现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《5的加法》含反思》中班教案《5的加法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在实际操作活动中，感受数学的乐趣，复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位...
人是感情动物，难免会有一些负面情绪，即使是天真的孩子也不例外。当孩子感受到负面情绪的时候，多会用“眼泪”来表达。亲爱的爸爸妈妈们，您知道孩子为什么哭吗？当他哭的时候，我们又该怎么办呢？下面就让我们一起...
在日常生活中，我们普遍运用左脑工作生活，但是右脑却没有及时的开发。下面将国外媒体中有关右脑潜能开发的5条黄金原则告诉大家，帮助婴儿开发右脑。 1、用图形代替语言 多利用图形来对孩子讲解问题，比如在给孩...
下面给大家提供的是《幼儿园大班说课稿—淘气的雨滴》，希望精彩的内容能够帮助到你！幼儿园大班说话说课稿：淘气的细雨滴 各人好！本日我说课的标题是大班说话运动—淘气的细雨滴。由于大天然奇趣盎然，蓝天白云，...
下面给大家提供的是《幼儿园大班说课稿—风趣的查抄》，希望精彩的内容能够帮助到你！幼儿园大班说课稿：风趣的查抄 我本日说课的篇目是大班综合运动《风趣的查抄》。 一、说课本： 对付本身的身材，幼儿一向充斥...
网站小编为你编辑《幼儿园大班说课稿—5的构成》一文，希望为你人工作带来帮助！大班数学说课稿：5的构成 一、说讲授内容 我本日说课的标题是《5的构成》（北京理工大学出书社，大班上册数学《5的构成》）。 ...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园大班说课稿—多变的领巾》！一、运动内容的选择 本次运动凭据大班多元智能创意主题运动《冬日暖洋洋》中真暖和主题天生，在冬季选择如许一个运动，我...
我和孩子有个约会——“黄金时间” 6岁的冬冬喜欢玩电脑游戏“古墓丽影”，妈妈也喜欢，但是妈妈平时是不允许冬冬玩的。其实，冬冬自己一个人也不敢玩，他害怕游戏中有意营造出的那种阴森恐怖的气氛。冬冬总是盼着...
网站小编为你编辑《巩固学习9以内的加法运算》一文，希望为你人工作带来帮助！巩固学习9以内的加法运算 【教案准备】 1、幼儿每人一套1-9的数字卡、十、一、=、有关动物的头饰。 2、教师准备磁铁教具。 ...
这是大班教学活动学习7的加法教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，...
这是大班数学看三幅图——学习5以内的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 学习运用简明的语言讲述每一幅图的图意，理解“一共”的含义。 学习在田字格中记录算式，保持...
这是大班计算小青蛙捉害虫学习6的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、学习根据不同的画面进行归类并讲述事物间的数量关系，列出相应的加法算式，进一步感知加法的含...
这是大班计算活动复习5的加减教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1.复习5以内的加减法，加深幼儿对加减法含义的理解 2．能用清楚的语言讲述算式表达的意思。 3．培养幼...
这是大班数学学习5的加法应用题教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标：1、让幼儿掌握5的加法。2、幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力。3.引导...
这是大班数学仿编5以内的加法应用题教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。 2、在看、听、想、说、做...
这是大班数学习5以内数的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 （一）活动目标： 认识加号"+"和等号"="，学习列加法算式。 提高数数的兴趣和积极思维的能力。 发展幼儿的观察...
这是大班数学5以内的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习列出算式。 能分别用三句话讲述出一幅图的图意，注意用词正...
这是大班数学学习5以内的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 学习5的第二组加减。 根据实物图讲述算式表达的数量关系，并正确使用“一共”和“还剩”。 积极开动脑筋...
这是大班数学得数是5的加法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 教学目标: 1、幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。 2、进一步理解+,=的含义 3、在游戏中理解交...
下面给大家提供的是《用应用题学习5以内加法》，希望精彩的内容能够帮助到你！学习5以内的加法幼儿园图片 【教案准备】 1、红气球3个，蓝气球2个； 2、男娃娃4个，女娃娃1个； 3、各种图片每人一张。 ...
增进亲子关系的5个关键时刻 一天24小时，你有多少时间和孩子相处，在这段时间里又有多少时间时间有效增进亲子关系？下面我们为大家介绍几个增进亲子关系的“黄金时间”。 孩子起床前——“薄荷时间” 迪迪是个...
儿子棒棒已经在丹麦上幼儿园一年了。入园前他的自理能力较差，也不会说英语，我很担心他能不能适应幼儿园。给棒棒报了幼儿园的名后，幼儿园就给我们发来一封信，信里详细地罗列出需要给孩子准备的入园用品，而且还介...
小邦每次送儿子去幼儿园都会依依不舍，总想着多看孩子会儿，所以小邦应该是属于有分离焦虑的妈妈。不过还好，小邦儿子是大智慧型，从不扭捏，挥手再见后就头也不回的入园了。虽然小邦好命，但是身边也有朋友的孩子每...
【活动目标】 1、理解加法的含义，学习5的加法运算，掌握加法的基本运算方式，初步了解互换规律。 2、能按照事物的数量关系列出算式，正确摆出加法算式。 3、在活动中，体验游戏的愉悦，提高学习数学的兴趣。...
活动目标 1、通过观察和操作等活动，使幼儿理解加法的意义，并能正确计算得数是5的加法。 2、在幼儿生动活泼的情景和游戏中激发幼儿的学习兴趣，培养合作意识，主动探索的精神。 3、培养观察、语言表达、动手...
设计背景 本内容为学前班第一学期教学内容，是在幼儿掌握5的组成的基础上进行教学的。根据幼儿年龄特征，为了让幼儿能在轻松愉快的环境中掌握知识，设计了本活动。 活动目标 1、通过观察和操作等活动，使幼儿理...
第一部分：说教材。 本课的内容选自大班数学上学期的基本教育活动。我选本课的原因是因为本课在学科知识体系中处着非常重要的基础作用。教学目标有以下三点： 1、引导幼儿在观察、操作、思考、表达的过程中初步体...
【活动目标】 1、复习5的组成，并知道4+1、3+2及前后位置互换都等于5。 2、在实际操作活动中，感受数学的乐趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验加法的乐趣。 4、培养幼儿的多项思维能力及动手操作...
大班数学活动“小小闯关者”说课稿 一、教材来源 “5以内的加法”是大班上学期学习的数学内容之一。我们知道，数学活动本身就是一门抽象的学科，也是一门培养和锻炼人思维能力的基础学科，而幼儿数学教育向幼儿进...
一、课题及设计意图今天的课题是《得数是6的加法》，本课是在前面学习了5以内数的加减法和6的组成之后，进一步学习数的加法运算。幼儿园大班的孩子已具有初步的计算能力，为了更进一步地提高他们这种能力，为进入...
活动目标： 1、复习5以内的加法。能看图片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。 2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围，体验数学的魅力。 活动准备： 1、5以内加法算式卡片若干张，加法图片若...
【活动目标】 1、理解加法的含义，学习5的加法运算，掌握加法的基本运算方式，初步了解互换规律。 2、能按照事物的数量关系列出算式，正确摆出加法算式。 3、在活动中，体验游戏的愉悦，提高学习数学的兴趣。...
一、设计意图 本节课的内容是学习8的加法，是幼儿在学习8的组成知识的基础上展开教学的，我在设计《8的加法》这节课时，注重从感知入手，由具体到抽象，有易到难，通过丰富多彩的情境和数学问题，激发幼儿的学习...
一、说教学内容 我今天说课的题目是《5的组成》（北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》）。 二、课题及设计意图 幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做...
导读：在教学上，我采用了摸花片给幼儿猜的形式引导幼儿复习5的组成。在教学信息和感知材料的呈现上，我选用了教具模型演示法，让幼儿明确操作的要求和进行操作的方法。 今天我说课的课题是《学习5的加法》，本次...
第一部分：说教材。 本课的内容选自大班数学上学期的基本教育活动。我选本课的原因是因为本课在学科知识体系中处着非常重要的基础作用。教学目标有以下三点： 1、引导幼儿在观察、操作、思考、表达的过程中初步体...
一、说教材 本活动的主要内容是大班数学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的。基于幼儿对数概念比较不理解，教材通过操作、观察让幼儿反复进行5的分解和组成的练习，从而帮助...
活动主题：数学：学习4的加法活动目标：1、复习4的组成，了解总数与部分数。 2、学习4的加法，初步理解加法的意义。 活动重点：先确认幼儿已经明白画面上所表示的意思，再进行加法练习。 活动准备：ppt课...
活动目标： 1、学习应用交换规律进行7的加法运算，并尝试讲述自己的操作活动。 2、感受与同伴共同交流、解决问题的快乐。 3、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 4、引发幼儿学习加法运算的兴趣。 活动准备...
活动目标 1、看图列算式，感知加法算式表达的数量关系，学习4的加法。 2、进一步理解"又来了"、"一共"的实际意义，运用正确的词汇表达图意。 3、通过游戏复习4以内的组成及加减法。 活动准备 1、教学...
幼儿园大班数学教案：学习7的加法 活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。 3、积极探索数学活动...
活动目标 1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、能与同伴合作，并尝试记录结果。 重点难点 6的加法算式...
活动目标： 1、口算20以内的进位加法。 2、体验学数学、用数学的乐趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、引发幼儿学习加法的兴趣。 活动准备： 表格、卡片。 活动过程： 一、激发...
教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，因此，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中，幼儿已接触很多...
一、活动目标 1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作"加法、减法板"，了解加减法的意义。 3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。 二、活动准备 1、教...
【直接目的】 1、利用邮票游戏教具做加法运算。 2、加强大数目加算练习。 3、加深对数位的理解。 4、培养运算的兴趣。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 【准备材料】 1、托盘； 2、邮票箱教具； 3、...
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