升班活动 | 孩子们的仪式感，成长的见证

经过一学期的欢笑与成长，小朋友们都变得与昨天不一样了，更加独立、更加自信，更加像大哥哥大姐姐了。新学期伊始，老师通过开展升班仪式活动，让孩子们明确自己真的长大了，需要变得更优秀了。给孩子们的生活一点仪式感，让孩子的成长我们一起见证。

活动准备：红毯、展示板（提前绘画好祝愿树、孩子的照片等）、爱心便签纸、班牌、水果点心等

Happy

全体走红毯

1.教师提前发通知，请家长为幼儿准备好服装。

2.提前布置场地，准备装饰道具。

3.活动当天，提前将幼儿分组，教师在红毯处引导幼儿依次走红毯。

Happy书写一棵祝愿树

1.教师提前制作祝愿板，上面贴好幼儿照片，并在一侧放置好爱心便签纸以及笔。

2.安排一教师在祝愿板处引导家长写下对孩子新学期的期盼和祝愿。

Happy园长致词

Happy教师代表讲话

Happy家长代表讲话

Happy幼儿代表讲话

Happy班牌交接仪式

交接仪式，既让大班的孩子意识到自己长大了，是大哥哥大姐姐了，要做好的榜样，也让小班的孩子感受到了班牌意义的不同，不仅仅是班级的名字变了，更是自己长大的变化。

1.每班教师准备好各班班牌。

2.每班选出一名小代表去上台参加班牌交接仪式。

3.教师可以请幼儿代表可大家分享一下交接新班牌的感受。

Happy开一场幼儿座谈会

不论是小班还是中班的孩子，经过一个学期的成长，情感更丰富了，表达更流畅了，或许在这个时候，他们会有很多感想想去表达；教师可以根据班级幼儿情况去安排座谈会。

1.教师提前准备水果点心，并布置好班级环境。

2.引导幼儿盥洗入座。

3.请幼儿聊一聊自己升班后的有哪些感受，为什么等等。

Happy幼儿生活技能展示

经过一段时间的学习，幼儿的生活自理能力有了显著的提升，教师可以开展这样的活动，让孩子意识到长大也意味着习得更厉害的本领，激励能力需提升的幼儿。

1.教师与幼儿交流，引出活动主题。

2.教师提前准备衣物等物品，并将幼儿分组。

3.比赛分组进行，教师作为评委关注每一个幼儿的表现。

4.比赛结束后，请幼儿互相交流自己的感想。

Happy

教师带孩子看家长的祝愿树上的留言

教师带着孩子看爸爸妈妈的爱心寄语，感受爸爸妈妈对自己的爱与期盼。低年龄段的爱心便签可以由教师读给孩子听，中大班由幼儿自己阅读，教师可请孩子们互相聊聊看过寄语内容后的感想。

Happy请幼儿绘制新学期对于自己的期盼

教师根据自己班级幼儿的能力准备材料，中小班的孩子可以用画的方式或者教师代笔，大班的孩子写出来，教师将卡片保存，等到新学期结束后再发给孩子，看看自己的愿望或者期盼有没有达成。

其实不论是什么形式的活动，都能让孩子们收收假期的心，并对新学期抱有期盼。教师可以在活动引导幼儿想想新学期自己需要有哪些方面需要调整和努力，让它不仅仅只是升班的一个简单的仪式，更是对新学期的整理和展望。（励志的句子 wWw.dJz525.Com）

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中班升班活动 | 趣味升班大关卡，娃娃们乐开怀

现在很多幼儿园都会举行升班仪式，这是孩子们成长的印证，但只是发个奖状讲个话吗？今年的升班我们可以换个形式，让孩子在活动切实感受到自己的变化，以及激发他们对于新学期的期待与兴趣。

升班大通关第一关

大班在哪里？

1.教师不直接告诉幼儿新班级是哪个班，可以让班级幼儿自由组成 2—3组，教师提供“藏宝图”（里面包含新班级信息，如画几个楼梯代表几层，教室里特别的细节、物品等，如可以画植物角里的蝴蝶兰、多肉等，饲养角什么品种的鱼等等），让孩子们根据图中的信息进行寻找对比，既可以锻炼幼儿的观察力、推理能力，也能让孩子在趣味游戏中知道有哪些不同。

2.寻找大班的密码钥匙

教师每人发一张记录表格，并请幼儿在新班级找到与之前中班不同的地方并记录下来。

寻找不同

记录不同

第二关

智力与体能的双重考验

教师可以和孩子一起布置体能考验的内容，如跳圈、小跨栏、S形障碍拍球、或终点拼插玩具先完成。

也可以在幼儿进行体能的同时进行“问答”，这个环节是孩子们上大班前的重要的一道关卡，孩子们会坐在“房子”的一侧，“考官们”会坐在另一侧，孩子们可以通过回答“考官们”的问题或者孩子们的问题来跳过房子，表示顺利升入大班。

第三关

制作班牌

幼儿完成前面有趣的关卡后，教师可以带着孩子想一想新学期我们的班牌可以做成什么样？

教师将幼儿分组，由他们自己进行讨论并设计班牌，规定的时间结束后每组选出一名代表和大家自己小组的设计，最终全班进行投票并确定班牌。（分组合作培养幼儿人际交往、合作的意识）

第四关

畅聊变化，书写期盼

教师提出问题，引导幼儿讨论自己对比上学期有了哪些不同？接下来的新学期对于又有哪些期盼？教师鼓励幼儿畅所欲言并用文字图画记录下来。

教师可以在班级的主题墙或作品栏等地方，开辟一块小区域呈现孩子们的心愿卡，让孩子们可以不断对照自己的表现。

小朋友们从中班升入大班，就是离小学生更近了一步，自我意识越来越独立，很多事情都有自己的思维和想法；我们在开展升班活动的时候就不能只是拘于形式，要根据幼儿兴趣，发展需要等方面去设计，使每一次活动都是有意义的教育；做到寓教于乐，才是真正的教育，在这样的活动中，老师是和孩子一起成长的。

开学仪式活动方案精选

活动马上到来了，我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划，这次的活动方案又怎么能够落下呢，你们会写优秀的活动方案吗？快跟着幼儿教师教育网的脚步一起了解“开学仪式活动方案”的相关知识吧，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

开学仪式活动方案 篇1

活动名称：开学季主题活动

活动目的：欢迎新生，推动学生之间的交流与合作，为新学期打下良好的基础。

活动对象：全体学生（包括新生和老生）

活动时间：每年的开学季（具体日期根据学校安排确定）

活动地点：学校校园

1. 活动开幕式：

- 由校长或学生会主席致辞，欢迎新生加入学校，并对全体学生表示祝贺。

- 举行升旗仪式，唱国歌。

- 新生代表发言，表达对新学期的期待。

2. 新生师兄师姐系统：

- 根据每位新生的专业和兴趣，为其配备师兄师姐。

- 在开学季进行新生与师兄师姐见面会，让新生与师兄师姐相互认识，并进行互动交流。

- 师兄师姐在接下来的几个月内负责指导新生适应学校生活和学习环境。

3. 新生迎新晚会：

- 举办一场欢快、活泼的新生迎新晚会，展示学生的才艺和风采。

- 包括舞蹈、歌曲、小品、乐器演奏等节目。

- 设立抽奖环节，给予新生一些实用的礼品。

4. 学习交流活动：

- 安排学科导师或老师主持一次学习交流活动。

- 学生可以提前报名参加自己感兴趣的学科课程讨论班。

- 导师或老师进行相关学科的知识普及和学习方法指导。

5. 实践活动：

- 组织一次实践活动，让学生们亲身参与其中，提高实际应用能力。

- 活动可以选择社区服务、环境保护、科技创新或艺术展览等主题。

- 学生可以自主组成小组，根据自己的兴趣选择参加。

6. 高年级学生分享会：

- 邀请高年级学生在开学季期间分享他们的学习经验和生活感悟。

- 高年级学生可以从选课、实习、社团活动等方面向新生提供指导和建议。

- 同时鼓励新生提问，与高年级学生进行互动。

7. 结业典礼及展览：

- 在开学季的最后一天举行结业典礼，总结和表彰学期中的优秀成绩和奖项。

- 展示学生在艺术、科技、体育等方面的成果。

- 同时开放给家长和社会人士参观。

活动预期效果：

1. 帮助新生快速适应学校环境和生活节奏，提高学习成绩。

2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。

3. 激发学生的创造力与潜能，提高综合素质。

4. 提升学生的学校归属感和荣誉感，增强对学校的认同感。

5. 增强学生和师生之间的沟通与互助，营造良好的学习氛围。

注：本活动方案仅为参考，具体实施时可根据学校的特点和资源进行调整。

开学仪式活动方案 篇2

活动名称：迎接开学新开始，共享美好未来

活动时间：每年开学季

活动地点：学校操场和多功能厅

活动目标：

1. 为学生们提供一个欢快、有趣、充满活力的开学季活动，拉近学生与学校的关系；

2. 激发学生的学习热情，提高他们的学习积极性；

3. 促进同学间的交流与合作，增强班集体的凝聚力；

4. 发展学生的艺术才能，培养他们的创造力。

活动策划方案：

1. 主题集会

活动开始前，在多功能厅举行一个主题集会，邀请学校领导和各年级的老师致辞，鼓励学生们在新学年中取得优异的成绩。同时，安排学生代表发言，分享他们对新学年的期望和目标。

2. 文艺演出

组织学生和老师们进行精彩的文艺演出，包括歌舞、朗诵、乐器演奏等。不仅展示了学生们的艺术才华，也给大家带来了欢乐和惊喜。

3. 机构展示

安排学校内各种机构或社团的展示活动，让学生们可以更好地了解并加入自己感兴趣的社团。这同时也为学生们提供了一个展示自己特长的机会。

4. 互动游戏

设计一些有趣的互动游戏，让同学们组成小组参与。这些游戏可以是智力游戏、体育竞技或团队合作游戏，既能锻炼同学们的身体，又能促进他们之间的交流和合作。

5. 创意工坊

设置创意工坊，鼓励学生们在开学季动手制作一些个性化的小品。可以是手工艺品、绘画、书法等。这不仅激发了学生的创造力和想象力，还为他们提供了一个展示自己作品的平台。

6. 校园拼图

在操场上划分出若干个区域，每个区域放置一个巨型拼图。学生们可以组成小组，在规定时间内完成拼图。这不仅锻炼了学生的团队合作能力，还增加了集体协作的乐趣。

7. 课程推介

学校可以安排老师们在活动中给同学们推介新学年的课程和学习计划，让同学们提前了解学校的教学资源和发展方向，激发他们的学习兴趣。

8. 小品展演

邀请学生们自愿参与编排小品，展示学生在新学年中遇到的问题并给出积极的解决方案。这既是一种娱乐形式，也是一种教育方式，让学生们通过舞台表演来表达自己的想法和建议。

9. 捐赠图书

组织学生和家长捐赠图书，帮助学校的图书馆丰富藏书，并举办图书交流活动。这不仅可以鼓励学生们积极阅读，还可以通过分享读书心得和交流图书推荐，促进学生们之间的交流和合作。

总结：通过以上的活动策划，希望能够在开学季为学生们带来一个欢乐、有意义的活动，让他们在学习的同时也感受到学校的关怀和支持，激发他们积极面对新学年的动力，为实现自己的梦想迈出坚实的一步。

开学仪式活动方案 篇3

主题活动：开学季欢乐派对

一、活动目的

为新生和老生以及校园内的师生提供一个互动交流的平台，营造欢乐的校园氛围，增进彼此了解，促进学校的凝聚力和团队合作精神。

二、活动时间和地点

时间：在开学后的第一个月的周末，选择一个天气晴朗的日子进行活动。

地点：校园内的操场或者篮球场。

三、活动内容

1. 主题展示：根据开学季主题，为活动场地搭建一个大型主题展示区，展示学校的校园文化和学习环境。

2. 表演节目：邀请各学院的学生代表和社团团队进行表演，包括歌曲、舞蹈、快板等，展示他们的才艺和特长。

3. 创意互动游戏：设置多个游戏区域，设计寓教于乐的小游戏，增加参与者之间的互动和竞争，鼓励团队合作和共同进步。

4. 美食摊位：设置食品摊位提供各种小吃和饮品，丰富参与者的选择，满足他们的口腹之欲。

5. DIY手工区：为参与者提供DIY手工制作的机会，例如制作校徽手绳或者个性化文具，增加活动的趣味性和互动性。

6. 志愿者招募：准备一些宣传志愿者招募的材料，吸引更多学生参与到志愿者活动中，进一步培养学生的社会责任感。

7. 互动摄影区：设计一个专门的拍照区域，提供一些有趣的道具和背景，让参与者记录下留念。

8. 礼品赠送：准备一些小礼品，作为活动的奖品或者赠送给参与者，增加活动的亮点和吸引力。

四、宣传推广

1. 海报宣传：在学校重要位置张贴海报，详细介绍活动的时间、地点和内容。

2. 校园广播：通过校园广播宣传活动的信息和吸引学生参与。

3. 社交媒体：在学校官方社交媒体平台上发布活动的相关信息，并鼓励学生点赞、评论和转发。

4. 口口相传：组织一些活动宣传大使，他们将负责向同学们宣传活动的信息，并邀请他们参与。

五、活动预算

1. 主题展示区搭建费用：500元

2. 表演团队费用：2000元

3. 游戏区域设备租赁费用：1500元

4. 美食摊位费用：1000元

5. DIY手工区材料费用：500元

6. 礼品费用：1000元

7. 宣传推广费用：500元

8. 其他杂费：500元

六、活动效果评估

1. 设立反馈意见箱，收集参与者对活动的反馈和建议。

2. 统计活动的参与人数和参与率。

3. 邀请参与活动的学生参加问卷调查，了解他们对活动的满意度和对学校的归属感。

七、活动策划小组

活动组委会：由学校的老师和学生代表组成，负责活动的策划、组织和宣传工作。

志愿者团队：负责协助活动组委会进行活动的准备、执行和后期整理工作，确保活动的顺利进行。

八、风险防范

1. 天气不好：如遇到恶劣天气，可以调整活动时间或者选择室内场地进行部分活动。

2. 安全问题：提前做好安全检查，确保活动场地的安全性，并配备相应的急救设备和人员。

3. 预算问题：提前制定详细的预算计划，确保活动能够顺利进行，并合理控制费用开支。

以上是关于开学季主题活动策划方案的详细内容，希望能为开学季的活动策划提供一些参考和帮助。

开学仪式活动方案 篇4

活动名称：展现新气象，开启新征程

活动目标：

1. 激发学生学习的激情，增强对新学期的期待和热情。

2. 增强学生之间的沟通与合作能力，构建良好的班级氛围。

3. 培养学生的创新思维和团队合作能力。

活动内容：

1. 主题演讲会

在开学第一天举办主题演讲会，由老师或学生代表发表演讲，分享他们的开学期待和目标，并鼓励其他同学为新学期设定自己的目标。此外，还可以邀请一些成功人士进行励志演讲，激励学生在新学期中奋发向前。

2. 教师和学生合作日

在第一个星期五或星期六举办主题为合作的活动日。学校教师和学生组成团队，参与各种合作活动，如拓展训练、解谜游戏和团队建设项目。通过这些活动，学生可以加深彼此的了解，培养合作精神和团队意识。

3. 校园展示周

开设一个展示周，鼓励学生以小组或班级为单位准备展台，并展示他们在暑假期间的成果和经验。这可以包括手工艺品展示、体育技能展示、书法作品展示等。展示周不仅可以激发学生的创造力和学习兴趣，还可以提供互相交流和学习的机会。

4. 学业辅导活动

在学期伊始，举办一系列学业辅导活动，包括学习方法讲座、学科辅导课堂和学习策略分享等。这些活动旨在帮助学生了解如何有效地学习和应对学习压力，提高他们的学习成绩和自信心。

5. 主题运动会

为了进一步增强体育运动精神，可以在学期伊始举办主题运动会。通过各种趣味性强的比赛项目，如接力赛、足球比赛、橡皮筋跳跃等，激发学生参与体育活动的兴趣，并培养团队合作和协调能力。

以上是一份学校开学季主题活动方案，希望能够激发学生的学习热情和参与度，建立良好的学习氛围，让每个学生都能在新学期中迎接新的挑战。

开学仪式活动方案 篇5

学校开学季主题活动方案：欢迎新生大家庭

活动主题：欢题活动大家庭

活动目标：促进新生与老生的交流，提高新生融入学校的积极性和归属感。

活动时间：开学季第一周

一、开学典礼

1.欢迎辞：学校领导发表欢迎辞，对新生表示热烈的欢迎，并介绍学校基本情况和各项服务。

2.新生代表致辞：邀请一名学术成绩突出且为榜样的新生代表发表致辞，鼓励新生们树立目标，追求卓越。

3.老生自我介绍：短暂介绍自己的专业和校园经验，通过分享给新生提供实际的帮助与激励。

二、学长学姐援助团

1.招募学长学姐：针对热心助人的老生进行招募，并提供培训，使其了解如何有效引导和帮助新生。

2.学长学姐制作手册：制作学长学姐手册，包括学校历史、学习方法、生活经验等，供学长学姐分享给新生。

3.学长学姐交流活动：安排学长学姐与新生进行交流活动，例如小组聚餐、主题讨论等，促进彼此的交流与了解，提供帮助和指导。

三、迎新活动

1.迎新派对：举办欢乐的迎新派对，设置多个娱乐区域，如狂欢舞台、摄影互动区和游戏嘉年华等，增加新生与老生之间的交流和友谊。

2.组队游戏：进行以团队协作为主题的小游戏，让新生与老生一起合作完成任务，培养他们的团队精神和合作意识。

3.校园探险：设计一种校园探险活动，新生需要在规定时间内找到指定地点或完成任务，通过活动让新生更好地熟悉校园环境。

四、系别介绍会

1.系别推介：各个系别组织介绍会，让新生了解各专业的基本情况、培养目标和未来就业方向，帮助他们正确选择专业。

2.专业导师制度：为每位新生指定专业导师，由导师与新生面对面交流，解答疑惑，为他们提供个性化的指导和支持。

3.实践体验：组织专业实践体验活动，让新生亲身参与专业实践，感受自己所学专业的魅力和应用性，激发学习的兴趣和动力。

五、学风建设

1.讲座与沙龙：邀请知名教授和校友进行学风讲座，引导新生树立正确的学习态度和方法，提高学术水平和综合素质。

2.主题自习室：打造主题化自习室，设置各类学习资料和工具，为新生提供良好的学习环境和学习资源。

3.学业辅导：开设面向新生的学业辅导课程和辅导班，帮助新生提高学习自律性和解决学习问题的能力。

以上是一份学校开学季主题活动方案，通过这些活动，希望能为新生们打造一个热情、友好、互帮互助的学习环境，促进他们更好地适应学校生活，迈出学业发展的第一步。

活动参考 | 小中大班的孩子们这样开展《我爱我家》的活动

对于孩子来说，家是一个有爱的地方。

家里有最亲爱的爸爸妈妈，有最熟悉的味道，有最心爱的玩具……

充满爱的家也会激发孩子爱的能力。所以，幼儿园老师会针对不同年龄段的孩子开展 “我爱我家 ” 的主题活动，引导他们用各种方式表达对家和家人的爱。

小班：模仿爸爸妈妈

当老师把家庭中的许多场景“搬”到了宝宝班的教室时，有趣的一幕出现了——可爱的宝宝们自发地扮演起了爸爸妈妈，那神态、那动作简直惟妙惟肖！

小浴室

宝贝坐坐好，“嘘嘘”。

爸爸帮你“洗香香”。

小厨房

今天的小菜是炒豇豆。

小卧室

睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。小浴

老师说：托小班孩子的各种“模仿秀”展现了他们对家的关注以及对家人的爱。建议爸爸妈妈多陪伴孩子，同时放手让孩子做一些力所能及的事，如自己吃饭、穿衣、整理玩具等，孩子会更能干、更自信哦！

中班：描绘我的家

中班孩子的表达表现能力增强了。当老师提供了丰富的美工材料时，孩子会用自己的创意，生动地展示他们对家以及家人的感受。

剪贴画

我的家很整洁。

折纸＋勾线画

家就是我和爸爸妈妈在一起。

橡皮泥画

我的家美美的。

瓶子立体画

最爱全家一起坐旋转木马。

老师说：中班孩子对家有了更丰富的感受，并乐于尝试用各种材料去表现他们心中的家。建议爸爸妈妈给孩子营造宽松的“创作氛围”，比如可以在家中或大自然中寻找一些特别的材料来“画画”，鼓励孩子用不同的形式表达他的内心感受。

大班：学做家务活

大班孩子的动手能力越来越强，能够学着做一些简单的家务劳动。老师会结合各种活动，让孩子尝试做一做家务劳动，体会家人的付出和辛劳。

秋 游

和家人一起包馄饨。

新 年

亲手织一条暖暖的围巾送给亲爱的爸爸妈妈。

端 午

向巧手的奶奶学包粽子。

老师说：大班孩子十分乐于参与各种家务劳动，这正是一个很好的教育契机。爸爸妈妈不妨适当“示弱”，让孩子帮忙做些简单的家务活儿，既能锻炼动手能力，又能让孩子有机会表达他们对家人的爱和关心。

活动启动仪式策划方案精华

为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的启动仪式活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动启动仪式策划方案 篇1

一、活动时间及地点：

时间：20XX年11月16日中午13点

地点：校文化广场

二、前期准备：

1、场地申请：由环保志愿者协会负责申请文化广场的'使用权;

2、器材准备：桌5张、椅10把，音响2个，话筒2—3个，大海报(3*5)，喷绘，横幅，气球等其他会场布置用品;

3、会场周围横幅及海报的张贴;

4、邀请社联负责老师和社联相关负责人到场，各协会也可邀请负责各协会工作的老师到场参加启动仪式;

5、各协会会旗和会服的准备;

6、场地划分，将文化广场台下部分划为4—5部分，分配到各协会;

7、活动要求各协会会员佩戴各协会会员证;

8、主持人的选拔，由主要负责此次活动启动仪式的协会挑选一名主持人主持此次活动启动仪式;

9、各协会准备自己的风采展，展示形式包括：话剧、诗歌朗诵、舞台秀、小品、图片展示等各种形式的风采展示形式，时间控制在5分钟以内。

10、启动仪式启动前2天写好整个启动仪式的流程安排。

三、会场布置

1、由各协会分别安排5名人员到会场布置，会场布置包括有：背景布置，音响、话筒等调节与布置(保证仪式开始后不会出现问题)，其他如气球、鲜花等的布置，桌椅等的摆放和场地分配的布置。

2、场地划分及桌椅等的摆放问题：

3、桌椅安排根据邀请的老师和社联负责人人数而定。其中各协会会员先在学生活动中心集合，然后将协会会员分两队根据图示箭头方向带领到文化广场。

注意事项：会场布置人员至少提前2个小时开始布置会场。

四、启动仪式

1、由主持人介绍此次活动和活动流程，同时邀请社团老师讲话;

2、如果有各社团负责人的老师在场，再邀请部分老师发言;如果没有，该环节换做社团负责人发言;

3、接下来邀请各协会会长或负责人进行简短发言;

4、各协会做风采展示，每个协会展示时间限时5分钟;协会展示次序通过抽签而定，依次按A—B—C—D四组进行。

5、展示结束后，由主持人宣布此次活动正式开始，各协会按照已划分好的的`工作区域开始工作。

五、经费预算:

1、校园环保活动宣传策划

宣传单+报名单：1000*0.1=100 横幅：40*2=80

水性笔：30*2=60 垃圾袋：12

图片展：200*2=400 漫画展：15+10+50=75

标语牌：100 总经费：827

2、活动启动仪式策划

大海报：300元 横幅：80元

会场布置：50+40+60=150

总：530

3、保护小草活动策划

绳子：20 标语：18 剪刀：80

总：118

4、校园义务清理垃圾活动

总：垃圾袋和手套：20元

5、珍爱水资源——校园节水活动策划

横幅：40 问卷：100 海报：120

总 260

6、自行车整理活动策划

彩色粉笔：6盒*5元=30元 垃圾袋：5元

总：35元

总合计：1790元

活动启动仪式策划方案 篇2

一、活动主题

推进全民继续教育，建设学习型社会。

二、活动时间

20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。

三、活动地点

xx市xx学院。

四、参加人员

省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科（处）科（处）长，xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

（一）xx市岱岳区领导致欢迎词；

（二）xx市教育局领导致辞；

（三）省教育厅领导宣布活动周开幕；

（四）参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

（一）全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

（二）汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果，由xx市教育局负责。

（三）现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的魅力。

活动启动仪式策划方案 篇3

一、活动目的

围绕“读书伴我行”这一主题，启动xx小学第一届读书节活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

20xx年3月5日上午

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、程序

1、校长致开幕词

2、教师代表发言

3、家长代表发言

4、学生代表发言

5、学生诵读节目

1）一年级诵读《弟子规·入则孝》

2）二年级诵读《弟子规·余力学文

3）三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》

《山居秋暝》《白雪歌送武判官归京》

4）五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》

5）三至六年级诵读《沁园春·雪》

6、宣读倡议书

7、中心校高书记致讲话闭幕词

活动启动仪式策划方案 篇4

为贯彻落实国家教育部、体育总局及省相关文件精神，大力推动我校阳光体育运动的广泛、深入开展，营造浓郁的体育锻炼氛围，切实提高我校学生的体质健康水平，根据校体育运动委员会20xx年体育活动计划，我校将于11月27日举行20xx年冬季长跑运动会暨冬季体育锻炼活动启动仪式。相关内容安排如下：

一、举办时间和地点

1、时间：20xx年11月27日全天。

2、地点：北校区田径运动场。

二、举办程序

1、8:00：各学院运动员在检录处集合。

2、8:10：女子第一组检录。

3、8:30：校领导为第一组运动员发令，正式启动我校“阳光体育运动”冬季体育锻炼活动。

4、8:30——16:00：冬季长跑运动会

5、16:30：颁奖。

三、活动要求

1、各学院要按照竞赛规程要求，积极、认真组织好本单位参赛运动员的选拔、审查和报名工作。并按照分组顺序及竞赛日程安排，组织好本单位运动员进行检录。

2、各学院要根据组委会的相关要求和本单位的实际，安排好本单位的后勤服务、宣传报道以及运动员的思想教育等工作。并要按照竞赛规则和要求，文明参赛，保证竞赛活动的顺利开展。

3、宣传横幅、音响设备、比赛场地器材布置等工作，务必于11月26日下午17:00前安装到位。

4、未尽事宜，另行通知。

活动启动仪式策划方案 篇5

一、活动背景

为全面落实依法治理的基本方略，加快推进法治化建设进程，根据《法治香坊创建工作方案》通知的文件精神，进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。

二、活动要旨

1、有力落实：把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的重要位置，精心筹划，周密安排，严谨周密滴水不漏，采取有力措施，认真抓好落实。

2、零差错：各环节、各流程不出现大的纰漏，保证活动的有序圆满进行。

三、活动时间：

创建工作启动大会于20xx年x月x日起。

四、活动地点

在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。

五、活动内容

1、请街道办主任，介绍“依法治街”活动的实施方案。

2、请司法所所长，介绍“依法治街”活动主要的治理项目。

3、请街道办副主任，宣布“依法治街”活动正式启动。

六、活动流程

（一）8:50——9:00 准备工作

（二）9:00——10:00启动大会召开

（三）10:00宣布启动结束

活动启动仪式策划方案 篇6

一、活动目的：

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校童心教育向纵深发展。

二、活动主题：

1、深入开展课堂教学高质高效研究，促进学科教师均衡发展。

2、我运动，我健康，我快乐。

三、活动时间：

20xx年12月1日下午。

四、“交流日”活动程序：

1、xx：00—xx：40 家长到各班教室随堂听课。

2、xx：50 一至六年级学生开始列队到操场。

3、15：00 启动仪式开始。

附：活动议程

第一项：齐唱校歌。

第二项：学生代表发言

第三项：学校领导讲话

第四项：四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛（时间1分钟）。三年级学生、家长在风雨操场候场。

第五项：一、二年级学生活动结束，退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

第六项：四、五、六年级学生依次列队入场，参加跳长绳比赛。

备注：

1、每班请四名家长参与活动。

2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。

活动启动仪式策划方案 篇7

在很多发布会、开幕式、庆典活动、年会等活动中经常会出现启动仪式环节，启动仪式可以让某种重要时刻成为永恒的纪念，通过启动仪式可以把活动推向高潮，让人们产生深刻的印象，同时运用有效的媒体报道，产生热点效应，起到宣传推广作用，能为后续的工作持续推进及市场营销打下基础，同时也作为一个里程碑式的起点。

启动仪式创意策划方案是一场活动的核心元素，是活动的重点也是亮点，很多活动策划公司和主办方都想将启动环节的创意做的与众不同，因此出现了多种多样各种类型具有视觉冲击力和丰富想象力的启动仪式，在这里将以往在活动中最常用的一些启动仪式创意方案进行了总结和分析，归纳为下几种：

一、水晶球启动

启动球有很多种，从光效上分，有带彩灯和不带彩灯的，从大小上分，有直径40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。

主持人邀请领导上台，开始倒计时，先请一位领导揭开水晶球上的幕布，其他相关领导则以其将手伸出按抚在水晶球上，水晶球则出现相关LOGO或文字内容。

二、推杆式启动

启动台前挂红绸布，领导嘉宾推起推杆，红绸自动落下雷射盘闪动下主题显示出来，推杆长度有2米38、4米38等多款，可根据启动领导嘉宾人数进行定制。

三、船舵启动

领导嘉宾通过转动船舵模型进行启动，船舵模型前面有启动文字内容或logo。

四、冰雕注酒启动

冰雕注酒启动首先需要制作一块冰雕，冰雕尺寸根据现场大小进行定制，冰雕造型可以根据主题设计。将主题文字或logo在冰雕中间镂空，启动嘉宾每人拿一瓶香槟(颜色根据主题效果需要)从冰雕上面的小孔内注入，随着香槟酒的注入，主题文字和logo显示出来。

五、香槟塔启动仪式

将高脚杯磊成金字塔形，数量大小可以自定，领导嘉宾每人拿一瓶香槟酒从最顶层的酒杯中慢慢倒入香槟酒，所有酒杯中的酒注满为止。

六、按钮启动仪式

制作一个特定寓意的按钮模型，领导同时按下按钮启动，按下按钮时，按钮发亮，表示启动成功。

七、击鼓、敲锣启动

领导通过击鼓或敲锣的方式进行启动。

八、卷轴启动

准备一个卷轴，卷轴内容可以是和主题相关书法作品，也可以设计成具有特定含义的内容，领导上台在卷轴上盖印，盖印可以是一人或多人，盖印完成后，礼仪小姐将卷轴举起展示给大家，举起过程中通过冷焰火或气柱烘托气氛。

幼儿园开学仪式活动(汇编)

幼儿园开展主题活动，在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果，同时，家长和孩子，或者教师与孩子共同参与、相互合作，有很好的教育意义！为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？你可以读一下小编整理的幼儿园开学仪式活动(汇编)，欢迎阅读，希望对你有帮助。

活动主题：欢迎新学期，幼儿园开学仪式

活动目标：通过开学仪式活动，让幼儿了解新学期的重要性和对待学习的积极态度，增强集体意识和团队合作意识。

活动时间：开学当天上午

活动流程：

1. 接待环节

a) 家长和孩子们进入幼儿园，由工作人员热情接待引导

b) 给每个孩子发放新学期的背包和学习用品

2. 开学仪式主持

a) 由一位老师主持活动，向大家介绍活动的目的和意义

b) 向孩子们介绍新的班级和老师，并互相以简短自我介绍，提高班级凝聚力

3. 歌曲表演

a) 邀请班级一起合唱欢迎开学的歌曲，增强团队意识和集体活动能力

b) 孩子们可以配合动作，增加趣味性和互动性

4. 游戏活动

a) 选择适合幼儿的趣味游戏，如“捉迷藏”、“接力比赛”等，培养孩子们的合作能力和团队精神

b) 游戏结束后，给每个孩子颁发小礼品，鼓励他们参与并取得成绩

5. 新学期目标设立

a) 老师向孩子们介绍新学期的目标和期望

b) 让孩子们一个个上台，说出自己的学习目标和努力的方向，鼓励他们树立正确的学习态度

6. 感恩环节

a) 孩子们一起欢唱感恩歌曲，表达对爸爸妈妈、老师和幼儿园的感激之情

b) 展示孩子们亲手制作的感恩卡片，送给家长和老师，表达谢意和祝福

7. 结束仪式

a) 由一位老师总结活动的收获和意义，鼓励孩子们在新学期保持良好的学习习惯和积极态度

b) 全体合唱一首动听的歌曲，活动正式结束

活动要求：

1. 活动流程要简洁明了，以吸引孩子的注意力和积极参与度

2. 游戏和表演要符合幼儿的能力和兴趣，注重团队合作和集体意识的培养

3. 活动环节要与孩子们的学习相关，鼓励他们树立正确的学习态度和目标

4. 活动中体现感恩教育，促进家校合作和团队凝聚力的形成

升班系列活动 | 5天活动不重样，让孩子爱上新班级

开学前的两个周，兵荒马乱的两个周。

除了迎接新生入园，在园的孩子们也要升班了！

有人说，换个教室，换个老师而已，升班有什么可说的呢？

非也，非也！

事实上，都说“好的开始意味着成功的一半”，在这样的一个时期让孩子们顺利的升到新班并喜欢、适应新班级的生活，对未来的一学年都是非常重要的。

活动名称

升班活动季

活动背景

8月的最后两周，是我们升班的阶段，培养孩子们良好的适应能力，勇于接纳新环境的能力，在短时间内与老师、小伙伴良好的沟通能力是非常关键的。为此，以下推荐两周以升班为主题的各种教育活动，希望以此帮助孩子们顺利升班，喜欢新生活。

活动时间

八月的最后两个周

活动准备

给家长的一封信、升班活动季的海报、周计划、班级位置示意图、活动后的报道，及时与家长的沟通。

活动安排

第一周 快乐升班——我的物品我做主

时间：新旧班级交接日

目标：让幼儿认识新班级的位置、名称、结识新朋友、新老师，对新环境产生安全感。

活动方案

1.升班前教育

（1） 与老师的告别会，在会上我们要传递正能量，让每个孩子知道，虽然老师不再继续带你们了，但是老师永远爱你，老师还会看着你慢慢的成长的。可以和老师抱一抱，亲一亲，说一句甜甜的话。

（2） 升班教育，培养孩子的自豪感：我们即将要升入中班或大班，我们会结交更多的朋友，学习更多的知识，我们要给弟弟妹妹做榜样。

2.升班仪式

（1）园长讲话。

（2）授牌仪式。

大班的班牌由园务会的成员颁发，并送出祝福，大班幼儿表决心。

中班的班牌由大班幼儿颁发，大班幼儿送祝福，中班幼儿表决心。

（3）全体老师送祝福。

3.升班后教育

（1）认识我们的新班级，知道我现在是什么班的小朋友。

（2）认识自己的物品，知道摆放的位置。

（3）认识我们的新老师、新朋友。

4.离园准备

（1）新老师做简短的自我介绍（要求：每位老师用3——5句话简短扼要的介绍自己，英语老师必须用英语介绍）。

（2）将《给家长的一封信》发放到每一位家长手中。

小提示：这封信其实也是新老师与家长们的第一次沟通，可以涉及的内容有：孩子的班级、班级的位置、新老师的简介、新学年的期许及努力的方向等。

快乐相识——我的朋友我喜欢

时间：升班第二天

目标：通过绘画的形式让幼儿结识新老师、新朋友。

活动方案：

1

新老师与孩子的活动游戏，请新老师给孩子们讲个故事、表演节目等等，让孩子尽快的认识自己。

2

我眼中的新老师，请幼儿用手中的画笔，画出我们新老师的样子。

3

介绍我自己，向班里的小朋友介绍自己，让大家尽快的认识自己。介绍名字、本领等等。

4

自制名片：请每位幼儿为自己制作一张精美的名片，上面是幼儿的自画像、名字（汉语名，英文名）、班级。

备注：班级将孩子的作品统一张贴到展板上，在班级门口展示。

快乐游戏——《我的生活我做主》

时间：升班第三天

目标：让幼儿通过户外游戏活动，感受同伴游戏的快乐。

活动方案：每个班级可结合班级的实际情况，开展活动，当天活动分为室内游戏和户外游戏两种，室内游戏建议开展如：击鼓传花、词语接龙、抢椅子、坐传球、音乐游戏等。

户外游戏建议开展如：好玩的水枪、好玩的光斑、好玩的踏板车等。

小提示：对于孩子们来说，再没有什么比快乐的游戏能更快速地拉近彼此之间，以及与老师之间的距离了。所以就让我们用快乐消弭陌生的感觉吧！

快乐生活——《我的玩具我分享》

时间：升班第四天

目标：让幼儿在分享中，感受同伴的友谊。

活动方案：

1

可以带自己最喜欢的玩具和班级小朋友分享。

2

可以有选择性的带玩具，如带电动玩具，汽车类玩具、益智类玩具、女孩可以带芭比娃娃、毛绒玩具等。

3

分享形式，上午班级内分享，下午同楼层的班级分享。

小提示：这项活动，可以在互动、分享中增加孩子们彼此交流的机会，尤其是对于比较内向的宝贝，这是一个再好不过的方法，让他们快速适应、融入新环境了。

快乐装扮——《我的小家我添彩》

时间：升班第五天

目标：通过亲子手工制作来为班级环境添彩。

活动方案：

1

将制作手工装饰环境的事情提前与家长沟通，可以制定自己班级的手工制作的主题，包括材料、形式。

2

早上将所有的手工制作统一展示到班级外的橱子上，要求每个作品上都要标注班级的名称、制作人、作品的名称。

小提示：当大家对于新家有了熟悉感与归属感，那么接下来我们便带孩子们一起把新家打扮地漂漂亮亮的吧，便如我们亲手装修的小家，总是能够收获我们的喜爱的。