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幼儿园小班春游活动方案

发布时间:2019-12-31 幼儿园春游活动方案 幼儿园亲子春游活动方案 幼儿园小班活动方案

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

一、活动时间:4月16日

二、活动地点:和平公园

三、参加人员:全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员

每班四位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

五、活动准备:

1、各班教师做好春游通知工作。

2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

六、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达市民广场后,孩子们先参观广场周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

3、参观动物园增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

6、活动结束,回幼儿园。

七、安全保障措施:【gX86.COM 笔稿范文网】

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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幼儿园亲子春游活动方案


一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

二、活动地点:松江月圆园艺术园

三、活动人物:教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

四、活动时间:周一(4月24日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备:各种“宝藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

春游活动方案幼儿园1000字


活动马上到来了,我们应该根据情况来制定活动方案了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案!你们到底知道多少优秀的活动方案呢?幼儿教师教育网的编辑陆续为大家整理了春游活动方案幼儿园,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

春游活动方案幼儿园 篇1

活动目标:

1、了解不同动物与生活环境

2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

3、体验游戏的快乐。

活动准备:

经验准备:幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。

物质准备:建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程:

1、引导幼儿回忆前两周搭建的情况,教师提出搭建过程中出现的问题,要求这一次搭建要注意什么。师:小朋友们,前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物,我们还搭建了池塘,并且在池塘里搭建了许多水里的动物,例如蛇、鳄鱼等。但是老师发现了一些问题,特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放,还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了,你们觉得这样做好不好呢?

2、根据图谱,并且结合前几次的搭建基础,请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。

(1)出示图谱请幼儿欣赏,要求幼儿结合图谱,在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。

(2)引导语:待会儿,你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候,老师希望这次你们能够大胆想象,在搭建出上一次已经搭建了的小动物的基础上,再搭建出新的更多总类的动物。你们能做到吗?

3、教师提出本次建构游戏的任务及要求。

引导语:在开始搭建前,老师有几个要求

1)请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物,按照生活在陆地、水里、天空来分类好,分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里,记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。

2)摆放动物时请轻拿轻放,不要碰倒已经建构好的动物。

3)游戏结束后由教师指定四名小组长收拾建构材料,以免发生哄抢、推挤。

4、幼儿分组建构,教师巡回指导。

1)分组,每组指定一个小组长

2)鼓励幼儿在前几节课已经建构过的动物的基础上,大胆建构更多的新的动物,并会用不同材料拼接不同的动物。

3)指导幼儿对拼出的动物进行正确的分类。

引导语:请小朋友搭的种类尽量多一些,把搭好的动物分类放好,想想你搭的动物应该放在猛兽山,还是放在鸟语林。

5、幼儿分类收拾建构材料,师幼共同观赏作品,分享交流建构体验

引导语:今天你用什么材料搭了什么动物?它在干什么?它住在哪里?

引导语:今天你们搭建出了哪些新的,之前没有搭建过的动物

活动反思:

今天下午上了建构游戏《动物园》,反思本次活动,即存在一些亮点,但是必不可少的也存在一些不足。本次活动指定了三个目标:

1·、了解不同动物与生活环境

2、在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。

3、体验游戏的快乐。

第一个环节导入部分。我是先复习回忆上节课上节课的建构情况,以及一些出现的问题,需要这次改进的地方。这一环节导入相对自然。

第二个环节是出示动物园图谱,为幼儿讲解图谱,并请幼儿欣赏图谱,为下一环节的幼儿建构动物园电奠定基础。但是通过课后反思,我发现这一环的讲解并不够到位,所以幼儿对动物园的布局并不是太明白,导致在建构的环节,特别的负责围合建构的幼儿不太明确怎样来围合布局动物园的场景,导致过程中有点混乱,需要老师直接参与才能基本的.完成围合。

第三个环节是请幼儿来建构小动物放入建构好的动物园里,幼儿第二个环节讲解的不太明确,有些幼儿即使建构好了动物也不太明白应该把他们放入哪个地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建构除了小动物放在了相应位置了。

最后一个环节是欣赏评价环节,通过小朋友们的建构成品,以及建构过程中出现的问题,进行评价。

春游活动方案幼儿园 篇2

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:沙沟湖生态示范园

三、活动班级:小四班

四、活动时间:4月中旬

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:

班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我的保护能力。

3、保健医生要携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,做到爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合的时侯一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

(3)花儿朵朵

玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“__花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

(4)小脚踩大脚

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜

(5)放风筝比赛

规则:以家庭为单位,风筝飞的、时间维持最长的为胜。

(6)亲子自助餐:

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)

春游活动方案幼儿园 篇3

一、活动目的:

结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》,带孩子领略家乡美好的景色,引导他们关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,萌发小朋友们对家乡的爱,感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯,特安排以下春游活动。

二、相关活动事项:

活动时间:20xx年4月15日(周五)8:30——11:30

大一班、大二班活动地点:前寺景区、多宝塔、文物馆,并绘画写生周边美景

中班活动地点:码头隐秀庵茶园、游人中心

小一班、小二班活动地点:龙湾油菜花基地、金沙滩

参加对象:普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安

三、活动流程:

大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发---参观普济寺(结合园本主题普陀山的景与人,观察各行各业的人)----参观文物馆----观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等----写生)。11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子,活动结束后休息。

中班活动流程:幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往---隐秀庵茶园----前寺游人中心(结合园本主题普陀山的茶和饼,参观普陀山茶园,现场体验“一芽一叶”的采摘,倾听茶农师的介绍等。然后徒步行走到游人中心,11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后休息。

小班段活动流程:幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中----紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念----金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。11:10-11:30龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后休息。

四、活动人员分配安排:

总负责:沃灵燕组织负责:各班班主任

大一、二班到齐人数53,教师4人,保育员2人,配班大一魏振华、忻康台,大二尚坚清、张海峰负责;

中班:到齐人数30人,教师2,保育员1,配班石李梅,沃灵燕负责;

小一、二班:幼儿人数到齐50,教师4人,保育员2人,配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香,王晓珊负责。

五、安全保障措施:

1、活动前加强对幼儿安全教育。发告家长通知,召开教师会议,明确各自职责;教育幼儿一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。出发前教师要开做好家长通知和签定安全协议等工作,让家长明确春游的具体安排、路线、规则。

2、认真做好踩点工作,组织有关人员到现场进行认真勘察,了解步行路线,观察周围环境是否安全,有无隐患。

3、加强管理和监督措施,对各环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

4、医疗准备:随带药袋参加秋游的全过程。各班配备必要的药品,有风油精、创可贴、红药水、消毒棉花、沙布等。

六、全体教师的工作和要求:

1、所有教师明确任务、职责,精力充沛、自始自终。

2、所有教师的手机须呈开机状态,保证命令畅通,服从统一指挥。

3、到了目的地,教师要注意周遍环境场地的安全,凡幼儿有可能发生危险的地方都要设置障碍和及时带离,保证幼儿顺利涉足,同时要时刻注意幼儿的动向。绝不允许教师三五成群地闲聊。

4、集合返回前要清点幼儿人数;审查幼儿身体状况,对身体不适或患有疾病的幼儿,劝阻其参加本次活动;严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

5、环保教育:教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾,自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

七、紧急事件处理如下:

1、发生幼儿走失事件应急方案;由各主班教师马上向园长汇报,由园长负责总协调联系及有关上报工作,并主班教师负责组织管理稳定班级工作,由副班教师及后勤人员负责积极寻找工作。

2、发生幼儿摔伤事故应急:与幼儿在活动、游戏、感受等过程中发生摔伤事故时,由园长负责总协调及有关上报工作,由副班教师负责组织辅警进行现场解救,初步医疗工作,严重的送医院,各主班教师的稳定班级工作,并把幼儿、家长带离危险地点,后勤人员协助副班教师进行的现场医疗及护送工作。

八、活动温馨提示:

为了本次活动的顺利进行,请家长在接送孩子的路上注意交通安全,并作好相关准备:

1、全体小朋友都穿园服,统一带幼儿园发的小书包、帽子、汗巾,请各位家长为孩子选择轻便的运动鞋,以免在活动中发生扭伤和拉伤现象。

2、周五早上不供应早餐,为了保证您孩子食品安全,请带开水及少许小点心,幼儿园有统一提供。

3、请小朋友及员工不要携带贵重物品,请将必要用品装入便于携带的包中并随身携带。

4、为了确保活动场地的环保工作,请各班准备一个垃圾袋,活动结束后请将垃圾清理后离开。

春游活动方案幼儿园 篇4

活动目的:

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

活动时间:

4月20日(星期三)

活动地点:

沿河路附近桃花园

活动准备:

1、水、水果、相机

2、返园后,请食堂协助准备蒲公英水。

活动领导小组:

组长:李园长

副组长:王主任主任

成员:各班班主任、随行的老师

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

9:10——准时出发

9:10——10:10参观小桃园,捡起地上的垃圾

10:10——10:30幼儿喝水、表演节目

10:40——准备返园,清点物品及人数。

春游活动方案幼儿园 篇5

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点:XXX

活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

2、游戏:顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

3、游戏:头顶罐平衡

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

4、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

五、风筝比赛

以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画“春天”

1、寻找,观察春天的景色。

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来。

七、午餐

八、清理场地

带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

九、点名上车回园

(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

春游活动方案幼儿园 篇6

活动目的:

春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:20xx年5月29日

活动地点:东湖海洋世界

活动准备:

1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发

2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、报纸等

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的'安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿在家吃早餐

8:00——8:30入园、幼儿外出前准备

8:30——准时出发

9:50——11:00参观海洋馆,观看表演

11:10——12:00幼儿集体午餐

12:30——返园准备工作,清点物品及人数

14:00——安全入园、离园前整理

15:00——幼儿离园

春游活动方案幼儿园 篇7

一、活动目标

1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排

1、活动时间:20xx-3-26日上午(周六)

2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

3、集合时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集合。

4、活动策划:XX班家委

5、活动主持:刘XX妈妈

协助人员:XX班家委

参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备

1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容

1、安全教育:

对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

(3)萝卜蹲的游戏

4、趣味拍照:

(1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示

1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

幼儿园春游活动方案三:

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日

学前组4月11日大班组4月12日

中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

春游活动方案幼儿园700字


方案有利于明确工作目标,指导工作的顺利开展,为了确保活动能无误进行。我们应该认真准备一份工作方案,大家知道活动方案怎么写才规范吗?编辑为大家精心整理了一篇关于“春游活动方案幼儿园”的文章,相信在本文中您会有深刻的收获和收获!

春游活动方案幼儿园 篇1

春天来了,泥土开始变得柔软,空气开始增添温度,树木开始透出绿意,在这春暖花开的季节是让孩子接触大自然的最佳时光,这个时候,为孩子们安排春游赏景是一件该提上日程的事了。快乐出行,安全第一。

出行之前

出游地点选择

儿童应选择郊外公园、农场或教育景点进行春游。而且道路比较平坦,不要选择山路出行,因为孩子在使用工具时不应急转弯和刹车。距离应控制在距离目的地一小时之内。

公园或农场必须有完善的安全设施,主要是池塘或湖泊要有围栏,农场动物必须圈养。

必备物品准备

穿衣服的孩子在活动的过程中比较活跃,经常出很多汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,老师或家长应随身携带一些干毛巾或内衣,帮助孩子及时擦汗或换衣服。

食物春游时,家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。有奶油三明治的零食容易变质,香蕉也容易盖烂,所以不宜携带。

建议适当准备几瓶水、适量的面包或糕点、美味的水果。

药品小朋友们在看到鲜花、绿草之时总是很激动的,激动之余,难免会手舞足蹈,如此,磕伤碰伤也是难免的。因此,家长或老时一定要记得在孩子春季出行时带上几瓶云南白药、创可贴等外伤药品。注意这些药物不能由儿童自己使用。

同时,如果孩子本身有一些身体不适的症状,一定要记得事先按照医生的建议服用一些常用药物。

活动春暖花开,风景优美,拍照是必不可少,所以出行相机是必备的,如果有场地,可以带小朋友玩游戏、放风筝、踢足球等。所以你可以带些玩具,风筝或者足球。

安全教育

外出前,教师要在春游活动中对孩子进行安全教育,增强孩子的安全意识和自我保护能力。家长还应建议孩子在旅途中注意安全,不要随意流浪,不要玩一些捉迷藏的游戏。

一般活动场所的坐椅高度多为成年人设计,造成孩子在座位上脚和地面会有7~8厘米的距离,孩子坐上去之后往往会忘记脚是悬空的,从而下地时会发生意外伤害。

春游活动方案幼儿园 篇2

1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动流程:

一、各班的家委会代表致词。(在车上)

二、车上主持人讲解注意事项。

请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

请在活动过程中遵守活动规则,在活动中不要拥挤。

xx生态园游戏活动安排

1、下车方便,时间为15分钟。

2、集合整理活动:身体音阶歌

3、主持人介绍几种游戏的名称。

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)绘画长廊:家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。

(3)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。十一点半准时在广场集合

(4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

活动时间为上午十点到十二点。

3、进入XX小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。

4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

四、活动结束返回

备用游戏:

击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开始击鼓,顺时针开始传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。

春游活动方案幼儿园 篇3

活动目标:

1走进大自然,感受春天的美丽,开阔视野,增强环保意识。

2体验小组游戏的乐趣,学会分享,增进与家人的亲子关系。

活动准备:

1活动开始前,做好动员和充电工作,设计路线,联系车辆。

2向家长发放春游须知,宣传春游注意事项。

三。班级进行春游安全教育,提高保安意识和自我保护能力。

活动过程:

1、 早上8点半,家长和孩子们聚集在教室里,老师讲解了注意事项。

1让我们向家长们介绍今天活动的全过程

(1)9:00准时出发,孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。

(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。

(3)带孩子欣赏公园春天的景色,认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征,让孩子进行简单的描述,

(4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。

(4)3:00分上车返回幼儿园。

2提醒家长在活动中注意安全,妥善保管好自己的物品,发生意外时最好由几位家长一起行动,打**给老师的**。

2、 9:00准时安排家长和孩子的座位,安排晕车的孩子和家长坐在前面,注意安全。

3、 9点45分左右,我们到达梅园进行亲子游。

4、 下午三点准时回幼儿园。

幼儿园全园亲子春游活动方案


幼儿园全园亲子春游活动方案

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:2012年4月17日(周二)

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园小班亲子游戏活动方案


亲子游戏可以增强亲子之间的情感交流和互动,增进亲子之间的感情。在游戏中,家长和孩子可以共同参与并享受快乐,增强亲子之间的亲密关系。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园小班亲子游戏活动方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇1)

活动名称:亲子游戏乐园

活动时间:一小时

活动地点:幼儿园教室和操场

活动对象:小班幼儿和家长

活动目标:

1. 促进家长与孩子之间的情感交流,加强亲子关系。

2. 增强幼儿的动手能力、团队合作意识和观察力。

3. 激发幼儿对游戏的兴趣和参与度。

活动准备:

1. 准备活动所需的道具和材料,例如球、跳绳、竹竿、毛巾等。

2. 将教室和操场划分为不同的游戏区域,以便进行各种游戏活动。

3. 提前向家长发送活动通知,说明活动内容和要求。

活动内容:

1. 开场游戏:家长和幼儿一起玩闹钟游戏。家长扮演闹钟,呼唤孩子时,孩子们要迅速找到自己的家长,并跟着一起做有趣的动作。通过这个游戏,增进亲子间的默契和合作意识。

2. 亲子接力赛:家长和孩子分为若干小组,进行接力赛。比赛过程中,家长和孩子一起奔跑、跳跃、绕柱子等,共同完成任务。通过接力赛,增强团队合作精神和父母与孩子之间的交流。

3. 创意绘画:为了培养幼儿的创造力,提供色彩的丰富,并增进亲子间的交流,邀请家长和孩子一起进行创意绘画。家长和孩子可以自由发挥,画出自己心中的美丽图画。

4. 幼儿操:请家长和孩子一起进行舒展操,并配合音乐有规律地进行身体运动。这不仅可以增强体质,还可以增进亲子之间的情感交流。

5. 球类游戏:准备几个球,家长和孩子一起进行投掷和接球的游戏。通过这个游戏,培养幼儿的动手能力和眼手协调能力,同时增进亲子的互动。

6. 急救知识:请家长和幼儿一起学习一些基本的急救知识,例如如何进行人工呼吸和心脏按压。通过这个游戏,增加家长对幼儿安全的关注和保护意识。

活动结束:

1. 为每位参与活动的家庭颁发参与证书,表彰他们的参与和配合。

2. 结束后,组织家长和幼儿共同回顾活动过程,分享他们的感受和收获。

注意事项:

1. 组织者要提前详细了解家长和幼儿的特殊需求和健康状况,确保活动的安全与顺利进行。

2. 活动中要注重引导家长与孩子积极互动,鼓励家长对孩子的表扬和鼓励。

3. 活动中要注意时间的控制,避免时间过长导致幼儿疲劳。

4. 鼓励家长和孩子共同参与活动,不强求任何个体的表现,重在参与和亲子间的互动。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇2)

活动名称:亲子游戏狂欢

活动目的:通过亲子游戏活动,增强幼儿与家长之间的亲子关系,促进家长参与幼儿园教育,提高幼儿的社交能力和团队合作意识。

活动时间:选择一个适合家长和幼儿的周末或假期进行,时长约为2-3小时。

活动地点:幼儿园教室或室外空地。

活动准备:

1. 准备各类亲子游戏道具,如球、气球、拼图等。

2. 准备小食品和饮料作为活动间的补充。

3. 备好音乐和音响设备。

4. 设立活动区域。

活动流程:

1. 活动开始:

欢迎家长和幼儿到场,由幼儿园工作人员主持活动,宣布活动开始。

2. 热身游戏:

进行一些简单的热身活动,如站立动作、伸展运动等,以帮助幼儿达到参与游戏的状态。

3. 亲子配对游戏:

家长和幼儿配对进行游戏,如拼图游戏、折纸游戏等,通过配对游戏增加亲子互动。

4. 球类游戏:

家长和幼儿组成小组进行球类游戏,如传球、投篮等,培养幼儿的团队合作精神。

5. 音乐游戏:

播放欢快的音乐,组织家长和幼儿一起跳舞或玩套圈等游戏,增加亲子间的默契和互动。

6. 亲子竞赛:

设置几个有趣的亲子任务,如双人三腿跑、拔河比赛等,鼓励家长和幼儿共同努力,体验竞争和团队合作的乐趣。

7. 亲子表演:

给家长和幼儿一定时间准备表演节目,随后进行亲子表演展示,可以是歌曲、舞蹈、小品等形式。

8. 活动总结:

在活动结束前,由活动组织者向家长传达家庭教育的重要性,鼓励家长积极参与幼儿园教育。

9. 活动结束:

感谢家长和幼儿的参与,颁发小礼物作为奖励,并希望家长能以此次亲子游戏活动为契机,与幼儿保持更密切的亲子关系。

活动注意事项:

1. 活动中保证幼儿的安全,避免活动过于激烈或带有风险的游戏项目。

2. 活动中注意家长的互动和鼓励,让每个家庭都能参与到活动中。

3. 活动前要提前通知家长,确保他们能够在活动时间到达。

4. 所有游戏和节目应根据幼儿的实际年龄特点来选择,确保幼儿能够顺利参与和享受活动的乐趣。

5. 活动期间要保证有充分的休息时间和补充水分,避免幼儿和家长疲劳。

6. 活动结束后,要对活动进行总结和反思,以便更好地组织类似活动。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇3)

活动名称:亲子游戏狂欢

活动目的:通过亲子游戏,增强家长和幼儿之间的互动、沟通,促进家庭和谐发展,培养幼儿的社交能力和团队合作精神。

活动时间:2小时

活动地点:幼儿园操场和教室

活动内容:

1. 活动前准备:

- 在操场上准备各种游戏器材,如绳子、球、饼干、袋子等。

- 在教室里准备一些游戏道具,如摇铃、花束、纸团等。

- 通知家长提前准备好参与活动所需的换洗衣物和湿纸巾。

- 将家长分为若干组,每组2-4人组成。

2. 开场游戏:猜猜我是谁

规则:每个家长在戴上面具后向幼儿示意,由幼儿猜他们是谁。时间限制为1分钟,猜对获胜。

3. 玩具交换

规则:在家长之间组成一个大圈,每个家长手中都拿着自己带来的幼儿玩具。家长们可以互相交换玩具,看谁能得到自己最喜欢的玩具。

4. 携手合作

规则:家长和幼儿携手完成一项任务,如用绳子围成一个圆、一起拼图、一起包饺子等。任务完成后,评选团队合作最好的组合。

5. 忍耐力比拼

规则:家长和幼儿分别拿着一块大饼干,比赛谁能忍耐得最久不吃饼干。家长可以用调皮的方式引导幼儿尝试让家长吃饼干。

6. 幸运转盘

规则:在教室里准备一张幸运转盘,上面有不同的任务,如唱歌、跳舞、讲笑话等。家长和幼儿轮流转动转盘,看落在什么任务上就执行什么任务。

7. 结束游戏:亲子印记

规则:准备一些无毒水性彩笔和印台,在纸上让幼儿用彩笔印在家长的手背上,然后再让家长印在幼儿的手背上,留下亲子印记。

活动评价方式:

1. 评选出最佳亲子团队合作奖、最有耐心奖、最有创意奖等。

2. 让家长们填写反馈表,提供意见和建议。

注意事项:

1. 活动中要确保安全,家长需时刻注意幼儿的安全。

2. 活动中家长要积极参与,营造愉快的氛围。

3. 活动结束后要进行卫生清理,确保幼儿园环境整洁。

4. 活动方案可以根据实际情况进行适当调整。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇4)

活动名称:小班亲子游戏活动

活动目的:

1. 促进家长与幼儿之间的情感交流和互动。

2. 培养幼儿社交能力和合作精神。

3. 丰富幼儿的游戏经验,增强动手能力和动作协调能力。

活动对象:小班幼儿及其家长

活动时间:1-2小时

活动准备:

1. 在室内或室外设置足够的活动空间。

2. 准备常见的亲子游戏道具如传球球、绳子、纸杯、篮球等。

3. 准备足够的饮用水和小吃。

活动流程:

1. 活动开始前,欢迎家长和幼儿们到场并介绍活动流程和目的。

2. 第一部分:亲子传球游戏

a. 家长和幼儿分成若干组,每组2人,面对面站立。

b. 将传球球递给一方,然后双方迅速传递球直到终点,时间最短的组获胜。

c. 鼓励家长和幼儿共同制定策略,加强沟通和合作。

3. 第二部分:家长与幼儿互动游戏

a. 篮球游戏:家长和幼儿分组,搭建篮球架,各组轮流投篮,尽可能多地得分。

b. 纸杯塔:家长和幼儿分成若干组,每组一人用纸杯创建塔,时间最短的组获胜。

c. 绳子游戏:家长和幼儿双手拉着一根绳子,共同完成跳绳等操练。

4. 第三部分:大合照和小吃时间

a. 为每对家长和幼儿拍照留下美好的回忆。

b. 提供饮用水和小吃,让家长和幼儿共同享受活动后的放松和休息时间。

活动结束:

1. 感谢家长和幼儿们的积极参与和配合。

2. 建议家长与幼儿一起回顾活动,分享感受和体会。

3. 鼓励家长和幼儿持续参与亲子游戏,建立更加密切的亲子关系。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇5)

活动名称:亲子游乐园

活动目标:

1. 增进幼儿与父母之间的亲子关系和互动。

2. 培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

3. 发展幼儿的运动能力和认知能力。

活动时间:约2小时

活动准备:

1. 确定游乐园的场地和日期。

2. 准备各种游戏材料和道具,如球、绳子、毛巾等。

3. 打印游戏任务卡片和奖励证书。

4. 准备简单的零食和饮料。

活动流程:

活动开始前,向家长介绍活动目标和流程,并提醒家长和幼儿注意安全。

游戏1:拔河比赛

组织家长和幼儿分为两队,每队握住绳子两端,家长和幼儿一起用力拔河。比赛结束后,表扬每队参与的家长和幼儿。

游戏2:踩气球

将气球放在地上,家长和幼儿左右脚分别踩气球,看谁能踩破气球最快。完成任务的家长和幼儿可以获得奖励。

游戏3:投篮游戏

设置一个投篮目标,家长和幼儿分别进行投篮比赛,看谁能投进篮子的球数最多。完成任务的家长和幼儿可以获得奖励。

游戏4:传球接力

家长和幼儿组成一队,排成一排,手里拿着一个球。队伍中的家长将球传给自己的幼儿,幼儿再将球传给下一个家长,依次进行接力。完成任务的队伍可以获得奖励。

6. 结束环节:

向每个参与的家庭颁发亲子游乐园奖状,表扬他们的参与和努力。

注意事项:

1. 活动期间,家长要时刻关注幼儿的安全,确保活动过程中没有意外发生。

2. 游戏任务要具有一定的难度,但也要根据幼儿的年龄和能力进行适当调整。

3. 鼓励家庭成员之间互相合作和支持,注重参与的过程,而非比赛的结果。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇6)

活动名称:亲子游戏乐园

目的:通过亲子游戏活动,增强幼儿与家长之间的互动和亲子关系,培养幼儿的动手能力、团队合作意识和想象力。

活动时间:1小时

活动地点:幼儿园教室及户外场地

活动器材:室内外游戏道具、音乐播放器、球、各种小物件

活动人员:教师、家长、幼儿

活动流程:

1. 游戏介绍(5分钟)

- 教师简要介绍活动内容和规则,解释活动的目的和意义。

2. 热身游戏 - 跳舞动起来(10分钟)

- 教师播放适合幼儿的音乐,邀请家长和幼儿一起跳舞,增加亲子之间的互动和交流。

3. 室内游戏 - 共同完成任务(20分钟)

- 将家长和幼儿分成若干队伍,每个队伍都有一个任务需要完成,例如:找齐指定物品、把彩球放入篮子等。要求家长和幼儿一起合作完成任务,并规定时间,看哪个队伍能够最快完成。

4. 室外游戏 - 拔河比拼(15分钟)

- 家长和幼儿在宽敞的场地上分成两组,进行拔河比赛。教师引导幼儿和家长一起合作,用力拉绳子,看哪一组能够拉倒对方。

5. 结束活动(10分钟)

- 教师总结活动,与家长一起回顾活动中的亲子互动和成就感。

活动注意事项:

- 活动前要确保场地安全,防止幼儿发生意外。

- 活动中教师要积极配合家长,引导幼儿参与游戏,并提供必要的协助与支持。

- 活动内容适应幼儿的年龄特点和发展需求,注重亲子互动和协作能力的培养。

- 活动结束后,教师与家长互动,了解幼儿在活动中的表现与感受,并提供反馈和建议。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇7)

活动名称:幼儿园小班亲子游戏活动

活动目的:促进家长和幼儿之间的亲子互动,增强家长与孩子的情感,提高幼儿的团队合作能力和社交能力。

活动时间:上午10:00-11:30

活动地点:幼儿园室内或室外活动场地

活动准备:

1. 准备活动所需的道具和材料:吹泡泡液、气球、铁勺、抹布等。

2. 制作活动的布置装饰品,如彩旗、横幅等。

3. 做好室内外场地的清洁和安全检查。

4. 准备活动的奖品和纪念品,如奖章、小礼物等。

活动流程:

1. 活动开场(10:00-10:10)

- 主持人介绍活动目的和流程。

- 欢迎家长参与,鼓励亲子互动。

2. 亲子游戏1:吹泡泡(10:10-10:30)

- 家长和幼儿一起坐在地上,每对家长和幼儿拿到一个吹泡泡液和一个吹泡泡棒。

- 以家长为例,家长教导幼儿如何吹泡泡,然后双方一起尝试吹泡泡。

- 鼓励家长和幼儿互动,一起探索吹泡泡的技巧和乐趣。

3. 亲子游戏2:传气球(10:30-11:00)

- 给每对家长和幼儿一条绳子,中间系着一个气球。

- 家长和幼儿之间保持一定距离,用铁勺将气球传递给对方,直到绳子的一端。

- 家长和幼儿需保持合作,平衡气球并避免掉落,完成活动要求。

4. 亲子游戏3:合作布巾(11:00-11:20)

- 家长和幼儿分别拿到一块抹布。

- 家长手持一头抹布,幼儿抓住另一头,双方一起跳绳、转圈等动作。

- 鼓励家长和幼儿相互配合和沟通,增强团队合作。

5. 活动总结和发放奖品(11:20-11:30)

- 主持人总结活动过程,强调亲子互动对家庭和幼儿成长的重要性。

- 鼓励家长在日常生活中多与幼儿互动,营造愉快的家庭氛围。

- 发放活动奖品和纪念品,肯定家长和幼儿的努力和参与。

活动注意事项:

1. 活动前要确保场地安全,家长和幼儿身体健康。

2. 活动中要充分尊重幼儿的意愿,并注意引导家长积极参与。

3. 注意活动过程中的安全问题,如尽量避免气球破裂、防止跌倒等。

4. 活动要求家长和幼儿进行互动,鼓励家长给予幼儿支持和肯定。

5. 活动结束后,及时清理活动场地,保持整洁。

幼儿园小班亲子游戏活动方案(篇8)

活动主题:亲子游戏探险

活动时间:2小时

活动目标:

1. 增进家长与幼儿的互动沟通。

2. 培养幼儿的观察力、注意力和团队合作意识。

3. 提升家长对幼儿早期教育的重视和参与度。

活动准备:

1. 游戏道具:气球、彩带、绳子、奖品等。

2. 场地布置:在室内或室外场地设置不同的活动点,每个活动点都设置相应的游戏任务。

3. 安全措施:确保活动场地和游戏道具安全,避免幼儿受伤。

4. 准备志愿者:安排教师和家长志愿者协助活动进行。

活动流程:

1. 活动开场(10分钟):

- 热情欢迎家长和幼儿参加活动。

- 介绍活动主题和目标。

- 提醒家长注意安全事项。

2. 游戏1:找颜色(20分钟):

- 在场地的不同角落贴上彩色纸片。

- 家长和幼儿手拉手,找到指定颜色的彩色纸片,并粘贴在自己的气球上。

- 找到最多的颜色可以获得奖品。

3. 游戏2:口袋捉不到(20分钟):

- 准备多个与幼儿相同颜色的葫芦娃玩具,并将它们放入不同的布口袋。

- 家长和幼儿一起跳舞,音乐停止时,家长需要捉到幼儿说出的颜色对应的葫芦娃。

- 完成任务即可获得奖品。

4. 游戏3:绳上走一走(15分钟):

- 准备一根绳子,家长和幼儿手拉手站在绳子上,保持平衡一起走。

- 每走一步,家长和幼儿一起说一个字母,按顺序组成一个单词。

- 完成任务即可获得奖品。

5. 游戏4:套环比赛(15分钟):

- 准备若干个彩色环和一个竖立的杆。

- 家长和幼儿一起竞赛,将彩色环套在杆上。

- 套环最多的家庭可以获得奖品。

6. 游戏5:合作画画(20分钟):

- 家长和幼儿一起合力画一幅画。

- 家长先画一笔,然后把画笔递给幼儿,幼儿再画一笔。

- 画笔轮流传递,直到画完成。

- 完成任务即可获得奖品。

7. 活动总结(10分钟):

- 鼓励家长和幼儿分享活动中的乐趣和收获。

- 感谢家长的参与和支持。

- 完成活动的幼儿可以获得小奖品。

小班年级组动物园春游活动方案


一、小班年级组动物园春游活动方案

活动时间:4月10日 活动地点:某某动物园 活动形式:幼儿园集体活动

活动目标:

1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。

2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。

活动过程:

8:30——8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门)

8:50——9:40全年级在圆通山后门集中

9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。

10:00——10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)

10:20——10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

10:40——11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。

11:00——11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

11:30——12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)

12:00——12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)

12:40——14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)

14:00——15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)

二、小班年级春游活动安全预案

2011年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

(一)成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

组长:某某老师

副组长:某某老师

成员:……

(二)春游期间教师工作制度及要求

1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”。

9、动物园内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进行午睡。

(三)意外事故处理方案

1、普通运动伤害处理办法

幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

2、幼儿一般性以外事故处理办法

(1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

(2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。

(四)春游中的安全教育:活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

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