2020幼儿故事海底探险

一天，我在游泳，潜水时看见我的好朋友小海龟，它说它的宝贝愿望瓶失踪了，想让我帮忙去找。

我问：“我现在在游泳池里，怎么到海底帮你找东西呢?”只见海龟在游泳池的角里落点开了个洞，洞把我和小海龟吸进去了。

我发现自己在大海里了，我四处张望，一不小心掉进了一个坑里，睁开眼睛一看，原来是鱼宫呀!鱼王生气的说：“你们这些笨蛋，竟敢私自闯进我的皇宫，哼!我要把你们关进牢房里!”说完，它叫鱼兵把我们关进一间黑屋子里。

“怎么出去呢?”我望了望四周，发现角落里有好几快铁片，又看见门外的鱼兵屁股后的钥匙，而它们正在呼呼大睡。“我有办法了。”我对小海龟说。“什么办法?”小海龟惊奇的问。“这些铁片可以做两件和鱼兵一样的盔甲，我们穿上它，你看。”我让它看门外鱼兵屁股后的钥匙。

我们很快就逃出了牢房，走呀走，竟然看见鱼王在睡觉，鱼王的背后有个小瓶子，我问小海龟是不是它的，小海龟说：“是!”我轻巧取走瓶子，给了小海龟，总算松了一口气!

小海龟拿到它的宝贝瓶子，又把我吸回了游泳池。

小海龟的愿望瓶被偷走了，我和小海龟来到了海里，被鱼王抓到了，我们想尽办法离开了牢房，发现确实是鱼王偷走了小海龟的东西，偷窃是可耻的，我们不要去做偷鸡摸狗的事情，一定要用正当的手段去得到。（励志的句子 djZ525.com）

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2020幼儿故事小刺猬遇险记

小刺猬最近遇上了点小麻烦!

一天早晨，大家都在熟睡的时候!有一只小刺猬早早的来到苹果树下找苹果!夏天树上长满了一颗一颗的大苹果，长得可真诱人啊!树上住着一只猴子，它听到树下有动静便起来瞧瞧!一看，有只小刺猬正在偷吃它的苹果!

小猴子想用苹果把小刺猬砸晕，把它从这里赶走!接着，一个个大苹果从树上砸在了小刺猬的身上，可是小刺猬怎么没晕呢!一个个大苹果稳稳的砸在了小刺猬的尖刺上!苹果扎满了尖刺!

小刺猬抬起头，高兴的说：“谢谢你，送我的大苹果，笨猴子!”说完就想逃走。

小猴子不甘示弱，它准备把苹果给抢回来!它爬下树，朝着小刺猬跑去!

小刺猬知道小猴子过来抢苹果，便跑了起来。可是小刺猬哪里跑得过小猴子，而且还带着这么多的大苹果!

小刺猬转动脑筋。想了个好办法!

它说：“小猴子，现在，你能追上我，我就把所有的苹果还给你!否则就把苹果送给我!”

小猴子听了想，小刺猬的脚长得比兔子还短，又不会爬树。它一定能追上的!

小猴子说：“讨厌的刺猬，你别想偷吃我的苹果!”说完便追了上来。

小刺猬当然跑不过小猴子，可是小刺猬把自己缩成一个苹果球，在地上滚起来可一点也不费力。没一会儿，小刺猬就回到了家里!小猴子只能看着大苹果滚走了!却想不到好办法!

小刺猬开心的说：“不如你到我家来做客，我请你吃苹果派吧!”

小猴子听了觉得这个主意真不错，便忘了刚才的事，两个朋友又和好了!

小刺猬偷吃苹果，猴子就用苹果砸他，苹果为什么没有砸中小刺猬呢?因为小刺猬身上的刺可以刺穿苹果，小刺猬得到了苹果之后，还懂得做派叫上猴子，所以两个小伙伴又和好了，适当的做出让步，能让友谊更加好。

2020幼儿故事想看海的熊

有一天，熊在森林里捡到一张纸。

那张纸像是从一本书上脱落下来的，上面印着一个残缺的句子：“……跳下马……向海边跑去……”

熊想，我认识马，我会跳，也会跑。

可是，什么是海?

熊拿着那张纸，敲了敲老山羊的家门。老山羊的知识和胡子一样多。

“山羊伯伯，请问，海是什么东西?”熊说。

“海……听说海是一种蓝色的东西。”老山羊挠挠头，抱歉地笑了笑。

熊又去问刺猬。刺猬是从很远的地方搬来森林的。

“你知道海吗?”

“海就是很多很多的水。”刺猬说。

熊还是不明白，又去问猫头鹰。猫头鹰可以飞很远，也许看到过海。

“请问你看到过海吗?”

“海嘛，咕咕，又咸又苦。”猫头鹰说完飞走了。

熊回家想了半天，又出门去问兔子。兔子耳朵长，说不定听到过关于海的事情。

“你好，你听过海这样东西吗?”

兔子吓得蹦起来：“海是大怪兽!会吃人!”

熊一边想，一边走回家。

“蓝色的……很多很多水……又咸又苦……会吃人……”

“海可真是一样奇怪的东西!”

熊决定自己去看看海。

熊带着送给海的礼物——一瓶甜甜的蜂蜜，走啊走，走啊走，终于有一天，熊来到了海边。

熊从来没看到过这么多，这么大一片的水!

蓝色的水，无边无际，充满生命力。

白色的鸟儿在大海上飞。

浪花一个接一个朝着沙滩上涌来。

海很平静，一点都不可怕。

熊一下子就喜欢上了海。

熊用脚丫碰了碰海水。凉凉的，软软的，像谁挠了熊的脚底心。

熊笑了起来。

熊又蘸了一点海水尝了尝，真的又咸又苦。

“幸好我给它带来了蜂蜜。”熊把蜂蜜倒进海水里。

“尝尝吧!甜的!”熊对海说。

后来熊有些累，就在沙滩上迷迷糊糊睡着了。

遥远的蔚蓝的海边，一只熊安静地躺在沙滩上。

一切是那么美好。

小熊如果没有阅读的习惯，可能就不会了解还有海这种东西，大家知道阅读的重要性了吧，小熊想了解海，从不同的小动物了解到的东西也是不一样的，但是海的意义对于小熊来说究竟是什么，需要小熊自己去了解，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，要想了解一个东西，你必须自己去了解它对于你的含义。

2020幼儿故事小海鸠学飞

黑头黑颈黑身子白肚皮的小海鸠出生了，他看看周围的悬崖峭壁，再瞧瞧峭壁下面波涛汹涌的海水，他吓得胆战心惊，甚至有些瑟瑟发抖了。

妈妈外出捕食了，小海鸠还没有捕食能力。他想如果妈妈能把窝驻在低矮的地方，或许自己在练习走的过程中，小跑着，慢慢就会飞了，可是妈妈没有。

小海鸠妈妈终于回来，她带来了小鱼小虾。小海鸠欢呼着，长大嘴巴迎接着妈妈。终于吃饱了，小海鸠放不下心中的疑团，问妈妈：“为什么我们的家要建在这么陡峭的地方。”

“因为越陡峭的地方越安全，也越能锻炼你的意志。或许等几天后，你就要独自出去觅食了。”

“妈妈，我怕，我怕!”小海鸠听了妈妈的话，害怕极了，她躲在妈妈的翅膀底下，寻求着母亲的温暖与保护。

“孩子，妈妈能给你翅膀，却不能代替你飞翔;妈妈能给你生命，却不能代替你生存。孩子，不要怕，勇敢的往前冲吧!适者生存，我们只能成功，不能失败。”海鸠妈妈一边抚摸着小海鸠的羽毛，一边安慰它。

几天过去，海鸠妈妈带来的食物已经很少很少了，而小海鸠的胃口却越来越大了。

“孩子，勇敢的从这里跳下去!”

“我怕!”

“不要怕!妈妈相信你。”

“可是下面有守株待兔的狐狸，还有汹涌的海水。”

“或者这些能使你越挫越勇!用妈妈教给你的飞翔的技艺往下跳吧!张开翅膀，看准目标，往下急速俯冲，然后慢慢滑翔，触及水面时，慢慢弹起，做好这些你就成功了。”

……

小海鸠任凭妈妈说得口干舌燥，他还是一个劲的怕，不但不敢往前进一步，还一个劲的往后退。

小海鸠妈妈狠狠心，用力往下推了小海鸠一把。

“啊!妈妈……”

空中传来小海鸠凄惨的喊声。

“孩子，张开翅膀，保持平衡，找准落点，记住妈妈的话。”小海鸠妈妈说完，也紧随着小海鸠飞奔而下。

小海鸠在妈妈的陪伴下，终于飞得平稳了，急速而稳定的向海面飞去。岸上那守株待兔的狐狸美梦落了空，小海鸠在落在海面复又飞起的过程中，学会了振翅翱翔。

“啊，妈妈，我会飞了，我会飞了!”空中回响着小海鸠自豪的喊声。

小海鸠妈妈盘旋在小海鸠的身边，幸福的笑了，醉了。

小海鸠要自己飞翔了，但是小海鸠非常的害怕，对于未知的事物，我们都是容易害怕的，当小海鸠被退下悬崖，求生的本能爆发了，小海鸠就学会了飞翔，逆境使人成长，使人进步，只有顽强的斗志才能成功。

儿童故事小海豚历险记

“呀!小海豚你发烧了。”海豚妈妈摸着小海豚的额头说：“叫你不要去深海的冷水中游泳，你偏要去，下次记住了吗!”

“妈妈，我好难受，你别说了。”小海豚慢吞吞的说。

“那咱们快去海狮大夫那打针吧。”妈妈着急了。

“我不去，我不去，我害怕打针。”小海豚说完一下跑进自己的屋子，关上门躲起来。无论海豚妈妈怎么敲门，小海豚就是不开——

“把小海豚给我押上来!”一个很粗的声音把小海豚惊醒，它睁大眼睛惊慌的四处看。两只很大的螃蟹正押着自己往前走。前方中间高台上坐着象擀面杖一样大小的针管。它的左边是个带着一片玻璃眼镜的圆圆脸，右边是个又瘦又高的戴金属头盔的家伙。

“我是针管国王，小海豚，你知罪吗?”针管用很傲慢的口气说。小海豚被问得稀里糊涂，不知该怎么回答。“小海豚我在问你话，快回答!”

“你不敢说!药片国师，你来说说它的罪状。”针管接着说。

“是的，国王陛下。”戴着一片玻璃眼镜的圆圆脸站起来，掏出一张病历本念叨：“姓名：小海豚。性别：男。年龄：两岁半。症状：流鼻涕，发烧，流眼泪。病因：不听家长劝告，和小章鱼去深海冷水中游泳。治疗方法：打针，吃药。”

“你还有什么要说的?”针管国王问小海豚。

“我怕疼，我就是不打针!”小海豚大声说。

“什么!敢不服管教。体温表将军!给我重重打它一棒!”

“是!”戴钢盔的家伙过来就给小海豚的屁股上打了一下。

“现在给小海豚打针!”针管国王朝小海豚走过来。

小海豚一看不好，它拼命挣扎，螃蟹没有抓住，它一下游了出去。小海豚逃呀，针管国王它们就在后面追。

小海豚游进了海带林，它满以为这下就能藏起来了。可不巧一下跟躲在海带后面的小章鱼撞上了。它们俩倒在地上：“你怎么在这?”小海豚问。

“我怕打针就藏在这了。”小章鱼回答。这时针管国王它们一下就把章鱼和小海豚包围了。

“给小海豚打针!”针管国王气呼呼的走过来——小海豚就觉得身上猛的疼了一下，它睁开眼睛，看见妈妈和海狮大夫都站在自己床边。自己身上还插着输液管。

“又做梦了吧?昨天不打针，今天你烧得更厉害了，妈妈只好给你输液了。”小海豚这时也觉不出针扎在身上有多疼了，就迷迷糊糊的又睡着了。

调皮的小海豚发烧了却不打针，这可不是正确的做法，生病了就要打针就要吃药，这样病才好得快，我们才能更加有精神去做想做的事情。小朋友们，我们不要畏惧打针吃药看医生，因为只有让自己健健康康我们才能好好玩耍。

2020幼儿故事海滩上的城堡

小男孩安米在海滩上堆了一座沙子城堡。

不知何时一只蓝色的螃蟹来到了城堡的门前。好奇怪的蓝螃蟹呀!安米从来没见过蓝色的螃蟹。

“它到底要干什么?”安米在蓝螃蟹后面悄悄地趴了下来。蓝螃蟹从城门口走进去。安米简直不相信自己的眼睛：蓝螃蟹居然是直着身体走进城堡的!

显然，蓝螃蟹对安米的沙子城堡发生了浓厚的兴趣。它在城堡里走来走去：从“教堂”走到“公园”，从“商场”走到“学校”，从“邮政大楼”走到“天使广场”……最后，它从另一个城门走了出来，拐了个弯，消失在沙滩上。

过了一会儿，无数的蓝螃蟹像潮水一样涌过来。安米吓坏了!今天又不是螃蟹节，怎么会有这么多螃蟹呢?

这些蓝螃蟹真是太可爱了，好玩的是，它们都是直着身体走路的，没有一只横行!它们排着长长的队伍，规规矩矩地从城门走进去，穿过迷宫一样的“街道”，再从另一边的城门走出来。安米的沙子城堡，没有受到一丁点儿损坏。

安米悄悄地跟在最后一只蓝螃蟹的后面。绕过一堆巨大的礁石，出现在安米面前的是一片金黄的沙滩。只见每只蓝螃蟹都衔起一口沙子，放在同一个地方。一会儿工夫，沙滩上就堆起了一座雄伟的城堡。天哪，这座城堡竟然跟安米的城堡一模一样!原来，刚才它们是去参观学习的!

安米兴奋极了，一下子从礁石上跳下来：“亲爱的蓝螃蟹，你们好!”

蓝螃蟹们吓坏了，电棒似的眼睛刷刷刷亮起了“红灯”，它们把安米团团围住，举起两只剪刀似的大螯。

“不要伤害他，他是我们的朋友——沙滩上的建筑师。”一个声音从天上传下来。安米抬头一看，妈呀，天上飞来了一只巨大的螃蟹飞行器。大螃蟹的背壳上，打开了一扇小门，刚才第一个参观城堡的蓝螃蟹，从舷梯上走下来。

“对不起，吓着你了。”它说，“我们来自巨蟹星，是来学习建筑艺术的。谢谢你免费让我们参观你的城堡……”

安米惊讶得说不出话来。想想真是不好意思呀!如果早知道这样，应该把沙子城堡堆得更漂亮一点才好。

“刷——”蓝螃蟹们电棒似的眼睛，全都变成了友好的“绿灯”。它们排着队，登上了大螃蟹飞行器。

“再见，安米!”大螃蟹飞行器向天上飞去。

“再见，蓝螃蟹!”安米向蔚蓝的天空招手。

2海滩上的城堡的故事点评

小男孩安米在海滩上堆了一座沙子城堡。没想到引起了蓝螃蟹的注意，蓝螃蟹很快地建造出了城堡，还和安米的一模一样，蓝螃蟹的学习能力真的很强，小男孩安米也惊呆了，小朋友们也要增强自己的学习能力哦。

大班美术海底的故事

本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术海底的故事 ，希望能为你提供参考

这是大班美术海底的故事教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标

1、引导幼儿学习画海洋生物的简单形象，并表现其一定的动态。

2、重点根据故事情节的发展，画成6幅连环画。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

难点注意远近、大小关系，合理安排画面的能力。

活动准备

幼儿听过小蝌蚪找妈妈的故事，鸭子、鱼、乌龟、鹅、青蛙图片，图画纸，油画棒。

活动过程

1、导入活动，引起兴趣。

--我们已经听过小蝌蚪找妈妈的故事，今天我们把故事中的主要角色和内容画出来，每一段故事画一张画，连起来就叫连环画，让别人把几张画连起来看就知道是一个完整的故事。

2、引导幼儿观察主要角色的特征。

幼儿讨论，故事里都有哪些小动物。

出示动物图片，请幼儿观察。

3、交代要求，幼儿操作，教师指导。

--我们把故事分成6幅图，在画的右下角标上数字。

画之前，请幼儿先想好如何构图。

幼儿作画，教师巡回指导，提醒幼儿将主要角色画在纸的中间，注意添画与主题有关的事物，鼓励幼儿大胆表现动物形象和设计画面。

4、评价作品，结束活动。

鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容，选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。

活动反思：

这次活动孩子们都能表现出丰富多彩的海底生物，但由于是第一次进行小组合作用大张纸绘画，所以有些孩子画的鱼比较小，合作表现的比较少，不会和别的孩子一起配合完成一个故事，绘画时孩子还是自己画自己的，以后可以多采取这种形式活动，让孩子学会和别人合作。

《大班绘画活动：住宅小区》：大班美术活动住宅小区教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用长方形、正方形等基本图形进行组合，表现侧面、正面以及高矮不一的房子。了解住宅小区的房子结构，房子有前有后的布局安排以及简单的小区设施。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班绘画活动住宅小区教案吧。

《大班漫画欣赏教案：《父与子》》：大班美术活动《父与子》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解漫画作品内容，尝试运用语言和图画刨编故事结尾，通过漫画欣赏、初步了解漫画的基本特点，更加喜欢漫画这一艺术形式。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班漫画欣赏《父与子》教案吧。

《大班美术造型教案：我的脸》：大班美术活动我的脸教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们知道自己的重要性。学会用蔬菜（零食）装饰出自己的脸。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术造型我的脸教案吧。