学会赞美、海绵与过滤网

绘画活动结束了，我请先画完画的孩子离开座位去看一下别人的作品，不一会儿，传来了张天骄的声音：“哇，马丝琪，你画得太好了！”听到此言，我非常高兴，既为马丝琪高兴（其实她的画是我扶着她的手帮着完成的，但颜色是她自己涂的），同时也为张天骄高兴。记得前不久在一次绘画作品讲评活动中，罗佳乐也表扬了冉佳灿，夸她颜色涂得很用力、很均匀，当时我表扬了罗佳乐，说他能看到别的小朋友的进步。这以后孩子们看到别人优点的机会多了，常常会听到他们在说：“××进步了。”“××什么地方比原来好了。”今天张天骄发自内心的对同伴的赞美也是其中的一例。

现在的孩子大多是独生子女

，在长辈的精心呵护下，他们成了唯我独尊的小太阳，许多孩子看不到别人的优点，找不到自己的缺点，一听到老师表扬同伴马上会露出不屑的神态：“这有什么稀奇？我也会啊！”“有什么吗？我比他还好呢！”这种想法、这种做法严重阻碍了孩子的进步。作为老师，，应该及时帮助孩子改掉这种不好的习惯，使他们在有初步判别是非能力的时候，就能不断发现别人的优点，学会赞美别人才能找到自己的差距，让自己进步得更快一些。

海绵与过滤网

今天自由活动时，几个孩子为一样玩具争执了起来，突然就听一个孩子爆了粗口，于是我愣了一下，“他怎么会说这句话？”“哪里学来的？”一串串疑问在我的脑海里冒了出来。于是带着疑问，询问孩子。原来孩子的这些粗话都是从哥哥那里听到、学到的，有时也会听爸爸说。我问孩子：“你有没有听到妈妈或者老师说这样的话？为什么妈妈和老师都不说呢？”“——没有，因为这是不好的话，妈妈不喜欢听这样的话。”“那我们以后就说好听的话，好吗？”孩子点头答应了，之后，也没有发现他再说过粗话。

这件事让我深深地感叹，孩子的吸收能力真的好强，就像海绵一样，不论好坏完全吸收，再运用到他自己的生活中。所以，在和孩子的交流中，你可以知道他们周围的人、所生活的环境是怎么样的，孩子就是成人世界的一部部摄录机，会把他们所见到的、不论积极或是消极的所作所为进行学习并模仿表现。[个人总结网 www.676u.coM]

年幼的孩子辨别是非好坏的能力还比较弱，这就需要成人在孩子面前要注意自己的言行，并帮助引导他们辨别是非，让消极的粗鄙的非正面的人事物阻隔在孩子所能接触的范围内，做好过滤的工作，这样孩子的成长才能健康快乐。

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学会与人合作，与人分享

家长们都非常自觉，尽管雨越下越大，但是到了校门口，习惯地让孩子下车，孩子背上书包跑进去了。尽管只有几十米的路程，但是看到孩子淋着雨，真是心疼。

于是，我们两位值日的老师，还有站岗的两个高年级学生，开始护送那些没伞的孩子进教室，可是孩子一群又一群，来不及。怎么办?看到撑伞的孩子让他们等一等，让没带伞的孩子和他合伞一起走。

合伞，那是一件多么容易的事情，两个人共撑一把伞，尽量地靠紧一点，为了不被雨淋湿。很多孩子经过老师的引导能够非常乐意和其他同学合伞。特别是一些家长，当孩子从爸爸或妈妈的车上下来时，我让孩子与其他同学合伞时，家长非常支持，让孩子照顾好合伞的同学。

可是，今天，也让我发现原来并不是每个孩子都会合伞。当我让没带伞的孩子与他人合伞时，他瞪大眼睛，似乎不明白我的意思，当我再次说明两个人合伞时，他却飞也似的逃走了，这样的孩子不是一个两个。还有一些有伞的孩子，当他与其他同学合伞时，却知道该把伞往同学那边挪一挪。我告诉他该怎么合伞时，他还一脸的不理解。

雨开始小一点了，又走过来两个孩子，看得出，他们不是父母送来的。两人似乎认识，一边走一边还聊着，可让人吃惊的是，一个孩子撑着伞，另一个孩子只是用自己的手护着头。实在想不通，为什么两个人竟然没合用一把伞呢?走到我面前，经过我的提醒，他们才意识到，笑一笑，一起合着伞进教室了。

很明显，这是独生子女时代的后遗症，家里没有兄弟姐妹，一个孩子有多少人宠着，爱着，他们不知道该如何与人合作，与人分享。

今天的合伞，一定会让孩子难忘，也许会记一辈子。希望今天的合伞，成为孩子学会合作，学会分享的起点。

老人与海读书笔记

读后感如何写的更好？比如在阅读作者的作品时，我们就能从书中得到一些关于人生的答案。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来，这份特别定制的“老人与海读书笔记”特别适合您，相信在本文中您会有深刻的收获和收获！

老人与海读书笔记 篇1

有一位老人，他很贫穷，但是很善良;有一位老人，他很倒霉，但是做事坚持不懈。他就是桑提阿果，一个伟大的人，他的故事就是《老人与海》，一个伟大的故事。

这本书大概讲了这么一件事：老人桑提阿果在84天都没有打上鱼的情况下，经过重重艰险，终于捕获了一条大马哈鱼，但在返航中又遇到鲨鱼袭击，最终只拖回一副鱼骨架。文中有不少对老人细腻的描写，让人一下子就能体会到老人的心情，而主人公桑提阿果的顽强，倔强又给这本书添加了不一样的英雄色彩——哪怕这位英雄是一个贫穷的老人。

“人可以失败，但不可以被打败”是这本书要表现的主要思想。是啊，桑提阿果就向我们完美地诠释了什么叫坚持不懈，什么叫铮铮铁骨。在一天又一天没有打上鱼的情况下，他并没有放弃，而是日复一日的坚持，永不向困难低头，这就是坚持不懈;在鲨鱼来抢食鱼肉的时候，他并没有松手，而是源源不断地补充力气，花费力气，这就是铮铮铁骨。他的顽强使他如愿以偿，不仅打上了各式各样的小鱼，还得到了他与鲨鱼们战斗的纪念品——一副鱼骨架，虽然肉被来势汹汹、成群结党的鲨鱼吃光了，可是他见证了这场伟大的战斗，这要比那些小鱼来的艰难、珍贵。

生活中我们总会遇到形形色色的困难，在解决时总会有些艰难，在遇到艰难时，我们应硬着头皮向前闯，顽强地面对困难，就像老人桑提阿果，虽然他遇到的困难比我们的要大很多，但是他靠顽强的心态，坚硬的内心，一步一步，打败困难，消灭困难。我们也应如此，以积极的顽强的态度去打败自己所厌恶的困难，回过头来，你也会被当时的自己征服。

“人可以失败，但不可以被打败”是啊，失败与困难一样让人恼火，但如果你真的因为它们打败了自己，那就太不值得了。只有顽强的心态，才能战胜自己，让自己的人生更有意义!

老人与海读书笔记 篇2

近期，我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼，他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心，在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次，他终于捕到了一条身长八十五尺，体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗终于，他用了两天的时间杀死了马林鱼，把它挂在船头。然而，有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品，桑地亚哥毫不惧怕，他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡，桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼，被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为，桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

他虽然没能保住马林鱼，但，他战斗前毫不惧怕的本色，战斗时英勇无畏的特点，战斗后不灰心的性格，都表现得淋漓尽致!难道，这不值得我们去学习吗?

在生活中，我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?

不。我就做不到。在我学习奥数时，遇到题目很长的问题时，常常会被表面现象吓到，从而选择放弃。其实问题是很简单的，我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一样，不要被困难吓倒，要学习桑地亚哥的不畏困难。

在学习钢琴时，考级曲十分难，旋律、音符几乎没有是重复的，都要你去记，去感受。我常常灰心丧气，认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持，出色地完成了考级曲，顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏，学会坚持，学会不服输，永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。

上次的迎春花作文比赛，我没能代表学校参加比赛，心里很是失落，从此一蹶不振。但老师开导我，失败乃成功之母，只要继续努力不服输，不久后就一定会收获成功的!听了这话，我仿佛又看见了希望。经过努力，我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多著名的科学家也曾遭到过无数次的打击，但他们放弃了吗?不!他们从不灰心，他们相信上天一定不会亏待努力的人!

古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战，英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己!

老人与海读书笔记 篇3

最近有机会看了美国作家海明威的作品《老人与海》，讲的是古巴一个叫圣地亚哥的老渔夫出海捕鱼，在84天一无所获后，钓到一条巨大的马林鱼的故事。这是一条老人从未见过或听说过的大鱼，比他的船长两英尺。鱼力气很大，在船上漂流了两天两夜。在这两天两夜的时间里，老人经历了一场前所未有的艰难考验。他和大马林鱼生死搏斗，最后把大鱼刺死了。老人也花了不少体力。

虽然鱼被击中了，但它太大了，不能放在船上。最后，老渔夫把鱼的头和上半身绑在船上。然而，当我回到港口时，我遇到了一条大鲨鱼。虽然老人此刻筋疲力尽，但老人不得不与鲨鱼搏斗。这是什么样的测试？-又一场激烈的比赛。这位老人显示了他的坚强和不屈。尽管鲨鱼非常强大，不甘示弱，老人也没有示弱。最终，大鱼被鲨鱼吃掉了，老人拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。

看完这本小说，心情可以平静很久。这是个什么样的老人？他的形象在我脑海中一次又一次出现。虽然老人没有得到什么，但他从未放弃对生活的追求。和鲨鱼搏斗后，他赢了，赢了不屈的生命精神！永不放弃！老人说：“人不是生来就是要被打败的。你可以尽可能地摧毁他，但你不能打败他。”这就是《老人与海》告诉我们的哲学。不可否认，任何一个人类都会有缺陷。当一个人承认这种缺陷并努力克服而不是屈服于它的时候，他最终钓到的是一条完整的大马林鱼还是一具空骨架并不重要，因为一个人的生命价值已经在捕猎大马林鱼的过程中得到充分体现。他曾经为自己的理想而追求和奋斗。他不是一个伟大的WINNER吗？

老人是一个敢于挑战自己缺陷和勇气与自信的胜利者。虽然老渔夫不是最后的赢家，但他首先打败了这条大马林鱼。虽然大马林鱼最后被鲨鱼吃掉了，他只是带着大马林鱼的骨头回到了岸边，但他并没有向大马林鱼和鲨鱼妥协或投降。

人性是坚韧的，人类也有自己的极限，但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限，超越极限，极限才一次次扩大，一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说，像老渔夫圣地亚哥这样的英雄，无论是挑战极限还是失败，都是永远值得我们尊敬的。

老人与海读书笔记 篇4

读完老人与海，我的心中不禁有这样一个疑问：为什么最后不让老人将鱼完整的带回呢？这样不是更能够体现影响的伟大，鼓励人们坚持不懈的努力从而获得成功吗？随后我自己解决了这个问题。

其一，这是他的好朋友富恩斯特的真实故事改编的。其二，这不仅象征着人类与大自然的关系，而且也象征着硬汉坚不可摧的精神。虽然他看起来失败了，但在精神上他成功了，他战胜了自己，他一次次挑战极限，用玩枪的搏斗精神展示了人类的尊严与高贵。其三，没有人的人生不会经历失败。失败可以是不尽相同的，但总会给你一个唯以接受的结果。他留给读者一个美好的幻想，再出海时准会还有一条大鱼。这种人生环境和坚毅的品格造就了这样真实的老人。

人生本就是一条没有尽头的路，一首没有结尾的歌谣，一篇没有结局的小说，它可以有高低起伏、抑扬顿挫。故事中的老人曾经说过，“人可以被打败，但不可以被毁灭。”他说出了生活的意义生命的真谛。这部小说中的胜利毫不在意，重要的是一个人的价值，老人敢于挑战极限，一次又一次超越自我，使我敬佩，带给我自信。

海明威说“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，一个真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。”在这本书中暗含着许多隐喻。他将鲨鱼看作黑暗困难，并且顽强抵抗，充分体现了硬汉精神，可以说海明威这一生用“勇敢”形容。尽管他以自杀结局，但这并不妨碍他所写作品中的硬汉形象，让人坚持下去永不放弃。

老人与海读书笔记 篇5

这部小说带给了我无穷的震撼与感动。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

小说写的是，古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没不到鱼的情况下，终于独自钓到了一条大马林鱼。但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死绑在小船后边。在归程中鱼一再到鲨鱼的袭击，最后回港是只剩鱼头和一副庞大的鱼骨架。

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，却不能被打败。”这是圣地亚哥的信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。

老人圣地亚哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征：坚强，宽厚，仁慈，充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉”。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。

海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通点的大马林鱼，在在茫茫的大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

那个老人教会我坚强，教会我仁慈，教会我成长，教会我爱！

老人与海读书笔记 篇6

学完《老人与海鸥》这篇课文，我心中无限感慨。作者通过一个个画面为我们展示了老人与海鸥之间的深情厚谊。

这篇文章主要写了一个原名吴庆恒的老人，他无儿无女、爱人早逝，老人视海鸥为亲人、以海鸥为伴。他每年冬天都来喂海鸥，十几年如一日风雨无阻。虽然一个月只有三百多块钱，却拿出一半的钱来喂海鸥，老人日常生活非常节俭，连公交车都舍不得坐，步行二十余里来喂海鸥。正是因为老人这样无私的付出，获得了海鸥的信任和爱戴。他对海鸥毫不吝啬，给它们买最爱吃的饼干，或是买来鸡蛋亲手做给它们吃。老人还给海鸥起了名字，和它们说话，当老人撮起嘴向它们啧啧呼唤时，海鸥马上飞过来把他团团围住。十几年来，海鸥和老人就这样建立起了深厚的友谊。

我曾看过这样一则广告，人类为了吃鱼翅大量捕猎鲨鱼。在罪恶的鱼翅加工场，人们只割掉鱼鳍，而鲨鱼的尸体却在血泊中无人处理。当人们为了象牙捕猎大象时，一头惊恐的小象不知道妈妈已经死了，用腿和鼻子不停地推妈妈，发出焦急的呼唤希望妈妈能带它回家。

动物和人类其实应该像老人与海鸥一样和平共处并且建立深厚的友谊，可是由于人类的贪婪，破坏了生态平衡、违背了自然法则。同时我们也遭受了自然的惩罚：洪水、沙尘暴、泥石流……让我们保护动物、热爱自然，享受大自然赐予我们的蓝天白云、鸟语花香……

前几天，我学习了《老人与海鸥》这篇文章，学习的时候，我的眼睛湿润了，我被这一位普通的老人深深地打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通，但却做出不寻常的行为。

课后，我查了一下资料，得知这位老人是社会的草根阶层，每月的退休-只有300多块，仅够维持他生活，但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半，给海鸥买食，而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的--牌香烟。

多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?

我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园，有一个护林员，他有一条-，他对-十分爱护，有一天，护林员正在除草，就在此时，一条毒蛇向他扑过来，就在这千钧一发之际，他的小-猛地扑过来，与毒蛇进行搏斗，最后，它们同归于尽了。看完这个故事后，我的心灵受到了严重的震撼，我明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来，善待、爱护动物，与动物-相处，让他们的心和我们一起飞翔!

老人与海读书笔记 篇7

不年夜海，大概也就不了这个不服凡是的故事……

本文报告了仆人公桑提亚哥正在海上与沙鱼以及马林鱼战役的故事。正由于有了年夜海，才有了这延续84天都捕没有到鱼的渔夫桑提亚哥，才有了这巨大非常的马林鱼，才让鱼夫钓上了这条年夜马林鱼，才有了这本《白叟与海》。但正在海上与其格斗了三天三夜才把鱼杀逝世，接着却又受到了沙鱼的打击，最初的了局不可思议，这条年夜马林鱼只剩下又粗又白的脊骨。

此时的我不由自主的落泪了，十分困难钓下去的马林鱼被沙鱼抢了，而且正在与马林鱼的妥协中，他的手血肉含糊，但他并无保持，延续84天捕鱼但一次播种也不，但他并无保持，正在与沙鱼的格斗已经晓得随时会丢了人命，但他并无保持!

古时有愚公移山，他明晓得挖山并不是易事，需求本人的子子孙孙一代代没有懈的做上来，可他依然带着子孙往挖土移石，愚公“知其不成为”但没有也往做了吗?最初天帝被打动了，命山神移往了山，连古时的90岁的年夜爷都如斯，咱们不该更是如斯吗?只需有了毅力，便不不成攀爬的顶峰!

《白叟与海》赐与咱们的启示，真实太多太多。他确实是一本好书，一本让人毕生受害的好书。

老人与海读书笔记 篇8

“《老人与海》是一首田园诗，大海就是大海，不是拜伦式的，不是麦尔维尔式的，好比荷马的手笔：行文又沉着又动人，犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味，这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。当我读到”老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……“时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。当我读到”大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……“时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手”该工作的时候却在休息“的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：”一个人并不是生来就要被打败的“，”人尽可以被毁灭，但却不能被打败。“这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说”我可以被摧毁，但我不能被征服“。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!

每一本书，都有它自己的”灵魂“，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了《老人与海》中所构想的世界。因为书所有的”灵魂“不同，自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的”灵魂“，就是每本书，其自身要表达的思想，或者愿望。

老人与海的读书笔记摘抄：

1.(P1)“他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮住。头四十天里，有个男孩子和他在一起。可是过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准上十足地‘倒了血霉’……”对于一个老人或者是一个渔夫来说，这么多天没有捉到鱼是很倒霉的，甚至用了“倒了血霉”这个词。至于老人会怎么做，在开头就给读者留下了想象的余地。还有他最喜欢的孩子的离开，也让这个老人陷入极其不利的境地之中。

2.(P16—P17)“他不多久就谁熟了，梦见小时侯见到的非洲，长长的金色海滩和白色海滩，白得耀眼，还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不在梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不在梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着，他爱它们，如同爱这孩子一样。”在自己的梦境中，老人桑提亚哥不断梦见狮子的心理佳境，就暗含了作者对人生奋起的基本要求，在联系上下文后，我们可以说这头狮子会成为牵引人奋斗的力量。文段最后的“他爱它们，如同爱这孩子一样”表现了老人最后会奋斗到底的精神，梦中的狮子如同他的人生目标，无疑也是他的力量动力。所以，老人“爱它，如同爱这孩子一样。”

3.(P41)“‘鱼啊，’他轻轻地说出声来，‘我和你奉陪到死。’依我看，它也要和我奉陪到死的，老人想，于是他等待着明天。眼下，正当破晓前的时分，天气很冷，他把身子紧贴着木船舷来取暖。它能熬多久我就能熬多久，他想。”这是老人在第85天，他明知其难，却勇敢地地“驶向更远的地方”，终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。可颇有心计的马林鱼用沉稳剥夺他的睡眠、用苦刑折磨他的身体，但不认输的老人决心跟它“奉陪到死”。这里一个“奉陪到死”把老人的“硬汉”精神刻画得淋漓尽致——“痛苦对一个汉子来说，算不上什么。”“我要与你们奉陪到底!”桑提亚哥的这种"奉陪到底"的决心正是作者极力推崇的人生奋斗过程中极其宝贵的坚忍耐挫的意志。

而且此段后面老人又遇到了大自然的挑战：寒冷。他没有怨天尤人，而是只是靠自己的体热取暖。

4.(P52)“然而这是不公平的，他想。不过我要让他知道人有多少能耐，人能忍受多少磨难。‘我和那孩子说过来着，我上个不同寻常的老头儿，’他说。‘现在是证实这话的时候了。’他已经证实过上千回了，这算不上什么。眼下他正要再证实一回。每一回都四重新开始，他这样做的时候，从来不去想过去。”从老人和大海斗争(与其说和鱼斗争，还不如说他和大自然或者是大海、命运斗争)中，他对自己充满了自信，他永远相信自己(人类)一定会赢得战斗。在文段中我们可以看到这样一句话：“他已经证实过上千次了，这算不上什么”，可见老人对自己和大海、命运斗争已经上千次了，表现出老人坚强的性格和坚毅的个性。而“他这样做的时候，从来不去想过去”，则更体现出了他总是展望未来、满怀信望的自信。

5.(P84)“一个人并不是生来就给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是我在《老人与海》这本小说中最喜欢的一句格言。作者海明威就这样借主人公桑提亚哥的话表达了他自己认为在当时的人们所应有的生存信念——一种不认输的精神。这是一天生存法则。我不禁疑问：“为什么打不败呢?”通过联系前文，为什么“打不败他?”一个真正的人，在逆境中也是一名飙起的硬汉。老人虽然身陷困境，但他始终心中有孩子，梦中有狮子，书中的孩子曼诺林就如同他过去强壮有力的自己;当然无疑，也是他将来猎取更大目标的自己。

6.(P101—P104)“孩子拿着那罐热咖啡直走到老人的窝棚，在他身边坐下，等他醒来…老人终于醒了……‘它们把我打垮了，曼诺林’，他说。……‘我不在乎。我昨天逮住了两条。然而我们现在要一起钓鱼，因为我还有好多事要学。’……在大路的另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子做在他身边，守着他。老人正梦见狮子。”在文中，我们不可以把孩子看成一个配角，当在老人在获得成功但又瞬间化为子虚乌有的.时候，只有那个孩子还直执地说：“我不在乎。我昨天逮住了两条。然而我们现在要一起钓鱼，因为我还有好多事要学。”在这里实际上孩子已经继承了老人那种坚忍不拔的沧桑硬汉精神，老人精神的渗透力影响了孩子。老人经历了挫折、创伤和失败，又能勇敢地面对，是一种英雄行为，是这本小说所提倡的。

老人与海读书笔记 篇9

桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

老渔夫在海上一无所获地漂流了8天后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现？年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。

不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”

一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”

《老人与海》是美国著名文学作家海明威的代表作，这部作品在当年就获得了普利策奖并于9年获得诺贝尔文学奖，98年被法国《读书》杂志推荐为理想藏书，被誉为美国历史上里程碑的32本书之一。小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的手法记录了桑提阿果老人在海上捕鱼的全过程，他经历重重艰险，捕获了一条不止一千五百磅的.大马林鱼，但在返航的途中又遇见了鲨鱼，同鲨鱼进行了艰险的搏斗，最终这条大马林鱼被鲨鱼吃光了，他只拖回了一副鱼的骨架。

小说以写实的手法展现桑提阿果在重压下仍能保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的形象，成为文学史上最有名的“硬汉”形象之一，这部小说是部具有象征性的小说，作品中的形象具有很强的象征底蕴，他用变化无常的人类社会，而狮子则为勇武健壮，仇视邪恶，能创造奇迹的象征，桑提阿果则是人类中勇于与强大势力搏斗的硬汉子代表，他那捕鱼的不幸象征人类总与厄运进行不断的抗争。

《老人与海》是美国著名文学作家海明威的代表作，这部作品在当年就获得了普利策奖并于9年获得诺贝尔文学奖，98年被法国《读书》杂志推荐为理想藏书，被誉为美国历史上里程碑的32本书之一。小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的手法记录了桑提阿果老人在海上捕鱼的全过程，他经历重重艰险，捕获了一条不止一千五百磅的大马林鱼，但在返航的途中又遇见了鲨鱼，同鲨鱼进行了艰险的搏斗，最终这条大马林鱼被鲨鱼吃光了，他只拖回了一副鱼的骨架。

小说以写实的手法展现桑提阿果在重压下仍能保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的形象，成为文学史上最有名的“硬汉”形象之一，这部小说是部具有象征性的小说，作品中的形象具有很强的象征底蕴，他用变化无常的人类社会，而狮子则为勇武健壮，仇视邪恶，能创造奇迹的象征，桑提阿果则是人类中勇于与强大势力搏斗的硬汉子代表，他那捕鱼的不幸象征人类总与厄运进行不断的抗争。

老人与海读书笔记 篇10

老人与海是美国的小说家海名威写的，本文主要讲了：一位古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到一条鱼的情况下决定独自去所有渔夫们此前没有去过的深海打鱼，以证明自己的能力与勇气。在第85天圣地亚哥钓到一条大马林鱼，经过艰苦与搏斗，克服了重重困难，他终于在第88天早晨，将鱼叉刺进了这条鱼的.心脏。再返回的途中，老人又遇到了鲨鱼一次接一次的袭击，他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击。最后，当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白色骨架。

在连续84天没捕到鱼的情况下，老人没有丧失自信；在质疑下，老人没有丧失自信；在嘲笑中，老人没有丧失自信。他的自信绝对是自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与其他人比较的自信。在老人的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运人也只能自信。

老人被打败了，用老人自己的话来说是。从物质的角度来看，老渔夫并不是最终的胜利者，因为，尽管他开始战胜了大马林鱼，但是，最终大马林鱼还是被鲨鱼给吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，从精神的家角度来看，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海、大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。就如大音乐家贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

老人勇敢，自信难道不是我们学习的榜样吗？

老人与海读书笔记 篇11

海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单的故事，是一片能让人感动其中，感悟其中的故事，一个名为圣地亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼，只是老人从未看到的一条大鱼，这条顽强的大鱼拖着老人的船漂了两天两夜，老人在这两天两夜中艰难地生存着，最后看似有一丝希望，却被鲨鱼给毁灭了，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后在半夜拖着只剩一副光秃秃的鱼骨架回家了。

厄纳斯特*海明威是20世纪美国小说家，他所创作的独具风格的作品具有世界影响，他参加过战争，受过伤，一生中坎坷很多，可以说他双全吧，打过仗，在战争中写新闻稿，后来开始写小说。

《老人与海》看似简单的故事情节，却蕴含了许多生后的哲理和寓意。

老人与社会斗争，与天与地斗，是一个勇敢者的形象，“大马林鱼开始快速的围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力的向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静的浮在水面上??”，这是老人在和命运抗争，连续84天一条鱼都没有钓到，就快要放弃时，老人一直在不停地鼓励自己，再走远一点，再走远一点，“鱼啊，他轻轻的说出声来，我和你奉陪到死，依我看，它也要和我奉陪到死的，老人想，于是他等待着明天，眼下正当破晓前的时分，天气很泠，他把身子紧贴着木船舷来取暖，它能熬多久我就能熬多久。”老人是勇敢的是无畏的，是作者心目中的勇士，也是我们社会中的勇士，作者是想通过老人来塑造一位与命运与社会抗争的“悲剧英雄人物”，社会永远不会同情如同一粒尘埃的民众，然而民众却一次次的改写社会，有了这样那样的人，才使得我们对社会对自己所处的环境有了更清醒更全面的认识，个人抗争不了命运，但是老人却不气馁，“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”，这是这位老人的写照，也是海明威心中的形象，是他心中理想的，向往的形象，也是最能打动我的一句话，人生是充满挫折和曲折的过程，失败就像是家常便饭，时时都有，有大有小，但是，人的承受力也有大有小，这就注定有人勇敢，屡败屡战，有人胆怯，一蹶不振，因此海明威希望塑造一个永远也打不败的“人”，尽管没有别人的信任，但还是坚持着，我佩服老人的精神，老人梦中多次出现“狮子”嬉戏打闹的场景，是象征着力量和希望，不论结局怎样，老人心中永远打不倒。老人也是一位非常热爱自然的人，不惧孤独的人，“它们（指海豚）都是好样的”他说“它们是我们的兄弟，就想飞鱼一样”，“跟着他怜悯起这条被他钓住的大鱼来了??”，“你现在觉得痛了吧，鱼”他说“老实说，我也是如此啊”，“鱼闭着嘴，尾巴直上直下的竖着，我们像亲兄弟一样航行着??所以老人想，只要它高兴，让他把我带回去得了，我不过靠诡计才比它强，可他对我并无一点恶意”，从以上摘抄的句子可以看出，老人是多么喜欢自然，将自然的一切当成自己的朋友，每每都站在他们的立场来思考，老人还遇到了一只飞疲惫的停留在船上的小鸟，老人就与小鸟聊起天了，在空旷静寂的海面上，孤独席卷而来，自言自语成为老人排遣寂寞的方式，顽强乐观成了老人必备的心态，就算独自一人也无所谓吧！对今天这个社会来说，这样的奋斗方式多么的讽刺啊！现实社会中这样独自面对孤独的情形也不多见了吧，更何况大多数人已从内心惧怕孤独呢！阅读就像照镜子一样，人是无法看到自己的面目，也无法洞悉自己的灵魂，而阅读则让我发现自己的份量，如何让我面对孤独？我该怎么办？如果那样的话，我想我不久就会疯掉，我没有老人那样坚不可摧的精神力量，就像他和男孩每天扯谎，“有什么吃的东西吗”男孩问，“有锅鱼煮黄米饭，你想吃吗？”“不，我回家吃，要我给你生火吗？”，“不用，等会我自己来，也许就吃冷饭算了”，“我把撒网拿去好吗？”“当然好”。是世上并没有什么“鱼煮黄米饭”，还得要饭店老板接济，一切都是假的，根本就没有，却还能若无其事的说笑着，这也是自欺欺人吧，但也是这

些支撑着老人活下去，就像在海上“要是别人听到我在自言自语，会当我是发疯了，不过既然我没有疯，我就不管，还是要说。”不说大概就要疯了吧，最后疲惫回家后“他不久就睡熟了，梦见小时候见到的非洲，长长地金色海滩和白色海滩，白的耀眼，还有高耸的海岬和褐色的大山，他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不再梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不再梦见角力，不再梦见他的妻子，他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子，它们在暮色中像小猫一样戏耍着，他爱它们，如同爱这孩子一样。”这也是老人精神所在——奋斗到底，永不言败。

这个小男孩无疑也是老人的支柱之一，是这个充满悲剧色彩的全文的亮点，孩子带回了老人的青春，使他找回了自我，“孩子拿着那罐热咖啡直走到老人的窝棚，在他身边坐下来，等他醒来??老人终于醒了??”“它们把我打垮了，曼诺林，他说”，“我不在乎，我昨天逮住两条，然后我们现在一起钓鱼，因为我还有好多东西要学。”在这里我们看到老人唯一倾诉的对象是小孩，似乎小男孩是他的亲人，实际上，小男孩已经继承老人那种坚忍不拔的苍凉的硬汉精神，老人的精神影响着小孩，而孩子则是老人心中的港湾，我庆幸在这部小说中老人的身边还有这么一个小男孩的陪伴，这真是一剂良药，慰藉老人饱经风霜的心灵，也许在现实生活中每个人都渴望着有这么一个港湾，然自己疲惫的心声有个靠岸，所以说，老人其实是蛮幸福的，也许当抛弃权利、金钱等东西后，剩下的才是自己所真正拥有的，如果那是你发现你一无所有，你可真是悲哀了。

《老人与海》这不看似简单的故事寓意深远，能够用通俗易懂的文字深入人心，震撼着我们，让我们明白“认识不可以被打败的”，不愧是一部佳作。

神奇的“赞美”

在教室里，她一会儿摸摸这个孩子的头，一会儿拉拉那个孩子的椅子，孩子们经常给她告状。

我和王老师多次批评她，教育她，可是不见什么效果。

经常是刚教育她几句，一会儿功夫她又去招惹别的朋友了。

有一天到了吃早点的时间，我要到食堂去领点心。

因为担心张宇涵在这段时间招惹别的小朋友，就带着她一起去食堂领点心。

在食堂里碰到很多去领点心的老师，她们都很纳闷，问我：“怎么领着个孩子。

”我刚想说：“她太调皮了，怕她在班里惹事。

”忽然觉得不妥，改口说：“张宇涵小朋友不但长得漂亮而且还很乖，很听话，所以领着她。

”张宇涵瞪大了眼睛，吃惊的看着我，然后高兴的冲着我笑了。

回到了教室她真的乖了许多，像变了个人似的，一下午的时间，她都没有和其他小朋友打架。

我没有想到一句赞美的话会给她带来这么大的转变，原来小孩子也喜欢得到别人的赞美，如果当时我没有说张宇涵听话，而是说她调皮，那她不会有这么大的转变。

看来，以后对幼儿要多赞美，他会在我们的赞美声中逐渐进步的。

海鸥与老人读后感

小编在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“海鸥与老人读后感”，在读了作者写的作品以后，不禁为作品所深深折服。 通过阅读笔记，培养自己的读书习惯和兴趣，一篇好文章读后感怎么写？我们提供的方案仅供参考具体实施建议您咨询专业人士！

海鸥与老人读后感 篇1

人与动物是和谐的，许多家里养的动物，都要好好的去对待它们，可是动物为什么是自己的“亲人”？谁又会吧平平常常的红嘴鸥当成自己的“儿女们”的呢？这老人背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，连装鸟食的塑料袋也褪色了，这位老人就是昆明一座工厂的退休工人，他就叫吴庆恒。吴庆恒老人每天步行二十余里，从城郊外赶到翠湖边上，只为了给海鸥送食，跟海鸥相伴。

这位老人一到冬天，每天必会天天赶往翠湖边上。为飞往昆明的鸥群喂食，和海鸥就像亲人一样，相依相随。还给这些红嘴鸥起了名字。在相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过，就算这样，老人也能清楚。并且海鸥是通人性的，老人喊过谁的名字，这只海鸥就会飞向老人。而且海鸥也认为这位老人是自己的亲人。十多年饿，老人依然一到冬天，他必会赶来喂海鸥们，可是就在这10多天后，老人去世了，但人们把老人的照片放大后，放在翠湖边上，那群海鸥竟然在遗像前站成了两行，似乎在瞻仰老人的遗容。

任何动物都是通人性的，只要你能好好的对待它们，那些动物自然也会好好听你的话，对你更友好。反而，你整天训它们，对它们十分狠毒，它们自然不会对你好，更不会听你的话，还有可能对你发起攻击。人互动无之间是平等的，也是要互相尊敬的。不是它们不管主人怎样欺负他们，它们还要对主人好的！

人和动物之间经常友好的感情，动物们会懂得。动物们都有善和恶的两种面目。不是狗熊、老虎就不能成为人类生活上的朋友。只要友好的对待它们，按照他们的一员去做事，那时间不长，自己肯定能跟动物世界里的生物们成为很好的朋友。但是，用传统的方法，比如用鞭子抽，等等驯服它们，那么它们在内心深处一定会十分愤怒。只是用暴力的手段将它们“打服”，虽然它们表面上看起来是服从命令了，只要它们有足够的时间来反抗。那就是人类的不对了。只要换位思考一下，站在动物们的理念上想一想，用自己友好的行动，用自己主动愿意和它们成为好朋友的动机去感化它们，那这些小动物们，一定会与你留下深厚的友谊！

海鸥与老人读后感 篇2

大家都说:“动物是我们的好朋友!”确实不错,有了动物,我们的生活也会变得更加充实。

有这样一位老人——背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了,太平常了,但这位老人的所作所为却平凡的伟大。

老人每天步行从郊区赶到翠湖公园,目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来,老人从来都没有断过,天天如此。当然,时间久了,老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人,可见,它们之间的关系无异于亲密无间。

终于有一天,老人不幸逝世了,他永远离开了我们,永远离开了他的“儿女”——海鸥。当鸥群知道这个消息时,它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动,像是为了老人守灵的白翼天使。可见,海鸥们对老人有太多的感激,太多的爱。

这就是一位老人的坚持,一位老人对大自然动物们的爱!

看了这个故事,难道我们还把鸟儿关在笼子里,供自己玩弄,还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家,鸟儿也有家。它们的家就是蓝天,就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的家!

看了这个故事,难道我们还让小动物们活生生的死掉,还是保护它们呢?

我们都有亲人,小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦,那么小动物也是如此。我们得保护它们,爱护它们,不在伤害它们!

海鸥与老人读后感 篇3

《老人与海鸥》这篇课文主要讲的是人与动物之间的深厚感情。老人视海鸥为儿女，给海鸥喂食、为海鸥起名，清晨来，午时归；老人去世后，海鸥们悲痛极了，明白再也见不到老人了，就在遗像前排成了两行，肃立不动，就像在为老人守灵。

经过这篇完美的课文，我们看到了老人完美的心灵，那位老人名叫吴庆恒，是昆明人，当地的人都把他称为“海鸥老人”，这位老人每一天都要徒步走二十余里，风雨无阻，他的退休金仅有三百多，大部分都用到了海鸥身上了，海鸥也明白感恩，正如文中所说，老人去世后，海鸥都纷纷前来追悼，正因为老人把海鸥当儿女看，所以海鸥也爱老人，在清远，一位市民遇到了一只受伤的喜鹊，把他带回家疗伤，等喜鹊好了以后，怎样也不愿意离开自我的恩人。

记得以前，我养过的小兔子，很可爱，看到他的第一眼，我就很喜欢它，把它买下了，可养起来，却没有这么容易，每一天都要给它喂食、换水，很麻烦，时间长了，我就不想养它了，看到这篇课文，我很羞愧，老人已经养海鸥这么多年了，却不嫌烦，反而感情越来越好，我却对兔子不理不睬，真是惭愧。

每种动物都是有灵性的，明白爱憎，我们要与动物和谐相处，共创完美的大自然。

海鸥与老人读后感 篇4

上周五，我们学了《老人与海鸥》这篇课文，我很感动!文中的老人坚持了十多年，每天从城郊赶到翠湖边，只为给海鸥送餐，和海鸥相依相随，与海鸥有了非常深厚的感情，每只海鸥，老人都给起了名。几天后，老人去世了，当“我们”把老人生前最后一次喂海鸥的**带到翠湖边时，意想不到的事情发生了：

一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，后来竟在老人的遗像前后站成了两行，当“我们”不得不收回**时，海鸥们像炸了营似的朝“我们”飞了过来。由此可见这群海鸥和老人的感情有多深厚。

老人与海鸥读后感2

老人非常老，还为受伤的海鸥治伤。老人每月只有308元退休金，还拿二分之一的钱买海鸥爱吃的饼干。有时老人病了，没什么钱去买饼干，只好捡别人都掉的东西或是在工作的地方捡馒头渣剁碎了给海鸥吃。

过了几些天“我”刚知道老人去世了的消息，海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋，放声鸣叫。我从海鸥手里抢过来老人的遗像好不容易从飞动的白色旋涡中出来。在老人的葬礼上，老人好像在叫海鸥！

老人与海鸥读后感3

为了给海鸥送食物，老人要走20多英里，他是一个为自己想得少，为海鸥想得多的人。吴庆恒爷爷为了省钱，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是元的香烟，这可已看出老人多爱海鸥啊!我们以后一定要向吴庆恒爷爷学习，不要虐待小动物，小动物也有生命，人人都是平等的。

如果你是一只小动物，你想杀了你妈妈来做食物吗？所以，从现在开始，让我们保护小动物！

老人与海鸥读后感4

一个不富有的驼背老人不会每天坐公共汽车。相反，为了给海鸥服务，他每天从城郊步行20英里到翠湖。每天，老人都穿着褪了色的过时布，拎着一个褪了色的蓝色布袋，就连鸟食的大塑料袋也褪了色。人不多的时候，老人小心翼翼地把饼干放在湖边的篱笆上，退后一步，抬起嘴，对海鸥们喊道。

立刻一群海鸥应声而来，一扫而过。十多年来，到了冬天，老人每天都会来，就像他的亲戚一样。没想到，十多天后：

老人去世了。当我听到这个消息时，意外的事情发生了——一群海鸥突然飞了起来，围着老人的遗体盘旋，反复吟诵，它们的叫声和手势都和往常不一样，好像发生了什么事。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是来瞻仰遗容的亲属。

老人与海鸥读后感5

有一位老人每到冬天就去催湖喂海数十年如一日.他给海鸥买四块五一斤的饼干自己却抽两毛钱的香烟.穿退色的衣服,背褪色的袋子鞋子褪了.

十多天以后老人去世了’’我们’’老人的遗像拿到了翠湖边海鸥见了以为’’我们’’在跟它们强老人,但是,它们知道老人死了就排成两排看着老人的遗像.

老人与海鸥读后感6

老人与海鸥这篇课文写了一个冬日，作者和他的朋友去看海鸥，他们到了那里，看见一个老人再喂海鸥，那个老人还不停的叫着海鸥的名字，后来作者接近了老人，并问了老人一系列关于海鸥的问题，过了几天，老人死了，作者把老人最后一次喂海鸥的**放大，带到翠湖，海鸥见了，都朝**飞来，在前后站成两行!

老人与海鸥读后感1

前几天，我学***人与海鸥这篇，学***候，我的眼睛湿润了，因为我被这一位普通的老人打动了。

这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看上去很普通，但他做了一些不寻常的事。

我还在一个故事上明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。

”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。

让我们行动起来，善待和爱护动物，与动物和谐相处，让他们的心和我们一起飞翔！

老人与海鸥读后感2

上周五，我们学了《老人与海鸥》这篇课文，我很感动!文中的老人坚持了十多年，每天从城郊赶到翠湖边，只为给海鸥送餐，和海鸥相依相随，与海鸥有了非常深厚的感情，每只海鸥，老人都给起了名。几天后，老人去世了，当“我们”把老人生前最后一次喂海鸥的**带到翠湖边时，意想不到的事情发生了：

一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，后来竟在老人的遗像前后站成了两行，当“我们”不得不收回**时，海鸥们像炸了营似的朝“我们”飞了过来。由此可见这群海鸥和老人的感情有多深厚。

读完课文，我被这奇怪的景象深深地打动了。文中的老人太伟大了······

老人与海鸥读后感3

今天我们学了《老人与海鸥》这篇课文，通过读，我们知道了这组课文讲述了在人与动物、动物与动物之间的感人故事。

总之，我读了《老人与海鸥》这篇课文后。我的感悟是：为了给海鸥送食物，老人要走20多英里，他是一个为自己想得少，为海鸥想得多的人。

吴庆恒爷爷为了省钱，穿得都是褪了色的衣服，吃的也就只是元的香烟，这可已看出老人多爱海鸥啊!我们以后一定要向吴庆恒爷爷学习，不要虐待小动物，小动物也有生命，人人都是平等的。

如果你是一只小动物，你想杀了你妈妈来做食物吗？所以，从现在开始，让我们保护小动物！

海鸥与老人读后感 篇5

读老人与海鸥有感800字

当看完一本著作后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的读老人与海鸥有感800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

平静的翠湖边，栏杆上放满了饼干丁。一位老人正饱含深情地呼唤着他的儿女们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀，在他身后排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实，这位老人真的存在过，虽然他现在已离开了我们，但他永远在那些飞翔的海鸥心中，他心中也一定有片洁白的鸥群。

这位老人生前一到冬天，每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴，坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字，海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天，老人没有来，取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降，一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前，海鸥们用自己的白翼撑起一片白云，将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。

我读完这篇文章，仿佛看见了一个个白翼天使在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。老人是真心爱海鸥，把海鸥当作自己的亲人，才使海鸥也信任他并且在他去世后为他守灵。这颗爱海鸥的心是多么珍贵啊！在一位老人的.遗像前，来守灵是一只只悲痛欲绝的海鸥！它们就是他的亲人，就是他的儿女！这场景难道不使人惊叹吗？海鸥与老人之间的深厚感情难道不让人感动吗？海鸥与老人之间的感情早就超越了翠湖的那排栏杆，超越了行为和语言的障碍，也超越了生与死。只要海鸥与老人的情谊在，白翼天使就会永远与老人在一起。

但现在，冬天去翠湖看飞翔的鸥群已不像从前那么壮观了。以前，海鸥大片地飞到昆明过冬，给昆明增添了无限生机与活力。可现在，落在水面的海鸥已没有几只，鸥群飞翔时连成的白色带子也只能在照片上看到。昆明的环境变得恶劣，海鸥看不到那个干净、美好的昆明只好选择离去。是的，我们爱海鸥，有多少文章赞美它羽毛的光滑，有多少诗句歌诵它长途跋涉的艰辛。可是我们一边回忆美丽的白翼天使，一边破坏它们过冬的生存环境。这怎么能是爱海鸥呢？又有多少人能像海鸥老人一样全心全意地为海鸥着想呢？海鸥在时，我们称赞它们的美丽，海鸥走了，我们却不找原因只会回忆、叹息。我们不应该反省一下吗？

海鸥，是有着丰满羽毛的白翼天使的化身。我们在赞美它的同时，也要给海鸥营建一个过冬的幸福家园，像海鸥老人一样与海鸥结下浓厚的感情，让白翼天使永远飞翔在冬日昆明的上空！

海鸥与老人读后感 篇6

《老人与海鸥》这篇课文，如同它的作者一般默默无闻，但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情，为人与动物之间的真挚友谊所深深地感动。

故事的主人公是昆明的一位退休老工人。老人穿着一件褪了色的过时布，拎着一个褪了色的蓝布袋，连写鸟故事的塑料袋都褪了色。为了省钱给海鸥买食物，老人甚至没有坐公共汽车。他每天步行20里到昆明翠湖公园喂海鸥。老人每天步行二十里路不是为了来公园垂钓，也不是为了来公园散步，而是来喂养一群自由的海鸥，与海鸥们相伴，把海鸥当作他的儿女来对待，老人每月的收入大概有300多元，在那个年代算是不错的了，但是老人每天省吃俭用，每月给海鸥买食物要花掉150多元，最值钱的家当也就是六个鸡蛋，这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢！

他买了海鸥4元5角一公斤的饼干，却抽了2角一包的金沙江牌廉价香烟。

老人去世后，人们放大了上次老人喂海鸥并把它放在翠湖边的时候。海鸥们突然飞来，它们以为老人来喂食了，但是不一会它们就觉得不对劲了，意想不到的事情却发生了，海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫、表现了海鸥对老人那份令人震撼的情感，我读到这里时，也被海鸥那份真挚情感所感动，眼泪不自觉的流了下来。

如果说老人对海鸥的爱是无私的，那么海鸥对老人的爱是真诚的，他们在相互感动。

由此我想到了刚学过的《珍珠鸟》这篇课文，文章主人公得到朋友送的一对珍珠鸟，他很高兴，为珍珠鸟编织了一个舒适又温暖鸟笼，又在笼子的外面蒙盖了吊兰的垂蔓。从此珍珠鸟就像生活在丛林中一样。他不仅给了它们家，还从不惊动它们，就连舔食加水也不去打扰它们。

不久，这个淘气的小家伙变得更勇敢，摔在主人的肩膀上玩耍。过了一会儿，他肩上睡着了。此时此刻，小珍珠鸟和主人公之间的感情越来越深。

《夏洛的网》中夏洛，一只小小的蜘蛛，在人们的眼里是那样的微不足道，但凭着自己的毅力和智慧，做出了惊天动地的壮举——织出了令世人瞠目的神奇的网，挽救了朋友的生命，最终实现了自己的诺言；而好朋友威尔伯也知恩就报，一直怀着一颗感恩的心，呵护着夏洛的后代。

海鸥与老人读后感 篇7

这两天，我学习了一篇课文，名字叫做《老人与海鸥》。这篇文章讲述的是发生在人类与动物之间的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鸥。这位老人喂养了这些海鸥十年，当老人去世时，那些海鸥全体都自发为这位可敬的老人守灵，当我读完这篇文章的时候，心里也有一种说不出来的滋味。

这位老人穿着一身已经褪色了的过时布衣，背着一个褪色了的蓝布包，就连那装鸟事的塑料袋子也褪了色。老人为了省钱给海鸥买吃的，连公共汽车都不坐，每一天步行二十里路来到昆明市翠湖公园来给海鸥喂食。老人每一天步行二十里路不是为了来公园垂钓，也不是为了来公园散步，而是来喂养一群自由的海鸥，与海鸥们相伴，把海鸥当作他的儿女来对待，老人每月的收入大概有300多元，在那个年代算是不错的了，可是老人每一天省吃俭用，每月给海鸥买食物要花掉150多元，最值钱的家当也就是六个鸡蛋，这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢！他给海鸥买4元5角一斤的饼干，自我却吸2毛钱一包的金沙江牌廉价香烟，这位老人多么令人敬佩啊！

老人去世不久，作者把老人的遗像放到老人以前喂食的地方，海鸥们突然飞来，它们以为老人来喂食了，可是不一会它们就觉得不对劲了，意想不到的事情却发生了，看来海鸥和人一样，也是有感情的动物，海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫、表现了海鸥对老人那份令人震撼的情感，我读到那里时，也被海鸥那份真挚情感所感动了。

人与自然的和谐，原先是那样的完美，如此动人。

海鸥与老人读后感 篇8

现代人因繁忙于社会的竞赛与个人的生计，常常匮乏于与天然的友善与挨近。一朝一夕，天然在其心目中便成为满意其愿望的攫取方针。当你偶尔发现那些人与天然调和之夸姣故事时，或许可以使你暂时忘却那人欲横流的实际社会和那满目创痍的天然环境。今日在小学六年级的一节语文课堂上，我便深深地沉溺在那夸姣故事的沉醉之中，心灵如被清泉涤荡过一般舒爽润泽。

这篇标题为《白叟与海鸥》的散文，好像它的作者一般静静无闻，但它所叙述的故事却能让人开释那难以按捺的激烈爱情。

在你不经意中去阅览这篇文字的时分，首要印入你眼皮的是那位一般的白叟：“他的背现已驼了，穿一身褪色的过期布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”

明显，这是一位一般到“褪色”的白叟。我不知道这白叟的来历，也不知道他的日子状况，但是，却从他的形状和所用物品上，看到了他的日子颜色，一种“褪色”的简略与朴素，或许还有许多不为人知的孤寂与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为漫步，“只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴”。

正是这个一般的白叟，却做着一件一般人未必能做的事。且看白叟是如何为海鸥送餐的。

“白叟把饼干丁很小心肠放在湖边的围栏上，撮起嘴向鸥群呼喊。马上便有一群海鸥应声而来，几下就扫的干洁净净。白叟顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落。”

读到这儿，使你不由的想到：似乎白叟不是在抚育一群野生的、自在的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自在生长着的天然宠儿居然能享遭到只需笼中的家禽才有的人类的待遇。此刻，他和它们之间的间隔只需“一步”之遥。我不知道其间的一只海鸥是否曾经历过来自人类残暴猎手的进犯与不怀好意的挨近，但至少，那些可以在白叟身边“起起落落”的海鸥，必定还信赖人类族群的好心与夸姣。看来，人道的夸姣不仅仅要放任人类自己的断定，还需求放任天然界与其共生的其他物类的断定才更为完好。

海鸥与老人读后感 篇9

这是一个真实的事件，这件事发生在昆明的翠湖公园，是人与动物之间发生的一件事。

在一个冬日里，翠湖公园总会有一位老人，他的背已经驼了，穿着一身褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝色布包，他拿着一个褪色的塑料袋，塑料袋里面装的是给海鸥吃的食物。这个老人不是来游玩的游客，他每逢冬日，他都会从城郊徒步步行二十余里到翠湖公园，只为了给海鸥送餐，给海鸥做伴。这位老人每个月的退休金有三百多元，可是绝大部分都给海鸥买吃的了。老人知道，海鸥最喜欢吃饼干，一斤饼干四块五毛钱，老人毫不犹豫的买了，可自己奢饰品只有两毛一袋的香烟。

对于一个老人来说，记住并在很远的距离内认出一个人或者是动物是很难的，这个老人却把海鸥一个一个的名字都记住了，可见海鸥在老人的心中是多么重要啊！

一场悲剧忽然降临——老人去世了，人们把老人的照片放到翠湖旁边，意想不到的事发生了，一大群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与以前都大不相同，像是发生了什么大事一样。海鸥们轮流从老人的遗像前飞过，像前来瞻仰遗容的亲属一样。老人的“儿女”们纷纷落地站在老人的遗像前排成两行，肃立不动，好像是为老人守灵的白翼天使。

我被海鸥的这种让我意想不到的行为感动了，我以前一直以为动物对人类的感情很少，读了这篇课文我才知道动物其实对一些人类的感情是很深的，这些人是保护过动物、爱护动物、把动物当成自己的家人的人。我们一定要把动物当成自己的家人，爱护它们、保护他们。

海鸥与老人读后感 篇10

“一个弓着腰，穿着一身旧的褪色衣服的老人迈着蹒跚的步子，手里拿着饼干丁，喂海鸥的老人”这几天总浮现在我眼前。他活灵活现，那样生动，他就是我们课文《老人与海鸥》中的主人公——海鸥老人。海鸥老人与海鸥相依为伴，老人对海鸥产生了真诚而深厚的感情，海鸥也对老人报以深厚的感情，老人死后，海鸥依依不舍的围着老人的照片鸣叫，久久不肯离去。

正是因为老人为海鸥付出了真爱，海鸥才能如此依恋老人。真情无处不在。真情无处不在。人们需要真正的和平感情。朋友之间需要真正的感情来相互信任。人和动物需要真情实感。。。真情实感就像一只看不间的手，可以把两者结合起来。

我想起前段时间在我们班发生的一个故事：kl是我们班的一个智障同学。他每天都说不清楚，写不懂，而且很脏。到处都是口水。为了增进同学之间的友谊，老师让后排的女同学和他坐了两个星期。

zx是我们班的一个女孩。这次轮到她和kl坐在一起了。当然，她很不情愿。下午她要方块队训练，正好不愿意和kl坐在一起，赶紧早早的走，晚晚的回。放学了，教室里乱哄哄的，忽然kl沙哑的说：

“嘿，我帮zx抄作业。”他的声音模糊不清，但是却异常响亮，把我们惊了一跳，纷纷回头看他，只见他认真地握着笔，眯着眼睛看着作业，看一下低头写一点......zx回来后，没想到竟然又哭了，她不希望kl动她的东西，更不希望他写她的本子。

但是kl对zx还是很好的。有时候作业堆在平台上，kl会上去拿走两份作业，一份是自己的，一份是zx的。zx也渐渐地对kl好了起来，有时还帮助他。两周过去了，老师忘了给zx调整座位。大家都提醒zx要改，但zx笑着说：

“没关系，kl蛮好的。”就连这样的两个看似水火不容的人，通过几个没有言语的真诚动作，都能产生友谊。真诚是多么重要！

我相信只要你对别人真诚，别人总会回报你的真诚！现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存，常常匮乏于与自然的和睦与亲近。当你偶尔发现那些人与自然和谐相处的美丽故事时，你可能会忘记社会的现实。

今天，在六年级的语文课上，我深深地沉浸在那个美丽故事的陶醉中，我的心像被春天的洗礼一样舒畅湿润。在与滇池一箭之遥的翠湖流传着一个动人的故事。上世纪80年代以来，每年冬天的早晨，都有一位孤独的老人在绿湖边徘徊。

10余年里，他节衣缩食，用微薄的退休金喂养着像他儿女一样的海鸥们。这位老人便是吴庆恒，人称“海鸥老人”。文章讲述的是发生在昆明翠湖边的一个真实的故事。

十多年前，老人遇到一群红嘴海鸥，它们正飞往北方的昆明过冬。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。冬天来临，海鸥成群结队地来到翠湖岸边。老人们还每天去翠湖湖畔喂海鸥，好像在约会一样。

(读后感　)

他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。

海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的白翼“天使”，不忍离开自己的亲人。这个故事是多么感人，不是每个人在我们的生活中都善待动物。海鸥的栖息地是滇池，滇池污染是一个令人担忧的话题。

为了净化这五百里滇池的浑浊波涛，“七五”以来国家和云南省相继投入滇池污染治理的经费突破了40亿元。花了这么多钱，却未完全根治滇池污染。近年来滇池的污染十分严重，已被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。

滇池被污染的原因有很多。几乎所有这些原因都是人类造成的。他们乱扔垃圾，排放工业污水，砍伐滇池边的树木。现在滇池就像一个生命垂危的老人。海鸥不能在那里生存，人们在这篇文章中应该向老人学习，把动物当成自己的亲人，照顾它们，爱它们！是爱让两个原本不相连的心紧紧地相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然变的平等、友爱、和平起来。

老人的爱如阳光般温暖，照亮海鸥的灵魂；老人的爱如细雨，滋润着海鸥的翅膀。

海鸥与老人读后感 篇11

老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人，所以老人才会每一天步行二十余里给海鸥送餐；海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫。

想想一个陌生人在他的画像前哭泣。答案是不。因为你和我又不认识，我们也不是什么合作伙伴，我为什么要在你的遗像前痛哭流涕()正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人，他们才会这样做。

这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们必须与动物和睦相处，必须保护它们。

在这里我想对那些伤害动物的人说一句话：请放了动物！想想一下你被锁在一个小笼子里的感觉。

你必须像动物一样，除了恐惧是悲伤，然后是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应，动物会害怕，人也会害怕放了动物吧!悲哀----还有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香，就会感到悲哀，万物在这种状况下都会感到悲哀，当然人类也不例外，所以放了动物吧!

痛苦----自己立刻就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了，感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻苦铭心的痛苦，何尝还是动物呢所以请你们不要把动物当成自己赚钱的工具，而是把它们当成自己最亲的人，好吗请让动物与我们人类和谐相处好吗

老人与海鸥读后感（三）：

在文字的世界里，有感人的、悲伤的、快乐的文字，但老人和海鸥给我带来了无比的感动。

老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待，而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开亲人的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的老人其实是一张遗像，真正的老人已经不在了但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们必须是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

当然这是不可能的。

下课后，我总是有一个问题：这位老人是谁？海鸥和他没有亲戚关系，他为什么要对它们好呢？

为什么要照顾他们？像他这样的老人应该躺在摇椅上安度晚年。但为什么这个老人这么特别？种种原因给我带来了困扰。

电脑给了我答案。老人认为海鸥是一只快乐的鸟，也是一只幸运的鸟。海鸥在**，那里的人们就会幸福快乐。老人叫吴庆恒。他是昆明人。那里的居民叫他老海鸥。

只要在当地，红嘴鸥驾临，老人每一天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月的退休工资只有300.8元，大部分是用来给海鸥买吃的。他不愿意坐车，所以每天步行20公里喂海鸥。

其实，在现实生活中，一向都有人与动物之间的感人故事，你给动物感情，相对的，动物就会回报你。因此，我得出结论：你善待动物，动物也会善待你。每一种动物都是属灵的，它们会报答对它们好的人。

即使是凶猛的动物，经过长时间的情感互动，所有冰冷的动西都会融化。

老人与海鸥读后感（四）：

现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存，常常匮乏于与自然的和睦与亲近。久而久之，自然在其心目中便成为满足其欲望的攫取对象。当你偶尔发现人与自然和谐的完美故事时，你可能会暂时忘记真实的社会和被破坏的自然环境。

这一天，在六年级的语文课上，我深深地沉浸在醉酒的完美故事中，我的心像被春天洗过一样舒畅湿润。

这篇题目为《老人与海鸥》的散文，如同它的作者一般默默无闻，但它所讲述的故事却能让人释放那难以抑制的强烈感情。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。

显然，这是一位普通到褪色的老人。我不明白这位老人的来历，也不明白他的生活状态。然而，从他的形像和物象中，我可以看出他的生活色彩正在淡漠朴素，也许还有许多不为人知的孤独和贫穷。他从20多英里外的城郊徒步来到翠湖，不是为了钓鱼，不是为了散步，只是为了喂海鸥和陪伴它们。

正是这个普通的老人在做一些普通人可能做不到的事情。且看老人是如何为海鸥送餐的。

老人把饼干放在湖边的篱笆上，抬起嘴对海鸥们喊道。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫的干干净净。老人沿着栏杆走着，海鸥按照他的节奏起起落落。

读到那里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长的天然宠物可以享受只有笼养家禽才能享受的人类待遇。

此时，他和它们之间的距离只有一步之遥。我不明白其中的一只海鸥是否以前历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边起起落落的海鸥，必定还信赖人类族群的善意与完美。看来，人性的完美不仅仅仅要听凭人类自己的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在自己很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。

而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

在海鸥的叫声中，老人有节奏地唱着什么。侧耳细听，原先是亲昵的变了调的地方话‘独角’、‘灰头’、‘红嘴’、‘老沙’、‘公主’&。那里，海鸥与老人的遥相互应已经远远突破了彼此间的语言障碍，他们的融合是那样的亲切与自然，构成了一幅精美绝伦的人与自然和谐的画像！

海鸥听到老人的叫声，立刻飞过来把他团团围住。而那只名叫独角的海鸥竟然还在老人的呼唤下飞过来在老人手上啄食，如同家中被老人精心呵护的小孙女一般耍泼撒娇。

当老人以立刻生动起来的眼神和他人述说海鸥重情意&的时候，我仿佛看到了一个饱经沧桑的老人，在以最大的包容心理解着现实人生中的种种丑陋与绝望，并以此来唤醒因欲望的压迫而迷失情意的人们。而海鸥的每次离去，总会带走老人的殷切期望与无限关怀之情。老人望着天空中盘旋的海鸥，眼里充满了期待。

我想，在老人的期盼里，不仅仅包含着与海鸥再次的相伴，更包含着对海鸥重情意这种完美品质的期盼。

老人的期盼原先是确切无疑的！他对海鸥的那份完美的感情，早已经被那重情意的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来：我们把老人最后一次喂海鸥的**放大，带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声与姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事一样&海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属&过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。

它们大声叫着，翅膀扑的那样近&读到那里，一种的难以名状的激动最后湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！

从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人完美的人性，倒不如说是海鸥完美的品性。而更让我激动不已的是，在这完美人性与完美品性之间相通着的东西人与自然的和谐与共融，原先是那样完美，如此动人！

老人与海鸥读后感（五）：

《老人与海鸥》读后感作文

黑暗吞没最后一缕紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因为当天的故事让人很感动！一群白衣天使与清晨第一缕阳光交错。

海上漂着倒映的云朵，小鸟飞去，不在天空留下一点儿痕迹，一位慈祥的老人，把嘴掘着，呼唤着鸟海鸥。

那个老人正在看着在天空飞行的快乐的小鸟，老人与海鸥的故事，那个老人是一个热爱动物的人，那个老正在呼唤着海鸥，喔喔喔海鸥的叫声，老人明白那些海鸥饿了，就拿出自己的粮食给海鸥吃，食物撒下海鸥飞快的飞来啄食，太阳落了，一缕紫色的晚霞也消失了，那个热爱海鸥的老人呢？他以经到了别处他已经上了天堂，这一群海鸥正在呼唤着，好像在呼唤着那个老人，一群海鸥飞来围着老人遗像翻飞盘旋，连速扇去吧翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲嘱过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行，它肃立不动，像是为老人宁灵的白翼天使，当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来，它们大声叫着，翅膀扑的那样的近读到那里，一种难以名状的激动最后湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意，深重的海鸥们而热泪盈眶！

从这篇美丽的文章中，让我看到了宁说是老人完美的人性，倒不如说是海鸥完美的品性，而更让我激动的是在这完美人性与完美品性之间相遇着的东西，人与自然的和谐与共融，原先是完美，如此感人。

老人与海鸥读后感（六）：

《老人与海鸥》读后感作文

动物，是有灵性的。它们和人一样，也有自己的爱恨情仇，自己的情感世界。读了《老人与海鸥》，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

海鸥是人们最熟悉的海鸟，在这篇课文里，我对这群小家伙有了全新的认识。当读到前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，之后才晓得它是跟‘我’告别时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。

过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面！

海鸥与老人之间多么真切的感情！

当读到过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。

它们都低垂着头，眼里满是悲伤，仿佛要哭出来，也许它们明白老人再也不会来了，老人离自己远去了。许久，海鸥们抬起头来，定定地庄严地望着遗像上的老人，它们能做的，只有为老人守灵。多么感人的场面！

海鸥与老人之间多么深厚的感情！

当读到它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀构成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕！

海鸥与老人之间多么真挚的感情！

海鸥与老人读后感 篇12

每逢冬季，昆明的翠湖都会迎来大批迁徙的海鸥，这时候，老人也像赶赴约会似的，来到湖畔来呵护这些美丽的海鸟。十余年来，老人与海鸥和谐相处，结下了深厚的情谊。

这篇文章主要讲了老人生前喂食海鸥，呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例；以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞盘旋，肃立大声鸣叫的悲壮画面，表现了老人对海鸥的那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是这一句：“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”“纷纷”说明这么多海鸥动作一致，似乎有谁在无声指挥。“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的爱戴，尊敬，对老人的一片深情。这样的场面，我相信无论谁都会为之动容的！

多么善良的老人，多么纯洁的海鸥，彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌，那份相知与相守、牵挂与依赖，让我们猛然醒悟，人与自然的和谐共处，原来是如此的美好！如此的动人！他无时无刻不再提醒大家，与大自然做朋友，珍爱生命，热爱生活！

老师，我学过我会！

刚来的一段时间，他的课堂纪律非常差，上课时东张西望，老是坐不住，还经常插嘴，时常挂在嘴边的一句话就是：“老师，这个我学过，我会！”而且不等老师喊其他小朋友回答问题，他就已经在下面把答案说出来了。

老师批评教育了几次，可是收到的效果却不佳。

一次课外活动中，我找宇辰谈了一次心：“宇辰，你以前上大班时是不是每次老师上课时你也都抢着插嘴会你会呢？”“没有啊。

”宇辰答道，“那为什么你现在上课时要抢着插嘴说了？”“因为我都学过，我都会啊。

”“噢，你也知道是因为你学过的，那你看我们班还有扬扬，泽宇他们也上过大班，也跟你一样都学过，他们有没有跟你一样不举手就在下面说答案呢？”“没有。

”“那你说如果要回答问题应该怎么办呢？”“要举手。

”“好，既然你知道，那我们来订个协议，如果你以后上课要回答问题时请举手，不要随便插嘴讲你所知道的答案，一天坚持下来，到下午放学时老师奖励一个贴纸给你，一个星期坚持下来，到星期五你就比别的小朋友多一个奖励贴到红花榜里，如果一个星期你做不到，那星期五老师就在你的红花榜里撕一个贴纸，怎么样？我们来比比看，看看是你赢的贴纸多，还是老师赢你的贴纸多，好不好？”他歪着脑袋想了一会儿，抬头说：“我一定赢得多！”我看着他那自信的样儿，笑着说：“好，那我们俩就来比比看吧！”“嗯！”从那以后，他逐渐从我这里赢得了不少的奖励。

老人与海读后感9篇

我们听了一场关于“老人与海读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。

老人与海读后感(篇1)

阅读能够让我获得许多知识，懂得许多道理，尤其是阅读那些经典名著，更能够让我领略到文学的艺术与风采。正如美国作家海明威所写的《老人与海》这部小说，更是让我深有感触。

《老人与海》这部小说讲述了一个叫做桑提阿果的老渔夫独自出海捕鱼的一个冒险经历，他在钓到了一条大马林鱼后，在返回的过程中突遇鲨鱼，并与鲨鱼勇敢搏斗的故事。这个叫做桑提阿果的老渔夫勇敢拼搏、与鲨鱼作斗争的无畏无惧的精神深深打动了我。

通过阅读《老人与海》这个故事，我从中明白了：无论做什么事情，都需要有勇气，不向困难低头，迎难而上，拼尽全力也要与生活中的挫折作斗争。正如这部小说中说道：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”无论是谁，我们都需要拥有一颗坚强的心，拥有勇敢、坚强不屈的精神和“硬汉子”的性格。只要看到一点希望，我们都应该像老渔夫一样拼死一搏，不被挫折所打败。通关自己的努力，就算最后失败了但我们也从不后悔，因为自己至少全力拼搏过。

我们的生活就如同波涛汹涌的大海，不知道什么时候困难与挫折就会想大鲨鱼一样袭击着我们。这时候，我们就如同故事中的老渔夫一样，不能后退，只能迎难而上，即使是被磨难折磨得遍体鳞伤，但是依旧应该像老渔夫一样满怀希望，保持一颗热爱生活，积极向上的心，勇敢地拼搏，不能认输。面对这些磨难，即使会受伤，但这些伤痕将会让我们变得更加强大，在困难中浴火重生。

老人与海读后感(篇2)

《老人与海》的作者海明威，出生于一个医生家庭，曾做过记者，1952年开始写作。早期创作过一些短篇小说及剧本等，1952年发表小说《老人与海》在美国文学历史上留下了浓重的一笔：该作品获1954年诺贝尔文学奖。

小说的素材来自于一个真实的故事：一个老头儿，独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼，已经八十四天了，他什么也没打到，连一条小鱼也没钓到，为了生计，他决定出海去寻找大鱼，幸运的是，出海不久大鱼就上钩了。天刚蒙蒙亮，鱼儿衔着鱼钩自顾自越游越远，老头儿努力想把钩绳往上提，可是连一英寸也提不上来。鱼儿拖着小船不停地游着，太阳开始刺眼了，老头小心的保持绳子原来的状态，跪下来尽量趴在船头，渴了，用手够着了船头的水瓶，揭开盖喝了点儿，饿了，吃打鱼时用的鱼饵，他和这条鱼斗争了两天一夜。期间，碰上了一件要命的是—右手抽筋，在茫茫无际的大海上，左右手就是老头的帮手，右手抽筋意味着老头遭遇危险的几率又增大了，这无疑给老人心理上增加了负担。

终于，老人成功捕获了那只大鱼，他把大鱼绑在船旁，调转船头，驶回家乡。大鱼乌云般的鲜血沉向水底，引来了一条贪婪的鲨鱼，鲨鱼闻到气味，从深水里浮上来，急冲冲的游了上来，马上就冲破湛蓝色的水面，一路把水劈开，鲨鱼瞄准了小船急忙扑向船后梢的大鱼，他去啃鱼的时候，老头看见它的嘴巴长得那么大，两只眼睛那么奇怪的死死瞪着，只顾在哪里嘎吱嘎吱地撕咬大鱼的尾巴，咬掉了大约四十多磅鱼肉，老头将手里的鱼叉正对着鲨鱼的头部捅了下去，鲨鱼“扑通”一下翻过身，随海浪飘远了，然后慢悠悠的沉了下去。

大鱼被啃后，血腥味更加浓重，肉的香味随着水波散开，到了半夜作文，战斗又开始了，这次他是彻底不抱什么希望了，黑蓝黑蓝的海里，又来了一帮鲨鱼，他只看见鲨鳍在水里划出一道道波纹，还有它们扑向鱼肉时发出拍打水花的声音和身上闪亮的磷光。他抄起木头，朝他们头上打去，老头儿什么也看不清了，他不顾一切的四处拖着木棒打着，砸着，一片嘈杂声包围着他木棒打中鲨鱼发出的声音，鲨鱼们在船底撕咬大鱼的声音，船声颤动的声音。

最后，只剩下一条鱼骨了，鲨鱼都走了，老头总算松了口气。他驶着载着鱼骨的船回到家乡。

读完这本书，联想到作者海明威的生平，可以说作者的一生都在诠释着硬汉的含义。作者曾上过战争。做过记者，也曾多次进过丛林，独自生存，猎杀野兽，在丛林中生活了很长一段时间。他那股坚毅，勇敢，不去的硬汉精神隐含在字里行间。

海明威曾经形容一篇好的文章就好像悬浮在海面上的一座冰山，它的八分之一悬于水上而它的八分之七隐于水下。我在读这本书时深深地体会到了这句话的含义。作者这本书中并没有运用华美的词藻，修饰，而是使用朴素至极的文字，也没有大量称赞渔夫的话，而是像在说一件无关紧要的小事一样娓娓道来。但是当你读完这本书，细细品味时你会发现这朴素的文字中蕴含着不屈坚毅的精神。而且当你读这本书的遍数越多，你就越会体会到这本书所蕴含的精神意义的非凡。

并且作者所塑造的主人公的淡泊名利也值的我们学习。但是讽刺的是作者因这本书而获得诺贝尔奖后却害怕写不出比这本书更好的书而饮弹自杀，硬汉海明威因为害怕虚名而怯弱了。这更加提醒我们对于奖牌，荣誉应抱着一颗不必认真的心，但是无论如何，海明威还是勇敢的，它在《老人与海》这本书中表现的精神还是值得我们学习的。

老人与海读后感(篇3)

最近我读完了美国作家海明威的一部巨著《老人与海》。

闭上眼睛，《老人与海》的故事仿佛就出现在我的眼前，一切历历在目。

《老人与海》这本书的主人公是一位老人——圣地亚哥，故事中还有一个非常关心这位老人的小男孩。老人连续84天出海，天天都捕不到任何鱼，被别人认为是失败者，但老人却不放弃，坚持不懈。第85天，老人终于在离岸很远的地方钓到了一条比船大两英尺的大马林鱼，大马林鱼把船拖了两天一夜。老人也就和这条鱼斗了两天一夜，终于把它叉中了，受伤的鱼在海里留下了一道腥踪，引来了无数的鲨鱼争抢鱼肉，老人奋力与鲨鱼搏斗，只为保住马林鱼，但结果却不如人意，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力尽得一头栽倒在陆地上。此时，孩子来看老人，他认为圣地亚哥没有被打败。

《老人与海》中有句名言：“人不是天生就要被打败的，人可以失败，但不可以被打败。”老人圣地亚哥虽然八十四天没有捕到鱼，但是他没有轻言放弃，而是继续去捕鱼，靠的就是那种不被打败的精神。

这篇小说让我们懂得了人类在自然界中斗争时是逃脱不了失败的命运的，但失败并不重要，重要的是我们要有信心，要有尊严，要拿出勇气，坚持不懈，不停的努力，把自已的精神状态发挥到极限。要知道，我们真正的能耐，就是精神的力量。

老人与海读后感(篇4)

海明威是20世纪美国作家，是我崇拜的人，一向以文坛硬汉著称。他的第一部小说仪问世，就得到了当时人们的喝彩，成为那一代人的典范之作。1954年，因为他精通于叙事艺术，突出的表现在它的进驻《老人与海》中海明威获诺贝尔奖。

《老人与海》是海明威根据真人真事改编。据我了解，第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了渔民格雷海格雷戈里奥富斯特斯，他们经常一起出海捕鱼。格雷戈里奥富斯特斯一次出海不到一条大鱼，但由于太大挂在船上，在海面上拖了很久，中途又遭到鲨鱼的攻击，回到岸边，只是剩下一副鱼骨头。

而《老人与海》中的老人就是渔民格雷戈里奥富斯克斯的化身。老人桑地亚哥是位比较背运的渔民，他连续84天出海捕鱼，都没有捕到一条鱼。在第85天时，这位老人独自开始小船驶向大海的深处。经过三天两夜的搏斗后，这位背运的老人终于捕到了一条大鱼，他是一条大马林鱼，体重达到1500多磅。读到这时，我原以为老人的好运到了，可是我错了。后来桑蒂亚哥在归途中遇到了鲨鱼袭击。第一次是条灰靖鲨，它的样子很美，却也很残忍，他游得飞快，并且毫无畏惧和自信。经过很长时间的搏斗，老人战胜了它。不过这条鲨鱼吃掉了大约40磅的鱼肉，第二次是两条鲨鱼，一条是加拉诺鲨，这两条鲨鱼攻击力。比第一条高，不过老人只杀死了其中的一条。看到这里，我更加担心，我担心半夜会不会有鲨鱼把渔船弄翻，把它吃掉，但结局并不是我想像那样。接着一条产笔沙游来，老人用刀子把他杀死了，紧接着又来了两条鲨鱼，老人用棍子打他们，不过没用鲨鱼皮很硬，棍子打在上面和打在橡胶上一样，老人把他们给打跑了，不过大马林鱼也只剩下半条了。老人不愿去看他，我知道他伤心极了午夜悄悄来到，老人不想搏斗了，可是鲨鱼没有如他所愿。沙鱼是成群袭来的老人明知道完了，可还是在用力搏斗，最终，老人没能留住那条鱼回到家中带回的是一副鱼骨架。

《老人与海》中的老人像许多人一样，是强悍人类中的一员，老人总是怀着无比自信的神情走向莫测的大海。老人的信心是无法战胜的，人类的能力有自己的本能限度，但是这是因为有了老渔夫这样的人，一次次地向极限发起挑战并超越他们这个极限，一次次扩大，一次次变蓝，并放在人类面前，无论老渔夫有没有战胜鲨鱼，但像他这样的人因受到所有人的尊重，因为他带给我们的是最高贵的自信。

在生活中，我们时常有那样这样乱七八糟的困难和遭遇，如考室的失败从成功到失败，从失败到成功只是一个过程，没有人能事事都顺利，事事都成功，也没有人会事事都失败。如果有人没有面对失败，心灰意冷，逃避失败，甚至失去对生活的决心，但是生活还在继续，时光还在流逝。我们应该正视失败，改变自己，为自己定一个目标，并为之努力，这样我们就会成功。

有人说老人是一位失败了的英雄，因为老人最后得到的只不过是一副巨大的马林鱼骨架，但我想老人是一个胜利者，他用自己的力量和智慧捕捉到大鱼，他用信念与数条鲨鱼搏斗，他用毅力、乐观和自信激励自己。老人是一位永远的英雄。

老人与海读后感(篇5)

失败，在许多人眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，让人失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你牢牢踩在脚下，那么，成功必定属于你的。

或许，你应该向《老人与海》里的老人学习。他是一个渔夫，连续八十四天都一无所获，但他还是坚持了下去，终于，在第八十五天里，他钓上了一条大马林鱼，这是一种特别宝贵的巨型鱼，比船都还要大上几分。大马林鱼在茫茫的大海奋力挣扎，试着逃出老人的手掌心，老人从未经历过这样的考验，鱼儿就拖着船和老人，在海上飘了几天几夜。老人为了制服大马林鱼，累得筋疲力尽，已经没了力气，成了鱼钓老人了。但他没有向大马林鱼屈服，而是一战到底，把大马林鱼给扎死，拴在了船头。然而，困难还没有就此结束。没等老人揣过气来，由于大马林鱼的伤口流出了大量的鲜血，招来了一群鲨鱼，这对老人来说是个生死关头，要么没命，要么没鱼，这是个巨大的考验。老人和鲨鱼展开了一场殊死搏斗。最后，老人用坚强的信念战胜了鲨鱼，保住了自己，但那条大马林鱼已经被鲨鱼吃得只剩下光秃秃的骨架了，老人只好拖着鱼儿的骨头向回家的方向前进。

虽然，我没见过海明威，但我从他的《老人与海》这本书中就知道他是一个顽强的人，不怕困难，不畏失败。他有着失眠，还没有味觉和嗅觉等多重障碍，但他还是写出了世界名著，真是非常了不起。老天爷为他关上了很多扇门，却给他打开了有着美好心灵，坚强信念，不怕困难的门。然而，老天没给我们开启这扇门，但我们可以学习海明威的精神，让自己来打开这扇心灵之门，让自己有着更好的品质。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平凡不过的事情，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心态来面对失败，要像海明威笔下的老人那样，敢于迎接困难，战胜困难，成功就一定会向你走来的。

老人与海读后感(篇6)

轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有非常深的皱纹。腮帮上还有很多的褐

斑。”作者海明威将他刻画得这样一般，可是在我读完后却再也不敢说他一般了。

老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没捞到，在凭着着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还要长两

英尺的一条大鱼，取得了物质与精神的双重胜利。但鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了非常远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验，终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇见

了鲨鱼，将老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。

作者海明威为何要让老人失败，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并非生来就被打败的，人尽可以被毁灭，但却不可以被打败。”我想这大概就是作者想要告诉大家的道理吧。

难能可贵的是，他在用我们的心血宁城的劳动成就丧失的情形下，还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头，以它来应对那些让人厌恶的败类，显然这是让人惊讶的。我想：大家这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，

用每个都不一样的学习技巧编织成一张大的渔网，来捕捉常识这条大鱼吗。假如在学习中遇到像鲨鱼一样偷吃鱼肉的状况，大家要如何解决?“前车之辙，后车之鉴。”在至关要紧的岔路口，大家难道不会像圣地亚哥那样战胜自我

吗?

在念书的同时，我更是感觉到了什么叫幸福：“一个人在做事的时候并不是最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是这样么?

老人与海读后感(篇7)

一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

《老人与海》是一部悲剧，但因那不向命运屈服的精神，永远自强自信的乐观精神，给这灰暗的主题抹上了几分明亮的色彩。

月夜朦胧，烟波浩渺的大海上，有一艘孤独飘零的小船。船上一位饱经沧桑的老人，名叫桑提亚哥。他在寻找着，等待着，在不经意间诠释着生命的美好。偶尔的，我也曾闭上双眼，感受海的宁静，聆听夜的细雨，我曾假想自己就是那位老人，却总会惊恐地睁开双眼。老人如何经得起等待的焦灼，在海上寻觅八十四天，一个让人触目惊心的数字，太漫长，太恐惧。等待有两种结果，也许会迎来黎明的曙光，也许是无边的黑暗。如果有收获，老人自然会满载而归，如果是后者，要么得到乡邻的奚落，也可能会成为猛鲨的腹中之食。

每一种悲伤总会留下一丝快乐的线索，每一次遗憾总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海，寻找希望的缺口，却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光，总没有完美，却经常出现意料之外的美食。而最重要的就是，要耐着性子等待幸运女神的垂怜，老人就在那里飘荡着，海对于他来说，也许是人生的舞台。海中有他年轻时的飒爽英姿，有它满载时的爽朗笑声，那么海上有他无尽惊险的遭遇，他的性格与品格已在不知不觉中在海上铸就。执着与坚持，注定了它必将走向成功。

有一种努力叫做坚持，有一种坚持叫做执着。桑提亚哥，他一直在拼搏，他的行为就是对这句话最好的诠释，性格铸就命运。他的性格独立、沉默，也许只有和那个小男孩在一起，他才会多说些话。

夜的静谧暗含杀机，在成功捕获那条巨大的马林鱼后，海上弥漫着浓浓的硝烟。夜越近，离危险就越近，老练的渔夫深知等待他的将会是决斗。他依然冷静地准备好他的武器，他的身手似乎不像以前那样矫健，甚至有些力不从心。他老了，可执着与坚持却没有变，他会全力以赴，即使马林鱼被鲨鱼啃光，他仍不放弃，似乎不在意这巨大的战利品。他的精神得到了满足，这便也足够了。

生命很短暂，生活很美好，就像这条路，走过的却各不相同。有些人平淡，有些人却十分充实。而桑迪亚哥便是后者，在无尽的历练中铸就了这位名副其实的英雄。人，生来是不会被打败的！

老人与海读后感(篇8)

是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的!”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒!

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊!

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后!

老人与海读后感(篇9)

读完《老人与海鸥》这篇文章后，我久久陷入了沉思，不禁为老人与海鸥之间的深厚情谊而感动，同时从老人吴庆恒对海鸥无私的爱而联想到父母对儿女无私的关心和照顾，这是人性光辉的闪耀，是世间最温暖的爱。

这篇文章的作者是邓启耀，文章叙述了老人与海鸥之间发生在昆明翠湖边一件件感人肺腑的故事。老人吴庆恒每逢冬日都会到昆明翠湖边给海鸥喂食，与海鸥相伴。他省吃俭用花钱给海鸥买食物，他还给一只只海鸥取名字，以便交流。

后来，老人去世了，人们将老人的遗像放在翠湖边，鸥群竟围着老人的遗像翻飞盘旋，一会儿又肃立不动，像是一个个为老人守灵的白翼天使……翠湖，边过往的行人都被这一幕情景惊呆了，忍不住停下了脚步。看到这里，我不禁为海鸥通晓人性的情谊流下了眼泪。

海鸥对老人的那种不舍，让我觉得老人就是海鸥的父亲，海鸥就是老人的儿女啊！老人对海鸥的关爱就像妈妈对我的爱一样。妈妈不但在生活上无微不至地关心我，把好吃的东西留给我，把好的东西给我使用，而且在学习上更是倾尽心力地关心我，给我买最好的学习用品，还时时鼓励我努力学习。

读了《老人与海鸥》这篇文章后，我不仅被动物与人类之间深厚的友情而感动，同时有深深的感触和启发：人与动物之间都能产生如此深厚的情谊，我们人与人之间不是更应该和睦相处吗?

老人与海读后感集合

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“老人与海读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

老人与海读后感 篇1

海明威的《老人与海》，给我们展示了一个能够真正地把人性的强大表现得淋漓尽致的捕鱼老人——桑提阿果。

八十四天都空手回来，老人捕到大鱼一展身手的希望次次落空。在第八十五天，他钓到了一条大鱼，于是和大鱼僵战了两天两夜，终于，凭着自己的智慧杀死了大鱼。但是，血腥味引来了一只又一只、一群又一群的鲨鱼，老人不得不用鱼叉和尖刀抵抗它们对大鱼贪婪的掠夺。鲨鱼被击退了，可老人身上也负了很多伤，而他带回来的，却只是一堆大鱼骨架。

他热爱捕鱼。在这之前，每天在黎明破晓前装置好东西出门打鱼，然后再在黄昏时摇着空船归来。之所以老人如此坚决要把大鱼捕到，不仅仅是为了维持生计，还为了一个捕鱼人的尊严。尽管为了自己活命会让许多鱼死亡，但老人是好胜的，不希望自己永远在别人的嘲笑和同情下生活。他要证明他自己。

在坚决的心情下，老人用尽法子将大鱼制服。大鱼坚强，多么能耐，但老人比大鱼更坚强更有能耐。左手几度抽筋，脊背已被钓绳勒得麻木，在马林鱼的反击下，双手的皮都被粗绳磨掉了，双眼也变得模糊不清。但老人坚持到了最后一秒。只要下定决心，无论如何，就一定要做到。老人是这样想的。

就算是鲨鱼来了，也毫无战栗。没有了鱼叉就用自制的尖刀，没有了尖刀就用短木棒，没有了木棒就用舵把子。鲨鱼再凶恶、再贪婪，老人都会勇敢地与其搏斗。为了保护自己所争取到的东西，他想尽所有办法，运用所有的知识，仿佛当所有的鲨鱼只不过是玩偶一样的，毫无畏惧地用武器刺或打下去，但每一下的力气却用到。

身上的伤痕和大脑的疲惫此时已经不算什么，为了希望而寻求一切办法去击退野蛮鲨鱼的老人，展现出了一个真汉子所具有的永不言弃、坚持不懈、勇往直前。他只知道，一个人，不管面对什么样的生命的威胁，只要做到一点：坚持，并且活下去。

“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。”世界上没有谁一出生就是失败的，但会经历许许多多的磨难。老人的每一点成果都会付出惨重的代价，努力到最后却还是遭到无可挽救的失败。但桑提阿果是个成功的失败者，也是个真正的胜利者。他用自己的顽强证实了生命有多少能耐，证实了生命的极限。或许一条大鱼只剩下一幅鱼骨架的一面会带给我们悲凉，但是从这我们也看见了，老人在生死面前保护成果、勇敢与鲨鱼搏斗的一面！

狮子依然在老人的梦里出现。因为狮子代表的是力量、勇敢、顽强。桑提阿果就是狮子。

老人与海读后感 篇2

初三暑假我在图书馆自习室偶然翻到了这本《老人与海》，从此我便与这本书结下了缘分。

这本书的作者是欧内斯特·米勒尔·海明威。1952年，53岁的海明威出版了《老人与海》。此书一经问世就备受好评，两年后就获得了诺贝尔文学奖，由此奠定了海明威在世界文学中的突出地位。

这本书的主人公是一位年老的古巴渔夫桑提亚哥。他在海上捕鱼时，前84天一无所获，第85天，他冒险去从未去过的深海打鱼。有一句话说的好，幸运格外眷顾那些勇敢的人，桑提亚哥在第85天发现了一条大马林鱼，大马林鱼又名青枪鱼，体长通常可达三米，性凶猛，是肉食性动物，这对于一个老渔夫来说可是一个不小的挑战。桑提亚哥耗时整整三天才成功捕获，本可以收获一笔当时来说不小的财富，在回归途中其遭到鲨鱼五次袭击，他用鱼叉船桨和刀子反击，但最终抵不过鲨鱼强悍的攻击，在桑提亚哥回到港口后，大马林鱼只剩一副骨架，一切好像是一场梦。

这本书从结尾来看似乎是一个悲剧，八十四天一无所获，下定决心去深海后也只是收获了一副鱼骨头；但这个老人身上的品质却不是悲剧，他具有着超人一般的品质。面对困难，他泰然自若；面对困难，他迎难而上，这些品质恰好是20世纪中叶美国人所缺少的。人类不应向命运低头，要有永不服输的精神、积极乐观的人生态度。在这本书里，除了老人，还有一个叫明诺林的小孩儿，在书的后面，他提出要继承老人的事业，这也是对老人的肯定，老人是孤独的，在茫茫大海，仅有他一人独行，但他又是不孤独的，他的精神让万人敬仰，今后一定会有更多人向他学习。

这本书的情节不止引人入胜，语言也很优美，简洁生动，揭示了人物的内心活动，特色鲜明，非常适合中学生阅读。

这本书给我的收获也很大，在过去的学习生活中，总有成绩陷入低谷的时候，每当这时我总忍不住难过，可当我读完《老人与海》后，我才明白：人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。我以为的挫折不过是一片小小的浪花，真正的勇士是敢于面对惊涛骇浪的，在以后的生活中，我也会像那个老人一样直面生活给我的暴击，正如书中所说，每一天都是一个新的日子，走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差，这样运气来的时候你就有所准备了。

最后我希望没看过这本书的人一定要看看，如果你正处于低谷，看完这本书你会备受鼓舞，如果你正处于春风得意的时候，也要看看，他会让你沉下心来有所收获。

老人与海读后感 篇3

一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙般的四个字闪闪发光——超越极限！

故事讲的是一位优雅而坚韧的老人，圣地亚哥。这名老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了大马林鱼，可就在他返航的途中却遭到了鲨鱼的袭击。当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

老人的故事完美的诠释了“超越极限”四个字，三天三夜无休止的战斗，饥饿、肉体上的疼痛都无法击垮老人，他在手无寸铁的情况下击退了灰鲭，、柠檬鲨。那他应是怎样的沉着，冷静，从容不迫啊！他说：“人并不是生来就要被打垮，你可以消灭一个人，可就是打不败他。”看啊，勇气和信心筑成了他的盔甲。他是海洋上的战士，精神上的英雄。他无坚不摧，所向披靡。

暑假的时候，我去参加考级，经过几个小时的车程，我终于到了考级场地。我们是分批入场的。漫长的排队后，终于轮到了我。我走进考场，鞋子踏在地上嗒嗒地响。我拧了拧衣角，坐到了琴椅上。杂乱的琴声响起，我因为紧张地手抖，刚开头就错了音。关心则乱，我越是紧张就越是弹着乱。错音、错拍，我机械的演奏着，欢快的跳音硬生生给我弹出了行尸走肉的意味，无言的恐慌在心头扩散开来。

“我希望不再和他们斗了！”老人喃喃自语道。“我真的希望不必再斗了！”

我仿佛预见了我考级失败的场景。不，不，不！不能这样！我冷静下来仓，促的给这首曲子结了尾。后头还有两首曲子，绝对不能慌！我深吸一口气，手指复又抬起——

此时，在大路另一头的窝棚里，老人又睡着了。他依旧脸朝下躺着。孩子坐在他的身边，守着他，老人又梦见了狮子。

琴声在琴键上缓缓地流淌开来，开头的和弦缓慢而又肃穆，如同一把木质的船桨缓缓地在水中摆动。小船缓缓地行驶，湖面荡起一圈圈波纹。船上的人不知在想写什么，缓缓地摇着船桨，小船缓缓地行驶着，河面愈来愈宽，有好些鱼儿在水中游着，船上的人缓缓地抬起了头，却见那满天的乌云豁然散开，阳光像柄利剑刺穿乌云，照亮了整个湖面！

曲子就此结束，我站起身朝评委老师鞠躬，一身轻地走出了考场。

人不是生来就被打败的。走出考场的我这么想到，脸上荡漾起了微笑。是了，任何困难都无法让你区服，即使万死也不足惜。我想起老人，想起狮子。也许在某处的沙滩上，老人正与狮子在一起。

老人与海读后感 篇4

在世界文学名著的宝库中，有一部震撼人心的小说——《老人与海》。读完这部小说，我感慨万千。文中老人的形象深深地刻在了我的脑海中。

这部小说塑造了一位经典的硬汉形象。一连84天都没有捕到鱼的老渔夫桑提亚哥，为了证明自己而再次出海。在海上，老人遇到了一条比他的船还大的马林鱼，并一直与它周旋，耗了3天才将其捕获。然而，在回程的路上，这条马林鱼却引来了鲨鱼群。于是，他又与鲨鱼展开了殊死搏斗，但是大马林鱼被鲨鱼啃得只只剩光秃秃的鱼骨架，老人仍然将鱼头和鱼骨架拖回了家。

其间，老人没有向困难妥协，而是拼尽全力与困难博斗，就如老人所言：“一个人不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”虽然老渔夫一无所获，但是他顽强的性格，就像被打磨过的钻石，更加光彩照人。

人的一生总会遇到许多挑战和考验，不管如何，你应该，时时刻刻有一颗坚韧的心，绝不向困难低头。很多人正是因为做到了这一点，才获得成功：居里夫人进行了上万次实验，经历了无数次失败，以她惊人的恒心和毅力，终于发现了镭和钋这两种天然放射性元素。炸药大王诺贝尔为了制造出安全而又威力大的炸药，经历了几十次挫折，面对失去亲人和众人的讥笑嘲讽，他依然坚持不懈，排除万难地进行着试验，终于制造出了胶质炸药、无烟炸药等，为现代军事工业的发展奠定了基础……

写到这里，我不禁想到了我自己。记得有一次，我和妈妈去参加跑马拉松比赛，还没跑到一半呢，我的腿就像灌了铅似的沉重，每跑一步都很困难。可是，当我想起《老人与海》中的情景，文中的老人遇到困难时，不是逃避，而是用一种非凡的意志力与它对抗并突出重围。现在的我不也应该这样吗？想到这里，我继续在疲惫中向前奔跑。

一个真正的强者，是不能被打败的。在今后的人生道路中，我立志向老人学习，朝着预定的方向去努力，去拼搏。

老人与海读后感 篇5

“善良”这个词似乎不能用来形容渔夫，因为渔夫就像猎人一样，他们的手经常被血腥味弄脏。他们乘船，用渔网作为镰刀来完成他们的第一次生命。然而，有一个老渔夫是不同的。

当书中的老人在一个季节没有钓到鱼时，他选择独自去远海，洗完后，他可以得到大海的青睐。幸运的是，机会来了。这是老人钓到的最大最漂亮的鱼。然而不幸的是，海洋总是珍惜它培育的生命。就这样，鲨鱼享受了老人的宝贵成就，留给他一副毛利人的骨骼，一段激动人心的记忆和一个残酷的现实。

难以想象这样一个脖子上戴着年轮的老人最终会接受这个事实。他的悲剧不同于其他悲剧，如告别、遗憾和心痛。发生在老人身上的悲剧是宁静的，就像海边的夕阳，深红色的金芒在浅浅的海浪上跳动，宁静的悸动，夹杂着咸涩的海水。如此无助的结局就像煞费苦心完成的花瓶，但它不小心打破了最后一圈色彩，溢出了微弱的无助。

有人说老人想到了这种勇气、力量、智慧和毅力，而鲨鱼是贪婪、背叛和狡猾的代表。事实上，我认为故事中的人物不太清楚正面和负面。这位老人有那些高尚的品质是可以理解的。然而，不管过程是什么，他终于拖着疲惫的身体，控制住自己抽筋的左手，忍受着摩擦造成的流血痛苦，回到了只有报纸作为床、没有灯的辛酸小屋。老人和鲨鱼，甚至最后被啃掉的美丽大鱼，都是为了生存。我们没有理由责备他们，只是叹息、希望和梦想，就像漂浮在海上的美丽泡沫。严酷的现实常常让他们沉入海底，老人的希望就在其中。他老了，当她走过时，命运只轻蔑地看了他一眼。

耗尽最后的能力和激情，在心中追求自己的目标。成败只有几海里，但也正是这些海里，成了梦想与现实荣耀之间的距离。从那以后，老人将逐渐被淘汰。也许只有永恒的大海和海滩还会记得。从前有一只小军舰鸟，它爱祖母绿·霍克比尔，同情长途飞行，被这位生死攸关的老人感动了。

幸运的是，老人一无所有。最后，海明威给了老人一个活泼可爱的男孩。虽然这个男孩还是有点无知，但没关系。他将向老人学习，成为一个更好的捕手，成为海上充满渴望和活力的火焰。

《老人与海》中的老人很善良。善良来自对年轻一代的爱，对动物的同情和对海洋的爱。死亡可以看见。在蓝紫色的地平线上，一艘船，一个人和一根杆子...

老人与海读后感 篇6

在平凡的日子里，每天都发生着许许多多的故事：有惊险的、有伤心的、有高兴的、有难过的等一些有趣而感人的故事；但这篇文章《老人与海》却带给我了非一般的感动……

这篇文章讲述了一位老人平凡而又高尚的故事：昆明的一位叫吴庆恒的老人，十年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥，而且给它们各个都取了名字，并且很容易就能认出，当老人去世的时候，海鸥们自发为老人守灵，愿意做老人的白翼天使的感人事迹。

当我第一次读这篇课文时，首先印入我脑海的就是这位平凡而伟大的老人的形象，“他背已经驼了，穿一身褪了色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。”从文章中三次运用“褪了色”一词就能看出这位老人平时十分简朴，可是就是这样一位勤俭节约的老人，却用自己不多的退休工资给海鸥买食物，每天步行二十余里去喂海鸥，是什么给了老人这么大的动力？无疑，是老人对海鸥的那种无私的爱。

文章中还详细的描写了老人喂海鸥时的动作，老人的动作时那么娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契，那么和谐，从这点可以看出，老人跟海鸥们的感情是多么的深厚。

读完这篇文章，使我不由地想到，仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鸥，而是在喂养一群由人精心喂养的，笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然享受到了不一般地待遇，显然老人已经把它们当做了自己的亲人。“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”那一个个朴实的名字，让我们看到了老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。老人亲昵而自然的呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着他自己的孩子；也许老人并不会唱歌，可一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动听的歌曲吗？

记得自己很小的时候，每当看到湛蓝的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的可望与憧憬之情，因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙为伴更令人陶醉和神往，而这位老人能却有幸能享受这人间的仙境，而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

文章中的最后几段是让我最感动的'，老人的期盼原来是确切无疑的！他对海鸥的那份美好感情，早已被那“重情意”的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来。一种难以名状的激动湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而流泪，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！

善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情为我们演奏了一曲爱的赞歌！世间万物都有灵性，遍及天地的爱心是我们这个世界的希望，动物是我们人类最亲密的朋友，我们要和它们和谐相处，共同组成一个美丽、和谐的世界！

知识链接：

吴庆恒是一位普通的昆明市民，他被人们称为"海鸥老人"。之所以叫他海鸥老人，是因为每年的冬天，昆明的滇池都会迎来大批的迁徙的海鸥，这个时候，老人总会出现，几乎每天都会来这里，每来一次都会带一些自己买来的面包喂它们，像呵护自己的孩子一样呵护这群海鸥。

老人与海读后感 篇7

早在两年前，我就读过《老人与海》这本书，那时的我仅仅只是诧异为什么老人就这么差的运气，就吃不上一顿饭。两年后的我再读这本《老人与海》，开始有了不一样的认识，我的心早已飘到这本书那波涛汹涌的大海。这本书给了我生活的信心和面对生活的勇气。这本书的主人公让我明白了“世上无难事，只怕有心人”。

这本书主要讲了一个叫圣地亚哥的老渔夫一连84天都没有钓到一条鱼，但他仍然不肯认输。而是充满着奋斗的精神，终于在第85天钓到一条非常大的马林鱼，鱼一直拖着船向海里走，老人依然拉着不放，即使没有水、食物和武器，左手抽筋，但他仍然不灰心。两天两夜之后，他终于杀死大鱼;却遭到一些鲨鱼来争夺他的战利品。最终，大鱼仍难逃被吃光的命运。老人精疲力竭地拖回一副鱼骨头，故事就这样带着遗憾结束了。可是另一方面，老人没有放弃生存下来的渴望，他居然拖着饥饿的身躯把鲨鱼杀死，这是一种怎样的坚强的求生欲望与毅力?

《老人与海》中有一句名言：“一个人不是生来就是要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败”。这句话显示出了老渔夫的坚强意志，在生活中碰到困难是难免的，最重要的是能够勇敢面对，要有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。

同学们，谁的人生都有失败的经历，最重要的是在失败过后，能够重新站起来，积极勇敢的去面对挑战，去寻找失败的原因，并努力去改正。我们要全力以赴，以全新的面貌去迎接困难的挑战，坚信成功会不再遥远。我们生活在衣食无忧的幸福时代，不太会经历那位老人般的困难与无助，摆在我们面前的唯一困难就是学习，这种困难不是物质困难，战胜它是一种思想意志的斗争。

当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要有持之以恒的决心。古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心地去迎接挑战，一定要相信成功永远属于有毅力的人。

老人与海读后感 篇8

我读完《老人与海》这本书的最后一页时，脑里还浮现出老人在汹涌的海浪上航行的情景，不禁让我感慨万分，同时很佩服他的勇敢和毅力。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁的一次特别的打鱼过程。他在八十四天里没打到鱼之后的第二天里，十分幸运地捕到了一条巨大的大马林鱼。那大马林鱼是他一生里打的最大的一条鱼。大马林鱼和老人僵持了两天两夜，老人于顽强的意志和它斗到底，最后把大马林鱼扎死，挂在船头。可在归途的过程中引来了一大群的鲨鱼，于是老人和置鱼展开了雄殊死持搏斗，虽然后老人的性命保住了，但鲨鱼吃光了大马林鱼，老人拖回去的只有一副光秃秃的骨架，他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实......

我感受最深的是老人和大马林鱼僵持、和鲨鱼抗争的时候。我佩服老人的毅力和勇敢，佩服老人捕捉大马林鱼而战胜了困难，也佩服老人敢于和鲨鱼作斗争而佩服他那一份勇气。

读完《老人与海》，我知道了人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是平常的，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强的心，不屈服于失败。

老人与海读后感 篇9

看了很多名著，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理；因为作为名著其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西；这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明的个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。或许看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有它的八分之七的根基呢?

老人圣地亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。

我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在9.11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人给他的忠告；老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海，就没有鱼；没有鱼，也就没有渔夫，同样也就没有这断不平凡的经历了。正因为有了大海，才让渔夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布，但是谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫，捕不到鱼，还能算是真正的渔夫吗？而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我们佩服吗？不论是鱼叉，小刀，短棍。一次次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗？我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好，是坏，追求的手段是正义，还是卑劣；也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一个人都拥有一份童心，一份天真，那么世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不会忘记在饭前洗手，饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗？人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许人真正害怕的可能是这些吧！中国古代文化的内涵，在于亲和力，而不是征服的力量，海明威参加了美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有了老人和海；美国在越战里的结果，海明威是越战里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另一个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢？

作品是没有局限的，作家却是有局限的，作家的精神是没有局限的，作家的人却是有局限的，海明威在留下思考的同时，也留下了耐人寻味的话：我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实，他们就将意味着许多东西。很多东西，在名著里都是留下很多东西的。思考、思索是所有作家的天性和责任，我爱作家和文人，爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。

《老人与海》读后感范文

写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“《老人与海》读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

《老人与海》读后感 篇1

《老人与海》是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书，一本实实在在的好书。在现实生活中，我们会继续遭受挫折、失败和许多负面情绪。很多人会消极，失去对生活的爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。

我还记得书中提到过，老人渔船上破旧的帆布就像一面失败的旗帜，仿佛在宣告老人永远不会捕鱼。但是，他没有放弃，仍然出海捕鱼。但在现实中，有些人坚持不下去，他们在遇到挫折时选择了放弃和逃避。

与一直生活在尴尬中的老渔夫相比，那些逃避的人真的不知道什么是挫折。因为考试不及格，我们可能会对自己失去信心。或者因为别人的批评，而自暴自弃。

当时，想想这位坚强的老渔夫，他是如何面对生活的。自己的心，自然就会释然许多。

他的手已经沾满老茧，**也已经被刺眼的阳光晒出斑点，那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴，自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是，他没有放弃对生活的希望，他仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。不管有没有收获，他都会坚持在海上捕鱼，不仅因为他要靠捕鱼为生，而且捕鱼已经成为他生活的一部分，一种记忆。

最后一次捕鱼，他抓到了一条大鱼，可是，在回港的路上，他碰到了鲨鱼攻击，他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。尽管最后，大鱼被鲨鱼吃掉了，只剩下白骨架。然而，尽管老渔夫不言败的精神最终失败了，但他勇敢付出的那种行为才是我们应该学习的。

他说：“疼痛对于一个男子汉算什么？”

他说“不能让自己垮下去，就这样死在一个鱼的手里。”

他说：“你肯定行，永远都行。”

他说：“我再来试一把吧！”

……没有捉不到的鱼，只有不努力的渔夫。我从这位伟大的渔夫身上学到了希望、信信和坚持的重要性。我相信我将来会想这个渔夫一样。我会带着希望和自信的微笑做事。总有一天，我会成为像他一样的英雄。

评价：常言道：“巧妇难为无米之炊。

《老人与海》读后感 篇2

《老人与海》中，孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉，他身上所体现的精神价值，完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中，海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此，在《老人与海》中，硬汉桑提亚哥的刚毅性格，已经成为小说的表面。

通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值，才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢？

首先就是人的自信。

桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：

“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是？

”桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在圣地亚哥的生存哲学中，人们只有在遇到极端的厄运时才能自信。

人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。

如果失去了自信，在这么多天的厄运之后，圣地亚哥还有勇气和毅力去钓鱼吗？因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。因为圣地亚哥有绝对的信心，他对被叫走的孩子表现出完全的宽容和理解。

在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅，是描写孤独的老渔夫桑提亚哥，在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威的精辟描写，我们可以充分感受到圣地亚哥与命运之间的悲壮斗争。

老人终于拖回家一副18英尺长的鱼骨架。唯一完整的骨架是鱼头和美丽的尾巴。

从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了；但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。

说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。只有精神和精神的胜利才能感动我们，让我们像跟随老人的孩子一样为老人的悲剧哭泣。

《老人与海》读后感 篇3

精神是打不败的——《老人与海》与我

我与《老人与海》的初次谋面是在一个小书店里。书店名字没记住，只记得它和整整齐齐的书摆在一起。在琳琅满目的书目中，我看到《老人与海》，便拿起翻看，谁知顿生喜爱之情。

也许封面设计精美，也许书名让人有点遐想。在父亲的催促声中，我放下书，离开了书店。此后，我常常幻想书带有童话色彩，也许是受到《金鱼与与渔夫》短文的影响。由于作业繁重，我没能认真读这本世界名著。

如今，被文理学院录取，学院开出的书目竟有《老人与海》，我便“像饥饿的人扑在面包上一样”细细品味书的精神之华。

我一口气通读全文，感受颇深。首先回顾一下老人与海的故事吧：老渔夫桑提亚哥年轻时是十分出色的渔夫，那时的他强健有力，曾和一个黑人彪汉比赛掰腕子，比了一天一夜，最后还是以顽强的毅力战胜了对手。

到了老年，他的精力和反应都不如从前。他妻子死后，他一个人住在海边一间简陋的小屋里。只有一个叫马诺林的小男孩靠近他，崇拜他。但是，老人的“硬汉”精神丝毫没有衰减，他仍然热爱垒球、仍然会梦见雄狮——他力量无比，精神不屈！

他一连84天出海打鱼都一无所获。渔民们都说他交了霉运，连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗帜”。第八十五天早晨，他又顽强地出海去了：

他要到深海里去打大鱼。这一次，他真的遇到了一条比船还大的鱼。他对大鱼赞不绝口，也激起了他挑战的决心。

当然，大鱼也不肯轻易屈服：他时而默默地面对老人，时而把船拖到深海，时而绕着船转，时而掀起巨浪奋战两昼夜。在这段时间里，老人不时与大海、鱼鸟交谈，想起小男孩或回忆过去。

他顽强的毅力和坚定的信念最终使他的毅生存并征服了巨人。不幸的事，当老人正要把大鱼拖回来时，它们多次遭到鲨鱼的攻击。它们争夺老人的战利品。筋疲力尽的桑提亚哥虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗，但那条大鱼仍旧被咬得只剩下一副空空的骨架。

托回岸后，老人自问是什么打败了他，答案竟是：“什么都不是，是我出海太远了。”(老人的哲学思想：

不用客观为自己开脱，而是从自身找原因。“认识自己”的警钟难道不应在全人类脑际回想吗？)晚上，老人睡着了，小男孩在身旁守护着他。

那一晚，她又梦见了狮子直至死去.

老人终究会倒下，这是自然衰败的规律；老人的精神不会倒下，他的身体会倒下，会立起一座纪念碑。这是人类不屈，永远向前的法则。

文章短小精悍，却让读者认识了一位以打鱼为生，勇敢、顽强、智慧的“硬汉”，以及同他一起经历以海为伴，以鱼为友艰苦充实的打鱼生活历程。在短篇**中，作者简洁含蓄的语言蕴含着深刻而严肃的哲学意义。

“一个人并不是生来要给打败的。一个人可以被毁掉，但不可以被打败。”这两句给我的印象极深，感触极大。

是的，一个人并不是生来要给打败的。人是生命组织中最高奇迹，是宇宙万物的“王者”，是一切有机体中最具意识的。成千上亿的人，全都有各自的生活、奋斗、快乐、忧愁、痛苦的经历；全都有各自的劣质需要丢掉，全都要为各自的生存而奋斗。

在艰苦奋斗中，人类不断磨练自我，挑战自我，最终筑起了一座坚不可摧的精神长城。因为精神是智慧、勇气、意志的凝结。就像故事中的主人公一样，他是一个在沉重压力下依然优雅的老人，一个精神上永远无法战胜的勇士。

他对捕鱼生活的热爱和他对海洋的特殊感情，并不是我们对每一份工作和每一个环境都应该有的精神激情。给我们无穷的精神力量，无比的生命激情。我认为这是作者海明威对读者的精神奉献和鼓舞！

有如此之作，作者一定不同凡响。据有关资料显示，海明威1899年出生于芝加哥附近的橡树园。

他的父亲是医生，母亲是教师，从小就培养了他的文学、艺术和身体素质。经过几次战争的洗礼，他完成了思想和创作的转折点，经过十多年的周游世界，丰富的经验和广阔的视野使他对人生有了更深刻的认识。《老人于海》是他晚年的一部中篇力作。

这部作品的诞生颇具戏剧性，但最终引起了人们的极大兴趣，并获得了普利策奖和诺贝尔奖。这当之无愧！

贯穿全文，段落短小明快，语言简洁深刻，耐人寻味。“冰山在海里移动，它之所以显得庄严宏伟，是因为只有八分之一露出水面。”这就是海明威所追求的艺术效果，也正是《老人与海》的艺术价值所在。

整部**以摄像机般的写实手法记下了老人捕鱼的全过程，再加上恰到好处的象征和内心独白，这一切都表现出一种海明威“冰山”式独特的美感。

《老人与海》读后感 篇4

这个暑假，我读了《老人与海》。这本书很美，充满了渔夫和孩子们之间的感动之情。这本书不神秘，但也不那么老套，色彩丰富。

《老人与海》讲述的一个老渔夫与一个男孩的故事，书中的人物和背景都让我迫切的想读下去，他们对话的时候让我感觉到一种温馨，和老人对孩子的关爱。虽然老人老了但是依然力气很大，他出海捕鱼时那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一个老人居然能和鲨鱼对抗，而且等待了四天抓到了一条大鱼，虽然最后那条大鱼都剩骨架了，但是卖的钱也够养活自己一个月的。老人还告诉男孩他以前的经历。他在酒吧里摔断了一个比他强壮三倍的黑人的手腕，断断续续。裁判一直在换，直到最后一个说他赢了那个黑人，大家都很惊讶。

《老人与海》这本书体现了，老人在年轻时的力量和光荣，如今他还能再次在渔船上捕大鱼，是多么的自豪，在他的讲述中，让人振奋、惊讶、好奇等，都影响着他的后代，也影响着看书人，读了这本书又能上一个台阶，让我以后的作文有着最大的提升价值。

老人圣地亚哥是一位老渔民，老人与海就讲述了他在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下，终于独自一人钓上了一条大马林鱼，但这条鱼庞大的像一座山丘，所以将老渔民圣地亚哥的小渔船整整拖了几天几夜叉筋疲力尽，被老人杀死绑在了小船的一头。老人返航的时候却遇到了鲨鱼，他应用的抵抗鲨鱼的攻击。但当他们最终回到港口时，大鱼只有头、尾和脊梁。

这篇**描写了老人在中亚紫霞仍保持着优雅的风度。作者这样写突出了老人威严冷静的性格特点，就像我们小学五年级的一篇课文《桥》中的老支书一样。面对鲨鱼的袭击，老人并没有感到震惊，而是冷静地应对鲨鱼的疯狂袭击，挽救自己的生命。

如果老人并没有沉着的应对鲨鱼的攻击，那老人将会一无所有这篇**主要告诉我名字一个人应用有的最宝贵的精神人可以被毁灭，却不可以被打败。圣地亚哥成了文学史上最著名的硬汉之一

所以在生活中，我们应该学习圣地亚哥的性格和精神，这样我们才能成为有用的人生活。

我在书城看了老人与海，这本书实在是太好了，我在那里看了一两个钟，觉得这本书简直能让人一下子就会让你受益匪浅。

老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角是圣地亚哥的一位老渔夫，配角是一个名叫马诺林的孩子。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。

大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有**，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。两天两夜之后，他终于把那条大鱼杀了，放在船边。但是许多小鲨鱼立刻来抢他的战利品；他一个接一个地杀了它们，只留下一个舵柄做为**。

结果，大鱼逃不过被吃掉。最后，老人筋疲力尽，拖着一对鱼骨。当他回到家躺在床上时，他不得不从梦中寻找过去的美好时光，忘记残酷的现实。

老渔夫，虽然老了，倒霉、失败；但他仍旧坚持努力，而能在失败的风度上赢得胜利。即使面对无法征服的自然，人们仍然可以获得精神上的胜利。也许结果是失败，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人是如何成为一个男人的。

文/胡欣烽

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续八十四天没有打到一条鱼后，但在第二天，他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。马林鱼是他钓到的最大的鱼。它比他的船长两英尺！

马林鱼的身体大，力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。在这两天两夜里，老人经历了一次他从未经历过的艰难考验。

大马林鱼在海力挣扎，试图逃回海里。老人精疲力尽，浑身皮肉都想杀死马林鱼，但他没有向大马林鱼屈服。凭着坚强的意志，他终于把那条大马林鱼拴在船头。

不过，运气并没有出现，等待老人是更大的考验。一群嗅到血腥气味的大鲨鱼与老人展开了致命的博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架

人生的道路是曲折的。失败是很常见的。我们应该有一颗坚强而不屈的心去面对失败。我们一定会成功的。

《老人与海》读后感 篇5

因为作为一个渔夫，你抓不到鱼。你还能成为一个真正的渔夫吗？而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我们佩服吗？不论是鱼叉，小刀，短棍。

如果我能把他们塑造得很好，很真实，他们将意义重大。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。

海明威留下了他的思想和他有趣的话：我试图塑造一个真正的老人，一个真正的孩子，一个真正的大海，一条真正的鱼和一条真正的鲨鱼。一次次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残它英勇的意志。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一个平凡的大马林鱼，在茫茫大海中发生了看似平凡而又不平凡的经历。一个人在这个世界上总是追求什么，不管他追求的是好是坏，他追求的手段是正义还是卑鄙，也许最好的结果就是得到它。他连续84天没钓到鱼。别人认为他是个失败者。

然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人桑提亚哥。这孩子使老人找回了失去的青春，使他找回了自我。一个人把生命都压了上去，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗？

我认为鲨鱼是宇宙中所有毁灭性力量的化身，而老人是正义的使者。所有的尸体都不复存在了。剩下的只有一个身体，一个没有灵魂的身体，任由别人摆布。但谁愿意控制它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

在充满悲剧色彩的全文中，还有一个亮点，那就是儿童。也许没有大海，就没有鱼；没有鱼，就没有鱼夫，就没有非凡的经历可以打破。我怀着一种尊敬的心理看了一些名著。

正因为有了大海，才让渔夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。我最初看《老人与海》之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么。在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。

因为我学识尚浅，因为那些名著其实都有它深刻的一面，在看似平淡的书写里，透露出的是仁者见仁，智者见智的东西；老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了它的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里这是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。如果每个人都有孩子气的天真，那么世界就不再总是灰暗的。即时你吃了最后一顿饭，你也不会忘记饭前洗手，饭后漱口。

《老人与海》读后感 篇6

《老人与海》读书日记

（第12周，2016年11月19日）

这一周，我读了《老人与海》这本书。

这本书主要讲述一个可怜的老人钓鱼的故事。它不仅有优美的语言，而且告诉我们许多事实，所以我喜欢它。

我最喜欢的部分是第85次老人钓鱼之旅的那些章节，因为它们告诉我要坚持，不仅要有耐力，还要有耐心。你想一想：我们没有耐心怎么能成功呢？

就像爱迪生一样，它之所以能帮助人类发明灯泡，是因为它经过1000多次尝试，找到了最适合灯泡的材料！书中的老人一抓住大鱼，就不停地拉绳子。即使大鱼死了，不投降，他也要整晚游泳，他必须抓住大鱼并坚持住，和大鱼呆在一起过夜。同学们，我们也要坚持，也要有耐心，一定要坚持到底，这是成功的喜悦；不要半途而废，因为这样的人往往失败！

这本书告诉了我“坚持就是胜利”的道理，我怎么能不喜欢它呢？

《老人与海》读后感 篇7

最近，我读了《老人与海》这本海明威的著作。那个老人精神焕发，永不放弃的精神也印在了我心中。

这本书讲的是一位老人已经84天没钓到鱼了，便下决心这几次一定要钓到鱼。就在第87天，他钓上了一条比船还大的金枪鱼。但大部分的鱼肉被一群鲨鱼吃光了，留给老人的就只有一副骨架。

文章中，老人经历了很多困难：饥渴，抽筋，鲨鱼……可老人一直坚持有顽强的信念，在两天两夜的时间里，一直没有休息过。所以，老人已经是一位成功者，胜利者，他超越了自我。在老人左手抽筋时，为了将鱼拉上岸，他没有放弃，只是用右手一直支撑下来。虽然最后水中的鱼被鲨鱼一扫而空，但是老人那永不放弃，迎难而上，不怕困难的精神，也使他这个人物倍感鲜明。

《老人与海》让我懂得了坚持就是胜利，千里之行，始于足下。没有不能成功的人，只有不坚持的人。

《老人与海》读后感 篇8

“书犹药也，善读之可以医愚”正如鲁迅所说的一样。其实，读书也是一种快乐，可以让你得到一些知识。这段时间我读了欧内斯特 海明威写的《老人与海》这部小说后，让我深有感触。

《老人与海》这篇小说主要讲的是：桑地雅歌是古巴的的老渔夫他已经有84天没有捕到鱼了，所以他决定在天亮之前去远海打鱼，善良的小男孩在老渔夫临走前送给他了两条沙丁鱼。老人便开始划船到深海了，就在这时，一条18英尺长的马林鱼上钩了，马林鱼的血腥味引来了凶猛的鲨鱼群，老人凭着勇敢与智慧，战胜了一条又一条鲨鱼，尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志，最后，老人带着马林鱼的残骨向众多渔夫展示他的战利品。

这个故事告诉我们：每个人都要向这位英勇的老渔夫一样勇敢、机智和机敏，同时也要学习他这种永不放弃，坚持不懈的精神才能成功。以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，于是我开始奋发图强。“功夫不负有心人”，经过半年的努力，我在这

一次的考试中每一颗成绩都上了90分，这件事就证明了前面的道理，只要你是一个有心人就一定能成功。

最后，我想告诉大家：书是一种好东西，就在于你会不会用它，让我们一起来分享读书的快乐吧！

《老人与海》读后感 篇9

读《老人与海有感》

财务管理1141康慧婕***

题词：人不是生来就要被打败的。他可以被消灭，但不能被打败。

我曾经迷恋过海明威的角色。有坚强不屈的男人，有柔情的美女。他们总是生气勃勃，生活在人们的心理中。就算时光的车轮缓缓向前，碾压着不断生出的新鲜灵魂，但是那些从书中跃然纸上的形象却如同天空中明亮的星星，带给人们方向。

《老人与海》是现代美国**作家海明威创作于1952年的一部中篇**，也是作者生前发表的最后一部**。它一经问世，便在国际上引起了强烈的反响，在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。它讲述了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死并绑在了小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这再次向人们证实了海明威作为20世纪杰出美国人的不可动摇的地位和卓越成就。本文获1953年普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。我曾经在很小的时候读过《老人与海》那时候只是觉得有些乏味，没有过于跌宕起伏的环节，总认为这个**只是一个悲剧，一个老人费劲心力打回来的鱼，在回来之后却只有一副巨大的骨架。

今年再读时，不禁感叹这部作品给我带来的震撼。

曾经有人告诉我，每本书都有一个灵魂，书中的主人公支撑着整个灵魂，使书有血有肉。那么我认为桑德亚哥就是这个灵魂，一个不屈不挠的灵魂，一个英雄的灵魂。

书中海明威仔细描写了，老人与恶劣的环境，与鲨鱼，与大马林鱼斗争，老人从没想过去放弃一丝一毫，他勇敢的去战胜，用自己的意志力，即使最后心灵和身体都受到了巨大的伤害。而最后被鲨鱼蚕食干净的大马林鱼鱼骨是整个**的高潮，这个鱼骨使桑迪亚哥的形象得到了升华。老人的身体里充满了不可磨灭的精神和意志，就像一个天生的勇士，血液里有着强烈的求生和征服的欲望。

正是这种精神鼓励了无数遭遇挫折、停滞不前的人。

而我就是其中一个，读完了整本书之后，我最初的想法是，若是我可以成为一个，可以战胜困难，披荆斩棘为自己梦想而不畏惧困难的勇士多好。像老人桑迪亚哥一般，沉着冷静战胜了恶劣的暴风雨，战胜了鲨鱼的进攻，虽然疲惫不堪，却让自己的精神得到了升华。如果我能有他一半的勇气，那么我就能战胜我做不到的，成为一个更勇敢的自己。

就像贝多芬的命运交响曲，我可以被毁灭，但不能被征服。

海明威曾说：“我总是试图根据冰山原理去写作。关于显现出来的每一部分，八分之七是在水面以下的，你可省略去你所知道的任何东西，这只会使你的冰山深厚起来。

这是并不显现出来的部分”。当浅显的读过这篇**之后，很多人都觉得海明威想表达一个英雄主义的硬汉的角色战胜自我，战胜自然的故事。但是当我仔细阅读的时候，我发现也许作者想要表达的不仅仅是一个简单的意思。以前，我一只认为故事的结尾，桑德亚哥的梦想，是一只是子像小猫一样玩耍。

这个梦，作者到底想表达什么？这让我彻底疑惑了。

从书中我可以看出，这个老人对自然的热爱，对大海的崇敬，当他真正捕捉到大马林鱼的时候依然心存恻隐之心，是否该放了这条大自然造物主的产物。可是最后本性却战胜了恻隐之心，这是人性天生对自然的征服欲。什么才是真正的英雄主义，它的存在真的正确吗？

如果这种英雄主义是正确的，为什么这篇文章是以个老人，他已经耗尽了他的心，带回了只有20英尺的鱼骨。不得不反思的是，也许我们认为英雄主义不是真正英雄主义的定义，或者只是勇气。最后，老人桑迪亚哥的梦想让我怀疑作者到底想表达什么。

最后，狮子意为着英雄，那么为什么狮子会像猫一样玩耍呢？

这部**是海明威生前的最后一部**，海明威以自杀结束了自己的生命，是什么让一个可以写出《老人与海》，这么有坚强性格的人去自杀，我想这对于后世都是一个谜，无人可以破解，也许作者也无法弄清楚什么是真正的英雄主义。

可是无论如何都不得不说，《老人与海》都是一部被人们铭记的**，它鼓励了我们，对于困难，要迎头面对，一个人可以被摧毁但不可以被征服的意志，它像一代代人传递了一种绝对的精神。当一个人面临困难和挫折时，他应该是一个勇敢的人，战胜困难和挑战困难，然后度过当前的苦难。必须看到太阳从东方升起，拥抱着他的梦想。我们都要像写出《老人与海》这篇伟大的**的作者海明威致敬！

人不是天生就要被打败的。他可以被消灭，但不能被打败！

《老人与海》读后感 篇10

一个简单的故事，一个平凡的老人，一个平凡的大马林鱼，在茫茫大海中发生了看似平凡而又不平凡的经历。

**它描述了一位老人，在连续八十四天没钓到鱼后，幸运地钓到了一条大马林鱼。老人发现那是一条比他的渔船大几倍的大马林鱼。那条大马林鱼拖着老人和船走了两天两夜。在这两个日日夜夜里，老人经历了前所未有的艰难考验，最后将大鱼刺死。

后来，由于大马林鱼伤口的腥味，几组鲨鱼抢走了食物。最后，鲨鱼吃掉了那条大马林鱼。老人拖着的是一具光秃秃的骷髅

在生活中，我们遇到困难，也许我们会面对困难，也许我们会退缩。比如刘伟，他小时候手臂残疾，但他没有屈服于挫折。相反，经过不懈的努力，他每天练习写作和吃饭，最后学会了用脚弹钢琴。鲁迅先生曾经说过：

“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊！当我们遇到不幸和不幸时，与其抱怨，不如鼓起勇气和精神，以坚强的态度与之抗争。

老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒。他尽了最大的努力去克服生活中的困难。

人生的道路是曲折的。失败是很常见的。我们应该有一颗坚强而不屈的心去面对失败。我们一定会成功的。

六年级:钟恬静

《老人与海》读后感 篇11

《老人与海》这本书，你可能没有看过，但你一定听过。

一个老渔夫在海里钓鱼，84天没有大收成。在第85天，老人终于捕到了一条大鱼。当老人回来时，他遇到了很多大鲨鱼。在与鲨鱼进行了一场惊心动魄的搏斗之后，这条大鱼被吃掉了。

老人没有因为只剩下鱼骨而失去信心，照样回到了岸上。很多人看到大鱼骨，没有看不起老人，也同情老人，肯定了老人的精神。

人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁，但不能被打败。

《老人与海》这本书虽然只有短短的几十页纸，但它却是一本优秀的励志书，老人的精神影响着一代又一代的人，激励着无数后来者不断前进。

老人很温柔，对待小男孩就像对待自己的孩子一样；面对无尽的大海，他勇敢无畏；面对艰难的生活，他坚强永不放弃。

他是乐观的，不在乎外界对他的评价；他是真的，敢于做自己；他是雄心勃勃，敢于与恶劣的环境作斗争；他是深的，因为他经历过风霜；他是自信的，对生活充满信心

海明威这样评价《老人与海》：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”

老人虽然捕鱼失败，但是他虽败犹荣，因为他捍卫了尊严，升格了灵魂，精神犹在！

最开始看《老人与海》已是几年以前，那时的我读出的是老人不屈不挠，与命运进行抗争的硬汉形象。老年人的精神对我的学习、生活和工作都有很大的影响，我变得积极起来。

读过《老人与海》的人都知道，**中的人物并没有几个，主要是老人和一个小男孩，老人平时和其他人很少有交流。

也许，你和我也有同样的困惑：**中描写了很多老人出海捕鱼时的环境，一会儿描写天上的白云飘动，一会儿描写飞来飞去的海鸥，一会儿描写天上的烈日，一会儿描写湛蓝的海洋，一会儿描写捕到的小鱼，老人嘴里总是在自言自语地念叨，还不时地在想象各种东西

以上说到的部分，几乎占据了**篇幅的一半以上，最精彩的部分莫过于老人捕到大鱼到和鲨鱼进行搏斗的部分。

当时我就奇了怪，作者为什么写这么多没有意义的东西呢，这部分让我感觉读起来有点乏味。不知道你们曾经有过这样的感觉没有。

然而，现在，随着我的成长，我花越来越多的时间独处，而孤独带来的烦恼也逐渐增多，所以我发现我真的错了。

当一个人孤独的时候，学会如何与自己相处是很重要的。

孤独的老人，正是因为他懂得独处，欣赏海鸥，赞美大海，想象美丽。

现在看来，《老人与海》要是缺少那些“乏味”的部分，那才叫做真正的乏味。我可以想象，老人很难在船上一动不动或无所事事。老人这样做只是为了找点乐子，让自己的生活不那么无聊。

越长大越孤单，越长大越不安。

与学生时代上班最大的不同是，我身边的朋友越来越少，能说话的人越来越少。在很多情况下，这是一个人的生命。

你一个人吃饭，一个人购物，一个人看电视剧，一个人上班，一个人睡觉

看看街上来来往往的人，城市的灯光，天上的星星，你会发现这些都与你无关。你还是你，你还是一个人，即使有一些欲望，偶尔也会有幻想，最后不得不接受现实。

长大后再看《老人与海》，真的别有一番滋味上心头，我读到了孤独，明白了成长其实是一门学问，我们不断地学习，如何更好地与自己相处。

很多书本都一样，你看第一遍有第一遍的认识，看第二遍有第二遍的收获，看第三遍有第三遍的领悟年龄不同，环境不同，心态不同，眼里看到的也会是另一番情景。

孤独是人类最原始的状态。大多数时候，世界上的每个人都是孤独的个体。因此，孤独并不可怕，人生之路漫漫，提高自己独处的能力，才能增加生活的兴趣，取得更大的进步！

《老人与海》读后感 篇12

强者可被摧毁，但不能被打败——读《老人与海》有感

很小的时候便听闻过这本书，但由于学业忙碌，也同时没有勇气去好好琢磨这本书，在这闲暇之时，终于拿起这本书拜读，因才疏学浅，或许不能够很彻底地领略这本书的价值，但是仁者见仁，智者见智，我想我读这本世界级的巨著，最深切的感受便是本文的标题，这句话也出自本书原文，“一个真正的强者，可以被摧毁，但不能被打败。“

就像很多的名著一般，《老人与海》始终被一根强大的主线所支撑，本书就围绕一个主要的故事来展开叙述，也仅有寥寥几个人物。平凡的老渔夫出海捕鱼，连着八十四天没有不上一条鱼后遇见一天巨大无比的马林鱼，与其搏斗两天将起捕获，返回途中又被鲨鱼所袭击，鱼肉所剩无几，留下一副骨架。表面上看，海明威的老渔夫似乎没有成功，但是败的背后，隐藏着他的人性。

光秃秃的骨架不仅是失败的代名词，更代表了老渔夫性格的坚毅。“人并不是天生就要被打败“，每个人都对事情有着不同的认识，但是唯有像硬汉一般去看待每一次得失，才是真正的强者。在老渔夫眼里，作为一个渔夫，他注定要与大海波斗。他没有埋怨困难，没有放弃这个卑微的事业，与海浪和鲨鱼搏斗至死，最后成功了，这就是成功。

在科学的角度上，每个人都会有自己体力或是精神上的极限，但是作者笔下的老人告诉我们，任何人无论境遇，都有可能突破极限，他告诫我们要做强者，无论是学习，工作亦或生活，都要具备顽强的意志，不应恐惧失败，反而要恐惧的是失败后的不知所措，一蹶不振。

从作者简介上看，海明威，一位参加过战争，同样也死里逃生的人，从军人到作家，他作为所谓“迷惘的一代“中的一份子，曾经也一度受到战争中征服他国的思想影响，可是从书中看出，单单是征服已经没有意义，老人最终什么也没有得到，所以一开始读完全书我甚至有”老人捕鱼究竟是为了什么，征服大海后又得到了什么“的想法，我想这个问题作者没有袒露，他一定也在思考，我想老人征服大海，征服挫折的意义便在于超越自我，突破极限吧，但无可否认的是老渔夫是一位老骥伏枥，志在千里，敢于同挫折，自身困难作斗争的强者。

另外这本书的第二角色——一位小男孩，他的出现同样也使我关注，这是这个充斥这悲壮色彩的故事中的另一道闪光，他从老渔夫那里学会了捕鱼，同样也希望继承这份事业，他给老渔夫的生活带来了一抹多彩，亦或者说，老人把男孩的天真与忠实看作是自己年轻时的映射，他自己也因此而拥有了一份童心般的乐观，他在海上也曾天真地想要做梦梦见狮子，这样的情节使我们看到了老人永远年轻，永远坚强，充满活力的意志。

在生活中，总会有一种追求，也注定有得失，也许不一定因为失败而不快乐。只要你参与追求，奋斗的过程，不放弃，超越自己，就是最大的成功。同样，我也希望面对一个又一个人生选择的学生，能够勇敢地在人生的海洋中战斗，成为一个真正成功的强人。写到此，耳畔似乎有大海的涛声掠过，激起思绪万千。

一个真正的强者只能被摧毁，不能被打败。