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1、注重幼儿学习英语的心理环境对幼儿来说,英语是一门陌生的语言。孩子在最初接触英语时可能不敢张口说。这时家长千万不能急躁,应该耐心地鼓励孩子。即使幼儿在使用英语的过程中出现了语法上的错误也没有关系,只...

2022-01-08 阅读全文

有一句谚语叫做“英雄莫问出身”,其实细想起来,这英雄与出身之间的关系还真得“问一问”。我们可以从两个方面来考虑。首先,“英雄莫问出身”这句话多用来形容那些从较低的社会阶层和贫困的物质条件中成长起来的、...

2022-01-01 阅读全文

-->幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好的接受成人传授的知识和经验。一个人的道德修养、文化水平、社...

2021-09-23 阅读全文

-->[内容提要] 3--8岁是人的阅读能力发展的关键时期。在这一时期,为幼儿营造一个良好的阅读环境至关重要。 它包括: 一、为幼儿提供阅读的材料。 二、提供阅读的机会和场所。 三、建立互动的阅读关系...

2021-09-17 阅读全文

-->语言是一种人类社会中客观存在的现象,是一种社会上约定俗成的符号系统,而言语是人们的语言实践,是人们用语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程,可见语言对人类社会生活的重要性。而幼儿正处在语言获得...

2021-09-14 阅读全文

幼儿心理环境创设 在创造力日益成为未来核心竞争力的今天,有必要给孩子创设一个宽松和愉悦的心理环境。 一、案例描述 一次,美术兴趣班活动结束后,家长纷纷来接,对自己孩子的画都加以评述;“这么不圆,你看老...

2021-09-03 阅读全文

-->整理了了关于幼儿语言教育论文《创设适宜环境 提高幼儿的早期阅读能力》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 [内容提要] 3--8岁是人的阅读能力发展的关键时期。在这一时期,为幼儿营造一个良好的阅...

2021-09-01 阅读全文

-->孩子并非天生就会说话,而是经由学习、记忆语言的过程才慢慢学会说话。这里所说的说话既包括了幼儿学会说话,也包括了说什么话和怎样说话。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话的用词、语调...

2021-08-26 阅读全文

-->《纲要》中提出:“幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的”。因此“发展幼儿语言的关键”并不是“鹦鹉学舌”,而是要引导幼儿“乐意与人交流,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话……”。小班孩子年龄小,认知...

2021-08-24 阅读全文

-->提高教学情景创设实效性的三个关键 所谓教学情景,就是指利用语言、图片、多媒体、音乐、环境布置等来创造一些符合教学内容的情景,使幼儿更加理解所学习的内容。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:...

2021-08-23 阅读全文

导读:良好的环境有助于孩子心理的健康发展,在民主、和睦、生活丰富多彩的环境中长大的孩子,大多自信、活泼、独立;而在专断、关系紧张、缺乏爱的环境中长大的孩子,容易形成胆小、自卑、孤僻或叛逆的性格。 生物...

2021-08-23 阅读全文

导读:对于宝宝语言的培养,一定要从小做起。家长要多给孩子听的刺激,规范宝宝的语言习惯,多给宝宝说话的机会,可以使宝宝的语言发育的很快。 很多家长都错误的以为,因为宝宝还小,听不懂大人在说什么,所以不用...

2021-08-12 阅读全文

幼儿园家教案例:环境的创设要有教师自己的思考和预设 班级乐乐(2)班 背景 皮亚杰认为幼儿是在与环境的相互作用中发展起来的。美术活动除了锻炼幼儿美术技能外,还要给幼儿美的享受,提高幼儿审美能力,让幼儿...

2021-06-11 阅读全文

对于中国孩子来说,学习英语最大的障碍就在于语言环境了。其实,所有非母语的学习者都会面临这样的问题。所以我们要尽量营造一个百分百的英语氛围,让孩子充分浸润其中,事半功倍地达到学习的效果。 以下是幼儿教育...

2021-06-01 阅读全文

案例背景 做事有始有终是一个人有责任心的表现,它涉及到能力、态度和情感三方面的内容,要使这种行为形成好习惯,就要从小抓起,从幼儿期抓起,故我园提出了《培养幼儿做事有始有终习惯的实践与研究》的全国“少年...

2021-05-31 阅读全文

幼儿园区域活动是教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、探索为主的方式进行个别化的自主学习活动。区域活动是以幼儿的关键经验、兴趣、需要为...

2021-05-21 阅读全文

中班幼儿有意注意已经开始萌发,对外界新鲜的刺激能产生兴趣,容易进入情境中,关键在于组织引导和把握活动的深度和广度。 我认为,主题探究活动的基本要素有三点:一是解决真实生活中的问题;二是以小组为单位共同...

2021-05-21 阅读全文

原方案的设计看似很完整,也初步完成了预期目标,但幼儿并未真正体验到游戏的快乐。我觉得这与运动情景的创设不宜有关。 第一,不够丰富有趣 教师在游戏中可以创设丰富有趣的运动情景,运用多种方法激发幼儿对爬的...

2021-05-20 阅读全文

导读:虽然孩子任性心理不是天生的,是家长不加约束,放纵教育的结果。但是,孩于的任性发展到一定程度,就有必要从心理上加以纠正。 一般说来,儿童由于心理发展还不成熟,对许多事情缺乏认识和判断能力,多少都有...

2021-05-18 阅读全文

很多人都认为幼儿园教师的工作就是:“陪孩子玩儿”,这也是人们对幼儿园教师工作的误解。作为一名幼儿园教师的工作有很多,大体我们可以概括为:一是完整教育教学内容;二是创设符合幼儿年龄特点的环境。 “外...

2021-05-15 阅读全文

国外的研究中也有同样的说法:早在1980年,卡斯比教授就同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了测试。受测试儿都被问到22个行为特点方面的问题。根据测试结果,这些幼儿被划分为充满自信、良好...

2021-05-14 阅读全文

家庭环境对青少年性格形成的影响 家庭的各个因素都会影响着青少年的性格,从而影响了青少年的心理健康。同时在对孩子进行教育的过程里,在教育子女的过程中,家长或是长辈的心理素质以及品德素质还有文化修养等都起...

2021-05-12 阅读全文

教育随笔:环境创设所想到的 今天下午通过观看各班级环境及各个区角的布置时,能充分的看出各班老师是从幼儿角度出发,利用家长资源与幼儿共同布置班级主题墙面,实现了环境与孩子的“对话”,促进了他们在与环境的...

2021-05-04 阅读全文

幼儿园的自然角是大自然的缩影,是幼儿熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼儿感受自然的最佳场所。《指南》中对幼儿的发展也有这样的指导。“亲近自然,喜欢探究”、“在探究中认识周围事物和现象”。因此,合理开发并...

2021-04-29 阅读全文

人们都说,课改在给学校带来发展机遇的同时,也给教师的专业成长带来挑战。在教育教学实践中,基层教师越来越清晰地意识到新课程需要教师在实践反思、师幼互动、课程开发和课程实施等方面开展创新实践。因此,注重园...

2021-04-28 阅读全文

创设与教育相适应的环境,并为幼儿提供活动和表现的机会与条件。利用环境陶冶幼儿情操,改变幼儿的行为,促进幼儿全面、健康、和谐的发展,是当今幼儿教育发展的趋势,也是我园在环境创设工作中遵循的理念。下面是我...

2021-04-26 阅读全文

家长们往往担心从小接触太多语言会不利于婴儿成长。 但最新研究发现,双语环境下成长的婴儿与同龄的单语家庭婴儿相比,前者在认知方面更具优势。 听音辨位 意大利的里雅斯特市国际高等学院认知神经学家雅克·梅勒...

2021-04-13 阅读全文

在人类智力发展的过程中,遗传因素决定了智力发展的可能性,而环境和教育则决定了智力发展的现实性。那么,在孩子智力发展的过程中,怎样为孩子提供有利于智力发展的环境呢? 1、为孩子提供丰富的信息刺激。 丰富...

2021-04-12 阅读全文

上周向各个班级发了自然角的创设要求,并约定今天进行检查调研。今天下午,如约而至各个班级的自然角。在短短的几天里,我发现了自然角确实发生了很多的变化:观赏植物的丰富多彩,让我感受到了春的气息,比如大七班...

2021-04-09 阅读全文

幼儿园是孩子们的第二个家,是孩子们的天空和乐园。他们白天大部分时间是在这里渡过的。我们要营造一种美而和谐的环境,促进幼儿的个性发展,能陶冶性情,发展智能。 我班的幼儿年龄均在5——6岁之间,在这时候的...

2021-01-11 阅读全文

我的两个孩子都很内向、胆小、两年前老大上幼儿园曾哭闹了一、两个月,如今老二又将上幼儿园,我实在害怕老二会跟老大一样哭闹,不知如何和老二沟通,才能减轻那种离别的痛苦。一般来说,孩子在两、三岁左右即奠定了...

2020-12-01 阅读全文

孩子的父母在学前教育实践中扮演着特殊的角色,他们以其不同的文化背景、育儿经验,对孩子产生重要的影响,并对他们有着更为全面的了解。创设一个快乐、融洽的家庭亲子阅读环境,无疑会起着推波助澜的作用。 今年我...

2020-12-01 阅读全文

我女儿在班级里年龄是倒数第二,个子也是最小的,比大多数同班的同学小了整整一年,我总怕她在各方面跟不上,幸好老师说脑子还挺机灵,只是动作方面稍弱。于是与同事的孩子们一起,决定让我的女儿去学画画。可一开始...

2020-12-01 阅读全文

育儿心得:和谐的环境对孩子很重要 孩子的成长过程中,家长是较重要的一环,作为家长的我,也有一些心得来与大家一起分享。 首先,家长们要给孩子创造一个和睦的环境,以身作则,多和她们一起玩,在玩中学习,在玩...

2020-11-24 阅读全文

你考虑过吗?给孩子设置的环境 不久前**磕破了头。原因并不是他有多淘气,而是他自己要拿书架上的书来看,站得太靠边,没留神导致的。 其实在他拿第一本书的时候我就意识到,我把他的书架那么放是不合适的。我甚...

2020-11-24 阅读全文

父母须知:环境对孩子的影响有对父母过来做评估,他们有对双胞胎女儿,今年已经三岁了,在大女儿五个月大的时候,因为家里确实照顾不过来,所以就把乖巧、好带的大女儿放在娘家,大概两岁的时候才带回身边.在家里,...

2020-11-19 阅读全文

今天我们班的家馨小朋友来上学的时候,脸上一脸委屈相,也不知道怎么了。对于班上的孩子我都特别注意,哪个孩子自己理能力强,哪个孩子对于自己的事情不能自己处理,我都特别在意,家馨是我们班里自理能力特别强的一...

2020-11-16 阅读全文

明天,就要组织孩子进行美工制作活动――美丽的花园,我翻了下教案,看了看活动过程,在想如何启发幼儿用不同的方法制作出美丽的大花园…… 合上教案本,一个念头突然在我脑海里浮现“为什么我总是想着如何让幼儿按...

2020-11-14 阅读全文

育儿心得:营造良好的语言环境 良好的语言能力不仅有助孩子与人沟通,建立良好的人际关系,更能为日后学习知识奠定坚实的基础,故此,我比较注重培养孩子的语言能力。从优优六个月大开始,我们每天都会抽时间给她讲...

2020-11-14 阅读全文

环境创设的具体要求 1.创设区角数量:小班6个、中班7个、大班8个。 2、常规区角:要有包括训练语言、音乐、美术、数学、体能、与幼儿年龄相符的生活和交往合作等方面能力的区角和特色区角。 (缺区角内容...

2020-11-10 阅读全文

宋庆龄说过:把最美好的给孩子。 最美好的莫过于在孩子们周围、时时与他们互动、处处与他们交流,其中饱含无尽的欢乐和满足,而最最符合这些条件的无疑就是——环境。 在有幸参加了环境交流观摩会之后,对于“环境...

2020-11-10 阅读全文

环境是影响人们成才的重要条件之一。对于正在幼儿园里学习的孩子来说,幼儿园的学习环境固然重要,但是,家庭是孩子生活的基地。家庭的学习环境也决不能忽视。一天24小时,孩子在家里要待16小时以上。每天在幼儿...

2020-11-03 阅读全文

家教知识:如何创设良好的家庭环境 一、如何做合格的父母 1.理解孩子有自己独特的心理,如思维的具体形象性;想象有时和现实混淆;以无意注意为主,自制力差等,也有他们自己独特的兴趣,且兴趣不稳定,幼儿家教...

2020-10-29 阅读全文

创设良好班级环境,促进幼儿全面发展“世界很小,心的领域却很大很大,老师是在广阔的心灵世界耕耘的职业,这一职业是神圣的。”我们应该以高度的责任心去做好这一项工作。创设一个良好的班级环境,对塑造幼儿的心灵...

2020-10-22 阅读全文

中午吃饭时,总是叫让老师常喂的宝宝先吃,鼓励他们自己吃。宝宝自己吃饭,有很多的好处:从孩子的角度来说,养成宝宝良好的进食习惯和生活习惯,有利于细嚼慢咽,有利于促进食欲,有利于消化吸收,宝宝有了自己动手...

2020-10-19 阅读全文

育儿心得:创设民主的家庭氛围 尊重、理解孩子是教育好孩子的重要条件。爱孩子,就要了解孩子,洞察他们的内心世界和性格特点。孩子在成长期可能发生这样那样的问题,父母是事事去干预,还是给予充分的尊重和理解,...

2020-10-10 阅读全文

如何创设良好的家庭环境 孩子从出生到青少年时期,绝大部分时间生活在家庭里,家庭环境对他们有耳濡目染、潜移默化的教育作用。少年儿童模仿性强,这个特点决定了家庭环境对孩子有着重要影响。为此,家长们应努力创...

2020-09-29 阅读全文

育儿观念:家庭环境对幼儿的影响 写这篇文章的原因是基于晨间谈话所引起的,早晨有一个小朋友拿来一盒拼图,小朋友们都挣着看,都想玩,xx(女孩)拿了一组正准备玩时,被xx(男孩子)给抢走了,xx(女孩)哇...

2020-09-29 阅读全文

育儿心得:家庭环境的影响 一、善用表扬和鼓励 由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃...

2020-09-24 阅读全文

育儿心得:营造良好的家庭环境 说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。明瑜六岁了,上了幼儿园的大班,她的成长过程也是我们为人父母的...

2020-09-18 阅读全文
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