竹文化周系列活动：满娃齐聚竹博会

满娃齐聚竹博会

一、满娃知竹赛

主持人：各点各年级组长助理

地点：各点多功能厅

时间：小班：9:00-9:45

中班：9:45-10:30

大班：14:45-15:30

内容：

一、猜竹：

1、小班：每班选8位幼儿，根据图片说出该竹子的名称。

2、中班：每班选8为幼儿，根据图片找到对应的竹子名片卡。并说出一样竹子的用途。

3、大班：每班选8为幼儿，根据竹子名片卡找到对应的竹子图片，并介绍该竹子生长过程以及用途。

一、识竹：

1、小班：说说竹子的用途

2、中班：说说竹子的品质以及代表人物

3、大班：说说有关竹子典故以及成语接龙

二、唱竹

各班学习一首关于竹的儿歌或歌曲进行集体表演

三、小小竹搏展

负责人：各点教研组长

地点：总部竹展厅

时间：待定

内容：

由各点组长及班主任带领幼儿参观总部竹展厅。

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空竹趣事

开始，宋锦昊小朋友，只是在抖空竹，抖得要比以往好很多，而且越来越熟练，忽然来了一个“金鸡上架”，使我眼前一亮，没想到，他对空竹的兴趣这么大，很快就玩的很自如了。

其他孩子凑过来，在一起相互嘀咕着怎么玩。

不爱玩空竹的孩子，也仔细观察着动作，大家都露出羡慕的眼神。

有的孩子问宋锦昊，怎么玩“金鸡上架”啊，空竹会不会掉下来啊，他得意的边说边演示“金鸡上架”的玩法。

其他孩子的积极性也被调动起来，忙着练习。

一会功夫，就有一两个孩子可以做出动作了，但空竹上杆还是不稳，还需多加练习。

玩空竹居然还激发了孩子们玩空竹的动力。

一些爱玩空竹的孩子在玩空竹时新想法层出不穷，创造的新动作特别多，大家都围着他们请教，使得他们自信心倍增，学习劲头更足。

在相互鼓励激励中孩子们的空竹会抖得越来越好，玩空竹的态度会越来越认真，身体会越来越棒。

相信特色活动空竹的开展，不仅可以锻炼孩子们的自信心及身体的协调性，而且能够得到家长的肯定及支持，带动空竹活动的广泛开展。

中班随笔：竹子品尝会

迎世博“学习世博英语”活动

上海世博会是世界经济、科技和文化博览的全球盛会，是中国形象集中展示、人民群众共享创新成果的重要舞台。北京奥运会结束之后，国内外的目光开始聚焦上海。届时将有很多的外国友人光临上海，我们也会接触到更多的外国朋友。为了与世界接轨，为了更好体现我们东道主的综合素质，我们班开展了一系列的活动，其中有一项就是学英语活动。除了原本的英语课程之外，我们两位老师还带领孩子们进行“学习世博英语”活动，考虑到如今的爸爸妈妈普遍文化水平较高，可以掌握一些初浅的英语对话，我们开展了“小手牵大手，一起学英语”，主动与外国朋友打招呼等等，让孩子大胆与外国朋友交往，并且寻找更多的锻炼机会。

活动得到家长的一致认可，徐颢小朋友的妈妈说：周日带孩子到浦东世纪公园玩时，徐颢看到两位外国小朋友，他主动和人家打招呼问好，还告诉小朋友自己叫什么名字，今年几岁等等，虽然对话简单，虽然有些羞涩，但得到那两位小朋友父母欣赏的眼光及“大拇指”的赞许，这是孩子在人际交往上跨出的一大步，同时增强了孩子的自信心，家长感慨万千……这样不但提高英语对话能力，更增强了孩子的社会交往能力，同时也为“迎世博”出了一份力,一举三得！

幼儿园新年活动齐分享

随着四位小主持的闪亮登场，天使班2011年新年联欢晚会拉开了帷幕。一首欢快的《新年好》使大家很快的融入到了过年的气氛当中！尤其是孩子们面对着一个个镜头时更是神气十足。精彩的节目一个连着一个，优美的歌曲联唱、幽默的三句半、整齐的快板连说、动感的舞姿……更是让大家进入到了联欢会的高潮，再加上好玩而又激烈的游戏，更是让爸爸妈妈们玩的不亦乐乎！接下来我们一起又进入了下一个更好玩的环节和爸爸妈妈们一起制作了漂亮的“新年贺卡”，一声令下“亲子制作”现在开始！孩子们马上随着爸爸妈妈们找到自己的座位，新颖的想法、精细的制作、漂亮的造型全部展现在了这一张小小的卡片上，一家人忙的不可开交。虽然只是一张小小的贺卡，但在孩子们和家长的心里却把它视为心爱礼物不可取代。漂亮的贺卡送给自己的好朋友，每位小朋友都期待着接到对方送来的贺卡，当孩子在找到好朋友送上自己的贺卡及祝福时，见证了孩子们那真挚的友谊，真心祝愿我们的宝贝在新的一年里身体健康！快快乐乐！在这里真心要谢谢我们的发型师姜思宇的妈妈、后勤孙耀宗豪的妈妈、化妆师韩一铭的妈妈和小姨、宗豪的奶奶，也感谢所有的摄像师！谢谢大家支持我们的工作！真心祝愿大家在新的一年里：健康！开心！快乐！

娃娃家：碰撞后的满意

今天天气很好，如同平时一样带小朋友游戏、活动。晨间点心过后，由于搭班老师要参加园里的听课活动，所以就在第一课的时间里，组织了孩子们玩一玩区角游戏。孩子们很认真，帮着老师搬桌子、挪椅子、摆材料，不一会儿就都准备到位了，孩子们开始了他们的“最爱”。

瞧，娃娃家的孩子们在“今天你来我家吃饭，我给你们做红烧肉”，另一家的宝宝在说“宝宝乖，妈妈唱歌给你听”，钓小鱼的孩子们正在全神贯注，玩得不亦乐乎。不知不觉时间到了，孩子们该开始收拾了，结束了。

“孩子们，今天我们玩到这里，我们开始整理桌面吧！”孩子们听到老师的话

，都开始陆续的收回材料。喂宝宝吃饼干的敏明正在把圆圆的饼干往篓子里送，钓小鱼的宝宝把小鱼也都一条一条的送到箩筐里，娃娃家的孩子们在收拾碗筷。几乎所有的孩子都在加油，可是总免不了一些小调皮在捣乱，把收好的东西去打打岔又弄乱了，原本宽裕的时间变得不宽裕，这时候有些吃力，可是孩子们并不知道呀！作为老师当出现这种情况的时候不是发火而是利用你的办法让孩子很快安静下来。

所以帮着孩子们收拾，等都结束之后，老师针对以上情况，提出问题“该怎么收拾自己的东西？”，你们今天的表现老师满意吗？有孩子摇摇头“老师不满意”懂事的孩子很懂事，可是班里的龙龙炎炎似乎不是那么…还要求老师带他们出去玩滑梯。

可以，老师可以带你们出去但是针对你们之前不好的表现，老师不愿意了，“那就再给一次机会我们吧！”这是楠楠说的话，“好，老师给你们机会来弥补上一次老师的不满意，你们唱5首歌，如果能得到老师5个大拇指，那就说明我满意了，你们也可以出去玩了！

这样的一次尝试、这样的一次机会，孩子们很珍惜，最终得到了老师的满意，他们也如愿了。

孩子们人小心不小，需要沉下心解决孩子混乱的局面…

欣赏活动“我的娃娃照”

欣赏活动“我的娃娃照”

为了让幼儿知道自己是怎样成长起来的,又是谁辛辛苦苦把自己抚养这么大。为此，今天羊口镇曹辛幼儿园的老师们，收集了孩子们的娃娃照，一方面让孩子们了解自己小时候的样子，再一方面，对孩子进行情感方面的教育，让孩子们对这次活动产生兴趣。老师将孩子们拿来的照片，布置在自由墙壁，老师边讲，边让孩子们欣赏，目的是让孩子们明白这次活动的意义。

通过这次活动，让孩子们知道了父母养育自己的辛苦，学会了感恩，同时也加深了自己对父母的感情。

羊口镇曹辛幼儿园：开展“绘制天气表格

，了解天气情况”活动

针对春天气候不稳，温度升降幅度大，造成幼儿容易感冒的情况。今天，我们羊口镇曹辛幼儿园的老师带领孩子们开展了，“绘制天气表格，了解天气情况”的活动。老师们利用颜料将天气表格绘制在主题墙，随时将每天的天气情况填在表格中，让幼儿知道每天的天气情况，预报必须是提前的，好让孩子们做好预防工作，减少感冒的机率。

这次活动，不但让孩子们认识了许多有关天气的符号，也学到了一些预防感冒的知识，提高了自我保护的能力。

“娃娃生日会”反思

林子毅：我过生日的时候也吃蛋糕了。

毛晨萱：我生日不光吃蛋糕，妈妈还给我买礼物呢！

讨论：看着孩子们热烈地讨论着过生日的事，对“过生日”一事如此感兴趣，我们何不来一场自己操办的生日会呢？于是我们在班级里展开了讨论。

师：你们过过生日吗？都是怎么过的？

周雨泽：我过生日，妈妈给我买了一个大蛋糕，可好吃了。

陈珂佳：我过生日的时候，妈妈给我买了漂亮的裙子，还买了很多好吃的。

林宥然：我过生日的时候

，小宇哥哥和他的爸爸妈妈都来我家吃饭了，还给我带了变形金刚的礼物。

师：有蛋糕、有礼物、还有好朋友来庆祝，你们的生日肯定都过得特别开心吧！小朋友过生日的时候，都有爸爸妈妈帮我们买蛋糕、买礼物，爸爸妈妈也会邀请客人来给我们庆祝。你们想不想像爸爸妈妈一样帮小宝宝办一场生日会？

毛晨萱：我们在娃娃家办一个生日party吧！

师：办生日会需要做哪些事情？准备哪些东西呢？

幼儿：要有生日蛋糕；有客人来，还要做好吃的菜；要把家里面的地扫干净；客人要送礼物......孩子们七嘴八舌讨论起来。

活动现场：经过讨论，准备了相关材料后，一场娃娃家的生日会由此展开。娃娃家的成员们分工合作，汪旭尧和方杰在做生日邀请卡，他俩埋头认真地装饰卡片，一张、两张、三张......要做好多好多才够用。沈嘉琳和林宥然开心地在厨房准备美食。林佳妍则拿出花瓶，在给树枝做花朵，让房间变得更温馨。孙鑫昊在派送邀请卡......当然在派送的时候，还不忘说一句：“欢迎来参加娃娃生日会。”没一会儿的功夫，“妈妈”毛晨萱喊到：“生日会开始啦！”超市里、理发店、小医院的工作人员纷纷赶来围在放着蛋糕的桌子四周，唱起了《生日快乐歌》。“妈妈”说：“大家快吃蛋糕吧！”客人们拿起“蛋糕”一边“吃”一边笑着说：“真好吃啊！”

反思：“娃娃生日会”是根据孩子的兴趣，自然生成的一次活动。孩子们喜欢过生日，因为过生日有好吃的蛋糕、能收到喜欢的礼物。当今社会生活条件越来越好，孩子们被众星捧月，无比娇惯，对于做小寿星更是不会感到陌生，但是享受着生日会的同时，爸爸妈妈为此要做哪些工作呢？通过本次活动，让孩子们了解爸爸妈妈的辛苦，个人觉得这是本次活动的价值所在。当然本次活动也有不足之处：1.孩子在派送邀请卡时，很多只是简单地把卡片递到同伴手中，缺少邀请语，同伴也没有回应一声“谢谢”，这是在活动前引导的不够。2.做邀请卡的孩子做好一张就去派送，再返回做第二张，这就导致收到邀请卡的客人马上就来娃娃家，但是娃娃家的成员还没准备好。可以调整为做好了全部邀请卡，统一去派送，这样场面就不会那么乱。

美术活动随笔：对不起，浩博

浩博是我们班里一个特别调皮的孩子，上课做小动作，爱打闹，几乎很少有闲下来的时候。惹得其他小朋友经常告他的状。老师们一提起他，就头疼。

今天，我组织孩子们进行美术活动，绘画《大奶牛》。孩子们都在认认真真的画着，只见浩博拿着彩笔飞快的朝他旁边的小雨的画纸上涂了几笔。小雨接着就哭了起来：“老师，浩博给我画乱了，”我一听特别生气，不问青红皂白，走过去朝着浩博的椅子就踢了一脚：“浩博，你干嘛？光知道捣乱。”浩博可能也吓了一跳，小声的说：“老师，我想帮她的奶牛画上牛奶，这样的牛才是大奶牛。”“是真的吗？”我走过去一看，果然是这样。我不禁为我刚才的鲁莽感到内疚：“对不起！浩博，老师刚才态度不好，错怪你了，以后帮助小朋友要先取得小朋友的同意，像刚才你完全可以告诉小雨，让她自己画上去，记住了吗？”浩博点了点头：“能原谅老师吗？”浩博又点了点头。

每一个孩子的性格不同，他的表现方式就不同。作为老师千万不能凭着主观印象去对待孩子，而且，一定要克制自己，不要盲目行事。在处理孩子身上发生的事情时，一定要先了解事情的前因后果，不要草率的下结论，否则会伤害到孩子。