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兔年宝宝告诉我(幼儿园新年教案大全)

发布时间:2019-12-13 幼儿园新年教案 幼儿园教案大全 幼儿园我教案

前言:20xx年的第三天我做了一个奇怪的梦,我梦到了兔宝宝开着小卡车来到了我家,送来了新年的祝福,原来兔宝宝比圣诞老人可爱多了,兔宝宝年轻、可爱、漂亮。绝对是小朋友喜欢的伙伴。通过本次幼儿园教案,让小朋友们认识新年,感受新年的气息。

教案标题:兔年宝宝告诉我…(幼儿园新年教案大全)

教案目标:

1、大胆交流,乐意表达。

2、通过活动,感受自己成长的快乐。

教案准备:儿歌《长大一岁了》

教案过程:

一、引起兴趣

1、新的一年到了,我们宝宝现在几岁了?

原来我们宝宝都长大一岁了。

2、今天我们班级来了一位小客人,她也说自己长大一岁了,而且本领越来越大了,你们想知道她有哪些本领吗?

二、欣赏儿歌《长大一岁了》

1、幼儿观看韦你软件

2、请幼儿说说儿歌中的小女孩长大一岁了,学会了什么本领?

原来她长大一岁了,不要大人抱了。

三、讲讲自己的变化,感受成长的快乐

1、引导幼儿说说自己长大一岁了,学会了哪些新本领。

2、与其他幼儿互动,说说自己的变化。

3、再次欣赏儿歌,体验长大的快乐。

四、音乐游戏

在新年好的音乐声中找个朋友一起跳舞,感受新年到来长大一岁的快乐。

五、活动延伸

教师祝福:祝福宝宝们在新的一年里每天能高高兴兴地上幼儿园,学更多的本领。

小编总结:新的一年已经拉开了帷幕,新年的脚步轻轻的漫步,留下20xx那有苦有甜的回忆,过去的让我们牢记,未来还需要我们继续创造开拓,未来的日子里,让我们一起手挽手,继续一起走,一直伴随您风雨前程!

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幼儿园托班元旦教案:宝宝过新年


设计意图:

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

活动目标:

1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2、体验过新年的快乐。

活动准备:礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带

活动过程:

一、引起兴趣:

(师生每人戴一顶新年帽进教室)

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

师:宝宝,过新年

幼儿园小班教案《兔宝宝开车》


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《兔宝宝开车》》

小班教案《兔宝宝开车》适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐,喜欢拖拉着小车走或跑,提高动作的协调性与灵敏性,快来看看幼儿园小班《兔宝宝开车》教案吧。

【活动目标】

1、喜欢拖拉着小车走或跑。

2、愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

【活动准备】

1、亲子制作的各种拖拉小车。

2、选择一片较大、安全的户外场地,创设兔奶奶的家,超市(萝卜、青菜、蘑菇、幼儿美工制作的糖果、生日蛋糕)。

3、兔妈妈、兔奶奶头饰,红绿灯,小兔背景音乐,录音机。

4、生活框(餐巾纸,小毛巾,小垃圾筐)

【活动过程】

1、调动身心:交代兔妈妈和兔宝宝的角色,做小兔模仿操。(模仿小兔伸伸长耳朵打招呼,理理毛,翘尾巴,轻轻跳,吃萝卜青菜等动作)

2、兔宝宝开小车

师:看看这里有什么?(小车)我们一起去开小车好吗?等一会开车的时候要看好什么?(红绿灯)对呀,红灯停,绿灯开。马路上的车很多的,开的时候找空地方开,开的慢一点,小心不要翻车。

|玩红绿灯游戏,观察幼儿拖拉小车的情况,提醒幼儿看好信号,开车的时候把小车开得稳稳的,不翻车。

3、去超市买礼物。

师:小车开到妈妈这里来,兔宝宝的车开的真稳,妈妈告诉你们一个好消息,今天是兔奶奶的生日,我们一起去给兔奶奶过生日好吗?过生日要送礼物的对吗?你们想送什么礼物给兔奶奶呀?我们去超市买礼物送给兔奶奶好吗?小车准备好了吗?笛笛,绿灯,小车开起来喽!

|引导幼儿观察货架上有哪些礼物,鼓励幼儿大胆挑选想送给兔奶奶的礼物。

师:兔奶奶家住在很远的地方,等一会开小车的时候,你要把车开的稳稳的,不要翻车,翻车了礼物会怎么样?掉在地上了。小车准备好了吗?笛笛,绿灯,小车开起来喽!

4、去兔奶奶家送礼物。

|观察幼儿的运动量和拖拉小车的情况,引导幼儿把车开稳。

|引导兔宝宝与兔奶奶打招呼,学说句子“祝你生日快乐”

5、放松整理

(唱歌)跟着妈妈走走,跟着妈妈走走,走走走走走走,跟着妈妈走走,把小车开回停车场,我们回家喽。

小百科:开车即驾驶车辆的意思,开车安全的基础是技术和经验。

2010幼儿园元旦教案:托班宝宝过新年


设计意图:

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。

有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园后,总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品,嘴里讲着“这个是红的,那个是黄颜色的……”,其中有一些小包装礼物状的东西,这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,结合新课程中“新年树”的主题,我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

活动目标:

1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2、体验过新年的快乐。

活动准备:

礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带

活动过程:

一、引起兴趣:

(师生每人戴一顶新年帽进教室)

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

二、观察交流:

1、(围坐)

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)

(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

三、游戏分享:

1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

3、幼儿玩毽子

师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

——放背景音乐《新年好》。

幼儿园小班教案《兔宝宝真能干》


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《兔宝宝真能干》》

小班教案《兔宝宝真能干》适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养活泼、开朗的性格,引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力,鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐,快来看看幼儿园小班《兔宝宝真能干》教案吧。

活动目标:

1、引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力。

2、培养幼儿活泼、开朗的性格。

3、鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、能根据指令做相应的动作。

活动准备:

1、免妈妈、兔奶奶、兔宝宝胸饰若干,录音机、音乐磁带。

2、游戏场地布置:三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶家。

活动过程:

一、热身运动。

教师:今天天气这么好,兔宝宝们快来跟妈妈一起蹦蹦跳跳,锻炼身体吧。

二、游戏:兔宝宝真能干。

1、情景导入:兔妈妈电话响了,“嘘,电话来了,是谁呀?哦,是兔奶奶。”

兔妈妈:您好,兔奶奶,您有什么事吗?

兔奶奶:你好,兔妈妈,我年纪大了,走不动路,可家里的粮食吃完了,地里有萝卜和青菜,你们能帮我收回家吗?”

兔妈妈:兔宝宝们,你们能帮助兔奶奶吗?怎么帮?

2、练习本领。

教师:兔宝宝们要有本领才能帮助兔奶奶,我们有什么本领呢?(跳)练习一下吧。

3、学习双脚向前行进跳。

教师:兔奶奶家很远,宝宝怎么去呢?真聪明,宝宝要跳着去,我们来试一试吧——小脚小脚并并拢,轻轻轻轻向前跳。

4、第一次游戏:兔宝宝为兔奶奶拔萝卜并送给兔奶奶。

教师:呀,兔宝宝们本领真大,我们现在就出发,去帮兔奶奶拔萝卜吧。

5、第二次游戏:兔宝宝为兔奶奶收白菜并送给兔奶奶。

教师:我们再去帮兔奶奶收青菜吧,出发咯!

6、第三次游戏:兔宝宝为兔奶奶采蘑菇并送给兔奶奶。

教师:深林里的蘑菇长的可好了,兔宝宝们想去采一些送给兔奶奶吗?

三、活动结束。

放松活动——为兔奶奶表演《春天》

小百科:兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子。

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