对于很多人来说，观影的享受是远远大于读书的，在欣赏时，我们都会与作品产生一些共鸣。写一篇观后感最能体现当下的心情，写作能力的提高可能显示在日记写作方面，你是否在搜索作品名观后感范文？经过幼儿教师教育网的耐心整理和精挑细选我们呈现最新的“知识安全教育讲座观后感”，通过阅读本文您将会学到许多新的知识希望您喜欢这篇文章！
知识安全教育讲座观后感【篇1】
上午，我和爸爸、妈妈一起**了泰安电视台农科频道**的《中小学生安全教育知识讲座》。
在看完讲座后的星期天，我学到了很多有关* *，游泳，火灾和其它安全预防措施的知识。例如，一旦发生**，我们必须躲在桌子下面或墙角。游泳时要做到四不要：
未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应大声呼救请**过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。三是溺水者不要惊慌，尽量让口鼻出水，保持呼吸，等待救援。我们在上学的路上必须遵守交通规则。1走在人行道上。如果没有人行道，我们必须走在路边。
2过马路走人行横道、天桥或地下通道。三。遵守交通信号。红灯时停车，绿灯亮。4不要穿过交通隔离设施。
5当车辆靠近或在车辆前面或后面时，不要横穿马路。不得在道路上扒车、追车、强行停车、抛掷物品砸车。6不要在路上追，跑，玩，玩，玩游戏。走路时不要看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。
通过**这个安全知识讲座，我学到了很多安全方面的知识，学会了一些逃生和自救的小常识，这样我们才能在发生安全事故时，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。
知识安全教育讲座观后感【篇2】
当**发生时，如果我们在教室里，我们应该在老师的指挥下迅速蹲到桌子上，等到**停下来，在老师的指挥下有序撤离。
一旦发生火灾，要学会自救，自救得方法是穿上湿衣服、被褥等冲向出口方向，尽量使身体贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻。
近年来，随着经济的不断发展和经济形势的不断改善，几乎每个家庭都有一辆私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点：
一。要走人行横道，如果没有人行横道，你必须走在路边。
2、做做到红灯停，绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路，不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。
司机应注意不要酒后驾车。他们应该遵守交通规则，确保人让车，车让人，车让车，这样才更安全。
通过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到**或火灾时，都不用慌慌张张的。有了自救和逃逸的法律才能保证自己的安全。只要我们过马路时遵守交通规则，交通事故就会越来越少。
知识安全教育讲座观后感【篇3】
礼拜天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看讲座，让我了解了当地震发生时，我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。固然天灾是难以避免的，假如我们把握了更多的安全知识后，在灾害降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座，让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的留意事项。好比在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了，在道路上行走就留意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时，必需和大人一起去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生天然灾难时要先自救，有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的了解，让我明白了面对无情的天然灾难时，我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们，由于他们知道一些地震自救常识，才能能幸存下来。
通过这次的讲座，也让我懂得了我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们步履起来吧，时刻把安全铭记在心！！
知识安全教育讲座观后感【篇4】
《中小学生安全教育知识讲座》观后感
自从多年前开始从事安全教育工作以来，我一直努力通过各种渠道向学生灌输安全意识和知识。最近我有幸参加了一场名为《中小学生安全教育知识讲座》的活动，让我对自己多年来的工作有了更深刻的认识和反思。
这次讲座的主题旨在向中小学生普及与安全相关的知识，提高他们的应对危险和保护自己的能力。在听完讲座后，我不禁被演讲者的丰富经验、精湛技巧和生动的讲解所吸引。他的话语简洁明了，语言生动活泼，让我感受到安全知识不再枯燥乏味，而是变得生动有趣。
在讲座中，演讲者通过生动的案例和实际操作，向学生们普及了防火、防电、防溺水等方面的安全知识。他用大量的图片和视频为学生们展示了火灾、电击和溺水事故的危害和后果，通过这种方式，让学生们深刻地认识到安全的重要性。同时，演讲者还向学生们传授了自护和互助的基本技能，如家庭逃生、急救方法等。这些技能不仅能够帮助他们避免危险，还能够在危险来临时保护自己和他人。
我觉得这次讲座最成功的地方在于让学生们充分参与其中。演讲者通过提问、小组讨论和角色扮演等方式，积极激发学生们的思考和学习兴趣。他们纷纷举手回答问题，并积极与身边的同学分享自己的看法和经验。这种互动让学生们更加深入地理解了安全知识，增强了他们应对危险的能力。
同时，演讲者还详细解答了学生们提出的问题，比如如何处理电器漏电、如何正确使用灭火器等。这样的互动交流不仅帮助学生们更好地理解安全知识，还让他们感受到自己的话语和行动能够产生实际的影响。这种互动交流促使学生们为自己的安全负起责任，提高了他们的自我保护意识。
通过参加这场讲座，我意识到要想将安全教育知识真正灌输给学生，不仅需要丰富的教学经验和知识储备，还需要善于运用多种教学方法，尤其是激发学生的参与和思考。只有让学生从被动的接受变为主动的参与，他们才能真正掌握有效的安全知识。
通过这次讲座，我还体会到安全教育是一项长期而持久的工程。只有不断地强化安全意识和知识，让学生们在日常生活中形成安全习惯，他们才能在面对突发危险时做出正确的决策和行动。因此，作为安全教育工作者，需要不断学习和更新知识，提高自身的能力和素质，为学生们提供更加专业和有效的安全教育。
《中小学生安全教育知识讲座》给我留下了深刻的印象。这场讲座不仅让我反思自己的教学方法和效果，还让我看到了安全教育的无限潜力。我将以这次讲座为契机，进一步提升自己的教学能力，为更多的中小学生带去更全面、更生动的安全教育知识。
知识安全教育讲座观后感【篇5】
读完中小学生安全教育讲座后
六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感。关于安全知识讲座的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全读完中小学生安全教育讲座后，是一篇很好的。
前几天我**了《中小学生安全教育知识讲座》，通过**这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾难是不可避免的，但如果我们掌握更多的安全知识，当灾难发生时，我们将有更多的机会被拯救。
具体来说，通过**《讲座》我学到了许多有关**、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。例如，一旦发生骚乱，我们应该在老师的指挥下跑出教室，躲在课桌下，或者躲在附近狭小空间的角落里；一旦发生火灾，及时拨打110，用湿毛巾捂住口鼻。尽量靠近地面，沿安全路线逃离火场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守学校的规章制度，在楼梯上不要拥挤。
在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
通过讲座，我明白了我们应该冷静面对那些无情的自然灾害；我明白了，当灾难发生时，我们应该先自救，如果我们有能力的话，再救人。
学生标题：我们的生命只有一次，所以我们应该珍惜自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！
六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感。同学们，读完这篇大全，关于读后感的写作方法有一些了解了吧。
知识安全教育讲座观后感【篇6】
《中小学生安全知识讲座》观后感今天，我观看了山东农科台的《中小学生安全知识讲座》。主要从发生地震、火灾、交通安全、传染病这四个自然灾害来临时，应该采取怎样的措施。看完后，我学会了许多避免灾害和遇到灾难时的自救方法。主持人阿姨先告诉我们地震时应该做好的几点，1：遇到地震时不要慌乱，要听知道人的指挥，有序撤离。2：如果地震时正在上课，要多到书桌底下，不要站在窗外，也不要擅自撤离教室。3：如果地震时正在家中，要躲到床或者书桌底下，抱住头部、闭上眼睛。4：如果地震时在操场，要躲到空阔的地方，比如足球场，篮球场，千万火灾时要不要躲到树底下。然后，主持人阿姨又给我们们放了几个关于成都某学校地震时疏散的短片，疏散的都很快，很有序。还讲了火灾时，如果没时间，一定要躲进厕所等微小的空间。如果有时间，可以拿湿毛巾捂住嘴巴，撤离。还可以用湿的被子缠成一个长条，全速撤离。
知识安全教育讲座观后感【篇7】
12月10日早上，没等8：00的闹钟响，我就自觉醒来了。我连忙找到遥控板按到少儿频道开始等待。8：00准时我已经躲进了妈妈的被窝和她一起看起了《安全教育知识讲座》。
在电视里一张张真实的照片，一个个活生生的事实告诫我们中小学生要学会自我保护，珍惜生命。看了这次《安全教育知识讲座》，我学到了许多知识，比如：有人落水，自己不要去救，应该呼叫请大人帮忙去救；地震时应该躲到桌子下面去或者卫生间等地方，双手护头，如果在学校需要听从老师的指挥，不要慌乱紧张等等。
我印象最深的是画面中还有一个下半身截肢，还失去双手的小女孩，她依靠紧剩半截的手支撑身体在路上行走。看到这儿，我心里真难受。因为她太可怜了！和电视里失去生命或者残疾的人相比，我们太幸福了！因为我们身体很健康，可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍。以后我一定要注意安全，多学一些安全知道，学会自我保护。
