春季亲子游戏：螃蟹宝宝搬瓜

春季亲子游戏：螃蟹宝宝搬瓜

活动目标

练习侧走的能力及动作的协调性。

探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动准备

人手一只球、箩筐四只、螃蟹头饰一个。

活动过程

一、热身运动

教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊？现在跟着螃蟹妈妈一起去做

运动（侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等）。那螃蟹是怎么走路的？

现在我们沿着线慢慢的侧行，好，现在加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

二、探索练习

教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎么样来运？想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜（强调不能用手），然后沿着线把它们运回家。

集合，请个别幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的？

教师：现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚才的不一样。

三、合作运瓜

教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，可以怎么运？（运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一起走，不能让瓜掉下来）。

个别幼儿进行交流示范。

再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜，看哪一队宝宝运的又快有稳。

四、游戏运瓜比赛

教师：刚才我们学会了合作运瓜，现在请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家，在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，一定要沿着线侧行，明白了吗？

再次比赛。

活动结束：现在请宝宝们把瓜搬回家吧。

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宝宝亲子游戏6则

宝宝亲子游戏6则

1、娃娃排队

玩法：找三个玩偶，狗熊排第一，娃娃排第二，小猫排第三；

让它们都面向左方，妈妈问宝宝：“谁在前面？谁在后面？谁在中间？”

如果宝宝全答对了，可以再问：“谁在娃娃的前面？谁在小猫的前面？”

再问：“谁在狗熊的后面？谁在娃娃的后面？”

目的：通过和小动物玩排队游戏，宝宝记住前、后等简单的空间位置。

tips：这种练习可以根据宝宝的实际情况来做，如果宝宝学不会也别强求。

2、学兔子跳

玩法：妈妈和宝宝一起，把双手的食指和中指竖起来放在头上；然后身体略蹲下，学兔子跳，双脚要同时跳起。

如果一家三口在户外玩，可以用粉笔在地上画两个圈，分别作为兔妈妈和兔宝宝的家；

爸爸躲在大树后当大灰狼，妈妈领着宝宝在圈外玩，当看到大灰狼出来了，马上想兔子一样跳回家；

如果爸爸先占了谁的家，谁就出去当大灰狼。

目的：在练习跳的同时，让宝宝感受到家的重要性，学会爱护自己的“家”。

tips：游戏开始，爸爸不要去占宝宝的“家”，以免让宝宝害怕。等宝宝学会了兔子跳，再偶尔占1～2次宝宝的“家”。

3、射球

玩法：用一个大箱子，或一条长板凳当做球门；

爸爸和宝宝轮流踢球入门，看谁进的球多；

爸爸可以站得离“球门”远一些，宝宝站的近一些；

如果还有邻居家的小朋友来参加，爸爸可以当教练，让两个孩子同时练习。

目的：训练宝宝双脚的协调配合能力。

4、拉大圈

玩法：爸爸妈妈带宝宝参加拉大圈游戏，开始时在家里三个人拉大圈；

爸爸妈妈拉着宝宝向右走，可以跟着播放的音乐走，也可以边唱儿歌边让随着节拍走；

唱完一段另起一段时向左走。如果家里来了亲戚，如爷爷、奶奶等也可以让他们加入这个游戏；

目的：和谐有爱的氛围，会让宝宝在情感上获得安全，同时也为宝宝与外界交往做好准备。

5、学英文单词

玩法：爸爸说nose（鼻子）、eye（眼睛），同时用手指鼻子、眼睛；

让宝宝也跟着指，连续让他练习几次；

以后爸爸自己不指，只说单词，看看宝宝能不能指对；

如果宝宝读的正确，两个人可以轮流读出单词让对方去指。

目的：发挥宝宝的语言学习能力，对五官有更进一步的认识。

tips：当宝宝学会了两个英文单词，下次再接着学习ear（耳朵）和mouth（嘴巴）。

6、变高变矮

玩法：妈妈和宝宝面对面站着，两个人同时举起双手，并踮起脚尖儿，一起说：“变高了。”

过了一会儿，妈妈又说：“变矮了。”两个人同时蹲下，用双手抱住头，把头垂的很低；

再用手抱着膝盖，这时人变成了球，真的变矮了；这样宝宝便学会了改变自己身高的方法；

接着，妈妈可以教他，如果要取高处的东西，可以变高；

如果要钻过矮洞，要把自己变矮，用手抱住头，以免把头碰伤；

目的：宝宝学会这项本领，可以教小朋友们玩，发展宝宝的交际和组织活动能力。

宝宝亲子游戏5则

宝宝亲子游戏5则

1、负重行走

玩法：妈妈为宝宝准备一个背包；

妈妈和宝宝一起行走，边走边说一些鼓励的话或背诵儿歌来为宝宝加油。

目的：每天练习一次，帮助宝宝走路更有力，增加肺活量，锻炼身体。

tips：这个阶段的宝宝可以背重1千克的背包，或手提1千克的东西走100～200米。

2、说日常用品的用途

玩法：妈妈准备一些日常用品，如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等；

随便拿来一个问宝宝：“有什么用呢？”宝宝会用一个单字来回答；

如问到杯子时，宝宝会说“喝”；问到碗时，会说“吃”或“吃饭”；

问到梳子，宝宝会做梳头的样子，妈妈教他说“梳头”；

问到牙刷，宝宝会说“牙”，妈妈教他说“刷牙”；

目的：练习宝宝的语言能力，认识家中的日常用品。

tips：这个游戏需要反复练习，直到宝宝完全会说这些词为止，如果学过后不复习，宝宝很快就会忘记的。

3、用积木搭物

玩法：宝宝同爸爸对坐，二人同时用方积木搭“高楼”；

把搭在上面的积木放稳，让边角对齐，再放另一块，看看宝宝搭的楼房有几层。

将积木排在桌上，连成一列“火车”，让宝宝数一数火车有几节车厢。

目的：开发宝宝的想象力，锻炼动手能力。

tips：爸爸可以让宝宝随意搭积木，给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯，让积木“回家”，然后放回原处。

4、举手抛球

玩法：妈妈站在宝宝身边，教宝宝把球握紧，举到头顶使劲把球抛出去；

宝宝可能会握不住球而把球掉落在身后，没关系，多多练习吧；

当宝宝学会时，妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方，帮宝宝把球抛回来。

目的：锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。

tips：为避免发生危险，建议用软的皮球来做这个游戏。

5、学分类

玩法：妈妈在大盘子里放一些花生和瓜子，让宝宝把花生和瓜子分别放在两个小盘内；

有些宝宝左手拿小盘，右手只捡花生，等花生全捡到小盘内，大盘里只剩下瓜子了，将大盘里的瓜子倒在小盘里，就分完了。

而有些宝宝可能会把花生和瓜子一个个捡到相应的盘里，瓜子小不好拿，宝宝做了事倍功半的工作；

这时，妈妈要给宝宝做示范，或同宝宝比赛，教宝宝哪个方法好。

目的：让宝宝认识到做事情要讲究方法，才能又好又快。

tips：妈妈也可以用颜色和大小都不同的小球，给宝宝练习分类。注意看护，别让宝宝吞咽瓜子或花生。

宝宝家务亲子游戏：洗碗游戏

一、游戏名称

洗碗游戏

二、游戏年龄

2岁以上宝宝

三、游戏准备

宝宝的饭碗、餐盒、水杯等

四、游戏过程

1、妈妈先告诉宝宝，吃饭用具的卫生知识，让宝宝知道洗碗的意义；

2、妈妈给宝宝师范如何洗碗，洗碗之后，再提醒宝宝要冲洗一遍哦；

3、妈妈师范完成之后，就将碗重新放回到洗碗盆，让宝宝模仿刚才自己洗碗的样子，也试着洗碗吧；

4、宝宝洗碗之后，妈妈要引导宝宝将碗再冲洗一遍，冲洗之后，用布将碗擦干；

5、如果宝宝都完成了，那么，就给宝宝一个奖励吧。

上面的这个小游戏，可以很好地锻炼宝宝的动手能力，同时，也让宝宝感受做家务的乐趣，当然，家长们让宝宝洗碗的时候，一定不要选择玻璃或者陶瓷的，以免发生意外。

宝爸与宝宝的亲子游戏5则

宝爸与宝宝的亲子游戏5则　

01、斗牛士

玩法：找一块布单，最好是红色的。爸爸拿着布单，让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的，让孩子有直观的印象，再来玩这个游戏，会觉得更有趣。

宝宝的收获：可以像牛一样进攻、打斗，真过瘾！

爸爸的收获：好开心，全身都得到了锻炼。

专家温馨提示：这种横冲直撞的游戏，一定要在空间比较大的地方玩，避开电视、桌角、花架子、窗户等。

02传话

玩法：爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些)，就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话，让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话，或者按照传话的内容去做事，看看宝宝传的话对不对。

宝宝的收获：想要特意压低声音说话，其实也不容易做到呢。

爸爸的收获：面对小传声筒，说话的效率越来越高了，真开心！

03和宝宝一起回忆

玩法：爸爸坐在沙发上或躺在床上，一边搂着宝宝，一边向宝宝发起提问。比如，今天妈妈带你去哪儿了？和哪个小朋友玩了？看到什么了？告诉爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鲜有趣的事情讲给宝宝听。

宝宝的收获：有时候回忆是很美好的事情，和爸爸一起分享，快乐会成倍地增加。当然，有烦恼的事情也可以向爸爸诉说，痛苦就减轻了一半。

爸爸的收获：意外地得到了很多“情报”，而且发现自己还是宝宝很重要的依靠呢。

04摆棋子

玩法：爸爸把平时玩的围棋拿出来，用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈，围成一个正方形，或者围成一棵树，比比谁围出的图案更有创意。

宝宝的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来。

爸爸的收获：原来棋子也能充当好玩具，而且发现小家伙想象力还很丰富呢。

05大嘴咬手

玩法：爸爸张大嘴假装大怪物，或者将双手的掌根部位对拢，手指张开，像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快，就被“大嘴”咬住了。

宝宝的收获：要想不被大嘴咬住，反应一定要非常灵敏呢。

爸爸的收获：不必消耗什么体力，动动手而已，就能让宝宝开心地笑。

小班亲子游戏：妈妈摸宝宝

小班亲子游戏：妈妈摸宝宝

男老师在号召宝宝妈妈们参加亲子活动时，比较尴尬。许多妈妈们表示，在男老师面前玩如此幼稚的游戏，会觉得难堪。

其实妈妈们想太多了，男老师也是本着增进孩子与父母的感情才设计这样的游戏，并鼓励家长参加的。因此，小鱼哥哥还是希望每一位参加亲子游戏的家长，都可以放下性别偏见，只需要开开心心参加游戏就好。

游戏设计：

先请一位妈妈蒙上眼睛，站在场中央，几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转，同时唱着歌，其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌，几句歌停，妈妈开始从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝，可以用手摸。

游戏工具：

只需要准备两三个红领巾就可以，或者是较长的丝巾。

游戏过程：

事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则，让妈妈们按顺序开始登场，登场时带自己的宝宝，再让其他的小朋友混在一起，开始玩耍游戏。

如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝，则给予妈妈和宝宝双红花奖励。如果没有顺利找到自己的宝宝，则请妈妈和宝宝合作一个表演项目，唱歌，跳舞都可以。

游戏要求：

宝宝不能出声，否则一出声，妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声了，则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝，诱导宝宝讲话，只能蒙着眼睛用双手去摸，最终判断出哪个是自己的宝宝。

游戏总结：

这个亲子游戏特别好，一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来，另一方面是能增进妈妈与宝宝的默契感，提升宝宝与妈妈的情感。第三，也能让宝宝的妈妈彼此间认识，以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时，家长们也不会脸红脖子粗的大吵大闹。

宝宝爱扔东西的亲子游戏

宝宝爱扔东西的亲子游戏

设计意图：

2岁左右的宝宝变得越来越不听话了，爱扔东西，越不让他扔，他就偏要扔，专门和父母对着干，宝宝成了家里的捣蛋大王，父母们常常为此百思不得其解，宝宝怎么会发生这样“翻天覆地”的变化？其实，宝宝爱扔东西是因为他对声响感到好奇，每扔一次，就会听到一次声响，扔得越多，声响就越多，所以就乐此不疲地做下去。而且扔了东西，大人要干涉，也就吸引了大人的注意，是多好的事啊！为了保护宝宝这种看起来的捣蛋行为的好奇心，同时又有效的帮助父母解除烦恼，特意设计了这个游戏活动。

游戏目标：

1、满足宝宝的好奇心，培养宝宝的动手操作能力。

2、帮助宝宝建立良好的规则意识，养成良好的生活习惯。

游戏准备：

1、盒子、小勺子、乒乓球等

2、去掉面的大纸箱。

游戏过程：

1、妈妈出示各种各样的小盒子、小勺子、乒乓球、塑料瓶等，让宝宝扔个够。

2、宝宝把物品扔完以后，妈妈说：“哎呀，扔得满地都是！妈妈要用小盒子装饼干，宝宝去帮妈妈捡起来。念儿歌：“小宝宝，扔东西，满地是，东捡捡、西捡捡，真呀真累人！”

3、宝宝快捡完时，妈妈端着一盒玩具去给宝宝，故意踩到了宝宝扔出去的小勺子，摔倒在地上，玩具撒了一地，说：“谁扔的小勺？”

4、妈妈：妈妈踩到了宝宝扔的小勺子，摔了一跤，哎哟，屁股真疼啊！宝宝扔东西对不对？小勺子能不能扔？塑料瓶扔哪里不用捡？妈妈也不会踩到摔跤？

5、妈妈出示大纸箱，“快看，宝宝可以把东西扔到箱子里”，妈妈和宝宝一起用小动物等图案装饰纸箱。

6、妈妈把宝宝没捡完的东西捡起来，和宝宝一起把东西扔进纸箱内，念儿歌：“小宝宝，扔东西，扔箱内，不用捡，不摔跤，真呀真快乐！”

游戏延伸：

1、宝宝吃水果时，可以让宝宝把削好的水果皮扔进垃圾桶内，培养宝宝良好的卫生习惯和帮助他人的品性。

2、如果家庭条件允许的话，爸爸妈妈可以和宝宝一起参加投篮比赛，看谁投得多，锻炼宝宝的手眼协调能力。

温馨提示：

1、当看到宝宝扔东西的时候，父母们不要生气，不要责怪或制止宝宝扔东西，应给宝宝提供扔东西的机会，让宝宝从扔东西的过程中获得快乐的体验。

2、宝宝扔东西时，应引导宝宝有规则的扔，不能随便乱扔，这样很容易拌倒人，应给宝宝布置扔东西的独立空间，等宝宝想扔东西的时候，就要到这个指定的位置才能扔。