小班幼儿亲子游戏3则

小班幼儿亲子游戏3则

游戏一：动物模仿

目标：学习简单的动作表演

玩法：老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。“一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……”。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。

游戏二：小鱼游来了

目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力

玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动，小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓祝”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

游戏三：小熊小熊没椅子

目标：学会遵守游戏规则

准备：小椅子五张

玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

游戏四：揪“尾巴”

目标：锻炼孩子的闪躲能力

准备：布袋或纸带若干

玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

游戏五：小小搬运工

目标：对图形和颜色的认识。

准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木

玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说：“宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说：“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。

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亲子游戏3则

亲子游戏3则

01游戏：我长大了

目标：1、初步使用简单的礼貌用语，知道请进，谢谢，再见。

2、培养与长辈之间的亲情，知道自己大一岁了。

准备：1、娃娃家的常用玩具

2、全家福，爷爷，外婆的装饰用具

过程：1、教师扮演外婆，到娃娃家里来做客，与爸爸妈妈共同接待外婆，交流构成体现幼儿懂礼貌，尊敬长辈的情景。

指导语：请爸爸妈妈教宝宝说一些常见的礼貌用语，如：请，谢谢，再见等。

2、妈妈与宝宝一起装饰美丽的家。

3、妈妈与宝宝一起玩娃娃家的游戏。

4宝宝一个人招待客人，比比哪个宝宝最有礼貌。

带领宝宝一起到邻居家装扮新家，（即整理娃娃家）

5、结束

评出几名有礼貌的好宝宝。

02游戏：农家乐

目标：体验同伴互动游戏的快乐，感受农家乐。

准备：梯子，凳子，面粉等。

过程：

一、参观农家，认识一些农家的游戏材料。

指导语：宝宝们，问问爸爸妈妈，这些是什么呀？

二、自由选择材料进行游戏，同伴共同游戏

告诉宝宝可以怎么玩法，玩的时候应该注意什么。

三、做汤圆

父母和宝宝一起搓汤圆，教宝宝简单的搓圆的技巧。

让个别宝宝演示怎样搓圆子，孩子们一同搓汤圆。

四、品尝汤圆

感受劳动后的喜悦，说说汤圆是是什么味道，请好朋友共同品尝。

03快快拾起来

目的：

1、幼儿练习短跑距离跑。

2、培养幼儿动作迅速、反应灵敏的能力。

准备：

沙包每人一个，小椅子每人一把。

指导

1、大圆圈内，散放着各种颜色的沙包，大圆圈上放5－7把小

椅子，家长、幼儿做在指定的位子上。

2、游戏开始，家长幼儿一起随音乐节奏拍手。

3、音乐停下，家长和幼儿快跑带圈中间拾一个沙包，很快地

找到自己地位置坐下。

亲子游戏：动物推车

活动目的：乐意参与集体活动，从中增进母子之情。

果树(树上挂有水果)，小奖品。

活动过程：

一、引起兴趣

宝宝们，老师带来了一件很好玩很好玩的东西,你们把眼睛闭上,我数到三再睁开，[师将布掀开]是什么呀？（学说“小推车”）小推车漂亮吗？（漂亮）你们看这是什么小动物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（师幼一起学狗叫，学狗啃骨头）。

二、亲子游戏：运水果

1、宝宝们你们看，那儿树上有什么呀？（幼儿随意回答）现在请宝宝和妈妈一起去摘水果，低的宝宝自己摘，高的摘不到，让妈妈抱着摘。然后，用动物推车运到这儿的篮子里，我要看看你们的本领大不大，好吗？

2、家长和宝宝一起运水果。

三、发奖

哇！宝宝们真棒，运了这么多水果，一定累了吧？老师要奖励奖励你们

大班亲子游戏3则

大班亲子游戏3则

一、猜爸爸妈妈

目标：

加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：

小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。

玩法：幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，

衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：１：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

二、筷子比赛

目的：

锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

准备：

两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

玩法：

1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。

2在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。

3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为

胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

注意：爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

三、小心陷井

目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。

准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。

玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆

放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则：火柴掉进

瓶里一根就被淘汰。

家庭亲子小游戏3则

家庭亲子小游戏3则

一、寻宝大挑战

爸爸妈妈，你说哪里会有宝藏呢，我们一起去寻宝吧，当孩子和你提到一个这样的建议时，你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗？虽然现在的电脑游戏精彩丰呈，但当你和孩子一起走进大自然，一起体验与孩子共同游戏的快乐，那是一件多么美妙的事情

准备：信封，（里面装事先设计好的藏宝地图）、任务图示、空旷的场地：公园或低矮的小山、适合幼儿运动的鞋、服、礼物一份

看一看：宝贝，这是圣诞老人为你准备的藏宝图，让我们一起打开来看一看，礼物藏在哪呢？

找一找：（根据寻宝路线每到达一个地点可以放一个小任务，（如：走过小桥等，完成小任务后再进行下一个活动）

玩一玩：寻宝大行动开始啦，你准备好了吗？爸爸妈妈可以在活动范围内做一些小标记，引导孩子有目标地进行寻宝活动。

在游戏中爸爸妈妈可以播放一些轻松的小音乐参与孩子共同参与到活动中，

寻到宝啦，抱起孩子和孩子一起转个圈儿跳起舞。

1.爸爸妈妈可以根据游戏的情景设置小任务，同时也可以给孩子一些新的挑战，当孩子没有顺利找到宝贝时，爸爸妈妈要及时地安慰孩子得情绪并积极鼓励孩子继续努力。

2.当孩子寻到宝贝时，爸爸妈妈要记得一定要像孩子一样分享他们成功的喜悦。

寻宝之旅，充满着神秘的色彩，在寻宝过程中锻炼幼儿的身体，培养幼儿不畏困难，勇于探索的品质。同时也增进了亲子间的情感。

二、我的飞机飞

准备：晴朗的天气、适合活动的运动服、鞋子、垫背巾、田埂小路。

试一试：宝宝的小手牵着爸爸妈妈的大手，在田埂小路上走一走。

说一说：这里的小路和我们平常走的小路一样吗？一定更有趣吧！

走一走：宝宝一定行，自己试着在小路上走一走。

玩一玩1：我的飞机开始飞，宝宝和妈妈一起张开双臂，飞的高，飞的低，飞的快，飞的慢，我的飞机停一停。（宝宝和妈妈一起边念儿歌边做相应的动作在田埂上行走）

玩一玩2：宝宝可以骑在爸爸妈妈的脖子上开飞机，爸爸和宝宝张开手臂体验在田埂上迎风飞舞的飞舞的情景

在出发前，我们可以事先进行踩点，寻找适合宝宝玩的田埂小路，游戏开始前为孩子垫好垫背巾，穿好轻松舒适的鞋、服方便宝宝开展活动。提醒宝宝注意活动中的安全。

走进田间，在大自然的怀抱中，和孩子一起轻松的游戏，是一种亲子享受，更在活动中提高了宝宝的动作发展能力如：平衡能力、动作协调性。

三、袋鼠跳跳跳

亲爱的爸爸妈妈们，你们知道吗？我们的宝宝最喜欢和你们一起玩游戏了，喜欢爸爸妈妈和自己像小兔子一样跳跳跳，喜欢和你们一起迎风追赶，也喜欢喜欢像小袋鼠一样在妈妈的袋袋里跳跳跳。让我们和孩子一起快乐得奔跑跳跃吧！

准备：轻快的音乐、布袋、小球

说一说：宝宝最喜欢什么小动物呢，让我们一起来学一学它们吧！

做一做：请爸爸妈妈放着轻快地音乐和宝宝一起来做动物模仿操。

玩一玩1：让我们们一起来学学袋鼠妈妈和袋鼠宝宝，一前一后站站好，请妈妈和宝宝合着音乐地节奏跳起来吧！

玩一玩2：爸爸或妈妈和宝宝一起站在布袋里，跳一跳，听着音乐的节奏，边跳边地上的小球捡到箩筐里。

1.在运动之前爸爸妈妈可以先和宝宝一起做一做热身运动和热身操。

2.学袋鼠跳的时候，可以先和宝宝一起念念儿歌有节奏地跳跃。

3.除了学袋鼠跳，还可以进行其他得跳跃类游戏，但是游戏过程中一定要注意安全。

袋鼠跳跳跳，发展了幼儿的大肌肉运动能力，让孩子们与爸爸妈妈一起在轻松得氛围里，体验亲子游戏地快乐，增进了亲子间的情感。在亲子合作中，提高了孩子的动作协调性和相互合作的能力。

小班幼儿手指游戏3则

小班幼儿手指游戏3则

01《手指兄弟》

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

02《小蚂蚁》

一只小蚂蚁，爬来又爬去。（左手伸食指，右手做爬来爬去的动作）

两只小蚂蚁，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的动作）

三只小蚂蚁，只会爬上下不来。（左手伸食中无名指，右手做往上爬动作）

四只小蚂蚁，只会爬下上不去。（左手伸四个手指，右手做往下爬的动作）

五只小蚂蚁，爬上爬下不停留。（左手伸五个手指，右手做爬上爬下不停留动作）

03〈宝宝的小手〉

爸爸瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看　（双手一齐摇动）

爸爸瞧（闭合左手，往背后收），妈妈看（闭合右手，往背后收）

宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）

爸爸妈妈快来看，宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）

幼儿游戏3则

幼儿游戏3则

游戏名称：和球做朋友

适宜年龄段1.5-3岁

目的：培养孩子运动技能和对身体的控制力

材料准备：报纸球若干

玩法：

1.两腿夹着报纸球慢慢往前跳（成人看护）

2.前一过程完成后在幼儿人数保障的情况下两人夹着球慢慢往前移动（成人看护）

温馨提示

提醒幼儿夹小球不要太用力，一来报纸球会扁掉，二来受力不平均

提醒幼儿注意配合运球

鼓励幼儿大胆尝试

游戏名称：过小桥

适宜年龄段：1.5-3岁

目的：锻炼宝宝的平衡能力和身体协调性。

材料准备：木板架起的平衡木，小垫子

玩法：

1．宝宝独自或在成人的搀扶下，在平衡木上行走，发展宝宝的空中平衡能力。

2．宝宝熟练后可以头顶一块小垫子，用单手或者双手扶住垫子，然后顺利通过小桥。锻炼宝宝的身体协调性以及宝宝的勇气。

温馨提示：

1．鼓励宝宝自己小心走平衡木，不依赖家长的帮助，凭借自己的能力走完平衡木。

2．引导宝宝在走平衡木的时候要集中精神，提醒家长不要过分紧张，不要大声提醒孩子或者赞扬孩子。

游戏名称：包糖果

适宜年龄段：2-3岁

目的：糖果是宝宝喜欢的食品之一。这个游戏训练宝宝的搓、转、拧等一些精细动作。

材料准备：一些剪成长方形的纸、橡皮泥。

玩法：

1.把橡皮泥和纸放在宝宝面前，引导幼儿搓一搓，团一团，变成一粒圆圆的糖，然后把“糖”放在纸中间。把“糖”裹起来，引导宝宝边说边做:“滚一滚、转一转、拧一拧，糖糖包好了。”

2.游戏中注意观察宝宝的动作。可以和宝宝一起搓楺橡皮泥。并引导宝宝做不同形状的糖，包糖果时注意观察宝宝拧的动作。

温馨提示：

1．引导宝宝边做边介绍包糖果的动作，在动手的同时要给宝宝创设语言表达的机会。

2．鼓励宝宝介绍自己的成果，激发宝宝表达与表现的愿望。

小班亲子游戏五则

小班亲子游戏五则

游戏1：我喂妈妈吃果果

游戏准备：高的筛子4个，纸球若干。

游戏玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

游戏2：小袋鼠

游戏准备：袋鼠头饰

游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。

游戏3：企鹅运蛋

游戏准备：水果玩具若干

游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

游戏4：钓鱼区

游戏准备：带磁铁的塑料鱼若干；带磁铁的钓鱼杆20根（钓鱼线20厘米）；玩沙小桶20个。

人数：5名幼儿一组。

游戏玩法：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛"鱼"的小桶，准备好。当幼儿听到老师说："开始！"时，才可以开始从水池中钓"鱼"，并将钓上的"鱼"放到小桶里。当听到老师说："时间到！停！"时，幼儿要停滞钓"鱼"。在规定的时间内（1-2分钟），谁钓的"鱼"多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小贴纸。

游戏5：母鸭带小鸭

游戏准备：小鸭头饰

游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。