幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

生日大联欢:托班教案

发布时间:2019-12-13 幼儿园托班教案 幼儿园托班游戏教案 幼儿园托班的教案

引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。

活动目标

1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。

2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。

活动一:开心宝宝过生日

活动准备(1467.com.Cn 大学生范文网)

1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。

2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

3.活动前为小寿星化好装。

4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

5.生日红烛置于教室四周。

6.悬挂横幅、气球、拉花等。

活动过程

1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。

2.主持人及小寿星的父母致词。

3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。

4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。

5.在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。

6.开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。

7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。

★游戏:找爸爸妈妈

材料:大头娃娃头饰6个。

玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰, 听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

★游戏:好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

yjs21.cOm更多幼儿园教案编辑推荐

幼儿园托班主题活动:生日大联欢


引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。

活动目标

1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。

2.体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。

活动准备

1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。

2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

3.活动前为小寿星化好装。

4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

5.生日红烛置于教室四周。

6.悬挂横幅、气球、拉花等。

活动过程

1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。

2.主持人及小寿星的父母致词。

3.主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。

4.熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。

5.在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。

6.开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。

7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。

★游戏:找爸爸妈妈材料:大头娃娃头饰6个。

玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。

★游戏:好运大转盘材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

幼儿园大班社会优秀教案《生日联欢会》


大班社会优秀教案《生日联欢会》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过吹蜡烛、赠送礼物、吃蛋糕、表演等活动,体会为他人过生日的快乐,感受参加集体活动的快乐,了解怎样过生日及生日的意义,意参加集体活动,并能与大家共享快乐,快来看看幼儿园大班社会优秀《生日联欢会》教案吧。

活动目标:

1、感受参加集体活动的快乐,了解怎样过生日及生日的意义。

2、通过吹蜡烛、赠送礼物、吃蛋糕、表演等活动,体会为他人过生日的快乐。

3、愿意参加集体活动,并能与大家共享快乐。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

活动准备:

1、请每位小朋友回家与父母共同制作一件小礼物。

2、蛋糕、蜡烛、帽子。

3、学说一句祝福的话。

4、音乐磁带、生日歌。

活动过程:

1、教师出示一顶小帽子,引起幼儿兴趣。提问:

(1)猜猜看,老师要把帽子送给谁?为什么?

(2)今天是×××的生日,他又长大一岁了,让我们一起来为他祝贺生日,一起分享过生日的快乐。

2、教师和幼儿一起商量过生日的程序,并引导幼儿按程序开展活动。

(1)点燃蜡烛,大家唱《生日歌》。

(2)教师帮他们插上生日蜡烛,一边插,小朋友一边数,让幼儿知道几岁生日插几根蜡烛。

(3)点燃蜡烛,请过生日的小朋友许个愿。

(4)唱《生日歌》,让生日的小朋友吹蜡烛。

(5)赠送礼物,并用语言祝福过生日的小朋友。

1、小朋友赠送礼物,说一句祝福的话,如:祝×××生日快乐、祝你天天快乐、身体健康、祝你的朋友越来越多……

2、老师赠送礼物,祝福他生日快乐,并对他提出希望,告诉他已经长大一岁了,要更加懂事,争取做个好孩子。

3、过生日的小朋友,讲一讲自己现在的心情和表示感谢的话。

4、分蛋糕,吃蛋糕。

3、表演节目,祝贺生日。

(1)过生日的小朋友表演节目,并邀请好朋友一起表演。

(2)小朋友表演(个人、小组都可以)。

(3)全班跳集体舞。

幼儿百科:生日,顾名思义是指人出生之日,也是每年满周岁的那一天。

大班数学活动教案《森林联欢会》


活动目标:

1、尝试对3种物体进行间隔排序。

2、通过细心观察,能发现颜色、形状、数量等间隔排序的规律。

3、学习与同伴互相检查的方法,乐意与同伴交流自己的看法。

活动准备:

1、教具:森林联欢会课件一份、《请你和我跳个舞》音乐。

2、学具:腰带、皇冠、串珠绳各16份;圆形、三角形、正方形、长方形片片若干;动物串珠若干。

活动过程:

教师教学策略

媒体呈现

儿童学习策略

过程反思:

(一)以森林联欢会的情境导入活动,引导幼儿观察课件的图案组成,了解间隔排序的多种方法。

(1)播放课件,引导幼儿观察图案中间隔排序。

师:在老师布置好的会场里藏着一个小秘密,是什么呢?

(2)通过观察图片,了解间隔排序的多种方法发现排列的规律。

教师:这些图案是在怎么排列的呢?

运用课件呈现森林联欢会的背景图。

教师根据幼儿的回答,分别出示几种装饰图。

集体观察学习:观察图案的排列规律。

个别幼儿回答,集体讨论、检查观察、发现排列的规律。

通过创设情境,引导幼儿观察,主动发现排列的规律。

个别操作和集体检验,了解间隔排序的方法。

(二)参加森林联欢会,进行制作装饰活动。

(1)教师在视频展台上出示皇冠,引导幼儿讨论皇冠的制作方法。

师:参加森林联欢会我们要把自己打扮漂亮,要和森林布置的一样哦。

(2)幼儿制作,装扮,教师重点观察指导幼儿的排序方法,并帮助幼儿装订。

应用视频展台,介绍制作方法。

幼儿观察排序的方法,个别幼儿的回答,集体交流、检查。

幼儿操作,说说自己的排列规律。

通过个别操作和集体的检查以及媒体的呈现,帮助幼儿掌握间隔排序的方法和规律。

通过操作活动,幼儿自己制作,巩固对排序方法及规律的掌握。

(三)幼儿和同伴相互检查排序完成情况,参加森林联欢会。

(1)师:和好朋友互相检查是不是符合参加联欢会的要求了?

(2)举行森林联欢会,幼儿和同伴共跳《请你和我跳个舞》。

播放音乐。

同伴间互相检查,巩固排列的规律。

和同伴间互相检查,幼儿和同伴间相互学习,帮助幼儿巩固间隔排序方法。

大班社会教案《新年联欢会》及教学反思


大班社会教案《新年联欢会》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受新年联欢会的欢乐气氛,体验节目演出的成功感,能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来,能在新年联欢会后做好收拾整理的工作,快来看看幼儿园大班社会《新年联欢会》含反思教案吧。

活动目标:

1、能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来。

2、感受新年联欢会的欢乐气氛,体验节目演出的成功感。

3、能在新年联欢会后做好收拾整理的工作。

4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:

1、提前做好联欢会主持人的选拔准备、场地及音乐准备,感受庆新年的愉快氛围。

2、请家长协助幼儿准备适当的小食品。

活动过程:

1、联欢会前的准备工作。

(1)做好联欢会场地的准备。

(2)主持人和幼儿一起化妆,更换演出服装。

2、师幼共联欢。

(1)教师协助主持人主持节目,主持人向大家问好,介绍来宾及联欢会内容。

(2)幼儿表演节目。表演过程中,幼儿和小伙伴共同分享带来的小食品。

3、联欢会后的整理工作。

(1)组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫以及物品归放等。

(2)引导幼儿谈话:谈谈自己参加联欢会的感受。

活动反思:

孩子们感受到了新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐,在集体面前能大胆表演,知道了新的一年来到了,自己应该有更大的进步。

幼儿百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代,新年都有不同的日期,现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

相关推荐

  • 幼儿园托班主题活动:生日大联欢 引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。 活动目标 1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴...
    2020-03-17 阅读全文
  • 幼儿园托班亲子活动――生日联欢会 设计思路 我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动...
    2020-01-11 阅读全文
  • 幼儿园大班社会优秀教案《生日联欢会》 大班社会优秀教案《生日联欢会》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过吹蜡烛、赠送礼物、吃蛋糕、表演等活动,体会为他人过生日的快乐,感受参加集体活动的快乐,了解怎样过生日及生日的意义,意参加集体活...
    2021-04-04 阅读全文
  • 大班数学活动教案《森林联欢会》 活动目标: 1、尝试对3种物体进行间隔排序。 2、通过细心观察,能发现颜色、形状、数量等间隔排序的规律。 3、学习与同伴互相检查的方法,乐意与同伴交流自己的看法。 活动准备: 1、教具:森林联欢会课件...
    2019-12-23 阅读全文
  • 大班社会教案《新年联欢会》及教学反思 大班社会教案《新年联欢会》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受新年联欢会的欢乐气氛,体验节目演出的成功感,能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来,能在新年联欢会后做好收拾整理的工...
    2021-04-03 阅读全文

引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。 活动目标 1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴...

2020-03-17 阅读全文

设计思路 我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛,让幼儿在活动...

2020-01-11 阅读全文

大班社会优秀教案《生日联欢会》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过吹蜡烛、赠送礼物、吃蛋糕、表演等活动,体会为他人过生日的快乐,感受参加集体活动的快乐,了解怎样过生日及生日的意义,意参加集体活...

2021-04-04 阅读全文

活动目标: 1、尝试对3种物体进行间隔排序。 2、通过细心观察,能发现颜色、形状、数量等间隔排序的规律。 3、学习与同伴互相检查的方法,乐意与同伴交流自己的看法。 活动准备: 1、教具:森林联欢会课件...

2019-12-23 阅读全文

大班社会教案《新年联欢会》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受新年联欢会的欢乐气氛,体验节目演出的成功感,能主动参与节目的排练和庆祝活动,迎接新年的到来,能在新年联欢会后做好收拾整理的工...

2021-04-03 阅读全文
Baidu
map