幼儿园风的说课稿,2023幼儿园风的说课稿范文

【活动目标】 1、初步了解四季节风的特点和作用，理解排比句是为了…是为了…。 2、运用肢体动作表现四季风的变化。 3、感受四季的变化，激发幼儿热爱大自然。 【活动准备】 课件（风的声音，故事相关图片，...

下面给大家提供的是《幼儿园中班平安教案—告急德律风的用处》，希望精彩的内容能够帮助到你！运动目的： 1．知道几种非凡的德律风号码及其感化。 2．相识利用这些非凡的德律风号码的详细环境。 3．具备开端的...

一棵木棉树，生长在小山岗上。春风一吹，木棉花就开了，红彤彤的花朵缀满枝头，远看像一片彩云，又像一团火焰，吸引了无数崇敬的目光。每天，彩蝶飞到她身边翩翩起舞，蜜蜂飞到她身边低吟浅唱，布谷鸟停在她枝上唱着...

孩子在一天天长大，他们会不可避免地遇到越来越多的挫折、困难、失败，产生一些负面的情绪。那么当孩子遇到挫折、失败，感到失落、愤怒、伤心、难过时我们该做些什么呢？ 在一次抢椅子游戏中，小朋友讨论的游戏规则...

1、风娃娃坐客的故事 清晨，鸡妈妈和小公鸡就早早的起床了，它们一起把居住的屋子收拾的干干净净的，因为今天是小公鸡的生日。 它邀请了小黄莺、小白鹅一起来过生日呢。 淘气的风娃娃从小公鸡家经过，它想和小公...

1、会变的风婆婆的故事 竹林里住着很多熊猫。 有一只小熊猫在竹林吃完竹子的用纸巾擦擦嘴，随手把纸巾仍到了地上。熊猫妈妈走过来说：“宝贝!不要乱扔垃圾!” 小熊猫不以为然地拍拍吃饱了的肚子说：“不就是一...

1、见风使舵的蝙蝠的故事 有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！” 这时，鸟类非常...

1、风姐姐打喷嚏的故事 “阿嚏！阿嚏！”风姐姐不停地打着喷嚏。 扬起了一阵灰尘，迷了小兔子的眼睛。 小兔子真难受！ 风姐姐不好意思地说：“真对不起，小兔子，我不是故意的。” “阿嚏！阿嚏！” 扬起了一...

1、风娃娃的心愿的故事 风娃娃想要为朋友做好事。他轻轻的吹过树林，小树“悉悉簌簌”地说：“喔，真舒服，轻轻凉凉的，让我们全身都舒服。” 他吹过庄稼地，庄稼说：“谢谢你，风娃娃。你让我们大家都很舒服。”...

1、风躲在布袋里的故事 小棕熊抱着圆鼓鼓的肚皮着急地转圈圈。 “我有一个很重要的秘密，闷在肚子里好难受。”小熊对风儿说。 “把秘密告诉我吧，这样你就舒服了。”风说。 “你千万不要告诉别人哦。”小熊说。...

我经常带孩子们去室外感受风的存在,体验与风游戏的快乐。 在快乐的游戏中,有的孩子问我:“老师,为什么有的时候有风,有的时候又没有风呢?”“为什么有时刮大风,有时刮小风呢?”“风向标是怎么回事?”……为...

1、风的耳朵的故事 一阵风觉得耳朵越来越沉甸甸的了。 “又有东西掉进你的耳朵呢，”树医生对一阵风说，“让我给你挑出来吧?” “不……”一阵风捂着耳朵，“我怕……疼……” “掏耳朵是有点儿疼。”树医生甩...

1、小哈桑和“黄风怪”的幼儿故事 小哈桑的家住在沙漠里。四周黄沙滚滚。沙漠里的“黄风怪”老是来欺侮他们。 一天，爸爸对小哈桑说：“科学院派来的考察队，要编一个关‘黄风怪’的大笼子，我得去帮忙。你照顾好...

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《风的力量》”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目标】 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。 3、在活动中，引导幼儿...

大家好！我今天说课的题目是《调皮的风》。下面我从教材分析、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等几个方面来说课。 一、教材分析： 本活动是山东省大班科学领域第三主题中次主题一中的内容。自...

导读：大班幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲，而且有些幼儿能初步运用感官动手动脑，探索问题。但孩子有时会对事物现象凭主观臆断，缺乏科学性。 教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿...

教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天，是孩子们探索风的好季节。我们江南春天的...

主题的产生 一天，我正在给幼儿上计算课。正在这时，忽然外面下起了阵雨。 雨水哗哗地从天上飘落下来，打在窗上，顺着细小的裂缝流了进来。 幼儿象发生了什么重大事情似的，头不由的转向了窗外。看着瓢拨大雨， ...

一、教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天，是孩子们探索风的好季节。我们江南春...

教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天，是孩子们探索风的好季节。我们江南春天的...

居安思危，思则有备，有备无患。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿园中班教案《风》含反思”，欢迎...

下面是“幼儿园语言教案《冬爷爷的风》”的内容一文。让幼儿学习词汇和排比句型，初步了解不同季节风有不同特点和作用，以及风雨自然的关系，大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 活动目标...

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，所以，很多老师会准备好教案方便教学，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园中班教案《调皮的风》含反思”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏...

活动目标1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。活动准备1、课件-可以产生风的物品2、注射器、气球、电吹风、风扇、寻找不同的风等。 活动过程 一、动手实验，了...

一、活动目标 1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。 2、指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"、"频频点头"、"凉爽"等词语的意思。 3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富...

下面是“大班科学说课稿：风的秘密”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外...

下面是“幼儿园语言教案《四季的风》”的内容一文。让幼儿欣赏散文，理解散文的内容，感知风的存在，引导幼儿阅读图片，能理解图画中不同季节的风，能自然、从容地描述图画，认读字词：轻、啊、温暖、火热、寒冷。复...

大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。 ...

活动目标 １、通过观察记录和动手操作活动，容幼儿尝试产生风的各种方法，激发幼儿探索自然现象的兴趣。 ２、初步了解风力有大小之分，风力大小与人们的关系。 重点、难点：产生风的各种方法，风力的大小。 活动...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“2020幼儿园大班语言教案《海上的风》”。让幼儿通过学习进一步认识风，认识生字，能够正确流利有感情地朗读课文，喜欢并尝试创编儿歌，并乐意和同伴一起...

活动目标： 1、让幼儿通过实验知道风的成因,掌握风的特征。 2、了解风与人类生活的关系。 3、激发幼儿探索自然现象的兴趣。 4、了解风的用途与危害。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察风，并能以实证研究科...

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《风的秘密》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标 1、激发幼儿的探索欲望，乐意参与探索风的游戏。 2、让幼儿初步了解风是怎样形成的，并认识风的一些用途和...

【活动目标】 1.感知风的存在，了解空气流动形成风。 2.探究制造风的方法，知道风是有大小，有方向的。 3.感受与风游戏的快乐，知道风对人的好处与坏处 4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5.能大胆、...

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“幼儿园大班教案《风娃娃...

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《多变的风》”。让幼儿与同伴合作，体验合作成功的喜悦，通过看看、找找、说说的形式来帮助幼儿感受、回忆、讲述生活中无处不在的风，尝试用肢体语言来表现风吹过时的情景，根据...

下面是“幼儿园小班教案《冬天的风》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标： 1、通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷。 2、丰富词汇：寒冷。 3、培养幼儿边操作...

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“幼儿园大班教案《风来过》含反思”，希望对您的工作和生...

一、活动目标： 1、初步形成“双”的概念，知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。 3、初步感受改编儿歌的乐趣。 二、活动准备： 鞋子、袜子、鞋垫各人手一份、玩具小...

活动目标： 1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。 活动准备： 1、知识经验准备： (1)请家长引导幼儿观察生活中与圆柱体相似的物体。 (2)...

编辑为你整理了以下的“《幼儿园风优秀的教案设计》”。阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红，在开课前，每位教师都应当准备一份教案。教师可通过教案寻找更合适的教学方法。欢迎你参考，希望对你有所助益！...

活动目标： 1．欣赏散文《风娃娃》，初步了解散文的内容。 2．在观察画面、倾听和讨论中，感知理解散文的美好情感。 3．明确自己所扮演的角色并大胆表演。 活动准备： 1．《风娃娃》的课件。 2．散文磁带...

活动目标：1、萌发对自然现象的兴趣和探究欲望。2、知道风的形成原理，探索产生风的各种方法。3、初步了解风与人类的关系。活动准备：1、已经有过玩风车的经验。2、每组一筐能产生风的物品。活动过程：1、幼儿...

杨柳活动背景： 江南早春的天气，就象小娃娃的脸说变就变。白天的气温很高，到了晚上却又突然刮起大风来，气温也骤降。一大早小朋友们到了幼儿园，议论纷纷，彭娟说：我看见迎春花的花瓣被风吹到了地上；蒋紫堇说：...

一、设计意图及教材分析：全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧，社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，随意攀登树木等行为，这些看似毫不在...

俗话说，不打无准备之仗。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园大班优秀主题教案《风的奥秘》含...

各位领导、各位老师：大家好！今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》，此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜爱的小动物》。（一）说教材（1）教材内容分析：动物是人类的好朋友，...

一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音...

刮风了，下雨了，收衣服了，唐僧师傅经典话语。如今小孩子们幽默的时候也会喊这样的话，当然是为了闹着玩儿。今天妈妈给我讲“风娃娃”的故事：风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野上去吧，到那里，你可以帮助人们做许...

小班教案《秋天的风》含反思适用于小班的秋天主题教学活动当中，让幼儿能在教师引导下运用儿歌中的句式进行简单的创编，在说儿歌活动中感受秋风的顽皮和可爱，直到秋天的大致特征，快来看看幼儿园小班《秋天的风》含...

活动目标： 1、利用自己动手制作风车，感受风的变化，喜欢探索风的秘密。 2、简单了解风与人们生活的关系。 3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 4、乐于探索、交流与分享。 活动准备： 1、风筝、...