水中游戏和神奇口袋(中班小组亲子游戏)
发布时间:2020-11-16 幼儿园中班亲子游戏 亲子游戏 幼儿园沙水游戏利用资源:水池
参加对象:10中班家庭
目标:1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。
准备:1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品)[励志的句子 wwW.dJz525.Com]
玩法:
一、活动身体:赤脚做,重点按摩小腿、脚底。
二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?
三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?
四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。
五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠”
比一比那个家庭夹得最多。
六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。
神奇口袋
“神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。
家长在和孩子游戏时可从以下方面着手:1、游戏准备:小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戏的玩法如下:(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么,但是不许偷看。”(2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后,可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨子。”等等。3、家长和孩子玩游戏时应注意:(1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品,如橙、柚,而用区别较大的,如苹果、香蕉等等,以后再逐渐增加难度。(2)切忌违反规则,让幼儿看口袋,那样就失去其积极意义了。为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸且回答,最后让孩子鉴定对错与否。在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容,提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是触摸觉的发展。yJS21.com更多精选幼儿活动方案阅读
家庭亲子游戏:神奇感觉布
家庭亲子游戏:神奇感觉布
神奇感觉布是一种由不同材质布料拼接而成的一块儿布,构成这块儿布的不同布料可以带给宝宝丰富的触觉感受。一方面,宝宝十分喜爱这种色彩、质地变换的感觉;另一方面,让宝宝细细感受不同的触觉有利于宝宝的触觉发展。家里常有一些闲置准备处理的旧被单、毛巾以及宝宝穿旧的衣服和袜子等用品都不要扔,都可以作为制作“神奇感觉布”的原材料。
“神奇感觉布”制作步骤:
1)准备材料:各种各样的碎布、剪刀、针线。
2)将各种花色、材质的布料剪裁成大小相同的正方形。
3)将不同花色、材质的正方形边缘用针线缝起来,缝成一块大的正方形(坐垫大小),神奇感觉布就做好啦!
小贴士:如果家里闲置的布料比较丰富,也可以做一大块垫子,用不同材质的布拼起来,每一块布料的大小、形状可以不同。大的神奇感觉布和小的神奇感觉布可以用来玩不同的游戏。
游戏一:
1)爸爸妈妈准备一块坐垫大小的神奇感觉布,用手指向其中的一块布料,请宝宝用手触摸;再指向另一块布,请宝宝用手触摸;让宝宝感受不同触觉的布带给自己不同的感觉。
2)爸爸妈妈请宝宝用小脚感受不同布料带给自己的感觉,并让宝宝说一说。
游戏二:
1)爸爸妈妈准备一块床单大小的神奇感觉布,将其铺在地上或床上等可以供宝宝爬行的地方。
2)对于刚刚会爬行但还不会走路的宝宝,请宝宝在神奇感觉布上爬行,并感受不同材质的感觉;爸爸妈妈可以在距离宝宝稍远的地方放置一个宝宝喜爱的玩具,请宝宝从起始点按照一定的路线爬向终点的玩具。
(适宜年龄:该游戏适合0~3岁的儿童。)
游戏延展:对于3岁以上的宝宝,以前使用过的神奇感觉布不要丢弃或闲置,爸爸妈妈可以利用小块的神奇感觉布让宝宝学会收纳:将神奇感觉布放在家中合适的位置,请宝宝将自己喜爱的小玩具放置在神奇感觉布上,每个玩具放置在一个方格内,宝宝每次玩完玩具后,都需要将玩过的玩具放回小格子内,慢慢让宝宝养成收纳的好习惯。
小贴士:爸爸妈妈一定要将布料清洗干净后再让宝宝使用,以免由于布料的不清洁造成儿童皮肤感染。
亲子游戏:神奇的户外烤箱
亲子游戏:神奇的户外烤箱
材料:
棉花糖
木签
塑料碗
铝箔纸
巧克力棒
椅子
游戏步骤:
1、用铝箔纸包裹碗的内部
2、在每个木签上穿两个棉花糖
3、把孩子带到室外,让他们找到院子里阳光最充足的地方。让孩子看着碗里的铝箔纸,问他们铝箔纸看起来是否更亮。谈谈铝箔是如何反射太阳,使光线更热的。并将一串棉花糖放在铝箔碗里,接受太阳照射。
4、请孩子在院子里找一个阴暗的地方,将另一串棉花糖放在碗上,放在阴凉处的椅子上。
5、大约15分钟后,让孩子检查阳光明媚的地方和阴暗的地方的棉花糖,谈谈两种棉花糖的差异。
6、当棉花糖开始融化时,问问孩子,为什么阳光下的棉花糖在阴凉处的棉花糖之前熔化。问她是否可以感受到两点的温差。
7、当棉花糖烤软之后,老师和同学们就可以享用啦。还把棉花糖放在巧克力饼干上吃,享受在实验游戏的同时烹饪美味的乐趣!
中班亲子游戏7则
中班亲子游戏7则
01、水果宝宝找家
准备:水果字卡及图卡(苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布绳子两条。
玩法:(两人三足)家长和幼儿站在起跑线后,分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起,教师
发令后,幼儿从篮子中取出一张水果卡片,两人立即向前跑进,并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里
,反复进行,在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。
02、我是小陀螺
游戏目的:
1.帮助孩子在快速运动时能保持肢体平衡;
2.促使平衡觉的发展,体验亲子游戏的乐趣。
游戏过程:
1.让孩子找个空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边,原地旋转。
2.孩子在转的时候妈妈可以说:"宝宝像个小陀螺,转、转、转……好,停下来,看看宝宝能不能站好不
倒下。"
3.让孩子静静地站立一会儿,直到他感觉不到晕了。
4.用这种方法,连续做5次,并且每天坚持如此。
5.为了引起孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子轮流做,看谁能坚持不倒下来。
03、小鸡出壳
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,
然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接
着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
04、小小杂技演员
游戏目的:训练宝宝脚跟对着脚尖后退走,培养行走能力。
游戏材料:长绳子或直线游戏过程:
1.在地上画一条线或放一根长绳子。
2.妈妈和宝宝一起站在绳子的一端,脚跟对着脚尖往另一端走。
3.走到头以后,再用后脚跟抵着前脚尖往后退着走回来。走到绳子中间,学着杂技演员那样,用一只脚
在绳子上独立一会儿。宝宝和妈妈在绳子中间做不同的动作。
4.根据宝宝完成情况,妈妈可以和宝宝在头上各顶一个积木走。
05蚂蚁搬豆
人数:3人一组,在终点放有“豆子”,可用其它物品代替。
玩法:幼儿扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩
子的腰),然后排队行走,从起点走到终点搬“豆子”,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
06哪吒寻宝
准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端
,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报
纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
07摘果子
准备:胶棒若干捆、点的卡片若干张、1-20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树。
玩法:幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数,将得数告知家长,由家长抱起幼儿摘下相
应数字的水果宝宝,摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。(家长只能给予幼儿提示
,不能帮幼儿摘水果。)
中班亲子游戏4则
中班亲子游戏4则
游戏一:蚂蚁搬豆游戏
目的:培养幼儿的协作精神
1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
游戏二:我的宝宝在哪里
游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
游戏三:大脚小脚走
目标:
1.培养幼儿灵敏性。
2.增加孩子与父母间的感情。
准备:
1.二条宽30厘米的小路。
2.二条小路的一端,各放一只装满小球的塑料筐,另一端各放一只空的塑料筐。
过程:
1.成人与孩子手拉手面对面站立在放空塑料筐一端的小路上。
2.孩子把双脚站在成人的双脚上。
3.孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走,走到装满小球的塑料筐前,由孩子拿起小球,然后往回走,再由孩子把手中的小球放入空塑料筐内。看哪一组拿的球多为胜。
建议:
1.小路的距离不能太远,大约在2—3米左右。
2.孩子可以双手拿球。
3.成人可以用游戏的形式鼓励孩子,如:“袋鼠妈妈带袋鼠宝宝一起去采果子”等语言激发孩子参与的兴趣。
游戏四:城堡大战
目标:
通过此游戏反复练习扔球的动作,可以让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。
准备:
小球、积木若干个。
过程:
1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。
2.爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。
3.大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。
4.再轮流用球攻击。
注意事项:
1.鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。
2.如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。
3.在丢球前一定要告知孩子,不可以将球丢到别人身上。
中班亲子游戏三则
中班亲子游戏三则
户外游戏一、捉影子
场地:操场、公园、路边、草坪
说明:此游戏以先踩到他人的影子为胜。首先,让您的孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子发生了什么变化。让孩子追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时,捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
户外游戏二、树皮特写镜头
材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔
说明:带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。
用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。
户外游戏三、捉虫子旅行
材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套
说明:领孩子去公园或树林里,带上小罐子、镊子、夹子等工具,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,并帮助孩子识别无害的昆虫。
大小中班亲子游戏全集
大小中班亲子游戏全集
小小班亲子游戏
1、瓜子音乐会
游戏准备:瓜子、宝特瓶数个
游戏方法:家长可以试着让孩子用手或小汤匙,将瓜子等小物品慢慢地放入宝特瓶中,透过这样的练习,不仅可以训练孩子手眼协调的能力,对于肢体触觉方面也相当有帮助。放入少许的瓜子后,家长可以协助孩子旋好盖子,和孩子一起有节奏地摇动瓶子,并试着打拍子,让孩子跟着做做看;此时也可以播放新年的应景音乐,并透过节奏强烈的节庆音乐,让孩子一边唱一边跟着打拍子,增加孩子的节奏感,提升音乐智能。
游戏目的:增加孩子对听觉的敏锐度;发展孩子肢体动作和音乐智能。
2、有趣的有轨电车
游戏目的:学习配合行动。
游戏方法:你与宝宝各自抓住长毛巾一端的两只角,把一只皮球放在毛巾中间,分别提高毛巾的两只角,让球在毛巾上滚来滚去;还可以抬起毛巾,把球抛到空中再用毛巾接住。
3、小小不倒翁
游戏目的:促进宝宝脑平衡;体验亲子游戏的快乐
游戏方法:家长要用两手握住脚腕,双臂将宝宝固定在怀里,左右摇摆时尽量增加摇摆的幅度,在最后翻转时要尽可能向右侧倒,再用惯性立刻调整方向,完成旋转;在旋转过程中家长要保护好宝宝的安全。
附儿歌:
不倒翁,翁不倒,怀里抱着小宝宝。摇来摇去摇不倒。
大班亲子游戏
1、筷子比赛
目的:
锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。
准备:
两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)
玩法:
1)妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛。
2)在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗。
3)当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。
注意:爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。
2、猜爸爸妈妈
目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:
小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:
1)猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2)猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
3、小心陷井
目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。
准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。
玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
中班亲子游戏
1、小鸡出壳
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、水果宝宝找家
准备:水果字卡及图卡(苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓)、布绳子两条。
玩法:(两人三足)家长和幼儿站在起跑线后,分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起,教师发令后,幼儿从篮子中取出一张水果卡片,两人立即向前跑进,并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里,反复进行,在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。
3、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
小班亲子游戏
1、送彩球宝宝回家
材料:海洋球(对面)、围裙
玩法:家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面,孩子从篮子里一个一个的捡起10个海洋球,依次放到围裙里,捡完球后,家长和孩子一起回到起点。
2、看谁丢的又准又快
道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)
玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
3、兔子跳圈
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜