幼儿园到小学，是成长的见证，也是新起点的开始，愿你勇往直前，创造无数辉煌！下面是小编帮大家整理的大班《我要上小学》教案，希望对大家有所帮助。大班《我要上小学了》教案 篇1主题目标：1.了解小学，了解小学生的学习和生活，尝试学做一名小学生。2.大胆表述内心的想法，为入小学做好心理准备。...
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？小编收集并整理了“我要上小学大班教案范文集锦”，仅供参考，希望能...
设计思路：这次活动是大班学习活动“我要上小学”这个主题下的一个活动，在这个主题的开展中，孩子们发现在幼儿园里的时间越来越短了，离开上小学越来越近了，（因为我们班级的墙面上有一个“离园倒计时”的角落，上面的数字显示离开幼儿园还有几天的时间，孩子们会过完一天就去去掉一天的数字，使他们切身的感受到在园的天...
全美最新儿童理财教育指南《富孩子》一书中写到，我们不知道多少钱可以毁掉一个孩子，但是我们应该知道如何教会孩子给予，从而使他们日后不至于迷失于一个日益被金钱所吞噬的世界。 国外家庭一直秉持“再富也不能富...
托班孩子年龄小，一日生活中离不开教师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。1．对孩子力所能及的事，我不急于帮助。幼儿园的水龙头是按压式开关。有的孩子只会使用旋转式开关，所以...
伸伸胳膊，蹬蹬腿，新生儿抚触要开始了。在这之前你先要把新生儿抚触的注意事项一一看清，才能放心、开心地和新生儿一起享受抚触的快乐。 纪律一：选好最佳时段、最佳时间 为新生儿做抚触的最佳时段：在两次喂奶之...
俗话说，磨刀不误砍柴工。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“大班教案我要上小学啦”，欢迎阅读，希望你能喜欢！活动方案一...
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。教案是老师上课的主要依据。写教案可以帮助老师做到心中有数，把握上课的进度，你们知道教案应该要怎么下笔吗？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的最新我要上小学了大班教案，希望你更多关注本网站更新。...
活动目标： 1．在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。 2．能与同伴共享材料，合作完成操作任务。 3．借助情境导入，激发对数学活动的兴趣。 教学重点： 发现物体排列的规律，并进行拓展，设计出新的...
活动目标： 1、幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 2、体验数学集体游戏的快乐。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 活动准备： 1、之前幼儿...
活动目标： 1、学会分类记录"9"以内农庄里的农作物和动物数量，认识统计表。 2、尝试用不同的方法统计，体验合作学习的快乐。 活动准备： 1、教具：农庄动物、蔬菜，填有答案的蔬菜统记表。种子统计表1份...
活动内容：数学公用边 活动目标： 1、巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，共用一条边。 2、发展幼儿创造力和思维灵活性。 活动准备：火柴棒若干，三角尺，钟表，骰子，钱包，PPT。 活...
活动目标 1.认识“”，理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展目测力、判断力。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备 1.趣味...
【活动目标】 1、学习在9格内按照一定的顺序有规律地进行排序。 2、对思维训练活动感兴趣，愿意用语言说出排序的规律。 【活动准备】 教具：白板课件《找规律》、电子白板、笔记本电脑、移动白板、6组小动物...
一、设计意图： 数字对幼儿来说是空洞枯燥，但幼儿对生活中的物品充满了乐趣，于是我将一个个的数字融入幼儿的生活，激发幼儿对数学的兴趣，让幼儿通过自己的亲身经验来感受单、双数的概念、并区分10以内的单、双...
幼儿园大班数学教案：二等分 活动目标： 1.让幼儿尝试在操作过程中将一个物体等份成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。 2.鼓励幼儿用（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种...
【活动设计】 现在，正是玉米丰收的时节。玉米对于孩子来讲不管是在家里还是在幼儿园里都吃过，对玉米也十分熟悉。在一次，吃点心（玉米）时，孩子们边吃边在讨论，一根玉米上到底有多少粒玉米？“数一数不就知道了...
引导幼儿探索、体验、感受10以内数组成中所蕴涵的数学关系，如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系以及分合的有序性，是幼儿园大班开展数组成教学活动的关键所在。 大班数组成教学要强调相关经...
活动目标： 1.愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。 2.能按正确的顺序唱数1-10。 3.能合着身体动作有节拍地唱数。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 学具...
【设计思路】 小班孩子他们的思维方式带有明显的直觉行动性，爱模仿，常常通过模仿来学习。各种各样的“车”是孩子们共同关注的焦点，他们非常喜欢模仿成人开车的样子，常常是玩的不亦乐乎。小班孩子还正处在对颜色...
活动目标： 1、幼儿乐于参加数数活动，体验有序数数的乐趣。 2、在配对游戏中复习巩固5以内的加法。 活动准备： 1、教师操作板 2、水果蔬菜的卡片 3、蔬果、蔬菜的图片若干 4、人手一个小盘子。 5、...
教育者的最重大任务在帮助塑造人的品格。在上课之前，老师也是必须要准备好的。写教案可以提升新教师的个人能力，那么大家知道规范的教案是怎么写的吗？经过收集，小编整理了我要上小学了大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。...
活动目标： 1、引导幼儿能根据物体的不同特征按一定的规律进行排序。 2、培养幼儿的观察能力和思维推理能力。 3、鼓励幼儿积极参与操作活动，充分体验排序活动的乐趣。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 5、...
幼儿园中班数学教案：按物体大小排序 一、教学名称；按物体大小排序的教学 二、教学要求： 1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。 2、复习5以内的数数。 三、...
幼儿园数学教案：小矮人上楼梯 活动名称：小矮人上楼梯 活动目标： ◇愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。 ◇能按正确的顺序唱数1-10。 ◇能合着身体动作有节拍地唱数。 活动准备： ◇学具：小矮人...
【活动目标】 1、愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。 2、能按正确的顺序唱数1-10。 3、能合着身体动作有节拍地唱数。 【活动准备】 小矮人指偶，卡纸制作的10步阶梯。 【活动过程】 一、游戏...
下面是“幼儿园语言教案《小魔怪要上学》”的内容一文。让幼儿萌发喜欢上小学的愿望，做好进入小学的心理准备，引导幼儿能想象、理解画面内容，并能大胆语言讲述画面内容，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 活...
【活动目标】 1.10以内连加算式的去处方法。 2.听懂游戏规则，并按要求进行记录。 3.愿意和同伴分享自己的记录结果。 【活动准备】 1.布置超市的各种道具，带标价的商品图片若干，样币若干。 2.记...
幼儿园大班数学教案：认识球体 活动目标： 1、能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、后、左、右它都能转动。 2、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备： ...
活动目标： 1、通过观察比较、归纳，找出物品的二维特征，并进行二次分类。 2、在活动中，体验帮助别人的乐趣。 活动准备： 课件：红萝卜（大小各一）、（大）、（小）、（大小各一）、（大）、（小）、（大）...
幼儿园大班数学教案：月历宝宝 一、设计意图 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个概念...
幼儿园大班数学教案：猫捉老鼠 活动目标： 1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。 活动准备： 老鼠（背后有式题）、小猫头饰、拱形门、海洋球（球...
【活动准备】 活动图片、自制各种小花、篮子若干、抹布、糨糊等。 【活动过程】 一、引起兴趣 师：我们宝宝都知道春天是一个美丽的季节，因为在春天里我们可以看到五颜六色的花宝宝，对吗？ 幼：对。 师：小狗...
活动目标： 1.正确判断8以内的数量，并按数量多少进行排序。 2.能用目测的方法准确判断物体的多少。 活动准备： 1.春天背景图一幅;5个蝴蝶风筝、6个燕子风筝、7个蜻蜓风筝、8个大雁风筝。 2.分别...
活动目标： 1、能按照线索推论前后的变化。 2、提高幼儿的视觉辨认能力。 活动准备： 图片若干（大小不同）、海洋图一幅、魔术统计表 活动过程： 1、稳定幼儿情绪--游戏"大家一起来"。 2、提问幼儿：...
活动目标： 1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位，发展空间方位知觉。 2．活动中能有序，细致地进行观察，清楚、响亮地表述自己的见解。 3．感受圣诞聚会的快乐，体验数学活动的...
教学目标： 1、观察点与线构成的空间关系，并能找出同样位置的构成。 2、认识点阵式的空间对应。 3、培养专注力。 重点：能根据图示找出相应的位置.并真确的标示出来. 难点：通过操作掌握正确的空间对应。...
活动目标： 1．尝试利用魔力地砖铺路，了解不同的路径组合。 2．个人操作和合作操作中，学习动手动脑解决问题。 3．在游戏中体验互助合作和分享的乐趣。 活动准备： 魔力地砖（四组）、起点5个、城堡图片5...
一、活动目标： 1、关注和学习同伴确定物体位置的方法。 2、学会不同的起点与方向辨别序列中物体的排列位置，建立辨认物体排列位置的思维方法。 3、通过游戏活动，感知前后、左右的位置与顺序。 二、活动准备...
活动目标 1.认识“”，理解符号的含义。 2.会比较10以内的数字大小。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备 1.趣...
【活动目标】 1、初步理解用一样大小的物体来间接测量比较面积的方法。 2、感受为故事情节中的公主挑选物品的快乐。 【活动准备】 1、多媒体课件《公主来了》; 2、幼儿人手操作材料一份(磁性板一块——正...
活动目标： 1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小，初步感知大小的相对性。 2、能排除颜色干扰，从三个大小不一的物体中，找出最大的和最小的。 3、发展初步的观察和比较能力。 4、培养幼儿比较和判断的...
主 题 解析这一阶段，孩子们的心情特别激动，他们即将离开幼儿园，他们既有对幼儿园对老师、阿姨、同伴的不舍，又有对小学这个地方的好奇与憧憬，三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面。因此，我们在大班的最...
桃李满天下，春晖遍四方。根据学生情况编写教案，是教师最基础的教学任务，写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。在编写教案时应该注意哪些细节？或许你正在查找类似"关于大班教案我要上小学啦"这样的内容，相信会对你有所帮助！...
教学目标： 1.通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。 2.通过涂色、摆学具等活动，激发创新意识。 3.使幼儿在数学活动中体会数学的价值，增强学习数学的兴趣。 教...
【活动目标】 1、通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并作记录。 2、通过讨论、分析，理解一个数分成两个部分，如一个不风增加1，另一个部分就要减少1。 【活动准备】 塑料小鸭学具人...
活动设计背景 《纲要》在数学领域的目标和价值取向中明确指出：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣”。此次活动的内容选材来源于幼儿的实际生活，看似简单的数数活动却让幼儿学会一些...
活动目标： 1、学会用多种方法组成“5”。 2、能认识重量和数量间的关系：在总重量一定的情况下，单位重量越小数量越多，单位重量越大数量越少。 3、在游戏中体验合作以及数学活动的乐趣。 4、引导幼儿积极...
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