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2024王二小的观后感十一篇

发布时间:2024-04-03

相信您也在苦恼怎么写好作品名的观后感?观后感既可以是情绪化的表达,也可以是理性思考下的产物,写观后感要注意把握细节捕捉感受,根据事实分析提出新的想法,恭喜您您要找的“王二小的观后感”已经可以提供了,如果您还需要了解更多相关的内容请继续关注我们的网站!

王二小的观后感 篇1

王二小是河北人,是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马,经常到八路军的兵连去玩。自然,他和八路军很熟悉了,所以,懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子,但是他做事情很勤快,人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。

这一天, 王二小正在山坡上放牛。这时候,敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面,所以,不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说,“小朋友,你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了,就连忙说,“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措,但是很快就镇定起来,并且答应了。

他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方,然后让八路军歼灭他们。这个时候,敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里,但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了!

王二小是一个小孩子,但是在敌人面前他毫不畏惧。面对死亡,他选择的是正义以及村民的安全。想想,我们今天的幸福生活,与他们这一辈人是分不开的。我们要珍惜今天的幸福生活。在和平的环境里,要经常忆甜思苦。如今我们幸福地在教室里学习,想想,王二小在我们这个年龄阶段,是在山岗上放牛。这不是很美好的日子吗?

王二小的观后感 篇2

这几天,我看了一些有关王二小文章。

后来,有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子发现了王二小,让他去带路,结果王二小给鬼子带到了八路军的埋伏之地,(这里应该描写一下八路军怎么打击的,然后才是后面的)日本鬼子在一气之下把王二小给杀了。

我觉得,我们首先应该学习王二小这不怕艰苦和挫折的精神,日本鬼子杀了他全家,他还坚持帮助八路军,要是我,我就自杀和爸爸妈妈一起奔上天堂了。第二,我们应该学习王二小这种英勇杀敌的精神,因为王二小明明知道要是把鬼子带到埋伏之地一定会死,而他还要去。

爸爸评语:首先是读后感的“感”描写不多,好像还没有写完似的,写出的一些也比较肤浅。特别需要指出的是要珍爱生命,再艰难、再意外的情况下也要顽强生活下去!并相信明天会更好!绝不能有轻生的念头!

其次,应该加入一些对比描写,对照今天你们的幸福生活,你要如何做?才是真正的感想。

王二小的观后感 篇3


《王二小的故事》是一本以童话形式描写小学生王二小成长故事的图书。这本书讲述了王二小在艰难的环境下,坚持学习的故事。读完这本书,我深受感动和启发。


故事中的王二小是一个来自农村的孩子。家境贫寒,生活条件非常困难。他的父母年迈体弱,无法劳作,全家生活完全依靠祖父的微薄退休金。经济拮据的家庭让王二小背负起沉重的责任,不得不卖早点来维持家用。


王二小不仅要面对艰辛的生活,还要应对事多的学习。学习已经成为王二小的唯一的出路,他一直努力用知识去改变自己的命运。他却经常遭受同学们的嘲笑和排斥,往往成为大家开玩笑的对象。面对这些挑战,王二小没有放弃,始终坚持自己的理想。


在这本书中,我被王二小坚韧不拔的精神所震撼。尽管他常常被困境所压制,但他总是乐观向前地迎接生活的挑战。无论是在经济压力还是学业上的困难,他都毫不气馁地迎接,时刻保持着勇气和坚持。他的成绩也是他不懈努力的结果,他毕业后以优异的成绩考上了一所重点高中,为自己打开了更广阔的未来。


王二小的故事让我明白了一个道理,即成功不是来自于背景或条件的差异,而是来自于一个人内心的坚持和努力。尽管王二小的生活条件十分恶劣,但他仍然选择了积极面对,用勤奋和努力去改变自己的命运。他告诉,只要坚定信心、努力奋斗,不管遇到多大的困难都能战胜,实现自己的梦想。


通过读《王二小的故事》,我不仅明白了勤奋和努力的重要性,还深刻体验到了教育的力量。在艰难的环境下,王二小仍然能够通过学习来改变自己的命运。这使我想起了自己曾经抱怨学校条件不好的经历,而在王二小的故事中,我看到了学习的力量是无穷的。无论在什么样的环境中,只要愿意努力,学习就是一条通向成功的道路。


读完《王二小的故事》,我对于教育的重要性有了更加深刻的认识。教育不仅仅是为了掌握知识,更是培养人的品格和价值观。王二小的故事让我明白,教育可以培养人的毅力和坚持不懈的品质,让人在面对困难时能够坚守信念,努力去追求自己的梦想。


通过读《王二小的故事》,我受到了很多的启发和触动。那瘦小的背影让我明白,面对困难时,要用勇气和坚持去面对,用努力和奋斗去改变自己的命运。这本书不仅给了我希望,更给了我动力,让我坚信只要努力,我也可以改变自己的人生。我将继续发扬王二小的精神,不断努力,追求卓越,为实现自己的梦想而奋斗。

王二小的观后感 篇4

在我国伟大的八年抗日战争中,有千千万万的烈士仁人,为着祖国的独立、民族的解放、人民的幸福,英勇地献出了自己的生命。年仅13岁的.放牛郎王二小,是其中真实的一个,一个抗日的民族小英雄。

抗战期间,王二小一家住在奶奶庙里,屋顶漏雨,墙壁灌风。他爸爸犯上了黄疸病,长年累月地躺在床上,一颗炸弹炸毁横梁,横压了他。他妈妈被活活饿死,哥哥被拉去当苦力,用石头砸死了日本监工,逃到丛林里去了。王二小被拉去做童工,偷偷跑了出来。在举目无亲的情况下,二小找到了八路的巩固区,进了抗日儿童团,抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。

王二小十三岁那年,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

读到这里,我被深深地感动了,我的心情非常难受,日本鬼子实在是残暴、野蛮、粗鲁、为所欲为。王二小才十三岁啊,这个年龄应该享有童年,享有读书的乐趣,享有父母的关爱,可是他却只享受战争的残忍,失去亲人的痛苦,敌人的压迫和威胁。

他的事迹谱写出了一首壮烈的歌,一个动人的故事,一曲英雄的战歌。读完了他的故事,我的心就像平静的湖面翻起了一阵阵涟漪,久久不能平静。为小英雄的牺牲,有着感动,也有着心酸。面对数千战士临危不惧,义无反顾,用行动保卫着乡亲们,使我随之心情激昂,对日本鬼子的残忍和无耻侵略行为感到愤怒。

比起王二小我们是多么地幸福啊!可是我们却常常不懂得珍惜这许多革命先烈撒下热血换来的美好生活。我们和二小相比,又是多么地不懂事啊! 我们不必为衣食担忧,也不必去英勇杀敌,我们要做的是好好学习,天天向上。

王二小的观后感 篇5

“牛儿还在吃草,放牛的不知哪去了……”这首让人心酸的歌使我回想起王二小的故事。

王二小为了救老百姓,他出色地完成了自己赋予自己的使命,最后却英勇牺牲了。王二小,小小的孩子,在敌人的刺刀面前,那么从容,那么机智,那么勇敢。我们怎么不会油然而生敬意呢?对比他的英雄行为,想起自己离开妈妈去上学时,眼泪鼻涕,不停哭泣的情景,真是羞愧得无地自容。

读了这个故事,我有很大的收获:做一个像王二小一样勇敢、机灵、遇事沉着的人,是我的目标。我还知道了做人要有责任感,要义无反顾地去完成肩负的任务,同时我更领悟到做人要懂得奉献,这种奉献不一定是为了国家奉献生命,而是可以为建设国家尽自己的一份力量或者为此而奋斗!

“牛儿还在吃草,放牛的不知哪去了……”随着这首歌又一次响起,我的读后感落幕了,王二小感人的故事,我们要永远铭记!

王二小的观后感 篇6

今天,我读了王二小的故事,故事让我十分的感动,里面的主人公王二小让我十分佩服,故事的内容是这样的。一天,八路军知道了敌人要来,就让王二小装作是老百姓去山上放牛,王二小因为贪玩,只把牛放在那,自己去玩了,九月十六那天,敌人向一条山沟扫荡,敌人昏头昏脑的迷失了方向,正好王二小在那儿玩,敌人就抓住了王二小叫他在前面带路,正在这危急的时候,王二小趁敌人在睡觉,拿走了他的刀枪。敌人醒来之后,发现王二小不见了,就忙去追,追到王二小以后,把他当成了人质,而且还让王二小带他去找八路军。王二小眼睛一转,想出了个好办法,就说好吧,王二小把敌人带进了埋伏圈,四处响起了砰啪砰啪的响声,敌人才知道受了骗。敌人把王二小挑在枪头上,杀死了王二小,乡亲们杀死了敌人,含着眼泪埋葬了王二小

我一定要好好学习,长大后做一个对社会有用的人!

王二小的观后感 篇7

望著书中那个纤瘦男孩,他如磁铁般深吸引着我,即使我已经看过多遍心里却依然犯酸。

他叫王二小,在山坡放牛时不幸被日军抓获,日军让他带路去抓八路军,二小把日军带入八路军的埋伏圈,他自己却被日军察觉,二小原想与鬼子同归于尽,可他却被另一个鬼子用刺刀刺穿了后背…….当时的他年仅十三岁。

他叫王二小,他的故事流传至今,他是千千万万人民心中的英雄,也是我心目中的英雄。他用自己鲜红的热血与宝贵的生命为我们铺上和平的大路。无数铁骨铮铮的烈士在各种严刑拷打下依然坚贞不屈,誓死捍卫着我们的祖国。

反观我们这一代,生活在和平富裕年代,衣食无忧,被父母亲人捧在手里舍不得打舍不得骂,且还享有优越的学习生活环境,老师的悉心教导,可我们却还不知足,对自己的父母大吵大骂,哎,现在回想父母该多伤心啊!国家兴亡匹夫有责!我们应该珍惜现在得之不易的幸福时光,努力学习,争取长大后把我们的祖国建设得更繁荣昌盛,如二小般保卫祖国,为祖国献上一切乃至生命!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……..”随着《放牛郎》这首优美旋律的响起,我仿佛看见了一个外型纤瘦却异常高大的身影——王二小。

王二小的观后感 篇8

王二小出生于一个贫苦的农民家庭,父母日本鬼的屠刀下,可是他很坚强,并没因此而伤心而是振作起来,并且加入了儿童团,并当上了团长。1942年的一天,村民正在收割,,忽然有人说鬼子要来扫荡,叫大家赶紧撤退。为了了解敌情,王二小装成放牛的.牧童,在山间里走着,忽然看见日本鬼正摸不着头脑,看见一个小孩,非常高兴,走到王二小面前,叫他带路,王二小并没有把村子里带,而是在山沟里来回走,小鬼子发怒了说:“如果在到不了,就把他杀了,”情急之下,王二小把敌人带入了包围圈,小鬼之知道了自己上当了,于是中队长把军力插进了王小儿的胸膛,就着样少年英雄王二小死了。王二小虽然死了,但他那种不怕牺牲的精神永垂不朽,他用自己的生命换得了一场的胜利,他虽然才有十几岁,但做出那么伟大的事情,他是值得我们敬佩的。但在当今的社会,不必说付出生命了,就是手指头破了就在那儿哭。王二小面对敌人的沉着冷静,他没害怕过。他的精神是值得我们学习的,他的诗迹在我们心中永远抹不去。

王二小的观后感 篇9

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时,我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年抗日英雄形象。

王二小是一位中国少年抗日英雄。抗日战争时期的他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。在日本鬼子的一次扫荡中,为了保卫转移躲藏的乡亲们,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。虽然全歼了敌人,但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被日本侵略者给残酷地杀害了。用他年仅13岁的生命谱写了一首英雄的赞歌。

今年是中国共产党建党九十周年,当我受捧《建党大业》,再次读起《王二小的故事》时,心里久久难以平静:王二小是英雄,而为了民族的独立,为了解放全中国,建设新中国,又有多少人为之付出了鲜血乃至生命的代价。正是因为那些有名的、无名的英雄们抛头颅、洒热血,才换来了新中国的成立,才有了我们今天的安居乐业。缅怀先烈,我们还有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活,不勤奋学习,为新中国的建设而努力呢?

《歌唱二小放牛郎》这首歌曲从抗日战争时期一直传唱至今,感染了无数的青少年。我想:它也必定会永远流传下去,影响着一代又一代的人们。

王二小的观后感 篇10

“牛儿还在吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首歌一直在我的耳边回荡,使多少人热泪盈眶。我又随之读起了《王二小的故事》这篇文章,一颗颗冰凉的泪珠又像泉水般地涌了出来……

1943年的一天,经过一阵惊天地,泣鬼神的巨响,战争之钟敲响了,把王二小的家炸得“粉身碎骨”。当时,王二小正在放牛,但父母不幸离开了他。得知父母去世,王二小流着仇恨的眼泪说:

“我一定要为父母报仇。”有一次,鬼子大摇大摆进村了,当鬼子迷失方向时,正巧碰到了王二小,鬼子用一块金表**王二小带路,王二小故意答应了,带着鬼子在山上兜圈子,把鬼子引到八路军的埋伏圈。魔鬼发现后,把王二小推下悬崖,王二小却骄傲地喊道:

“我们一定会胜利的!”

王二小死了,但我们永远不会忘记他的勇敢和坚韧。他的精神代代相传,中国人民将永远铭记王二小英勇杀敌的感人事迹。他,是中华民族的英雄;他,是祖国的骄傲;他,更是我们的榜样。

每当说起王二小,我就会激励自己好好学习,将来为国家尽一点微薄之力。

每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我的胸怀激荡,我为自己是中国人而感到骄傲。身为中华少年,就不能让敌人侵略我们的国家,国家是我们的再生父母,只要有我们在,这个再生父母就不能被别人欺负。如果每一个中国人都像王二小一样,不顾一切地消灭敌人,谁敢侵略中国!

王二小的观后感 篇11

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读到抗日战争小英雄王二小的故事,我的眼睛湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是少年团的一员。他经常在山坡上养牛,为八路军当警卫。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。

聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道他被骗了,于是愤怒地用刺刀杀死了王二霄。突然,八路军冲下山,消灭了所有的敌人。

就这样,13岁的王二苗惨死在敌人的刺刀下。他用自己年轻而宝贵的生命换来了村民们的安全。然而,他却面带微笑地躺在寒冷的山里,鲜血染红了天空中的云彩。

在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

今天,我们生活在和平的时代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的**人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?

当祖国需要我们的时候,我们不应该奉献我们自己的一切,甚至我们的生命吗?每个人都要为国家的兴衰负责。我们应该珍惜现在的美好生活,努力学习,一天天进步。我们年轻时要努力掌握先进的科学知识,长大后要把祖国建设成为更加繁荣富强的国家!

王二小的故事优秀读后感一位位革命烈士仿佛是一块块雨花石,静静的,深深地躺在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。其中,有一块小雨花石。虽然他很单纯,但给我留下了深刻的印象。他就是抗日小英雄王二苗。

一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了许多中国人民。在河北省涞源市的一个小山村里,王二家住在村头破旧的小屋里。仅仅11岁的二小因为日本鬼子炮弹的攻击,失去了自己的父母。

在日本鬼子来清理的时候,八路军和干部组织村民搬迁。二小为了让乡亲们转移,唱着放牛歌走出了隐藏地点。魔鬼看见山坡上的两个小家伙,就叫他们带路。

两只小牵着一头壮牛,带着魔鬼来到八路军伏击的深谷。鬼子发现了,可却来不及了,生气的把二小杀了,八路军也趁机把日本鬼子杀了。

读到这里,我心里恨透了日本鬼子,他们年幼的二小失去了宝贵生命;我更佩服王二小,他小小年纪,为了掩护老乡而牺牲了自己,他牺牲了自己,杀死几百个鬼子,保护了几千个人的性命,他死的光荣,死的伟大,死得壮烈,死的不平凡,死的重于泰山!联系一下自己的生活实际,首先我认为我没有他那般的勇敢,我却是那般的胆小,平时有点小病小疼的一点都不够勇敢和病痛作斗争;在我的身边也不乏有许多不正之风,想想当时摆在我面前的时候,我总是选择的是回避和退缩。要是我在王二小的那个时代一定是个贪生怕死的人,于是我下定决心,一定要学的勇敢些,学***小这个英雄哥哥。

其次是我应该珍惜现在幸福平安的日子。我们现在的生活就像王二小的许多英雄,他们用鲜血献出了我们的生命。我有什么理由不好好的学习,放跑这么好的大好时光,浑浑噩噩的度日呢?

看了《抗日小英雄王二小》这篇文章,我一定要发奋学习,报答祖国,贡献出自己的微薄之力,壮大我们的国家!

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。像王二小这样的英雄不在少数。我必须向他们学习!

王二小的故事优秀读后感今年是抗战70周年,想抗战期间不管大人小孩都团结一心一致对抗日本鬼子的侵略,期间出现了很多很多的英雄人物。当然也包括少年儿童。有刘胡兰,小雨来,王二小等等。

今天的幸福生活来之不易。我们不能忘记过去的仇恨,也要学习中国共产党不屈不挠、自强不息、奋发有为的精神。因为我们学习了王二小的课文,所以我对这本书特别感兴趣,仔细阅读。

王二小的故事发生在抗日时期,当时他才13岁。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一会,王二小听到了开枪“砰砰”声,他知道,是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡,山沟里潜伏着后方机关。

当小魔鬼正要走到山口时,他迷路了。这时,小日本鬼子看见了王二小,抓住他,让他带路。王二小假装同意。王二小带路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子领到了山沟潜伏的机关里,就在这时,想起了“乒乒乓乓”的枪声,日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了,八路军的子弹杀死了。

二小的脸上还留着微笑。

第二小学的奉献精神让我特别感动,虽然在现代社会,我们不需要像第二小学那样献出生命。但是我们可以尽力而为,全力以赴,二小的精神永远留在中华民族心中。永远会激励我们。

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