美术让生活更精彩

美术让生活更精彩

这段时间，我听了很多不同老师执教的美术课并且自己也执教了一堂美术课，使我对美术课有了一定的认识。一堂好的美术课，可以很好的激发幼儿的绘画灵感，使幼儿创造出一幅幅富有想象与童真的美术作品。

本月，自己执教了一堂大班美术活动《青花瓷盘》，青花瓷盘是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。青花瓷来源于生活，现如今也还能在很多地方看到青花瓷的身影，而且盘子也是幼儿经常能见到，用到的东西。通过这次活动，要让幼儿更进一步的了解青花瓷，并且大胆的设计青花瓷花纹，提高幼儿的审美情趣。从前期的收集资料，精心准备教案再到试教，再从试教中反思自己存在的问题，找到问题的所在，知道了美术课教师的引导讲解部分要做到言简精练，并且要留有充分的时间给幼儿自己创作。通过欣赏青花瓷盘，了解青花瓷盘的花纹特点，幼儿也创造出了一个个漂亮的青花瓷盘，把它们收集在一起在教室的一角进行展示，感觉我们的教室也变得特别美了。

青花瓷还有很多种表现形式，本月我还听了其他三位老师的美术课《青花瓷》，她们分别引导幼儿将青花画在白纸上，再通过折，剪，黏的方式制成青花花灯，一个个青花花灯整齐的放在桌子上，特别的立体，非常好看。还有的画在镂空的蛋糕纸上，蛋糕纸上的镂空花纹与幼儿画的青花花纹相呼应，显得特别的美丽。还有老师引导幼儿将青花花纹画在瓶子上，但这个瓶子不是普通的玻璃瓶，而是教师与幼儿共同塑造的纸泥，这又是一个富有创意的表现手法，课前教师就与幼儿用纸泥共同塑造了各式各样的瓶子，课上幼儿将青花花纹画在自己塑造的纸泥瓶上，创造出了许多独具一格的青花瓷瓶，在自己的青花瓶上插一朵之花，整齐的放在教师的窗台上，给我们的教室增添了不少的生气。

本月，我还在新多艺术幼儿园倾听了一堂大班的美术活动《我的环保袋》，环保袋又是在我们的生活中随处可见的，教师选择在环保袋上作画，又给美术活动增添了少的乐趣。记得教师是让幼儿在环保袋上画各种菊花来美化自己的环保袋，教师先请幼儿整体观察菊花的形态，再局部观察菊花的形态，引导幼儿发现菊花的花瓣是呈放射状展开的，幼儿还可将菊花画在环保袋的各种不同的位置上，教师有效的引导，使幼儿创造出来的作品，富有想象与特有的美，每个幼儿都高兴的拎着自己设计画的环保袋给在场的老师看，相信如果有一天他们拎着自己的环保袋出去买东西，就一定会自豪的跟别人说，这是我自己设计的环保袋！这也从侧面提高了幼儿的环保意识。

突然发现，自己所听的这几堂美术课，取材都来源于生活中再普通不过的物品，但这些却能够经过幼儿之手，变成如此不平凡的东西，而且不仅美化了我们周围的环境，还给我们的生活增添了不少的乐趣。不得不感叹，美术让我们生活变得更精彩。

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让生活更美好_小学生作文有你真好

在人简短的一生中，我们会遇到许多人，他们会在寒风瑟瑟的冬季给我们温暖，不妨用作文的形式记录下想对他们说的话，怎么样才能写好一篇有你真好的小学生作文呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“让生活更美好_小学生作文有你真好”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

让生活更美好_小学生作文有你真好(篇一)

女生的友情有时很简单，就像孤独的时候给你一盏灯，照亮前方，有你真好。

我会和她一起牵手在无人的街上，路灯照耀的影子也非常甜蜜，只要有你就够了，一个人的路是孤独，两个人的路是陪伴，倍好，在最好的时光遇见了你。

我和她就像一对欢喜冤家，生活中难免少不了争执的。记得又一次，我俩去挑礼物，我呢看中了一盒饼干，她却看中了一盏灯，后来我们就发生了争执，就在我和她吵得喋喋不休的时候，她停下了，说：“还是买饼干吧，你开心就好。”于是我有些内疚，说：“不不不，还是买灯吧，饼干一下子就可以吃完，灯还可以用好久呢。”后来我俩都笑了，最后我们买了灯。

我和她从陌生人到朋友，最后还成了双方的知心。说一件开心的事吧。那天我过生日，邀请了她，可是我左等右等还是没有来，我以为她放我鸽子了，但是一个身穿兔子服的布偶出现在我家门口，我凑过去一看，她突然说了一声：“生日快乐！”听到声音我才知道是她，开心得不得了，她不是不来，而是在准备给我一个大大的惊喜。

她常常把不开心的事向我倾诉，我不厌其烦的听着，并解决了。我渴望当一名知心姐姐，我就成了她的知心姐姐，可这也让她抓住了把柄，说我什么都不愿和别人说，在心里憋着。从此以后，我俩成了彼此的知心姐姐。

在最好的时光里认识了你，真好。一个人的路是孤独，两个人的路是陪伴。她是我一生最好的伴侣，让我在避风港中不再孤单。

让生活更美好_小学生作文有你真好(篇二)

翻开日记，记忆的大门打开，之前在小学的一幕幕，如同幻灯片般展现在眼前，那时的我们总是手牵手散布在操场，游戏在走廊，我们银铃般的笑声回荡在校园上空。

宜，你还记得吗？我们在小学的时候有一个怪癖，我们总是喜欢在下课的时候到洗手间洗手，而且还有自己的水龙头，洗手的时候总是把水开得很大很大的。不高兴的时候听着哗哗的流水声好像能得到一点安慰，高兴的时候也喜欢听哗哗的流水声，看到别人用自己的水管就会生闷气，其实自己也不知为什么生气。我们不论春夏秋冬，每节课间都如此。

宜，你还记得吗？上体育课的时候我们俩有时在大树下背对背坐着，戴着同一副耳机，分享着我们同样喜欢的歌；有时我们会聊我们都感兴趣的八卦；有时会手拉着手到处乱跑，操场上到处是我们的回忆。和你在的日子是悠闲的、幸福的、甜甜的。

宜，你还记得吗？炎热的夏天，火辣辣的太阳，快毕业的的那几天，我们走在小路上，嘻嘻哈哈的笑声盖过了知了的吵闹声，那天，你说，你要忘记一切烦闹，忘记我们马上要分开，忘记我们的难过……我说，你一定要开心的、幸福的、难过了不要憋在心里。只要你幸福，我就会幸福。只要你快乐，我就会快乐。

回忆是过去，已不能回去，对你的千言万语，表达着一个意思——有你真好。

让生活更美好_小学生作文有你真好(篇三)

有你真好，我的哥哥。

那天夜晚，妈妈出门了，家里只剩下我和哥哥。晚上十点多了，爸爸妈妈还没回来，看着窗外无边的黑暗，顷刻间我感到了害怕。黑暗似乎要把一切淹没，我赶紧把自己捂在被子里，用被子把自己裹成个粽子。虽然躺着，眼睛却睁得大大的。想着电视里那些歹徒深夜行凶作恶的情景，越想越害怕，情不自禁地小声哭泣。最后，我实在忍不住了，就哇哇大哭起来：“妈妈去哪里了？怎么还不回来？”

这时，哥哥闻声而来，看见我哭得稀里哗啦，连忙坐下安慰我：“不哭了，妈妈一会儿就回来了。别怕，有哥哥保护你！”他边说边拍着我的背，随后又拿出纸巾，擦我脸上如同豆子大小的泪珠。我这才停止了哭泣，安静下来。哥哥坐在我的床边，静静地守护着我。那一刻，我真庆幸自己有个好哥哥！

生活中，许多人都要扮演哥哥的角色，不是所有的哥哥都会呵护妹妹，不是所有的哥哥都能让妹妹感到温暖，不是所有的哥哥都愿意做妹妹坚强的后盾。我的哥哥做到了，她无微不至的关怀，让我感到温暖。此刻，我想对我的哥哥大声说一句：

“有你真好！”

让生活更美好_小学生作文有你真好(篇四)

母爱是春天里柔和的轻风；母爱是夏天里遮阴的大树；母爱是秋天里动听的歌谣；母爱是冬天里温暖的阳光。有你，真好！

你的眼睛不大，却能发现我的优缺点，看透我的心。你的年纪不大，却满怀人生的哲理。有你，真好！

小雨淅淅沥沥的下着，似乎在嘲笑我那鲜红的88分。走回家的路上，我垂头丧气，等待着你的责骂。我忐忑不安，心惊肉跳的打开门，一声轻柔柔的“没事”直飘进我耳朵。原本将落在石头上的心竟落到了软绵绵的棉花堆里。你用柔和的语调仔细的帮我分析错题原因。那些复杂、深奥的题竟奇迹般的化解了。你语重心长的说：“失败是成功之母，它不可怕。可怕的是你打退堂鼓，放弃它。你要像鱼儿一样，欢快的在知识的海洋里遨游”。你的鼓励仿佛黑暗中的明灯，照亮了我前进的方向。有你，真好！

前几次的好成绩让我开始骄傲自满了，作业不认真，考试总错题。你发现了，把我叫到屋内，打开一个精致的小盒子，里面放着一个小铃铛。我爱不释手，无意中发现了一行袖珍小字——“满招损，谦受益。致芊芊”。是给我的！“长辈们都对你寄予了厚望，你的名字不也正是如此吗”？现在，你的声音不再是柔和的了，而是严肃认真的。是啊，“芊”与“谦”同音，长辈们给我起这个名字，难道不是为了让我谦虚谦逊吗？“给，这是你的了，让它时时刻刻提醒你吧”。你的声音像淙淙流水一样滋润着我的心田。有你，真好！

你渲染了我的世界，点亮了我的生活。有你，真好！

定位未来，让孩子更加完美

“以前一家如果有四个小孩，每个孩子分到的注意力只有四分之一，现在如果是独子女，就得承受父母外加两对老人的关注，那是好几倍的期待与压力。”杭州市教育局一位工作人员分析，直升机父母的出现，其实是现代父母内心对“完美小孩”的期待。

浙江大学一位海归博士告诉记者，自从他当爸爸的那刻起，就梦想儿子能长得又高又好、功课第一、会玩会念书、心地善良，人人都爱戴。

“我们似乎认为，只要小时赢过身旁的人，就能在日后成为更成功的人。家长也往往以成人的观点，将就业压力、职场生涯为依据来设计孩子的成长。”博士父亲的迫不及待，代表了多数家长心中深层的焦虑。

然而，如何让孩子更加完美？

“关键要了解自己孩子的个性特点，只有熟知了优点和缺点，才能谈改进。”东园小学党支部书记吕晓丽发现，身边有些家长只是一味地规划孩子的前程，却忽视了孩子的实际情况。比如对音乐不是特别感兴趣的孩子，非要参加钢琴考级；天性敏感内向的孩子，偏要强化训练社交能力。

“操之过急或脱离实际的培养方式，往往会适得其反。”吕晓丽觉得，除了因材施教，还要努力为不同个性的孩子，搭建展示能力的平台。

“不要着急定义孩子，允许孩子在成长过程中犯错误，拔苗助长会适得其反。”东园小学校长劳小敏主张遵循孩子成长的规律性。幼儿园以玩为主，小学期间一边玩一边学习，进入中学后学习的同时逐渐独立思考。

这位老校长建议，家长不要比赛小孩小时候有多牛，要比的是整个人生过得是否充实，是否幸福。

让孩子更爱你更爱家

繁忙的日程安排和日常压力会影响家庭时间的质量，这可能会让你的孩子寻找家庭以外的支持、情感和建议。另一方面，与父母兄弟姐妹在一起的时间质量可以让孩子变得以家庭为中心。通过创建一个积极支持、交流环境的家庭，你可以教会孩子家的价值。

1.灌输忠诚意识

给你的孩子灌输忠诚意识。当你的家庭面临困难时期的时候，展示出你们对家庭的支持。如果你的孩子正经历和朋友之间关系艰难的时期，和孩子朋友的父母沟通，帮助他们缓和关系。当一个家庭成员面临个人危机的时候，聚在一起来表达你的爱和支持。这个坚定的支持可以建立孩子对家庭的忠诚度。

2.建立信任、团结的关系

和你的孩子建立一种信任和团结的关系。每周留出一定的时间和你的家人在一起，不管你是去参加足球比赛、去教堂或者是在自家的后院休息。家庭时间的质量能够建立孩子和父母之间的信任关系，从而增强他们对家人的承诺。

3.倾听你的孩子

倾听孩子的抱怨，并且回答他们的问题，让孩子们发现父母的支持和交流给他们带来的好处。儿童健康组织解释说，当你倾听他们的时候，孩子们能够产生一种被爱的感觉，并且他们能够感受到自己的价值。

4.让家庭充满乐趣

每周安排一次欢乐的家庭夜，无论是让孩子选择一部电影一起观看，参观当地的公园或者参加社区节日。你的孩子们会在和家人在一起的时间里积极反应。因此，在你让家庭时间充满乐趣的时候，孩子会想要花更多的时间和家人在一起。

5.同情你的孩子

你的孩子可能因为和最好的朋友吵架了而反应过度，但是在这种情况下你应该向孩子展示你的担忧，无论这对于你来说是多么微不足道。通过童年里的那些似乎不可避免的问题支持你的孩子，并且告诉他们，你尊重他们的感情，这样能够让他们感激自己的家庭。

6.把家庭放在第一位

永远把家庭放在第一位！你很容易因为日常的要求或者责任而忘记询问孩子在学校的情况或者他今天参加足球赛的状况。通过在孩子们生活中可见的表现告诉他们你把家庭放在第一位，他们会明白以家庭为中心是一件多么重要的事情。

举手之劳 让宝宝“翻”得更完美!

举手之劳让宝宝“翻”得更完美！（文/徐素珍编辑/陈玉丹部分图片提供/玩具反斗城）

栏目：健康宝宝

专家简介：徐素珍，原北京妇产医院妇产科护士长、主管护师；中国首位获得拉玛泽国际组织认证的分娩导师，美国pat(爸妈作为宝宝启蒙老师的家庭辅导计划)爱婴导师。多家母婴媒体专栏作家、中央电视台《宝贝一家亲》专家、新浪亲子中心特聘专家、爸妈在线母婴研究中心专家。著有《徐素珍育婴宝典》系列图书。

在北京市妇产医院从事医疗和护理教学工作二十多年里，一直坚持在医疗护理工作第一线，接触数以万计的孕产妇和新生儿。长期从事婴幼儿的喂养、护理、潜能开发研究和亲子教育，致力于将国际先进育儿理念与中国实情结合，入户家庭进行“一对一”育儿咨询和指导。

“我们家的宝宝正常吗？六个月了还不会翻身。”

“我家宝宝只会翻到侧卧怎么办？”

“我家宝宝就是懒得动怎么办？”……

宝宝运动能力的发育一般是有规律和标准的，比如“三翻六坐八爬”就是大家耳熟能详的俗语。这些成长标准可以方便爸妈用来衡量宝宝相应阶段的发育状况是否良好，但是同时，它也会让一些爸妈空生很多烦恼。

为什么宝宝不会翻身

翻身是宝宝生下来后的大动作之一，是可以无师自通的本能。很多宝宝都是在三四个月开始翻身，所以，当宝宝超过半岁还没有翻身迹象的时候，爸妈们就会对此一头雾水。究竟是什么让宝宝懒懒的呢？有没有什么原因阻碍了你宝宝的运动？爸妈们确实应该注意一下。

除了宝宝个体差异、发育较晚的原因之外，还可能是以下原因造成：

体重超标

以前的宝宝即使爸妈不教、不注意他们爬的问题，他们也照样爬得很好。但是现在无论有些爸妈怎么捣腾，宝宝就是不愿意动。这原因很简单，以前的宝宝要比现在的轻巧，翻身也少费力点。现在生活水平好了，宝宝反而不堪重负。

体弱缺钙

肌肉和骨骼是动力的源泉。翻身对于宝宝来说也需要力气，如果肌肉无力、骨骼缺钙，宝宝就会觉得运动困难了。细心的爸妈可以发现宝宝是不是营养不良，如果没有把握，也可到医院去检查一下营养状况。平时也尽可能用玩具逗他多动一下，锻炼肌肉。这些都是为翻身积蓄力量的方法。

衣服束缚

宝宝如果穿多了，就像被捆绑起来一样，想动也动不了。尤其是在南方的冬季，很多爸妈怕冻着宝宝，连夜里睡觉都不脱衣服。其实，爸妈要尽量减少衣服对运动的阻力。买一些宽松、柔软、有伸缩性、吸汗透气的棉制品或羊毛绒制品等。宝宝在舒适、轻松的感觉中才有运动的欲望。衣服最好方便穿脱，不要有扣子、装饰物，这些累赘的东西可能会损伤宝宝皮肤，也不要买人造纤维衣服。

心理障碍

如果宝宝有关于尝试翻身的不愉快记忆，也许他就会没有翻身的积极性了。这些不愉快的记忆也许是手臂被压住了、或是哪里扭痛了、或爸妈在帮助他们练习翻身时动作粗鲁了……爸妈们要有耐心，宝宝不愿意的话，不用强行去让他们翻，最好用“引诱”法，用个小玩具在侧面逗宝宝去抓，翻身的动作自然就练出来了。

其实，爸妈们不用过于担心宝宝翻身晚，我们不能说晚翻身的宝宝就不正常了。个体差异是很大的，有的宝宝生下来一个月就能翻身，而有的却8个月才能翻身。只是，爸妈要做到，在发现宝宝有翻身迹象的时候仔细对待，并积极引导宝宝来学翻身。

举手之劳，让宝宝轻松学翻身

宝宝翻身是个自然而然的过程，如果看着可爱的小宝宝以各种姿势扭曲着身体想活动，可就是翻不过去时，您不妨释放一下他使不上劲的内力。或者你希望他早点学会这个大动作，也可以帮他一把。把您的焦虑和苦心变成助推力，在宝宝该翻身的时候助他成功。

方法很简单，只需要爸妈们的举手之劳：

用外力

就是轻轻地推或者拉，没有什么姿势和部位的讲究，转他的头、扶着他的背、腰、屁股推一下，或者拉着胳膊或腿转动都可以。让他反复翻，可以从俯卧翻成仰卧，也可从仰卧翻成俯卧。

有的妈妈把宝宝的一条腿放在另一条腿上，带动身体侧过去再翻身，都是很好的办法。

用玩具

逗引他，玩具有声音的话就更好了。妈妈拿着玩具不断变换方位逗宝宝去抓。在从仰卧翻成俯卧过程中，可以先逗得他从仰卧翻成侧卧，然后再拿远一点，宝宝伸手抓的时候，上面的肩部带动身体翻动，努力一下就变成俯卧了。完成动作后，就奖励玩具给他玩。

为宝宝创造良好的翻身环境

一、一定要让宝宝觉得这是个愉快的过程，最好在游戏中促成这个运动。妈妈用力不应大，不要勉强宝宝，避免在练习的过程中，因为勉强宝宝而留下心理阴影。

二、这是循序渐进的过程，不可急躁。每天花的时间不用多，几分钟就可以了。

三、不要在宝宝刚吃完奶后或身体不舒服时练习。

四、要注意床的布置哦。您不在宝宝身边的时候，如果他偶尔翻过去，可能会发生一些意外。要注意床一定要有床栏，防止他滚落；被褥、床单要平整，不要有塑料布之类会引起宝宝窒息的不透气的东西；床上不要有坚硬物品和能让他吞进肚里的东西。

爸妈们只用付出一点耐心，在帮助宝宝学会翻身后，他就能认识更加丰富的世界了，家里的各个角落都在他的视线之内，能够获得如此奇妙的体验，对于宝宝来说，真的是非常有意思的事情呢。

让宝宝“翻”得更完美

·床栏

宝宝的小床有了这道安全保护，就不用担心翻身时会掉下床啦！

·伊诗比蒂小牛床围

怎么样？有了它，宝宝一定会更想翻过身去一探究竟啦！

·费雪音乐咬胶

这可不是普通的咬胶哦，它还会发出响声呢！用这么可爱的玩具来逗引宝宝练习翻身，绝对不会错！

小学问让您的故事时间更完美

童年时光，父母讲故事是每个家庭的固定节目，故事时间也会成为童年回忆的重要内容。在此，我们也给您些小提示，让您的故事时间更完美。

做父母后，有样本领是必须的，那就是给你的宝贝讲故事。孩子的第一个偶像如果是你，也许就因为你会讲故事。

有位爸爸：“3岁的宝贝女儿最喜欢听故事，所以我很认真地对待给她讲故事这件事。可是，当我非常专注地按照书上句子念时，总是故事没讲完，女儿已经"逃离现场"，只留下自尊心受伤的我。

唉，怎样才能让女儿喜欢听我讲故事呢？”

相信这位好爸爸很努力讲故事了，但事实上他是把念故事和讲故事混淆了，讲故事可是有学问的。

观点一

先会念故事再学讲故事

我说的念故事，就是父母逐字逐句给孩子念书上的故事。比如我自认不善表演、讲故事水平不够好，但我态度很好，能先从不需技巧的念读方式开始，为孩子讲故事。当然，由于念的方式较呆板，所以常常不能让儿子满意。不过，我也不是呆“念”，我选来念读的故事，一定是语句流畅的，否则不仅孩子听得不耐烦，也无形中影响孩子的语言发展。所以我会选些经典的故事来念。念段时间后，我就“升级”成讲故事了，我能够除了表达故事内容外，还边讲边进行角色模仿和表演，这我可是用了心的，平时我看动画片就比较留意各类角色的声音、情绪。现在，儿子最爱听我讲故事，说我是讲故事高手。

观点二

不同年龄段用不同方式讲

我女儿语言能力发展特别好，这和我从小给她讲故事有关。我讲故事不是抓过一本书就读，而是根据她不同的成长阶段，采用不同方式讲。比如女儿还是婴儿时，我没有觉得她还很小，什么都听不懂。这时，我常给她讲很短的、句子重复的小故事，培养她对语言韵律的喜爱，我想，这是个扎根的过程。例如我会抱着她“开飞机”，边开边讲“大飞机，上蓝天，呼地一下不见了”等，女儿至今还记得。等女儿开始说话时，我从不用儿语，如“小狗狗吃饭饭、拿杯杯等”，讲故事也一样，我总是先会把她搂在怀里，边讲边让她看图，她很容易理解且接受。我想，我们给孩子讲故事时，只要有充分的耐心与爱，尽可能地多讲多和孩子交流，成为讲故事高手并不难。现在女儿大了，我给她订阅故事画报，每天睡前给他讲故事，还和她比赛讲故事，不仅要让她“吸收”，还要让她“消化”，锻炼她语言和表达能力，也让她享受妈妈的爱。

观点三

选择最好的时间讲故事

以前我总认为临睡前是最常规的讲故事时间，因此，常被这种约定俗成束缚住，比如我恰恰在那个时候疲惫不堪，这时给孩子讲故事就有种上刑的感觉，弄得孩子也不满。所以，我的经验是选择最适合自己家的开讲时间，可能在早餐后，也可能在晚饭前，只要自己和孩子感到放松和愉快的任何时候就好。另外，给孩子讲故事不妨听从孩子的指挥，因为父母又不是广播电台，所以讲什么、讲多长、讲几遍不该是父母说了算，也得听听孩子的想法。比如，我常请孩子选书，哪怕那个故事他已经连续听了3天。而且，我从来都允许他在我讲述的时候打断我，提问题或发表评论。还有，在他表示累了或不想听了的时候，我会依照他的意愿中止讲述。因为我的目的就是让孩子在听故事时获得快乐。

观点四

起好头和创造不同的结局

现在可是讲究个性的年代，象“从前……”“今天，我给你讲个关于……的故事”不能吸引我儿子了。

我只好开始研究新鲜有创意的开头，吸引他注意力，比如我会用提问式开头、猜谜式开头、一首诙谐儿歌也是讲故事的好开始；和开头相对，一些老掉牙的结局，孩子也不会满意的，如“从此，王子和公主幸福地生活在一起……”“妖怪终于被打败了……”我的经验是，要想成为讲故事高手，故事书只是个基础，父母要和孩子可在此基础上进行创造，随心所欲地发挥自己的想像力，比如我就将小矮人描述成中国式的、日本式的、太空式的，情节也会发生一些变化，我甚至还为女儿创造了个属于她个人色彩的白雪公主，7个小矮人分别拥有不同的颜色。于是，故事的情节、结局也就变成了好多种，女儿百听不厌。

观点五

戏剧化一些，孩子很喜欢

我认为讲故事的方法比故事本身更重要，因此，给孩子讲故事时，父母有时候要把“尊严”和“个人形象”抛到脑后。比如我就想方设法给故事里的每个角色安排不同的音色，有时，单凭声音和语气实在没法区别，我就会捏着鼻孔、把食指塞进嘴里来产生特技效果，我想讲故事的关键是把快乐传达给孩子。因此，我想和广大父母朋友共勉：放下长辈的身份，把自己当成孩子的伙伴，讲到开心处，和孩子一起尽情地笑；讲到紧张的地方，也要握紧拳头，怵怵发抖，这样才能和孩子取得共鸣，孩子一定也更爱听你讲故事。

观点六

不要忽略讲故事时的提问

我的经验是，给孩子讲故事要从容，不要像赶火车那样着急，目不斜视、照本宣科。我一般会在需要的时候停下来，可沿着故事的情节线索，问孩子一些有趣的问题来强化故事的效果，比如我会问儿子：“你可以看出大灰狼化装成的外婆和真外婆有什么不一样吗？”“青蛙自己想不想变成王子”

“你猜农夫会再向金鱼要什么礼物”等，引导孩子感受和理解。提问很重要，能锻炼孩子的观察力、想象力和推理能力，同时也使他听故事时特别专心。但是，给孩子讲故事并不是在上课，如果问题无趣又让孩子无从回答，比如“这个故事告诉我们什么道理”就很不妥。我会将提问当作游戏，当儿子回答不出时，我还会提出辅助性引导，以拓展他的思路。

结语：童年时光，父母讲故事是每个家庭的固定节目，故事时间也会成为童年回忆的重要内容。在此，我们也给您些小提示，让您的故事时间更完美。

2岁前，孩子更喜欢艳丽的颜色、可爱的插图，他们会陶醉于父母讲述故事的声音，以及坐躺在妈妈怀里的那种温暖感觉。2岁后，孩子开始关注故事的本身，他们留心故事的主要脉络，并能记住故事里的每个角色，他们甚至能够提炼出某个场景发生的主要情节，这时，孩子已经在通过故事认识整个世界了。

趣味互动：让阅读变得更生动

以其中一本“在农场过一天”为例，给大家介绍一下吧！

现在的孩子大多都远离了农村和农业生产，对这些感觉很陌生，这本书就运用了很多巧妙的构思，一步步带领孩子走近农业，走近土地，体会和发现与城市完全不同的生产生活方式

这本书中通过大量的提问，来引导孩子完成对农场生活的探索和认知。来到农场，先动手翻翻看，这座房子住着什么动物？这个奇怪的塔是干什么用的？这间房子里住着什么人？了解了这些，再和农场亲密接触吧！

怎么挤牛奶？

猪猪的生活很惬意吗？

参观一下鸡窝吧！

农场里不仅生活着不少动物，还有不少小秘密，快来找找看吧！带着问题翻啊找啊，不知不觉中孩子们已经学到了很多农业生产方面的知识。

土地如今离我们越来越远了，这本书却能拉近这段距离。转动这个转盘，孩子就会明白，土地是怎样在各种农具的协作下，生产出各种人们需要的农作物。

春种秋收，阳光雨露，各种农作物在土地上生长，孕育着丰收的希望。农业是社会发展的基石，也是人类文明的摇篮，让孩子理解这一点，对于他们认知这个世界，真的很重要。

对于这本书唯一的遗憾是，这些关于农场的介绍全部来自欧洲，与中国国情存在不少差异。不过，农业生产的原理大同小异，这种差异不会影响到孩子对于农业知识的学习和运用。希望我们的农业专家也能多点投入到科普读物创作方面，让孩子能够尝到更多更实用的农业知识！毕竟，我国的农业距离现代化，还有很长的路要走，也需要更多的后来人，为之付出更大的努力。

女儿带给我的精彩生活

因为，吉诺诺从现在开始正式步入一岁三个月的课程，妈妈想留下的仅仅是那份童真、那份美好以及点点滴滴。

时隔N多天以后，吉诺诺终于从‘厌照反感期’的情绪中摆脱出来，又可以让我这个妈妈为所欲为的扑捉属于她的一切，尽管她还是有些许的不满意，却被我用一根熟透了的香蕉轻松搞定。

我一边拍照一边和吉诺诺闲聊，深深的陶醉于此刻柔和的亲子氛围之中，却不成想被一通急促的手机铃声打断。慌乱之中的我只穿了一只拖鞋就飞奔电话而去，只感觉脚下丝丝作痒，低头一看，吉诺诺正拿着我的另一只拖鞋试图穿到我的脚上。

我的心顷刻间全部融化。

爸爸的爱，简单而粗犷。

从周一到周五，爸爸和吉诺诺的相处时间十分有限，往往走的时候吉诺诺还没醒，回来之时又几乎进入了梦乡。

爸爸对女儿‘如胶似漆’的爱很难用语言表达。每当看着睡梦中女儿甜甜的小脸，一个男人眼中流露出的温情常常让我陷入梦幻，那份爱，情意绵绵。

爸爸每次进门第一件事就是亲亲她的脸蛋，虽然吉诺诺已经入睡，却丝毫无法阻挡他对于女儿一天的思念。轻轻的抚摸着额头，自言自语的小声说着“爸爸回来了”，吉诺诺清脆的叫了声“爸爸”，看看仍然在睡梦中的女儿，或许也做着与此刻相同的梦？

爸爸经常对我说“对女儿的爱，他放在心里”。

我的女儿人小鬼大。

每天吉诺诺都会有两次的点心时间，可以是糕点、饼干、酸奶以及刚出炉的小面包。

她最喜欢吃新鲜的小蛋糕，喜欢点缀着葡萄干的香气，却不喜欢葡萄干的味道，每次都会很小心的把葡萄干挑出来直接扔掉。

妈妈拒绝她的无端浪费，她学会了直接丢进我的嘴巴，还做出一副很乖很懂事的模样。但有时我会毫不领情的跟她说“妈妈不要”，吉诺诺站在原地，细细的品味着我的话语。

转而对着门口叫了声“爸爸”，我诧异的抬起头，看着紧闭的大门没有丝毫动静，刚想责备她的同时，眼尾处横扫着看到她把手里的葡萄干利落的丢进了身边的垃圾桶，若无其事的吃着手里的食物。

我破涕而笑，女儿，你真的让我爱的‘牙痒’。

吉诺诺的温柔。

单独和我在一起的时间，吉诺诺很粘人，无论我走到哪儿里她都会尾随而至，对于她来说，我就是全部。

很多时候我会告诉她下一步要去做什么，她就会踏实的继续手头的游戏而忽略我的存在，但我有时也偶尔忘记。

一天我陪着她看巧虎，突然想到奶瓶还没有刷，慌忙站起身抬腿就走，吉诺诺“啊”的一声扑向我，哭的伤心欲绝。眼中透着莫名的恐慌，一双小手无助的牢牢的抱着我的腿，仿佛世界末日顷刻来临，那种感觉让我的心顿时揪作一团。

抱起她几分钟的沉默，让她趴在我的肩头哭泣，轻轻抚着她的肩膀对她说“妈妈永远和你在一起”。

就在时刻，吉诺诺是无比温柔的，我们会专注的看着对方，直到读懂彼此的心。

每一天的细微相处，对于还不会完全表达内心感受的吉诺诺而言，我尝试着从生活中的点点滴滴寻找着记忆，去体会她的感受，去发现她的需求。

却发现我的心变得更宽阔，我的爱得到无限量的扩张，我的世界充满着更多的精彩，宽容与体谅紧紧包围着我。

女儿的到来带给我一种感恩的心，一种从未有体会到的爱的感觉，母爱。

设计人生格局让孩子走的更远

格局格局，格是特指人格，人品要正，不能走偏。要有尊严，不可失于猥琐下作。局是心胸，心中的开阔局面，类似于愿景理想宏图什么的。

但格局联起来，则是指对局势、态势的理解和把握。即一个人对事物所处的位置（时间和空间）及未来的变化的认知程度。

以前说，授之以鱼不如授之以鱼。

但真正有效的教育，不过是求之于天赋，莫如授之于格局。

男人有了格局，就不会再疲软一如鼻涕虫，哼哼叽叽趴着不挪窝，纵千万人也扶不起你。女人有了格局，那可就是千人抢万人争的宝贝了。但现实中，有格局的男人少，有格局的女人也不多见，这还需要慢慢的积淀。

培养一个人的格局，至少需要这么五步：

第一要有自尊与志向，不能生平埋没随百草，谁都可以踩一脚。简单说要告诉孩子，尊严是自己拼出来的，出息是自己打出来的。至于打什么，拼什么，这个还真不重要，让孩子自己慢慢去寻找，毕竟这是他的人生，家长无法替代。诉孩子，尊严是自己拼出来的，出息是自己打出来的。至于打什么，拼什么，这个还真不重要，让孩子自己慢慢去寻找，毕竟这是他的人生，家长无法替代。

第二要有责任心与悲悯心，要告诉孩子，孩子小时候需要家人照料，长大后就要学会照料别人，一个人的人生成就，取决于他能够照料多少人。你照料的人越多，越能够证明你的人生价值。如果你年纪老大还需要别人照料——那也没关系，只要你心存这个责任意识，一切都不急。白发苍苍的老父母，会一如既往耐心的等着你。

第三要善于学习，学习不见得非读书不可，读书并成为有成就的学者，只是少部分人的幸运。大多数人还要从现实中那些优秀的人身上学习，这种学习可不是电视里看马云说句什么，人在电视里是不会说实话的。你要大胆的走远一些，去找那些优秀的人，死皮懒脸和他们在一起，看他们如何做事，听他们如何谈吐。这样的机会哪怕只有一次，胜过你读上一万本书。

第四是寻找自己立足的根基，天赋或特长，这些东西其实跟人生成就，一点关系也没有。许多有天赋的人，根本没丝毫事业可言，许多有事业的人，这辈子没听说过什么叫天赋。人类社会的事业，是以人为中心的，只要找到了你人生立足之本，接下来的事情就好办了。

最后一步是在自己的事业领域耐心的劳作，事业是积累出来的，人生的成就也是积累出来的。没有鞋的孩子一直在奔跑，在你身后留下的那漫长足印，都会累计迭加在你的生命中，丰富你的生命，垒起你尊严。而当你渐行渐远，蓦然回首，俯瞰来路，才知道你心中的格局有多大，你跑出去的道路就有多远。