上学期过英语四级和计算机x级,努力学好其他课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,课后业余时间,在复习完本专业所学知识的前提下,多查阅与本专业相关的其他书籍,争取做到涉及范围广,从而明确什么是市场营销,市场营销专业毕业后从事什么样的职业,我们的努力方向是什么。

分科学习计划:

线性代数:

我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上,所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走,下课稍微复习一下笔记,做几道题就可以了。很简单的。

大学英语:

六月份的四级考试考得很糟糕,所以十x月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习,所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床,坚持晨跑x十分钟因为大四的体育好像很重要哦,不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语,每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析,特别是阅读。

西方经济学:

这是这学期学过的课程,没什么难的,只要理解和学会看图就可以了。

虽然现在已经制定了一个初步的计划,但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划,努力的过好我的大x生活。

学习新计划 篇6

快乐的寒假转眼间过去了,我已经到了四年级下册了,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。

在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习,预习时要将不懂的地方做上记号。

四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

1、熟练地掌握语文课本上的知识。

2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天学了在课堂上学了哪些知识后,回家再做一篇数学题。

3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

5、积累一些好词佳句,将它记录下来,以便提高自己的写作水平。以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。

学习新计划 篇7

寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

新学期学习计划3

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

新学期学习计划4

有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

最新初二学习计划模板


居安思危,思则有备,有备无患。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?于是,小编为你收集整理了最新初二学习计划模板。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二学习计划【篇1】

初二英语学习计划

初二英语学习计划是很重要的,因为没有计划就没有明确的目标和方向。因此,我为自己制定了一份初二英语学习计划,希望在这学期中取得好成绩。我的学习计划如下:

一、学习目标

在这学期中,我的主要学习目标是:

1. 掌握初中英语基本语法,包括句型、语法、时态等。

2. 学习初中词汇,扩大并巩固词汇量。

3. 加强听说读写能力,提高英语交流能力。

4. 熟练掌握初中英语基本考试技能,包括阅读理解、完形填空、听力等。

二、学习计划

1. 课堂学习:认真听讲、积极参与课堂讨论和课堂练习,掌握课堂内容。

2. 词汇积累:每天背诵10个生词,并进行巩固、复习。

3. 语法练习:每周完成老师布置的语法练习,巩固所学语法知识。

4. 英语口语训练:每周进行口语训练,增强口语表达能力。

5. 阅读与写作:每天阅读英文新闻、名著,每周写1篇英文作文。

6. 英语听力训练:每周进行英语听力练习,提高听力能力。

7. 模拟考试:每月进行1次英语模拟考试,提高考试水平。

三、学习方法

1. 积极思考,提高自己的思维能力。

2. 多听多看多说,增强语感。

3. 认真做好课堂笔记,便于复习。

4. 整理笔记,总结归纳所学知识点。

5. 多做题,增强练习能力。

6. 与同学互相讨论,共同提高。

四、总结与展望

初二英语学习计划是为了提高自己的英语水平,为将来更好地发展打好基础。在实现学习目标的过程中,要遵守学习计划,认真学习。希望在这个学期中,自己能够取得比较好的成绩,相信自己可以。

初二学习计划【篇2】

初中二年级是中学生活中至关重要的一年,是进入高中的关键阶段。为了让自己在这一年有所收获,在这里我制定了自己的一个初二学习计划。

一、学习计划安排

每天早晨,我会提前半小时起床,简单洗漱后进行晨读和课前复习。上午和下午上学课之前,我也会提前十分钟到校,复习上一节课的知识点,做好思维准备。拔草时间时,我会结合自己的学习情况,即时的整理好未掌握的知识点,在课外时间进行补充和巩固。

晚自习时间,我会将当天未掌握的知识点进行归纳总结,加深自己的记忆和理解。此外,我还会利用周末时间,进行全面性的学习整理和回顾,巩固知识。

二、学习内容提升

语文:我会通过大量阅读名著和优秀作品,提升自己的阅读理解能力和文学素养。此外,还会注意语文作文的训练,加强自己的写作能力。

数学:我会认真学习数学重点难点知识,注重思考和演算,不断巩固数学基础。此外,我还会利用数学思维拓展训练,提高自己的解题能力和创新能力。

英语:我会与老师积极互动交流,扩大英语听说读写的涉猎面和词汇量。同时,还会通过英语阅读和口语训练,提高自己的应用能力和交流能力。

物理和化学:我会认真听课,积极参与实验训练和科技创新活动,注重理论框架的建立和实验数据的分析比对。

地理和历史:我会理性思考,并广泛收集资料,积极参与研究性课程的探索与创新。注重知识点的理解与记忆,将学习内容与时代背景相结合,多角度理解问题与准确表达。

三、自我管理提高

良好的自律性和健康的身体是高效学习的前提条件。我会保持积极向上的心态,培养自己的主动学习习惯和独立思考能力。在生活和学习时间的安排上,我会遵循时间计划表,做好每天的安排与准备,保证学习质量和效能。此外,我还会积极参加各项课外活动和社会实践,开拓自己的视野,提高个人综合素质。

四、后记

通过本学习计划,我将更紧密地与学科知识接触,更深入地参与学习,更积极地与老师同学交流,更细致地思考自己未掌握的知识点。我相信,只要我努力去实现这一学习计划,一定会有所收获,为自己的成长之路铺就一条坚实的路。

初二学习计划【篇3】

初二学习计划

随着新学期的到来,初中二年级的同学们将面临更严峻的学业挑战,为了更好地应对这些挑战,制定一个合理的学习计划是必不可少的。下面,我将为大家分享一份初二学习计划,希望对大家有所帮助。

一、学习计划

1.每天早晨坚持五分钟的识字练习,累计认识新单词200个。

2.利用每晚自习时间,及周末加班时间,完成当周老师、家长布置的作业。

3.每周必须读完一本中学级别的名著,着重思考其内涵和价值。

4.尝试每天背诵10个古诗词,积极参加朗诵比赛。

5.多花时间思考,制定一个科学的做题方案。每周进行一次适当数量的练习,以提高数学化解问题的能力。

6.每两周花30分钟写一篇三百字左右的作文,这样可以锻炼自己的写作能力和表达能力。

二、计划执行

1.激发兴趣:轻松愉悦的氛围,鼓励自主学习、自主思考、自主探索。

2.坚持不懈:五分钟识字练习、每日背诵汉字、诗词、每晚完成当日学习任务,是不能间断执行的。

3.遇到难题:对于遇到的不懂的问题,需要及时汇报给老师和同学,互相帮助解决。

4.改进学习:即时反省自己的学习策略和方法,对短板进行补习,并学会总结经验。

以上是初二学习计划的相关内容,学习计划是规划人生、规划未来的重要因素之一,希望通过这样的计划,每位初二的学生可以更好地投入到学习中去,提升自己的综合素质,更好地迎接未来的挑战。

初二学习计划【篇4】

初二学习计划

作为初中生的你,或许曾经感觉到过学习的艰辛,或许曾经陷入过谷底,但是请不要放弃,每一个成功者都经历过一番曲折。今天,我们就一起来制定一份初二学习计划,为你打造成功之路。

一、制定目标

首先,我们要明确学习的目标,例如要在成绩上有所提升,要参加某个比赛获得好成绩,还是要打下坚实的基础。制定目标不仅能够明确方向,激发动力,还能让自己学习更加集中,不被外界的诱惑所干扰。

二、科学制定计划

明确目标之后,就要开始制定详细的计划。首先,要充分考虑到各种时间因素,定下能够合理执行的计划。接下来,我们可以将所有学科都列出来,再分别制定每个科目的计划,将每天的学习量、计划完成时间、预留时间等列好,有条不紊地一步步走向成功。

三、合理安排自习时间

每天的自习至关重要,特别是对于想要提高成绩的同学来说,自习时间就是攻克知识点的关键期。因此,同学们应当合理安排自习时间,预留出充足的时间来复习旧知识,预习新知识,逐渐提高自己的学习能力。

四、增强记忆力

记忆力是学习的基础,同学们可以运用各种方法来增强自己的记忆能力,例如通过背诵、讲解、画图、总结等方式,逐渐充实自己的大脑。在课堂上,我们还可以运用一些技巧来帮助记忆,例如多听讲、多举手、多与老师互动等。

五、做好规划和总结

学习不只是一个考试或一次比赛,更是一次不断突破的征途。因此,同学们在制定学习计划的同时,要始终把规划与总结贯穿始终。对于每天学习完成的内容,可以在晚上开始进行总结,检查哪些地方还需要加强锻炼。并随时根据自己的实际情况进行调整,全面提高自己的学习水平。

以上就是初二学习计划的主要内容,假如同学们能够认真执行,相信成绩和学习能力一定会得到质的提升。

初二学习计划【篇5】

初二英语学习计划

随着初中阶段的到来,英语的学习也变得更加重要。作为一门国际通用语言,英语不仅在学业上有很大的用处,还可以拓展自己的视野,增加国际交流的能力。为了更好地学习英语,制定一个科学合理的初二英语学习计划是非常必要的。下面就分享一下我的初二英语学习计划。

一、制定目标

制定学习目标是学习计划的第一步。我的目标是:完成初二英语知识体系的学习,掌握基本的语法和词汇,能够用英语表达自己的意见和想法,并在听说读写的各个方面都取得进步。

二、确定学习时间

学习时间是非常重要的。我计划每天抽出一个小时左右来学习英语。具体可以根据自己的时间安排,比如,在早上、晚上、周末等空闲时间学习。

三、选择教材

选择适合自己的教材也非常重要。初二英语教材很多,可以根据自己的英语水平和学习需求选择适合自己的教材。我选择使用《牛津初中英语》这套教材,因为它内容齐全,涵盖了听说读写的各个方面,并具有循序渐进的特点。

四、制定学习计划

学习计划是进行有效学习的关键。我制定的学习计划如下:

1.每天听英语新闻或英语歌曲,提高听力和口语能力;

2.每周学习新的语法知识和词汇,并进行相关练习;

3.阅读英语原版书籍外刊或网站文章,并做相关的阅读理解题目;

4.每月进行一次英语演讲,尝试用英语表达自己的想法和意见,锻炼口语能力;

5.每季度进行模拟考试,检验自己英语水平的提高情况,为下一步的学习制定合理的目标。

五、巩固与强化

巩固与强化是英语学习的重要环节。我计划利用多种方法来巩固、强化自己的英语学习成果,包括:

1.参加英语角、英语俱乐部等英语活动,增加口语练习机会;

2.通过各种渠道,比如英语电影、英语节目等来增加听力和口语的练习;

3.积极参加英语竞赛、模拟考试等活动,锻炼自己的英语能力。

综上所述,一个科学合理的初二英语学习计划对于学习英语非常关键。通过制定良好的学习计划,并且按计划执行,一定能够在英语学习上取得更好的成绩。

初二学习计划【篇6】

初二学习计划

初二学生是升入中学后的中间阶段,学习任务比较繁重,知识点也比以往更加深入。为了更好地应对这些挑战,制定一个科学合理的学习计划至关重要。

一、语文

语文是人文素养的重要组成部分,也是其它各学科的基础。初二语文学习主要包括课本、阅读、写作等方面。

1. 每周至少完成三篇短文阅读及相应的试题,每周背诵一首古诗。

2. 每周完成一个写话主题,并多写一些读书笔记、写景作文等等。

3. 阅读相关的名著,书籍可以选择《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等,每周至少阅读两章,收集重点内容。

二、数学

数学作为中学必修课程,其重要性不言自明。初二数学学习主要包括基础知识的巩固与拓展、实际生活应用等方面。

1. 每日完成数学课本上的基础练习,每周花费至少1小时时间阅读数学相关的书籍。

2. 参加数学学科竞赛,加强自己的数学能力,在实践中巩固学习成果。

3. 假期时间可以利用课余时间学习基础知识与拓展知识后再进行实践。

三、英语

英语是国际通用语言,它的地位不亚于汉语。初二英语学习主要包括听说读写。

1. 每天听英语播客或收听英语电台,进行口语模仿。

2. 每周阅读一篇英文新闻,并尝试进行翻译或写作。

3. 刻意记忆生活中常用的英语单词和短语,积累相应的英语表达能力。

四、科学

科学是近代前沿知识的集成,它涉及到生活的方方面面。初二科学学习主要包括生物、物理、化学等方面。

1. 每周至少完成一次实验课程,进行实践,学习科学理论知识。

2. 理解未来科学发展的趋势,利用互联网等资源,了解前沿科学技术的发展及其应用。

3. 勤动手,尝试进行创新性的科学实验或者科学研究,提高自己的动手能力与实践能力。

五、历史

历史是人类文明进程的记录和反思,了解历史对于提高人类思维能力和人文素养有着不可替代的作用。初二历史学习主要包括古代史、近代史等方面。

1. 掌握历史知识,积累知识点和阶段性总结,学科成绩的提升离不开不断的知识积累。

2. 了解中国的历史文化底蕴,了解民族文化的博大精深,让爱国情感浸润到学习历史的过程之中。

3. 利用文献或者资料了解历史的各个方面,提高自己的历史研究能力。

六、总体安排

根据以上目标,合理安排时间和计划。每天的学习时间应该保持在三到四个小时之间,保障充足的睡眠时间,增强身体健康,促进学习效果。

学习计划不是死板的规定,应根据个人实际情况进行适当调整,让计划更具有可行性和指导性。在实施学习计划时,要有坚定的决心和执行力,养成科学合理的学习习惯,提高自己的综合素质,习得关键技能,为今后的人生奠定良好基础。

初二学习计划,从学科内容、学科方法、学科价值三个方面,确立了学科目标,落实了学习原则,剖析了学科方法,提升了学科素质。这是一个初中生科学学习的基本方向和面向未来的学习追求,希望广大初二学生可以付出行动,实现学习目标,创造美好未来!

初二学习计划【篇7】

作为初二学生,我们正处于青春期的阶段,学习压力空前,学习计划开始变得尤为重要。毕竟,一个好的计划是成功的关键。在这篇文章中,我将与大家分享我的初二学习计划,希望能为大家提供一些有用的启示和帮助。

首先,要明确自己的学习目标。在初二的学习中,我们需要面对许多不同的课程,如数学、语文、英语、科学等等。因此,对于每一门学科,我们都应该设定自己的学习目标。例如,在数学方面,我希望能在本学期中掌握整数、小数、分数、百分数、代数等知识点。在语文方面,我想提高自己的阅读水平,扩大自己的词汇量,并且能够熟练运用各种修辞手法。在英语方面,我希望在本学期中能够掌握英语四级的词汇和语法,并且能独立完成一篇短文的写作任务。在科学方面,我想深入了解化学、物理和生物等学科的基本概念和实验操作。

其次,要合理安排自己的时间。在初二的学习中,我们不仅需要花费大量的时间在课堂上学习,还需要在家里复习、完成作业和做题。为了合理利用时间,我们可以制定一个时间表或日程表,每天清晰地列出自己的学习任务和完成时间,以避免因时间浪费而导致任务没有按时完成的情况。例如,我每天会早起一个小时进行自习,复习前一天学过的知识点,并预习当天老师要讲的知识点。在学校里,我会仔细听老师的讲解,做好笔记,并积极参与课堂讨论和互动。在回家后,我会优先完成当天的作业,并充分利用剩余时间进行自主学习和阅读。

第三,要提高自己的学习能力。在初二的学习中,我们不仅要掌握各种知识点,还需要具备一定的学习能力。这包括思维能力、记忆能力、阅读能力、写作能力等等。为了提高自己的学习能力,我们可以多看一些好书,多参加一些语文活动,多练习一些数学题,多阅读一些英语文章,多实验一些科学知识等等。此外,我们也可以积极参加一些学科竞赛和活动,通过实践和比较获取更多学科知识,并提高自己的学习兴趣和动力。

最后,要坚持不懈地进行学习。在初二的学习中,我们会因为种种原因而遭遇挫折和困难。这时,我们要勇敢面对,坚定信念,不断努力,不断学习,通过自我反思和调整来克服困难。同时,我们也可以向老师、同学和家长寻求帮助和支持,相互鼓励和促进学习。

总之,一个好的初二学习计划是不可或缺的。希望以上几点能给初二的学生们提供一些有效的建议和借鉴,使大家在学习的道路上走得更稳、走得更远。

初二学习计划【篇8】

初二学习计划

初中二年级是中学学习生涯中非常重要的一个阶段,其中学科知识的积累、学习方法的养成、品德素养的塑造,都将在这一年继续深化。

对于初二学生而言,制定一个合理的学习计划非常必要。下面就让我们来一起制定一份初二学习计划,帮助初二学生对自己的学习有更清晰的规划,更高效的完成各项学业任务。

一、学科知识的积累

1. 语文:抓紧时间多背诵优秀课文,形成自己的语言风格。阅读与写作要有计划,保证先进性与提高性。

2. 数学:掌握各种与初中有关的数学概念,多理解、多联系,做好一些数学竞赛题目。

3. 英语:建立一个稳定、严谨的语感,在多听、多说、多写、多读的环境下训练口语能力。注意积累单词与语法知识。

二、学习方法

1. 计划性:制定计划,合理规划每一天的学习与生活。

2. 阅读:培养阅读的兴趣与能力,努力涵盖不同类型的文章,多学习知识。

3. 思辨:学会思辨、思维,让自己的思维变得清晰、准确、有逻辑性。

4. 做笔记:将学过的知识按类别整理,并以自己的话写入笔记本内。

5. 学习小技巧:采用一些学习小技巧,如划重点、归纳总结、利用器具、利用电子设备等等。

三、品德素养的塑造

1. 诚信:将诚信放在第一位,做一个言行一致、正直坦诚、守信德的人。

2. 礼貌:学会尊敬别人、细心体贴、彬彬有礼,涵养精神文明。

3. 谦虚:学会谦虚、虚心学习,尊重他人,看到问题多从别人的角度去思考。

4. 团队协作:班级合作,互帮互助,建立一个互帮互助、友爱团结的班集体。

以上就是初二学习计划的主要内容。初二阶段对于学生而言,是一个探索、学习与成长的重要时期。我们希望,每一位初二学生都可以根据自身情况落实好这些学习计划,在学习生活中不断前行,取得应有的成果。

初二学习计划【篇9】

初二学习计划

初二是一个关键的学习年份,也是一个适应中学生活的重要时间点。在这一年,同学们需要努力适应新的学校环境和学习方式,掌握更多的知识和技能,为今后的学习打下坚实的基础。因此,制定一份合理的学习计划十分重要。

首先,我们需要合理安排时间。初二学习任务繁重,需要充分利用时间。在安排学习时间时,可以考虑时间分配的原则,比如合理平衡各科目学习的时间,如何应对家庭任务、课外活动等其他时间需求,以及保证合理的休息和娱乐时间。

其次,我们需要根据学科特点,采取有效的学习策略。不同的学科需要不同的学习策略,比如数学需要掌握基本概念和算法,需要形成系统性的思维方式,而语文和英语则需要注重练习技巧和提高表达能力。此外,学习策略也包括如何进行阅读和记忆技巧等方面的内容。

第三,社交、交流能力的提升也是初二学生需要关注的方面。初二学习曲线的增长速度比较快,但同时面对的挑战和压力也不容小觑。良好的人际交往能力和合作精神对于应对困境、减轻心理压力、增加学习成就感等方面都很重要。因此,在日常学习和生活中,学生应该有意识地去与同学、老师、家长等多方交流沟通,逐渐提升自己的口头和书面表达能力,增强自信和自我调节能力。

最后,家长和老师们应该引导学生树立正确的学习态度和对未来的规划意识。初二学习虽然较重,但生活和兴趣爱好同样重要。因此,我们可以和学生一起制定具体的学习目标,并找到学习过程中的乐趣。此外,还可以帮助学生了解自己的兴趣和才能,进行相关活动和咨询,为未来的职业规划和个人发展打下基础。

总之,初二学习计划需要根据实际情况制定,遵循多样化、科学化的原则,注重学科特点和人际交往能力的提升,从而为学生更好地适应中学生活,打下坚实的学习和成长基础。这些计划和措施需要学生、家长和老师的共同努力和协作,以实现初二学习全面、有序和和谐发展。

初二学习计划【篇10】

初二学习计划

随着初二的到来,学校生活变得更加紧张和忙碌。学生们开始了解更具有挑战性的学科和主题,同时也需要更加谨慎地计划他们的学术和课外活动。今天,我将分享一份我个人的初二学习计划,包括学习策略、时间管理和自我评估,以便激励其他初二学生制定类似的计划。

学习策略

初二是一个关键的转折点,学生需要从过去简单的学习模式转变为更专业的学习模式。这就需要学习策略的改变。

首先,我将端正学习态度。我认为只有充满热情和好奇心,才能获得更多的学习乐趣和突破。我会尝试努力去理解课程内容,而不仅仅是应付学习任务。

第二,我将利用学习板书和笔记本。随着课程深入,内容变得越来越丰富。我将留意学习板书、教材和课堂笔记来加深我的理解,同时也要规划时间来梳理自己的笔记内容。

第三,我将借助公共媒体来拓展知识面。这里包括网络和图书馆等。我会收集各种学科相关资料,探索更多知识。

时间管理

在学校里,各种学科、考试和志愿者丰富的课外活动填充了许多学生的日常生活。因此,我将有效管理我的时间,以保证学习和活动的平衡。

首先,我将优先安排学习时间。我尽量将特别重要的学科或考试安排在一天内完成,这避免了做太多的压力。

第二,我将平衡我的时间。分别安排课外活动与家庭和社交生活的时间,以避免任何一个方面过于占用我的时间而出现问题。

第三,我将利用早晨和晚上的时间。我要重视早上学习的机会,尤其是有课的日子。晚上也是一个非常好的学习机会,特别是在学校作业完成之后,我将抽时间去学习那些我感兴趣的主题。

自我评估

最后是自我评估,这项工作使我能够了解自己的学习进展和反馈。我将在内心深处反思自己的表现,以便知道我的弱点和在哪些地方还需要努力。

首先,我将经常检查我的笔记。我将保证笔记和教师的参考材料相对应并在其上发表自己的思考。

第二,我将利用周计划来反复检查自己的学术进度。每周的周计划可以提醒我紧紧把握学习进度,使我在学习上保持较大的连续性。

第三,我会在学科考试后反思,集中分析自己的弱点和需要提高的点。然后,我会制定明确的计划来解决这些问题。

结论

刚刚进入初二阶段的同学们,我分享的学习计划可以帮助你们获得更高的学习成就和提升自信心。如果你想成为一个更好的学生,就一定要制定一个和我的计划类似的计划。在学习中努力,不仅有助于你取得更好的成绩,也能让你变得更加聪明和敏捷。

初二学习计划【篇11】

随着初中阶段的开端,学生们不仅面临更多的学科和更高的学习难度,还需要养成更好的学习习惯和自我管理能力。因此,制定一份合理的学习计划是十分必要的。以下将分享一份初二学习计划,希望能对同学们提供一些参考和帮助。

一、学习目标

初二的学习内容涉及多个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等,每门学科都有不同的知识点和难度要求。因此,在制定学习计划时,需要先明确学习目标。

1.掌握各门学科的基础知识和考点,提高成绩。

2.培养良好的学习习惯和自我管理能力,提高学习效率。

3.积极参与学校和社会活动,丰富自己的课外生活,提高素质和能力。

二、学习计划

1.语文

语文是中文的基础学科,无论在高中还是大学阶段,都是必须掌握的学科。对于初二学生来说,语文学习的重点是阅读和写作。在此基础上,可以采取以下学习计划:

(1)每日一篇阅读理解,注意题目分析和答案解析,积累阅读技巧和方法。

(2)每周一篇作文,涵盖不同题材和类型,可以针对不同的写作技巧进行重点练习。

(3)背诵古诗文,积累优美的语言和思想。

2.数学

数学是一门基础学科,也是大部分学生最为困难的学科之一。初二阶段,数学学习的重点是代数、几何和统计学。在此基础上,可以采取以下学习计划:

(1)每日一份练习题,注重练习题型和巩固知识点。

(2)每周一次模拟考试,反复练习和总结,强化考试技巧和答题方法。

(3)参加数学竞赛,拓宽视野和提高自信。

3.英语

英语是一门全球通用的语言,也是日常生活中必不可少的语言。初二的英语学习重点是听、说、读、写,注重口语和语法。在此基础上,可以采取以下学习计划:

(1)每日一篇阅读和听力练习,注意理解和过程,积累听说读写能力。

(2)每周一份语法练习,注意规则和应用,带动口语和写作的提高。

(3)参加英语角或其他英语活动,提高口语表达和交流能力。

4.科学(物理、化学、生物)

科学是一门实践性强的学科,不仅需要理论知识,还需要实验和操作能力。初二阶段,科学学习重点是物理、化学和生物。在此基础上,可以采取以下学习计划:

(1)每周一次实验或操作练习,注意操作规范和实验过程,提高实践能力。

(2)每日一篇阅读,提高理论知识和科学素养,包括科学文献、实验资料等。

(3)参加科技比赛或科学活动,拓宽视野和提高应用能力。

5.人文社科(政治、历史、地理)

人文社科是一门关注社会和人类发展的学科,需要对历史、政治、地理等具有深入的理解和分析。初二阶段,人文社科学习重点是政治、历史和地理。在此基础上,可以采取以下学习计划:

(1)每周一篇阅读,注意理解和思考,提高分析和判断能力。

(2)每周一次小论文练习,注重论点和论证,提高写作和表达能力。

(3)参加社会实践或校园活动,体验社会和人文的魅力,拓宽视野和提高素质。

三、总结和改进

制定学习计划是为了更有目的地、有计划地学习和提高自己的能力和水平。要有效地实施学习计划,需要不断总结和改进。可以考虑以下方法:

(1)每月一次总结,回顾学习计划和实施情况,发现问题和改进方案。

(2)每周一次讨论和交流,分享学习经验和困惑,并展开研究和探讨。

(3)每日一点点进步,关注细节和积小胜为大胜,不断提高自己的学习成绩和综合素质。

制定学习计划是一项长期的工作,需要我们不断努力和坚持,提高自己的学习能力和素质,迎接更高的挑战和更广阔的未来。希望以上学习计划对初二学生们有所帮助,做个高效率的学生!

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每个人应该知道如何撰写好文档吧,大量的范文会呈现在网络上。阅读范文可以让我们更好地认识文学作品的表现手法和技巧,您是否也在寻找一些好用的范文呢?在这里我们将为您全面的介绍“一天学习计划”相关的知识。

一天学习计划(篇1)

一天学习计划

学习,是人们获取知识、提升自我、拓展视野的重要途径。然而,学习有时并不轻松,需要投入大量时间、精力、耐心和坚持。如何合理地规划一天的学习计划呢,下面就来分享一下我的心得和方法。

首先,时间的安排是关键。一天有24小时,其中要剔除吃饭、睡觉、洗漱、休息等时间,实际可用于学习的时间大约在8-10小时之间。因此,我每天早上6点起床,7点左右开始学习,晚上11点左右结束。这是一个充分利用时间的时间段,也可以避开当天的正常工作和娱乐活动。为了更高效地利用学习时间,我会在早上和下午各休息半小时,以避免疲劳和分散注意力。

其次,学科的顺序和内容的安排是有讲究的。学科的顺序大致分为三个方面:优先学习目标明确、难度适中的科目,如基础数学、英语单词、基础文化常识等;随后学习需要较高时间和精力的科目,如物理、化学、高数等;最后学习容易掌握或休息类科目,如艺术、体育锻炼、休闲读物等。这样有序的学科安排既能让学习过程不那么枯燥单调,也能让自己有充裕的时间和精力应对难度较大的科目。内容的安排则需要根据学科的要求和自身的掌握程度,尽可能地压缩时间和提高效率,例如要制定每日练习计划、查漏补缺计划、自测计划等,以便更好地掌握知识和技能。

最后,态度和动力也是不可或缺的.学习需要内在动力、外在动力和健康态度的支撑。内在动力是指对知识的渴望、对成绩的追求和对未来的憧憬,这需要我们自身保持长期的学习热情和地址。外在动力是指从家人、老师、朋友或其他社会因素中获得的学习支持和肯定。健康态度是指要有积极的心态、良好的生活习惯、规律的作息和适度的休息和放松,这既有助于学习和身体的健康,也有助于抵御外界的干扰和压力。

以上,就是我个人制定和实施一天学习计划的心得和方法。在学习中,每个人都有不同的喜好、习惯、水平和目标,所以要根据自己的实际情况来调整和优化,不断提升学习效率和成果,让自己的知识和能力不断飞跃。

一天学习计划(篇2)

一天学习计划

在现代社会中,学习对于每个人来说都非常重要,无论是对于学生还是职场人来说,学习都是实现个人发展的主要途径。然而,在繁忙的工作和学习中,如何规划一天的学习计划成了一个重要的问题。下面,本文将分享一个一天学习计划,希望能够给大家提供一些参考。

早晨

早晨是身体和心理最清醒的时间,也是学习效率最高的时间。因此,我们应该把早晨的这个黄金时间用来阅读或完成一些重要的任务。

5:30-6:30:起床、洗漱、做早饭。

6:30-7:00:阅读新闻或一些短篇科技文章。

7:00-8:00:进行一些体力锻炼或做一些冥想来保持身心健康。

上午

上午是我们完成一些重要任务的好时机,因为人们的注意力和精力在这个时段都非常集中。在这段时间内,我们可以专注于完成一些困难的任务,如写作业、研究新技术或者思考解决方案等。

8:00-9:00:进行一些计划或者查看邮件,然后开始工作。

9:00-11:00:完成一些最重要的任务。这些任务可以是你当天最需要完成的任务或者是你需要花费时间和精力才能完成的任务。

11:00-11:30:进行一些简单的任务,如回复邮件、整理桌面等。

中午

午餐是我们补充能量的时间,但是我们也可以在午餐时间学习一些知识或思考一些问题,以此更好地利用时间。

11:30-12:30:吃午饭并进行放松。可以选择进行一段简短的冥想、散步或者玩一些游戏。

下午

下午可能是我们的注意力会稍有下降的时间段,但是我们可以通过做一些简单易懂的任务来增强注意力,比如回复邮件或者整理文档等。此外,学习一些新知识,如学习一门新的技能,也是一个不错的选择。

12:30-13:00:查看邮件和进行一些简单的任务。

13:00-15:00:学习一些新知识,如学习新的软件、语言或技能。这个时间段还可以进行小组讨论或者参加一些在线课程。

15:00-15:30:进行简单的任务或者休息一下。

傍晚

傍晚是我们的精力开始恢复的时间,可以进行一些发散性的思考活动,如看电影、听音乐等。

15:30-17:00:进行一些轻松愉快的活动,如看电影、健身、洗澡、听音乐等。

17:00-17:30:进行一些简单的任务。

晚上

晚上是我们头天所学习的内容被巩固的时间,也是进行思考和计划的好时机。

17:30-18:30:吃晚饭并休息一下。

18:30-20:00:巩固今天所学的知识,可以进行复习或者总结。另外,可以进行一些网络研究,如了解新技术或者找到新的读物来阅读。

20:00-21:00:进行一些放松的活动,如看电视、聊天或者玩游戏等。

21:00-22:00:进行一些计划和思考,可以规划明天或未来的一些目标,并思考如何实现这些目标。

晚间

晚间是我们固定的休息时间,尽管在这个时间段内进行学习也是可能的,但是为了保证睡眠和身体健康,建议晚间尽量放松,保证优质的睡眠。

22:00-22:30:洗漱准备睡觉,放下手机。

22:30-5:30:睡眠时间。

结语

上述一天学习计划的主要目的是帮助我们更好地规划自己的时间,达到事半功倍的效果。当然,每个人的学习计划应该根据自己的实际情况而定,特别是根据自己的工作和生活规律来考虑。只要我们能够找到合适的时间和方法,就可以更有效地完成学习工作,实现个人发展目标。

一天学习计划(篇3)

亲爱的读者朋友们,你们是否还在焦头烂额地准备应付自己每天那繁重的学习任务呢?作为学生党,我们每日接受的学习任务不仅繁琐,而且多而杂,何不尝试规划一份合理的“一天学习计划”,帮助我们在有限的时间内更加高效地完成任务呢?

那么,该如何规划出一份合理的“一天学习计划”呢?下面,笔者经过总结和分析,为大家提供一份涵盖相关主题的范文,希望能够对同学们的学习生活有所帮助。

一、时间规划

首先,在确定了学习任务后,我们需要对一天的时间进行规划。我们可以将时间分为早、中和晚三个时间段,早上主要用于起床、洗漱和早餐,下午是以学校课程为主,晚上则是以完成作业和阅读复习资料为主。

二、主题规划

接下来,我们可以根据不同的学科和任务进行主题规划,将任务分解成小目标。例如,在英语课程中,我们可以制定一天的语法复习计划,集中在阅读理解、翻译和词汇记忆等方面。

三、学习计划

在主题规划的基础上,我们可以制定每个任务的学习计划。比如,在语法复习中,我们可以先完成10项语法练习题,接着进行15分钟的口语练习,接下来是20分钟的听力练习,然后再进行20分钟的自我总结和小结。

四、学习环境

为了更好地完成学习任务,我们需要营造良好的学习环境。例如,我们可以寻找一个安静、干净和明亮的地方,避免干扰和噪音。同时,我们也可以适当地调整学习心态,调节好自己的情绪,以达到更好的效果。

五、学习角色

最后,在完成学习计划的基础上,我们需要确定自己在学习中的角色,也就是需要积极主动地参与其中,主动思考和动手实践,以提高自己的学习水平。

以上就是笔者的一份涵盖相关主题的“一天学习计划”范文,希望能够对学生党们在校期间的学习生活有所启示。做好一份计划,合理地安排自己的时间,我们就能够减少不必要的焦虑和压力,轻轻松松地完成学习任务,更好地解锁自己的成长潜力!

一天学习计划(篇4)

一天学习计划

作为一名学生,学习是我们无法避免的任务。然而,仅仅忙于完成作业和准备考试远远不够,我们需要制定一份有效的学习计划来提高学习效率并丰富自己的知识。以下是我的一天学习计划,旨在帮助我更加充分地利用时间,提升自己的学习能力。

早晨(7:00-8:30)

早起并不仅仅是一种良好的习惯,同时也有助于身体健康和学习效率。因此,我通常会在7点左右起床,然后沿着校园里的小径散步10-15分钟以缓解疲劳和焦虑感。接着,我会使用30分钟的时间来瞄一眼当天的课程表和学习计划,以确保自己准备充分、计划合理。此外,如果有时间,我会在这段时间里进行一些简单的运动或者瑜伽,以提高身体素质和灵活性。

上午(9:00-12:00)

上午是我最能集中注意力的时间段,因此我通常会安排一些重点和难点的课程或者自习时间段来进行深度学习。在上午的第一个小时中,我主要会听老师的讲解,并在笔记本上做好相关的笔记。而在接下来的2个小时里,我会更加注重自主学习,通过阅读资料、解题、讨论等方式来巩固相关知识,为下午的复习做好准备。在这一阶段中,我会注意间隔休息、保护视力,保证自己的注意力保持在最佳状态。

午餐(12:00-14:00)

午餐时间通常是放松身心的好时刻。在这段时间里,我会和好友们一起聊天,吃饭、散步或玩一些休闲游戏,以缓解上午的学习和应对下午的挑战。但同时,我也会在这段时间里回顾上午的学习成果,思考自己的不足和需要加强的地方,以便下午针对性地调整学习计划和心态。

下午(14:00-17:00)

下午的时光相对于上午要轻松一些,因此我通常会安排一些轻松有趣的活动来提升自己的心情。在这一阶段中,我可能会听一些非必修课的讲座或者报名一些兴趣社团来进行自我拓展。当然在学习上,我也会安排一些对我来说相对较轻松的知识点来进行理解和记忆。同时,在这一阶段我也会对上午学习过的知识进行复习和总结,巩固自己的学习成果。

晚上(18:00-22:30)

晚上是我最弱的时间段,但也是我最能充分利用时间的时段。因此,在这个时间段中,我通常会安排一些学习效益不错的内容来进行钻研。比如说,我会阅读一些好书、学习一些新的技能、进行编程等等,以锻炼自己的自学能力和知识储备。当然,在这个时间段内也要注意保持良好的作息习惯,控制学习时间的长度和质量,并合理分配休息时间,让自己在保证充足睡眠的同时避免焦虑和疲劳。

综上所述,一个有效的学习计划不仅能帮助我们达成学习目标,更能让我们更好地调节人生节奏,提高学习效率和心理素质。当然,这只是我一天的学习计划,适合我自己的习惯和需求。对每个人来说都有不同的时间、空间和学习需要,只有制定一个适合自己的学习计划,并严格执行它,才能让学习变得更加轻松愉悦,为未来的发展打下更加坚实的基础。

一天学习计划(篇5)

一天学习计划

每个人都有学习的需求和意愿,而一天的时间似乎总是不够用。因此,一个合理的学习计划至关重要。下面我将分享一天学习计划的主题范文。

早上:养成好的起床习惯

早起的鸟儿有虫吃。早上起得早,精神状态好,思维敏捷,学习效率也会更高。因此,养成好的起床习惯是学习计划的关键。早起后,第一件事就是运动。可以去慢跑,做一些简单的瑜伽或者简单的操,以使自己更加清醒。然后,进行早餐,吃一些有营养的食物,例如全麦面包、鸡蛋、牛奶等。饭后刷牙洗脸后,便可开始进入学习状态。

上午:高效学习

上午是一天中较为清醒的时段,因此应该把最重要的任务安排在这段时间里。首先要捷径化,并集中精力,避免杂乱思维的干扰。可以采取Pomodoro(番茄工作法)的方式,每个时段专心一个任务,保证效率。在学习的同时,我们不应忽视视觉疲劳的问题,因此每隔一段时间应该适当活动下眼球和身体,让大脑得到休息,也更能有效地学习。

中午:午餐时间

午餐应该是一天中比较轻松的时间段,可以与同学一同进餐,分享自己的学习经验,交流研究成果等。也可以做些运动,休息了些,让身体更健康,学习效率更高。需注意午餐应该吃得清爽点以利于下午学习。

下午:挑战懈怠

下午是学习效率稍微低一些的时间段。因此,可以利用这段时间来做一些早已规划好的大任务,不要惧怕难度、挑战自己的任务,也许可以在这段时间突破自己的瓶颈。还可以在劳动间隙里安排一些生动有趣、活泼的活动,增加学习的乐趣,提高学习兴趣。

晚上:复习与总结

晚上是复习进度、总结学习成果最好的时间。复习自己今天学习的知识,归纳总结出自己薄弱的环节。回顾不足,丰富知识,可以将今天所学的知识重新梳理,再次深入学习。同时,合理规划明天的学习任务,调整好自己的状态和心态,以更好更高效地开展明天的工作。

学习是一项永远的事业。好马奔跑,靠的是途中每一步都跃跃欲试,每一步都稳步前行。而一个合理有效的学习计划可以帮助我们更加高效地推进自己的学习进程,让我们走得更远,走得更高。

一天学习计划(篇6)

一天学习计划

每天学习是我们成长与进步的源泉之一,只有在不断学习的过程中,我们才能不断提高自己的知识水平和技能实力。但是,随着生活节奏的加快,我们的日常时间越来越紧缺,如何安排好一天的学习计划,才能让自己事半功倍呢?

早晨

早晨是一天中最宝贵的时间之一,也是大脑最清醒的时刻。在这个时间段,我们可以利用清新的头脑来进行经验总结及知识整理,从而为新的学习打下基础。此外,坚持进行一些身体锻炼,例如慢跑、瑜伽等,不仅能增强身体素质,还有助于提高学习效率。

上午

上午是大多数人的工作与学习高峰期。在这个时间段,我们可以安排自己进行一些重点知识学习,例如阅读文献、听课、做笔记等。同时,为了避免过长时间的单调学习而疲劳,可以适当安排一些休息或兴趣爱好,例如看些新闻、听听音乐或与同事交流。

午后

午后是身体与精神容易疲劳的时间段。在这个时间段,我们可以适当安排一些轻松的活动,例如午后小憩、吃些营养午餐等。此外,为了提高学习效率,我们也可以选择一些学习轻松、比较感兴趣的课程或知识点进行学习。

晚上

晚上是一个人放松身心的时间段。在这个时间段,我们可以进行一些锻炼、放松和娱乐,例如健身、看电影、与朋友交流等。同时,可以安排一些简单的学习任务进行巩固和复习,例如回顾当天的笔记或进行自测。

综上所述,一个良好的学习计划需要合理地安排时间、学习内容和休息娱乐。只有在平衡好学习与生活的关系,才能真正保持学习的热情和能力,实现个人成长与进步。

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各个领域对于撰写文件的需求正日益扩展和转变,在今天的社会中,范文创作已是一项被广大人士广为赞同的必备技能。好奇有没有对于范文写作的优秀路径?在查阅资料的过程中,幼儿教师教育网发现了一篇十分实用的“高一学习计划”,期待您的阅读,并希望本篇能够为您提供所需的帮助!

高一学习计划(篇1)

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

3月份完成寒假作业,3月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

3月份完成暑假作业,3月中旬前检查、改正,查漏补缺;

基本掌握错题的要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把高一的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

高一学习计划(篇2)

伴随着新学期的开始,我们终于来到了高中的校园当中。作为高一新生,回顾才刚刚结束的军训经历,我不得不说自己在这段体会中学习了很多,不仅仅是锻炼了自己的身体和团结思想,同时也更加了解了高中学习中即将面对的一些难题。以下是我根据自身得到的信息和自我情况结合后做出的学习计划,希望我能在高中阶段的学习中更好的发展自己。

一、学习态度

通过军训,我首先意识到的就是态度上的问题。作为一名高中新生,我并没有真正严格的意识到高中学习对比初中有多少变化。但经过老师和教官的训练,我才明白这显然不是一次简单的挑战,必须以严格、自律、奋斗的精神,去面对未来的学习任务,为此,我必须改掉现在初中的学习思维习惯!

首先,要明确自己的目标!我来到高中,是为了考上理想的xx大学!为此,我必须付出比以往翻倍的努力,在人才济济的高中开辟出自己的道路!这是我的决心。

其次,我要持之以恒的保持自己的学习心态和责任感,加强自律性和责任感,避免被手机等外物影响,坚持向着自己的目标努力!关于这点,我需要时刻提醒自己,不能让自己有丝毫的松懈!

二、学习方法

高一的学习和初中类似,但老师的教学方法、基础不牢固的一些科目以及刚刚升学的兴奋感很大程度上会影响我接下来的学习情况。为此:

1、严格学习,适应老师、课堂、同学。我要先从适应做起,认真听好每一堂课,并花费更多时间去吸收知识并适应老师的讲课方法。此外,也要与身边的同学、学习、生活环境相适应不能过于疏远,也不要沉浸其中,尽量与热爱交流学习的同学靠近,增加自己的“学习同伴”。

2、适应生活,安排日常。进入高中,生活方面也遇到了极大的改变。但与军训不同,我如今需要更加适应学习的作息时间安排,要能在日常中更多的挤出学习时间,同时也要留出空隙与同学们沟通交流,尤其要增加自己的活动时间,锻炼身体。

3、学习安排。在学习上,我高一的首要目标是将不擅长的英语、数学等科目抓紧赶上来,尽可能不要落下知识点,多利用晚自习和假期时间来补充知识。此外,对于擅长的科目我也不能疏忽,要细听每一节课,日常多练、多问,用较少的时间来掌握好知识,保证有时间调整自我。

三、本学期目标

虽然只是高中的第一个学期,但我希望自己能在本学期结束好后排进班级前十五名以内,并积极奋进,向着更加优秀的同学们不断看齐!

高一学习计划(篇3)

语文一直是我的弱项,成绩徘徊在100上下,只是高考考了个117。高三复习老师的会把考点串一遍的,那时你会发现你以前自己是瞎提高,自己弄的东西高考不考,完全没用。所以高一高二练习写作,把写作弄好,提高文学修养,高三再总复习。实际上高考语文成绩主要区分在作文上,我作文很烂,所以只有这个分数。

高中英语没多少东西,该弄的就是那点语法,弄完了就OK了。然后你该进行你的水平和素养的提高了,包括口语,听力,阅读,写作。无数例子证明背诵是提高英语成绩最快的方法,我也是那无数人中的一个。我背的是新概念三,你刚开始可以背新概念二,背诵方法分为两个阶段。一开始是不看文章只听录音,听之前只看下生词,最多听三遍,注意听的时候不要人为的暂停录音。三遍过后,用自己的话复述原文录下来,注意复述时声音要洪亮,这同时也锻炼了你的口语。弄完后对照两份录音。通过比较你可以发现自己的很多问题,比如语法错误,口语断句不准确,句子连读没听出来等等。按第一阶段的方法把新概念二弄完一遍,这是你的水平已经提高很多了,然后进行第二阶段,死记硬背。对,没错,死记硬背,对照原文尽你可能用最快的速度一字不落背下来直至烂熟于心,倒背如流。有了第一阶段的基础,这个过程你会好很多。你可能会抱怨这得背到什么时候啊,首先提醒你注意学习语言本来就是一个细水长流的过程;其次你已经在第一阶段全面提高了你的水平;所以第二阶段不应该出现读不懂的现象,所以背起来你见过的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑细选的经典文章,永远不过时,受益终身;最后,第二阶段除了锻炼你的口语还锻炼了你的英语记忆力,试过后你会发现,你背英语会越来越快,越来越轻松。进行完这两阶段后重复第二阶段,把新概念二背个三四遍做到出口成章就行了。在以上过程中你切忌三天打鱼两天晒网,不能间断,也不可贪多,按自己的水平规定自己一天一颗还是两课。如果你不偷懒的话,每一阶段后你的英语水平都会有质的飞跃,应付高考绰绰有余。另外由于你的口语,听力,阅读,写作(背了这么多,难道不会应用一点在作文里吗)水平都间接的提高了,你会更容易通过一些专业英语考试。时间富裕的话,再弄新概念三。还有一点就是背单词,学英语早晚都要过这一关,方法多种多样,你找一种适合自己的背,一天20到50个,最多不要超过100个,3年下来你的收获会非常之大。

3、 确定学习目标。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

上面是整个计划的部分,但学习计划要落到实处还有很长的路在走,据笔者观察,有一款非常流行的idodo待办软件,就非常适合督促和跟踪自己的学习计划,定时提醒你该做哪些事情,并记录下你的学习时间,里面有很多的功能,在这里不在赘述。就写到这里,希望对大家有用。

高一学习计划(篇4)

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

4、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

四、好处

严格遵守学习计划有很多好处:

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

五、努力养成以下几个好习惯:

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

高一学习计划(篇5)

中考意味着三年初中生活的结束,而中考的结束已经意味着即将来临的高中生活。自从受到录取通知书的时刻,我们已步入一生中的黄金时段.这是一个生活的转折点,今后的一切都要从这里起步……

高中,是我学习和身心将全面发展的地方。

面对新的学习任务,没有任何人会轻言放弃,包括视知识为力量的我。从班主任口中的句句良言中,我知道:高中学习科目间的关系很大,往往一科不好,就会影响其他科目,尤其以语文和数学对其他科目的影响。所以我将认真仔细地学好每一门课,不会让自己比较弱的学科扯成绩的后退。并且在学习中,必定不影响其他同学的学习,认真遵守学校的校纪校规,为高二良好的学习打好基础,争取在高一的各次考试中表现出良好的自我,取得好成绩。我要将稽山中学的校风——“励志”,“鸿学”,“翔宇”发扬到底。我将坚持这六个字,坚信“有责任心的人,今天可能平凡,但明天绝不平凡”,这就是我对学习的责任心。除了我对学习的态度外,我在学习中也尽可能地注意细节,相信“态度决定高度,细节决定成败!”

在身心上,我将认真听取老师对我的指导,积极参加各种有益身心的活动,坚持不进各种学校不允许我们进入的场所。如遇到困难,我会积极向老师谈谈,以疏导自己的心理。我还将参加各种体育锻炼,加强体魄,珍爱生命。

以上是我的新学期计划,我将认真实现它,让自己成为一个学习与身体,心理与道德全面发展的一个中学生。

高一学习计划(篇6)

再过几日,就要正式的迎来高中生活了,这让早就听闻高中生活种种故事的我不由得心生忐忑却又充满向往。但是,高中生活虽然有趣,身为学生最本质的目标却依然是学习,因此就如何在高中依然能够保持初中的优秀成绩,在三年后的高考中实现自己的梦想,考上xx大学是我需要认真考虑和思考的问题。

为了应对未知的高中生活,保证自己在新的陌生环境中也能迅速的适应并且不影响自己的学习,我设法制定了如下的学习计划:

一、进入高中后的学习目标

虽然高中生活我没有经历过不知道与初中会有多大的差别与变化,但是既然所学科目并没有差别的话,那么即使有差别也不会大到哪里去。因此我这个学期的目标就是在期中考试中取得班级前十名的成绩,虽然我知道能够考上这个学校的成绩都不会太差,在这样激烈的竞争下我也无法预料到自己能够考出如何的成绩。但是这样的.目标也是对我的一个重要鞭策,只有心里有着这样一个目标才能让我在学习中拿出十倍的努力向着这个目标突进。

二、高中生活的行为准则

根据时间表安排,在这个学期里制定如下粗浅的时间表:

1、早晨六点起床完成洗漱以后背半个小时的英语单词,来到学校以后早自习里根据老师安排进行自习。

2、中午下课后吃完午饭后进行文学阅读,在午休时间腾出最后半个小时来午睡,保证在下午上课时的精神集中。

3、晚自习按照老师安排学习,放学回家后完成一篇数学练习单元,并至少解开一道大题。晚上睡前要求自己熟读甚至背诵下一首古诗词。

4、周末时间也不能够将其浪费,但是也不能够让生活过于紧绷,因此挑选上午来进行学习,下午与晚上可以进行一些户外活动,锻炼自己的身体,也能够保持对生活的积极兴趣。

三、给自我的寄语

我自小学以来就是一名让老师骄傲,让家长放心的好学生,一直不曾让别人与自己失望过,我也相信自己在这个新的环境里能够继续保持成绩上的领先,我要相信自己,但是在相信自己的同时也不能够放松自己,我应该随时有计划的调整自己的状态,为了让自己成为一个优秀的人而努力。高考距离我只有三年了,这三年也算是最后的冲刺阶段,不能因为三年看上去好像很遥远,事实上高考里的优势都是在这三年里逐步累积的,我越是重视高考,越是不浪费这三年时间,最后实现我愿景的可能就越大。

加油!xx,在三年后给自己交出一个满意的答卷!

高一新学期学习计划7

数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是

认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外,

数学,语文也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读

地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活

上早上跑一圈步,傍晚隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

高一学习计划(篇7)

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

高一学习计划(篇8)

同学们

你们好!

网校的老师针对寒假期间各个年级的学习制定了与网校相结合的学习计划,请各位同学参考。期末考试成绩可以作为同学们制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!”能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。

面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:

1有效率地做事。

2学会如何学习。

1、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。

2、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。英语,数学化学

3、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。

4、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。语文,物理地理,生物

5、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的学生。

7、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

8、写寒假作业的'过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过网校来查漏补缺。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

希望这份计划对同学们的寒假学习有指导性的帮助,在新学期到来之前看到各位同学在学习上有新的起色,有新的变化!

最新假期学习计划模板


文档处理的优势在于它有助于实现个人和组织目标,而学术界也开始关注范文的重要性。学习范文是提高文章质量的有效途径之一,那么我们应该去哪里寻找最具代表性的范文呢?经过细心筛选,小编向大家推荐了一篇名为“假期学习计划”的文章。

假期学习计划【篇1】

升入初三后,语文更重视平时知识的积累。

利用暑假,列一个计划,将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。

阅读与鉴赏其实是重头戏,也比较灵活。暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大!现代文有几种体裁的文章,建议这个时候,每种体裁都找几篇练练感觉!

都说得语文者得天下,作文一定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候,首先要多读书,多做素材积累,这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题,模拟一下,是你来写,你会怎么写!

中考数学试卷一般知识覆盖面广,重视对基础知识、基本技能的考查。所以只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。

暑假可以把之前做过的习题再做一遍,并且进行一题多解、一题多变的练习。还要注意复习前两年的课本知识,既要能钻进去,又要能跳出来,不能埋头读书,也不能只顾做题。

数学也得记笔记,特别是对概念的理解和数学规律的总结,把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

暑期可以提前预习九年级英语,首先可以明确一个量的目标,然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周,乃至于每天当中去。

其次可以制订一个学习时间分配计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。

可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野,但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本,在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用。

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。

假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

假期学习计划【篇2】

一:如果你自制力好的话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应该待的地方,你要想清楚了。

二:学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心态来学习,重复的做习题是很烦,我有体会,但你如果明确要参加高考,那么不要多说做吧!

三:对于电脑我要说的是,你现在的学习不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经非常习惯了,电子阅读永远没有书本阅读亲切!

(三则)

暑假英语学习计划:

一、总则:

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

二、分则:

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带Mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

(五则)

一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。

首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。

以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。

我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。

学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。

我一定会过一个快乐的暑假!

假期学习计划【篇3】

一、学习目的

为进一步深化学习型组织建设,促进教师继续学习,不断提高教师业务水平与自身素质。

二、学习时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、学习对象

xx小学x周岁(含x周岁)以下的教师。

四、学习内容及要求

(一)读一本教育教学书籍,撰写1篇读后感上传至xx网,并上传至学校邮箱网盘。

(二)撰写教学叙事1篇上传至xx网,并上传至学校邮箱网盘。

(三)教师参与xx主题活动,人人实名跟帖,字数不少于200字,主题为:xxxx

(四)更新xx:梳理自身的学习成果,更新xx。如20xx年x月每月已经更新xx教育日志,假期可不再更新;如没有,请老师们补齐。请进入“xxxxx”,将个人xx链接。

(五)青年教师(20xx年和20xx年新进教师)学习并完成相关练习。

1、语、数教师通读本年段(两个年级)教材,完成课后习题。

2、英语教师通读本年段(两个年级)教材,完成《活动手册》上内容。

3、信息技术教师通读所有年级教材,做二门学科的课件各一个。

4、音乐教师通读所教年级教材,练习熟练弹奏教材曲目。

5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容,设计所教不同年级课例各一个。

(六)x岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅,借阅地点:校办。

五、交流与评价

开学之前,以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及xx更新情况统计表,学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀xx、优秀青年教师暑假练习的成果交流活动并予以奖励。

假期学习计划【篇4】

盼望着盼望着,一年一度的寒假终于到来。在寒假这段时间里,很多同学都会跟着家人走访亲友。在欢庆的日子里,同学们要如何科学合理规划学习时间表呢?劳逸结合才能让同学们过上一个有意义的寒假。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

3、学习计划

①不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

②语文课程计划

期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

③数学课程计划

假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;

完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

己注意计算细心化的纠正。

④英语课程计划

学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

二、活动安排

1、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

2、随父母至少出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、其他:根据具体情况,灵活安排。

日程安排(注:仅供参考,要根据自身情况作调整。)

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

3:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

6:00~21:00玩

假期学习计划【篇5】

20xx年是实施规划完成的重要一年,是中国共产党成立94周年的喜庆之年,是深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,认真学习党的会议精神,努力实践科学发展观,践行党的群众路线教育实践活动,实现党员教育良好发展的推动之年。为了更好的做好新学期的工作,为了更好的发挥学生党员的先锋模范作用,我将认真落实科学发展观,做到三严三实,以党章的要求严格要求自己,在学习、工作中不断得到进步,不断提高自身综合素质、党性修养与学习能力。特制定本年度党员学习计划。

一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个学生党员,要树立终身学习理念。为此,必须不断加强学习。

1、要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,努力实践科学发展观,践行党的群众路线教育实践活动,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;

2、要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。

3、要加强专业知识的学习,为将来教书育人,为人师表做好知识储备,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

具体如下:

1、 (1月2月)学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步;

2、 (2月3月)学习党史知识;

3、 (3月5月)学习《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》;

4、 (4月5月)学习好三忠诚;

5、 (全年)学习各项会议精神;

6、 (全年)通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟;

7、 (全年)学习所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识,与时俱进,不断提高自己的知识储存;

8、 (1月6月)继续深入学习科学发展观的重要论述,学习总要讲话精神,四个全面等重要精神,全面深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

二、积极学习科学文化知识。作为学生党员,在学习党的理论知识的同时,加强自身专业知识学习,为以后进入社会做好充分知识准备,当然,还要积极参加学校校本活动。

三、发挥先锋模范作用,保持党员形象。在学习工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

在生活中时时刻刻保持模范的行为,团结同学,热心帮助同志,与其他学生干部协调合作,做有利于发展和团结的事,在同学中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。

在新的学期里,我会按照我的学习计划,努力踏实地走好每一步,争取在新的学期里做出新的成绩。总之,本人将不断发一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员。

物理与电子科学系学生一支部

徐向东

假期学习计划【篇6】

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

假期学习计划【篇7】

国庆节到来之前,所有的学生刚刚进入新的学年不足一个月,很多人会由于对新的年级的学习节奏把握不准、学习环境不太适应而暂时陷入困境,对突然加大的学习难度和突然加快的学习节奏在还没有适应的情况下时间便过了一个月,如不能及时调整状态,会造成整个学年学习的被动。

国庆节的适时到来,正给了我们难得的喘息之机,使每一个同学有时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真的反思,对已学过的每一个内容进行认真的查漏补缺。事实上,一个多月来学的内容并不多,一个国庆节足可以进行有效弥补,做到这一点的同学在以后的学习中就可以摆脱被动的学习局面,为一个学年的学习争取了主动。

反之,本来这一个多月来的学习已暴露了很多问题,如果国庆节期间不能及时处理,等再开学之后新的学习会遇到很多困难,遗留的问题又会给你接受新的知识带来很多的阻碍,形势便对你很不利了。

为此提几点建议:

建议一:对过去的一个月的学习方法、学习效率进行认真的反思和总结,只有找出问题所在,以后的行动才更有针对性,以后的调整才更有效果。

建议二:对感觉学得比较吃力的学科认真分析原因,一个月学的内容并不多,只要找出问题所在,是完全可以利用假期解决的,解决了,以后学习也就顺畅了。

建议三:假期的学习应有很强的针对性,不可成为完作业的假期,学校可以布置很多的作业,甚至整个假期都用来学习也难以完成,更需要每个人的学习要有针对性,以突出反思、总结、调整、查漏补缺。

建议四:假期每个同学都很难做到全情投入的学习,但不作适当的学习活动又会在很大程度上影响到以后的学习质量,所以合理安排假期的生活就显得很必要,本人以为,七天长假应安排几天玩,只要是玩的时间,就要玩个痛快,玩个高兴,要把学习的事情彻底放弃,家长也不应该对孩子的行动加以指责。当然也要安排几天的时间来学习,只要是学习的时间就要全情投入,四大皆空,保证高的学习效率。如果假期中学的时候想着玩,玩的时候想着学,不仅玩不痛快,学的也基本上没有收获,这种状态很不好,会让你的整个假期过得很消极。

下面是一位二年级小学生晒出来的假期计划:

1、每天抽出20分钟出声读书,以拼音读物为主。

2、背诵英语每日两句中的6-10句。

3、复习古诗前三首,背诵《咏鹅》《咏柳》

4、认真写拼音aoeiuvbpmfdtnigkhjqx和yi wu yu每个一行。家长听写一遍。

5、口算本每天2页,认真计时、判题。

假期学习计划【篇8】

国庆长假对于不是很适应高三一轮复习的同学,无疑是一次调整状态的绝好机会。老师希望大家能够借国庆长假调整好状态准备以后的复习。那么首先,大家要注意生物钟的保持!国庆长假大家在注意休息的同时一定要注意刚刚养成的高三的生活规律不能被打乱,不能影响节后的复习。其次,大家一定要珍惜时间,提高效率!高三越到后期越是心理素质的比拼,更是效率的比拼!

一轮复习具有非常强的针对性,因此希望大家在假期一定要针对性的找出在复习中遇到的难点和弱点。对于薄弱环节,在假期一定要深入的进行针对性的训练!

一、要适当的放松

高三的复习无疑是紧张的,经过紧张的复习,同学们会有疲惫感,在国庆期间可以好好的放松放松。同时也不要过于放松,一天的学习量不能太少,这样容易导致十一后回学校复习很难跟上节奏。

二、要有确切的时间安排计划

十一期间,希望同学们要有合理的确切的时间安排计划。但是国庆毕竟不同于学校,因此时间安排可以不用过于具体。同学们需要对于各科都应花一定量的时间去总结和复习,从而保证一轮复习的连续性。

三、要有一轮复习的详细总结

国庆期间无疑是对一轮复习进行阶段性总结的一个非常好的机会。希望同学们一定要充分利用假期对自己复习中遇到的问题进行一个详细的总结,对于复习过程中遇到的难点,薄弱环节一定要进行反思,并找出相应的解决方法。可以找老师交流、找同学探讨、找师兄师姐取经,让国庆变得更加有价值。

四、做好后期的规划

国庆过完后回到学校会继续一轮复习,因此在国庆期间做好后期的规划也是有意义的事情。人常说有备无患,对于各科在后期遇到的重难点章节,可以采取提前预复习,然后听老师讲,再强化训练的方式。对于未来两三个月将是一轮复习的攻坚阶段,也就意味着这时期是拉开成绩差距的一个重要阶段。所以希望同学们一定要注意做好后期的规划,为二轮复习打下坚实的基础。

总之,对于高三,充分的利用国庆假期,能够有效地调节自己的状态、合理的解决自己在一轮复习中遇到的问题、同时做好后期的规划,这样能让自己变得非常充实,同时更加有信心的去面对节后的复习

假期学习计划【篇9】

1.保质保量的完成寒假作业以及社会实践活动,

2.做好体育锻炼,强健身体

3.培养良好的生活习惯,早睡早起

4.培养自理能力,体验生活2具体计划:

①早上9:00起床,起床后可以进行一定的体育锻炼

②10:30点开始学习12:00随意活动

③午饭之后休息半小时

④16:00(周一、周三、周五在家学习;周二、周四、周六去图书馆;周日去滑冰与同学出去玩)

⑤晚上11:00看书,

⑥晚上12:00睡觉

⑦每天睡前60个仰卧起坐3学习计划:

①10:30做寒假作业

②11:30开始预习下一册书

③周一16:00 -17:00做奥数题17:00 -17:30进行体育锻炼17:30 -19:00随意活动

④周三16:00 -17:00背下学期英语单词17:00 -17:30进行体育锻炼17:30 -19:00随意活动

⑤周五16:00 -17:00背下学期的古诗文17:00 -17:30进行体育锻炼17:30 -19:00随意活动4假期总结:

在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋.但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假.这需要我们认真贯彻的执行假期计划,然后迎接新学期的到来,开学之后就不能再懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

假期学习计划【篇10】

寒假假期,是每个学生最期待的时间。在这段时间里,我们可以好好休息,去旅游、参加各种兴趣班等等。但是作为优秀的学生,我们永远不能忘记学习,因此我为自己制定了一份详细的英语学习计划。

第一步,为了提高英语听力与口语能力,在家中我将利用网上学习资源学习英语听说课程,并尝试跟读并模仿各种英文电视剧、广播、新闻内容等,提高自己的口语表达与听力理解水平。同时,我还将参加一些英语角之类的活动,与一些对口语提升有帮助的同龄人进行交流,从而提高自己的口语表达和交流水平。

第二步,为了加深对英语阅读的理解,我将在家中进行英语阅读,选择一些有趣且适合英语学习者的英文小说,吸收英语文化中新的知识,并且不断增加自己的英语词汇量。同时,我还会在看英文电影时开启英文字幕进行学习,提高自己的阅读理解和阅读速度。

第三步,为了掌握英语写作的技巧,我将按照老师的要求,写一篇英文作文,并邀请家人或朋友,帮助我进行语法和单词方面的校对,从而提高自己的写作水平。此外,我还将积极参加各种写作比赛,争取提高自己的写作水平。

第四步,为了提高四六级考试的成绩,我将在家中利用每天半小时的时间进行英语听力与阅读训练,并且通过做每日的英语题集和模拟试题,提高自己的考试技巧和提高分数。

综上所述,我的寒假假期英语学习计划,是一个既系统又切实可行的计划,旨在帮助我提高自己的英语表达和阅读技巧,掌握基本的英语写作和听力口语能力,同时努力提高自己的英语考试成绩。我相信,只要按照这个计划去执行,我一定能够收获良好的学习成效。

最新周学习计划(模板9篇)


办公的大部分就是编辑文档,对范文的运用越来越得到普及了。通过模仿范文的写作框架可以加强我们写作的逻辑思维,以下是幼儿教师教育网小编花时间整理的《周学习计划》,希望本文能够帮助到大家!

周学习计划 篇1

我的英语很差,想利用这个暑假补补自己的英语,下面是我的补习计划:

第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。

第二:课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

第三:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第四:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

第五:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:

①所选语音材料必须地道、原汁原味;s

②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;

③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。

其次,听的方法:

①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。

②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

周学习计划 篇2

一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

周学习计划 篇3

1 第一阶段复习计划:

复习高数书上册第一章,需要达到以下目标:

1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系.

2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念.

4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法.

8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限.

9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型.

10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质.

本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。

2第二阶段复习计划:

复习高数书上册第二章1-3节,需达到以下目标:

1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系.

2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分.

3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.

本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。

3 第三阶段复习计划:

复习高数书上册第二章 4-5节,第三章1-5节。需达到以下目标:

1.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.

2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.

3.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.

4.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.

5.会用导数判断函数图形的凹凸性。(注:在区间[a,b]内,设函数具有二阶导数。当 时,图形是凹的;当 时,图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形.

本周主要任务是掌握分段函数,反函数,隐函数,由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件,第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。

4 第四阶段复习计划

复习高数书上册第四章 第1-3节。需达到以下目标:

1.理解原函数的概念,理解不定积分的概念.

2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的性质,掌握不定积分换元积分法与分部积分法.会求简单函数的不定积分。

本周主要任务是掌握不定积分的性质,不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个,注意+C],会运用第一,第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。

5 第五阶段复习计划

复习高数书上册第五章第1-3节。达到以下目标:

1.理解定积分的几何意义。

2.掌握定积分的性质及定积分中值定理。

3.掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法.

本周的主要任务是掌握不定积分的性质,会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数,定积分与变量无关,可根据函数奇偶性计算定积分等性质。

6 第六阶段复习计划

复习高数书上册第五章第4节,第六章第2节。达到以下目标:

1.掌握积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿-莱布尼茨公式.

2.掌握定积分换元法与定积分广义换元法. 会求分段函数的定积分。

3.掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。

周学习计划 篇4

话说每当临近十一的时候,咱们同学都会迸发出惊人的爱国热情,对国庆节这个日子非常的期待。当然,这一方面是因为我们真的非常热爱祖国,另一方面应该是因为国庆节意味着:放假啦!实际上,大家应该对国庆假期有一个正确的认识。

一方面,国庆是我们的一个缓冲时间,刚刚步入高中,同学们承受了来自各方面的压力,比如很多同学没有对高中的知识有一个正确的定位,所以一开始很不适应高中密集繁杂的知识体系;还有的同学初中成绩比较好,到了新环境之后发现自己排名和初中差距比较大,很难接受这样的心理落差。在学校上学期间繁重的学习压力让同学们无暇调节自己的心理,十一这么长的假期刚好可以给同学们一个心理调整的机会。

另一方面,国庆节对于我们高一同学来说是最好的一个学习机会。一转眼高中生活也已经过去一个月了,我们同学也学过了一部分高中知识。我相信大家都应该发现高中的知识比初中要难得多。一开始大家的学习成绩都不会太稳定,这很正常,不过现在摆在大家面前的一个很重要的问题就是:今后我们学习的东西会越来越多,现在如果是因为不适应而没有打好基础,那什么时候把知识漏洞补回来呢?最好的机会就是国庆假期。刚刚开学,我们同学学的知识不算太多,十一国庆七天完全可以复习过来,对于成绩落后的同学可以迎头赶上,成绩已经不错的同学也可以更进一步。而且之后的函数性质,幂函数、指对数函数等等知识都非常复杂,需要我们利用假期时间好好预习。

具体地说,针对数学学科我希望同学们可以充分利用起来,哪怕每天只用半天时间学习也是非常有效的,下面给出一个建议的学习安排,希望对同学们有帮助。希望同学们可以抓紧高中阶段第一个长假努一把力,抓住时间的人将取得最后的胜利!

周学习计划 篇5

一、 学习宗旨:在名师的引领下,践行而成,寻道而长,不断提到自己的理论水平和理论素养;通过双向听课、上课评课提高自己的教学能力和教学水平,形成自己的教学风格和教学特色;通过参与课题的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名师、同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风,打造专业持续发展的精神支柱,再创职业生涯的新高。

二、 主要任务:

1、 建立和完善个人博客,使之成为一个汇报本人学习、思索、成绩的一个窗口

2、 学习日期间每日撰写一篇《跟岗学习日志》,并发布于个人博客

3、 完成三级课题开题报告,并进行部分课题研究工作

4、 听课不少于6节,上课不少于2节(含1节汇报课)

5、 开发一节优秀课例

6、 写3篇教学反思和2篇读书笔记

三、 具体安排

10月21日:上午参加深大附中座谈会,下午制定本人跟岗学习计划及专业发展规划,晚上撰写跟岗学习日志一。

10月22日:上午到育才中学听刘良华教授讲座,下午听胡老师“个人教育博客建设”的专题报告,晚上撰写跟岗学习日志二。

10月23日:完成跟岗学习计划,并发布于博客

10月24日:完成教师专业发展计划,并发布于博客。设计《学生自主活动对思想政治课学习影响的研究》课题的研究方案(初稿)

10月25日:上午听胡老师“如何进行教育科研”的专题报告,第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张玉新教师报告。晚上写跟岗学习日志,备周三的课

10月26日:听课3节,评课,完成教学反思一篇,晚上备课

10月27—29日:本人上课2节,参加评课活动,听其它老师的课、评课。写教学反思一篇,并发布于博客。

10月30——31日:阅读教育类书籍,写第一篇读书笔记,并发布于博客

11月1——2日:听评课,写一篇教学反思,开发一节优秀课例

11月3——5日:教材研讨,课题交流研讨,形成最终方案

11月6日——7日:阅读教育类书籍,写第二篇读书笔记,并发布于博客

11月8日——10日:参加市、校组织的各项教研活动,完成一篇教学反思,汇报跟岗学习的体会和收获,完成跟岗学习总结报告,发布于博客。完成课题研究方案和跟岗学习个人考核表。参加跟班学习结业典礼

周学习计划 篇6

一、整理规划时间,确定要学习的内容

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习与预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

应该将寒假分为复习与预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法与常用搭配。将上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写与固定搭配与固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可将下学期教材。

9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,因此先做数学的作业;

10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20xx:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时练习写字与学习写作文,包括语文与英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可将时间安排在晚上7:00—8:00

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废

4、、每天最迟不能超过十点半睡觉

5、 适当的做些运动

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习与生活。

周学习计划 篇7

暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢?大致包括三方面的内容: 一、进行自我分析。

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。 二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间。

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

五年级小学生暑期计划

最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划: 起床 9:00

吃早餐 9:30~10:00 玩电脑 10:00~11:00 写作业 11:00~12:00 吃午饭 12:00~12:40 睡午觉 12:40~1:30 看电视 1:30~2:00

小学生怎样制定暑假学习计划?

写作业 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下楼或看书 3:10~4:00 玩电脑 4:00~5:00 洗澡(头) 5:00~5:20

我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!

现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

18:00 晚餐 19:00 收看新闻联播 19:30 休息 20:00 学习英语 20:40 听英语磁带 21:00 睡觉说明: 1、随父母出去旅游 2、去乡下亲戚家体验生活 3、其他:根据具体情况,灵活安排

20xx年优秀暑假计划

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。 二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。 三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳,踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。 四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。 2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。 五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 展示自我,拓展视野,才会健康成长。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

周学习计划 篇8

学习是我们学生的首要任务,严格按照“预习、上课、复习”的方法学习,培养科学高效的学习习惯。其次,在掌握日常学习的任务后,为了加强自身学习能力和提高部分功课的不足,还要做些专项训练计划。

学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

点评:实践很重要,细节待完善

对小学生来说,制订自己的学习计划是养成好的学习习惯的基础,吴子昕同学在保证常规学习的基础上,能利用课余时间安排丰富多彩的实践内容,既拓宽了自己的知识面,又提高了阅读理解能力;“一日当家”可积累独立生活的经验,提高了自己的生存技能。另一方面,他开始对作为一个社会公民的责任进行实践,像“捐助读者林,保护母亲河”的行动。在他的计划中注重了知识的积累和习惯的培养,并融合了科学的方法,这是一则简单、实效的学习计划。

温馨提示:长短计划结合,留有自由时间

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。

要根据自己的学习情况,生活习惯来制订,计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。

制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。

长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:

不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映,学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性,学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

周学习计划 篇9

把握假期前几天

许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要注意“对症下药”

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

1。看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2。学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3。数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4。适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

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