乌龟的意见的幼儿故事

格洛丽亚·斯坦姆是女权主义运动的一位领导者兼作家。学生时代，在一次地理考察中，她上了人生中最重要的一课。

在史密斯大学演讲时，斯坦姆和听众分享了这次经历：“考察中，在蜿蜒的康涅狄格河畔，我发现了一只巨大的乌龟，它趴在一段路的护堤上。它显然是从河里爬上来的，经过了一段土路才来到现在这个地方。它还在继续前进，随时有被汽车压死的危险。”

“同是地球上的生物，我觉得帮助它是责无旁贷的。于是我走上前，连拉带拽，最后总算把这只乌龟从路障上带回岸边。这期间，它还不断愤怒地想咬我一口。”

“当我正要把乌龟推回河里时，地理学教授走过来，并对我说：‘你知道，为了在路边的泥里产卵，那只乌龟可能花了一个月的时间才爬上公路，结果你要把它推回河里!’”

“哎，我当时懊恼极了。不过，在后来的岁月里，我发现那次经历是我人生中最生动的一课。它时刻提醒我不要犯主观臆断的错误。不管你是激进的还是保守的，在做有关‘乌龟’的决定时，都不要忘记听听乌龟自己的意见。”

我们在作出某项决定时，往往是打着“爱”的旗号，结果恰恰是带来“恨”的回报。原因其实很简单，就是没有“听听乌龟自己的意见”，越俎代庖而犯了主观臆断的错误。学会倾听，与其说是一种技巧，还不如说是一种品质。

幼儿园教师网精选阅读

白色的乌龟的幼儿故事

一传十，十传百，百传千，千传万……虽然没有登报，没有广播，小伟伟今天一下子就成了全城都知道的“名人”。

唉，树有根，事有因。这事儿的起因在他爸爸。

昨天，小伟伟放学回家，见爸爸坐在沙发上，他连书包都来不及放下，就用双臂搂着爸爸的脖子说：“爸爸，这次出差回来，有什么好东西给我?”

“呶!”爸爸朝铅桶一指。

唷，铅桶里有只小乌龟，正在那里爬呢。小伟伟乐得合不拢嘴。他伸出小手要去抓乌龟。手刚伸进铅桶，又闪电一般缩了回去。

“爸爸，乌龟会咬人吗?”

“嗯，会咬人的。”“手指头被它咬住了，怎么办呢?”??“那时候，你千万别拉它、甩它、揍它。你要把它轻轻地放在地上。它一着地，嘴巴就会松开来，放掉你的手指头。”

“如果放在地上，它还不松口呢?”“敲锣!”嘭嘭一响，它怕了，会松口。”

“敲锣还不行呢?”“放鞭炮!”小伟伟牢牢地记住了爸爸的话。

这天，小伟伟跟同班同学小丁丁一起坐公共汽车回家的时候，忽然，小伟伟大叫起来：“司机叔叔，快停车!快停车!”

“什么事?”

“乌龟咬我的手指头!”

正巧，公共汽车靠站了。车门一打开，小伟伟头一个蹿下车。他不顾人行道上脏不脏，就趴了下来，把右手食指放在地上。

咦，乌龟着地了，还死死咬住小伟伟右手的食指哩。

“快敲锣!”小伟伟抬头对小丁丁说。

这时候到哪儿去借锣呀?幸亏一个好心的阿姨，从家里拿来钢精脸盆，锵锵敲了起来。

这一敲，引来许多看热闹的人，把小伟伟团团围了起来。

“唉，光敲脸盆，还不行，那乌龟一直不肯松口，咬得小伟伟好疼——十指连心!

“快放鞭炮!”小伟伟记起爸爸的话，大声喊道。?

一个好心的叔叔，从家里拿来一串鞭炮，噼噼啪啪放了起来。

这一放，招来更多看热闹的人，里三层、外三层，把小伟伟团团围住。许多骑自行车的人都跳下来看热闹。没一会儿，连汽车都开不过去，交通阻塞了!鞭炮放光了，那乌龟竟然还不松口。

这时候，小伟伟又痛、又急、又羞，汗如雨淋。不知怎么搞的，他自言自语起来：“怪我不好，不该在小丁丁背上画乌龟!”

真奇怪，小伟伟的话刚说完，乌龟马上松口了。

那乌龟在人行道上爬着，看热闹的人跟在乌龟后边看着，连警察叔叔也没办法把看热闹的人拉开，是呀，那乌龟真怪：它又扁又平，紧贴在地面。它不过是一个空心的圆圈儿，外边长着四条腿，一个脑袋，一根尾巴。哦，它是用粉笔画成的乌龟——一只多么稀奇的白乌龟!

原来，刚才坐公共汽车的时候，小伟伟用粉笔悄悄地在小丁丁背上画起乌龟来。刚画完，右手的食指给乌龟咬住了……

那白色的乌龟，沿着人行道，爬进阴沟，爬进下水道，不见了。一传十，十传百，百传千，千传万……虽然没有登报，没有广播，小伟伟一下子成了全城都知道的“名人”。

吃一堑，长一智。从这以后，小伟伟再也不敢在同学背上乱画，当然，也不敢在桌上、墙上乱涂一气了。

被乌龟咬了到底要怎么办呢?被乌龟咬住的时候，不要紧张放松心身。尽快寻找身边软性物件，用它撮一下乌龟的鼻子就好了。当然小伟伟在同学背上乱画也是不对的，不要捉弄同学，没有人喜欢跟爱捉弄人的小朋友玩，如果你一直捉弄别人，很可能会失去朋友哦!

等待的乌龟的幼儿故事

一个夏天，烈日炎炎，太阳火辣辣地照着大地，乌龟热得壳都快裂开了。“要是现在有把伞该多好哇!”它想。这时它看见灰鹤拿了一把伞，但伞是合着的，因为灰鹤怕雨淋，但不怕日晒。就向灰鹤说：“把伞借我用用好吗?明天的这时候我在这棵树旁把伞还你。”灰鹤说：“好吧，你要讲信用呀，不要忘记明天这时候把伞还我!”说完便把伞给了乌龟，乌龟道谢后，拿着伞离去了。

第二天，乌龟到树下还伞，等了好久，灰鹤都没有来，就想灰鹤可能有事，就回家了。这样，乌龟每天来这儿还伞，那棵树都死了，一个小树苗长出来，树苗又长成了大树，灰鹤还是没有来。别人都嘲笑它太蠢了，但乌龟不这么认为，它认为应该守信用。

一天，乌龟又来还伞，躺在树下睡着了，梦见见到了灰鹤，但灰鹤爱理不理地飞走了，乌龟在梦中喊：“灰鹤!灰鹤!……”乌龟醒了，并没有见到灰鹤，正准备伤心地离开，但灰鹤这时从天空飞来，乌龟高兴地把伞还给了灰鹤，灰鹤说：“耽误你了，我家里有事，住了三十天。”“你家在哪儿?”“天宫。”灰鹤突然悟到了什么，泪流满面，天上一天，地上一年哪!“你真守信用，你等了三十年!”

后来，玉皇大帝知道了这件事，便赏给了乌龟千年的寿命，它便是动物中寿命最长的动物了。

讲不讲信用可以看出一个人的为人处事及品德操守，从而决定这个人是否可以信赖，无论是在生活中，还是事业中，坚守诚信二字，是为人处事的根本，在你遵守其约束作用的同时，你受益更多。讲信用的人，在生活中，交际圈较广，可以给人安全感，讲话处事也能让人信服;职场上，同事间的互动会比较多，上级也会放心交办一些重要的事情，因此，升迁的机会比较多。

蜜蜂与乌龟的幼儿故事

一天，小蜜蜂忙碌地在花丛中飞来飞去。

一只乌龟慢腾腾地抬起眼皮，瓮声瓮气地问：“小姑娘，你在干什么呢?”

小蜜蜂说：“我在采集花蜜呀!”

乌龟又问：“采集那些黏糊糊的玩意儿有什么用呢?”

小蜜蜂答：“把它酿成蜂蜜呀!”

“酿成蜜?那要采多少花才能酿成一滴蜜呢?”乌龟好奇地问。

小蜜蜂说：“我一天外出采蜜四十多次，飞行五六万米，采四五千朵花，就能酿出半克蜜来!”

“乖乖!飞那么远，采那么多花，该有多累呀?”乌龟叹道。

“不累!回到蜂房后，我们把采集到的花蜜吐到一个空蜂房里，到了晚上，再把花蜜吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，再……这样反反复复一两百次，最后才能酿成香甜的蜂蜜!”小蜜蜂自豪地说。

乌龟觉得不可思议，他瞪大眼睛问：“你们这么辛苦一定会影响自己的寿命吧!你们一般可以活多长时间?”

小蜜蜂说：“大约一个多月吧，最长的可以活五六个月呢!您能活多久?”

乌龟骄傲地说：“我们乌龟一般能活一百多年，有的兄弟能活几百年!我呢，已经一百多岁啦!”

小蜜蜂好奇地问：“那这一百多年您都做了些什么事呢?”

乌龟说：“做什么事?静养呗!”

这回轮到小蜜蜂吃惊了，她直率地问道：“活着不做事，那不是浪费时间吗?”

“哦……这……”乌龟说不出话了。

人一生的意义往往就在于做一些有意义的事，和有意义的人一起完成未竟的梦想。“有意义”其实是人为创建出来的一种东西。正因它是人为的，不同的人创建出来的“有意义”就不同。因此，人的一生究竟要怎样度过才会更加有意义?不同的人，不同的人生阶段，创造出来的“有意义”就不同。

小乌龟跑步的幼儿故事

尽管大家都说乌龟就该慢慢走，慢慢爬，但是小乌龟急匆匆依然风风火火，永远在最前面。日子久了，大家对急匆匆的行为也习惯了，但是当他宣布自己要参加森林里举办的跑步比赛时，大家还是吓了一跳。

“什么？你要去参加跑步比赛？”大家说，“这是自不量力。”

乌龟妈妈说：“咱们的祖先也曾参加过跑步比赛，还很侥幸地赢了兔子，得了第一名，但那只是个意外。”

“妈妈，”急匆匆说，“我只是想知道自己能跑多快。”乌龟妈妈见拗不过他，只好说：“得不到名次也没关系，你量力而行就好。”

比赛那天，急匆匆精神饱满，信心十足。第一场，他和蜗牛比，赢了！第二场，他和蚯蚓比，赢了！第三场，因为小田鼠吃坏了肚子中途离场，他又赢了！

“我宣布，急匆匆获胜！”所有人都不敢相信这件事，但是，急匆匆确确实实获得了冠军。

在接受采访时，急匆匆说：“不要在意自己的缺点，只要去做，用最快的速度将一件事情做完，也许就能看见别样的风景，就这么简单。”

小朋友们，乌龟在你心中的形象是什么样的呢？做事慢吞吞的，好像永远都不知道着急。这次急匆匆和蜗牛，蚯蚓和小田鼠比赛，最终获得了第一名，简直让人不敢相信。这个故事告诉我们，永远要告诉自己：我能行！只要你肯去做，你就一定会有收获。

狐狸和乌龟的幼儿故事

傍晚甜甜在院中玩耍，看到蔚蓝的天上飘着些白云，妈妈问甜甜：“你看看天上的白云像什么?”

甜甜：“像彩虹。”

妈妈：“哦，那红色的云是晚霞，不是彩虹。”

甜甜：“像小汽车、像飞机、像墙、像大门……”

妈妈：“你看，那一片云像不像一只小乌龟呀?”

甜甜：“哪里呀?哦，像小乌龟。”

甜甜：“狐狸想咬小乌龟的头，小乌龟把头缩了回去。

狐狸想咬小乌龟的这条腿，小乌龟缩了回去。

狐狸想咬小乌龟的那条腿，小乌龟缩了回去。

狐狸就咬小乌龟的壳，小乌龟的壳太硬了，硌疼了狐狸的牙。”

她竟想起了狐狸和乌龟的故事。

甜甜的想象力可真丰富。

小朋友的想象力都比较丰富，孩子小时候想象力是最丰富的，而且是没有被任何情况所约束的，比如当我们在纸上画一个圆圈，拿给孩子看时，他们会告诉你它是苹果、它是太阳、它是气球......无论是孩子，还是我们成年人，都对想象力充满了好奇，也被想象力的魅力所吸引，而想象力之所以有如此大的魅力，在于它可以将你带入一个虚拟世界。

小乌龟上幼儿园的故事

小乌龟上幼儿园发生了什么故事呢，它有交到朋友吗？赶紧一起来看看吧！

今天是小乌龟上幼儿园的第一天。幼儿园里的人，小乌龟一个都不认识，他害怕地把头、手和脚通通缩进乌龟壳里。

小青蛙走过来。“咦?这是什么东西呢?”小青蛙爬上乌龟壳，在上面跳上跳下，太好玩了!

小鸭子走过来。“咦?这是什么东西呢?”他拿起鼓锤在乌龟壳上敲啊敲，又呱呱呱地大声唱歌，太好玩了!

两只小鸡走过来。“咦?这是什么东西呢?”他们一起在乌龟壳上画画，还在上面挖蚯蚓，太好玩了!

小乌龟在壳里，忍不住大哭大叫起来。小青蛙、小鸭子和小鸡都吓了一跳：“啊!他会动，还会说话呀!”

后来，小青蛙、小鸭子、小鸡、小乌龟做了好朋友。他们组成了一个乐队，大家一起唱唱跳跳，真是太好玩了!

小朋友们上幼儿园第一天会不会像小乌龟一样害怕的躲起来呢?其实没关系的，幼儿园的老师和小朋友们都是很欢迎我们的，我们主动一点，和大家交朋友，很快就能拥有好多好多的朋友呢。你看，最后小青蛙、小鸭子、小鸡、小乌龟做了好朋友。他们还组成了一个乐队，大家一起唱唱跳跳，真是太好玩了!