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幼儿园闹元宵活动总结合集

发布时间:2024-02-05

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幼儿园闹元宵活动总结【篇1】

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一:“好看的花灯”。(跟活动方案有所调整)寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二:2月9日各班开展元宵节主题活动

1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

赏灯、吃元宵、划旱船等)。

新经验。

活动三:热闹的龙灯

鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四:“甜甜的元宵”。小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个

人的脸上都洋溢着过节的喜庆。工作总结

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

幼儿园闹元宵活动总结【篇2】

在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于xx年2月22日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。

镜头一:亲子环保彩灯秀

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

镜头二:师幼汤圆搓搓乐

“汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。

”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!

仔细洗手后,在老师的指导下,他们立即投入到搓饺子的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

镜头三:亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节一种独特的游戏形式,集知识和兴趣于一体。看!新砚池亲子猜灯谜活动正在如火如荼地进行。

家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起**找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!

”……本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

在这个美好的节日里,我们祝愿幼儿园一家人生活得像元宵节一样幸福快乐!

幼儿园闹元宵活动总结【篇3】

吃元宵、闹“元宵”亲子阅读公益活动。

下午两点多钟,就有热心家长带着孩子们去社区参与布置场景,在大家齐心努力下,一个喜庆的充满元宵节日味道的活动现场布置完成,一排排灯谜被挂在墙上,一个个红艳艳的灯笼甚是喜人,真是感谢这帮可爱的亲子团队。

下午五六点时,家长们陆续来到现场,先是一起感受下汤圆,一起吃年热腾腾的元宵。

幸福的味道:快乐——记亲子阅读元宵节活动报道及感悟

活动在七点正式拉开序幕了,我们先让孩子们谈谈吃汤圆的感受,怎么样去煮汤圆,并通过PPT的方式展法煮汤圆的每一步,希望孩子们回家在家长们的指导下,自己亲子煮一下汤圆,也锻炼了孩子们的动手实践能力,无形中增长了孩子们的劳动意识。

活动中,了解元宵节的传统节日,然后让孩子们讲讲元宵节起源及一些经典故事,并一起朗诵有关元宵节的经典古诗,一起唱起同唱《卖汤圆歌》经典歌曲,场面一片欢腾,气氛高潮。

还安排了汤圆推介会,让孩子们把自己设计成一款汤圆,然后可以用不同的形式推介给大家。孩子们发挥想想,把自己设计成各种汤圆,有机器人型的,有爱心陷的,有诙谐搞笑的“皮厚”汤圆等等,孩子们个个逗得喜笑颜开。

我们还安排了表演汤圆剧,剧情:几个汤圆冷水入锅,在水里游泳,自由欢乐,随着水温加深,窒息,喘不过气来,脱外衣,最后都紧紧相连(手拉着手,背靠着背),主人把勺子把汤圆分开,小汤圆又随着温度联合在一起。根据主持人的随意读白,孩子们发挥想像,尽情去表演,把快乐尽情释放。

后面环节的游戏:做汤圆(汤圆舞蹈),猜谜语环节都是精彩纷呈,孩子们真是太棒了,个个都是猜谜小能手,谜底被大家一一揭开,我们活动的目的也得到了,每个小朋友都享受到可爱的精美礼品——可爱的小马。

最后大家一起带着祈愿来到翡翠公园的彩虹桥上放孔明灯,美丽的公园,在五彩灯光簇拥的彩虹桥面上,静谧的夜晚,月色当空,一轮明月就我们的头上,相影着桥下的水面。孩子们和家长们都开始点着孔明灯,放飞是一个个小小心愿,是一声声心灵期盼,当每一盏灯奔着月亮向着美好而去时,我们大家都惊呼,为孔明灯的成功远行,享受那一丝丝成功的喜悦。

感谢芙蓉社区管委会(九龙居委会)对我们活动的'大力支持,同时这次活动也受到合肥市电视台采访,并已在合肥市新闻联播2月15号晚上播出,每一次活动都是孩子们最开心快乐的时候,我们亲子活动的目的就是希望孩子们的童年不一样的快乐体验,有不一样的快乐童年,也真心希望更多的家长们参与进来,为了您的孩子快乐童年,我们一起努力。

幼儿园闹元宵活动总结【篇4】

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,3月5号我们杜楼幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行"快乐迎元宵"的活动。

放鞭炮、吃元宵、做花灯,无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我园和孩子们一起在园内同庆--"元宵"这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛,也为了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,我们举办了这次元宵节活动,在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼,让你在不知不觉中就沉浸到"元宵"的快乐氛围之中。

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一: “好看的花灯”。

寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,3月1日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

活动二:x月x日各班开展元宵节主题活动

1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的`来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三:热闹的龙灯

3月2日上午10点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四:“甜甜的元宵”。

小、中、大班组的老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家园共育是理念。

孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

幼儿园闹元宵活动总结【篇5】

一年一度的元宵节,伴随着春节的快乐步伐,如约而至。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化,让孩子们感受到元宵节浓郁的节日氛围和民俗文化的独特魅力。当开学季遇上元宵节,xx机关幼儿园开展了丰富多彩的“庆元宵”系列活动,让孩子们在幼儿园里度过一个快乐、富有意义的元宵节。

寒假前,教师们提前布置任务,借助家乡泉州闹元宵的民俗气氛,引导家长和孩子们在元宵期间到花灯展区观赏花灯,并制作一盏创意花灯。

老师们提前来到园子里布置校园里孩子们制作的灯笼,营造出一种热闹喜庆的元宵节气氛。你看,在那片目不暇接的花灯海之间,入眼的全是形态各异的花灯,有栩栩如生的动物,有吉祥如意的寿桃荷花,一簇簇穿梭的身影是孩子们正赏着花灯呢……眼前一幕,令人在年味逐渐散去之时,忍不住再次回味年的气氛……

活动中,孩子们能积极主动地跟伙伴们介绍花灯的制作材料和过程,他们欢乐的徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。

一盏盏漂亮精美的花灯,在老师的精心布置下,各班以不同的形式展出,花灯下垂挂的灯谜也尽显孩子们的巧思与创意。小中班的孩子们更多的是在老师的引领下,一起听一听、想一想、猜一猜。大班的孩子们努力设计自己的谜语,互相合作来解决谜语。

活动中,孩子们满脸笑容,积极表达自己的想法,感受到猜灯谜的无穷乐趣。

蘸一蘸水,裹一裹粉,孩子们用一双双能干的小手将满满的喜爱和祝福滚进了一颗颗甜蜜的元宵圆里,保育员们把孩子们亲手做的元宵圆放入锅中,没过多久,热腾腾的元宵圆熟了,大家坐在一起吃了起来,看着自己和同伴碗里的元宵圆,孩子们内心的成就感全部显露在那张张笑脸上……

此次“元宵节”庆祝活动,不仅加深了幼儿对我国传统节日的认识,也增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了幼儿的民族自豪感。

彩灯点缀世界的华彩乐章,元宵包裹甜蜜的团团圆圆,在这样一个美好的传统佳节里,祝福孩子们带着憧憬,怀揣梦想,载着希望,在欢声笑语中迎接更加美好的未来。

幼儿园闹元宵活动总结【篇6】

这两节课程都是讲述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动,下午猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。【WwW.YJS21.cOM 幼儿教师教育网】

这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备,从研究方案开始,老师们就一起商讨,积极动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

在这次活动中我们已有一定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松愉快地度过每一天。

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