第一真的那么重要?
发布时间:2021-04-09 大班第一学期班务计划 大班第一学期家长会 开学第一课 女儿:妈,这次期中考试我拿了全校第一。妈妈:我女儿真棒!乖女儿,想要什么奖励?女儿:我想好好玩玩儿。妈妈:随便你,小乖乖!……女儿:妈,我从来没像今天这么开心过!今天的电视节目真好看。妈妈:早点睡吧,明天还要上学呢!女儿:知——道!妈妈:最近又考试了吗?女儿:没有!妈妈:要记住,你可是第一呦!
女儿:今天我们考试成绩下来了,妈。妈妈:考得怎么样,宝贝儿!女儿:全班第一!妈妈:全校呢!女儿:第四!妈妈:怎么才第四!你不是全校第一吗?怎么考的?女儿:……妈妈:以后不许看电视啦!女儿:……妈妈:放学马上回家复习功课!
妈妈:最近有考试吗?女儿:没有,妈。妈妈:真的?别是考坏了,回家不敢说吧。女儿:怎么会呢!妈妈:我得打电话问问你们同学!女儿:……
妈妈:这次期末考试你考得怎样?女儿:我是全班第一呀?妈妈:全校呢?我说的是全校第几?女儿:……妈妈:说呀?女儿:第五。妈妈:怎么又下滑一名?女儿:……妈妈:照着样下去,考大学时你还不成了全国第一,是倒的。女儿:我下次一定不会让你失望的,妈!我保证!妈妈:这还像句人话!女儿:……
女儿:妈妈,我考了全校第三!妈妈:有进步!记住你可是全校第一的!女儿:知道了!妈妈:唉,不对,在你们班怎么又是第二了?女儿:上次我们班的第二,这次是全校第二。妈妈:你看看,你看看!女儿:……妈妈:人家全班第二,能考全校第二,你是全班第一,怎么就不能考全校第一!女儿:妈,下次我一定能考全校第一。妈妈:你敢保证?女儿:能,一定能的,我保证,保证。
女儿:爸妈,喝茶!妈妈:想偷看眼电视呀,还不知道你!学习去!我们自己会倒!女儿:我要再给你们倒茶,我就不是人!妈妈:唉,你这孩子是怎么说话?你给我回来!
妈妈:我女儿真棒!全校第一!女儿:这次你高兴了吧,妈!妈妈:高兴,当让高兴。我看,我女儿是全市第一的料。女儿:啊?
女儿:妈,这次暑假我学校班组织夏令营,我想参加。妈妈:有什么用呀?参加夏令营能考全市第一吗?女儿:我们班同学都去了。妈妈:让他们去吧,咱不去,正好利用这段时间补习一下你的英语,妈已经替你找好家教了。女儿:补习,补习,我都掉进书坑里了。妈妈:这孩子!女儿:我就是想去夏令营!妈妈:你看,现在你已经是全校第一了,接下来你必须向更高的目标——全市第一冲刺。女儿:第一第一,你们就知道第一!妈妈:?女儿:考第一就这么容易吗?你们上学时考过几次第一!?妈妈:?!女儿:我这辈子最后悔的事就是我曾经考过第一!妈妈:??!
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名次真的很重要吗?
名次真的很重要吗?昨天带大班小朋友和家长一起去参观了小学,还上了一节体验课,做了一回小学生。这是一所民办十二年一贯制寄宿学校,学校的设施环境还是非常不错的。
有家长向招办老师提了这样一个问题:请问你们的学校在区里统考中排第几名?
对这个问题我忍不住要发表一下自己的观点:分数排名几乎都是靠牺牲孩子睡眠和玩耍时间换来的,更加严峻的问题是,高分的代价牺牲的可能不只是健康,还有孩子的综合素质。
人的很多能力都是在小时候奠定基础的,比如社会交往能力、独立能力、动手能力、、生活自理能力、适应环境的能力、观察力、创造力、想像力、以及至关重要的自信心......很难想像埋头书堆的孩子还能顾及这些方面的发展。
大学少年班的天才、高考状元、年级前十名们在社会上的成就不一定就是最高的,学校里的成绩和将来的成就不一定有必然的联系。
真正影响孩子成长的因素是家庭背景和家庭教育,如果学校教育是影响孩子成长的必然因素的话,那么同一所学校出来的孩子应该是一个模子里刻的。教育专家和心理学家一般都认为孩子的童年经历对孩子的一生至关重要,因而请允许我在这里再次自我推销一下自己的专业:学前教育为孩子奠定的基础是孩子一生成长的重中之重,不知道那些很看重分数的家长们是不是也想到了这一点?
几乎所有的名人传记里都有一个共同现象:名人们小的时候不见得上过一流的幼儿园或小学,但一定有一个优秀的母亲。
家长,你真的很重要!
工作20年,我曾经在形形色色的学校工作过:有边远山区的公办学校,有发达地区的公办学校有针对中产阶级的中端私立学校,有为成功人士打造的私立贵族学校。最差的学校,学生衣衫褴褛,食不果腹;最好的学校,学生锦衣玉食,一年学费就高达十几万。因此,我对各种学校的运营模式,管理风格,教学质量,有比较客观的认识。
有家长问我:小学生到底是让孩子上公办学校,还是私立学校?我说,上什么样的学校,一点都不重要,重要的是你自己有没有时间陪伴孩子,有没有在孩子身上花费比较多的时间和精力。如果选择私立学校,我建议晚上还是把孩子接回去,和孩子呆在一起,这样能给孩子一个温馨的童年回忆,有利于据安全人格的塑造。如果要想孩子学习成绩优秀,最好是自己看着孩子完成作业。究竟需要看几年,我认为至少应该贯穿整个小学阶段。缺乏自觉性的阶段,别想着让孩子独立,更别想着早早撒手。缺失了父母陪伴的童年,难免会留下缺憾。
我们在衡量一所学校教育质量的时候,往往会看一些很直观,很显性的东西——升学率,多少人考上了重点高中,多少人考上了一本……其实,这些外在的数据,对于个体的生命而言,意义并不大。换句话说,你们学校考上了多少北大清华,和我半毛钱的关系都没有,我只关心自己的孩子,提高了多少,进步了多少。更何况,教育的效果,不仅仅表现在学习成绩上,还表现在品格形成,特别是一个孩子的做事方式和行为态度。毫不夸张地讲,学校高了形形色色的德育活动,这些活动再丰富,都不足以承担起孩子地品德教化。人是社会化的个体,在融入社会的过程中,少不了家长的影响和教导。
许多所谓的名校,学生的起点已经很好,换做一个中等资质的教师来教,取得优异的考试成绩,也不是什么问题。抛开学生因为年龄、心理成熟自然带来的成长和进步,教师的作用,其实没有我们想象中的那么大!
真正的教育,是关注个体的成长。而这一点,在绝大多数学校,根本做不到。或者说,99%的学校,都做不到。一个班,少则4、5十人,多则7、8十人,一节课下来,教师平均到一个孩子身上,亦分钟都不到,教师哪有精力去关注每一个个体的成长。教学效率底下,是自然而然的事情。所以,我一直强调这样一个观点:自己的孩子,主要靠自己教!有的家长,看着孩子一天天退步,依然把希望寄托在老师身上,后果很可怕。说真的,早大多数情况侠,教师不能帮助你解决孩子在成长中遇到的问题。
晚上,孩子在家做作业,一个家长,盯一个孩子,发现问题随时指正、讲解,达不到要求马上重来,许多问题都可以消灭在萌芽状态。三年五载下来,孩子拖欠作业、做事马虎、丢三落四、不讲卫生等问题,都可以在家长的监督和训练下,得到很好的训练和解决。家长重视孩子的品德、学习,学生自认会认为这些事情很重要,进而不断提高对自己的要求。世界上,最优质的教育,最个性化的教育,肯定是一对一,何况作为父母的,还有情感的投入和滋润。因此,做家长的,不应该忘记自己的责任,能自己做的,最好自己去做。任何培训机构,很难做到一个教师,看管一个孩子,还要百分之百的情感投入。如果真有这样的教育,费用也会高得离谱,至少不是一般家庭可以支付得起的。所以,把孩子留在学校,让老师看着完成作业,或者送到补习机构,都不是最好的选择,无论你选择了什么样的补习机构。
部分家长说,我的工作很忙啊,晚上要应酬,要工作,要谈生意……那我们想一想,是你的生意重要,还是您的孩子更重要?如果你能够挣到足够多的钱,可以请一个德才兼备的家庭教师,对孩子进行一对一的辅导,我认为你可以放下一部分责任。现实生活是,你可能不愿意支付那么高的报酬;即使愿意,也不一定能找到合适的人……曾经有位家长跟我说,老师,你让我去辅导孩子,你知道我一个晚上能挣多少钱么?我没有反驳他,心里却在琢磨:你连陪伴孩子的时间都没有了,还算是“富有”么?
也有家长说,我教不了自己的孩子啊。现在的知识好难,我自己都搞不懂;现在的孩子好难教,根本不听我的。我要说的是,如果连你自己都不会,估计老师也把你家的孩子教不会;如果你家的孩子不听你的话,估计也很难听老师的话。虽然表面上表现出来言听计从的样子,内心深处依然排除师长的教导。不会就学,不对就改,没有那个家长,天生就能照顾好孩子。成功的家长,也是在教育孩子的过程中,一点点成长起来的。
无论是公办学校,还是私立学校,无论是什么样的老师,都不能代替家长本身的投入。在一年十几万学费的学校里,照样有成绩不几个的学生,照样有品性不良的孩子。必须认识到这样一个现实:高收费不等于好教育。不要认为给孩子创造了良好的物质条件,你的使命就完成了。在我所见到的很多优秀学生中,大部分都由全职妈妈照顾,或者父母晚上在家全程陪同。很多教育专家,并没有把自己的孩子教育好,不是因为他们没有能力,而是忙于他认为更重要的事情,在孩子的身上投入太少。
一句话,世界上最好的学校,是家庭;最好的教育,是父母的陪伴!
一定要告诉孩子,努力有多么重要!
一定要告诉孩子,努力有多么重要!
人人都说,这是阶层固化的社会。我曾到一个非常富裕的家庭,给一个念中学的男生做家庭教师,对一件事情,印象深刻。孩子的一生,努力让自己变得优秀有多么重要,今天,为大家推荐这篇文章,告诉孩子,努力有多么重要!
这个家庭不仅富裕,还非常有影响力,所以这个家庭的每一个人,眼睛都是长在头顶的。但是那天,家里来了一个客人,一名只有20岁的大学生,家里的每一个人都突然变得卑微,如临大敌。
孩子的父亲,原本应该不在家,在公司的,回来了......孩子的母亲则一早催促家里的阿姨准备水果和拖鞋,平常,这些事情,孩子的母亲是不会亲自过问的.......
我十分好奇,想一会儿来的,是什么样的人呢?这样大的能量,是不是三头六臂?
终于等到了。
全是失望。以我的目光看,外表就是一个普通的年轻人。不普通的,是他刚刚考入东京大学,而且是最难考的医学部。
一切也就清楚了,我的学生是高中生,念的原本是国际双语学校,家里计划高中毕业就送去日本,在日本参加考试,考日本的大学,这位20岁的年轻人考得这么好,一定有很多经验可以向孩子传授,所以就成了这家眼高于顶的家庭的坐上宾。
那一天,这个家里的每个人为了请他多为孩子传授一些经验,都竭尽所能。大学生走完,孩子的妈妈也是累了吧,向我感慨,“你知道这个大学生这么有出息,他爸爸妈妈是做什么的吗?”
“不知道。”我当然不知道了。“他爸爸妈妈,是在市场补鞋的。”
这件事情给我的印象这样深刻,以至于我常常想起。偶尔去那个市场,见到大学生的父亲。
知道他东京大学毕业,去了哈佛念哈佛医学院,留在了美国。知道他的父母亲不再在市场补鞋,住在非常宽敞的房子里,这个房子,是大学生念东大的时候,得到奖学金,为父母买的。
知道每次大学生回国的时候,都会有很多人,其中不少是城里的达官贵人请大学生到他们家里做客,给他们的孩子介绍学习经验什么的。
大学生的父亲说,有什么学习经验可以介绍呢?
不过是大学生小时候,看到父母为人补鞋,难免被人瞧不起。有一个夜晚,漫天星光下,收完小摊后,补鞋的父母想起白天,客人包着鞋的报纸上,有一段话,是一个叫龙什么台的人说的,觉得很好,想学给孩子听,那段话很长,学不出来,父亲嗫喏了很久,千言万语憋成了一句话:儿子,你要逼自己优秀,然后骄傲地生活。
那一段话,是作家龙应台说的。
龙应台说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
那位淳朴的,补鞋的父亲说不出作家龙应台的这样话,他只有一句话,逼自己优秀,然后骄傲的生活。
我们的身边,逼自己变得优秀,然后骄傲地生活的例子,其实有很多。或许是街边卖麻辣烫家庭的小孩,或许是我们小时候的发小,或许,就是我们自己。
世界的确是这样,这是世界的真相,你有多优秀,世界就会回报给你多少自由和尊重。
人不是动物,不是野花野草,天生天养,依靠阳光雨露就能活着,就算野花野草,也为了更多的阳光努力争取长高,人有什么理由,不去努力,不去变得优秀?
想孩子长大后体面,受人尊重,有选择,有自由地生活,就要舍得小时候逼孩子变得优秀。
就算这个过程孩子会受苦,苦过前面的二十年,也好过后面的六十年一直被生活逼迫,身不由己好么。
是的,这是一个阶层渐渐固化的时代。同时,也是一个努力,依然会有回报的时代。
作为一名平凡普通的妈妈,我已经决定当孩子问为什要努力的时候,告诉孩子我做家庭教师时的这段经历,然后告诉孩子那位父亲的话:孩子,请逼自己变得优秀,然后骄傲地生活。
宝贝,真正需要的是什么
你的小家伙真正需要的并不是什么高级玩具或是漂亮衣服,他要的是——快乐、欢笑和足够的爱。试试下面的这些方法,它们会让你的宝宝真真切切感受到来自妈妈的疼爱。
1、妙趣横生的步法
播放一些经典音乐,抱着宝宝轻柔地舞蹈,渐渐哄他入睡。如果宝宝玩兴正浓,你可以选择播放一些节奏比较明快的音乐,只要是你喜欢的就行,然后带着宝宝在房间里翩翩起舞。
2、一有机会就给宝宝大声朗读
尽管宝宝还不明白你说的话,但是他喜欢听到你的声音。可以选择不会被撕坏的书,一边念给宝宝听,一边让他感受书的特殊质地。朗读的内容最好有明显的节律,这样能够引起宝宝的兴趣。
3、带着宝宝去“探险”
宠物店是个不错的选择。你可以让宝宝冲着小狗招手,看看海龟游泳。那些五颜六色、形态各异的小鸟和鱼都能吸引宝宝的注意。在笼子里不懈奔跑的仓鼠也是一个可爱的家伙。
4、和宝宝亲密接触
你也许听说过和新生儿肌肤亲密地贴在一起能够加强你们之间的联系。当你和宝宝二人独处的时候,可以经常做做这种活动。爸爸也可以在宝宝洗澡前后搂着脱光了的宝宝跳跳舞,这可是一种乐趣无穷的享受。
5、足底按摩
把无嗅无味的婴儿润肤油倒在掌心里,温热之后擦在宝宝的脚后跟上,你的每根手指轮流从宝宝的脚后跟滑向他的脚指头。接着,轻捏宝宝的每个脚指头,然后用你的手指在他的脚指头下面轻轻揉搓。下一步,踝部运动。轻轻地抓住宝宝的小脚丫转圈,或是左右摆动。最后,用你的手指揉搓宝宝足部的圆形部位及它们的顶部。
6、摆腿运动
即便在宝宝学习爬行之前,你也需要帮助他锻炼腿部肌肉。让宝宝仰面躺着,轻轻提起他的一条腿,斜置于宝宝肚子前面,再换另一条腿。把宝宝的腿拉直,轻轻摆动。最后,轻握宝宝的腿做蹬自行车的动作。
7、解决宝宝的腹胀问题
脱掉宝宝的衣服和尿布,在你的手上倒上婴儿润肤油。两手交替按摩宝宝躯干的下半部。从胸腔下部开始向下按摩至腹部,再到宝宝的腿部。然后,从宝宝腹部的右下方开始顺时针按摩他的肚子,至左下方止,两手交替进行。这套动作能够帮助宝宝排气。
8、自己动手烹调婴儿食品
把香蕉捣成糊状,或是把水果或蔬菜(如苹果、南瓜)蒸熟后煮成浓汤。把多余的汤放在冰箱里,以便日后食用。
9、让宝宝独享洗浴时光
如果你的小宝宝通常是和你一起洗澡的,那时不时地让他独自享用一下浴缸——当然,你的目光是片刻也不能离开他的。看看他如何占有浴缸以及里面的玩具。
10、偶尔纵容宝宝把周围搞得一团糟
宝宝偶尔把身边环境弄得乱七八糟(),甚至是在吃饭的时候把自己全身抹得都是菜汤也是可以允许的。他会觉得这样非常有趣。
11、和宝宝一起大笑(尽管你可能觉得没什么可笑的)
有时候小家伙会无缘无故地笑个不停,这时你可以和他一起乐,你们二人都会从中得到很多快乐。
12、激发宝宝的创造力
给宝宝裹上尿不湿,不穿衣服,在厨房的地上(或是其他任何安全、平整的地方)铺上一大张纸,准备一些无毒、可洗的颜料。教宝宝使用刷子刷颜料。即便他把大部分颜料染在了自己身上,你也不必太介意,任他自由发挥,挑选自己喜欢的颜色,抹出自己喜欢的图案,你只需最后给他洗个澡。
13、让换尿布成为一件有趣的事
把一些颜色鲜亮的彩带缝在一起,把它们挂在整理台上方。当你给宝宝换尿布的时候吹动那些彩带
人生重要的第一课—幼儿良好习惯的培养
"究竟应该教会孩子什么"?一直是学前教育界讨论的热门话题。迄今为止,仍然有多种声音存在。在不同价值观指导下,人们会有不同的追求。为了孩子能够立足于未来充满竞争的社会,许多家长都纷纷行动起来,对孩子进行越来越正规的"早期智力开发",一系列的"课程训练"越来越早地走进孩子的生活。为了不使孩子输在起跑线上,家长们不惜一切代价,精心地为他们设计着各种特长的"培养方案",使一些孩子不堪重负,过早地出现"厌学情绪"。与其形成鲜明对照的是,人们往往忽略了孩子最基础的能力培养--良好习惯的养成。这就使得我们的教育过早地失去了平衡,使孩子的发展缺乏后劲儿。今天我们共同来反思我们的教育,越来越体会到,学前教育的价值是为孩子走向成功人生奠定基础的。在"人之初"的这一阶段,究竟什么是孩子的"必修课"?什么样的能力是能够支持孩子一生可持续发展的动力?事实证明,好习惯的养成,能使孩子受益终身。
迈好人生第一步,是所有家长对孩子早期教育的期望。而良好习惯的培养就是孩子人生中最重要的"第一课"。主要包括以下几方面:
1、良好的生活习惯
按时起居、定时进餐、合理膳食、积极锻炼……,良好的生活习惯是孩子健康成长的基础。没有健康,孩子的发展就无从谈起。试想,如果没有健康作保障,那么人的一切能力都将归为零。
从孩子出生的那一天开始,就要注意他良好生活习惯的养成。要营造科学的生活环境,理性地对待孩子的需求。包括建立合理的作息制度,科学搭配孩子的饮食,避免孩子偏食、挑食,提倡喝白开水,禁止吃滋补品等等。这些对孩子的成长都是极为重要的。积极的锻炼与合理的膳食是孩子健康的物质保障。家长要避免过度保护孩子,让他们从小就具备适应环境的能力,成为一个健康的人……这些良好生活习惯的养成是孩子生存发展的基础。
2、良好的行为习惯
良好的行为习惯包括文明、积极的生活态度,良好的行为举止,与人和周围事物良好相处的行为方式,做事专心,有始有终……。
未来社会需要高质量的人才。良好行为习惯是高质量人才应具备的基本素质。科学研究和事实都表明,决定人能否成功的关键往往取决于人的非智力因素,如做事有条不紊、诚实守信、细心、耐心、恒心等优秀的品质,而这些都源于最初步的习惯的养成。可以说良好行为习惯的养成是孩子学会做人的基础,养成良好的行为习惯,将使孩子受益终生。
成人的言传身教、以身作则十分重要。孩子良好的行为习惯就是在生活实践中建立和养成的。坚持严格要求,始终如一是十分必要的。
3、良好的学习习惯
良好的学习习惯是孩子学业成功的基石,喜欢探索、勤于思考的习惯是他们未来创新的基本素养。从孩子长久发展的利益考虑,我们不可忽视孩子好习惯的养成,有控制自己的能力、喜欢阅读、有良好的阅读习惯、喜欢提问、喜欢探索、关注周围生活的变化……这些良好的学习习惯的培养非常重要。从表现上看,它不如识几个字,背几首诗那样立竿见影,但孩子一旦养成良好的学习习惯,将为他今后的学业发展奠定坚实的基础。可以说,具有好的学习习惯是孩子学业成功的关键。没有好的学习习惯,再聪明的孩子在困难面前也会半途而废。好习惯的养成是孩子自主发展的动力。没有动力,孩子的可持续发展就会受到限制,甚至会影响到孩子潜力的开发。
良好学习习惯的培养需要有好的环境。孩子爱学习不是天生的,而是在后天的培养过程中逐渐形成的。父母的榜样作用是十分重要的。不要小看家庭教育的力量,培养孩子的好习惯必须从家长做起。让孩子专心学习,家长就要做到专心做事;让孩子喜欢阅读,家长除了为孩子创造阅读环境,还要身体力行,享受阅读的乐趣;让孩子做事有始有终,家长做事就不能轻易放弃,虎头蛇尾。总之,家长是孩子的一面旗帜,培养孩子好的学习习惯,成人必须要"从我做起"。
4、良好的人际交往习惯
良好的人际交往习惯主要包括礼貌待人、尊重他人、能够平等地与他人交往,掌握一定的交往技巧……。这些好习惯的养成关系着幼儿良好交往能力的形成,这也是未来社会人才必须具备的基本素质之一。没有良好的人际交往习惯,人的发展是受限制的。从小帮助幼儿建立良好的人际交往习惯,是孩子社会性发展的关键关节。
建立平等、和谐的人际环境是十分重要的。要让孩子在祥和的人际环境下大胆地与人交往;成人要积极鼓励孩子,为孩子创造机会和条件,避免空洞的说教或越俎代庖;建立孩子的自信,教会幼儿简单的交往技巧……
学前阶段是培养孩子良好习惯培养的最佳期。好的行为习惯的养成不是一朝一夕,一蹴而就的,父母要从生活的一点一滴入手,以持之以恒、坚持不懈的态度培养孩子良好的行为习惯。不良习惯的养成也是如此。孩子好习惯的养成一旦被忽略,不良的习惯就会自然而然地形成。克服不良习惯需要孩子付出更多的努力。因此养成良好习惯应该成为孩子"基础教育"的重要一课。
事实证明,人的成功取决于人的能力,而人的能力来自于习惯的养成。只要我们抓住这个根本,孩子未来的发展一定是理想的。孩子良好习惯的养成,让我们从现在开始。[!--empirenews.page--]
家长与孩子的沟通真那么难吗?
随着现代社会的进步,早熟对于孩子们来讲已经不是一个陌生的词汇了,家长们也是体会到了这方面的影响。有很多家长抱怨与自家孩子沟通总是出现障碍,很难进行有效的交谈。那么与孩子沟通真的这么难么?下面我们来看一位帮友的分享,体会一下!
【家长分享】
都说现在家长跟孩子很难沟通,或者说不愿意沟通,所以,前段时间我参加了一个公益活动,目的是帮助孩子跟家长增加沟通,看沟通之后的亲子关系会发生什么变化!
活动在蕲春举办,到场的一百组家庭,都是留守儿童跟他们的父母,高中生。孩子性格已经定型,对父母的不理解非常深,很多人来参加活动家长与孩子之间都不说话的,家长玩手机孩子也玩手机,简直看不出来是一家人。
活动中,有一个环节,让家长跟孩子分开,随意跟其他孩子其他家长组合面对面手牵手坐下,我作为义工参加,有些孩子家长没来的,我们就过去顶上,我牵手的是一个男生,最开始他手都不愿意伸出来,非常抵触,从他眼神里我看出了恐惧,最后主持人引导下,他伸出了手跟我握在一起,小手冰凉,然后我们都闭上眼睛。主持人引导下,双方各说出一件开心的事和不开心的事,要求大人先说,小孩后说,描述过程中,我发现小朋友最开心和最不开心的都是跟家长相关的,开心是爸爸妈妈带他出去玩,不开心是爸爸有一次误会了他打了他,说着眼睛里泪水打转,但是又倔强的不肯把眼泪流出来,手是颤抖的,那一刻我不知道怎么安慰他。
这个环节的目的,是让我们都把真心拿出来跟对面的人沟通,其实我们很多时候都把孩子当成孩子,家长当成家长,心理的话都没有说出来,家长累了,不告诉孩子,忍着,但是情绪是无法忍的,孩子会受到影响,有抗拒感,久了,孩子也不敢跟家长沟通,实际上他们开心不开心都是跟家长息息相关,这种恶性循环导致家长孩子之间隔阂越来越大。
活动中还有很多环节,让孩子明白家长工作挣钱的辛苦、压力,让家长明白孩子的需求,他们内心真实的想法,他们不是不懂事,是不知道该这么做,他们都爱着自己的父母,但是,很多人从来没有跟父母说出我爱你三个字,觉得生疏,不好意思。国外很多家庭家长孩子之间都把I LOVE YOU挂在嘴边,因为他们之间的相处不是家长关系,而是朋友关系,什么事情都互相沟通互相理解,没有家长的架子,没有孩子的抗拒。
很多时候使我们自己心理的那道坎作祟,觉得家长觉得跟孩子诉苦很没面子,其实这是互相理解互相沟通很重要的一步。活动最后那层膜捅破之后,很多家长孩子抢话筒说出自己的心里话,然后家长孩子抱在一起流眼泪,觉得重新认识了自己最亲近的人。
沟通很简单,让孩子知道自己辛苦不丢人,让孩子知道社会的压力对他们更加有好处,还能增进家人之间的理解,互相做朋友,当你的孩子把你自己当成最亲密的朋友,什么都愿意告诉你的时候,你觉得孩子还会抗拒家长对他们的教育吗?每个孩子来到世界上都是一张白纸,最后成长成什么样,学校老师只能说井上天花,最重要的内容,还是家长写上去的。
希望每个家长都能真正走进孩子心理,了解他们懂他们,给他们更好的成长。
“家园一致”的重要性
谈起幼儿教育这个话题,也许有的家长认为,孩子还小,没有必要对其进行什么教育,只要让孩子吃好玩好就行了。还有的家长会以为这是幼儿园老师的工作,只要把孩子送到幼儿园,自己就不必再对孩子进行什么教育了。其实,这些想法是错误的!
当今的社会发展很快,科技进步的也相当的快,人们的生活水平有了很大程度的提高,很多的不良现象以及一些负面的影响也会随之而来。这个时侯,幼儿教育这个工作就显得更为重要,要求也更为严格和全面。作为幼儿教师,任务非常艰巨。但同时,做为家长对幼儿教育更要有一个重新的深刻的认识。过去那些思想观念已经不适合当今的社会了。试想一下,一些不良的风气和行为,还有一些不好的事物时刻充斥着孩子的生活。孩子所受的影响会有多大?如果对孩子没有正确的全面的教育,孩子将来会怎样?会成为一个什么样的人?所以,我认为,对幼儿的教育一定要从小做起,从小事做起。幼儿生活的空间不仅仅是幼儿园,家庭环境也是幼儿教育不可缺少的一部分。这就需要幼儿园与家长密切沟通,保持家园教育的一致性。只有这样,幼儿教育才会有效,才能使幼儿在和谐一致的教育环境氛围中,“健康”的成长。
如果对幼儿的教育家园不能一致,那对幼儿来说,所受的教育将是矛盾的,没有一个正确的方向。久而久之,孩子会怎么样呢?很明显,孩子就会在幼儿园一个样,在家里又是另一种表现。很多家长反馈给老师的都是这样。事实证明,家园教育的一致非常的重要。做为家长一定不要小瞧或者忽视了这个问题。每个家长都希望自己的孩子健康!但是是否想过健康的真正含义?健康不仅是身体健康,还要心理健康,思想健康!健康的人格需要从小的引导培养,健康的心理,需要和谐的教育生活环境。
孩子在幼儿园,老师会在很多很小的事情上潜移默化的对其进行引导教育。在家里,家长们是怎样做的呢?当然要和老师的教育保持一致。有的孩子,老师教会了他懂得谦让,但在家里,家长会告诉孩子不要怕,去抢.....这些多是现实生活中的常见的例子。这样的孩子,他所接受的教育信息不一致,他所受的教育是矛盾的。那么,他会朝着哪个方向发展呢???
由此可见,幼儿教育不是一个简单的事情,也不仅仅是老师的事情,家长的观念与教育也很主要。家园一致的重要性更为重要。因此,希望每个家长朋友都能认识到这一点,积极的主动的与幼儿园保持一致。为了孩子的“健康”成长,我们一定要携起手来,共同努力。我们要教给孩子的不仅仅是知识,更重要的是“做人”!
家长朋友们,让我们一起来加油吧!