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回眸便一笑作文

发布时间:2023-11-29

回眸一笑作文。

什么样的文章是值得我们去学习的呢?当老师布置写作任务时,我们应该尝试各种不同的文体,因为写作可以帮助我们更好地理解语文课程。如果我们想要提高写作语言的丰富程度,那么在平时就要注意积累。幼儿教师教育网特意整理了这篇名为「回眸便一笑作文」的文章,希望能给您带来一些启发。如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中发挥作用,那就太棒了!

回眸便一笑作文 篇1

清风玉骨魂难销,碧水长空烟水摇。瘦了香消,断了兰舟小桥,送去此经幕年,冬已尽,春已朝朝。彼岸的凝眸,望穿秋水,只为寻你回眸一笑。

风起时,浮云掠过季节的苍凉。虽已是早春,但冬日里残留的落木,仍在飘摇。那一抹绿的牵挂,在枯黄的依恋里零落成冢,载满离逝的忧伤。此岸与彼岸,一帘心事,一些眷恋,一段缱绻,于生命的最后踯躅独行。采一丝冷寂,久久掂量。手微凉,心滚烫,浮生梦里泪千行。

寻寻觅觅,踏破红尘,看遍万千风景,不及你回眸一笑。岁月的尘埃里,烟波间转徙千年,等待下一个轮回,下一个转角,下一个荒漠里,又遇见你纤纤倩影。

记得,一个不经意的遇见,涵眸相对的霎那,掀起汹涌澎湃的潮,喧嚣轰然退却,世界寂静无声。如水的温柔,唤醒了曾经荒芜的如许缠绵。那一腔妩媚爱意,弥漫眼底,欲敛还休,才下眉头却上心头。任唯美的意境破茧成蝶,霓裳羽衣轻裹缱绻的醉意,曼舞长空。

或许是因为相遇太美,那一季阳光更加妩媚,或许是因为你的出现,才有了那一场青春的宿醉!一支瘦笔,写不尽燕莺呢喃,风情万千。那一眼遇见,莫道情深缘浅,终究没有辜负了一场盛世的欢宴。

相知,更是我意想不到的惊喜。朦胧而迷离,温润而诗意。你以明净的眼眸,给我一汪深情凝视;你以温柔的身心,予我一个幸福拥抱;你以怜爱的目光,赠我一世温馨甜蜜;你用万缕的柔情,共我一帘绮丽幽梦……而你在我生命里的出现,或许不是然偶然,也许就是那遥遥守候了千年的期盼,也许就是那三生石上不变的诺言,只为某年某月的某一天,在最好的年华里,与你遇见,相知!

轻倚在时光彼岸,有时看云,有时看你。素衣飘飘,于青山绿水间,弄香花满衣,脉脉不得语。纠结的思绪,放开所有的羁绊,只为了找寻你眉宇间,那一丝淡淡的安暖,那一抹浅浅的微笑!惠心纨质,清新淡雅,成熟睿智,无一不触动着我的心,陶醉着我的魂。

然而,美好的一切总是短暂的,沉重的步伐带上了别离的节奏,在青春的光年里,浅唱着几度情衷的相遇,相知。离愁像缠绵在指尖的忧伤,在阳光的细碎里,沐浴着悸动心头的疼痛,无法呼吸。回首那些岁月里的熟悉场景,突然好像陌生了好多,无奈的欢聚和别离一样,都是那么的黯然失色,在感情中相互折磨。

多少事,尽尘埃,怅然看花随风去,似把离愁歌一曲,了却思绪,蓦然,风又起,乱了华发,断了思意。

凝望着彼岸的天空,风轻云淡,眼神里却是有着滞滞的无助。风景仍在,只是少了你,少了在水一方的情。回忆着熟悉的情景,一幕幕,呈现在眼前,是回忆太过伤人还是更本就不懂的去看淡,没有欢笑的样子更让我不喜欢这一刻的自己,静谧无声的安静扰乱了千里之外的忧伤。

我们都执着于梦想的跌落,在努力下付出了太多关于成绩追求,在青春太多的波浪里,无法抗拒那停留在眼泪里的执恋。为了那个理想的象牙之塔。我来你走,你来我走。都在追求自己想要的渴望,从而再没有相聚的时候。

有人说,爱是一丘香冢,爱得越深,越是残酷。有人说,情是一座愁城,越是在乎,越受围困。有时,也拼命地为自己找个出口,可是,亲爱的,我早已忘却了来时的路。

薄雾锁轻舟,烟柳织成愁,细雨微风凭栏处,望穿几春秋?

往事凄迷,万千风景,不过红尘一梦。如今,我定于红尘的岸边站成永恒,只为等你初春暖阳般的回眸一笑。

回眸便一笑作文 篇2

如果上帝给你一千个理由哭泣,你也要找一千种理由微笑,微笑走过人生坎坷。

题记

杂乱的超市里面,好热闹,不知是什么一阵糟乱声引起了我的注意。

那是一下着鹅毛般大雪的冬天,身不由己的我不得已来到了XXX超市,呵!人群中拥拥挤挤,摩肩接踵,我如一条泥鳅似得滑了进去,看各色各样的商品摆在我眼前,真的是物美价廉,美不堪言,为我服务的是穿着朴素,一位看起来三四十岁的一位中年老妈妈看她面对微笑给了我一种踏实,,可她带着一副墨镜,这不是猪鼻子插葱装象,她用着十分客套的普通话,让我这些从山疙瘩来的人略显尴尬,我用着不陌生又不熟普通话向她问好时,她却不搭理我,真是狗咬吕洞宾不是好人心,当我却又向她问好时她却双手捂住耳朵捂住嘴似乎是聋子,有事哑巴,我似乎看懂了本意,惭愧的低下了头当她走向我时以为她会生气,可没想到她却笑了,天啊,她的心该有多大,该有多宽,还是.

她递给我一纸上面写道:

我从小就得了疾病,落下了病根,所以才..许多人知道我是这样的,都会侮辱我,而你去没有

我惭愧的低下了头,心想种种事务不能光看表面,只有内心才是最重要的。

当我走的时候,她却回眸一笑,那笑啊,糊在了我的心里,那笑啊,刻在了我的心里,真是有甜蜜又让人那一忘怀。

灾难是彩虹出现前的风雨,只要你能微笑的面对突然光临的它,你就能走过。

回眸便一笑作文 篇3

去年暑假,我和爸爸妈妈一起游览了著名风景区------黄山。黄山优美的景色使我记忆深刻,但黄山的老百姓那自觉保护黄山风景区的品格更令我难以忘怀。记得那是一个天气晴朗的早晨,我和爸爸妈妈来到黄山脚下,开始登山。一路上,爸爸是我的“向导”,拎着大包小包的物品,在前面带路,妈妈是我的“服务员”,为我擦汗、递水,而我却成了名副其实的“旅行家”,背着一个食品袋,一路上蹦来跳去。“登山真好,既可以呼吸新鲜空气,又可以享受零食”,我含着糖果,口齿不清地对爸爸说。此时此刻,我正左手拿着薯片,右手拿着果冻,向山顶“进军”。我把最后一个果冻塞进嘴里,很随意地把果冻壳往后一抛,果冻壳在空中划出一道弧线后,便静静地“躺”在了我身后的台阶上,随后我又抓了一大把薯片放进嘴里“咯吱,咯吱”嚼得津津有味,三下五除二又“消灭”了一包薯片,把包装袋扔在了一旁的草坪上,真是“万绿丛中一点红”啊!登到半山腰,我和爸爸妈妈坐下来休息,在饱览群山美景后,我看见了自己的“杰作”,一路上瓜子壳、香蕉皮、牛奶盒……,山路成了垃圾路,我自己也不禁笑了起来。

忽然我发现一位六十多岁的老奶奶,瘦骨如柴的她,颤颤微微地一步一个台阶向上走。她一边走,一边还弓着背捡地上的废弃物,就连一个小小的纸片都要扔进背上的竹篓里,我心里涌出一股鄙视之情:“这老太婆都一大把年纪了,还来捡废品,真是财迷心窍了”。不知是谁又向后扔了一个易拉罐,易拉罐象一个淘气的小孩子“叮叮咚咚”地蹦进了一个石缝里。“哼,看这个老太婆怎么办!”,我幸灾乐祸地想。谁知这个老奶奶却放下背上的住篓,小心地跨过栏杆,一手紧拉住栏杆,一手用铁钩去钩那个易拉罐,费了好大的力气,她才从石缝中取出罐子,我见了不由得想:“连一毛钱的易拉罐都不放过,这老太婆真是要钱不要命啊!”。

休息了一会儿,我和爸爸妈妈登上山顶,我环视山上景色,却瞧见那个老奶奶步履艰难地上了山顶,只见她吃力地取下身上的竹篓,把竹篓里的废弃物通通地倒进了山顶上那个大大的垃圾桶里,我惊讶地睁大眼睛,心仿佛被什么东西触动似的,原来这个老奶奶并不是捡废弃物去卖钱,而是为了黄山的美景,当义务的清洁工。我羞愧极了,一个新时代的青少年,竟然连一个老奶奶都不如。我的脸顿时红了,连忙拿着一个塑料袋与老奶奶一起捡拾废弃物,老奶奶见我把拾来的废弃物扔进垃圾箱,冲我回眸一笑,这个笑容包含着老奶奶对我们新一代的期望,仿佛在说:“孩子,保护环境,不仅要喊口号,更要拿出实际行动来证明。”于是我也甜甜地笑了,笑容里包含着我对老奶奶的崇敬和以后不会再破坏环境的决心。老奶奶再一次向我回眸一笑,这一笑饱含着期望,饱含着教诲。

这一次黄山之旅,黄山的美丽景色令我流连忘返,而黄山老百姓那朴实无华的品格更令我难以忘怀。老奶奶的回眸一笑,永远是我难以忘记的,难忘她的自觉环保之举,难忘她自觉保护环境的美好心灵。

回眸便一笑作文 篇4

弹指挥间,沧桑巨变;烟花苍苍,尽发千帆;群峰腾跃,平原奔驰!

——题记

在爬满甲骨文的钟鼎之上,勾勒祖国的灵韵;在铺满鲜血和烽火的长城之上,回忆祖国的高傲不羁;在缀满诗歌和繁荣的的国徽之上,感悟祖国走向成熟的满腔热血……

轻轻地推开厚重的时光之门,踏入幽暗的窨子屋,一股历史的幽韵便向我徐徐袭来飞檐门落之间的那些久远的故事,或爱或恨,或恩或怨,湮灭在国土的一门一窗一砖一瓦,湮灭在历史古色古香的迷离里悄然打看那一扇窗,我看到了屈原在生死攸关时,任不顾自身性命,勇敢无畏的与黑暗势力坚决斗争;我看到了司马迁肩负沉重使命,毫无怨言的为后人烙下从古至今的精华;我看到了古代明君废寝忘食,心忧天下,勤书奋笔谱写的不朽传奇!茫茫沧海,当千帆过尽,蓦然回首,那些别去经世的往昔,亦如在心头波动的琴弦,唱出黎明之歌!

当阳光拨开重重云雾,祖国又将迎来明媚的一天我敬爱的祖国,她依旧以淡雅从容的姿态,清幽醉人的风韵,任生命四季的轮回,从她身旁旖旎漫舞,悄然而歌我独倚在故宫博物院,抬头,看星星拼凑《诗经》中“坎坎代擅”的汹涌江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界,念它不畏风雨侵蚀的刚毅;凝视月光笼罩下郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,念它任岁月的蹉跎留下累累伤痕,依自汲取精华;仰望妩媚阳光抚摸处王羲之的《兰亭序》的唯美,到颜真卿的《多宝塔碑》的庄重劲美,气势雄厚,念它历经无数风雨,用坚定的信念所凝成的墨汁谱写的中华精魂!眼前蚰蜒着高耸的风火墙,那班驳皲裂的墙面,任毅然在风雨中耸立,显露着不折不扣,永不言败的承诺!

撑一把雨伞,步入春雨中的祖国,油亮的青石板上有足音跫跫,好像从几千年前的早春古道踏歌而来,声音回荡在广阔的国土,慢慢清晰而后悠悠远逝,心,融入时光在历史里静静流淌,感觉周围有一种从未有过的清宁中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,为祖国江山倾尽心血;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇而坚定地走过!青古的屋檐下高高挂起的红灯笼,那温馨的明艳,润暖了我的水眸我把思绪驻留在那高挂的火红里任随风飘摇,静静的享受祖国的鸿鹄之境!

五千年的蕴涵和积淀,五千年年的沧桑岁月,五千年的扬弃和继承,无数个日日夜夜缏织的梦,日复一日,年复一年的将历史演奏,终于,在沙漠扬起风沙·在狂风卷起落叶·在春雷奏响在这神州大地之际,一条历经五千年岁月蹉跎的巨龙腾空而起!它谱写了中华名族五千年的传奇,它哺育了泱泱华夏世代的儿女,它刻下了春往秋来刻骨铭心的足迹,她,就是我的母亲,我最最敬爱的母亲——中国!!!

回眸便一笑作文 篇5

炎热的夏日午后,体育课一千米测试结束,回到教室我已是汗流浃背口干舌燥,心情也不由得烦闷了起来。不过,最后一节刚好是自习课,正好可以趁这个机会好好放松一下了!我不禁暗暗窃喜,可偏偏不尽人意,英语老师昂首挺胸地走进了教室,看这架势,十有八九又要奋战一节课了,我们不由得在心里嘀咕起来。

老师叉着腰,似个司令般站定后,喝道:早上没交作业的,快点交!然后伸出右手,朝我讨要道:带了吗?带了就交吧。我心里腾的一下燃起了无名怒火,心里想道:这个老师真不懂得体谅学生,长跑测试刚回教室就来讨要作业,讲不讲人道啊!我居然对老师顶了一句:让人歇歇不行吗!刚说完这句话,我心里就咯噔了一下,老师会对我怎样?短短的几秒里我脑补了学习生涯中老师对我的种种教育方式,我问自己,他会对我用哪种?可接下来的一幕我做梦都不敢想,老师丝毫没有怪罪我,只是轻轻地从我身边绕过去,收了其他同学的作业,静静地走出了教室。

自习课的时间,一溜烟便过去了。放学铃声快乐地响过,同学们如囚笼里的鸟儿般被放归自然。而我,却一点也开心不起来,脑海里一遍遍地放映着自己公然顶撞老师的场景,忐忑不安地寻思着:我是不是伤了老师的心?老师会不会不理我了?回家,吃饭,做作业,上床睡觉,一切如同往常,但做每件事的时候我似乎都心神不定,恍恍惚惚地,我进入了梦乡

第二天上学,路上竟碰到了英语老师,我想躲开他,但还是让他叫住了。他走过来,我的眼神想方设法地躲闪着他,可他却一步步逼近,我的心提到了嗓子眼,终于,我鼓起勇气准备检讨错误时,抬头便望见了老师灿烂的笑脸,那微微上扬的嘴角我永远都不会忘!他把我拉过去,和蔼地说道:昨天是老师不好,我没有考虑到你们的感受!我的脸红到了耳朵根,支支吾吾地回答:不不,老师您没错,是我的错

我与老师就这样化解了一场矛盾

回眸一笑泯恩仇,吾与吾师情谊长。

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回眸便一笑作文 篇6

炎热的夏日午后,体育课一千米测试结束,回到教室我已是汗流浃背口干舌燥,心情也不由得烦闷了起来。不过,最后一节刚好是自习课,正好可以趁这个机会好好放松一下了!我不禁暗暗窃喜,可偏偏不尽人意,英语老师昂首挺胸地走进了教室,看这架势,十有八九又要奋战一节课了,我们不由得在心里嘀咕起来。

老师叉着腰,似个司令般站定后,喝道:早上没交作业的,快点交!然后伸出右手,朝我讨要道:带了吗?带了就交吧。我心里腾的一下燃起了无名怒火,心里想道:这个老师真不懂得体谅学生,长跑测试刚回教室就来讨要作业,讲不讲人道啊!我居然对老师顶了一句:让人歇歇不行吗!刚说完这句话,我心里就咯噔了一下,老师会对我怎样?短短的几秒里我脑补了学习生涯中老师对我的种种教育方式,我问自己,他会对我用哪种?可接下来的一幕我做梦都不敢想,老师丝毫没有怪罪我,只是轻轻地从我身边绕过去,收了其他同学的作业,静静地走出了教室。

自习课的时间,一溜烟便过去了。放学铃声快乐地响过,同学们如囚笼里的鸟儿般被放归自然。而我,却一点也开心不起来,脑海里一遍遍地放映着自己公然顶撞老师的场景,忐忑不安地寻思着:我是不是伤了老师的心?老师会不会不理我了?回家,吃饭,做作业,上床睡觉,一切如同往常,但做每件事的时候我似乎都心神不定,恍恍惚惚地,我进入了梦乡

第二天上学,路上竟碰到了英语老师,我想躲开他,但还是让他叫住了。他走过来,我的眼神想方设法地躲闪着他,可他却一步步逼近,我的心提到了嗓子眼,终于,我鼓起勇气准备检讨错误时,抬头便望见了老师灿烂的笑脸,那微微上扬的嘴角我永远都不会忘!他把我拉过去,和蔼地说道:昨天是老师不好,我没有考虑到你们的感受!我的脸红到了耳朵根,支支吾吾地回答:不不,老师您没错,是我的错

我与老师就这样化解了一场矛盾

回眸一笑泯恩仇,吾与吾师情谊长。

回眸便一笑作文 篇7

风儿在吹,吹着蒲公英的种子在飞,它们落在烈士墓前,我撩动窗棂边的风铃,在悠长的音韵中,思绪沉淀下来,沏成一杯装满故事的香茗,悠久,旋转

古往今来,回头看看过去的事,宛如一个个阶梯,下面,是一个个用英魂筑成的墙。

甲午战争时期,清政府北洋舰队在黄海大东沟海域,遭到日本舰队袭击。邓世昌为掩护旗舰,率致远舰冲在最前面,结果遭到四艘日舰围攻,船身中弹倾斜,致远舰中雷沉没后,邓世昌坠身入海。士兵扔给他救生圈。他断然表示义不独生,要与全舰官兵共存亡,不一会儿,邓世昌就沉入滚滚波涛之中,一个个年轻的生命就这样消失了,连头也没有回。

邓稼先从小就刻苦学习,渴望自己有一天登上科学高峰,新中国成立前夕,邓稼先离开祖国,只身一人到美国的一所大学学习,他心中装有新中国,不久便带来了献给新中国的礼物原子弹科学知识。

新中国的原子科学急需拓荒,为了打破超级大国的核垄断,党中央组织了代号596的秘密工程造原子弹。邓稼先率先探索神秘的核火,一头钻进了,了无人迹的大戈壁和山坳里。28年的时间里,他隐姓埋名,谁也不知道他在哪里,在干什么。原子工程的每一项工作都是开拓性的,工作量极大,邓稼先和大家一起,昼夜不停地干,有时累得站着说话都能睡着,但即使是在这么恶劣的环境中,我国国防科研内克服难以想象的困难。

功夫不负有心人,1964年10月,一望无际的戈壁深处腾起一个巨大的火球,原子弹爆炸成功了!1967年6月,又一枚火球腾空而起,氢弹爆炸也成功了!邓稼先为国防事业做出了巨大的贡献,用自己的成绩和汗水赢得了两弹元勋称号。

古往今来,有数不胜数的人为开拓如今的美好生活而奉献了生命,史人啊,你们让我看到了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的正义,落红不是无情物,化作春泥更护花千万间,大庇天下寒士俱欢颜的忧国忧民

风儿吹得更猛了。伴着悠悠的风铃声,我已来到烈士墓前,为他们真诚的鞠了一躬。

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