幼儿园中班健康《十二生肖选拔会》
发布时间:2019-12-12 幼儿园中班十二生肖说课稿 幼儿园十二生肖说课稿 幼儿园中班健康教案活动目标:
1、认识十二生肖并知道其排列顺序和自己的属相。
2 通过学习知道故事中比赛的意义及小老鼠获胜的原因。
3 喜欢小动物,养成爱整洁的好习惯。
活动准备:
十二生肖的图片 ppt 大镜子 《十二生肖的故事》和儿歌活动过程:
一、出示图片,十二生肖图案。
1、今天,老师给小朋友带来了一幅画,我们一起来看看吧,(教师出示图片)。可以一个一个的出示,也可以一起出示提问:都看见了哪些动物,让幼儿说出动物名称。
图上一共有多少种小动物呢?我们一起来数数吧?
小结:这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相,它是我们中华民族特有的一种,在我们中国流传了几千年,每年就以一种动物做标志,一共有十二个动物,一种动物表示一个生肖,也就是一个属相。
老师有一个问题想问问小朋友,你们都知道自己是属什么的吗?
-------老鼠,牛要是请你来给小动物来排排队,你们会让谁站第一个呢?
我们一起来看看或听听吧小结:放录音或图小动物为了抢到第一名,慌慌张张的都赶往南天门,小猪从篱笆堆里爬出来,小狗没有刷牙,公鸡吃完东西满嘴都是油,猴子脏脏的,羊的衣服没有扣好扣子,马的头发忘记了梳,龙的指甲忘了剪,牛忘记了穿鞋,蛇脱皮脱了一半,小兔子脸黑黑的,老虎还没有洗澡,苍蝇都还在身边飞呢。
哈哈,原来是这样的呀,小动物可真有趣。
还有哪只小动物没有说呢?(老鼠)那你认为是哪只小动物排第一呢?为什么?
让爱整洁的话题转到自己的身上,并请幼儿拿出镜子照下自己的样子,和别人比起来,自己整洁干净吗?
二 看动画〈十二生肖〉的故事,1 帮助幼儿了解生肖排列的由来并让幼儿知道排列顺序。
1、请幼儿分组给十二个小动物排队欣赏儿歌《十二生肖儿歌》Yjs21.coM
l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的?
3、再次欣赏儿歌,看看是不是这样排队的?这些动物在干什么?(再次示范儿歌)十二个动物是怎样的顺序排队的?
它们在干什么?——理解:按着次序排好队4、老师念儿歌,幼儿跟念,并做相应的动作。
3.结束(1)今年是什么生肖来过年?
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幼儿园大班社会教案:十二生肖
活动要求:
1.通过活动,知道十二生肖的名称。
2.知道属生肖是我国特有的民族风格。
3.培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。
活动准备:
1.十二生肖贴绒教具一套。
2.舞龙道具二套。
3.小的玩具十二生肖六套活动过程:
一、了解十二生肖并引起兴趣:你知道自己属什么?
你还知道谁是属什么的?看谁能说得最多。
请猜一猜老师是属什么的?
在幼儿说的过程中,逐一出示十二生肖的贴绒教具。
二、想不想知道这十二生肖是怎样来的?请听老师来讲一个小故事。
讲"十二生肖"的故事。
知道十二生肖是我国特有的民族风俗。
人为什么要属生肖?(为了表示人与动物是好朋友)十二生肖是怎样属法的呢?(一年一个生肖,这一年是何种动物生肖,生下的孩子也就属这种动物了。)三、十二生肖的排队。
问一问:"请问您是属什么的?"(鼓励幼儿大胆地用语言与周围的客人老师交往)
幼儿园大班社会教案《十二生肖》
大班社会教案《十二生肖》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道属生肖是我国特有的民族风格,通过活动,知道十二生肖的名称,培养幼儿用语言大胆与人交往的能力,快来看看幼儿园大班社会《十二生肖》教案吧。
活动要求:
1.通过活动,知道十二生肖的名称。
2.知道属生肖是我国特有的民族风格。
3.培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。
4.培养观察,比较能力。
5.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备:
1.十二生肖贴绒教具一套。
2.舞龙道具二套。
3.小的玩具十二生肖六套
活动过程:
一、了解十二生肖并引起兴趣:你知道自己属什么?
你还知道谁是属什么的?看谁能说得最多。
请猜一猜老师是属什么的?
在幼儿说的过程中,逐一出示十二生肖的贴绒教具。
二、想不想知道这十二生肖是怎样来的?请听老师来讲一个小故事。
讲"十二生肖"的故事。
知道十二生肖是我国特有的民族风俗。
人为什么要属生肖?(为了表示人与动物是好朋友)十二生肖是怎样属法的呢?(一年一个生肖,这一年是何种动物生肖,生下的孩子也就属这种动物了。)
三、十二生肖的排队。
问一问:"请问您是属什么的?"(鼓励幼儿大胆地用语言与周围的客人老师交往)
幼儿百科:十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。
幼儿园中班教案《十二生肖》含反思
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“幼儿园中班教案《十二生肖》含反思”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《十二生肖》含反思》
中班教案《十二生肖》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养动脑思考及动手操作能力,初步了解十二生肖及其排列顺序引发幼对属相的兴趣,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园中班《十二生肖》含反思教案吧。
活动目标
1、初步了解十二生肖及其排列顺序引发幼对属相的兴趣。
2、培养幼儿动脑思考及动手操作能力。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
教学重点、难点
了解十二生肖及其排列顺序
活动准备
课件、幻灯片、十二生肖卡片。
幼儿知道自己的年龄及属相
活动过程
一、手指谣组织幼儿
二、出示课件导入,了解十二生肖。
幼儿听歌曲回答:你们从歌曲中都听到了哪些小动物呢?
三、认识十二生肖
1、幼儿把自己喜欢的小动物贴到黑板上,并且数一数。
2、教师小结;十二生肖中有哪些小动物。
3、游戏:幼儿跟据动作或声音猜属相,说一说自己的妈妈属什么的。
四、看课件听故事
1、幼儿静听故事。
2、根据故事内容排列十二生肖顺序。
3、教师问题:小猫为什么没参加?
五、幼儿操作
将十二生肖中的小动物送到相应的位置上。
六、活动小结
教学反思:
本节活动课活动内容新颖,趣味性强,符合幼儿的学习特点,幼儿学习探索的积极性高,但在第五环节中由于十二生肖的卡片较小,只有半数的幼儿能按一定的顺序把十二生肖的图片放到了相应的位置上,因此,在以后的教学活动中,教学具的准备上一定要从幼儿的角度去考虑,让教具发挥更好的做用。
小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
幼儿园大班教案:十二生肖
活动目标:1、感知十二生肖所包括的12种动物,十二生肖的排列顺序,知道十二生肖一年一种属相,12年一个轮回的规律。
2、发展幼儿的观察力,敏捷的反应能力、培养简单的推理能力。
3、知道属生肖是我国特有的民族风格。
活动准备:
生肖钟自制一个,每人一套十二生肖图卡,每人一个生肖胸饰,"爬大山""钻山洞""绕跨步""比跳高"图片。
活动过程:
一、了解十二生肖的12种动物,引起兴趣。
1、谁知道自己是属什么的?
2、师逐一出示十二生肖图卡。一共有几个属相呢?十二个属相分别是哪些动物呢?
二、听故事《十二生肖》感知十二生肖所包括的动物及它们的排列顺序。
1、十二生肖包括哪些动物呢?
2、它们的顺序是怎么样的?(幼儿操作十二生肖排队) …… 会3、小结:十二生肖是我国特有的民族风格。
游戏:"仔细听"。
三、理解生肖的含义同一年出生的人属相是相同的,十二生肖12年轮回一次的规律。
1、小朋友的属相为什么有的是猪,有的是老鼠,不一样呢?(幼儿交流讨论)老师小结:同一年出生的孩子属相就一样,猪年生的属猪,鼠年生的属鼠,一年一个属相。
2、出示生肖种观察。
一共有多少属相?12种属相一个个轮下来要多少年?
3、发现感受十二生肖12年轮回一次的规律。
课后反思: