写作文不仅是技能的锻炼更是大家共同探讨求解之路，通过写作我们可以挖掘并表达我们的创意和天赋。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？为您推荐的“作文回忆幼儿园”，经过阅读本页你会对某些问题有更深入的思考！
作文回忆幼儿园 篇1
幼儿园，是每一个孩子，都会成长的地方，也是每一个孩子都会去过的地方，也使我产生哭泣的地方。
不知道为什么，当时特别害怕上幼儿园，害怕老师，害怕这个害怕那个，没有一个不害怕的，我当时在大哭中度过，却没有忘记我的妈妈，爸爸。我本来以为他们把我抛弃了，直到现在我才知道，他们并没有抛弃我，是在门后面静静地看着我，经过了一天，我在幼儿园里基本上都认识了，就不怎么害怕了。
现在相信我就感觉当时的自己好傻，不就上个幼儿园吗？怕什么？还有就是想到了幼儿园的待遇太好了，老师分零食，夏天热不着，冬天冻不着，和我们的教室差别太大了，有的时候甚至开个风扇都不行，所以我现在就一直在想，我真的能重来的话，我一定会好好享受这段时光，因为这段时光实在是太美好了，当然，这也是在对比的前提之下。
幼儿园的老师非常的温柔，长长的头发，小鸟一样的嗓音，温柔的面目，而且还不喜欢打人，也是美好的，而且那时候老师还教我们，各种各样的东西，比如说画画呀，唱京剧呀，折纸呀，反正是每天都很丰富多彩，那段时光真的让人怀念，不过不能在这样子白想了，不可能成为现实了，都过去那么久了，何必还要回忆她呢，就让它在心里慢慢的发芽，最后长成一个参天大树，到老的时候再慢慢的看看他吧。
说了这么多，感觉自己老了，当然，那是不可能的了，我才刚上五年级，都没小学毕业，就老了，想想就感觉后悔，为什么当初没有珍惜幼儿园那段时光？那再美好的时光，那段，可爱的时光。
作文回忆幼儿园 篇2
我的幼儿园有一个蓝色的大操场，上边有很多运动器械，我们常常去大操场上玩运动器械，或者在操场上玩各种各样的游戏。
操场旁边还有我们的教室楼，每一层楼有三个房间，走进去有走廊，那里没有直达电梯或手扶电梯，都是用两只脚走上去的。我在走的时候觉得很累，但是只能一直走上去，有时候我们还要拎很重很重的被子上去，那就更吃力了。
我是大一班圆子老师、蛋蛋老师的学生，我有很多同学，我们每个班级都有一个阿姨来帮我们准备吃饭，我们班级的阿姨是蕾蕾阿姨，蕾蕾阿姨穿的衣服是学校里阿姨统一穿的衣服，是一件蓝色的长袍衣，衣服很长，从身体上一直拖，一直拖到小腿才结束。
我们一个教室里的小朋友一共有三十几个，我们每一个班级上课是八点半上课，九点做早操，九点半升旗，升旗是一个老师带着两个学生去升旗。我们差不多十点整在教室继续上课。上完课吃一些点心，自由活动一会儿，然后放音乐，我们坐成大马蹄的形状上一会儿课，再一次下课，就要吃中饭了。
吃完中饭我们睡中午觉，起来后我们吃下午点心，每个小朋友都吃完后就再上一节课，课上完了，我们就要分组，男孩子拿着自己的画图箱去画画，他们画的画都很美丽都很漂亮，我们舞蹈班拿好我们的舞蹈衣、舞蹈鞋去参加舞蹈，我们的舞蹈都能上台表演了呢！另外还有书法班，他们写的字可不得了，跟大人写得也差不多，也可以拿出去展览了。等分组完了，我们就背着小书包，排着整齐的队伍回家了。
作文回忆幼儿园 篇3
上星期，我回到了曾经欢声笑语的地方幼儿园。
在那里，虽然地方没变，但是内部却焕然一新，虽然那个幼儿园是我昔日产生欢声笑语的地方，但是，在心目中，那个昔日产生的欢声笑语的地方，早已颠覆得不复存在。
以前，在我朦胧的记忆中，地板是用木头做的，走起路来嗄嗄嗄地响，声音清脆而响亮。而现在，木头地板已经没了，取而代之的是橡胶地板，踩上去已没有熟悉的吱呀声了，而是橡胶带来的沉默。变化最大的就要数幼儿园的后院了，当年那是一片青青的草地，在草地上，我们可以玩捉人游戏，而现在，则是一片塑胶的跑道与一片足球场。再也没有我们曾经种植的小花、小草了，也没有从前那一片生机勃勃的场面了。教室也是焕然一新，昔日里自由的课堂，现在已经摆满了整齐的课桌椅。那位和蔼可亲的老师也不见了，在我们原来的那个班级上课的一只母老虎一个整日凶巴巴的另眼相看的老师。
在这个幼儿园，已找不到任何关于小时候的足迹了，连当年的泥巴地，也已被改装成游乐场了。真是季鹰归末啊！在我记忆中的任何东西，都已被改造了，这已经不是我记忆中的幼儿园了。
在我环游幼儿园之后，我沉默寡言地忧伤而去。
作文回忆幼儿园 篇4
老家的幼儿园，变了
我的老家在密云的一个小村子里。
当时村里只有一所幼儿园，所以条件并不是很好，二十多个孩子共同在一间陈旧的屋子里，“挤”在一起学习，不管是大班还是小班。幼儿园就有一位老师，但她要教那么多的孩子，有些忙得不可开交。加上里面的文具和玩具少得可怜，就连院子里也只有一个小秋千，所以每个孩子来这儿都是哭着闹着来的。
这么多年过去了，国家更注重儿童教育，还有许多好心人帮助、改善幼儿园，使老家的幼儿园变得越来越好了。
今年春节时，我去探望幼儿园老师，刚进门，原来那间小旧屋已经变成了红瓦房，大小班也分屋上课，而且现在又增加了老师，不用那么忙了。屋里那些少得可怜的文具、玩具变得丰富多彩，还加了饮水机，供大家喝水。再去看院子，院子里新“来”了滑梯，小秋千也换了个新的。听老师说，每周五，是看动画片的时间。幼儿园在这几年里变得生机勃勃。
老家的幼儿园有了翻天覆地的变化虽然现在还不如北京的幼儿园，但在我的心中，它已经很完美了。
作文回忆幼儿园 篇5
我有一本毕业纪念册，里面有我许多幼儿园的美好回忆，每次看了都好像少了好几岁，一下子回到了幼儿园的时候，无忧无虑的和朋友一起玩着溜滑梯、荡秋千，回到了幼小天真的世界。
记得拍摄毕业照的当天，一开始大家看到陌生的叔叔走进来，我们都不知道他是谁，所以大家都很害怕，不过后来熟了之后，大家都跟摄影师玩了起来，一点也没有隔阂，当然拍出来的照片就很自然生动了。小朋友们害怕的东西，还真的说不出什么所以然来。
大家最期待的户外教学，自然照片和镜头也都被保存在纪念册上了，背着大包包和帽子，那阵仗好像一个大家庭的出游呢！
纪念册上有一张万圣节的化妆舞会，每个人都精心变装，事隔这么多年，让我都不知道谁是谁了！
我什么书都爱看，但我最爱的就是毕业纪念册了，因为它所保存的回忆，是任何一本书所取代不了的呀！
作文回忆幼儿园 篇6
今天中午，我收拾抽屉时，无意中摸到了一本小小的旧相册。翻开一看，上幼儿园时的一件件趣事涌上心头。
第一张是上中班时，老师带我们去赭山公园时拍的合影，那照片上一张张稚嫩的笑脸可爱极了！我喜笑颜开的样子也就定格在这张照片里。第二张是我和几个最要好的小伙伴靠在一只小花鹿雕塑旁，每个人的姿势、表情各不相同，但都充满了童趣和天真！还有一张最搞笑，照片上的我正在嚎啕大哭，一位老师正蹲在我身旁，一边好言好语地哄着我、一边帮我擦着眼泪，也不知当时的我受了多大的委屈，老师劝了半天也不管用，这一幕被其他老师看到后拍下来了。现在回想起来，自己都感到不好意思！
一张张儿时的照片勾起了我的回忆。我想念幼儿园，想念幼儿园的老师们，想念一起生活了4年的小伙伴们。可遗憾的是很多人的名字正在我的记忆中逐渐消失，我很难过，拼命地回忆着。此时，眼泪已经悄然地夺眶而出了，这时我才知道自己是多么怀念儿时的美好时光！
作文回忆幼儿园 篇7
看着儿子一天一天长大，感叹时光流逝之快，远胜于自身的体验，难怪有人说：有了孩子，自己是被催着老的。
老，是人生必经的过程，正如幼儿园《种子开花》一课里所讲的一样：一粒种子、一些水、一点阳光、一段时间……一朵大大的花!生命的过程如此简单而多彩。只不过，我们经常与这种刹那的时光擦肩而过。
种子开花，需要条件：好的种子、水、阳光，还有肥沃的土壤，这些物质的条件都在为“开花”而准备着。正如幼儿园的孩子，一切的教育都是为“长大成人”而准备着。
几乎每个家长都觉得自己的孩子是好种子，那么，水、阳光、土壤就是包括幼儿园、家庭在内的社会所提供的条件了，这些条件外因与内因结合，开花与否、花大与小、花艳与否就是时间的函数了。
在时间的曲线上，我们快乐并痛苦着。快乐，是主流。看着孩子一天天长大，体验着一个生命逐步灿烂的过程，何尝不是另外的一种感悟呢?没有孩子的人生将不完整。快乐如斯，也感念如斯。可是，天性的孩子与社会的规制终归有很多不一致。于是，在孩子的身上，我们读到了叛逆、任性、懒惰、小聪明、调皮甚至还有自私。纠正他的这些“缺陷”的过程，毫无疑问是痛苦的，只不过，这种痛苦显得格外现实而急迫。
IQ、EQ、《三字经》、《弟子归》等都被搬出来了，摆在孩子的面前。所幸的是，儿子十分乐意做IQ、EQ题目，而且也乐意学习《三字经》、《弟子归》。可是，我曾经多次问自己，面对一些错误，真的是孩子不对吗?这么小就应该懂礼仪吗?就应当如成人一样吗?我自己也没有确切的答案。
这种纠结经常被我带到与朋友聚会的餐桌上，带到各地朋友的面前。大家几乎都有同感：教育孩子，快乐并痛苦着。那么，换位思考，孩子的成长又何尝不是快乐并痛苦着呢?
我觉得，儿子在我这里还能够体验到“开花”前的“一段时间”的快乐。孩子太小，于是，我拒绝给他上任何“培优”班，拒绝给他参与任何社会竞赛，目的就是一个：让他在“开花”前的“一段时间”里，能够有一些自由的空间，能够有快乐的童年。所谓的学业、能力培养能够尽量少占据他宝贵的“一段时间”。
花，总是要开的。这是时间线上永恒的规律。就像我在培着儿子做IQ、EQ题目的时候所说的那样，不要仅仅忙着做题，要多想一想题目之外的.东西。对孩子而言，题目之外，是多彩的生活!
同样，我宁愿带着他四处游览，在地理中读解历史，也不愿意他守“培优”班，因为他“开花”前的“一段时间”应当有充足的阅历，而不是“”的知识，甚至是被束缚的绘画技能。毫无疑问，局限他思维的方式具有两重性：一、能够培养他的社会竞争力;二、也局限了他正常的想象空间与创造力。这同样是：成长，快乐并痛苦着。
种子开花?
种子开花!
