教养笔记：孩子摔跤以后，你是怎么想的？

教养笔记：孩子摔跤以后，你是怎么想的？

实录：

上周五早放，因为雨天我就主动承担去幼儿园接中班女儿的任务，在教室门口等待放学的时候，一群大班孩子经过，只见前面一个年轻老师拿着玩具框对着后面的孩子说：“地上有点潮走路小心哦，我们要来不及咯……”

正在困惑这个老师说话的矛盾点时，就有一个孩子两手抓着玩具蹦蹦跳跳的跟在队伍的后头，掉一个捡一个，脚下一滑仰面摔了一跤，前面的同伴都走在队伍的前面了，没人看到，后面的人还没有跟上来！小姑娘摔下后还两手紧紧抓着玩具，吃力的准备爬起来！

我上前搀扶时后面的老师来了，旁边的祖辈家长你一句我一句的批评那个没说话没看见摔跤画面的老师，稍微年长一点！

家长的话：

“小孩子摔倒了，地上那么滑还让小孩子走那么快！”

“头先着地的，嘭的一声吓死人了，你们做老师怎么看的？”

“地上那么潮，怎么也没人拖一下地，铺点纸板就好了嘛！”

“这帮人就想着早点下班……”一位奶奶对着远去的孩子群继续说着。

反思：

面对孩子摔跤的问题，我在每天的带班过程中总会看到这样的画面，说实话我也替这些孩子觉着“疼”，可是就因为那么多的干扰因素，我总不能及时的去安抚孩子的心情，只是急于去处理孩子的伤口！

面对我眼前这个完整的“摔跤”过程，我想到了老师、孩子和家长。

又从家长的字里行间中体会出各色各样的“心疼”。

为老师着急——临近放学，为什么没做好放学的准备工作？YJS21.coM

为孩子心疼——手里没玩具的话就不会摔得那么重了！

为家长反思——对于老师的指责为何不能全面客观的进行评价呢？

作为一线老师看到这些不和谐的画面，我在处理这些事情的时候或许就会提早做好考虑，但是对于一个班级的管理并不是一个老师个人所能全方位把控的，这需要三位搭班之间的团结合作！

幼儿的一日生活安排无时无刻不存在安全的教育因素，作为老师虽然不能十全十美的把控好，但是合作无间的话就能架起一座铜墙铁壁，阻挡更多的安全隐患。介于家长的话引发我们更多的思考：与其抱怨为什么家长不理解我们，还不如好好斟酌他们的一字一句，找找家长不信任我们的原因！

一、新老搭班在活动的组织上存在漏洞，应该虚心接受家长的“善意”指责。

二、发生幼儿摔跤现象，首先应该询问看到摔跤过程的家长们，而不是一味的饱受家长们的“无理”指责。

三、及时处理孩子的伤口，安抚孩子情绪，告知孩子家长发生经过。

对于旁观家长的指责，我作为家长也以家长身份进行了解，他们指责的矛头其实是倾向于校方在潮湿地面的处理方法上，因为看到孩子摔跤了，大家都比较心疼，说话重点可以理解，但是表明的意思是想告知老师孩子真正摔跤的原因，通过老师来传达！

事后，我和女儿班主任反应这件事情后，希望能够帮助那位老师做好那位孩子的家长工作。

一件不是发生在自己幼儿园的摔跤事件，让我想到家长群体中的心声，其实还是需要沟通，才知道各自内心的真正表达，家长工作看似繁琐，其实可以很轻松！新老搭班看似困难，其实可以很简单！

处理问题关键在于态度，所以我们都不简单哦，加油！

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情商高的孩子是怎么养成的

“身为父母，有很多的时刻我都希望时间能永远停下来。但那并不对。那不是我们作为父母的职责，我们的职责是为他们指引前路。”

面对眼前的小小人，我们常常会感到无所适从，不知道什么才是爱他们最好的方式，只好将最好的都给了他们，但有时却适得其反。我们折断了他们翅膀，却怪他们不会飞翔。

大人有他们的梦想，同样孩子们也有属于他们的小目标。梦想，或大或小，但都有他存在的意义。

那究竟什么才是孩子真正需要的“营养”呢？

高情商的孩子，都离不开这三点

所谓情商，其实就是管理情绪的能力。

养育孩子的过程，也是帮助孩子树立三观的过程。高情商的孩子，都离不开这三点：获得快乐的能力，无所畏惧的勇气，还有看待世界的眼光。

获得快乐的能力（人生观），让孩子懂得如何跟自己的负面情绪相处。生活中，每个人都会遇见各种问题，越长大，越发现快乐其实才是一个人最大的财富；

无所畏惧的勇气（价值观），让孩子敢于去挑战自己“所不敢”和“所不能”，不轻言放弃。一个孩子慢慢长大，会面临很多质疑的声音，我们要教会孩子勇敢地中前进；

看待世界的眼光（世界观），让孩子看到更大的世界，感受到来自父母爱与支持，父母的见识，决定了孩子的层次。

在电影《阳光小美女》中，7岁的奥利芙，是个戴着眼镜，挺着小肚腩的小女孩，她的梦想是有朝一日当选美国小姐。

奥利芙因为一次意外机会获得加州“阳光小美女”的参赛机会，为了帮助奥利芙实现自己明星梦，一家人开着一辆破旧的面包车，踏上了追梦之旅。

奥利芙的爸爸是个成功学专家，当得知奥女儿要参加选美比赛的时候，并没有鼓励女儿，而是告诉她：“要是你不认为自己会赢，参赛根本没有意义。”却不知道自己已经给女儿造成了极大的压力。

当奥利芙在旅馆一个人面对爷爷的时候，终于忍不住哭了出来：“我不想要输，因为爸爸讨厌输家。”

爷爷安慰她说：“真正的失败者不是那些没有赢的人，而是那些害怕失败而不敢尝试的人。你有在努力尝试吧？那么你就不会是输家，明天开心点，好吗？”

其实，对于孩子来说比输赢更重要的是参与的过程。没有人永远都是第一名，但每个人都有下一次机会，只要孩子愿意去尝试，就是成长的开始。与其给予孩子太多的压力，不如放手让孩子向前奔跑。

不过，一家人的旅途并没有想象中那么完美，大人的世界里每个人都有自己的烦恼。

有些自闭的哥哥，一心想要报考飞行学校，却发现自己是个色盲；

自杀未遂同性恋舅舅，遇见了抢走自己爱人，还有声誉的对手；

坚信成功法则的爸爸，却没有出版商愿意出他的书，成为了彻头彻尾的失败者；

一直支持奥利芙的爷爷，因为夜里过度吸食大麻，在睡梦中再也没有醒来；

成人的世界一塌糊涂，脸上始终带着微笑的奥利芙成为了维系全家关系的纽带。他们决定无论如何都要让奥利芙参加比赛，让她做自己想做的。

奥利芙在舞台上跳着爷爷教她的肚皮舞，却被裁判叫停、被观众嘲笑。

看到奥利芙面临的尴尬局面，爸爸、妈妈、哥哥、舅舅全都站在了舞台上面一起跳舞，为奥利芙加油、打气。虽然在外人看来就像是一群疯子，但是他们知道自己终于冲破了外在的束缚，找到了内心的自由。

就像奥利芙的哥哥所说：“如果我想要飞，我能找到自己的方式飞。”

生活中，遇到挫折是难免的，我们首先要知道该如何面对自己，然后才能陪着孩子一起长大。

每一个孩子都有他们的天赋所在，父母能做的就是帮助孩子去发现他们的闪光之处，让孩子都拥有做梦的权利。

真正的失败者不是那些没有赢的人，而是那些害怕失败而不敢尝试的人。只要你想要飞，就能找到自己的方式飞。

个性是孩子生命的色彩

露意莎·梅·奥尔柯特说：“我们都有自己要追求的人生，自己要编织的梦想，我们都有能力实现愿望，只要我们持续相信。”

除了相信自己，我们也要相信孩子有能力编织属于自己的梦想。

最近，朋友圈被一部西班牙的动画片《Alike》刷屏了，全片没有一句话，却获得了64项大奖。

许多父母都在其中看到了自己的影子。

清晨，爸爸帮孩子装书包，小小的书包里却塞着满满的课本。儿子Paste像小鸟一样飞奔过来，却被沉重的书包压垮在地上。

在繁忙的都市中，每个人都步履匆匆，外界都是单调的灰色。只有在城市中央有一小块绿洲，一个艺术家在旁若无人地拉着小提琴，守住了最后一块色彩，成为城市中间最亮丽的风景。

Paste开心地在旁边围观，甚至还跟节奏一起挥动起来，但是却被爸爸打断。

学校里，Paste没有按照老师的要求写ABC，而是画下了为城市带来色彩的小提琴师，兴高采烈地把自己的画给爸爸看，爸爸却眉头一皱。

面对老师布置的任务，Paste总是能够给出非常有创意的答案，但是却一次次被否定。好像所有的问题，都只能有一个标准答案。

原本像小鸟一样自由飞翔的Paste，在沉甸甸的书包、还有堆积如山的作业中，Paste终于变成了大人们期待的样子，但是脸上也丢失了笑容，也终于失去了自己的色彩，变成了单调的灰色。

我们将孩子送进了学校，一定不期待看到所有的孩子都按照一个模样成长。

个性是孩子生命的色彩，每一个孩子都有自己的色彩，我们需要去保护孩子的个性，而不是扼杀。

成长就是一个不断探索、试错的过程，孩子在成长的过程中难免会犯错、会受伤，父母也学会放下自己的期待，放下对孩子的执着，给孩子自由成长的空间。

我们要看见孩子的成长，而不是“折断了他们的翅膀，却怪他们不会飞翔”。

孩子的每一次成长，都需要被看见

最开始，我们会惊喜于孩子的每一次微小的成长，第一次啼哭、第一次爬行、第一次叫爸爸妈妈、第一次进入学校的大门……这些都曾经让我们兴奋不已。

但是伴随着孩子的慢慢长大，我们对孩子的要求却越来越高，对于孩子们的成长却选择视而不见，挂在嘴边的总是别人家的孩子。想要用这种方式刺激孩子的成长，却不知道只会适得其反。

孩子的成长，怎样才能被看见？

刘墉的儿子刘轩在一次采访中，讲了一个父亲跟自己非常有趣的小故事。

当时刘轩正在上初中，调皮、厌学，每天都是憧憬变成像舒马赫那样的赛车手，成绩也是雷打不动的“C”，这让老师也很头疼。

于是，刘墉就找儿子说：“你的老师告诉我，你现在整天梦想着当舒马赫那样的赛车手，变得不爱学习了，对吗？”

“是的。舒马赫是我的偶像，他像我这么大时成绩也很糟糕，他还考过零分，现在不照样当了世界顶级赛车手？”

“他考了零分，当了赛车手。可是，你从来就没有考过零分啊，每次都是‘C’！”

“那么，你希望我考个零分给你看看吗？”

“好啊，那就让我们打个赌吧，你要是考了零分，那么以后你的学业一切自便，我决不干涉；可是，你一天没有考到零分，就必须服从我的管理，按照我的规定去好好学习。如何？”

“好的”，刘轩愉快地答应了父亲的要求。他们约定不能空着不答，考到“零分”，刘墉就不再管儿子了。

但是考零分并没有想象中那么容易，因为想要考零分，就需要知道哪个答案是正确，哪个答案是错误的。

为了早日考到零分，刘轩甚至开始不由自主地努力学习了，这样他有把握做错的题越来越多，也就是说有把握最对的题越来越多。

一年后，刘轩成功地考到了第一个零分。

刘墉很高兴，还亲自下厨做了一桌菜，祝贺儿子终于考到了零分，因为他知道“有能力考到A的学生，才有本事考出零分。”

所以，在孩子的成长过程中，父母的影响是非常深远的。父母说的一句话，做出的一个决定，都有可能改变孩子以后的人生。

高情商的孩子，都离不开家长的陪伴。

当我们给孩子爱与支持的时候，孩子也会让我们看见他们的成长。

当我们看见孩子成长的时候，孩子才会感受到来自家人的力量，长成自己的样子。

每个孩子的内心深处，都渴望父母关注到自己的感受，真心希望自己的成长能被父母看见。

也许这种进步不是一蹴而就，但一点一滴的累积、一天一天的变化，都是需要家长发自内心给予孩子肯定。

就像刘涛推荐的VIPKID，在这里上课的孩子，最开始时，也许不敢开口，也许羞涩于提问和回答，但经过了N节一对一的外教课，孩子的进步是显而易见的，他们敢说了，能用流利的用英语来表达自己看法。

孩子们在不知不觉中都习惯了VIPKID的陪伴，对每一次的上课都会很期待。要知道，这些让爸爸妈妈自豪的进步，都是他们真真正正看到的。

家长以后怎么教育孩子

天下父母谁会不爱自己的孩子呢?在生活中，许多父母太过急功近利，采取一些条条框框约束孩子，张口就来的是一些冠冕堂皇而又强制性的语言。但是在孩子们的眼中，爱是一个亲切的拥抱；是和风细雨的交谈；是循循美诱的开导；一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。

说表扬

有些家长从早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手；快去做作业；快点吃；快点睡觉。无数个快点，无数个不对，无数个指责，一系列命令专制的语言让孩子喘不过气来。于是，有的孩子开始紧张，害怕出错，有的则开始产生逆反心理——你越是不让我做的，我就偏要做。

久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种情况，你不妨换一种方法与他交谈,比如说:今天起床比昨天快了一分钟,这是你今天表现最好的地方,妈妈奖励你一杯牛奶。我想,这样的话语孩子比较愿意接受。小孩子都喜欢表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言,但我们出于良好的目的,也是无可厚非的。

倾听孩子的心声

孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。所以父母即使工作再忙也要每天拿出一定的时间与孩子待在一起， 专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑，适时的加以引导。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?虽然短短的几句,却足以让孩子体会到家长的关心,从而增进你与孩子的沟通。

培养独立自主的意识

孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多。而父母不可能每时每刻都在关注这些事情,即使能够关注,也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此,父母一定要培养孩子的独立自主能力,让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔。

尊重孩子

做父母的总是教育孩子要尊重长辈，但是父母是否想过,也要尊重孩子呢?轻则呵斥,重则打骂极易造成孩子的心灵创伤,导致自卑的心理,其实尊重孩子要从家中的每一件小事做起,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。所以要想改变孩子,必须从孩子的心理入手。

你是怎么解决孩子作业拖拉的？

孩子的作业，其实说多就多说少也可以少，只是孩子做着作业玩东玩西，一个小小的东西就能让他在哪里磨蹭半个小时不写一个字，这也是我最头疼的一件事情，不知道大家有没有同感。下面是我在网上找到的一个方法，在这里分享给各位家长，希望对和我一样烦心的爸爸妈妈有所帮助。

1、限制时间鼓励法。

在孩子做作业之前，先弄清楚孩子的作业具体是什么，衡量一下作业量，比如哪个作业任务最重，哪个最轻，然后根据你的判断给孩子限制时间。当然，这得和孩子商量，在限定时间的时候，最好这样跟他说：孩子，我们来打个赌好不好？妈妈觉得你的语文作业在20分钟内不能完成。你要是做到了，就是妈妈输了，妈妈可以答应给你买一样你喜欢的玩具。

这样做的目的是让孩子觉得你不是在命令他，而是在和他商量，他觉得的意见受到了尊重，然后他就会愿意考虑你所说的事情，再加上小孩子的好胜心其实是很强的，当他们有机会能证明自己的时候，他们会非常努力去表现自己的。而说愿意给他买东西，就是对孩子的奖励，那样他会更加有动力去做的。也会更加乐意去接受大人所说的提议。在完成这一点的时候，你可以在一定时间给孩子一个提醒，比如：已经过去Xx分钟了，要加油，给孩子一定的鼓励。

2、直接要求法。

第一点如果没有效用，我们就要来硬的了。很多父母在督促孩子做作业的时候，都喜欢用这一点，像“你必须在给我做完才能吃饭”、“做不完就不准睡觉”、“半个小时内必须做完”等等。这样通常只会取得反效果，所以不建议过多使用。当孩子实在是不听话的时候再用也不迟，如果一定要用，可以结合第一个方法，先和孩子做好约定什么时候做完，然后当你发现孩子出现开小差、不专心的情况时，你就告诉他：孩子，我们不是说好20分钟完成吗？既然说到了就要做到。你还有五分钟，剩下的题必须5分钟完成，这才是妈妈的乖孩子。孩子有了紧迫感和责任感，自然不会再磨蹭了。

3、中途安抚法。

孩子做作业不可能总是全部都会的，他们总会遇到难题的。在孩子做作业开始不专心的时候，很明显是因为他们遇到不会做的题了，因为不会做，又想不到解决办法，于是只有放下笔开始玩耍了。如果是他会的题，他是一定会一口气就完成的。通常很多家长在孩子遇到难题的时候，不是说“你怎么这么笨，这么简单都不会”、“你上课怎么学的？老师没有讲吗？”这些话去责备孩子。孩子在做作业上本来就受挫了，结果还得不到父母的理解，当然不会想再继续做下去。

当发现孩子遇到不会做的题的时候，就告诉他：孩子，你那么聪明，一定会做的。要是实在不会做，告诉妈妈，妈妈和你一起解决好吗？对待做作业拖拉、爱打野的孩子，不能在一旁总是用责怪、数落、抱怨的语言说教他，越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。所以，不如给孩子一个安慰和鼓励，让孩子重新获得信心。

慢慢来！好习惯不是一天能养成的，坏习惯也不是一天就能改掉的。解决孩子做作业拖拉的问题，父母除了做到那三点之外，最重要的还是要有耐心，要坚持，要和孩子共同努力，这样才能早日改掉孩子的坏习惯。

你希望你的孩子以后成为什么样的人

我空闲之余常常这样问自己。当我在电视上看到柏栩栩时，“我希望我的孩子能像柏栩栩一样，读清华北大”；我看到周杰伦的时候，“我希望我的孩子能像周杰伦一样，成为一个知名音乐人”；当我看到郎永淳的时候，“我希望我的孩子能像郎永淳一样，成为一个知名的播音员”；当我看完反法西斯抗战胜利70周年阅兵时，”我希望他能成为一名出色的军人，将来也能站在天安门阅兵的队伍中”……我觉得自己不仅是一名家长，更是一个梦想家，无时无刻不在幻想和设计孩子的未来。

梦想永远是梦想，我们要面对现实。当我静下心来和孩子交谈时，当我们互相交换内心的想法后，他很冷静的对我说：“妈妈，那些都是你的梦想，我就想做一名象棋老师”。我突然被他的想法震惊到了,孩子的话打破了我所有的梦想。但是更多的是冷静，孩子说的没错，那些都是我的梦想，不是他的。我们应该正视孩子的理想，告诉他勇敢地去追求他自己的梦想。

作为孩子的母亲，我觉得培养一个阳光正直自信的孩子远比一个只一味只追求成绩来得重要。成绩只是孩子人生路上的一个荣誉或标签，如何让孩子积极向上是我们教育孩子的目标。

福禄贝尔说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话很有哲理性，直截了当说明了家庭教育的重要性。我相信大部分家长和我的心理一样，怎么样培养一个优秀的孩子是我们每一个家庭的重点。

教育孩子没你想的那么难

教育孩子有的父母觉得异常复杂，常常是为了教育孩子把自己弄得焦头烂额的。而有的父母就能轻松应对育儿这个大问题。曾经有这样一位父亲，每天对孩子的教育仅限于跟孩子每天提几个问题就OK了。

这位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：

1、学校有什么好事发生吗？

2、今天你有什么好的表现？

3、今天有什么好收获吗？

4、有什么需要爸爸的帮助吗？

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义：

第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；

第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；

第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。

就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。

在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的信任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长 所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况 下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲 的，孩子并不能真正信任家长。

谁家的父母都是爱自己的子女的，但中国98%的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。

爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的，要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子一定要注意下面几句话：

1、绝对禁止高压/打骂孩子的做法，建立平等的关系。

2、真正地无条件爱孩子，给予孩子精神意义上的爱。

3、一定要尊重孩子的独立人格。

4、用正面的方法教育孩子，时常对其鼓励表扬。

5、调正亲子关系，这是最重要的一点。

6、要注意孩子的人格精神。

如果真正理解了以上的六句话，教育好孩子就是易如反掌的事情了。大道至简，教育孩子简单到这个程度就是一种境界了！

上面的道理可能大家都懂，但是真正能做到的又有多少父母呢？孩子是要全面发展的，孩子的教育父母责任重大。