鳗鱼的启示的幼儿故事
发布时间:2020-07-07 幼儿的故事 简短的幼儿故事 讲给幼儿的故事 1、鳗鱼的启示的幼儿故事古代的时候,日本渔民每天都出捕鳗鱼,因为般舱很小,回航的时候鳗鱼差不多都死光了。
但有一位渔民他的船舱及捕鱼的工具跟别人没有什么不同,但他每次回航时候鳗鱼都是欢蹦乱跳。所以他的鳗鱼卖很好价钱甚至比别办的贵一倍。Www.yJS21.COM
不出几年这个渔民就成了富翁了。直到他弥留之际才将过中秘密告诉他的儿子:原来他在装鳗鱼的船舱里放上一些鲶鱼。
鳗鱼和鲶鱼天生爱斗,鳗鱼为了对抗鲶鱼的攻击被迫歇力反抗,在这样处于战斗状态鳗鱼的生存本能被充分的调动起来。所以全部都活下来了。
他对儿子说鳗鱼之所以死是因为它们知道自己被捕了等待它们只有死路一条。生的希望破灭了,所以在船舱过不多久就死光了。
2鳗鱼的启示的幼儿故事点评一定要勇于接受挑战,因为在挑战面前生命才充满生机和希望。接受挑战,培养战胜它的勇气一直是人们自我鼓励的座右铭,也是成功的必然前提,是我们在生命的历程中应该养成的一种思维。当你有勇气去直面那些阻挠,积极地想办法去处理它们的时候,那就已经成功了一半。
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睡前故事:沙漏的启示
小男孩弗兰克非常健谈,如果他发现件新鲜东西,肯定会提出许多许多的问题来。他的母亲总是不厌其烦地、耐心和蔼地,尽力回答可以回答的问题。偶尔,她也会在这样说:孩子,现在你还小,到你长大到十岁的时候,再来问我这个问题怎么样?到时候我会详细地告诉你,现在说了你也不理解。每当这个时候,弗兰克便会放下他的问题,不再强求了。因为他知道,只要提出的问题合适,妈妈就一定会认真地回答他的。古代有一种计时器叫沙漏。弗兰克第一次看到,便被它吸引了。至于沙漏的作用,他并不知道。母亲说:按8字外形制成沙漏,是古代的一种计时器。沙从一端倒人后,便流过中间的小孔。至于往里面装多少沙子,那要看一个小时沙子从小孔漏过的数量来定了。那细细的沙流流得好慢,弗兰克看着看着,不耐烦了。妈妈,让我帮助它摇一摇吧。他着急地说道,流得这么慢了,可没有时间流完了。对,孩子,就是这样的,母亲说:这沙子虽然流动得很慢,却没有停止流动。你观察钟表上的指针,是否发现也走得极其慢。是啊,的确如此,不过,它们并没停下来过。孩子,不管你是在玩还是睡觉,这些沙子依然在一粒粒地流动,钟表指针在一秒接一秒地止动。整个晚上,时钟上的时针,将转整个一圈,沙漏中的沙子,将流经小孔12次。因为,它们从未停下工作,它们不愿停下自己的脚步,去过多思虑该做多少。如今,妈妈想让弗兰克学一首赞美诗,可他却退却说:不要吧,我可学不会,妈妈。母亲语重心长地教导说:孩子呀,千万别停下来问,你只要一直坚持学习,自然就能学会的。听从了母亲的教导,弗兰克真的非常勤奋地一行一行地学了起来。几小时过去后,他真得懂得了那赞美诗的含义啦。
关于沙漏的启示的故事
1、沙漏的启示的故事
小男孩弗兰克非常健谈,如果他发现件新鲜东西,肯定会提出许多许多的问题来。他的母亲总是不厌其烦地、耐心和蔼地,尽力回答可以回答的问题。
偶尔,她也会在这样说:“孩子,现在你还小,到你长大到十岁的时候,再来问我这个问题怎么样?到时候我会详细地告诉你,现在说了你也不理解。”
每当这个时候,弗兰克便会放下他的问题,不再强求了。因为他知道,只要提出的问题合适,妈妈就一定会认真地回答他的。
古代有一种计时器叫沙漏。弗兰克第一次看到,便被它吸引了。至于沙漏的作用,他并不知道。
母亲说:“按8字外形制成沙漏,是古代的一种计时器。沙从一端倒人后,便流过中间的小孔。至于往里面装多少沙子,那要看一个小时沙子从小孔漏过的数量来定了。”
那细细的沙流流得好慢,弗兰克看着看着,不耐烦了。“妈妈,让我帮助它摇一摇吧。”他着急地说道,“流得这么慢了,可没有时间流完了。”
“对,孩子,就是这样的,”母亲说:“这沙子虽然流动得很慢,却没有停止流动。你观察钟表上的指针,是否发现也走得极其慢。是啊,的确如此,不过,它们并没停下来过。孩子,不管你是在玩还是睡觉,这些沙子依然在一粒粒地流动,钟表指针在一秒接一秒地止动。整个晚上,时钟上的时针,将转整个一圈,沙漏中的沙子,将流经小孔1、2次。因为,它们从未停下工作,它们不愿停下自己的脚步,去过多思虑该做多少。”
如今,妈妈想让弗兰克学一首赞美诗,可他却退却说:“不要吧,我可学不会,妈妈。”
母亲语重心长地教导说:“孩子呀,千万别停下来问,你只要一直坚持学习,自然就能学会的。”
听从了母亲的教导,弗兰克真的非常勤奋地一行一行地学了起来。几小时过去后,他真得懂得了那赞美诗的含义啦。
2沙漏的启示的故事点评小宝宝们,这个故事告诉我们,遇事不要不懂装懂,不懂就要问,学了就要会,不要一知半解,糊里糊涂,一定要弄明白。今后,我们在学习中也会遇到许多困难,也会有许多弄不懂的地方,一定要去问家人或老师,可不能不懂装懂哟!要做一个勤学好问的好学生。
鱼钩和鱼的幼儿故事
1、鱼钩和鱼的幼儿故事
钓鱼钩阴险地伸到了水下,见多识广的鲫鱼一眼就看穿了钓鱼钩的鬼把戏。它厉声说道:
“你这坏蛋,以为人家不知道你的鬼把戏?你不就是想用那点好处诱惑我们上钩吗?别在这里白费力气了,快滚!没人上你的当!”
钓鱼钩奸笑着说:“你不上当,不等于别的鱼不上当啊。等着瞧吧,根据经验,鱼饵没有白下的,我很快就会有收获。”
不久,来了一条过路鱼,它一看到鱼饵就贪婪地围着钓鱼钩转圆,张大嘴巴,跃跃欲“吞”。
鲫鱼着急了,马上提醒过路鱼:“伙计,你可千万别上当,这是个鱼钩,一吃就会被钩住的!”
“住嘴,别假惺惺地装好人,我要听了你的话,才叫真的上当呢!我还不知道你的诡计,不就是想把我骗走,自己吃独食吗?”过路鱼说完,飞快地扑向鱼钩,一口吞下“美食”,乖乖地做了鱼钩的第一个俘虏。
鱼钩又丢了下来,鲫鱼怒斥鱼钩:“快滚,害人的东西!”
鱼钩嬉皮笑脸地说:“你怎么能指责我呢,难道它自己就没责任吗?别打扰我,我要继续工作呢。”
一会儿,又有一大群鱼过来了。为避免悲剧的再次发生,鲫鱼干脆自己用身体挡住了鱼钩,可还是被一条眼尖的鱼发现了,它飞快地游过来,其他鱼也蜂拥而至。鲫鱼连忙劝说:
“大家注意了,这是个鱼钩,专门欺骗我们上钧的……”
“你是什么东西?走开!当心把你撕成碎片!”一个领导派头的“大头鱼”怒斥鲫鱼。立刻,就有无数条鱼把鲫鱼赶到了一边,它们围成一堵墙,保护“大头鱼”去独享“美食”。
大头鱼很得意,一口吞下“美食”,结果,同样做了鱼钩的俘虏。
之后,不断地有鱼游来,鲫鱼同样是不厌其烦、苦口婆心地劝说,但遗憾的是没有一条鱼听得进它的劝告,它只能眼睁睁地看着自己的同类一条条地被鱼钩钩上去。
鲫鱼就是想不通,饵上明明有鱼钩,鱼钩上面明明是丝线,丝线上面明明是鱼竿,可它们怎么全都视而不见呢?而自己为了劝它们,忍气挨骂,却吃力不讨好,算啦,不管这么多闲事了,谁愿意上钩谁上。想到这里,鲫鱼又伤心又委屈,它嘟嘟囔囔地准备离开这个地方了。突然,它又听到了鱼钩的声音:
“经过这么长时间的了解,我觉得你是最棒的鱼。你都尽力了,也不用自责,主要是怪它们自己啊。你也别怪我,你应该知道,我只是一个小小的鱼钩,身不由己啊!你看我上面的钓鱼丝、钓鱼竿、钓鱼人,它们谁都可以操纵我,谁都任意支配我。我再也不想过这种被人驱使摆弄、没有半点自由的奴隶般的日子了,鲫鱼,你带我走吧,我愿意跟着你去海角天涯。”
鲫鱼听了鱼钩的诉说,觉得鱼钩也挺可怜的,对鱼钩同情起来,于是说:“好吧,我带你走,但你得弃恶从善。”
鲫鱼说完,就一口咬住了鱼钩……
2鱼钩和鱼的幼儿故事点评鲫鱼就是想不通,饵上明明有鱼钩,鱼钩上面明明是丝线,丝线上面明明是鱼竿,可它们怎么全都视而不见呢?一个人如果唯利是图,利欲熏心,往往会丧失理智,做出愚蠢的事来。而古人说“淡泊明志”“无欲则刚”才是正确的处世态度。
鲨鱼与鱼的幼儿故事
1、鲨鱼与鱼的幼儿故事
曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。
后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着,它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。
2鲨鱼与鱼的幼儿故事点评这个故事告诉我们,有的人也像鲨鱼那样,一开始还有奋斗的激情,可后来一次次的努力无果之后,便放弃了努力。即使后来机会就在眼前,也不去争取了。想要保持奋斗的激情,要锻炼强大的精神力,这个跟自制力,自觉性相似,这个在成长过程中会得到提升。简单的方法就是,累的时候休息,不累又没激情的时候,看些励志的书籍和文章,看些积极的视频也是不错的。总之多接触正能量,使自己得到感染。
鱼牛的幼儿故事
1、鱼牛的幼儿故事
小池塘里住了一条小鱼和一只小青蛙,它们是好朋友。
听说外面的世界很精彩,它们都很想出去看看。可是小鱼不能离开水,小青蛙只好自己出去探险了。
一路上,小青蛙觉得一切都是那麼新鲜,那麼不同,它仔细地观察着这一切,想把这一切都深深地印在脑海,因为它回去要跟好朋友小鱼细细地描述它的所见所闻。
终于,小青蛙结束了探险回到池塘。小鱼迫不及待地想知道外面的世界是什麼样的。
“外面有很多有趣的动物,比如说牛吧,”小青蛙一边比划一边说,“牛是一种很奇怪的动物,跟我们长得不一样,喜欢吃青草,身体很大,嗯,比我们两个加起来还要大得多,头上长着两个尖尖的犄角,身上有着黑白相间的斑点,长着四条粗壮的腿,坚硬的蹄子,长长的尾巴,大大的肚子,还能产奶呢……”小鱼惊叫道:“哇!虽然我没有见过牛,但是听完你的描述我就像真的看见了牛。”
它拿出纸和笔,立刻开始描绘它心目中的“牛”。
小鱼高高兴兴地把自己画的“牛”拿给小青蛙看,小青蛙看到后不禁捧腹大笑:画上的“牛”,是一条四条腿的、吃着青草、长着大肚子和长尾巴的斑点鱼,在鱼的头上还长着一对犄角哩……
2鱼牛的幼儿故事点评我们在学习生活中一定要多读、多听、多看,不断拓宽自己的视野,才不会像小鱼那样,闹出笑话来。人总是在不断地接触新事物,学习新知识。只有通过学习,我们才可以真正地跟上时代的步伐,不断地前进;尤其要学习做人的理念,修炼自己的品德和人格。只有这样,才能具备深厚的功底和较高的道德水准,也才能厚积薄发。
墨鱼不是鱼的幼儿故事
1、墨鱼不是鱼的幼儿故事
鲨鱼是大海里的霸王。他发出命令:所有的鱼儿,在他生日那天,都得来送礼祝寿。
鲨鱼的命令谁敢违抗呢?到时候,鱼儿们一个个乖乖地来了,恭恭敬敬献上礼物。查查名册,鲨鱼发现墨鱼没有来,十分恼怒。他马上把墨鱼找来,杀气腾腾地说:“你为什么不来送礼?”
墨鱼顶了他一句:“我又不是鱼,当然不来送礼!”
鲨鱼气得跳起来:“你叫墨鱼,怎么不是鱼?”
墨鱼平静地说:“虽然我的名字叫墨鱼,也和鱼一样用鳃呼吸,但是鱼有脊椎,我却没有;鱼用鳍游泳,而我靠头部下的漏斗喷水推动自己前进。我和鱼不是同类。”
鲨鱼冷笑一声:“哼,你不是鱼是什么?”
墨鱼说:“海里的牡蛎,河中的蛤蚌,陆上的蜗牛,他们才是我的亲戚。”
鲨鱼凶狠地追问说:“牡蛎他们身上都有坚硬的贝壳,你为什么没有?”
墨鱼从容地说:“我能快速游泳,用不着那笨重的贝壳来保护自己。我们的祖先原来也有贝壳,以后慢慢退化了,变成外套膜里支持身体的‘主心骨’。”
“哼,不是鱼我也不能饶你!你不送礼,我就把你当点心吃了!”说着,鲨鱼恶狠狠地扑了过来。
“嗤……”的一下,墨鱼喷出墨汁似的黑水,飞快地向大海深处游去。
鲨鱼什么也看不清,只好在那里干瞪眼。
2墨鱼不是鱼的幼儿故事点评小朋友们,你们知道墨鱼为什么不是鱼吗?乌贼,又名墨鱼,但它不是鱼。鱼在水里生活,它也在水里生活;鱼会游泳,它也会游泳,而且游泳本领更强,会前进也会后退。但是,鱼有脊椎,它有的只叫内壳,不是脊椎骨。而且,它利用头部下漏斗,喷水游动,而靠鳍游泳。因此,乌贼不能算鱼。