育儿心得-让孩子健康快乐的成长

子岍出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。子岍现在已经上了幼儿园小班，较之以往有了很大的进步。让我们做爸爸妈妈的感到无比的高兴和幸福。在此我要感谢王老师和丁老师的耐心教导和呵护。更感谢两位老师给了我一次这么好的机会，来分享我的快乐和幸福。

我将从以下几个方面来谈谈我的个人体会和想法：

一.习惯的养成

拿破仑.希尔说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。子岍宝贝入园以后，从一个十一二点才会睡觉的”夜猫子”,到能自己脱掉衣服裤子，早早的躺在床上独自安静地睡觉。从一个爱睡懒觉的小懒虫，成为一个早起的好宝贝。自己的事情自己会做。吃饭时，总是高兴的接过我手中的饭碗，小手拿起小勺子大口大口的吃饭。表现给妈妈看，此时，我开心的笑了，竖起大拇指赞扬他：“儿子，真棒！”他也开心的笑了。吃的更香了，嘴巴张的更大了。回来后自己把书包放在固定的位置摆放好。爷爷奶奶递过准备好的点心，总不会忘了说声谢谢。短暂的一个月，儿子点点滴滴的进步，多亏王老师和丁老师的用心教导和辛勤付出。作为家长，我们看在眼里，喜在心里。心存感激。我们会极力的配合好老师。在家玩具用完后，鼓励他去收拾摆放好。垃圾扔进垃圾桶。饭前便后要洗手。指甲长了要剪。出门自己穿好鞋子，跟我们比赛谁穿的又快又好……家长的一言一行，一举一动，对他起着潜移默化的作用。

二．兴趣与爱好

兴趣是最好的老师。在平时的生活中，家长要注意观察并善于发现孩子的兴趣，爱好。并给予鼓励和支持。子岍从小对音乐很敏感。音乐响起，马上舞动起来。对与这方面的爱好，我们经常带他去绿茵广场跟那些大哥哥一起跳街舞。总是乐的哈哈大笑。会找姨奶奶做舞伴，跳起交易舞。搭积木也是他的强项。总是拿出两桶积木。认真的搭着。看到他的成果，给予表扬，让他有种成就感。更加对积木的喜爱。在幼儿园受王老师和丁老师的影响。发现儿子对唱歌和画画特感兴趣。语言沟通弱点的儿子，也会时不时的爱唱一句幼儿园学过的歌曲。平时不怎么喜欢的小霸王学习机也派上了用场。睡觉前抱着他心爱的宝贝，学唱歌。越唱越起劲，让我感受到了他的快乐。晚上散步回来，总不忘拿出笔和纸，涂涂画画。这是儿子活泼开朗的重要原因。

三．玩与乐

玩是孩子的天性。为了让孩子尽情地玩耍，在玩中体会学习的快乐，度过一个快乐的童年。我尽量安排一周去两三次沃尔玛小小王国娱乐场，在玩耍中提高他的交际能力，和小朋友分享快乐。周末去鹅湖公园，秋收广场，虎形公园等地方游玩，让他亲近大自然，增加对新事物的喜爱和好奇心。一年全家带子岍宝贝去外旅游一次，让他感受到世界的博大。

‘‘望子成龙，望女成凤’。是大多数家长的心愿。但我不求儿子有太大的成就。不会强加过大的压力。只求儿子能够在家以及九龙幼儿园这两个主环境里健康快乐的成长。

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育儿心得：让孩子健康成长

育儿心得：让孩子健康成长

要说我的育儿心得真的没什么，大家都是从零开始。一切都得摸索，宝宝从呱呱坠地开始到慢慢长大，我也和他一起成长。学习怎样理解、教育、培养孩子，让孩子健康的成长。

辰辰刚开始上幼儿园的时候，他每天放学回家，我都会问他，辰辰你今天在学校学到什么本领呀？你来做小老师来教教妈妈好吗？才开始，小家伙说不清楚，我对他说你要在学校认真学才能做一个合格的小老师。他每天放学回到家里就会告诉我今天学校教了什么，还叮嘱我妈妈你要认真学，不然我一直教你很累。

每个月我再忙都要抽出两天时间带孩子出去逛逛，有的家长觉得带孩子出去太累，其实带孩子出去可以增加他的知识面，乘公交车可以告诉他这是几路车或线路名称，乘车的时候

可以告诉他我们要尊老爱幼。去超市可以让孩子认识数字，去游乐场可以培养孩子与其他小朋友怎样友好相处，吃东西的时候可以告诉孩子不可以随地乱扔垃圾，培养孩子养成好的习惯

在家里的时候，尽量减少孩子看电视玩游戏的时间，有时候孩子不听劝告，可以寻求老师的帮助，前天时间辰辰对游戏有点入迷，我跟老师说了，老师只跟他讲过一次，他就记住了。再看电视的时候，我会提醒他你几点开始看的看到几点。时间快到的时候我会在提醒他一下，这样他基本能遵守时间把它关掉。另外，我去图书馆办了一张借书卡，自己借一本也给他借一本，自己也可以看看，顺便也带动他。每天他睡觉之前给他读一读故事，让他的心也静一静，睡一个香甜的觉。

孩子做错事的时候不要一味的惩罚他，要用其他的方法替代它。明确地表达你强烈不同意的立场，表明你的期望。告诉孩子怎样弥补自己的失误，让孩子体验错误行为自然后果。有时候他把我的电脑里的东西删除了，我就会对他说：“你到旁边站在那里看着妈妈把它重新弄好，我在弄得时候，他就会觉得弄好这件事情怎么要这么久，下次，他就不会再犯同样的错误。

最后要提醒的是：我们不必给自己套上“好妈妈”、“坏爸爸”的枷锁。我们都是普通人，仍然有成长的空间和改变的潜力。和孩子一起生活，不仅需要我们耗费精力和体力，更需要我们付出爱心，智慧和恒久忍耐。即使我们不能做到这些，也不必苛求自己，正如我们不必苛求孩一样。多给孩子孩子一次机会，也给自己一次机会。孩子的健康成长是离不开老师的教育和正确的引导，希望老师和家长为孩子健康成长共同努力。

育儿心得：带领孩子健康快乐成长

孩子，你开心吗？你快乐吗？作为父母，总是希望孩子健康快乐地成长，但是面对我国的教育体制、用人制度和对成功的理解，孩子不得不接受沉重的课业负担，如何让孩子既符合当今的各种要求，又拥有真正的快乐，这需要我们做家长的思考并努力实践。

接受孩子的差异性

每个孩子都是这个世界上独一无二的人，他们有着各自的性格，有着自己不一样的思想，有不同的思维方式，作为父母，不要把自己的观念强加给孩子，不要要求孩子一定要按我们的方式去做事，尊重孩子与我们不一样的性格，就像朋友说，你们两个大人说话都很直，你们的孩子怎么说话拐弯抹角的？我说我们直不一定是优点，孩子弯也不一定就是缺点，随他吧。有些父母总是会强求孩子一定要按自己方式去做事，就像强迫孩子一定要用右手拿筷子吃饭一样，其实，左右换着用是最好的。

培养孩子的内需力

吃饭是自己的事，是肚子饿了想吃，吃完了有饱足感，而不是为了得到什么才吃，帮大人吃，吃完饭只是感觉终于完成了任务，这是完全不同的两种结果。饭桌上我们只需要讨论什么东西如何吃，吃起来是多么的美味，而不是阵阵催促孩子吃饭的声音。学习也是一样的，我们需要做的是培养孩子去主动学习，探索知识，而不是整天叫孩子做作业。我们要想办法让孩子把学习知识转化为自己内心的需求，就像口渴了需要喝水一样，即使学习的过程很辛苦，但心里感受却很满足，让成长历程充实而有意义。

家长对成功的理解会影响孩子的健康成长甚至终身

在当今的中国，人们普遍认为，能当官能挣钱就是成功，这会给孩子造成很不好的影响，读书难道就是为了这个吗？其实，谁知道，风光的背后隐藏着多少心酸与苦处？再说，这部分人的比例又占多少呢？毕竟是少数，我们要引导孩子做一个普通而快乐的人，首先能从事一份自己喜欢的职业，简单快乐地生活，其次尽最大努力为社会做点贡献，并从中获得快乐和幸福。这样的观念，孩子长大以后不会因为没有当官没有挣大前而感到卑微和自卑，按自己的方式简单快乐地生活就是幸福。

父母是孩子最好的老师

一个有孝心的父母他的孩子不会太忤逆，潜移默化中他能感受得到关爱老人是年轻人应该做的事。一个有公共道德，讲文明的父母，孩子差不到哪里去，一言一行孩子都看在眼里，慢慢也养成了习惯。所以，我们要做好孩子的榜样。

每个孩子都不一样，每个家长的想法也不一样，在此，仅代表个人的观点，有不妥之处望阅读此文的各位海涵。

家长育儿心得：让孩子健康的成长

家长育儿心得：让孩子健康的成长

要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。

点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。所以我经常和她互换角色，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不可以这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我达到了预先的目的，感觉何乐而不为呢？

孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了？”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗？”早上孩子往往会赖床，特别是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀？”“你知道吗，今天亲公给你买了什么好吃的吗？”她马上就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个“好人”就站出来，跟她讲道理，这个时候她马上止住哭闹，还一个劲的说“妹妹乖，妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样子，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，可是看到她认真快乐的样子，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一起互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，马上做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样子，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她马上咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一起站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼，可是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎么都是甜的呀，讨厌死了！我听了又好笑又怜惜，希望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝！

点点超喜欢跳舞，说的具体一点就是扭屁股，每次都让我打开手机里的音乐，然后让我们坐好，她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了，总能抓住节拍，扭的很欢，而且是自编自演，而我们只需要当她的观众就行了，结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段，虽然有的歌词唱不全，但我们都笑着给她鼓掌，所以她就更喜欢舞蹈了吧，而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞，绝对不埋没她的这个小天分。

其实，我并没有要她有多聪明、多能干，顺其自然，告诉她生活的常识、做人的道理，我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，让他们有节制的玩耍，认知，让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人，做一个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心都健康这就足够了。

和宝宝在一起，自己常常也会变成小小孩，甚至一家人都会变成小小孩，亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界，亲爱的宝宝，希望你健康成长，这是我们每个家庭的希望，也是全社会的希望！

育儿心得：让孩子快乐地成长

育儿心得：让孩子快乐地成长

非常欣喜地看到，随着孩子年龄的增长，她知道的知识越来越丰富，她的表达能力也越来越强，还渐渐学会了忍耐、坚持等一些优秀的品质。我知道，她能有这样的进步，归功于老师们不厌其烦的耐心教育和帮助，也得益于我和她一起每天温习幼儿园学到的知识。每天孩子放学后，正好我也下班了，于是，我和她一起做游戏，温习她当天学过的东西。由她当老师，我当小朋友，她要求我做好，我于是正襟危坐，很认真的样子。蓉蓉站在前面，学着孙老师或是王老师的样子，教我背儿歌或是绕口令。我最喜欢她背绕口令《虎和兔》，既节奏紧凑又抑扬顿措。她还会给我讲算术，学着孙老师的样子说：小朋友，告诉我，3添2是多少。我的回答必须是她在幼儿园学到的那种回答方式：孙老师，我告诉您，3添2是5。

就这样，我们每天用半个多小时的时间复习了她当天学到的东西（唱歌、画画、游戏、娃娃家等），使她能够温故而知新。同时，在各种角色扮演中，她感受到了无比的快乐和自豪，学的也会更加起劲。

我想，每个家长都有适合自己孩子的育儿方法，我很乐意向大家共享，让我们的孩子在家长、老师的教育和辅导中快乐地成长。

育儿心得：让孩子健康幸福的成长

育儿心得：让孩子健康幸福的成长

转眼小宇四岁了，他从一个呱呱啼哭的婴儿长成了一个能辨是非、能说会道的“小大人”。这四年里，我和所有的妈妈一样，有着初为人母的不适，也碰到教育困难的难题……现在回顾一下四年的育儿历程，感慨万千。一些经验，与大家一起分享：

首先：言传身教，以身作则。

现如今，社会趋向于老龄化。两个家庭的结合，可能才有那么一个宝贝孙子或者孙女，所以大多数家庭会有隔代亲的现象。于是面对孩子犯错后，会有分歧，导致孩子恃宠而骄，专横跋扈！我面对这样的问题，先跟老人沟通好，做好思想工作，这样教育孩子才没有分歧。譬如一家人一起去超市购物，孩子面对特别想吃的零食，霸道的拿到手就撕开吃了。这时你会怎么做？不错，出面制止！那如果老人在一边允许，孩子不听你的话就是要吃呢？你会不会直接抢过，再或者动手打他……当出现背道而驰的意见时，孩子的小脑袋里面，只会选择他想要的，这时候他没有对错观点，你也不要强行灌输给他，那样只会让他反感。我看到在超市既然这样，那就接受，回到家后，我没有说话，只是把付了钱之后的零食拿出来吃，他立马表示我不可以吃，而我告诉他，超市的东西只要付钱了，就可以吃，像他在超市里没有付钱就吃得行为，反而是不可以的。他的小眼睛就咕噜咕噜的转，在思考我的话对与错，在思考是不是所有人在超市的时候都是付了钱再吃的，是不是自己做错了……这样，他就会接受你观点！相比之下，这种方法要比众目睽睽之下，厉声呵斥或者不闻不问要好一点。

其次：坚持原则，互相尊重。

相信大多数宝宝都有乱扔玩具的习惯，当他对玩具、衣服失去新鲜感后，就会毫不珍惜的扔掉！大多数家长教导无果后，就随着他了，然后反复一遍又一遍的跟着后面捡！一开始我也是如此，后来意识到问题的存在了，给予警告：不允许乱扔玩具！可是他还是屡犯，真的让人快抓狂了！有一次，他在玩了积木之后，又是一股脑的倒在地上……如果是你，你会怎么做？你会怎么让他知道什么是原则？怎么让他知道什么事尊重？我拿着他最喜欢的奶瓶，喊他看着，扔进了垃圾桶！他尖叫阻止，可是来不及了，后来他哭了！等他安静下来，我蹲下来问他：有没有禁止乱扔玩具，知不知道乱扔玩具妈妈也会很伤心！他点点头，很快承认了错误，以后再也没有乱扔玩具的现象了！想必大家看到这里，有的会笑，有的会沉思。是啊，孩子从出生一无所知到认识这个世界需要一个过程，而这个过程，少不了父母的陪伴和指引！当然，孩子的脾气秉性不同，家长的教育方法就不同，要想看到孩子的改变，就需要你的坚持，需要你的付出。

再者：适当鼓励，正确引导。

孩子都害怕打针吃药，我对此也很头疼！我们家的孩子有自己的思想，有脾气，会拒绝不配合。曾经我一人带着他去医院看病，硬是磨叽了两个小时没有挂上水。说、劝、哄、拉、拽，都不好使。那时他使尽了各种手段抗拒打针，也拿出了拼了命的架势，反抗到了极点。最后没有办法，在两名护士的帮助下，强行挂上了水！坐下来后，他拒绝让我靠近，我就远远的看着他，等他需要帮忙的时候，我再靠近他，并且做他的思想工作。问他：“这时不疼了吧，男子汉都应该像对面的哥哥一样，要勇敢，要坚强！看护士都夸哥哥很棒，我相信下次你也很棒！”他看看我，低下头不知认不认可，我继续给他鼓励，有妈妈的陪伴不要害怕，也让他意识到生病要打针的必然性，之后再打针，他就表现的很勇敢了。要想让孩子接受你的看法，你要给他树立正确的榜样，给予适当的鼓励，那样才能正确的引导自己的孩子。

最后：平易近人，循序渐进。

我觉得最后这点很重要！只从他上学后，老师曾经反应过我们家孩子定性不够，需要锻炼！我就去买了一些书回来，有画画的，有讲故事的，来培养他的定性。一开始他注意力不是很集中，我会利用语言去吸引他的注意力，慢慢的就好了。我们是孩子的父母，更多的时候要做孩子的朋友，而不是长辈。对待孩子的教育，要用孩子的世界观和价值观去处理，那样他会接受的快一点。而不是父母觉得对的、好的，孩子就必须按部就班的照做，以他的小脑袋，他会很难理解你的良苦用心的。要以一个平常心态去对待孩子的教育问题。不要太紧张，也不要太扩大孩子犯的错误。毛主席曾说过：不怕你犯错，只怕你不改！所以要有耐心，要循序渐进，孩子的成长是个过程，不能急于求成。

总之，作为父母，培养孩子是一生中最大的投资和工程。我相信：不过分的宠爱，不过分的期盼，让他健康幸福的成长，他一定会成为让我们骄傲的人！

家庭教育——让孩子健康快乐地成长

作为家长，我觉得不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重孩子的身心健康教育、情感教育、社会道德、意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子一生中教育的启蒙，可以说是最重要的教育。

首先应该培养孩子良好的习惯，让孩子喜欢书本。记得小孩还没学会说话前，我们就为他买书，并不厌其烦地讲给他听，还滔滔不绝地介绍周围的人、物、景等各种信息，不管他是否听懂，总之多与孩子交谈。家长也要做个表率，自己也可以多看书，哪怕你拿本书做做样子，孩子看到了也会喜欢看书，并很爱与人交流，性格也很开朗。进入学校学习后，对书本不仅不会讨厌，还有一种特殊的感情。

其次，给孩子一个良好宽松的生活学习环境。小孩子上课一时走神，没听懂导致作业不会做，或粗心大意考试没有考好，这都是很正常的现象。我们以平常心来对待，毕竟他们未来的学习之路还很长。一时的失误并不等于最后的失败，如果一直都很好，他体会不到挫折，也未必是件好事。有时候静下心来分析，小孩子一时考不好，别人问起来感到脸面上过不去，这实际上是自己的虚荣心在作怪。想开了，根本就没有什么。再对比一下自己，小时候读书是否都是那么优秀？可以说我们很多人小时候的学习成绩还不如他们现在，那又有什么灰心呢？所以还是要摆正心态，作业不会做，我们要静下心来，启发点拔他，考试考不好，帮他分析原因，找出差距，争取下次考出好成绩。对孩子的进步及时给予肯定。孟母三迁的故事我们都听过，从故事我们知道环境对于一个孩子成长的重要性，孟子后来成为了一个很有学问的人，我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的！

第三，父母对孩子的言传身教是关键，小孩的模仿能力很强，父母的一举一动，一言一行都影响着孩子，现代社会纷繁复杂，到处充满着诱惑，要使孩子沿着正确的轨道运行，必须从小培养孩子高尚的品格，从小就严格要求他诚实、守信、乐于助人，要有集体荣誉感。平时在家对他不说假话，这样也不允许他说假话。《曾母杀猪》的故事，大家都不会陌生吧。说的就是曾子小的时候他父亲要去赶集而他一定要跟着，曾父为了哄曾子留在家里，顺口说了一句：“好好留在家里，我回来给你杀猪吃。”

曾父赶集回来以后，发现曾母真的在嚯嚯磨刀，他连忙上前问妻子：“你磨刀干什么？”曾母很坚定地说：“我磨刀是为了杀猪呀。”

曾父连忙对妻子说：“我只是为了哄他才这么说的

，他一个小孩哄哄就算了，还真要杀什么猪呀？”

听丈夫这样说，曾妻认真起来：“知道他是小孩你才不能说了不做，否则他会怎么看待他的父亲？既然我们已经说了要把猪杀掉给他吃，那就一定要做到，否则，我们这为人父母者不是就失信于一个孩子了吗？”

为了让年幼的曾子知道他的父母是遵守承诺的，曾母最后杀掉了家里那头原本准备过年才杀的猪，给了孩子一个守诚守信的教育。

曾子长大以后成为孔子七十二弟子之一，后来成为了一个大学者。

第四，不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力，孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。不用给孩子施加学习压力，也不用要求孩子考试要考多少分以上等等，比如有时候测验或考试没考好，心情特别沮丧

育儿心得:做孩子快乐和健康成长的引导者

时光荏苒，岁月如梭，孩子已经满了5周岁了，现在中（一）班上幼儿园。为人父母者，是小朋友的第一位老师。看着小孩天天在成长，我们要如何去引领他认知这个世界，让他快乐的成长，健康的成长。这是我自己的一些做法，也是希望小孩能开开心心的成长，有个快乐的童年。

玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我认为最没有强迫性的教育方式。轩轩老是叫爷爷奶奶陪他一起玩，叫爸爸妈妈陪他一起玩。玩玩具，出去玩滑滑梯，散步，跑步，踢球等。在玩的过程中不仅可以让他获得无尽的乐趣，还可以学到基本的认知，在家里，和他一起玩玩具，他会用螺丝刀去打开玩具电池盖，会动脑去学习一些新的玩法；去踢球，他敢于踢，多跑动，结实身体，增强体质，不做现代的小胖子；通过玩还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼，在家里玩“纳爱斯”牙膏赠送的扔骰子走几步的游戏，有时候他扔得好，先到达终点，就非常开心，而有时候大人们先到，他就有点不开心，我们就会教他“胜负乃兵家常事”这个道理，有输有赢，才是最理想的结果，刚才你赢的时候我们输了，现在我们赢了你输了，公公平平大家都开心。

说真的，我不看重他现在能认识多少字，会写多少字，也不强迫他学习。梅花香自苦寒来，孩子的成长离不开时间的慢慢雕琢。拔苗助长是急功近利的方法，昙花一现不可取。平时他自己会学习一些字，他的身边有电视，广告牌等等现代媒体呈现出来信息，能接收多少算多少。然后他也会念错一些字，我们会去校正他的发音，并且组一个词给他去想象，或者解释给他听。有一天，轩轩妈妈和他在看《爸爸去哪儿》这档节目，当我问他这四个字读什么时，他念出来了，“踉踉跄跄”,把我惊呆了，这......说真的，我的记忆里我是读中学的时候才学会的。

至于现在大行其道的英语呢，已经进入小学和幼儿园了。一边是家长的望子成龙，希望早点学习英语，一边是国家准备削弱英语在高考里的比重，而我们家长呢，顺其自然吧。如果家长强行报了兴趣班，即便是走在了前面，而小朋友的童年快乐则少了很多，周末其他小朋友在户外亲近自然，而他则在和英语一起在屋子里。轩轩的英语，我们没有强行去叫他学习，给他了一个有26个字母的“大苹果”发声玩具，每个字母都代表一个动物的单词，他的兴趣自己就有了，能学多少是多少，捡了多少是多少。上周末去东莞香市动物园，让他去看了很多动物，也可以看介绍那里的英语。所以现在社会的信息量惊人，我们要去引导小朋友接受好的方面才是最最关心的。

旅游也是一种让小孩快乐的成长方式，不但增长见识，还可以宽心胸。轩轩学校组织去了深圳海洋世界，认知了很多海底动物；深圳华侨城大峡谷，体验了空中缆车；我们公司去丹霞山旅游，带上轩轩，去南华寺领略佛教文化，去丹霞山欣赏丹霞地貌；去南昆山旅游，体验了爬山的乐趣，见了石河里的各种形状的石头，还看见清澈的水里有自由自在的小鱼儿，把落叶当成小船顺水而下，然后泡了温泉，给他讲了地热的一些基础知识；去阳江闸坡体验海边冲浪，认知大自然的威力，用游泳圈学习游泳；我认为这些体验可以给他带来进步。

1岁半到3岁半，轩轩还没念幼儿园之前这段时间，和其他小朋友在玩滑滑梯时，偶尔会发生小摩擦，老是去打其他小朋友，而我们只能教他要和其他小朋友分享，一起玩，效果不甚理想。后来读了小班，老师教了他们要礼貌，他回来就说大家一起玩，都是好朋友，不能打其他小朋友，不然不文明。这里得感谢幼儿园，让小朋友能学习到文明和礼貌。

给小孩适当的夸奖和鼓励，能激发小孩的动力。爱听好话，这个是人的天性，能带来愉悦的心情。爬山时，他觉得累了，还有好远，我则会说很近了，一会儿就到了，鼓励他继续前进。

有时候，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把他当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给他信任，让他有充分展示自己的机会。有时候，轩轩看见奶奶在打扫卫生，他兴致来了，偶尔会帮忙拖地，这个时候不能说他没弄干净，这只能让他的信心受到挫折，积极性也会逐渐降低。

在轩轩的成长中，犯了错过后，我们也动手打过他，可是，打了过后，心情没有愉悦，反而后悔，干嘛要打他，他这么小，好多事情不明白的，为什么不给他犯错的机会？这中间就是少了沟通，大人只看了结果，没有看过程，然后就打，没给他一个很重要的信任。这个我们得认真反省，多和他做朋友，蹲下来，平视着小孩，和他有话好好说。

俭，是一种好的品德。现在在家里，我们是从严要求的，吃完饭，碗里必须清光，不能剩一粒饭。至于在学校，则不得而知。在购物时，轩轩有时候是看见他需要的，都想买下来，我们先是跟他说，住在超市里吧，然后再跟他讲道理，有些是必需品，有些不是必需品，钱不能乱花。而后，他则通情达理地点点头，知道有些东西没必要买，还有就是KFC和M这2家很多小孩趋之若鹜的地方，我们则很少带他去，这不是苛刻的对待他。古语说得好，由俭入奢易，由奢入俭难。不能让小孩养成大手大脚花钱的习惯，这才是最重要的。

以上的只言片语，只能代表这5年来的一些见解，其实每天生活中的点点滴滴都是成长的历程，我们觉得是大人和轩轩在共同成长，他是一天一天在长大，我们则是一天一天在增加人生阅历，家长和孩子的沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。

每个小孩都有缺点，我们帮他发现和一起更正，但每个小孩也有他独特的个性和优点，我们要懂得欣赏他可爱的一面，一起和他分享，让他健康地，快乐地成长。