乐游上海野生动物园——亲子日记 拉近你我

“亲子日记”将以往的“不经意”化成美丽的文字，既丰富了孩子的阅读内容，也丰富了早期阅读的形式。

每天晚上，我们的家长和自己的孩子聊聊天，说一说在这一天里发生的事情，高兴的亦或伤心的，然后和孩子一起，用流畅的语言将它们组织、记录下来，留下一份童年美好的回忆……

乐游上海野生动物园

【韩佳文】2010、4、6星期六

4月6日早上，我和爸爸6：30就准备好了，我们要到上海野生动物园去春游。

7：15我们准时出发，在路上导游阿姨还在车上给我们出了一个题目，说出五种动物的名字，小朋友们可高兴了。到了动物园

，我们在食草动物区内看到了鹿、羚羊、斑马、骆驼、鸵鸟、孔雀。我看到孔雀开屏，真是美丽极了，大家拿起手中的相机不停地拍照。进入猛兽区，我看到了棕熊、大象、猎豹、狮子、东北虎、白虎，这些大动物都很可爱的，不像大人们说的那样可怕。由于我们在车里面，有些动物没看到。出了猛兽区，我们进入了步行区，导游阿姨叫我们自由活动。

在步行区，我们坐了飞天轮，在上面看到了整个动物园内的景色，真是美丽极了。我们还看到了许多动物的表演，特别是在海狮表演区内我们看到了海狮的精彩表演，真是棒极了！时间过得真快，一下子到了集合时间，还有许多动物我们还没有来得及看呢！真希望时间再过得慢一些，让我们看到更多动物的精彩表演。【周佳鸣】2010、4、7星期日

星期六早上，我很早就起床了，因为今天我要到上海野生动物园玩，心里好高兴呀！

心情像飞奔的汽车一样，好想早一点到达目的地。一路上我和同伴唧唧喳喳吵个不停，好兴奋。我在路上看到了一大片、一大片黄色的油菜花，粉红色的桃花，白色的梨花，我觉得好美好美。啊，马上到了，马上到了，汽车缓缓开进去了。我看到了羚羊在吃草，好多小鸟停在树上，还有孔雀正在开屏，好漂亮！快看，前面有豹、有老虎，有狮子，骆驼、斑马，长颈鹿，在猛兽区看不出它们有多猛。停车场到了，一下车妈妈就给我们拍照，好美丽的风景。然后我们去海狮馆了，看海狮表演节目，表演太精彩了。哇塞！好漂亮的蝴蝶夹子，妈妈给我买了一个，真开心！我们到了湖边，看到了天鹅；到了游乐场，我们去看了那紧张激烈的赛马比赛，还有老虎表演，大象、小狗、小猴子、黑熊表演；还看了百鸟园，我和蔡晨曦、潘泽城三个好朋友在一起玩得很开心。

yjs21.cOm更多家园共育编辑推荐

记者调查：今年，你的孩子就近上学了吗?

小学就近入学、小升初多校划片入学、取消“共建生”…新学期开学，新华社记者在一些地方走访：一系列遏止“择校”的利好政策严格落实，孩子们是否能就近上学？

［告别择校的躁动与奔走］

“想都没想过，我们这种工薪阶层能把孩子送入史家小学。”接受记者采访时，家长刘长松掩饰不住激动的心情。

根据北京市今年严格执行的划片就近入学政策，一批原计划入读遂安伯小学的一年级新生全部进了史家小学。这两所小学,前者是默默无闻的普通校，而后者则是全市属一属二的名校，也是过去择校的重点对象。

据了解，今年北京市小学和初中就近入学比例分别达到93.7%和76.82%。东城、西城、海淀、丰台等区“小升初”采取电脑派位,就近入学比例首次突破80%。

今年初，教育部相继印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》，提出到2015年，19个重点大城市实行划片就近入学政策。各地纷纷“出重拳、下猛药”，越来越多的家庭开始告别择校的躁动与奔走。

在河北，就近入学不是笼统概念，而是量化指标：全省义务教育阶段各学校“划片就近入学”的新生比例不得低于本校当年招生人数的90%，择校生招生比例必须减少到10%及以下。

“一旦成为符合条件的片内适龄儿童少年，公办学校就要100%保证就近入学，不得拒绝。”石家庄市教育局一位负责人说。

北京、山东、河北等地不少家长表示，今年管理比较严格，只要在片区内，即使是热点名校，家长不托关系、不找门路、不送钱送物，都能比较便捷地为孩子办理入学手续。

［“就近入学”不等于“最近入学”］

“山东师大附属小学雅居园校区就在我住的小区对面，一条马路之隔，但是我家小孩不能到这个学校上学，只能到4公里外的高新区第一实验学校上学。”济南市黄金时代小区一名刘姓业主向记者反映。

济 南市高新区社会事务局一名工作人员告诉记者，山师附小与雅居园小区开发商签署入区办学合同，招生范围系雅居园小区购房业主的直系适龄入学儿童，合同终止日 期为2019年。目前山师附小雅园居校区教学资源紧张，仅能接受雅园居小区的适龄儿童。黄金时代小区是高新区第一实验学校的学区氛围，所以黄金时代小区的 适龄儿童应到这所学校就读。

这名工作人员还解释说，“就近”不等于“最近”，不是因为黄金时代小区离山师附小雅园居校区最近，就一定要到这所学校就读。除了距离，还要考虑到学校教学资源是否允许。所以,“就近”的准确含义是“相对就近”。

“就近入学应是以步行距离为标准，孩子可以比较轻松的上学，非要坐车，也应有直接的安全的公交线路，站数不宜太多。”中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，政府大力倡导“就近入学”值得称道，但还要细化工作，进一步界定“就近”概念，避免产生误解，影响政策实施效果。

［外来务工人员子女享受“同城待遇”］

新学期开学，山东省济阳县经商的外来务工人员刘金才有了意外之喜：“我家小孩今年该上一年级，本来只能到定点学校就读，离最近的济北小学也有三四里地。现在孩子就在县实验小学上学，接送起来方便多了。”

今 年济阳县试点取消外来人员子女定点学校制度，实行划片招生，按照城区居民子女的划片招生范围就近入学。在济阳十中、县第二实验小学、济北小学、济阳街道中 心小学原4所定点学校的基础上，将城区内的公办学校全部对外来人员子女开放。符合条件的外来人员子女，将根据居住地,按城区居民子女的划片招生范围免试就 近入学，达到城区学校服务全覆盖。

“阳光入学对所有孩子都应一视同仁。”内蒙古自治区包头市教育局局长鲁性瑜说，今年全市义务教育阶段新生入学率之所以达到100%，靠的就是在属地政府密切配合下，严格执行了国家政策。

其中，该市青山区成立了由区委组织部长、分管教育工作的副区长、教育局长等组成的招生工作领导小组，结合学校布局、各学区学生分布人数等实际，按照“房户统 一”原则,公开招生指标、名单等办法,使得户籍地适龄儿童青少年全部实现就近入学。同时,根据各校空余学位，相对就近安置了学区内外来务工人员随迁子女， 赢得社会好评。

你不懂得亲子游的意义

亲子游是近年来的热门话题，去年一篇没给孩子买800万学区房却带他去环游世界的文章在一天内刷爆朋友圈，阅读量百万级别，各方或支持或反对形成激烈对战。

对于大多数爸妈来说，当然学区房是要买的，也不可能带着娃去环游世界。那么亲子游到底有没有意义？我们要不要费钱又费事的带娃去看世界？

很多爸妈觉得，花大价钱带年幼的孩子出门，孩子也记不得什么。你想让他看大山大海，他只对挖沙有兴趣；想走遍陌生城市的街巷，结果带着孩子只能泡在酒店里；在家千日好，出门一日难。种种这些坑，让不少人成为亲子游的反对者。

关于这个疑问，龙应台曾在《亲爱的安德烈》一书中回答说：“上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；教一百个钟点的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲一百次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。玩，可以说是天地之间学问的根本。”

亲子游是玩，但是玩的不一样，它是一种有目的的“玩”。

宝贝天生是充满好奇心的。他们的口头禅就是“为什么呀”，如果他们歪着小脑袋眨巴着星星眼问你“为什么花会开会谢，为什么树叶会变颜色，为什么有的树冬天叶子不落，为什么大海会永不停歇“的时候，一千句说教，都比不上带他们去大自然里奔跑、触摸、嗅闻、感知。这就是亲子游的玩法。

当他们渐渐长大，他们会知道世界不只有自己小小的一方天地，会有各种各样的职业、人种、关系，他们会对建筑、历史、人文感兴趣，蹲在家里看书或者看电视，怎比得上亲手摸一摸历史的一砖一瓦，亲身走过千年以前的石板路，浸泡在博物馆的浩瀚海洋中？这也是亲子游的玩法。

玩，是孩子认识世界的方式。无论多大年纪的孩子都拥有和这个世界沟通的独特方式，或许记忆有一天会淡，但那种眼界和格局却将是陪伴孩子一生的财富。

在旅途中，孩子时时刻刻在与世界进行沟通，他会不自觉地感受到文化的多样性。只要我们正确的引导孩子告别自我中心与自以为是，他们自然而然会爱上世界的多样性，容纳别人的与众不同，更有宽容心和同理心。而且爸妈们还可以进一步发掘孩子的兴趣所在，引导他们的探究欲和好奇心。

只要走出家门，就有无穷的可能。我们带孩子去探索未知，领略世界的广阔，在这过程中，孩子们不断扮演着各种角色，有时是发现者，有时是解谜者，有时更是帮助者。很多时候，就在这种不断探索的过程中，孩子们也就不自觉地建立了对自我的认知和定位。

现在，正是草长莺飞的好时节，当下这春暖花开的季节，就最适合带领孩子们走进大自然，感受万物的美好。在大手牵小手的旅行中，家长可以走进孩子们的世界，去守护属于他们年纪的天真烂漫。

“孩提时代看过的风景会常留在脑海中。直至成人后面对人生的分岔路时，给予我们鼓励与勇气的可能不是谁曾说过的话，而是那曾经看到过的风景。”

所以，不论去哪里，不论是否有足够的金钱，爸妈要做的，只是带着宝贝们，走出家门去。

N种小游戏拉进BB与你距离

面对嗷嗷待哺的宝宝，我们除了喂奶和与他进行所谓的交谈之外，是不是觉得其他沟通方式就少得可怜了呢？不要心急，下面我们就针对一周岁以内的宝宝，为您推荐几个亲子小游戏，拉近您和宝宝之间的距离，用互动游戏的方式传递彼此的感情。

NO.1亲子体操进行时

可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着，我们拉起宝宝的两只小手带动手臂，在其胸前拉平再弯曲，轻轻地做扩胸运动，反复十几次。然后，我们再攥住宝宝的一只小脚，向上推至弯曲再拉平，反复10几次，再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍，不但能增强宝宝的专注力，还能引起宝宝极大的兴趣。

NO.2手鼓、摇铃动起来

为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具，就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下，然后放回原地。这时，我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻，借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后，就会学着大人的样子摇动起来，此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时，此时的你是不是比他更开心呢？

NO.3撕纸游戏

对于小宝宝来说，任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸，他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会，让他亲身体验一下纸的奥秘。首先，他会拿在手里拍打着，然后是进行揉搓，等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实，当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时，就是一种思考、观察和研究的过程。而且，撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏，一起撕，和他一起品尝成功的喜悦，探索的乐趣。

NO.4比本领，学手势

我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如：抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看，他就会学着我们的样子动起来。

“抓挠”，只要把宝宝的一只手举高，他自然就会弯曲，这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”，我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起，发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时，我们带动着他的一双小手多来几次，等他对这个动作渐渐熟练后，就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面，当宝宝看到大家拍手的场面时，也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”，我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏，而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。将宝宝的大拇指分离竖起，告诉他这是“真棒”的意思，并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中，宝宝会找到一种自信。“再见”，亲朋好友临别时，我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着，并连声道别。情景相融，宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时，我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时，宝宝做出相应的举动，如此反复乐此不疲。当然，还可以作为一项本领，成为宝宝炫耀的资本哦！

NO.5照镜子

准备：镜子（手举的镜子和穿衣镜）

做法：

爸妈把宝宝抱在自己的腿上，举一面镜子面对宝宝，让宝宝照一会儿，然后把镜子拿走，再照一会儿，再拿走，如此反复几次，每次照镜子都对宝宝说：“宝宝，你看，谁在镜子里呀？是宝宝在里面呢。”

逗宝宝对着镜子笑一笑，摇摇头。把宝宝的手放在镜子上，让宝宝摸摸镜子，看看镜子里自己的手在动。

也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”，抱着宝宝照一下镜子，让宝宝看镜子里的宝宝，然后抱着宝宝移开，同时说：“宝宝不见了”，然后再照镜子，同时说：“宝宝又出来了”。这样，宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣。

对着镜子给宝宝打扮，例如，在镜子前给宝宝戴帽子，拉着宝宝的手摸摸帽子，摸摸自己的五官。

对着镜子做点红点，对着镜子，给宝宝的脸上点一个红点，给宝宝柔软的纸巾说：“宝宝把红点擦掉”，开始，宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点，不要去纠正他，让他去擦镜子，“咦，怎么擦不掉呢？”啊，红点原来在宝宝的脸上，然后示意宝宝擦自己的脸。反复这样做，宝宝就逐渐会区分真实的自己和镜子里的自己。

提示：

这个活动适合婴儿玩，会让宝宝愉快，对自己的身体发生兴趣，发展自我意识，同时发展宝宝的感知能力。

NO.6手指歌

做法：

学说《手指歌》做动作：

“两个拇指，（左右手的拇指竖起来）

弯弯腰，点点头；（两个拇指相对，反复弯曲）

两个食指，（左右手的食指竖起来）

变公鸡，斗一斗；（两个食指指尖相对，碰一碰）

两个小指，（左右手的小姆指，竖起来）

钩一钩，做朋友；（两个小姆指拉钩，晃动）

两个手掌，（左右手伸开）

碰一碰，拍拍手（两个手掌相向，拍拍手）。”

这个儿歌是围绕手的动作展开的，有很强的动作性，要边念儿歌边做相应的动作。先是爸妈念儿歌做动作给宝宝看，引起宝宝的兴趣，然后，拉着宝宝的小手边念边做动作。

提示：

这个活动能让宝宝有多方面的收益，学说儿歌发展口语能力，同时帮助宝宝认识自己的手指，意识到手指能做不同的动作，发展手指的灵活性。　

为你介绍几个亲子游戏

亲子同乐家庭休闲

人们常说，“玩”是孩子的天性。其实无论对于孩子还是成人，“玩”都是很有吸引力的。人们不仅能在玩的过程中体会快乐，而且还能从中获得许多启发和感悟。“亲子游戏”为家庭提供了一种新的休闲方式\x{2014}\x{2014}让家长和孩子一起玩，共同获得愉悦的体验。

亲子游戏既属于亲子教育的一部分，又是一种家庭休闲活动，它强调家庭成员的共同参与，通过趣味性的小游戏，促进家庭成员间的沟通和合作，给家庭带来和谐轻松的氛围。

角色互换增进理解

如今，各种电子产品丰富了人们的生活，但一些孩子过度沉迷于网络和电子游戏，不仅不利于身体健康，还容易引发自闭等心理疾病。对此，许萍表示：“现代家庭中都是独生子女，孩子缺少与别人沟通和感情的交流。感情是孩子成长过程中必不可少的‘营养’，它的缺失对孩子的身心健康都非常不利。亲子游戏注重家长与孩子间平等的交流、沟通，如‘快乐指路’等游戏，都是强调在给予讯息的同时了解彼此需要，增进彼此协作的默契程度，从而达到促进孩子健康成长的效果。”

亲子游戏的独特之处还在于让家长和孩子处于平等的地位，实现角色互换。许萍建议爸爸妈妈们在与孩子游戏的过程中，不妨将家长的身份暂且放下，不再以家长的口吻去命令孩子，而是将自己当做孩子的玩伴，认真地倾听、观察孩子，体会孩子的意思，平等地竞争、合作。这样可以更好地了解孩子，发现孩子，和孩子一起在游戏中学习、创新。

友邻同乐和谐融洽

自家客厅、公园、小区空地，只要不存在安全隐患，任何地方都可以成为亲子游戏的场所。你还可以与朋友或邻居的三口之家组成“亲子活动小组”，选择一些竞争性比较强的游戏，如“亲子对对碰”、“快乐指路”等，在闲暇时来场竞赛，让家庭凝聚力大大增强，朋友、邻里间的关系也更加和谐融洽。

亲子游戏介绍

画脸

道具：大张白纸（纸质不限）、画笔

玩法：将白纸叠成两个圆柱形的纸筒，剪出眼睛的位置，分别套在家长和孩子头上。然后家长和孩子用画笔在对方的纸筒上画一张“脸”。

专家点评：这个游戏可以锻炼孩子的观察力、创造力以及动手能力，让家长了解孩子对美的认知水平。游戏注重亲情互动，让孩子感受家长活泼的一面。当一张或滑稽或可爱的“脸”跃然纸上时，纸筒后的那张脸，也会绽放出快乐的笑容。

快乐指路

道具：眼罩或丝巾

玩法：用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。

专家点评：这个游戏能够提高孩子的表达能力，加强家庭成员间的理解和默契。家长要对孩子完全信任才敢迈步，游戏正是通过双方的体会和感觉，让彼此的信任感得以提升。

亲子对对碰

道具：尼龙粘扣

玩法：将尼龙粘扣的粘贴面和被粘贴面分开，两面分别缝成若干个圈。在粘贴面做成的圈上标出1、2、3、4，在被粘贴面做成的圈上标出A、B、C、D。将1、2、3、4号粘扣圈套在家长的手腕和脚踝上，将A、B、C、D号粘扣圈套在孩子的手腕和脚踝上。由主持人发出指令，组合标号（如1粘B、3粘D），家长和孩子要根据命令，正确、迅速地将套着对应粘扣的四肢碰在一起。

专家点评：这个游戏能够让孩子体会亲密的肢体接触，从而认识到家长的重要性及家庭的整体性，拉近家庭成员间的距离。还能锻炼游戏者的反应力、行动力、肢体协调性以及亲子默契程度。

“稳”操胜券

道具：一次性纸杯、乒乓球（或煮熟的鸡蛋）、扇子（或长尺）、勺子

玩法（一）：家长用扇子扇动乒乓球前进，将其扇入终点的纸杯中，然后由孩子用勺子把球托回出发点，若中途球掉了，则重新开始。

玩法（二）：用尺拨动煮熟的鸡蛋，将其拨入纸杯中。其余规则与玩法（一）相同。

专家点评：这个游戏能够锻炼孩子的专注力。建议父母与孩子互换位置进行游戏，互相鼓励，从而体会对方的辛苦，学会包容。

亲近社会、走近社区活动感想

看着小晰满足又甜蜜的笑容，我不禁在心里为她们母女俩打上了满意的100分。首先我觉得小晰妈妈真是个认真、负责的好家长，为了答应孩子的要求，听听孩子的心声，宁愿在回家的路上绕个大圈，陪着孩子去体验一下，并且在听孩子介绍时，不时地假装不懂，“这是什么呀？”“怎么会这样？”“这是用来干什么的？”充分调动孩子的积极性，给内向性格的女儿锻炼的机会。家长对幼儿的教育比我们老师还在行。还有，小晰的进步也让我大感意外。要知道参观活动已过去一周了，别的孩子早就被其他的新鲜事物给吸引了，可小晰却对那次的参观记忆犹新，并产生了强烈的兴趣，以至于，平时言语不多的她，主动向妈妈提出再次“游览”的要求，清楚、正确地讲出了参观的各个地点，这不能不说是她的一次成功体验。

由此我觉得，不管孩子学什么，家长的支持和重视是最主要的，而亲近社会、走近社区的类似活动则推动了孩子学习的主动性，两者是必不可分的。