虽然很多教师的教学理念有所转变，现在大部分学校都会有要教师自备教案的要求。教案有利于课后反思并能够合理的改进措施和努力方向；怎么才能写出一篇优秀的教案呢？也许下面的“中班科学风在哪里教案”正合你意！请马上收藏本页，以方便再次阅读！...
中班科学活动：种子在哪里 活动目标： 1、了解种子是各种各样的，尝试按某一特征（颜色、形状或大小）进行分类活动。 2、观察发现一些常见植物（水果、蔬菜、农作物等）的种子，具有细致的观察能力。 3、产生...
中班科学活动种子藏在哪里教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束，活动延伸等内容，通过寻找水果种子藏在哪里的活动，知道种子都藏在果实里，了解种子的用途，帮助种子找到相应的果实，发现种子的丰...
中班科学空气空气在哪里教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受到空气的存在，保护孩子的求知欲，发展探索的能力，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看空气空气在哪里教案吧...
这是大班科学种子藏在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2．乐于发现，会比较生活中事物的特征...
这是大班科学活动种子在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2．乐于发现，会比较生活中事物的特...
活动目标： 1.探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2.乐于发现，会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3.乐意动手操作，体验发现的乐趣。 活动准备： 1.稻...
活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。 2．乐意动手操作，体验发现乐趣。 活动准备： 物质准备：1、各种植物果实种子的ppt 2、苹果、草莓、花生等各种果实。 3、...
活动目标 1.初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2.探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 3.乐意动手操作，体验发现的乐趣。 活动准备 幼儿收集的各类秋天成熟的瓜果，农...
这是大班科学活动空气娃娃在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 ［活动目标］ 1.通过活动，让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不...
这是大班科学教学空气在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.通过尝试活动，让幼儿感知空气有看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。 2.培养幼儿学习探索事物的...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《春天在哪里》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、理解歌词，感受歌曲表现的美好意境。 2、掌握节奏，唱准滴哩哩的乐句。 3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 ...
大班科学课：种子藏在哪里 活动目标: 1.初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2.探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3.乐意动手操作,体验发现的乐趣。 活动准备: 幼儿收...
这是大班科学活动胡椒生长在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图： 《胡椒生长在哪里》是一本很有知识性、图文并茂的绘本，书中众说纷坛的答案中渗透着游戏的元素，使原来乏...
活动目标： 1.探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2.乐于发现，会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3.乐意动手操作，体验发现的乐趣。 活动准备： 1.稻...
尊敬的各位领导、老师： 大家下午好！今天我说课的内容是小班科学活动《它们长在哪里？》我主要从教材、教法、活动重点、准备、目标以及活动过程等方面进行说课。 首先说教材。本次活动所选用的教材是《中华文化创...
活动设计背景 由于工厂每天都排放出大量的废气，学校周边都能闻到难闻的气味。通过活动，让幼儿知道空气是无色无味看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。同时让幼儿懂得我们人类生存需要的是清新的空气，保护环...
这是大班科学优质课空气在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、通过尝试活动，让幼儿感知空气看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。 2、培养幼儿学习探索事物的...
这是大班科学公开课种子藏在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种...
这是大班科学优质课种子藏在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征。 2．乐于发现，会比较生活中事物...
活动目标： 1.知道植物的种子有很多种类，它们各不相同，生长在各自的果实之中。 2.通过观察了解几种常见植物种子生长的部位。 活动准备： 1.请幼儿收集各类有种子的植物果实，如菜椒、苹果、玉米、葫芦、...
这是大班科学公开课空气在哪里教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动名称：空气在哪里活动目标： 1、让幼儿亲自感知空气的存在，知道空气无色、无味，到处都有。 2、提高动手动脑的...
活动目标1、探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2、初步了解种子的作用，体验发现的乐趣。活动准备1、收集各类有种子的植物、果实等。2、餐巾纸、水果刀若干。3、记录单。PPT活动过程...
幼儿园小班科学教案――颜色在哪里？ 设计意图： 让小班的幼儿成为色彩世界的探索者，学会发现哪里有颜色?从而使幼儿认识色彩不仅存在于颜料中，更存在于大自然和我们身边的事物中。 活动目标： 1认识颜色(主...
活动目标 通过实验，发现淀粉遇碘会变色这一科学现象。 发展观察力及动手操作能力，激发探究欲望。 知道很多食物中含有淀粉，初步懂得科学健康地饮食。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 尝试用线条记...
活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 活动准备： 幼儿收集的各类秋天成熟的瓜果，农作物，干果等。 活动过程： 一、幼儿...
教师是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者，教案要体现概念和方法相似的知识。用于比较难的知识。教案有助于教师保证教学质量和提高自我教学水平，怎么才能写出一篇优秀的教案呢？请阅读由幼儿教师教育网编辑为你编辑的中班风在哪里教案反思，更多相关内容请继续关注本网站。...
活动设计背景 由于工厂每天都排放出大量的废气，学校周边都能闻到难闻的气味。通过活动，让幼儿知道空气是无色无味看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。同时让幼儿懂得我们人类生存需要的是清新的空气，保护环...
【活动目标】 1、能有感情的朗诵诗歌，体会诗歌的意境美。 2、了解春天的特征。 3、学习简单的诗歌创编。 【活动准备】图片、磁带。 【活动过程】 一、欣赏诗歌《春在哪里》。 出示图片，幼儿欣赏录音。现...
中班我的朋友在哪里教案反思适用于主题教学活动当中，培养幼儿空间感知能力，通过游戏让幼儿理解、掌握方位词，并初步学会正确、灵活运用，快来看看幼儿园的朋友在哪里教案吧。 活动目标 1）、通过游戏让幼儿理解...
活动目标： 1.知道植物的种子有很多种类，它们各不相同，生长在各自的果实之中。 2.通过观察了解几种常见植物种子生长的部位。 活动准备： 1.请幼儿收集各类有种子的植物果实，如菜椒、苹果、玉米、葫芦、...
活动目标 1.激发幼儿初步的环保意识，了解污染空气的危害，学习净化空气的一些方式。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。 活动准备 1.创设宽松的心理环境。 2.空气娃娃、塑料袋、气...
［活动目标］ 1.通过活动，让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。 ［活动准备］ 空箱子，每组一盆清水，人手一份操作材料：塑料袋、气球、吸管等实验材...
教师将学生领向更壮丽的人生。教师应该学会去编写教案。教案的优点在于课程的系统化！是否在为编写教案而犯愁呢？小编花时间专门编辑了中班语言活动风在哪里教案，还请多多关注我们网站！...
活动目标： 1、让幼儿感知空气的存在，发现空气无处不在，并能用语言清楚的表达自己的发现。 2、培养幼儿对科学小实验的兴趣，提高动手动脑能力。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、能认真倾...
活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作，体验发现的乐趣。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力...
中班科学活动我从哪里来教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，初步了解妈妈怀孕的过程和感受，体验妈妈怀孕的辛苦，萌发更爱妈妈的情感，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看我从哪...
活动目标： 1、能清楚地说出自己家住哪里，并制定附近的一些明显建筑物或公共场所 2、学会看简单的路线图。 重点：让幼儿完整地说出自己家的地址。 难点：说出加周围的环境。 活动准备：《小朋友的书，我的家...
活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 活动准备： 幼儿收集的各类秋天成熟的瓜果，农作物，干果等。 活动过程： 一、幼儿...
中班科学蔬菜从哪里来教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，分析与反思等内容，知道不同的蔬菜有不同的生长方式，按照蔬菜的食用部分，对蔬菜进行简单非分类，适合幼儿园老师们上中班科学活动...
一、活动目标 1．帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。 2．指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽”等词语的意思。 3．通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富...
一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小ji小ji在哪里》是一首深受...
活动目标： 1、积极参与探索活动，发展探索能力。 2、探索一些植物果实生长的地方。 3、了解植物果实生长的多样性。 活动准备： 1、各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等...
这是大班秋天秋天在哪里教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语"黄澄澄"、"红彤彤"、"金灿灿"、"绿油油"。 2、尝试...
［活动目标］ 1.通过活动，让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。 ［活动准备］ 空箱子，每组一盆清水，人手一份操作材料：塑料袋、气球、吸管等实验材...
设计意图： 《胡椒生长在哪里》是一本很有知识性、图文并茂的绘本，书中众说纷坛的答案中渗透着游戏的元素，使原来乏味的问题有了浓浓的趣味，符合大班孩子思维方式，引发了大班幼儿好奇，探究的欲望，激发幼儿探索...
活动名称：它们在哪里 活动目标： 1.能观察发现书中藏着的动物，发现动物体色与周围坏境的相似性。 2.理解保护色保护自己、躲避敌人的作用。 3.感受保护色现象的奇妙。 活动准备： （1）大书 （2）表...
小班科学活动《蝌蚪的五官在哪里》 活动领域：科学 活动名称：蝌蚪的五官在哪里？ 活动目标： 1.能猜想蝌蚪的五官并大胆的表述自己的想法。 2.利用放大镜观察蝌蚪的五官，验证猜想。 重点：能猜想蝌蚪的五...
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