鱼王的儿子的幼儿故事

有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗?”

“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”

“他们一直跟随着你吗?”（合同范本网 wWw.36gH.com）

“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”

路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器!”

光有知识是不够的，还应当运用;光有愿望是不够的，还应当行动。在捷径道路上得到的东西决不会惊人。当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候，你就会知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写成的。所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。

yjs21.COM小编推荐

鱼牛的幼儿故事

小池塘里住了一条小鱼和一只小青蛙，它们是好朋友。

听说外面的世界很精彩，它们都很想出去看看。可是小鱼不能离开水，小青蛙只好自己出去探险了。

一路上，小青蛙觉得一切都是那麼新鲜，那麼不同，它仔细地观察着这一切，想把这一切都深深地印在脑海，因为它回去要跟好朋友小鱼细细地描述它的所见所闻。

终于，小青蛙结束了探险回到池塘。小鱼迫不及待地想知道外面的世界是什麼样的。

“外面有很多有趣的动物，比如说牛吧，”小青蛙一边比划一边说，“牛是一种很奇怪的动物，跟我们长得不一样，喜欢吃青草，身体很大，嗯，比我们两个加起来还要大得多，头上长着两个尖尖的犄角，身上有着黑白相间的斑点，长着四条粗壮的腿，坚硬的蹄子，长长的尾巴，大大的肚子，还能产奶呢……”小鱼惊叫道：“哇!虽然我没有见过牛，但是听完你的描述我就像真的看见了牛。”

它拿出纸和笔，立刻开始描绘它心目中的“牛”。

小鱼高高兴兴地把自己画的“牛”拿给小青蛙看，小青蛙看到后不禁捧腹大笑：画上的“牛”，是一条四条腿的、吃着青草、长着大肚子和长尾巴的斑点鱼，在鱼的头上还长着一对犄角哩……

我们在学习生活中一定要多读、多听、多看，不断拓宽自己的视野，才不会像小鱼那样，闹出笑话来。人总是在不断地接触新事物，学习新知识。只有通过学习，我们才可以真正地跟上时代的步伐，不断地前进;尤其要学习做人的理念，修炼自己的品德和人格。只有这样，才能具备深厚的功底和较高的道德水准，也才能厚积薄发。

鱼钩和鱼的幼儿故事

钓鱼钩阴险地伸到了水下，见多识广的鲫鱼一眼就看穿了钓鱼钩的鬼把戏。它厉声说道：

“你这坏蛋，以为人家不知道你的鬼把戏?你不就是想用那点好处诱惑我们上钩吗?别在这里白费力气了，快滚!没人上你的当!”

钓鱼钩奸笑着说：“你不上当，不等于别的鱼不上当啊。等着瞧吧，根据经验，鱼饵没有白下的，我很快就会有收获。”

不久，来了一条过路鱼，它一看到鱼饵就贪婪地围着钓鱼钩转圆，张大嘴巴，跃跃欲“吞”。

鲫鱼着急了，马上提醒过路鱼：“伙计，你可千万别上当，这是个鱼钩，一吃就会被钩住的!”

“住嘴，别假惺惺地装好人，我要听了你的话，才叫真的上当呢!我还不知道你的诡计，不就是想把我骗走，自己吃独食吗?”过路鱼说完，飞快地扑向鱼钩，一口吞下“美食”，乖乖地做了鱼钩的第一个俘虏。

鱼钩又丢了下来，鲫鱼怒斥鱼钩：“快滚，害人的东西!”

鱼钩嬉皮笑脸地说：“你怎么能指责我呢，难道它自己就没责任吗?别打扰我，我要继续工作呢。”

一会儿，又有一大群鱼过来了。为避免悲剧的再次发生，鲫鱼干脆自己用身体挡住了鱼钩，可还是被一条眼尖的鱼发现了，它飞快地游过来，其他鱼也蜂拥而至。鲫鱼连忙劝说：

“大家注意了，这是个鱼钩，专门欺骗我们上钧的……”

“你是什么东西?走开!当心把你撕成碎片!”一个领导派头的“大头鱼”怒斥鲫鱼。立刻，就有无数条鱼把鲫鱼赶到了一边，它们围成一堵墙，保护“大头鱼”去独享“美食”。

大头鱼很得意，一口吞下“美食”，结果，同样做了鱼钩的俘虏。

之后，不断地有鱼游来，鲫鱼同样是不厌其烦、苦口婆心地劝说，但遗憾的是没有一条鱼听得进它的劝告，它只能眼睁睁地看着自己的同类一条条地被鱼钩钩上去。

鲫鱼就是想不通，饵上明明有鱼钩，鱼钩上面明明是丝线，丝线上面明明是鱼竿，可它们怎么全都视而不见呢?而自己为了劝它们，忍气挨骂，却吃力不讨好，算啦，不管这么多闲事了，谁愿意上钩谁上。想到这里，鲫鱼又伤心又委屈，它嘟嘟囔囔地准备离开这个地方了。突然，它又听到了鱼钩的声音：

“经过这么长时间的了解，我觉得你是最棒的鱼。你都尽力了，也不用自责，主要是怪它们自己啊。你也别怪我，你应该知道，我只是一个小小的鱼钩，身不由己啊!你看我上面的钓鱼丝、钓鱼竿、钓鱼人，它们谁都可以操纵我，谁都任意支配我。我再也不想过这种被人驱使摆弄、没有半点自由的奴隶般的日子了，鲫鱼，你带我走吧，我愿意跟着你去海角天涯。”

鲫鱼听了鱼钩的诉说，觉得鱼钩也挺可怜的，对鱼钩同情起来，于是说：“好吧，我带你走，但你得弃恶从善。”

鲫鱼说完，就一口咬住了鱼钩……

鲫鱼就是想不通，饵上明明有鱼钩，鱼钩上面明明是丝线，丝线上面明明是鱼竿，可它们怎么全都视而不见呢?一个人如果唯利是图，利欲熏心，往往会丧失理智，做出愚蠢的事来。而古人说“淡泊明志”“无欲则刚”才是正确的处世态度。

鲨鱼与鱼的幼儿故事

曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用他敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着，它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去。

这个故事告诉我们，有的人也像鲨鱼那样，一开始还有奋斗的激情，可后来一次次的努力无果之后，便放弃了努力。即使后来机会就在眼前，也不去争取了。想要保持奋斗的激情，要锻炼强大的精神力，这个跟自制力，自觉性相似，这个在成长过程中会得到提升。简单的方法就是，累的时候休息，不累又没激情的时候，看些励志的书籍和文章，看些积极的视频也是不错的。总之多接触正能量，使自己得到感染。

墨鱼不是鱼的幼儿故事

鲨鱼是大海里的霸王。他发出命令：所有的鱼儿，在他生日那天，都得来送礼祝寿。

鲨鱼的命令谁敢违抗呢?到时候，鱼儿们一个个乖乖地来了，恭恭敬敬献上礼物。查查名册，鲨鱼发现墨鱼没有来，十分恼怒。他马上把墨鱼找来，杀气腾腾地说：“你为什么不来送礼?”

墨鱼顶了他一句：“我又不是鱼，当然不来送礼!”

鲨鱼气得跳起来：“你叫墨鱼，怎么不是鱼?”

墨鱼平静地说：“虽然我的名字叫墨鱼，也和鱼一样用鳃呼吸，但是鱼有脊椎，我却没有;鱼用鳍游泳，而我靠头部下的漏斗喷水推动自己前进。我和鱼不是同类。”

鲨鱼冷笑一声：“哼，你不是鱼是什么?”

墨鱼说：“海里的牡蛎，河中的蛤蚌，陆上的蜗牛，他们才是我的亲戚。”

鲨鱼凶狠地追问说：“牡蛎他们身上都有坚硬的贝壳，你为什么没有?”

墨鱼从容地说：“我能快速游泳，用不着那笨重的贝壳来保护自己。我们的祖先原来也有贝壳，以后慢慢退化了，变成外套膜里支持身体的‘主心骨’。”

“哼，不是鱼我也不能饶你!你不送礼，我就把你当点心吃了!”说着，鲨鱼恶狠狠地扑了过来。

“嗤……”的一下，墨鱼喷出墨汁似的黑水，飞快地向大海深处游去。

鲨鱼什么也看不清，只好在那里干瞪眼。

小朋友们，你们知道墨鱼为什么不是鱼吗?乌贼，又名墨鱼，但它不是鱼。鱼在水里生活，它也在水里生活;鱼会游泳，它也会游泳，而且游泳本领更强，会前进也会后退。但是，鱼有脊椎，它有的只叫内壳，不是脊椎骨。而且，它利用头部下漏斗，喷水游动，而靠鳍游泳。因此，乌贼不能算鱼。

狮子和鳄鱼的幼儿故事

在一片热带丛林中，一头雄狮正在追赶一只小鹿，小鹿拼命奔跑，最后逃到了一条小河边。本以为自己已经死路一条的小鹿，忽然看见水面上好象有一块“大石头”。于是，逃生的本能使她急中生智，奋不顾身地跳到“大石头”上面，又纵身一跃，跳到了河的对岸。

这时，狮子也追到了河边。他看到小鹿是靠水中的一块“大石头”才得以逃脱的，便不假思索，也跳到了这“大石头”上面。没想到“大石头”突然往水下沉了。原来，“大石头”是一条浮在水面上的鳄鱼。

狮子本想跳过去，却跌入水中，等暴怒的狮子从水中挣扎起来，发现不但小鹿已经逃得无影无踪，而且在河中有一条凶狠的鳄鱼正虎视眈眈地望着自己。狮子心想：“好你个鳄鱼，原来是你放走小鹿的。现在我要过去，你却不让，真是太可气了！今天我要收拾收拾你！”狮子虽然因为追赶小鹿而累得筋疲力尽，但他仗着自己是兽中之王，便摆开阵势，向鳄鱼扑去。鳄鱼也不是吃素的，于是，小河里顿时上下翻腾，水花四溅，不一会儿，鲜血染红了水面！

大约过了十几分钟，鳄鱼终于浮出了水面，满身伤痕地爬向岸边。又过了十几分钟，狮子也浮出了水面，不过，他已经奄奄一息了。

故事说完了，故事中的狮子本是兽中之王，但他在不适当的时机和不适当的地点对不适当的对象发动了战争，真是自食其果。鳄鱼是生活在水中的动物，狮子是陆地上的王，即使再猖狂怎么能在鳄鱼的主场打败它呢？

小丑鱼的幼儿故事

海底有很多的珊瑚礁。这是非常美丽的地方，就像是海底的小森林。

就在珊瑚礁里，生活着很多各种各样的小鱼。他们一会儿游到这边，一会儿游到那边，好像有风在吹着他们似的。

可是，有一条鱼，他总是躲在珊瑚礁的缝里，不肯游出来。

大家都在快乐地游，只有这条小鱼很难过。

为什么呢?因为他总觉得自己长得很丑：“我的头太大了，身子太小了，而且，嘴巴很难看。”

在另一个珊瑚礁缝里，躲着另一条小鱼，他同样不肯游出来，总是很难过。

为什么呢?因为他也觉得自己太丑了：“我的头太小了，身子太大了，而且，身上的花纹很难看。”

两条小丑鱼，都偷偷地看着别的小鱼们游来游去。他们都觉得，世界上别的鱼都那么美，只有自己最丑。

一次，一条大鲨鱼游过，他厉害的尾巴一摆，卷起很大的旋涡，把两条小丑鱼都卷出珊瑚礁缝来。

两条小丑鱼慌乱地游来游去，都找不到自己躲的珊瑚礁缝了。

他们碰到了一起。

两条小丑鱼你看看我，我看看你。

头大的小丑鱼对头小的小丑鱼说：“唉，你长得真美呀，头这么小。”

头小的小丑鱼对头大的小丑鱼说：“哪里，你才美呢，有一个这么大的头。”

结果他俩都笑了。

这时候，很多小鱼都游到他们的身边来了。

两条小丑鱼这才注意到，这么多的小鱼，每一条都长得不一样，身上的花纹也不一样。

所有的小鱼都欢迎这两位新朋友。

两条小丑鱼再也不觉得自己丑了，他们和大家游在一起。

珊瑚礁里的所有小鱼们都明白了，每一条鱼都不丑，因为每一条鱼都是独一无二的。小鱼们一会儿游到这里，一会儿又游到那里，就像风吹着他们以的。

两条小丑鱼这才注意到，这么多的小鱼，每一条都长得不一样，身上的花纹也不一样。珊瑚礁里的所有小鱼们都明白了，每一条鱼都不丑，因为每一条鱼都与众不同。我们人类也是如此，每个人都是独一无二，与众不同，不要与人去比较。要相信自己，爱自己，善待自己，拥有一颗积极乐观向上的心。