适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则
发布时间:2020-08-04 幼儿故事3岁 幼儿故事2岁 幼儿园面试说课稿3分钟适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则
01穿越森林
适用年龄段:2—3岁宝宝
材料准备:钻架、长绒毛小动物
玩法:
宝宝拿取一个小动物,钻过钻架围成的森林,把小动物送回篮子里,完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝,等宝宝穿过森林,把小动物送回家后,可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示:
该游戏适合月龄教大的幼儿,特别是2岁以上的孩子
02抱西瓜
适用年龄段:2—3岁宝宝
材料准备:长凳若干、大西瓜2只
玩法:
宝宝沿着路线过小桥,不从小桥上掉下来,达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师,完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示:
1、该游戏适合月龄教大的幼儿,特别是2岁以上的孩子
2、对于平衡能力比较弱的孩子,老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥
03欢乐蹦蹦跳跳
材料准备:垫子
玩法:幼儿站在垫子上,欢乐蹦蹦跳跳,尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。
温馨提示:1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展,腿部力量不够,家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高;
2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作;
3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上;
4、平时在家跳跃时,请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度,并全程陪同和观察宝宝;
5、运动中注意安全。
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适合一到三岁宝宝的亲子游戏3则
适合一到三岁宝宝的亲子游戏3则
01美丽的秋叶
适宜年龄:1—3岁
目的:1、通过撕、剪、粘贴等方式,利用树叶组合出各种新造型。
2、让宝宝感受秋天落叶的特征。
材料准备:白纸、干树叶、胶水、剪刀、记号笔
玩法:
1、宝宝在老师或者家长的引导下,选择不同形状的落叶,将落叶黏贴出各种动物、植物以及不同图形的造型,发展宝宝的小手肌肉运动以及创造力。
2、宝宝黏贴完秋叶后,说给爸爸妈妈听听自己的叶宝宝变成了什么,发展宝宝的语言表达能力。
温馨提示:
1、引导幼儿仔细观察叶子,激发想象力。
2、鼓励宝宝开口说说我的叶宝宝变成了什么。
02小刺猬背果果
【适宜年龄段】1-3岁宝宝
【内容与要求】提高宝宝的爬行、翻滚能力。
【材料准备】毡布背心、垫子、水果、篮子等。
【游戏玩法】
1、幼儿每次在起点手拿一个水果,穿好毡布背心在垫子上侧身翻滚或爬行,延路线钻过山洞抵达终点。
2、将水果送到终点处的篮子后从山洞中爬出,教师在终点处帮助幼儿将粘在身上的水果拿下来。
【温馨提示】
1、年龄较小的幼儿可在家长的帮助下完成整个活动。
2、若年龄较小的幼儿无法完成边运水果边爬的动作,做爬行的动作即可,水果可不拿。
03水果乐
适宜年龄段:1.5-3岁
目的:锻炼小手肌肉,在涂涂画画中感受秋天是个丰收的季节。
材料准备:各色颜料、各种KT板水果轮廓、刷子、毛巾等
玩法:
用刷子画水果,如苹果、生梨、草莓等,家长可与宝宝共同完成作品。
温馨提示:
1、引导宝宝看看是什么水果?要画什么颜色?
2、鼓励宝宝自己用刷子画水果,必要时家长可以提供帮助。
引导宝宝用儿歌进行点画,如“蘸一蘸、舔一舔、刷一刷、苹果苹果画出来”。
3、老师和家长防止颜料撒开。
4、保持桌面、宝宝手的卫生,用毛巾擦干净。
适合2-3岁的亲子游戏
适合2-3岁的亲子游戏
01穿越森林
适用年龄段:2—3岁宝宝
材料准备:钻架、长绒毛小动物
玩法:
宝宝拿取一个小动物,钻过钻架围成的森林,把小动物送回篮子里,完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝,等宝宝穿过森林,把小动物送回家后,可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示:
该游戏适合月龄教大的幼儿,特别是2岁以上的孩子、、
02抱西瓜
适用年龄段:2—3岁宝宝
材料准备:长凳若干、大西瓜2只
玩法:
宝宝沿着路线过小桥,不从小桥上掉下来,达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师,完成任务。
爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。
温馨提示:
1、该游戏适合月龄教大的幼儿,特别是2岁以上的孩子
2、对于平衡能力比较弱的孩子,老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥
03欢乐蹦蹦跳跳
适用年龄段:2-3岁幼儿
材料准备:垫子
玩法:幼儿站在垫子上,欢乐蹦蹦跳跳,尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。
温馨提示:1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展,腿部力量不够,家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高;
2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作;
3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上;
4、平时在家跳跃时,请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度,并全程陪同和观察宝宝;
5、运动中注意安全。
适合1-2岁宝贝的亲子游戏
适合1-2岁宝贝的亲子游戏
1、面对面玩滚球
玩法:爸爸和宝宝面对面坐下,互相分开双腿,让球在中间滚动;
如果球滚到外面,就让去把球取回来;
如果宝宝会用力过大,经常把球甩到外面,这个时候可以换一种玩法:
两人面向墙壁,对着墙壁滚球,宝宝和爸爸一起多玩几次,渐渐学会均匀用力和方向准确,再回来玩面对面滚球。
目的:练习宝宝均匀用力的能力。
2、投硬币
玩法:存钱盒上有一条缝,爸爸给宝宝做示范,把硬币投入窄缝里;
再用手摇摇盒子能发出声音,爸爸再打开存钱盒,把硬币取走,再摇盒子就没有声音了;
然后爸爸给宝宝一个硬币,看宝宝能不能准确地将硬币投入存钱盒中;
宝宝开始可能会失败,这很正常。爸爸可以再示范,用食指、拇指捏住硬币,把硬币的边缘插进窄缝里;
这回宝宝首先捏紧硬币,把硬币准确地插到窄缝里,并且拿起盒子摇出声音。
目的:锻炼手眼协调性。
tips:当宝宝投进去后,大人要及时说“宝贝真棒”来鼓励宝宝。事先清洗干净硬币,游戏结束后及时收好硬币,别让宝宝有机会单独玩硬币。
3、认识黑色
玩法:一般家里的遥控器都是黑色的,有时大人想换频道,就可以这样做;
爸爸妈妈对宝宝说:“把那个黑的拿过来。”
宝宝从大人的表情中懂得是要遥控器,就拿遥控器;
这时,麻麻可以亲亲宝宝夸奖鼓励,宝宝会很开心地记住黑色;
另外,爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋对宝宝说:“这些都是黑色的。”
目的:让宝宝学会认识颜色。
tips:宝宝曾经学过红色,学黑色不会很难,可以多拿出几种黑色的东西让宝宝学认。
4、挑哭笑脸
玩法:妈妈在纸上画两张脸,一张是笑脸,一张是哭脸;
妈妈问宝宝:“谁在哭?”让宝宝找出哭脸;
又问:“谁在笑?”让宝宝找出笑脸;
另外,妈妈可以让宝宝装一个哭脸,看宝宝装的像不像;
如果宝宝装的不像,妈妈装一个哭脸给宝宝看,让宝宝照着做一个;
同样,妈妈可以让宝宝装一个笑脸,看装的像不像。
目的:让宝宝学会看人的面部表情,来判断高兴还是不高兴。
5、分清多少
玩法:准备4个苹果。一边放1个,一边放3个,问宝宝哪边多;
如果宝宝反应正确,大人从3个的一边拿掉1个,变成一边1个,一边2个;
如果宝宝反应正确,大人再把手中的那个放到1个的一边,让两边都是2个;
然后再问宝宝“哪边多”,宝宝可能就不知道怎么说了,大人可以告诉他“一样多”。
目的:扩大宝宝认知能力的范围。
tips:这个阶段的宝宝暂时还不能完全理解“一样多”的意思,别急,多多练习。
开发宝宝大脑的亲子游戏3则
提高宝宝记忆力的亲子游戏:从哪儿开始
目的:发展记忆力
play:给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?”看看宝宝有没有记住。长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。
开发宝宝右脑的亲子游戏:会滚动的箱子
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
开发宝宝右脑的亲子游戏:会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
开发宝宝右脑的亲子游戏:猜猜这是谁?
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
开发宝宝右脑的亲子游戏:猜猜这是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、狮子叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
宝宝娱乐游戏3则
幼儿娱乐游戏3则
1、娱乐游戏:筷子夹物游戏目标:尝试用筷子夹物的技能、体验游戏的乐趣.
游戏材料:筷子、乒乓球、盘子
玩法一:
1)幼儿分成六组,站在场地一侧白线处
2)游戏开始,每组第一个幼儿开始快速跑到另一侧桌子旁,用筷子夹起一个乒乓球放入桌上盘中,再以接力赛的方式换第二名幼儿,哪一组六名幼儿先结束就赢得比赛。
玩法二:
1)幼儿分成六组,站在场地一侧白线处
2)游戏开始,每组第一个幼儿开始快速跑到另一侧桌子旁,用筷子夹起一个乒乓球走回来,放在队伍边上的盘中,再以接力赛的方式换第二名幼儿,哪一组六名幼儿先结束就赢得比赛。
游戏提示:可根据幼儿能力更换游戏材料,如:夹棉花、夹钮扣等。
2、娱乐游戏:正说反做游戏目标:尝试正说反做,能快速地进行反应
玩法:
1)教师和一幼儿先做示范,教师说:“高”,幼儿就要做“矮”的动作,教师说“左转”,幼儿就要做“右转”的动作,依次类推,如:“上、下”“大、小”“长、短”“好、坏”“对、错”“粗、细”“宽、窄”等,做错的孩子表演一个小节目。
2)游戏可以在集体、小组和个体之间进行。
3、娱乐游戏:超级变变变游戏目标:能大想象各种事物的变化,感受变变变的乐趣
材料准备:各种废旧物品
玩法一:
1)幼儿在家中和父母一起用废旧物品合作制作各种造型(如:动物、植物、生活用品等等),带到幼儿园。
2)每个幼儿将自己的造型打扮好,逐一在幼儿面前展示并表演,请幼儿猜测自己变成了什么。
玩法二:
可请几位幼儿共同商量自己的造型,进行组合,编成一个有情节的小节目,共同表演,要求要有趣、幽默。
适合0-1岁宝宝做的游戏9则
适合0-1岁宝宝做的游戏9则
10-12个月宝宝
01奇妙的小盒
在一个带盖的容器的顶端开一个圆洞,在容器内放上各种物体。注意这些东西应易于让孩子抓住并从洞口拿出。
02颠三倒四
将一些孩子喜欢的玩具倒放桌上,当着他的面再将玩具倒过来,让他也试试。他会知道,物体都是相同的,只是方向有所不同。
03喂妈咪
你喂过孩子后,再拿出一根汤匙,鼓励他来喂你。能鼓励他模仿,在喂你时,孩子能展示他控制自己活动的能力。
04钓鱼
在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色纱线。向孩子演示一下怎样将这一玩具从桌上扔下,又怎样拉回。让他也来一次。
05身体初识
与孩子面对面坐,触摸他身体每一部分,说出名称。当他快满周岁时,你可以故意犯些错误,让他来纠正你。
06自己的书
让你的孩子制作自己的书,让他选择一些照片贴在小纸板上,最好能根据照片编一个小故事,用彩带将纸板串成一本书。
07打保龄球
轻轻滚动一个大的皮球,将宝宝的一个洋娃娃碰倒,重复几遍,然后让他来做。这种游戏会让他理解因果关系。
08熟悉小动物
读一本有关动物的书,然后去一趟动物园、水族馆或宠物店,向孩子说出所见动物的名称。
09这是什么
将孩子喜欢的三个玩具放地板上,叫出每个玩具的名称,尽可能使用一个字的名称,然后你再说出名称,让孩子将玩具挑出来。