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电厂培训总结精华7篇

发布时间:2024-04-02

随着时间的过去,我们的阶段性工作即将结束,缓过神才发觉到了写总结的时候了。总结是认识事物的客观手段,你是否在寻找一些工作总结的模板呢?小编特别从网络上整理了电厂培训总结精华7篇,欢迎大家参考阅读。

电厂培训总结(篇1)

在十月的培训学习过程中,我所在的电力营销专业主要学习了如下课程:

1.实训课程:用电检查、登杆实训、电能计量、计量装置接线分析等。

2.综合理论课程:电力系统二次回路、发电厂简介、电力法律法规、一次设备、安全基本技能、电工基本技能等。

第二篇个人的反思与感悟

一、培训中取得的成绩

十月的培训相比九月的培训课程更加注重实训,由于我是非电专业,因此在实训中我第一次接触到了电能表,并且学习了三相三线、三相四线电能表的接线,最后顺利的通过了考试。我也第一次学会了使用登高鞋,登高实训对一名电力员工来说是非常重要、而且是必须要掌握的基本技能。

实训是辛苦的,在一周的电能表接线实训中,由于长时间的操作软线和硬线,前几天手都非常疼,但是我在实训中找到了学习新技能的乐趣,坚持严格要求自己,不停练习,不会了就问,不懂了就查,对照着标准接线图一遍一遍的分析,通过不断的摸索和实践,一周后的考试我考出了很好的成绩。如今不但掌握了三相三线还掌握了三相四线电能表的接线应用。

二、培训中存在的主要问题

尽管我在培训中努力的去学习和锻炼,但是我在培训还是存在很多问题,主要如下:

第一,不够仔细。常言道:细节决定成败,有些东西我们自以为已经掌握的很熟练了,其实不然,这其中许多的细节是非常重要的,千里之堤毁于蚁穴,如果细节把握不住,可能会导致全盘皆输。拿电能表接线来说,电流互感器二次不允许开路,电压互感器不允许短路,稍有不慎,就有可能酿成无法挽回的错误。

第二,眼高手低。有些东西我们一看就会,一学便懂,但是一动就乱!其实实训的课程没有什么高深的理论,有些东西甚至看看就能了解个大体,但是如果你不去亲自实践,永远也不会里面还有很多值得注意的地方。

三、今后努力的方向

胜不骄败不馁,有成绩是可喜的,有缺点也不要过于自责,只要重视问题的所在,然后努力改正就能取得更大的进步。

首先,自觉加强理论学习和研究,尤其是电力专业知识方面的学习,不懂就问,不会就学,向身边的同事领导看齐,逐步提升自身的理论水平和业务能力。

其次,在以后的培训中,尤其在实训中,我要多动手,多动脑,手脑并用,不但要掌握它的原理,还要动手把它应用到实践中去。

最后,扬长避短,多学多练。虽然是非电专业,但是这不应该成为培训学习差得理由,实训中的知识和技能其实对任何人来说并没有高深的理论和复杂的操作,只要肯学就能学好学会。

金秋十月已经过去,迎来的是更加美好的十一月,我会更加努力超越,追求卓越,为保质保量的完成本次培训而努力奋斗!

承德供电公司班组安全管理制度

一、班组长及员工安全职责

1、生产性班组长安全职责

1.1、班组长是本班组安全生产的总负责人,对全班组的安全生产工作负直接责任,对本班组发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负领导责任。在本单位生产负责人的领导下,具体组织和直接指挥全班组的安全生产。

1.2、与本班组安全员共同组织好本班组的安全活动(每周一次),认真记好《我与安全》记录。经常进行安全思想教育,组织班组全体人员认真学习安全规程、运行规程、检修规程和专业规程以及上级印发的传真、事故通报、安全简报等。安全活动形式要灵活多样,活动内容不能千篇一律,针对本班组的薄弱环节进行分析讨论,制定出有效的措施及整改计划,并组织督促落实。

1.3、组织召开本班组各种安全生产、供用电分析,事故分析,班组建设等会议。

1.4、负责本班组人员技术培训工作,编制学习计划、考核成绩,并建立培训档案,开展岗位练兵。

1.5、搞好本班组安全运行管理和设备维护工作,注意工作现场环境保护,保持班组办公环境整洁,实现标准化管理。

1.6、在组织安全生产中要认真带头执行“两票三制”及各种规程制度,对违章违制不听劝阻者应制止其工作,并报告上级领导,确保人身和设备的安全。

1.7、对本班发生的事故要按照“四不放过”的原则,和安全员共同查明原因、分清责任、接受教训、采取措施,对设备异常和其它不安全现象同安全员一起组织班组人员进行分析及汇报。

1.8、协助本班组安全员按照规程要求对本班组安全工器具、消防器材、试验设备、特种作业机械的管理,定期进行检查试验,培训员工正确使用,并建立相应的管理档案。

1.9、按时准确填写各种记录,及时上报各种报表。

1.10、对复杂、重大抢修工作、大型操作要亲自制定现场安全措施并负责落实。

1.11、按时完成本单位下达的本班组的反措计划,具体工作要明确到人,确保按时、保质、保量完成反措计划。

1.12、每年年初,组织本班组员工根据自身的岗位职责及工作性质,制定针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

2、非生产性班组长安全职责

2.1、班组长是本班组安全总负责人,对全班组的安全工作负直接责任,对本班组发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负领导责任。在本单位主管负责人的领导下,具体组织和直接指挥全班组的各项工作。

2.2、组织好本班组的安全活动(每月一次),认真记好《我与安全》记录。经常进行安全思想教育,组织全体人员认真学习安全规程、专业规程、行业规程以及上级印发的电传、事故通报、安全简报等。安全活动形式要灵活样,活动内容不能千篇一律,针对本班组的薄弱环节进行分析讨论,制定出有效的措施及整改计划,并组织督促落实。

2.3、组织召开本班组各种安全管理、供用电安全、优质服务、班组建设、事故分析等会议。

2.4、负责本班组人员技术、业务培训工作,编制学习计划、考核成绩,并建立培训档案,开展岗位练兵。

2.5、搞好本班组业务管理和办公设施维护工作,美化班组环境,实现班组管理标准化。

2.6、在组织完成各项工作任务中,要认真带头执行相关规程制度及有关规定,对违章违制不听劝阻者应制止其工作,并报告上级领导,确保人身、设备和用电的安全。

2.7、对本班组发生的事故要按照“四不放过”的原则,查明原因、分清责任、吸取教训、采取措施,对安全隐患和其它不安全现象,应及时组织班组人员进行分析、整改。

2.8、协助本单位专(兼)职安全员按照规程要求对本班组办公设施、消防设施、医疗器械、运输车辆、安防系统进行定期检查试验,确保安全可靠,并建立相应的管理档案。

2.9、按时准确填写各种记录、资料报表。

2.10、对复杂、重要工作要亲自制定安全措施并负责落实。

2.11、按时完成本单位下达的本班组的反措计划,具体工作要明确分工,责任到人,确保按时、保质、保量完成反措计划。

2.12、每年年初,组织本班组员工根据自身的岗位职责及工作性质,制定针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

3、班组员工安全职责

3.1、班组员工任值班负责人时,是本值的安全总负责人,全面负责本值的安全工作,对本值发生的人身伤亡、设备事故、火灾和交通事故负直接责任。班组普通员工对自己所做的工作安全负直接责任。

3.2、自觉执行电力工业“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和《电业安全工作规程》、现场规程、各项规章制度和上级安全生产指令,按时完成各项工作任务,不断提高安全生产的法制观念和安全生产意识,确保安全生产。

3.3、要正确使用和爱护各种生产设备、办公设施、消防设施、安全工器具和个人防护用品。

3.4、严格遵守劳动纪律,上班时间不做与工作无关的事。积极参加各种安全活动,努力提高自身的安全防范能力。

3.5、积极参加安全活动,认真学习安全文件、通报,搞好安全分析,积极主动提出改进安全生产工作意见。

3.6、对自己从事的生产、经营及办公活动负直接安全责任,对自己在工作中由于不负责任、违章作业、违法乱纪、不认真执行规章制度、业务不精、管理不当等原因,造成的人身伤亡、设备异常、经济损失、社会不良影响、火灾、容器爆炸、交通肇事等事故负直接责任。

3.7、应严格认真执行本职业务范围内的各种规章制度,互相监督安全作业规程和现场安全制度的执行情况,有权利、有责任制止违章作业行为。对周围作业其他人员的违章作业和违纪行为视而不见,不加制止所发生一切事故负有间接责任。

3.8、认真学习国家颁布的各种法律、法令、法规,认真开展职业道德教育、劳动纪律教育,搞好两个文明建设。3.9每年年初,根据自身的岗位职现责及工作性质,填写针对性较强的“人身安全责任书”并认真落实。

二、班组定期开展安全检查活动要求

为加强设备精细化管理,提高设备健康水平,提高营销服务质量,杜绝人身事故和人为责任事故,公司规定班组要定期开展安全检查活动,检查要紧密结合本班组的设备运行、检修、技改、春季预试、基建施工、供用电管理等实际工作情况进行检查,检查要做到全员、全方位,不留死角,做到有计划、有落实、有整改措施。

1、班组安全检查周期

班组每月应开展一次安全检查,根据工作实际、天气情况、政治任务及其它工作需要可增加安全检查次数。

2、班组安全检查内容及方法

2.1、根据本班组的实际,提前制定出月度“安全检查计划”,安全检查完毕及时制定“安全检查整改计划”。“安全检查计划”包括检查时间、检查内容、检查情况、检查责任人等项目。“安全检查整改计划”包括整改内容、整改措施、整改期限、整改责任人、整改完成情况等项目。

2.2、检查现场有无违章作业、违章操作、违反劳动纪律的情况。员工也要监督工作现场有无领导违章指挥现象,一经发现立即制止或上报。

2.3、检查各种规程、规章制度、上级有关文件学习执行情况是否到位,现场规程及事故预案是否与目前的设备、系统实际相符。

2.4、检查相应工种上岗证是否存在超期现象。

2.5、检查所管辖的设备是否正常,需用的备品备件是否充足。

2.6、检查安全工器具、消防设施、安全防盗设施,试验仪器仪表、检验器材、施工器械(含车辆、特种作业车等)、锅炉、压力容器是否合格完好,在有效的检验周期内,满足安全工作需要。

2.7、结合季节特点和本班组安全工作实际情况,排查安全隐患,做好安全防范措施。

2.8、检查本班组安全管理、责任制落实是否到位,从设备情况、人员思想行为、作业程序、业务流程、工作方法、作业环境等方面进行详细检查,是否存在安全隐患。

2.9、贯彻边检查边整改的方针,做到“三定”,“四不推”。即定措施、定完成期限、定负责人。凡自己能整改的个人不推给班组,班组不推给车间,车间不推给部门,部门不推给公司。务必将每一条隐患的整改都能落实。建立安全档案,不断积累经验,为做好安全管理工作提供依据。

三、班组安全日活动规范

1、班组安全日活动内容

1.1、每月第一个安全日活动要对上一个月本班组安全生产情况(包括人身、设备、防止电气误操作、现场作业环境、安全管理等方面存在的安全隐患)进行总结分析。并按照华北电网有限公司及承德供电公司关于做好人身安全工作要求,认真落实《人身安全责任书》,对本人防止人身事故情况进行分析和记录。

1.2、对班组每月开展安全动态自查、整改情况进行分析,鼓励职工提出安全工作合理化建议。

1.3、进行安全技术培训,组织学习安全工作规程、规定和现代化安全管理的理论及方法。

1.4、及时学习事故电传、事故通报、安全简报,结合本班组的实际情况提出针对性的防范措施。

1.5、学习上级和本单位下发的有关安全管理文件、规定、报告等。

2、班组开展安全日活动的方法

2.1、生产性班组安全活动日每周一次,非生产性班组安全活动日每月一次,个别轮值值班的边远班组可利用交接班时间集中开展活动,必须保证时间和质量。

2.2、安全日活动由班组长(安全员、值长或班组长指定人员)主持,要按上级的具体要求开展学习、自查、交流、讨论,并做好记录。

2.3、安全日活动记录要真实反映出班组开展安全日活动的情况,要杜绝为了应付检查而搞形式主义走过场,做虚假文章的现象发生。

2.4、安全活动形式要多样化,可以通过安全培训、班组安全隐患排查、事故预想分析、反事故演习、安全管理分析、参观安全教育展览、开展安全知识竞赛、观看安全教育录像资料、听安全培训专题讲座等形式开展安全日活动。

3、定期对班组安全日活动的检查要求

3.1、各基层单位每周要对班组的安全日活动情况进行一次检查(对管辖班组较多的单位可抽查部分班组),对存在的问题要及时提出,并将整改意见填写在“检查意见栏”中。对班组提出的安全合理化建议,要研究解决;对提出的问题要有明确的解释,并汇总上报公司对口职能部门。

3.2、公司安全监察处每月抽查班组安全日活动情况,包括检查基层单位的检查结果和整改落实情况。

3.3、公司“安全第一责任者”及有关领导人员,每季度应抽查1-2个班组安全日活动情况,对检查中发现的问题要提出整改意见。

四、班组应具备的安全规程、规定及文件

1、《国家电网公司电力安全工作规程》

2、《国家电网公司安全生产工作规定》

3、《华北电网有限公司电力生产现场安全作业手册》

4、《承德供电公司班组安全管理制度》

5、上级及本单位下发的相关安全规程、规定、文件等。

电厂培训总结(篇2)

从公司外出培训到现在已经快四个月了,在这几个月里我学到了很多知识,对自己的专业知识和岗位技能得到更深层次的提高。下面将自己的实习培训一一总结下:

首先是大唐xx热电厂跟班实习培训,此电厂是350MW超临界机组,运行经验丰富。结合培训时间、培训内容、以及我厂处于工程基建期的特殊情况,力求培训具有针对性,力求全面掌握、重点突出。要求各岗位学习人员在牢固掌握本计划学习内容的同时,针对自身业务薄弱环节和兴趣爱好等有针对性补充学习,真正做到集控一专多能。

实习培训是针对发电处所有在岗员工进行的。实习培训的内容主要包括本岗位的专业技术知识和岗位技能。针对外出实习培训我们专门制定了相应的实习培训计划,对实习队分为副值及以上岗位培训计划和学习考试计划两类。定期进行分类考评,副值以上岗位由实习队组织考评。同时为鼓励员工学习的积极性,营造良好的学习氛围,对于实习培训我们采取的形式主要有:自身学习和跟班现场学习两种。利用跟班,和大唐xx电厂的师傅们共同讨论问题,一起到现场专门讲解,这使我有了更加牢固的技术技能和知识。针对我们培训人员提出的一些共性问题,各专工进行专题讲解,本次实习培训主岗,对于运行人员必须要掌握的技术知识划定范围,进行定期测评,测评结果进进上报,以增强大家学习的动力;对于实习单位机组运行中曾出现的异常情况,利用休息时间以班组为单位进行小组讨论,弄清事故发生的原因及现象,明确事故处理的原则和方法,以做到举一反三,杜绝类似事件在我们电厂重复出现,尽可能将设备故障缩小到最小范围,将事故隐患消灭在萌芽状态。为强化运行人员的事故处理水平,实 习队定期组织事故预想,不断加强事故判断、分析、处理能力的培训。

通过2个月的大唐xx热电厂外出培训,实习队对电厂收集相关资料。实习队组织阶段性考试和主岗口试。巡检进通过本次外出实习培训总结出来:关键在于坚持执行培训计划,不能间断,不能流于形式,要系统地、全面地、按计划地认真执行才能起到真正的作用。通过本次外出培训,对于电厂集控运行知识和技能有了较大程度的提高。为下一步我们电厂机组调试奠定坚实的基础,为我们顺利从调试单位接手机组到安全运行走出关键一步。

对济南黄台电厂的近2个月实习培训也是颇有收获,跟班现场实习,学习调节参数,运行方式及问题探讨。仿真机学习更是如虎添翼,把学习的理论与实际相结合,更加得以应手。通过练习启停机,事故处理,完全掌握了集控运行的实质。

通过本次外出培训,对于电厂集控运行知识和技能有了较大程度的提高。为下一步我们电厂机组调试奠定坚实的基础,为我们顺利从调试单位接手机组到安全运行走出关键一步。同时也感谢公司及领导对我们的关心和提供这次外出培训的机会!

20xx年国务院发布《电力体制改革方案》,我国电力工业开始了一轮迅猛发展,新建电厂日益增多,但合格人才的短缺直接影响到了企业的安全生产和经济运行。如何在短期内把毕业生培训成为合格的电厂职工就成了火电厂一项重要的任务。发电公司20xx年在新员工培训中敢创新、重方法,进行了非常有益的实践,取得了良好的效果。

一、高度重视,做实配置

公司20xx年新人厂大学毕业生46名,占原有职工总数的13%,他们承载了公司新的希望。但如何让他们快速成长为合格的电力工人却是一道不小的难题,公司领导给出了明确的答案:强化培训。重视培训是每个电力企业都知道的事情,然而“重视”和“重视”之间也有区别。为做实新员工培训,吕四港发电公司从人、财、物三个方面提高标准,加强配置。人力资源方面,由总工程师挂帅,成立了由人资部、发电部、设备部相关人员组建而成的培训机构,并克服人员紧缺的困难,从生产部门抽调了一名既懂机组运行、又懂培训管理的经验丰富的复合型人才做培训专责人,具体负责新员工的培训,从事计划的制订、方案的实施、过程的跟踪、结果的奖惩。财务预算方面,该公司细化教育培训经费管理办法,设立专项培训基金。为了确保培训的成效,公司编制和精选了多种内部培训教材,包括热机、电气、辅控教材,集控值班员事故处理预案、异常及事故汇编、调试问题汇编以及各类规程、系统图等,教材内容丰富,密切联系公司生产实际,可读性强,为新员工人职搭建了便捷通道。

二、制度到位,保驾护航

没有规矩,不成方圆。好的制度能够起到好的激励作用,也是员工成长成才的根本保证。在总结以往培训得失的基础上,我们编制了《20xx年新员工培训计划》和《20xx年新员工培训管理规定》,明确班级管理架构,指定专责人为班主任,公开投票产生由班长、副班长、学习委员、宣传委员、组织委员、生活委员、安全委员为核心的班委会;要求每周二召开一次班会,传达文件精神、企业最新动态、法律法规常识、座谈讨论心得等,实现学用并举。为了提高授课质量和听课质量,公司引入奖惩制度,一方面加强对内训师的考评。在内训师每次授课后由不少于 20名的学员对授课情况打分,根据得分情况进行课酬奖励,同时授课情况载人人资部培训档案,作为公司评选“112”人才、首席员工、年度先进等的重要量化考核依据;另一方面,对新员工采取周考、月奖惩机制,利用创办的《新员工》简刊向领导汇报学习成绩,极大地激发新员工学习热情。

三、控制过程,确保成效

有了配置、有了制度,执行成了最重要的一环。为了保障学习的成效,公司重点落实了过程管理和控制,在实践中摸索出“日答疑、周实操、月盘点”的过程管理模式。日答疑,就是每天借助自习时间,新员工提问,由辅导员和内训师开展一对一、一对多的问题解答,让员工学会、真懂。周实操,就是每周开设两次现场基本操作技能的培训,师傅带徒弟,现场进行培训,实现理论与实践对接。月盘点,就是每月由班长将新员工在日常工作中积累的个性和共性问题归类汇总后,整理到问题库,方便员工查阅。经过两个月的集中授课后,理论知识基本丰富,为了更好掌握实操技能转入跟班实习阶段。为了达到培训效果,我们签订了一对一的师徒合同,师徒奖励全部与成绩挂钩。另外,为了增加班组的培训热情,对各班组的成绩进行排名,作为班组的工作业绩之一,这一措施大大激励了班组的培训热情。

四、勇于创新,丰富手段

一流的企业,源于一流的员工,一流的员工,来自一流的精神状态。为了让新员工能够快速地融人公司的大家庭,找到事业的归宿、情感的寄托,公司先后组织了丰富多彩的文体娱乐活动,青年员工联谊交友活动、新老员工座谈会、迎新联欢晚会等,激发员工活力,丰富员工精神家园;集中学员集体智慧,创办了《新员工》简报,设计了学习要点、成绩汇报、吕电视听、生活动态、学习感悟、每周一题、学员风采七个栏目,及时记录新员工工作、生活的每一个精彩瞬间。面对80后甚至是90后,培训手段上我们也与时俱进,创建了班级qq群,通过深厚的人文关怀、科学的培训机制凝聚了班级力量,激发了大家的学习热情。

经过近6个月的人职培训,新员工已完成了学生到员工的转变过程,基本掌握了超临界机组运行所需要的安全、锅炉、汽机、电气等方面的知识,得到了在职员工的一致认可,很好地融人了企业文化当中。在此次培训实践中思想重视起了最重要的作用;其次是专人负责,确保了计划的执行和有力纠偏;最后是激励制度,尤其是内训师激励制度的完善,激发了全体人员的培训热情。火电厂新员工培训关系到企业安全生产和经济运行,要做到科学有效的培训不是一件简单的事情,吕四港发电公司的创新和实践活动增加了企业的竞争力,必将对企业的发展产生长远影响。

电厂培训总结(篇3)

xx年3月24日至3月29日,我和景昌华两人参加了由山东电力研究院举办的“热工自动、保护技术仿真培训班”。此次热工自动、保护技术理论培训由“山东省电力十大杰出青年”孟祥荣主讲,孟工调试过多台机组,并参与了邹县两台1000MW机组调试的整个过程,有着丰富的现场工作经验,在整个理论培训的过程中穿插了丰富的个人经验;基于LNxx的虚拟DCS仿真练习由有着丰富经验的侯钦鹏老师指导。作为一名刚刚从事热工工作不久的新人,以提高业务技能为目标,争取缩短与老师傅的差距,我珍视此次理论培训的机会,培训期间认真总结,感觉收获颇丰。现将学习培训总结如下:

一、热工自动基础及自控系统的投运与优化

热工自动基础知识是我们热工人员从事日常工作的理论基础,是我们进行自控系统投运及优化的必备知识。自动控制系统的动态过程分为四种典型方式:非周期过程、率减振荡、等幅振荡、发散振荡。对于热工自动控制系统来讲,应根据生产过程的不同要求来选定控制过程形式。对稳定性要求较高的过程(如燃烧过程),可以采取非周期过程形式;对快速性要求较高、被控量动态误差小的过程(如给水调节过程)则应采用率减振荡的形式;等幅震荡和发散振荡过程违背了评价一个系统性能好坏的三个重要指标稳定性、准确性和快速性,都是非常危险的,不被热工自控系统采用的过程。判断一个自控系统能否应用,稳定性是必要条件。控制系统的稳定程度,一般可以用率减率来表示,同时也可以用率减振荡的次数n进行简单的判断。对于一般的'热工调节系统率减率Ψ控制在0.6~0.8;对于不允许有过大超调现象的燃料量和送风量控制系统率减率Ψ则应取更高的数值,通常取Ψ=1(略小于1);如果根据率减次数n进行判断,则要求控制系统在振动3~4次系统就已经稳定。同时,孟工还详细地分析了三种基本控制规律的特点,并结合自己调试的经验,给我们具体分析了自控系统的投运及调节品质的优化:①被控对象的扰动试验;②执行机构特性试验;③预估参数;④保护设置;⑤试投;⑥优化。这些都将为我们日后参与调试过程及PID参数的整定奠定了坚实的基础。

二、主要热控系统和火电机组RB、AGC及一次调频系统介绍孟工利用一天的时间给我们具体分析介绍了汽温控制系统、汽包水位调节系统、燃烧控制系统和协调控制系统以及RB、AGC和一次调频技术,拓宽了我的知识结构。AGC和RB技术,由于平时工作过程中自己未曾接触,过去也只是知道有这么两项技术,经过这次培训填补对其知识的空白。一次调频技术,是我接触最多,了解相比而言也算是相对较多的,它是我此次学习把握的一个重点。如果说前面的听课还有偶尔的偷懒,我觉得在孟工介绍一次调频技术时则一直保持了百分之一百的投入。孟工分析了一次调频控制的三种方案,并分析以某厂300MW机组为例进行说明。

三、LNxx学习及在虚拟DCS仿真系统上PID参数定的练习我们厂#3机组的调试工作已经越来越近,为了自己积累更多的知识,仿真练习是我此次学习个人把握的第二个重点。PID参数整定的练习由多次负责鲁能热工技术比武的侯钦鹏老师指导。侯老师先给我们介绍了LNxx系统,又分组给我们演示给水三冲量串级控制系统主、副PID参数整定的整个过程。侯老师首先帮我们分析认识给水三冲量串级控制系统,介绍某些逻辑运算块的作用,及其实现的功能。串级控制系统的整定,先整定内回路,给水流量作为过程量,主PID的输出作为设定值,整定副PID的参数实现给水流量过程量对主PID输出的实时跟踪,内回路达到能够快速响应,积分时间设定在20s左右,期间我们需要计算输入输出变量比例增益KKP,输出量程上、下限的设置,试投过程为了避免系统调节幅度过大我们还必须设定手操器输出上、下限,再依次整定主回路。PID参数比例增益的设定可以根据经验,但也可以做简单的推算。在整个过程我必须感谢同伴老师傅景昌华,他利用下午下课后和晚上休息的时间帮我分析系统以及PID参数的推算。

通过参加“发电厂热工自动、保护技术仿真培训班”的培训,我丰富了自己热工知识,对新东西有了了解,对已有的知识进行了加深和拓宽。感谢分场领导及班长为我提供了这次学习的机会,并感谢学习过程中给予我帮助的老师傅景昌华!

机控班:陈洪利

电厂培训总结(篇4)

首先是进行对《安全规程》的学习。通过培训老师对一些真实违章事故的讲述使得我再一次认识到安全对于生产和生命的重要性;尤其是在后来的运行跟班实习中,更是深刻认识到《安全规程》是无数电力人员经验总结、甚至是血的教训,是避免违规操作的基本依据,也是成为一名合格的电力工作人员的必要条件。其次是对水电站电气一次主接线图、厂用电主要负荷、油、水、风系统、开关站、直流系统等的学习。虽然刚开始的理论学习有些地方不是很明白,但是在运行跟班实习过程中,通过丹江电厂技术组几位老师的现场讲解,对原来学习中迷惑得到了释疑,也从前一阶段理论上的理解上升到现场实际的了解。在后来近两个月的运行跟班实习过程中,加强现场实际操作学习,对于水轮发电机、变压器等结构,各部位的组成,作用等有了进一步认识,同时加强理论学习,对《水电站运行值班》及丹江电厂的各专业运行规程进行了系统学习,虚心向运行班组师傅们请教,积极学习倒闸操作及工作票、操作票制度,在这一阶段中,对电厂运行工作有了更深刻的认识。

也许世纪百悦的工作对大家来说,都觉得是一件很简单的事情。收银员只负责收银,其他员工各司其职,不会有什么难的。我以前也是这么认为的,可是现在看来,等我自己成为商场员工的时候,我才感觉到其中很多的困难,并没有想象中那么简单,那么容易,我想说,其实做什么工作都会遇到困难,没有一项工作是简单易做的,只有努力才能够做好!

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成绩。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

俗话说:没有管不好的员工,只有不会管理的管理者。一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队,班组长的作用至关重要。在今后的班组工作中,我将加强自身学习,学以致用,加强有效沟通,提升执行能力,为进一步做好班组工作不断努力,为班组“创争”再上新台阶贡献自己一份力量。

在年后第二大阶段的集中学习与培训中,对电厂的一次组成部分、二次保护、电气试验、通讯、微机系统等进行了更为细致的`学习,涉及范围很广,各个专业都有所涉及,虽然很多课程都有了一个笼统的学习,例如继电保护方面:学习了继电保护的基本原理和基本要求、电力系统发生故障时,继电保护的动作应具有选择性,灵敏性,快速性,可靠性这四种特性,通过这些特性,使得保护装置它快速、准确的切除故障部分,不影响非故障部分的继续运行,减少对广大用户的影响,避免电气设备遭到损坏,保护误操作情况下人员的安全,同时又通过自动重合闸装置保证了瞬间故障情况下的连续供电。但是对于一些专业更深一步的理解上确实有难度,比如对微机系统的很多原理不明白,二次保护方面还有些地方的理解不是很深刻等,这些内容都需要以后时间的磨练、知识的积累,循序渐进的进行学习。在丹江的最后一个月的检修跟班实习中,由于在每个班组的时间短,对各个班组的工作核心未能做到像前一段运行时那样深刻的认识,但是恰逢丹江电厂5#机组大修改造,也得到了一个很好的了解水轮发电机安装的学习机会,看到了图纸上很多没有立体感的实物,或许对以后我们认识自己电厂机组安装有所帮助。

今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

电厂培训总结(篇5)


一、


在现代社会中,电力已经成为生产和生活中必不可少的一部分。而电厂作为能源供应的核心,其运行的效率和安全性显得尤为重要。因此,为了提高电厂人员的专业水平和技能,电厂运行培训成为不可或缺的一环。以下是对一次电厂运行培训的详细总结。


二、培训内容和形式


本次电厂运行培训主要分为理论学习和实践操作两个阶段。理论学习阶段主要包括电厂基本原理、设备及系统知识、操作规程与安全知识等方面。培训通过讲座、讲解、案例分析、模拟操作等形式进行,使学员能够全面了解电厂的基本知识和运行要求。实践操作阶段则使用电厂实际设备进行模拟操作,针对性地训练学员的操作技能和应变能力。


三、培训收获与体会


1. 理论知识的提升:通过培训,学员对电厂的基本原理和设备有了更深入地了解,理论知识的提升为日后解决实际问题提供了坚实的基础。


2. 操作技能的提高:实践操作环节让学员亲身体验到电厂设备的操作流程和要点,通过不断的练习和调试,学员的操作技能得到了显著提升。


3. 安全意识的培养:在培训过程中,强调电厂运行的安全性和风险,能够增强学员的安全意识和预防意识,使其能够正确应对紧急情况和突发事件。


4. 团队合作意识的加强:培训中的团队合作和集体讨论,能够让学员明白一个好的团队需要每个人的积极参与和贡献,从而培养了学员的团队合作意识和沟通能力。


5. 问题解决能力的提升:培训中设置了一系列的案例分析和模拟操作,学员需要在有限的时间内解决问题并做出正确的判断。这样的训练可以锻炼学员的问题解决能力和应变能力。


四、培训效果评估


为了评估培训的效果,我们进行了以下几个方面的评估:


1. 知识测试:通过对学员进行理论知识的考核,可以直观地了解学员对培训内容的掌握程度。


2. 操作技能评估:通过实际操作设备,让学员展示所学的操作技能,可以判断学员在操作技能上的提高程度。


3. 学员反馈:通过学员的反馈意见,了解培训的针对性和实用性,从而完善培训的内容和形式。


综合以上评估结果,可以得出培训的有效性和可行性。并根据学员的情况,不断改进培训内容和形式,追求更高的培训效果。


五、结语


电厂运行培训对于提高电厂人员的专业水平和技能,保障电厂运行的安全和高效性起到了重要的作用。通过本次培训,学员不仅掌握了电厂的基本知识和技能,还培养了问题解决能力、团队合作意识和安全意识。相信他们在实际工作中会有更好的表现,并为电厂的运行贡献自己的力量。

电厂培训总结(篇6)

x年x月xx日至x月xx日,公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电,在繁忙的工作之余,大家的安全生产知识又进一步得到加强,安全意识再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。 刚刚过去的6月,是“全国安全生产活动月”,每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的热情都空前高涨,足见国家对安全的重视的程度,足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的生产效益,也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发,宣传安全生产法律、法规和电力安全知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习,我认为在安全生产工作中,一定要充分发挥班组安全管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组安全管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,保护他人不受伤害”,也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力生产的安全,而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识。

回首往昔,安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作,都必须要有责任意识,没有责任意识就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的`工作,是一个长期而艰巨的工作,必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。只有这样,我们的工作才有了依据,才能起到作用,才能知道困难在哪里,才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大,多为露天作业、高处作业,施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化,这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心,我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全,让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力篇2:电厂安全教育总结 安全学习总结

安全是永远不变的主题,安全是一种状态,安全是一个企业的立身之本。8月22日,我们新员工再次进行了安全知识的学习。更让我们深刻认识到安全是一切工作能够顺利进行的保障。更让我们认识到企业的蓬勃发展,家庭的美好幸福生活都需要安全护航,没有安全一切都将是空谈。

作为一名在电力行业工作的员工,安全更加是我们工作、生活的保护伞。首先,我们学习了电力安全作业规程,让我们从思想上认识到安全的重要性,让我们再次提高了自己的安全意识和自我保护意识。其次,我们通过观看一些违反安全规程的视频和图片,深刻反思,找出事故发生的原因,结合自身的情况,为自己将来在工作时的安全夯实了基础。最后,我们还亲手操作了防毒面具、正压式呼吸器和灭火器,这让我们能够在发生事故的第一时间做好营救和逃生工作。

我们安全知识的学习虽然结束了,但是科技在发展,人类在进步,我们仍然需要不断增强自己的安全技能,做到“活到老,学到老”。在工作中,我们要做到在不断加强自己业务技能和提高自己综合素质的同时,更应该增强自己的安全知识。只有如此,我们才能够在工作中得心应手;才能够开开心心工作,平平安全回家;才能够使企业稳步健康的发展。篇3:发电厂20xx年度上半年安全培训工作总结

电厂培训总结(篇7)


近年来,电厂运行培训成为电力行业中不可或缺的一环。这是因为随着电力需求的不断增长,电厂的运行和管理变得尤为重要。为了提高电厂运行人员的技能和素质,保障电力系统的稳定供应,各电力企业纷纷加大对电厂运行培训的投入。以下是我参加的一次电厂运行培训总结。


此次培训从基础理论知识到实际操作技能全方位覆盖,使我们更加全面地了解电厂运行所需的各种知识和技能。我们学习了电力系统的基本构成和工作原理,包括发电机、变压器、开关设备等。通过理论知识的学习,我们掌握了电力系统的基本运行原理,并了解了各种设备的工作特点和常见问题。这为我们后续的学习打下了良好的基础。


随后,我们进行了实际操作的培训。通过模拟实验和实地考察,我们亲自参与电厂设备的操作和维护工作。在模拟实验中,我们学习了电厂主要设备的操作流程和注意事项。通过实际操作,我们掌握了设备的使用方法和维护要点,提高了我们的实际技能水平。我们还参观了真实的电厂现场,深入了解了电厂的结构和运行方式。这为我们今后的工作提供了宝贵的经验。


在培训过程中,我们还进行了讨论和交流。通过和其他参训人员的交流,我们分享了工作中遇到的问题和解决方法。同时,我们也从其他人的经验中吸取了宝贵的教训和经验。这种交流氛围大大激发了我们的学习激情,增强了我们的团队合作能力。在与专家的座谈会上,我们还有幸听取了他们丰富的经验和深入的解析,使我们对电厂运行有了更加全面和深入的理解。


培训期间还进行了知识考核。通过考核,我们能够更加直观地了解自己的学习成果和不足之处。同时,考核结果也能为我们今后的学习方向和重点提供指导。


小编认为,此次电厂运行培训让我受益匪浅。通过系统的理论学习和实际操作,我提高了对电厂运行的理解和掌握了相关技能。与其他参训人员的交流和专家的指导,让我更加全面地认识到电厂运行的复杂性和重要性。我相信,通过这次培训的学习和积累,我将能够更好地投入到今后的工作中,为电力行业的发展贡献自己的力量。


电厂运行培训无疑是电力行业中必不可少的一环。只有不断提升电厂运行人员的技能和素质,才能保障电力系统的稳定供应,为经济社会的发展提供强有力的支持。我相信,通过电厂运行培训的持续开展,电力行业的发展将蒸蒸日上。

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