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周一随笔作文

发布时间:2024-03-19

作文是培养学生思辨和逻辑推理能力的重要工具,通过写作我们可以更好地记录和分享生活中的经历和故事。我们写作文注意哪些方面呢?幼儿教师教育网整理了以下可能与您有关的“周一随笔作文”,请您持续关注我们最好的方法就是收藏我们的网站!

周一随笔作文 篇1

周一早晨的阳光透过玻璃照在桌子上,很温暖。在早晨七点钟时,爸爸送我去学校的路上,心想:教室要换门了,面貌一定焕然一新吧!

可是到了学校门口,面貌改变了,卫生也改变了。走进教室,我很吃惊,下巴都快掉到地上了,为什么这么脏?桌子上都是尘土。原来是在周六、日,工人叔叔为了给我们娤门,用电钻在墙上打的洞,又振到房顶。所以土都从墙上、房顶上落到地上和桌上。我们来了之后就开始打扫教室,每一个人都忙得不可开交,都很忙碌。有的人擦桌子,有的人拖地,没有一个人在说闲话,在玩。我们打扫的可认真了,不一会儿教室就被我们打扫干净了。

从这件事我可以看出并且了解了一个道理,团结就是力量。我们不但让教室干净了,还感受到了劳动中的快乐!

周一随笔作文 篇2

一到活动中心,我兴奋地蹦跳着下了车,来到了这里,一进去, 我就产生了一种幻觉,仿佛来到太空似的,这儿有关于航空知识的、有关于宇宙的、关于太空的`。。。。。。

首先,我们来到了三楼,那里有许多东西,知识介绍呀、玩的呀。我当然第一个选玩了,果然毛老师象知道我的心思一样让我们第一个玩。我们高兴极了,立即排好队,争先恐后一拥而上,大家都想第一个冲进去玩,我当然也是不列外的,好不容易争到了第一个座位,开始看高层灭火,可过瘾了,快要结束时,一股浓烟向我们袭来,我惊惶失措,撒腿就跑。

最精彩的是空气球和空间站,还有光学迷宫。先让我介绍一下空间站的感想吧:一进去,有一幕电视,屏幕上出现一位不拘言笑的阿姨,身子扭来扭去,让人看了很好笑,忽然一架飞机直冲而上,2分钟就把楼房毁了,我甚至没有看清飞机的模样。

接着再让我给你们介绍一下光学迷宫吧,它可比空间站有意思,里面有数不尽的各种镜子,有普通的镜子、有哈哈镜,为什么叫哈哈镜呢?那是因为照完后,你就顾不得什么淑女形象了,哈哈大笑。你又明白了一个小知识吧!

还有许多玩的呢。就让我以后给你讲吧!快乐的上午,可真快呀,下次我还要来。

周一随笔作文 篇3

早在一个星期之前,新任历史老师就告诫我们说,我们每周都有一次小检测,一般定在校会那节课,而这一次,历史将从第二课到第九课之间抽取五十道选择题,四十九到五十为优秀,其他成绩不允许出现。

当听到这个消息是,那可真是几家欢喜几家愁啊,有的人喜上眉梢,兴奋不已,而有的人则是眉头紧皱,愁云满面。我不禁心中一惊,这可是开学以来第一次历史考试啊如果考不好的话不行,不可以这样,我得好好复习啊!

可是,做的不如说的好听,明日复明日,还没等到我看一眼书的功夫,加上上课时间,距离考试只有三个小时了。第一个小时,我还算是从容。轻松地拿出历史课本,翻到指定的页数,捧起书悠闲地躺在小床上读。半个小时以后,我的上眼皮和下眼皮开始同时打架,懒洋洋的打了个打哈欠,就开始收拾战场,想着到时候兵来将挡水来土掩好了。

突然,我的手轻微怔了一下,万一考试时我真的不会,没背过怎么办?想到这里,心不禁一悬。经过苦思冥想后,我毅然决定战胜睡魔,即刻复习。于是,我轻手轻脚的从桌洞里拿出了历史《同步训练》,把第二课到第九课剩下的选择题全部完成。终于,我可以稍稍松一口气了。

下午第三节课,教室里充满了沙沙的卷子声。一张半的卷子刚传到我手中,大体扫了一样,还好还好,试题不算很难。我心中的石头落下一半了。四十分钟过去,我郑重的放下笔,把卷子递交了上去,战斗告了一个段落。

第二天,课间跑步,我沿着一条白色的边站好后没多久,就听见Mr彭的声音缓缓在身后出现:你知道你历史考了多少吗?才三十多分!咋学的啊我大惊,使了个劲的往后斜眼,斜眼,却只看到老师残酷的背影,顿时,只有一个念头:我完了。这次历史考试,我们班有两个全对,他们是,张天龙和赵英亦

什么什么,我听错了什么?唉,我竟然全对了,全对了?!重新审视试卷,我才发现我刚才并没有听错,我这次历史考试,当真考了五十!综上所述,一个小时都可以如此之有效,如果是三十个一小时呢。

周一随笔作文 篇4

每当看到中性笔及桌上那擦不去的墨水痕迹,我都会不由自主地想起那段让人忍俊不禁的趣事。

已经记不清是几岁了,只清楚那时的我还很小,好像是在刚入小学时。

一天晚上,我像往常一样拿着爸爸的中性笔在纸上乱涂乱画。过了好一会儿,任凭是我使出多大劲儿也画不出一道痕迹。怎么办呢?父母都刚出去不久,马上就回来是不可能的了。看来,只能靠自己来解决问题了。

我猛然想起父亲用钢笔是常常把笔头放进墨水中“浸泡”一下,出来时便书写得流畅。对!我怎么不试试看呢?我抽出笔芯来,猛一下放进墨水瓶里,约莫1分钟,我把它取了出来,只见笔头上满是墨水。写写试试看呗!嘿嘿,还真能写,正在我得意洋洋之时,好景不长,笔头上的墨水已不足已书写了。再“浸泡”几次,不行,那样太麻烦了,这不是个长久之计。

我拿着笔芯转来转去,突然,眼前一亮——我发现笔芯中平时甚多的墨水此时竟已见底了,对,一定是里面的墨水用完了。灌点进去一定能写,看着钢笔和笔芯,有了,何不如此?我先把钢笔“浸泡”了一会儿,再把钢笔中的水从笔芯后方的孔中注入。注是注入了几滴,可是那些调皮的墨水只在中间逗留,并不到底。写写看,仍是行不通。怎么回事呢?

一计不成,又生一计。看着笔芯后面的孔,一个念头在脑海中闪过。说干就干!我找来一根与笔芯差不多粗细的细管子。把管子插入墨水中,看着墨水上不来,我便把管子当吸管,猛地一吸,本想在中间就适可而止,然后在把墨水往笔芯里吹。不料,这一吸,把整支管子都填满了墨水,并且还只冲我的嘴巴里进。“咳咳,咳咳”我一下子被呛到了,丢开管子,使劲地咳嗽着,总算,嗓子舒服了。可是,这一仗我的损失可不小呢,注满墨水的管子在仓惶中被我扔到了桌上,里面的墨水飞到了桌面上,也溅到了我的脸上。我连忙冲向水池,看见镜中的我脸上斑斑点点,活像一只“小花猫”。打开水龙头,把脸洗干净了。望着桌上的残局,我先把管子和笔都收好了。把墨水盖拧上,拿来一块抹布,使劲在桌上的“伤痕”(墨水迹)处来回摩擦,擦了好一会儿,效果也只是微乎其微。

算了,我把抹布放回远处,这一点儿墨迹估计父母也不会注意。于是,我又准备策划下一场灌墨水计划。这时,父母回来了,看见笔芯中水已用完,去书房拿了支新的换上让我用。我将信将疑地试了试,果然像原来一样好写了,我暗自高兴,但仍不知“庐山真面目”的奥妙。不知情的父母自做自事去了。

后来,我才明白,中性笔与钢笔的性质是完全不同的。即使我灌墨水也无济于事,后头防漏放干的硅油会挡住墨水的。但是这挥之不去的墨水痕还是留给我了美好的回忆。

周一随笔作文 篇5

一辆辆汽车驶过,一股股浓烟迎面扑来,我不禁剧烈地咳嗽起来。我想:哎,我们美丽的地球遭受到了严重的破坏。慢慢的,我闭上眼睛,进入了梦幻世界。当我睁开眼睛时,我变成了一个有一对翅膀、拿着环保旗的小卫士。

我在天空中飞翔时,看见了一个小湖泊,里面扔了很多垃圾,有塑料、易拉罐、水果皮,还有人把垃圾直接倒进了小湖里。水是黑色的,水上飘着许多鱼的尸体。我看了以后,觉得很痛心,就用环保旗施展魔法,插上了一个标语,上面写着“小湖小湖,她爱美,不要玷污她的美丽。”小湖的水变清了,垃圾也没有了。可是死去的小鱼们却再也不可能活过来了,我伤心地落下了眼泪。

我又飞到了另外一个地方,那是一个叫“绿森林”的地方,可是这个地方一点也不像森林。我看见了一位老人,他满脸皱纹,白发苍苍,拄着拐杖一瘸一拐地走了过来。我忙上前问:“这些树墩是怎么回事?”他咳了咳说:“咳咳,以前这儿是个茂密的大森林,很美。可现在有很多人来这里砍树,所以就会有这么多的树墩。”说着,他指了指身后的那一片树墩。我又挥舞起环保旗,一棵棵参天大树拔地而起,但还是留下了一些刺眼的树墩。

我也曾做过环保义务工,我用了一个瓶子和一个旧袖套,把一个可爱的小娃娃缝在袖套上,把满天星种在了里面,期待它开花。

我有时也没有太注意爱护环境,有过随便乱扔垃圾。但我一定要改正这个坏习惯,不要再随便乱扔垃圾。

在这里,我要向大家呼吁“只要大家都讲文明,从地上捡起一片片纸屑,我们的生活环境将会更加美好!少砍树,多种树。大家都要成为环保小卫士!”

周一随笔作文 篇6

男:今天,我们站在这庄严的国旗下,隆重举行本周升旗仪式。女:此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。

男:本次的升旗仪式由七年级(2)班担任,七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。

女:我们班由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

男:升旗手:元瑞海,他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

女:护旗手:王世博,学习上乐观而不服输。他不懈努力,从不放弃。幽默好笑是他的风格,诚实善良是他的品质。我们相信他的满腔热情和刻苦的学习毅

力将换来更为灿烂的明天。

男:护旗手:尚啸鹏,他学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。他勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天,他的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。

女:第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼......

女:第四项:国旗下的演讲。有请七(2)班学生代表王钦正、郭小铃同学作国旗下演讲......

1、七(2)班自主管理委员会宣誓;

2、学校自主管理委员会宣誓;

3、全体学生宣誓;

周一随笔作文 篇7

这周一终于轮到我们展示了。我还有所迫不及待。我早上早早的起来刷个牙,吃个早饭就往学校冲。

我拿起小号在楼下静静的等待。正好台湾敦化小学的同学们也来观看我们的演出。

已经开始升旗了,我们面向五星红旗佩戴着红领巾。昂首挺胸地唱着国歌。

升旗结束了,到我们班表演了。首先是我们的四个主持人:李芊多多钥茹子萱一个接一个地走上舞台。

接着,我们开始了第一个表演朗诵。我们这个激情饱满放生朗读,读出了气势,接下来多多子萱继续主持。

另外两个人在台下准备下一个节目。这个节目开始了,是我们都是追梦人手势舞随着音乐的结束,我们的表演也闭幕了。

这次表演真精彩。

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